人教版三年级下册数学第五单元试卷
人教版 三年级下册数学试题-第5单元-测评卷含答案
三年级数学(下)第五单元测评卷(RJ)(时间：90分钟满分：100＋10分)题号一二三四五六附加题总分得分一、填一填。
(每空1分，共23分)1．常用的面积单位有(平方厘米)、(平方分米)、(平方米)，每相邻的两个常用面积单位间的进率是(100)。
2．在()里填上合适的单位。
教室门的面积是2(平方米)旗杆高8(米)一块地砖的面积是64(平方分米)黑板的面积是4(平方米)电脑键盘上 B 的面积是1(平方厘米)试卷的面积约是12(平方分米)3. 8平方米＝(800)平方分米5000平方厘米＝(50)平方分米(1500)平方分米＝15平方米(7)平方米＝70000平方厘米4．游泳池长50米，宽25米，它的面积是(1250)平方米。
5．一个正方形的边长是6分米它的周长是(24)分米，面积是(36)平方分米。
6．青山江滩建成了两个军运会沙滩排球场，每个球场长16米，宽8米。
每个球场的面积是(128)平方米，也就是(12800)平方分米。
7．一块正方形手帕，它的周长是12分米，这块手帕的面积是(9)平方分米。
8.右图中，长方形纸的宽是(7)米。
如果从这张长方形纸中剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是(49)平方米，剩余部分的周长是(18)米。
二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(5分)1．一枚邮票的面积是6平方米。
(×)2．边长是4米的正方形，它的周长和面积相等。
(×)3．正方形的边长扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的4倍。
(√)4．如果两个长方形的周长相等，那么它们的面积也一定相等。
(×)5.左图是用边长1厘米的正方形拼成的，它的周长是12厘米，它的面积是5平方厘米。
(√)三、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(5分)1．边长1米的正方形，可以分成(B)个边长1分米的正方形。
A．10B．100C．10002.左边宣传栏每个汉字的面积是1平方分米，宣传栏的面积是(C)平方分米。
人教版小学数学三年级下册第五单元复习精选试题(一)(含答案)
人教版数学三年级下册第五单元复习精选题（一）一、选择题1．相邻两个常用的面积单位之间的进率是（）A．10 B．100 C．10002．一块正方形手帕，边长是20厘米，它的面积是（）平方分米。
A．400 B．40 C．43．用1平方厘米的小正方形，拼成如下的图形，周长最长的是（），面积最大的是（）。
①②③A．①③B．①②C．②③4．一个正方形的边长扩大到原来的3倍，面积就扩大到原来的（）倍．A．3 B ．12 C．95．小兔不小心把一张正方形纸撕掉了一部分，这张纸原来的面积是（）（每个小方格表示1平方厘米）。
A．40平方厘米B．64平方厘米C．32平方厘米二、填空题6．一块正方形彩纸的边长是6分米，它的面积是______平方分米。
7．在一堵面积是80平方米的墙上有4个边长都为2米的正方形窗户，如果要粉刷这堵墙，粉刷的面积是（______）平方米。
8．在括号里填上适当的单位。
（1）游泳池的面积约是1200（________）。
（2）教室地面的面积约是50（________）。
（3）课桌面的面积约是35（________）。
（4）一块方砖的面积约是800（________）。
9．一个长方形的面积是150平方分米，宽是50厘米，长是（______）分米。
10．一个长方形，如果宽增加3厘米，那么面积就增加24平方厘米，这时正好是一个正方形，那么原来长方形的面积是（_____）平方厘米。
11．一张长20厘米、宽14厘米的长方形纸，要折出一个最大的正方形，它的面积是（______）平方厘米，剩余部分的面积是（______）平方厘米。
12．换算。
1500平方分米＝（______）平方米 8平方分米＝（______）平方厘米60平方米＝（________）平方分米 700平方厘米＝（______）平方分米3000平方分米＝（______）平方米 90000平方厘米＝（______）平方米13．常用的面积单位有（_______）、（______）和（______）。
人教版三年级下册数学第五单元测试卷及答案共4套
第5单元提优卷一、填空题。
1.在括号里填上适当的单位。
（1）游泳池的面积约是1200（）。
（2）教室地面的面积约是50（）。
（3）课桌面的面积约是35（）。
（4）一块方砖的面积约是800（）2.一个长方形的面积是150平方分米，宽是50厘米，长是（）分米。
3.用两个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
4.在一堵面积是80平方米的墙上有4个边长都为2米的正方形窗户，如果要粉刷这堵墙，粉刷的面积是（）平方米。
5.一张长20厘米、宽14厘米的长方形纸，要折出一个最大的正方形，它的面积是（）平方厘米，剩余部分的面积是（）平方厘米。
6.一个长方形，如果宽增加3厘米，面积就增加24平方厘米，这时刚好是一个正方形，原来长方形的面积是（）。
二、判断题。
1.一个边长是5厘米的正方形，周长是25厘米面积也是25厘米。
（）2.用8个正方形拼成一个长方形，只有一种拼法。
（）3.贝贝的手掌面积约为1平方厘米。
（）4.边长是8米的正方形里可以平铺放置64个边长是1米的正方形。
（）5.一个长方形的长增加3米，宽增加2米，面积就增加6平方米。
（）三、选择题。
1.用若干个1平方厘米的小正方形拼成下面的图形，周长最长的是（），面积最大的是（）A. B. C.2.一幅窗帘长5米，宽20分米，这幅窗帘的面积是（）平方米。
A.100B.50C.103.一个正方形的边长扩大到原来的3倍，面积就扩大到原来的（）倍。
A.3B.6C.94.用24个相同的小正方形拼成不同形状的长方形，它们的（）一定相等。
A.长和宽B.周长C.面积5.小兔不小心把一张正方形纸撕掉了一部分，这张纸原来的面积是（）（每个小方格表示1平方厘米）。
A.40平方厘米B.64平方厘米C.32平方厘米四、计算下面各图形的面积。
（单位：厘米）1.2.3.五、用16米的篱笆围出一块长方形或正方形的地，可以怎样围？1.算一算，填一填。
2.通过计算，我发现：长方形和正方形，在周长相等的情况下，（）的面积大。
人教版三年级数学(下)第五单元精品考试卷及答案(必考要点)
人教版三年级数学下册第五单元测试卷时间:60分满分：100分一、填一填。
（每空1分，共26分）1. 物体的（）或封闭图形的（），叫做它们的面积。
2. 比较两个图形面积的大小，要用统一的（）单位来测量。
图形的长度和面积（）（填“能”或“不能”）比较。
3. 填上合适的单位。
游泳池的面积约1250（）字典厚5（）大树高16（）课本封面的面积大约是3（）一间卧室的面积约为22（）一块橡皮的面积约为6（）4. 5平方米=（）平方分米 8平方分米=（）平方厘米400平方分米=（）平方米 100厘米=（）分米5. 边长是4分米的正方形，面积是（），周长是（）。
6. 一块正方形彩纸的边长是6厘米，那么它的面积是（）平方厘米。
7. 边长是1米的正方形，面积是1（），也就是100（）。
8．一个长方形的长是10厘米，宽是8厘米，它的周长是（），面积是（）。
9. 一个长方形的面积是64平方分米，它的宽是4分米，长是（）分米。
10. 用3个边长都是1厘米的小正方形拼成长方形，这个长方形的周长是（）厘米。
11. 长方形花坛的长是5米，宽是30分米，这个长方形花坛的面积是（）。
12. 花园里有一个正方形的荷花池，它的周长是32米，边长是（），面积是（）。
二、对错我判断。
（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分）1. 边长是4米的正方形，它的面积和周长相等。
（）2. 一个长方形，长5分米，宽4分米，它的面积是20分米。
（）3. 如果两个正方形的面积相等，那么它们的周长也相等。
（）4. 长度单位比面积单位小。
（）5. 正方形的边长扩大2倍，它的面积也扩大2倍。
（）三、选择。
（每题1分，共5分）1. 长方形的面积计算公式是（）A、长×2＋宽B、（长＋宽）×2C、长×宽2. 面积相等的两个长方形，它们的周长（）A、不相等B、相等C、不一定相等3. 在一块长方形菜园周围做篱笆，求篱笆的长其实就是求（）四、计算下面图形的周长和面积。
(人教版)数学三年级下册第五单元测试卷(共3套)附答案
第五单元测试一、填空.（38分）1.一个镜框长12厘米、宽9厘米，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米.2.一个正方形的周长是44厘米，它的边长是（）厘米，面积是（）平方厘米.3.一个长方形的长是6厘米，宽比长短4厘米，它的面积是（）.4.120平方米＝（）平方分米800分米＝（）米4.200平方厘米＝（）平方分米18平方米＝（）平方分米5.在（）里填上适当的单位名称.（1）课桌面的面积大约是42（）.（2）教室的门大约高200（），面积约是200（）.（3）一张方桌的边长是90（），它的面积是8 100（），合81（）.6.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”.380平方厘米________3平方分米5平方分米________7 000平方厘米700平方分米________7平方米10平方米________1 000平方分米二、判断.（5分）1.两个面积相等的正方形，周长一定相等.（）2.面积为100平方分米的正方形的边长一定是1米.（）3.教学楼的占地面积约是580平方分米.（）平方米平方厘米.4.6=6000（）5.左图中A的周长和面积都比B小.（）三、选择.（10分）1.把12个相同的小正方形拼成一个大长方形，与原来相比，它们的周长（），面积（）.A.增加了B.不变C.减少了2.一张报纸的面积约是3 456（）.A.平方米B.平方分米C.平方厘米3.进率是100的两个单位面积是（）.A.平方米和平方厘米B.平方米和分米C.平方分米和平方厘米4.正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积（）.A.扩大到原来的2倍B.不变C.扩大到原来的4倍5.边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相比，（）.A.一样大B.面积大C.无法比较四、计算下面各题中图形的周长和面积.（单位：厘米）（12分）1.2.五、解决问题.（35分）1.（1）花坛的面积是多少？（4分）（2）“爱护花草”牌子的面积是多少？（4分）（3）如果每平方米可以栽6株花，那么这个花坛一共可以栽多少株花？（4分）2.东城社区要铺一条长90米、宽3米的盲道，如果用边长是3分米的盲道砖铺，一共需要多少块这样的盲道砖？（8分）3.一条人行道长40米、宽4米，计划铺设边长为2分米的方砖，需要这样的方砖多少块？如果每块方砖15元，铺完这条人行道一共要用多少钱？（8分）4.下图由两个正方形组成，已知小正方形的面积是25平方厘米，大正方形的边长是小正方形边长的2倍.大正方形的面积是多少平方厘米？（7分）思维拓展题1.一张桌子长100厘米、宽80厘米，要在这张桌子上铺一块台布，要使台布在桌子的四周都垂下20厘米，应买一块多少平方分米的台布？（5分）2.一根铁丝可以围成一个面积是64平方厘米的正方形，如果把这根铁丝改围成一个长是9厘米的长方形，围成的长方形的面积是多少平方厘米？（5分）第五单元测试答案一、1.【答案】421082.【答案】111213.【答案】12平方厘米4.【答案】12000804248005.【答案】（1）平方分米（2）厘米平方分米（3）厘米平方厘米平方分米6.【答案】＞＜＝＝二、1.【答案】√2.【答案】√3.【答案】×4.【答案】×5.【答案】×三、1.【答案】C B2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】C⨯=（厘米）四、1.【答案】周长：16464⨯-⨯⨯-⨯⨯=（平方厘米）面积：16164423322062.【答案】周长：()+⨯+⨯=（厘米）7422226⨯+⨯=（平方厘米）面积：743234⨯=（平方米）五、1.【答案】（1）2010200（2）40301200⨯=（平方厘米） （3）20061200⨯=（株） 2.【答案】903270⨯=（平方米）27027 000=平方米平方分米339⨯=（平方分米）2700093000÷=（块）3.【答案】40416016000⨯==（平方米）（平方分米）()16000224000÷⨯=（块） 40001560000⨯=（元） 4.【答案】2555=⨯5210⨯=（厘米） 1010100⨯=（平方厘米）【解析】分析：由小正方形的面积是25平方厘米可知，小正方形的边长是5厘米.大正方形的边长是小正方形边长的2倍，即5210⨯=（厘米）.然后运用正方形的面积计算公式求出大正方形的面积. 思维拓展题1.【答案】()()100202016880200020++++⨯=（平方厘米）16800168=平方厘米平方分米【解析】根据已知条件可知，台布的长和宽必须比桌子的长和宽分别多202040+=（厘米），所以桌布的长应是1002020++（）厘米，宽应是802020++（）厘米.已知桌布的长和宽，即可求出其面积.2.【答案】正方形的边长是8厘米.84=32⨯（厘米） 32297÷-=（厘米） 9736⨯=（平方厘米）第五单元测试一、认真读题，专心填写.（每空1分，共23分）1．常用的面积单位有（）、（）、（），每相邻两个常用的面积单位间的进率是（）.2．在括号里填上合适的单位名称。
人教版小学三年级数学下册第五单元面积测试题(含答案)
人教版小学三年级数学下册第五单元面积测试题(含答案)三年级数学下册第五单元测试题班级：______________ 姓名：______________ 分数：______________一、填空题。
(每空1分，共21分)1、长度单位有米、厘米、分米等；面积单位有平方米、平方厘米、平方分米等。
2、一张A4纸的面积约是600平方厘米。
3、电视屏幕的面积约是5000平方厘米。
4、黑板的面积约是6平方米。
5、一个人的课桌面的面积约是30平方分米。
6、一条围巾的长度是2米。
7、8平方米＝8000平方分米，60米＝6000厘米，平方分米＝1平方米，6000平方厘米＝0.6平方分米，500厘米＝5分米，15平方分米＝150平方厘米。
8、一个长方形的面积96平方分米，它的宽是8分米，长是12分米。
10、一个长方形，长35米，宽25米，它的面积是875平方米，周长是120米。
11、一个正方形的周长是36米，它的面积是81平方米。
二、判断题。
(每题2分，共12分)1、1500平方分米的房间比20平方米的房间面积大。
√2、面积相等的长方形，它们的周长也相等。
×3、边长是8厘米的正方形的周长和面积相等。
×4、面积是1平方分米的正方形的边长一定是1分米。
√5、边长是200厘米的正方形，面积是4平方米（×）6、24厘米比25平方厘米小。
√三、大小比较，在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。
（6分）50平方厘米＞5平方米，1平方米＞1平方分米，3平方分米＜600平方厘米，99平方分米＞1平方米，1米+20分米＞2米-60分米，1000平方分米＞100平方米。
四、选择题。
(每题2分，共10分)1、下面(C)的面积接近4平方分米。
A．乒乓球台B．作业本纸C．粉笔盒的底面2、正方形和长方形面积进行比较。
(C)。
A.长方形面积大B.正方形面积大C.无法确定3、教室里的宣传栏，长是200厘米，宽是100厘米，面积是2000平方厘米。
人教版三年级下册数学第五单元《面积和面积单位》达标测试卷(含答案)
人教版三年级下册数学第五单元《面积和面积单位》达标测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．一张长方形彩纸长7厘米，宽5厘米，现在用面积是1平方厘米的小正方形纸铺满这张彩纸，需要（）张这样的小正方形纸。
A．12B．28C．352．有两个一样大小的长方形，长都是6厘米，宽都是3厘米，拼成一个长方形，如下图，它的面积是（）平方厘米。
A．18B．20C．363．下面3个图形的周长都是12厘米，其中面积最大的图形是（）。
A．1厘米B．2厘米C．3厘米4．篮球场的长是28米，宽是15米，半个场地是（）平方米。
A．420B．86C．2105．一张长方形木板长40分米，宽50分米，这张木板的面积是（）平方米。
A．2000B．200C．206．要解决“一块240m2的长方形绿地，长不变，宽扩大到原来的3倍，扩大后的面积是多少”这个问题，下列各图中正确分析题中数量关系的是（）。
A．B．C．D．7．下图中，A，B两部分的（）。
A．周长和面积都相等B．周长相等，面积不相等C．周长和面积都不相等D．不确定8．观察图形，下面说法正确的是（）。
A．图A和图B的面积相等B．图A和图B的周长相等C．图A的周长大于图B二、填空题9．7平方分米＝( )平方厘米6平方米＝( )平方分米400平方厘米＝( )平方分米100厘米＝( )分米10．800平方分米＝( )平方米；3米5分米＝( )米。
11．萌萌要给妈妈制作一张长方形的贺卡，长3分米，宽2分米，需要用( )平方分米的卡纸；如果要在贺卡的四周贴一条花边，花边的总长是( )分米。
12．在括号里填上合适的单位。
课桌桌面面积大约是50( )小华身高14( )13．在括号里填上合适的单位名称。
一张10元人民币的面积约是100( )学生书桌宽6( )一块黑板面积约是4( )学校操场的旗杆高15( )一张长方形的A4纸的面积约是6( )筷子长22( )14．在括号里填入适当的单位名称。
三年级下册人教版小学数学第五单元《面积》 单元测试卷(含答案解析)
三年级下册人教版小学数学第五单元《面积》单元测试卷（含答案解析）一、选择题1．你的手掌大约是1（）A. 公顷B. 平方米C. 平方分米2．如图中的每个小正方形表示1平方厘米．那么，这个长方形的面积是（）平方厘米．A. 6B. 24C. 28D. 323．下面（）单位不是用来度量面积大小的。
A. 平方厘米B. 千米C. d㎡4．面积是1平方米的正方形可以剪成（）个边长是1分米的小正方形．A. 10个B. 100个C. 1000个5．一张课桌的面积是45（）。
A. 平方厘米B. 平方分米C. 平方米D. 公顷6．一张长方形纸长10厘米，宽8厘米，剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（）。
A. 100平方厘米B. 64C. 64平方厘米7．小明家的客厅长8米，宽4米。
用边长4分米的正方形地砖铺客厅的地面。
一共要用（）块这样的地砖。
A. 100B. 200C. 50D. 328．一张长15厘米，宽4厘米的长方形纸片，可以剪成（）边长为2厘米的小正方形。
A. 14B. 15C. 309．用一根长30厘米的铁丝，围成一个长为10厘米的长方形。
这个长方形的面积为（）平方厘米。
A. 50B. 200C. 30010．把正方形的边长扩大3倍，面积就扩大（）倍．A. 3B. 6C. 9D. 1211．如果把正方形的边长按1：4的比缩小，那么新正方形和原来正方形的面积比是（）.A. 1：2B. 1：8C. 1：16D. 1：412．下面三个图形中，（）的面积最大。
（每个□代表1平方厘米。
）A. B. C.二、填空题13．在横线上填上适当的面积单位。
香港特别行政区的面积约1100________，一间教室的面积约60________。
14．90平方厘米=________平方米 43平方分米=________平方米5平方米8平方分米=________平方米 5.2平方分米=________平方厘米15．在横线上填上合适的单位。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版三年级下册数学试卷
一、填空。
（每空1分，共20分）
1．最大两位数与最小三位数乘积是（）。
2．两个因数都是25，它们的积是（）。
3．600乘50的积的末尾有（）个零。
4．最大的两位数与最小的两位数的积是（）。
5．比25的30倍少20的数是（）。
6．估算59×31时，这样想：因为59≈（），31≈（），（）和（）相乘的积是（），
所以59×31≈（）。
7．35×22的积是（），它的末尾有（）个0。
8．在○里填上“>、<、=”。
28×73○28+73 23×22○22×23 43×22○940
78×11○11×77 24×50○25×40 47×30○30×45
9在一个乘法算式里，一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积就扩大（）倍。
二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）（5分）
1．240×30=2400×3=24×300。
（）
2．两位数乘两位数，积一定是四位数。
（）
3．一个因数末尾有2个0，另一个因数末尾没有0，积至少有2个0（）
4．一个因数缩小10倍，另一个因数不变，积缩小10倍。
（）
5．如果两个因数的末尾没有0，则积的末尾一定也没有0。
（）
三、计算题。
1．直接写出得数8分
40×40= 47÷47= 90×0= 8×50=
55×20= 15×4= 50×60= 60×40=
2．估算。
8分
39×59≈ 52×52≈ 21×79≈
18×58≈ 62×21≈ 49×31≈
3．用竖式计算。
（12分）
79×86= 56×13= 66×15=
24×46= 55×29= 61×28=
2．用递等式计算。
（12分）
36×59÷9 565-25×4 12×32-225 24×（14+26） 47×22+136 （35-14）×50
四、解决问题。
（35分：5×7）
1．果园里有4100千克苹果，每筐装56千克， 2．一艘轮船每小时行驶43千米，上午行驶了6小时，下午
准备75个筐，你认为筐够吗？以同样的速度又行驶了5小时，这艘轮船一天共行驶了多少千米？
2．一艘轮船每小时行驶43千米，上午行驶了6小时，下午以同样的速度又行驶了5小时，这艘轮船一天共行驶了多少千米？
3．一台录音机95元，一台彩电的价钱是录音机的48倍。
彩电比录音机贵多少钱？
4．服装店过去5天制作75套服装，现在每天制作18套，现在比过去每天多制作多少套服装？5．电影院有25行共710个座位，前24行平均每行有28个座位，最后一行有多少个座位？
6．工人叔叔做零件，前3天每天做125个，后4天每天做160个，一星期工人叔叔做零件多少个？7．某校三年级有4个班，共为残疾人捐款576元，平均每人捐3元，平均每班有多少人？。