初三化学培优试题(三)

合集下载

初三化学培优卷(答案版)

初三化学培优卷(答案版)

初三化学培优卷1.某兴趣小组分别用加溶质和恒温蒸发溶剂的方法,将一定质量的硝酸钾不饱和溶液转化为饱和溶液。

实验过程中,硝酸钾溶解度的变化情况分别是()A.变大不变B.变大变小C.不变变大D.不变不变解析:由于溶解度只随温度变化而变化,该兴趣小组实验过程中没有改变温度,故溶解度不变。

2.向FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入一定量Zn粉,充分反应后过滤,向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡冒出。

下列说法正确的是()A.滤渣中一定有Zn B.滤渣中一定有Cu,可能有FeC.滤液中可能只有Zn2+D.滤液中可能存在Cu2+3、硝酸钾、氯化钠的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A用搅拌或加热的方法能增大氯化钠在水中的溶解度B.提纯混有少量氯化钠的硝酸钾,可采用蒸发结晶的方法C.t℃时,硝酸钾饱和溶液和氯化钠饱和溶液的溶质质量相等D、将硝酸钾溶液由40℃降温至20℃,不一定有硝酸钾晶体析出解析:不确定溶液是否饱和,故将硝酸钾溶液由40℃降温至20℃,不一定有硝酸钾晶体析出。

4、下列各组括号内,除去杂质的方法或试剂错误的是()A、CuCl2溶液中混有CuSO4(过量铁粉,充分反应后过滤)B、CO2中混有CO(灼热的CuO)C、氯化钾粉末中混有碳酸钙粉末(溶解,过滤)D、NaCl溶液中混有少量的泥沙(过滤)5、在一定量的硝酸银和硝酸铜溶液中加入锌粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,下列分析正确的是()A.如果滤液显蓝色,则滤渣一定没有CuB.如果滤渣只含一种金属,滤液中的溶质可能含有三种C.在滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,滤液中的溶质可能含有两种D.在滤渣中加入稀盐酸没有气泡产生,则滤渣一定含有Ag和Cu6、如图,集气瓶中充满二氧化碳,大烧杯中燃着2支高低不等的蜡烛,实验时打开止水夹,移开玻璃片。

下列说法正确的是()第2题图DCDABDA.将观察到高的蜡烛先熄灭B.不移开玻璃片,实验现象更明显C.蜡烛会熄灭,是因为二氧化碳降低了蜡烛的着火点D.去掉烧杯中的1支蜡烛,也能得出同样的实验结论【解析】该实验的目的是验证二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧、密度比空气大,故可观察到低的蜡烛先熄灭,A 错误;打开止水夹,瓶中二氧化碳减少,气压变小,移开玻璃片,大气压会把二氧化碳压出,现象明显,若不移开玻璃片,只有少量二氧化碳进入烧杯底部,观察不到明显现象,B 错误;蜡烛会熄灭,是因为二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧,C 错误;打开止水夹,二氧化碳从集气瓶中进入烧杯,说明二氧化碳密度比空气大,观察到烧杯中的蜡烛熄灭,说明二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧,故去掉烧杯中的1支蜡烛,也能得出同样的实验结论,D 正确。

郑州市人教版初中化学九年级第三章物质构成的奥秘阶段测试(培优练)

郑州市人教版初中化学九年级第三章物质构成的奥秘阶段测试(培优练)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.作为相对原子质量标准的1个碳原子的质量是1.993×10-26kg.现有27g金属铝,则这些金属铝中含有铝原子的个数有A.5.02×1025B.6.02×1023C.6.02×1026D.5.02×10222.已知硫原子核内质子数和中子数都是氧原子核内质子数和中子数的两倍,又知氧原子核外电子数与核内中子数相等,由此得出结论:在二氧化硫分子中,①电子数等于核内质子数;②硫元素与氧元素的质量比为1:1;③电子数等于核内中子数;④质子数等于中子数。

以上结论正确的是()A.①②B.②③④C.①②③D.①②③④3.下列物质中肯定为纯净物的是A.只由一种元素组成的物质B.只由氢,氧元素组成的物质C.只由一种分子构成的物质D.洁净的空气4.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是A.分子是保持物质性质的一种粒子B.物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变C.分子、原子、离子都可以直接构成物质D.在化学反应中,任何粒子都不能再分5.如下图所示,甲、乙、丙、丁是四种粒子的结构示意图。

下列说法不正确的是A.乙、丁具有相似的化学性质B.甲、乙属于同种元素C.乙表示阴离子D.丁中x=86.下列根据粒子结构示意图归纳出的信息正确的是()A.①②两种元素化学性质相似B.只有③④具有相对稳定结构C.③④都属于阴离子D.②③属于同种元素的不同种粒子7.A原于与B原子的质量比为a:b,而碳12原子与B原子的质量比为c:d,则A原子的相对原子质量为A.12ad/bcB.bc/12adC.12ac/bdD.ad/12ac8.对下列事实解释不正确的是()选项事实解释A变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来微粒的大小随温度的改变而改变B氧化汞受热分解生成汞和氧气分子可分成原子,原子再重新组成新分子C遥知不是雪,为有暗香来微粒在不断运动D氮气的化学性质稳定,而氧气比较活泼不同分子化学性质不同A.A B.B C.C D.D9.如下图为元素周期表的一部分,下列说法不正确的是()A.钠、镁、铝三种原子都有3个电子层B.氢、锂、钠三种原子的最外层都有1个电子C.铍、镁两种原子易得到电子变成离子D.图中有五种金属元素10.下列说法正确的是A.春天里柳絮飘扬,说明分子是不断运动的B.氢气球在高空膨胀,是因为氢气分子体积变大C.水蒸发由液态变成气态的过程中,水分子之间的间隔保持不变D.水和二氧化碳性质不同,是因为不同分子的构成不同11.下列客观事实对应的微观解释错误的是A.酒香不怕巷子深——分子在不断运动B.温度计内汞柱液面上升——汞原子体积变大C.过氧化氢溶液是混合物——由不同种分子构成D.水比冰更容易被压缩——分子间的间隔大小不同二、填空题12.下图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图(1)由图可知氯元素的相对原子质量为___________;(2)钠元素和氯元素都位于周期表中的第_____________周期;(3)A粒子的化学符号_____________;A 和 B 的化学性质__________(填“相似”或“不同”);(4)表中不同元素最本质的区别是___(填字母)。

武汉市英格中学人教版初中9年级化学第三章选择题专项经典练习题(培优)

武汉市英格中学人教版初中9年级化学第三章选择题专项经典练习题(培优)

一、选择题1.如下图所示,甲、乙、丙、丁是四种粒子的结构示意图。

下列说法不正确的是A.乙、丁具有相似的化学性质B.甲、乙属于同种元素C.乙表示阴离子D.丁中x=8A解析:AA、乙、丁的最外层电子数虽然相同,但在化学反应中甲能失去一个电子形成原子,丁是稀有气体原子,在化学反应中几乎不可能得失电子,乙、丁化学性质不相似,故选项说法不正确。

B、甲、乙的核内质子数相同,属于同种元素,故选项说法正确。

C、在乙中,质子数=9<核外电子数=10,为阴离子,故选项说法正确。

D、由核外电子排布的规律可知,该微粒中第三层已排布了电子,说明第二层排已满了,应排布8个电子,所以x=8,故选项说法正确。

故选:A。

2.从氧化汞分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误的是A.这是一个分解反应B.分解反应的生成物都是单质C.在化学变化中,分子可分而原子不可分D.分子、原子都能构成物质B解析:BA、由图示可知:氧化汞分解过程中,氧化汞分子变成了汞原子和氧分子,既一种物质生成两种物质的反应,属于分解反应,故A的描述正确;B、该图示可知汞、氧气都含有一种元素,属于单质,但并不是所有的分解反应生成物都是单质,如过氧化氢分解制氧气同时生成水,故B描述错误;C、由图示可知:氧化汞分解过程中,氧化汞分子变成了汞原子和氧分子,因此分子种类发生改变而原子的种类没有变化,故C描述正确;D、由图示可知:氧化汞与氧气由分子构成,而汞由原子构成,因此分子、原子都能构成物质,故D描述正确;故选:B。

3.如图为某粒子的结构示意图,下列说法正确的是()A.一个该粒子有12个质子B.该粒子第一层的2个电子能量最高C.该粒子已达到相对稳定结构D.该元素的化学性质和氦元素相似A解析:AA、由图可知该粒子有12个质子,A正确。

B、该粒子最外层的2个电子能量最高,B错误。

C、该粒子没有达到相对稳定结构,易失去两个电子,C错误。

D、该元素易失去电子,氦元素化学性质稳定,该元素的化学性质和氦元素不相似,D错误。

厦门市人教版初中化学九年级第三章物质构成的奥秘阶段练习(培优专题)

厦门市人教版初中化学九年级第三章物质构成的奥秘阶段练习(培优专题)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.下列有关微粒的说法正确的是A.氯原子结构示意图为B.汤姆逊发现了电子,卢瑟福发现了原子中有带正电荷的原子核C.分子的质量一定大于原子的质量D.一个OH- 有9个电子2.下列结构示意图表示阴离子的是A.B.C.D.3.下列对分子、原子、离子的认识,正确的是A.质子数相同的微粒一定属于同种元素B.镁原子的质子数大于镁离子的质子数C.分子可分,原子不可再分D.分子、原子、离子都可以直接构成物质4.座式酒精喷灯的火焰温度可达1000℃以上。

使用时,向预热盘中注入酒精并点燃,待灯壶内酒精受热气化从喷口喷出时,预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃。

下列说法不正确的是A.注入酒精的过程中能闻到刺激性气味,因为分子在不断运动B.预热过程中,分子的运动速率发生了改变C.燃烧过程中,分子本身发生了改变D.受热气化过程中,分子的体积发生了改变5.我国成功发射的“北斗三号”卫星采用了高性能的“铷原子钟”和“氢原子钟”。

铷元素和氢元素本质的区别在于()A.质子数不同B.中子数不同C.电子数不同D.相对原子质量不同6.下图为某粒子的结构示意图,下列有关该粒子的说法中错误的是A.质子数为12B.有2个电子层C.该粒子是原子D.属于相对稳定结构7.下列说法正确的是()A.不同元素最本质的区别是相对原子质量不同B.原子不显电性,是因为原子中不存在带电的粒子C.水通电产生氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子D.在化学反应中,反应前后的原子的种类没有改变,数目没有增减8.北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现,锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。

在元素周期表中锰元素的某些信息如图所示,下列有关锰的说法正确的是A.锰属于非金属元素B.原子核内中子数为25C.相对原子质量为54.94gD.锰原子变成锰离子是化学变化9.下列客观事实对应的微观解释错误的是A.酒香不怕巷子深——分子在不断运动B.温度计内汞柱液面上升——汞原子体积变大C.过氧化氢溶液是混合物——由不同种分子构成D.水比冰更容易被压缩——分子间的间隔大小不同10.如图是硫原子的原子结构示意图,下列对硫原子的叙述正确的是()A.硫原子第一电子层有6个电子B.硫原子核内有16个质子C.硫原子最外层电子的能量低于第二层电子的能量D.硫原子在化学反应中容易得到电子,形成阳离子11.如图为某粒子的结构示意图,下列说法正确的是()A.一个该粒子有12个质子B.该粒子第一层的2个电子能量最高C.该粒子已达到相对稳定结构D.该元素的化学性质和氦元素相似二、填空题12.下图为A、B、C、D是四种微粒的结构示意图。

九年级化学培优辅导(1-3单元)

九年级化学培优辅导(1-3单元)

14.某同学用托盘天平称量食盐时,错误把食盐放在右 盘里,砝码放在左盘里,称量食盐的质量为15.5g(1g C 以下用游码)。该同学称得的食盐的实际质量为 ( ) A.15 g B.16 g C.14.5 g D.16.5 g
二、填空
15.(4分)填空: ①向酒精灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积 的 ; ②用试管夹夹持试管时,试管夹应夹持在距管口 处________; ③给试管内液体加热时,液体体积应不超过试管容积 的 ;给试管加热时,使试管倾斜一定角度 约 。
6.玻璃仪器洗干净的标志是( D ) A 透明 B 内壁上有少量水珠 C 内壁上的水成股流下 D 内壁上附着的 水既不聚成水滴,也不成股流下 7.实验时不宜用作化学反应容器的仪器是 ( C ) A.烧杯 B.烧瓶 C.试管 D.量筒 8.下列图示的化学实验基本操作中正确的是( C )
9.日常生活中的下列现象,属于化学变化的 是( C) A.冰雹融化 B.玻璃破碎 C.豆浆变酸 D.酒精挥发 10.取固体药品时,不正确的操作是( B ) A.取用固体药品一般用药匙 B.从节约的角度,实验中剩余的药品应该 放回原瓶 C.有些块状药品可用镊子夹取 D.若实验中未说明用量,只需盖满试管底 部
20、下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周 期表中的信息,A.B.C.D是四种粒子的结构示意 图。
请你回答: (1)氟元素的相对原子质量为 ,钙元素的 原子序数为 ; (2)X= ; (3)A.B.C.D属于同种元素的粒子是 (填 序号); (4)A粒子的化学性质与B.C.D中哪一种粒子的 化学性质相似 (填序号);
25.(4分)下列事实说明空气中含有哪些成分: (1)物质在空气中能燃烧 ; (2)酥脆饼干在空气中放置逐渐变软__ ; (3)空气是制造氮肥的原料 ; (4)长期放在空气中的澄清石灰水变浑浊 。 26.(2分)现有下列物质,请把它们分类(填序 号):①氧气 ②水银 ③空气 ④冰水混合液 ⑤ 浓氨水 ⑥洁净的自来水 ⑦干冰 ⑴属于混合物的是 。 ⑵属于纯净物的是 。 (3)属于单质的是 。 (4)属于化合物的是 。 (5)属于氧化物的是 。

初三化学(科粤版)配套特训题库:第三章维持生命之气氧气(培优练习题+情景创新题,含解析)

初三化学(科粤版)配套特训题库:第三章维持生命之气氧气(培优练习题+情景创新题,含解析)

初三化学(科粤版)配套特训题库:第三章维持生命之气氧气(培优练习题+情景创新题,含解析)【培优训练题】1.下列关于氧气的说法正确的是()A.氧气能支持燃烧,可作燃料B.氧气能跟所有物质发生氧化反应C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃2.铁丝在氧气中燃烧的要紧实验现象是()A.产生大量白烟B.产生刺激性气味的气体C.剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁D.火星四射,生成黑色固体3.将等容积、等质量(含瓶塞、导管、燃烧匙及瓶内少量的细砂)的两个集气瓶置于天平的左右两盘,并调至平稳,然后同时迅速放入点燃的等质量的白磷和木炭(如右图所示)使两者充分燃烧后冷却至室温,打开止水夹后,现在的天平()A.指针偏向右B.指针偏向左C.仍处于平稳状态D.指针先向左偏后向右偏4.下列说法正确的是()A.氧化反应一定是化合反应B.化合反应一定是氧化反应C.有氧参加的化合反应一定是氧化反应D.氧化反应指物质与氧气发生的化学反应5.科学探究是重要的学习方式,假设和验证是探究过程中的重要环节。

为了探究“铁丝能够在纯洁的氧气中燃烧”,同学们将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝”(可能是纯铁铁丝或含碳铁丝)末端,将它固定,用镊子夹住“铁丝”,然后将火柴在酒精灯上点燃,将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸入,观看现象。

(1)甲同学只发觉“铁丝”红热一下,就没有观看到其他现象,请你分析铁丝没有燃烧的可能缘故是。

(只答一条)(2)乙同学发觉“铁丝”在纯洁氧气中燃烧起来,观看到火星四射,并有黑色固体生成,请写出该反应的文字表达式。

(3)为了找出“铁丝”在纯氧中燃烧“火星四射”的缘故,依照现有实验用品:纯铁细铁丝、含碳细铁丝、镁条、集气瓶装的几瓶纯氧气、酒精灯、火柴和镊子等,你能提出的假设和验证方法有:a.假设1:,验证方法是。

b.假设2:,验证方法是。

【情形创新题】6.臭氧(化学式O3)在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥味的气体。

初中化学培优中考训练试题

初中化学培优中考训练试题

初中化学培优训练题11、右图是汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,图中不同的圆球代表不同原子。

下列说法错误的是()A.反应前后原子的种类、数目均无变化B.此反应属于置换反应C.反应中有单质生成D.参加反应的两种分子的个数比为1∶12、把金属镍(Ni)、锰(Mn)分别放入盐溶液中,反应的结果如下表所示:()则它们的金属活动性由强到弱的顺序为()A.Mg Ni Mn Cu B.Cu Ni Mn Mg C.Cu Mn Ni Mg D.Mg Mn Ni Cu3、分别将下列各组物质同时加入水中,能得到无色透明溶液的是()A.KCl、NaOH、CuSO4B.Na2CO3、Ca(OH)2、NaNO3 C.NaOH、KNO3、NaCl D.Ba(NO3)2、K2SO4、NaCl 4、三甲基一氯硅[(CH3)3SiCl]是一种生产有机硅化合物的原料,遇火能燃烧甚至会发生爆炸,与水接触可产生盐酸。

则下列说法错误的是()A.保存三甲基一氯硅时应密封防水B.三甲基一氯硅充分燃烧的产物之一是二氧化碳C.三甲基一氯硅水溶液的pH小于7 D.三甲基一氯硅由碳、氢、硅、氯四个原子构成5、某同学在自家厨房中找到一种白色粉末,到学校实验室进行实验,实验过程与现象如下:对此粉末的成分判断正确的是()A.该粉末一定是碳酸钠B.该粉末一定是碳酸氢钠C.该粉末一定是氯化钠D.该粉末可能是碳酸钠或碳酸氢钠6、右图是两种稀酸与铁铬合金反应随铬(Cr)的质量分数变化的实验结果(铬与稀酸反应)。

下列有关说法错误的是A.稀硫酸、稀盐酸中的阳离子都是H+B.图中的“5%”表示酸溶液中溶质的质量分数C.同一种酸与铁铬合金的反应速度随着Cr质量分数的增加一直加快D.与相同铁铬合金反应,5%硫酸比5%盐酸反应快7、除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂及方法均正确的是()8、从生活走进化学,从化学走向社会”。

请你用化学知识回答以下问题:(1)社会实践活动小组的同学到敬老院给李奶奶送去鲜花和生日蛋糕。

山西大学附属中学人教版初中9年级化学第三章简答题专项经典练习题(培优练)

山西大学附属中学人教版初中9年级化学第三章简答题专项经典练习题(培优练)

一、解答题1.观察下列原子结构示意图,回答有关问题。

(1)上述原子中属于惰性气体元素的有__________(填写元素符号,下同),在化学反应中易得到电子的元素有__________。

(2)氯化钠是由__________和__________构成(用符号表示),镁元素与氯元素所形成化合物的化学式为__________。

解析:Ne Cl Na+Cl-MgCl2【解析】(1)氖元素的最外层的电子数是8,不易得失电子,是惰性气体。

最外层的电子数大于4的原子易得到电子,故选Cl。

(2)氯化钠是由Na+和Cl-构成的。

镁元素的化合价是+2价,氯元素的化合价是-1价,根据化合价的代数和为0,镁元素与氯元素所形成化合物的化学式为MgCl2。

2.如表是元素周期表中第1、2、3周期的元素,请回答有关问题(1)下列各组具有相似化学性质的元素是______(填字母序号)。

A O、SB Na、ClC F、ClD C1、Ar(2)写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律______。

(3)第7号元素与第12号元素的原子形成化合物的化学式为______。

Mg N解析:AC 从左往右,原子的最外层电子数依次增多32(1)下列各组具有相似化学性质的元素是AC,这是因为它们的最外层电子数相等;(2)第三周期元素原子的核外电子排布规律:从左往右,原子的最外层电子数依次增多;(3)第7号元素(氮元素)与第12号元素(镁元素)的原子形成化合物是氮化镁,氮化镁中镁元素化合价是+2,氮元素化合价是-3,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,氮化镁化学式是Mg2N3。

3.星期日爸爸带小凯参观了科技馆,其中“物质之妙”展区蕴含着丰富的化学知识。

(1)图A展示了金刚石的微观结构模型。

金刚石是由______构成的;(2)图B介绍了14C测年法。

14C是质子数为6,中子数为8的碳原子,该原子中核外电子数为______;(3)C介绍了化学家门捷列夫及元素周期表。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

心海教育初三化学培优试题(三)
例题1. “黄铜”是铜、锌合金,为了测定某黄铜样品中锌的质量分数,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,实验数据如下:(烧杯质量均为56g)
(1)同学取用的稀盐酸和样品恰好完全反应,他制取的氢气的质量是。

(2)计算黄铜样品中锌的质量分数。

练习 1.某同学为了测定黄铜屑(由锌和铜形成的合金)样品组成,取四份样品分别加稀硫酸反应,其实验数据记录如下表。

⑴经分析,在第3份样品测得的数据中,(填物质)完全反应了。

⑵列式计算黄铜屑样品中的锌的质量分数?
练习2. 某同学为探究铁合金中铁的质量分数,先后进行了三次实验,实验数据如下表:
根据该同学的实验,试回答以下问题:
(1)上表三次实验中,合金里的铁恰好完全反应时,消耗稀硫酸溶液的质量是______g。

(2)该铜铁合金中铁的质量分数是多少?
例题2.为了测定某种石灰石中碳酸钙的质量分数,取5 g石灰石样品放入烧杯中,将60 g稀盐酸分成四次加入烧杯中,充分反应后,测得实验数据如下表(样品中的杂质不与盐酸反应也不溶于水)
(1)哪几次反应后,盐酸有剩余__________________。

(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

习题3.今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”:为测定其中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取50 g碎纸样品。

分别在5只烧杯中进行了实验,实验数据见下表(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与水反应):
(1)表中x的值为
(2)求样品中碳酸钙的质量分数。

习题4.某化学兴趣小组为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用8g石灰石样品,把40g稀盐酸分为4次加入样品中(杂质既不与盐酸反应,也不溶于水),充分反应后经过滤、干燥等操作,最后称量,得实验数据如下:
从以上数据可知,
(1)这四次实验中,第_______次实验后石灰石样品中的碳酸钙已完全反应。

(2)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

(3)上表中m和n的数值应均为多少?
习题5. 铁粉和氧化铁粉末的混合物21.6 g,在灼热条件下,通入足量一氧化碳后得固体物质16.8 g。

求混合物中铁粉的质量分数。

习题6. 实验室用C还原CuO,生成的气体通入足量澄清石灰水,得到10 g白色沉淀,求参加反应的C和CuO的质量?
习题7. 有20 g H2和O2的混合气体,点燃充分反应后,产生18 g水,则原混合气体的成分组成情况是怎样的,通过计算说明。

相关文档
最新文档