二、一班下学期班主任工作计划
2023第二学期班主任工作计划14篇

2023第二学期班主任工作计划14篇第二学期班主任工作计划1为配合学校、中文系对10级学生的教学、教育管理工作,以校、系本学期工作安排为依据,特制定本学期的班主任工作计划如下:1、学生补考工作。
和学生一切总结上学期学习上的得失经验教训,引导学生树立正确的学习态度,培养良好的学习习惯,敦促上学期考试有补考的同学抓紧时间认真复习备考。
2、学生生活。
强调日常上课、生活的各项纪律,做好后勤服务工作,随时观察学生的身体状况,了解学生的住宿、饮食,强调安全意识,特别是春夏将至,对学生的出行安全、乘车安全、人身安全认真教育,严格把关,尤其是夏天严禁学生下河游泳,防止意外情况的发生。
3、班级管理。
新学期开始正常的.学习生活,班级管理工作应尽快跟上。
班委会、班团委总结经验,贯彻班级管理制度,办好教室的宣传栏、学习园地。
4、统计上学期英语、普通话过级的情况,对过级的同学给予表扬,并鼓励其向更高目标努力;建立学习兴趣小组,帮助学生制定英语四级、普通话过级计划,对英语底子差、说普通话有困难的同学要与英语基础扎实、普通话流利的同学结成帮扶对子。
鼓励更多同学在一年级的时候参加过级考试并取得成功,形成榜样效应。
并通过认真引导,调动学生的学习积极性,让学生完成由高中向大学学习模式的转变,倡导自主学习,强调学好基础课的重要性,鼓励学生向宽口径、厚基础的方向发展。
5、清明、五一放假。
安排班委会假期的值班工作。
妥善安排留校学生的假期生活。
6、文体活动。
为丰富校园文化生活,激发学生的文体潜能,举办文艺技能表演赛和体育竞赛。
7、半期学习检查。
学习计划进展情况自查。
半期专业课学习情况检查,包括听课笔记、学习心得、作业检查。
举行主题班会,对前半期的各项工作进行小结。
争取在下半期取得更好的成绩。
8、班风建设、文明寝室评比、学习技能比赛。
举办普通话朗诵、简笔画、粉笔字、毛笔字等项技能的比赛。
9、学习进度检查,进入夏季以后做好夏季安全宣传工作。
10、复习迎考、期末考试、期末工作安排。
高二班主任下学期工作计划

高二班主任下学期工作计划管理班级工作是班主任的重要工作之一。
而工作计划有助于班主任做好班级管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务。
下面作者给大家带来高二班主任下学期工作计划5篇,期望大家爱好!高二班主任下学期工作计划1为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排以下:一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行动,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。
上学期我班已经建立了班级规章制度,经过一学期学生反应是不错的,本学期我要引导学生认真研究班级规章制度的完善问题,总结上学期的体会和不足,力争进一步提高班级规章制度对学生的束缚力和学生自觉遵照班级规章制度的习惯。
二、连续做好促优转差工作对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的成绩和在年纪的竞争力;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻觅思想上的闪光点和展开思想工作的突破口,鼓励他们遇上去;特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。
三、连续建立和培养学生的集体注意观念和主人翁意识,心胸开阔,保全大局,让学生自觉地保护集体荣誉,建立我班的良好形象,四、指导班干部展开工作,做好日常班级管理工作班主任要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,杜绝恶性事件的产生,坚决抵制社会上的一切歪风邪气向班级进攻,使我班保持健康向上的发展势头。
五、注意调动各个方面的教育因素班主任力争做到:不中断与学生特别是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交换,及时掌控这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交换和和谐,听取他们的意见和建议,明确掌控班级的动向。
六、大力抓好学生的学习认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的体会,组织学生交换自己的学习方法,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法。
每次月考终止以后,及时组织学生自己进行自我分析,让学生学会如何学习。
班主任班级学期工作计划5篇

班主任班级学期工作计划5篇班主任班级学期工作计划5篇1一、通过个别谈话,激励优生,鼓励差生。
在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正,学习指导之外,更多的学生问题都是个人问题,更应该注重通过个人谈话来解决。
通过与学生面对面的谈话,让学生有被重视或被注意的感觉;通过谈话,可以更好的因人施教,让学生明白自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。
在谈话中我努力做到让学生多讲,自己少讲,让学生说出心理话,提出自己的想法,让后加以引导。
二、紧密联系家长,作好工作。
学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。
与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。
我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校协助处理个别学生问题,走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通,相互交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。
三、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划。
1、根据学生的特长和能力,选好班干部(特别是5位值日班长):有了与学生一年多的相处,对学生的能力也有一定的了解,再结合班级的现状。
对班级班干部进行公开民主的筛选,调配,从普通学生中选入公认的有能力的学生加入班干部队伍。
并从班干部中再精选6名学生担任值日班长,管理班级全天的大小事务。
2、加强班干部、团干部的工作指导首先、给足信任、给足权利。
班干部最重要的希望能得到班主任、学生的信任。
所以班干部的一切工作都透明化,细化。
班级里学生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。
其次、发挥班干部工作的积极性。
最后、通过班干部会议进行专项工作指导。
如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习,值日班长如何等级值日表格,指导班干部对自己的工作进行检查、总结。
四、开展多样式的主题班会,规范行为、树立学风,进行团体思想心理教育1、开展有效的思想心理辅导工作。
处于高二阶段的学生有特殊的心理状态,比如陈年旧习难改;接受新知识的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征,很容易让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。
2024年二年级班主任工作计划(7篇)

2024年二年级班主任工作计划一、高效管理,培养担当和责任意识学生已经适应了班级管理模式,所以本学期针对学生出现的纪律方面的问题,当时就解决,不拖拉。
这样能够进一步规范学生的行为习惯,使学生知道对错荣辱。
不断强化学生的担当和责任意识,自己的事情自己做,自己的错误自己扛。
学生的纪律好,行动敏捷,思想统一,学习意识强烈,班集体就会高效运行。
二、充分发挥学生干部、学生、优秀学生的榜样示范作用本学期一评选学生、优秀学生干部为契机,加强这些学生的榜样示范作用,通过展板和班会课加大对他们的宣传力度。
使这些榜样心中树立自己的责任意识,这样在他们心里就会形成无形约束力。
其他学生有目标可寻,知道怎样做是对的,这样他们就会更加脚踏实地的学习,而不是好高骛远和空想。
在教育的过程中使大多数学生站在学习这条路上,形成强强联手,互相“比、学、赶、帮、超”的班级风气。
三、明确班级干部的责任,班级管理正常化开学初进一步规范班级干部的职责,规范他们的管理权限。
定期召开班级干部会议,指导他们的工作。
实行班级干部述职制度,使干部和学生互相监督互相制约,班级正常运行。
四、改变观念,使学生有正确的价值观在这样一个多元的社会价值体系中,很多事情很难说对与错。
我要在学生的心中形成这样的观念-在学校的环境中就要遵守学校的规章制度,学校的制度是为了保证大多数学生的利益而建立的,不仅仅是为了管理。
例如:旅游时要遵守当地的风俗习惯,要尊重环境等等。
五、开放活动课堂,提高学生的表达能力本学期,我把班会课变成学生的自选课。
开学初把德育部门规定的活动课下发给学生,每个人选一个班会主题,制作ppt,每周一活动课讲解时间____分钟,传递正能量。
这样做目的拓展学生思维能力,感悟为师的辛苦,同时也能锻炼学生能力,给学生展现自我的机会。
六、继续心理疏导工作,帮助学生成长由于现在学生成长环境的优越,大部分学生的心理承受力较差。
就像温室里的花草抵御风雪的能力差一样。
初二下学期学期班主任工作计划(9篇)

初二下学期学期班主任工作计划(9篇)初二下学期学期班主任工作计划篇1一、指导思想以学校班级管理和德育工作计划为指导,认真学习有关班级管理的理论和文章,认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育。
二、管理目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习。
鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
5、健全和完善班级的科学管理制度,班规奖罚分明,落到实处。
三、管理措施(一)常规教育方面1、开学初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。
重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。
课堂、课间、上下学的纪律非常重要。
2、充分利用班队会及读书读报时间强调"三不一弯腰”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。
根据上学期班干部表现确定班干部分工。
对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周一班会进行总结。
教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
(二)班级纪律方面1、潜在班规,每日一语。
根据班级的纪律情况,写一句习惯儿歌,表现好的给予奖励。
好习惯,天天有:“星期一,礼貌日,早晨见面要问好,下午放学说再见,有礼貌,人人夸”;“星期二,排队日,下课排队要迅速,上下楼梯要安静,课间做操要用心”;“星期三,读书学习日,大声读书,认真听讲,专心学习,天天向上”;“星期四,卫生日,不丢垃圾,教室干净,热爱劳动,我们开心”;“星期五,友好相处日,不说脏话不打架,友好相处,互相帮助,同学情深,开心相伴”。
每天这样简短的一句话,每天早晨让他们齐读一次,孩子们就牢牢地记在心里面了。
学年下学期二年1班班主任工作计划

学年下学期二年1班班主任工作计划
班主任工作计划如下:
1. 建立和维护良好的班级氛围:通过定期班会、心理辅导等方式,调动同学们的积极性,增强班级凝聚力。
2. 关注班级学业发展:定期关注学生的学习情况,及时发现并帮助解决学习困难,帮助学生树立正确的学习态度。
3. 督促学生遵守校纪校规:加强学生的纪律约束,帮助学生养成良好的行为习惯,及时纠正不良行为。
4. 指导学生个性发展:关注每个学生的成长情况和个性特点,根据需要给予个性化的引导和帮助。
5. 处理学生之间的矛盾和纠纷:及时解决学生之间的矛盾和纠纷,促进同学之间的和谐相处。
6. 积极配合学校开展各项工作:参与班级活动的策划与组织,配合学校安排的各项工作,为班级和学校的发展贡献力量。
7. 与家长保持良好沟通:定期与家长沟通学生的表现和问题,共同关心学生的成长和发展。
以上就是二年1班班主任的工作计划,希望能够有效地帮助学生们健康成长。
2024年二年级班主任工作计划第二学期(5篇)

2024年二年级班主任工作计划第二学期一、基本思想以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。
加强学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。
二、班级概况:本学期本班人数为____人,男____人,女____人。
其中女生总体上比男生学习认真,各方面表现突出。
全班学生基本上很认真仔细地完成作业,但有将近十名同学学习不够努力,作业书写不认真,缺乏学习自觉性学习成绩差。
三、工作重点:1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。
2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。
3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进四、具体措施:(一)、因材施教,做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养(1)、对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。
(3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。
2、重视后进生的转化(1)、对于后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。
给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。
采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
2024年班主任二年级下学期工作计划(2篇)

2024年班主任二年级下学期工作计划一、总体目标:1. 全面提升学生学习成绩,促进学生全面发展;2. 构建和谐的班级氛围,增强班级凝聚力;3. 积极与家长沟通合作,形成家校共育的良好氛围;4. 做好学生行为习惯和思想品德的培养;5. 注重培养学生创新思维和实践能力。
二、学习指导工作:1. 统筹规划学科教学,根据课程标准和学生特点,制定科学合理的教学计划;2. 将教师的课堂教学和个别辅导有机结合,针对薄弱学生进行重点辅导;3. 关注学生的学习情况,定期组织学科竞赛和课内外活动,提高学生学科素养;4. 指导学生高效学习方法,培养学生自主学习和合作学习的能力;5. 定期组织学生小测验和期中、期末考试,及时了解学生学习情况。
三、班级管理工作:1. 建立班委会,培养学生的自我管理能力,推动班级事务的组织和协调工作;2. 关注学生的身心健康,组织学生进行体育锻炼和健康教育活动;3. 加强班级文明礼仪教育,培养学生良好的行为习惯和礼貌素养;4. 组织开展班级活动,增强班级凝聚力和集体荣誉感;5. 定期与学生进行心理沟通,关注学生的心理健康,创造良好的心理氛围。
四、家校沟通工作:1. 定期与家长进行沟通,及时了解学生在家庭环境中的表现和问题,共同解决;2. 组织家长会,介绍学生在学校的表现和学业发展情况,听取家长的意见和建议;3. 定期向家长汇报学生的学习情况和班级管理情况,增强家校合作;4. 积极参与学校开展的亲子活动,加强家长与孩子的互动,促进家庭教育发展;5. 关注家庭教育的重要性,组织家长学习班,提供家庭教育指导。
五、德育工作:1. 组织学生参加道德与法制教育活动,培养学生正确的价值观和人生观;2. 开展班级主题教育活动,引导学生正确认识自我和他人,培养良好的品德;3. 关注学生的行为习惯,及时进行纠正和教育,培养学生各方面的修养;4. 指导学生正确处理人际关系,增强学生的社会适应能力;5. 鼓励学生积极参加志愿者活动,培养学生乐于助人的精神。
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班主任工作计划
石艳
本学期我继续担任二、一班的班主任,就班务工作,我制定了以下工作计划。
一、卫生工作
卫生是班级的晴雨表。
我将在这一学期里,制定更为具体的卫生制度,把卫生工作分的更为具体细致,同时避免了个别孩子躲懒不劳动的习惯。
积极培养班级卫生班干部,让他们成为我的小助手。
一天早上,中午饭后,以及放学后对班级进行全班卫生大清扫。
平时重点培养孩子打扫卫生的能力,以及保持教室清洁,爱护环境。
二、培养班干部
培养出优秀的班干部,对班主任工作是有利无弊。
在上学期中,各班干部基本上履行了自己的职责。
在这学期中,继续实行人人班干部制度,让每个孩子都成为班级的小主人,对班级有责任感和荣誉感。
其次,要培养各个班干部之间的团结协作。
三、加强与科任教师的联系
加强与科任教师的联系,不仅仅可以全方位的了解孩子,还可以更好的与科任老师共同管理好这个班级。
对科任老师反映的情况,及时解决,绝不拖沓。
四、注重面向全体学生
管理班级,一定要面向全体学生。
尤其是班上一些特殊的孩子,更应该多多关注,比如说家庭贫困的郑昌琪,单亲家庭又是上课好动
的陶克建,起步较晚但是略有进步的官春森,智商低下的黄太兵……在本学期里,我将重点关心班上这些特殊的孩子,让这些孩子首先有良好的品德,在学业上有所进步,力争全员及格,提高平均分和优秀率。
五、加强与家长之间的联系
我将在本学期里,将留守儿童孩子的作业每天以照片的形式发送至家长手机,让家长试试了解孩子的学习情况。
多家访,至少要家访三分之一以的家庭。
上多与家长沟通,在沟通时注意方式方法,让家长协助我一起教育好孩子,不仅仅是让家长起到监督孩子规范孩子言行的作用,更重要的是要改变个别家长的“老思想任由孩子自然发展,随便以后混出来再进入社会”。
我将在这学期里,继续努力,力争完成所有的班主任工作计划。
2014年2月15日。