四年级下册数学试题-第三单元因数与倍数 青岛版 (含答案)
四年级下册数学单元测试-3.团体操表演-因数与倍数 青岛版五四制含答案
23.一块长45厘米，宽20厘米的长方形木板，把它锯成若干块正方形而无剩余，所锯成的正方形边长最长是多少厘米？
24.植树节到了，老师带五（7）班同学去植树，一共植了123棵，已知何老师植树的棵数和每个同学植树棵数一样。这个班有多少名同学？每个同学植树多少棵？
________是________的倍数
________是________的约数
16.一个数字最小的因数是________
17.在算式7×6＝42中，________是________、________的倍数，________和________是________因数。
18.一个数的最大因数是15，这个数的最小倍数是________。
9.一个数是10的倍数，它（）是5的倍数。
A.一定B.不可能C.不一定
二、判断题
10.一个数越大，它的因数的个数就越多。
11.因为4×5=20，所以4和5都是因数，20是倍数。
12.a÷b=c，那么b是a的因数。（）
13.一个数的倍数的个数是无限的。
14.12是倍数，3是因数。（）
三、填空题
15.15能被5整除，
五、应用题
25.晚上小明家正开着灯在吃晚饭，顽皮的弟弟按了5下开关，这时灯是亮还是暗？如果按了50下呢？
26.少先队员排队做操，无论每列是5人还是6人，都能排成一个长方形队伍且没有剩余。如果少先队员的人数在150人至200人之间，那么少先队员有多少人？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】A
青岛版小学数学四年级下册第三单元信息窗1作业
青岛版小学数学四年级下册第三单元信息窗1作业《团体操表演——因数与倍数》1.我们之前学过乘法口诀，同桌之间由一人任意背诵一道乘法口诀算式，如3×5=15、7×8=56等，另一人说一说算式中谁是谁的因数，谁是谁的倍数。
【题目来源】原创【参考答案】答案不唯一，例如乘法口诀8×9=72中，8和9是72的因数，72是8和9的倍数。
2.18个月饼装盒，每盒的月饼数都是18的因数吗？盒数呢？先把下表填写完整后，再说一说。
【题目来源】改编【资料来源】苏教版五年级下册35页第1题【参考答案】可以发现，18个月饼装盒，每盒月饼数和盒数都是18的因数。
3.乘坐大巴车时每人车票8元，应付钱数都是8的倍数吗？先把下表填写完整，再说一说。
【题目来源】改编【资料来源】苏教版五年级下册35页第2题【参考答案】乘坐人数 1 2 3 4 5 6 7应付元数8 16 24 32 40 48 56可以发现，乘坐大巴车时每人车票8元，应付元数都是8的倍数。
4.猜数游戏，看谁找的又快又全。
（1）一个数是24的因数，同时也是3的倍数，这个数有可能是几？（2）一个数是5的倍数，同时又是30的因数，这个数可能是几？【题目来源】改编【资料来源】人教版五年级下册第8页第8题【参考答案】（1）找出24的因数：1、2、3、4、6、8、12、24，其中也是3的倍数的数可能是3、6、12、24。
（2）找出5的倍数：5、10、15、20、25、30、35等，其中也是30的因数的数可能是5、10、15、30。
5.奥运会的举办年份是4的倍数，如2008年奥运会在北京举行，你能再写出1990年以后5个奥运会举办的年份吗？【题目来源】原创【参考答案】1992年、1996年、2000年、2004年、2012年等。
6.用不同方法分别找出18、 26的因数（1）18=（）×（）；18=（）×（）；18=（）×（）。
小学数学青岛版(五四)四年级下册第三单元 团体操表演——因数与倍数单元复习-章节测试习题
章节测试题1.【答题】已知数b是1的因数，那么b（）.A.一定是1B.一定不是1C.无法确定【答案】A【分析】依据因数概念来分析.【解答】1只有一个因数1，所以b一定是1.选A.2.【答题】一个数的倍数一定大于它的因数.（）【答案】×【分析】根据因数、倍数的意义，一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身；一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大的倍数.据此判断即可.【解答】因为一个数的最大因数是它本身，一个数的最小倍数也是它本身，如：6的最大因数是6，6的最小倍数是6.所以，一个数的倍数一定大于它的因数.此说法错误.故答案为：×.3.【答题】因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数.（）【答案】×【分析】若整数a能够被b整除（b≠0），a叫做b的倍数，b叫做a的因数，因数和倍数是相互依存的，据此解答.【解答】因为42÷7=6，所以42是6和7的倍数，6和7是42的因数，所以“42是倍数，7是因数”的说法是错误的；故答案为：×.4.【答题】因为4×6=24，所以24是倍数，6是因数.（）【答案】×【分析】因数和倍数是相对的，是相互依存的，只能说一个数是另一个数的倍数或另一个数是这个数的因数，不能单独存在；由此判断即可.【解答】因为倍数和因数是相对的，只能说24是6的倍数，6是24的因数；所以原说法错误.5.【答题】下列各数，是5的倍数的一组是（）.A.435，220B.112，65 C.80，654【答案】A【分析】一个数的个位上是0或5，这个数就是5的倍数.据此解答即可.【解答】由分析可知：435的末尾是5，220的末尾是0，所以都是5的倍数.选A.6.【答题】桌子上摆着写有0，1，2，3，4的卡片共5张，从中任意选择出两张拼成两位数.下面说法错误的一个是（）.A.组成同时是2，3，5倍数的数是30B.组成的最大的3的倍数的数是30C.能组成2和5倍数的数有4个D.能组成含有因数7的两位数【答案】B【分析】A项：同时是2、3、5的倍数的数必须满足能被2、3、5整除的数的特点，即个位上必须是0，并且各个数位上的数加起来能被3整除；据此分析判断.B项：根据3的倍数的特征：即该数各个数位上数字的和是3的倍数.C项：根据2、5的倍数的特征，个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数；个位上是0或5的数都是5的倍数，由此可知：同时是2和5的倍数的数个位上一定是0.D项：解答此题应根据找一个数的公倍数的方法.【解答】桌子上摆着写有0，1，2，3，4的卡片共5张，从中任意选择出两张拼成两位数，组成同时是2，3，5倍数的数是30；组成的最大的3的倍数的数是42；能组成2和5倍数的数是10、20、30、40共有4个，14=2×7、42=2×3×7，所以能组成含有因数7的两位数.选B.7.【答题】下面既是2的倍数，又是5的倍数的是（）.A.10B.12C.15【答案】A【分析】如果一个数的个位上的数是偶数（0、2、4、6、8），这个数就是2的倍数；一个数的个位上的数如果是0或5，这个数就是5的倍数.因此，如果一个数既是2的倍数，又是5的倍数，这个数的个位上是0.【解答】既是2的倍数，又是5的倍数，个位上是0，所以10满足条件，选A.8.【答题】三个连续奇数的和是105，其中最大的是（）.A.35B.33C.37【答案】C【分析】根据连续奇数的特点，两个相邻的连续奇数相差2，最小的一个比中间的少2，最大的一个比中间的一个多2，多2少2相抵消，三个连续奇数的和是中间一个奇数的3倍，求出中间的一个奇数，再求出和中间的一个奇数相邻的另外两个.【解答】105÷3＝35，35－2＝33，35＋2＝37.所以这三个连续奇数分别是33、35、37，其中最大的是37.选C.9.【答题】2473至少减去______，是5的倍数.【答案】3【分析】根据5的倍数的特征，一个数的个位是0或5，这个数就是5的倍数；解答即可.【解答】2473的个位上是3，所以2473至少减去3是5的倍数.故本题的答案是3.10.【答题】个位数字是0的数，既是______的倍数，又是______的倍数.【答案】2 5【分析】个位数字是0的数，说明是偶数，那么同时2的倍数；个位上的数字是0，又是5的倍数.【解答】个位数字是0的数，既是2的倍数，又是5的倍数.11.【答题】5是2.5的倍数．（）【答案】×【分析】若整数a能够被整数b（b≠0）整除，a叫做b的倍数，b就叫做a的因数．因数与倍数是相互依存的，是指非0的自然数，据此解答．【解答】因为倍数和因数是在非0自然数范围内存在的，所以5是2.5的倍数的说法是错误的.故本题错误.12.【答题】下面三句话中，错误的是（）.A.8的倍数一定是4的倍数B.25既是25的因数，又是25的倍数C.所有的质数都是奇数【答案】C【分析】A、一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大倍数，8的最小倍数是8，8是4的倍数.据此判断；B、根据一个数的最大因数是它本身，最小倍数是它本身；C、只有1和它本身两个因数的自然数为质数.不能被2整除的数为奇数也就是说，奇数除了没有因数2外，可以有其他因数.【解答】A、8的最小倍数是8，8是4的倍数，所以8的倍数一定是4的倍数说法正确；B、由分析可知：25既是25的因数又是25的倍数的说法正确；C、根据质数和奇数的定义，2是质数，但不是奇数，“所有的质数都是奇数”的说法是错误的；选C.13.【答题】与36相邻的两个偶数是（）.A.35和37B.34和38C.36和38D.34和36【答案】B【分析】根据自然数的排列规律，相邻的两个自然数相差1，相邻的两个偶数相差2；以此解答.【解答】解：与36相邻的偶数前面的数是34，后面的数是38；答：与36相邻的两个偶数是34和38；故选B.14.【答题】一盏灯关着，按第一次开，按第2次关，按第99次是（）.A.关B.开C.不能确定【答案】B【分析】此题考查的知识点是逻辑推理.【解答】一盏灯关着，按第一次开，按第2次关，则每按奇数次灯是开着的，偶数次灯是关着的，99是奇数，所以按第99次是开.故选B.15.【答题】1＋2＋3＋4＋…＋9这九个数的和是（）.A.奇数B.偶数 C.不能确定【答案】A【分析】在自然数中，是2的倍数的数叫做偶数，不是2的倍数的数叫做奇数.先求出和，再判断即可.【解答】1＋2＋3＋4＋＋9＝45，所以45是奇数.选A.16.【答题】一个偶数如果（），结果是奇数.A.乘5B.减去1C.减去2【答案】B【分析】根据奇数和偶数的性质：偶数+奇数=奇数，偶数×偶数=偶数，偶数-偶数=偶数；据此解答.【解答】解：由分析得：一个偶数减去1，结果是奇数.故选B.17.【答题】任意两个偶数的和是（）.A.奇数B.偶数【答案】B【分析】根据奇数、偶数的性质：奇数+奇数=偶数，偶数+偶数=偶数，奇数+偶数=奇数，据此解答即可.【解答】解：根据分析可知：任意两个偶数的和是偶数.故选B.18.【答题】五个连续的奇数的和是45，其中最大的一个数是（）.A.9B.13C.15【答案】B【分析】先用“45÷5＝9”求出中间的奇数，进而根据相邻的两个奇数相差2，求其中最大的一个数即可.【解答】45÷5＝9，则最大的奇数是：9＋2＋2＝13.选B.。
青岛版四年级下册数学因数与倍数练习题
三、因数与倍数练习题一、填空1、2的倍数的特征是：（）5的倍数的特征是：（）3的倍数的特征是：（）同时是2和5的倍数的特征是：（）既是2的倍数，又是3的倍数的特征是：（）既是5 的倍数，又是3的倍数的特征是：（）既是2和5又是3的倍数特质特质是：（）2、自然数中（）的数叫做偶数，（）的数叫做奇数3、4的因数有（）；16的因数有（）一个数的最小因数是（）最大因数是（），因数的个数是( )的。
4、3的倍数有（），5的倍数有（），一个数的最小倍数是（），（）最大的倍数，一个数的倍数的个数是（）5、像（）这样只有（）和（）的（）个因数的数，叫做质数（素数）；像（）这样除了（）还有( )的数，叫做合数；1只有（）个因数，既不是（）也不是（）。
6、把一个合数用（）相乘的形式表现出来，叫做分解质因数。
7、最小的偶数是（）最小的奇数是（）最小的质数是（）最小的合数是（）8、在1~20的自然数中，偶数有（），3的倍数有（），合数有（），既是奇数又是合数的数有（）9、在37 18 10 21 33 50 83 1 74 29 77 91 11 99 46 51 57 这些数中；偶数有（）；奇数有（）；质数有（）；合数有（）；５的倍数有（）；３的倍数有（）10、从 6 0 7 5 中任选两个数组成一个两位数，奇数有（）；2的倍数有（）；3的倍数有（）5的倍数有；（）既是2的倍数，又是3的倍数有( ) ;j既是3的倍数又是5的倍数有（）11、□里能填几？3的倍数：6□；5的倍数□□□0□；2的倍数8□ 34□二、火眼精金辩对错。
1、两个奇数的和不一定是偶数（）2、偶数都是2的倍数（）3、一个非零的自然数，不是奇数就是偶数（）4、个位上是0的数，既是2的倍数又是5的倍数（）5、一个非零的自然数，不是质数就是合数（）6、大于2的偶数都是合数（）7、所有的质数都是奇数（）8、是分解质因数的式子后面打（对号）不是打（错号）8=24（）；12=2+3+7（），15=351（），20=225（），21=37（），9=2+7（）三．分解质因数1、用短除法分解质因数18 25 28 34 602、用树枝法分解质因数18 42 453 ( ) ( ) 7 5 ( )2 3 2 3 ( ) ( )四，解决问题；小明家的电话号码abcdefg是一个七位数，其中；A是最小的质数，B是一位数中最大的合数，C是最小的奇数，D是3的最小的倍数，E是5的倍数，F既不是质数也不是合数，G既是2的倍数又是3的倍数。
四年级下册数学一课一练-3.因数与倍数 青岛五四制(含答案)
15.六年级三个班分别有24人，36人，42人参加体育活动，要把它们分成人数相等的小组，但各班同学不能打乱，最多每组多少人？每班可以分几组？
五、解答题
16.王老师到文具店买足球，足球的单价已看不清楚，他买了3个足球，售货员说应付134元，王老师认为不对。你能解释这是为什么吗？
六、应用题
17.晚上小明家正开着灯在吃晚饭，顽皮的弟弟按了5下开关，这时灯是亮还是暗？如果按了50下呢？
三、填空题
10.一个数字最小的因数是________
11.因为12÷3=4，所以，12是3的________，3是12的________．
12.一个非零自然数最少有________个因数．
13.写出6和1、2、3、4、5……30等各数的最大公因数，你发现了什么规律？
________
14.因为6×7=42，所以42是6和7的________，6和7是42的________。
四、计算题
15.【答案】最多每组6个，分别是4组，6组，7组
五、解答题
16.【答案】答：不对，134，的各个数位加起来1＋3＋4=8，8不是3的倍数，所以134也不是3的倍数，因此134这个价格肯定是不对的。
六、应用题
17.【答案】解：一开始灯是开着的，按一下是关着的，按两下是开着的，按三下是关，按四下是开，按五下是关.....可以看出奇数次，灯是关着的状态，按偶数次是开着的，所以按第50下的时候，灯是开着的。
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】A
二、判断题
6.【答案】错误
7.【答案】正确
8.【答案】错误
9.【答案】错误
青岛版(五四制 )四年级数学下学期第三、四单元测试卷
青岛版四年级数学下册第三、四单元测试卷班级姓名等级一、我会填1. 25的因数有( ),65的因数有（）。
2. 一个两位数既是2的倍数，又是3的倍数，其中十位上的数是2，这个数是（）。
3. 有一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（）。
4.在1、2、9、15、30、36中，质数是（），合数是（），偶数是（），奇数是（），（）既不是质数，也不是合数。
（）是2的倍数，（）是3的倍数，（）是5的倍数。
（）分解质因数=2×3×5。
5.20以内的质数有（）。
6. 10以内的非零自然数中，（）是偶数，但不是合数；（）是奇数，但不是质数。
7. 一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（）。
8. 24的因数有（）个，其中质数有（），合数有（），奇数有（），偶数有（）。
9. 两个不同质数的和是10，这两个质数分别是（）和（）。
10. 在1——9这九个自然数中，相邻的两个质数是（）和（），相邻的两个合数是（）和（）。
11. 在－7，2，－0.4，＋1.6，0五个数中，正数有（），负数有（）。
12. 河道中的水位比正常水位低0.2m记做-0.2m，那么比正常水位高0.5m记做（）。
13. 南极冬天的气温曾经达到零下76.5℃，可以记作（）。
14.图中每格表示10米，小敏开始的位置为0。
西东－50 －40 －30 －20 －10 0 ＋10 ＋20 ＋30＋40＋50 ＋60（1）如果小敏的位置是20米，说明她是向（）行（）米。
（2）如果小敏的位置是－40米，说明她是向（）行（）米。
二、我会判1. 所有的偶数都是合数。
（）2. 因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。
（ ）3. 一个数的因数一定比它的倍数小。
（ ）4. 3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍.（ ）5. 合数都是2的倍数。
青岛版五四制四年级下册第三单元因数和倍数测试题
青岛版五四制四年级下册第三单元因数和倍数测试题一、填空。
1、因为3×6=18所以18是6的（），18也是3的（），3和6都是18的（）。
2、在自然数1～20中，质数分别有（）。
3、个位是（）的自然数叫做（）。
两位数中，最小的奇数是（），最大的偶数是（）。
4、同时是2、5的倍数的最大两位数是（）。
5、一个数既是9的因数，又是9的倍数，这个数是（）。
6、有一个两位数5□，如果它是5的倍数，□里可以填（）；如果它是3的倍数，□里可以填（）；、如果它同时是2、5的部数，□里可以填（）。
7、三个连续的偶数和是96，这三个数分别是（）、（）、（）。
8、226至少增加（）就是3的倍数，至少减少（）就是5的倍数。
9、用质数填一填。
22=（）+（）=（）+（）10、一个四位数，个位上的数是最小的质数，十位上的数是最小的自然数，百位上的数是最大的一位数，最高位上的数是最小的合数，这个数是（）。
二、判断。
1、一个自然数不是质数就是合数。
（）2、10是倍数，5是因数。
（）3、3、51、47、97这几个数都是质数。
（）4、所有的质数都是奇数。
（）5、几个质数的积一定是偶数。
（）三、选择。
1、选择下面的结果是质数还是合数。
（1）2+5的结果是（）。
（2）如果A是自然数（A≠0），2A表示（）。
（3）2×3的结果是（）。
A、奇数B、偶数2、选择下面的结果是偶数还是奇数。
（1）785+547的和是（）。
（2）675+54-465的结果是（）。
（3）75×71的积是（）。
（4）奇数×奇数的积是（）。
3、36的因数共有（）个。
A、6个B、9个C、10个4、一个合数至少有（）个因数。
A、1B、2C、35、一个数只有1和它本身两个因数，它是（）。
A、合数B、质数C、不能确定四、分一分。
1 10 12 25 37 54 102 17 23 398奇数偶数质数合数五、生活中的数学。
1、四（2）班有48名同学参加学校体操表演，要求排成长方形队形，每行或每列不得少于3人，可能是怎样的队列？（把所有的情况都写出来）例：四（2）班可能每排（）人，排这样的（）列；2、小明计算黑板上一个两位数乘一个最小的合数，把这个最小的合数看成了最小的质数，结果得188，正确的结果是多少？。
《因数与倍数》综合练习拓展训练
青岛版小学数学四年级下册第三单元《因数与倍数综合练习》拓展训练一、填空题。
1.一个两位数既是2的倍数又是3的倍数,其中十位上的数字是4,这个数是(42或48 )。
40/42/44/46/482.一个合数至少有(3)个因数,一个质数有( 2 )个因数。
3.两个质数的和是19,积是34,它们的差是( 15 )。
2/174.三个连续偶数的和是24,这三个数分别是(6)、(8)、(10)。
X x+2 x+4二、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)1.所有的奇数都不是2的倍数。
( √)2.所有的偶数都是合数。
( ✕)3.两个奇数的和一定是偶数。
(√)4.6的倍数一定是2或3的倍数。
( √)5.5和7是质数,也是质因数。
( ✕)三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.1是(C.)。
A.质数B.合数C.奇数D.偶数2.一个奇数的因数(D. )。
1/3/5/7/9A.没有B.只有一个C.只有两个D.无法确定3.在21=3×7中,3和7是21的(A)。
A.质因数B.互质数C.质数D.奇数4.如果a表示大于1的自然数,则3a表示( A)。
1/3/3a、aA.合数B.质数C.奇数D.偶数5.下列分解质因数正确的是( D. )。
A.8=2×4B.7=2+2+3C.12=2×2×3×1D.20=2×2×5四、按要求在□里填上适当的数字。
1.9□(既是2的倍数,又是3的倍数)90/92/94/96/9890和962. □4□(既是3的倍数,又是2和5的倍数) 240/540/840五、不计算,判断下列算式的结果是奇数还是偶数。
1056235+2012奇数782470-236偶数28493×23958偶数36951+4824奇数六、猜猜他们几岁了。
5岁13岁2x9=183x6=18 36岁七、把下列各数分解质因数。
34 39 48 51 66八、在括号里填上合适的质数。
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青岛版（五四学制）四年级下册第三单元因数与倍数单元测试题【精品】一．填空。
1.2的倍数特征（）。
5的倍数特征（）。
同时是2和5的倍数特征（）。
2.自然数中（）的数叫做偶数。
3.36的因数有（）；28的因数有（）。
4.一个数的最小倍数是（）；一个数的倍数个数是（）。
5.在36 29 42 50 125 148 256 395这些数中偶数有（），奇数有（）.5的倍数有（），3的倍数有（）。
6.质数有（）个因数，分别是（）和（）。
7.（）既不是质数也不是合数。
8.自然数中既是质数又是偶数的是（）。
9.7 15 19 25 33 39 47 95 83 121 133这些数中质数有（）；合数有（）。
10.偶数+偶数=（）；奇数+奇数=（）。
二．选择题。
1.23最大的因数是（），最小的倍数是（）。
A.1 B .23 C. 46 D.69
2.同时是2和5的倍数的是（）。
A.25
B.36
C.120
D.125
3.下面的数，因数最多的是（）。
A.25
B.48
C.36.
D.40
4.两个质数的和（）。
A.质数
B.合数
C.奇数或偶数
D.偶数
5.A×6=B，B是A的（）。
A.因数
B.倍数
C.质数
D.合数
三．判断题。
一个数的倍数的个数是有限的。
（）
1.25的因数个数是4个。
（）
2.1既不是奇数也不是偶数。
（）
3.一个数的因数一定比这个数小。
（）
4.36的最小倍数是36，没有最大的倍数。
（）
四．用短除法分解下列质因数。
36 48 57 81 93
五．按要求在圈内添上合适的数。
1.在方框里填上合适的数
2的倍数，方框里可以填（）。
23 3的倍数，方框里可以填（）。
2.在圆圈里填上合适的数。
48的因数100以内9的倍数
六．解决下列问题。
1.幼儿园里，李老师拿了36块糖，正好平均分给了班级里的小朋友，请问小朋友可能的人数是多少?
2.王老师去买钢笔，钢笔的单价看不清楚了，王老师拿了5支钢笔，售货员说应该付69元，王老师认为不对，你知道为什么吗?
3.猜电话号码。
张老师有一个电话号码被弄脏了，看不清楚后面几个数字了，大家一起来帮帮张老师吧！0596—A B C D E F G
提示：A—它既不是质数也不是合数
B—它是6的最小倍数
C—它的最大因数是5
D—最小的偶数
E—最小的质数
F—它的所有因数是1.2.4.8
G—它的所有因数是1.3.9
所有这个电话号码是（）。
参考答案
一.填空。
1.个位上是0,
2.4,6,8的数
个位上是0或者5的数
2.能被2整除的数
3.1,2,3,4,6,9,12,18,36
1,2,4,7,14,28
4.它本身无限的
5.偶数有:36,42,50,148,256
奇数有:29,125,395
5的倍数:50,125,395
3的倍数:36,42
6.2 1 它本身
7.1
8.2
9.质数有:7,19.47. 83.133
合数有:15.25.33.39. 95. 121
10.偶数偶数
二.选择题。
1. B
2. C
3. B
4. C
5. B
三.判断题。
1.X
2.X
3.X
4.X
5.√
四.用根除出价解下列质因数。
36=2x2x3x3
48=2x2x2x2x3
57=3x19
81=3x3x3x3
93=3x31
五.按要求在周内填上合适的数。
1.0,2,4,6,8 1,4,7,
2.48的因数:1,2,
3.4,6.8,12,16,24,48
100以内的9的倍数: 9,18,27,36,45,54,63,72,81,90,99
六.解决下列问题。
1.36的因数:1,2,3,4,6,9,12,18,36
2.因为69不是5的倍数
3.0596-*******。