高分子物理教学大纲
《高分子物理化学》课程教学大纲
《高分子物理化学》课程教学大纲高分子物理化学课程教学大纲1. 课程简介本课程旨在介绍高分子物理化学的基本概念、原理和应用。
通过研究本课程，学生将掌握高分子物理化学的基本理论知识，并能够将其应用于高分子材料的设计、合成和性能调控等方面。
2. 课程目标- 理解高分子物理化学的基本概念和原理。
- 掌握高分子物理化学的实验技术和分析方法。
- 能够分析和解释高分子材料的结构与性能之间的关系。
- 能够应用高分子物理化学知识解决实际问题。
3. 课程大纲3.1 第一部分：高分子物理化学基础- 高分子的基本概念与分类- 高分子的结构与力学性质- 高分子的热力学性质- 高分子的动力学性质3.2 第二部分：高分子物理化学实验- 高分子材料的合成与表征技术- 高分子物性测试与数据分析- 高分子材料的表面与界面性质研究3.3 第三部分：高分子材料的性能调控与应用- 高分子材料的结构调控与功能设计- 高分子材料在能源领域的应用- 高分子材料在生物医学领域的应用- 高分子材料在环境保护领域的应用4. 教学方法- 讲授：通过课堂讲解和示范，向学生讲解高分子物理化学的基本理论和实验操作技巧。
- 实验：组织学生进行高分子物理化学实验，培养学生的实验操作能力和数据分析能力。
- 研讨：组织学生进行小组讨论，分享研究和研究心得，促进交流和合作。
5. 考核方式- 平时成绩：包括课堂参与、作业完成情况和实验操作表现等。
- 期中考试：对学生对课程基本理论知识的掌握程度进行考核。
- 期末论文：要求学生选择一个高分子物理化学相关的课题进行研究和论文撰写。
- 实验报告：要求学生根据实验结果撰写实验报告，并进行数据分析和讨论。
6. 参考教材- 《高分子物理化学导论》- 《高分子物性与测试技术》- 《高分子材料与应用》以上为《高分子物理化学》课程的教学大纲，希望通过本课程的学习能够培养学生对高分子物理化学的兴趣，并为其今后从事相关领域的科研和应用工作打下坚实的基础。
《高分子物理》教学大纲
《高分子物理》教学大纲（理论课程及实验课程适用）一、课程信息课程名称（中文）：高分子物理课程名称（英文）：Polymer Physics课程类别：学科基础课课程性质：必修计划学时：56计划学分：3.5先修课程：《有机化学》、《物理化学》、《高等数学》、《基础化学》选用教材：金日光，华幼卿主编. 高分子物理（第四版）. 北京：化学工业出版社， 2014.开课院部：材料科学与工程学院适用专业：材料化学，E+材料化学课程负责人：郭庆中课程网站：无二、课程简介（中英文）《高分子物理》是材料化学专业本科生的一门学科基础必修课。
高分子物理学是研究高分子材料的结构、性能以及通过微观的分子运动探讨结构和性能之间关系的一门科学。
本课程的目的是使学生掌握高分子材料的结构与性能之间的内在联系及其规律,为高分子材料的利用与成型加工奠定理论基础，同时也为后续的高聚物成型加工工艺等专业课程的学习打下坚实的基础。
本课程以理论与实践相结合，促使学生明晰高分子的结构与性能之间的关系，并能将所学的专业理论知识运用到生产实践中。
同时，本课程能帮助学生培养其分析、解决高分子材料的设计、合成、改性、成型加工和实际应用等科学研究和生产中实际问题的能力，使学生能够适应快速发展的高分子材料研究与开发的工作。
Polymer Physics is a compulsory course for the undergraduates in Materials Chemistry Major. The content of this course is mainly included: structure of polymer chain; condensed state structure of polymers; properties of polymer solution; molecular weight and molecular weight distribution of polymers; molecular chain motion; mechanical behaviour of polymers; electrical and optical properties of polymers. The objective of this course is to provide the students with the basic principles of polymer structures, properties of polymers and the relationship between structures and properties through multimedia teaching. Students in this course will study the basic theory of polymer materials and polymer science; identify the characteristics of crystalline and amorphous polymeric materials; analyze the synthesis, properties and applications of polymeric materials, design polymeric materials and its related components.三、课程教学要求序号专业毕业要求课程教学要求关联程度1 工程知识为高分子材料的成型加工提供理论支持。
15.高分子物理课程教学大纲
15.高分子物理课程教学大纲《高分子物理》课程教学大纲课程编号：04120270课程名称：高分子物理/Polymer Physics课程总学时/学分：72/4.5 （其中理论60学时，实验12学时）适用专业：高分子材料与工程一、教学目的和任务本课程的教学的目的是使学生掌握〈〈高分子物理〉〉课程中的基本概念和理论，具体任务为通过课堂教学，在学生已经掌握高分子化学、有机化学和物理化学等课程的基础上，讨论高分子的结构,高分子的分子运动及其与高聚物性能之间的联系。
二、教学基本要求高分子物理教学基本要求为了解一些高分子物理的前沿理论和概念，掌握基本的概念和理论，通过这门课的学习使学生具有基本的利用高分子物理的基本知识对实际生产和科研基本结论进行科学的解释、分析，做到理论和实际的结合。
三、教学内容与学时分配第一章概论（8学时）1.教学内容1.1高分子的科学发展史1.2从小分子到大分子1.3高分子的和分子量分布1.4分子量和分子量分布的测定方法1.5高分子物质的类型1.6聚合物的玻璃化转变2.教学重点2.1高分子的和分子量分布2.2分子量和分子量分布的测定方法2.3聚合物的玻璃化转变3.教学难点3.1高分子的和分子量分布3.2聚合物的玻璃化转变第二章高分子的链结构（4学时）1.教学内容1.1高分子链的构型1.2高分子链的构象2.教学重点2.1高分子链的构型3.教学难点3.1高分子链的构型3.2高分子链的构象第三章高分子的溶液性质（8学时）1.教学内容1.1聚合物的溶解过程和溶剂选择1.2Flory-Huggins高分子溶液理论1.3高分子的“理想溶液”——?状态1.4Flory-Krigbaum稀溶液理论1.5分子溶液的相平衡和相分离1.6高分子的标度概念和标度定律1.7高分子的亚浓溶液1.8温度和浓度对溶液中高分子尺寸的影响1.9高分子冻胶和凝胶1.10聚电解质溶液1.11高分子在溶液中的扩散1.12高分子在稀溶液中的粘性流动2.教学重点2.1聚合物的溶解过程和溶剂选择2.2Flory-Huggins高分子溶液理论2.3高分子的“理想溶液”——?状态2.4分子溶液的相平衡和相分离2.5高分子的亚浓溶液2.6温度和浓度对溶液中高分子尺寸的影响2.7高分子冻胶和凝胶3.教学难点3.1Flory-Huggins高分子溶液理论3.2高分子的“理想溶液”——?状态3.3温度和浓度对溶液中高分子尺寸的影响第四章高分子的多组分体系（4学时）1.教学内容1.1高分子共混物的相容性1.2多组分高分子的界面性质1.3高分子嵌段共聚物熔体与嵌段共聚物溶液2.教学重点2.1高分子共混物的相容性2.2多组分高分子的界面性质3.教学难点3.1多组分高分子的界面性质3.2高分子嵌段共聚物熔体与嵌段共聚物溶液第五章聚合物的非晶态（8学时）1.教学内容1.1非晶聚合物的结构模型1.2非晶聚合物的力学状态和热转变1.3非晶聚合物的玻璃化转变1.4非晶聚合物的黏性流动1.5聚合物的取向态2.教学重点2.1非晶聚合物的结构模型2.2非晶聚合物的力学状态和热转变2.3非晶聚合物的玻璃化转变2.4非晶聚合物的黏性流动3.教学难点3.1非晶聚合物的力学状态和热转变3.2非晶聚合物的玻璃化转变第六章聚合物的结晶态（10学时）1.教学内容1.1常见结晶性聚合物中晶体的晶包1.2结晶性聚合物的球晶和单晶1.3结晶聚合物的结构模型1.4聚合物的结晶过程1.5结晶聚合物的熔融和熔点1.6结晶度对聚合物物理和机械性能的影响1.7聚合物的液晶态2.教学重点2.1结晶性聚合物的球晶和单晶2.2结晶聚合物的结构模型2.3聚合物的结晶过程2.4结晶聚合物的熔融和熔点2.5结晶度对聚合物物理和机械性能的影响3.教学难点3.1结晶聚合物的结构模型3.2聚合物的结晶过程3.3结晶聚合物的熔融和熔点第七章聚合物的屈服和断裂（6学时）1.教学内容1.1聚合物的拉伸行为1.2聚合物的屈服行为1.3聚合物的断裂理论和理论强度1.4影响聚合物实际强度的因数2.教学重点2.1聚合物的拉伸行为2.3聚合物的断裂理论和理论强度2.4影响聚合物实际强度的因数3.教学难点3.1聚合物的屈服行为3.2聚合物的断裂理论和理论强度第八章聚合物的高弹性和黏弹性（4学时）1.教学内容1.1高弹性的热力学分析1.2高弹性的分子理论1.3交联网络的溶胀1.4聚合物的力学松弛——黏弹性1.5黏弹性的力学模型1.6黏弹性与时间、温度的关系——时温等效原理1.7聚合物的黏弹性的实验方法1.8聚合物的松弛转变及其分子机理2.教学重点2.1交联网络的溶胀2.2聚合物的力学松弛——黏弹性2.3黏弹性的力学模型2.4黏弹性与时间、温度的关系——时温等效原理3.教学难点3.1聚合物的力学松弛——黏弹性3.2黏弹性的力学模型第九章聚合物的其它性质（4学时）1.教学内容1.1聚合物的电学性质1.2聚合物的光学性质1.3聚合物的透气性1.4高分子的表面和界面性质2.教学重点2.1聚合物的电学性质2.2聚合物的透气性2.3高分子的表面和界面性质3.教学难点3.1聚合物的电学性质3.2高分子的表面和界面性质第十章聚合物的分析和研究方法（4学时）1.教学内容1.1质谱法1.2红外光谱与拉曼光谱法1.3核磁共振法1.4小角激光散射法1.5动态光散射法1.6 X射线衍射和X光小角散射法1.7小角中子散射1.8激光共聚焦显微镜1.9电子显微镜法1.10 原子力显微镜2.教学重点2.1红外光谱与拉曼光谱法2.2电子显微镜法3.教学难点3.1核磁共振法3.2动态光散射法3.3原子力显微镜法四、教学方法及手段本课程采用课堂讲授为主，开设部分重要实验，使学生加深对本课程的概念理论等的理解；指导学生完成部分习题进一步巩固对一些重要概念和理论的掌握程度。
高分子物理课程教学大纲
《高分子物理》课程教学大纲（中文班）一、课程基本信息二、课堂教学大纲第一章绪论（一）教学内容介绍高分子科学的发展简史，以及高分子物理是如何建立起来的。
以早期获得过诺贝尔奖的三位高分子科学家的研究经历和对高分子科学的重要贡献为线索，向学生说明高分子科学发展的艰难历程；介绍教材的结构和特点；介绍高分子物理的研究内容；介绍本门课程的学习方法。
（二）教学内容的结构1.高分子科学的诞生与发展2.高分子与传统科学的碰撞3.高分子物理的研究内容4.高分子物理的特点（三）教学目标了解高分子科学诞生的过程，掌握高分子物理的研究内容，了解高分子科学领域获得诺贝尔奖的著名科学家以及他们获奖的研究工作。
第二章聚合物的结构（一）教学内容介绍高分子的链结构，包括：近程结构（结构单元化学组成，键接结构，支化与交联，构型和共聚物结构），远程结构（构象，均方末端距，均方旋转半径，链柔性及其结构的关系）。
介绍高分子的凝聚态结构，包括：高分子间的作用力，结晶形态和结构（单晶，球晶），晶态结构模型和非晶态结构模型，结晶动力学及其影响因素，结晶能力与结构关系，结晶度，结晶热力学，高分子的取向及其对聚合物性能的影响，液晶态结构和非均相多组分聚合物的织态结构及其对聚合物性能的影响。
（二）教学内容的结构1.概论1.1高分子结构的特点1.2高分子结构的研究内容2.高分子链的近程结构2.1高分子的化学组成2.2结构单元的间接顺序2.3支化与交联2.4共聚物的结构2.5高分子链的构型3.高分子链的远程结构3.1聚合物的分子量3.2高分子的分子量分布3.3高分子链的构象3.4高分子链的柔顺性3.5高分子链的构象统计3.6高分子链柔顺性的表征4.聚合物分子间的相互作用4.1高分子间的相互作用4.2内聚能密度5.聚合物的晶态结构5.1聚合物的结晶形态5.2聚合物的晶胞5.3高分子在晶体中的构象5.4聚合物的晶态结构模型5.5高分子链结构对结晶能力的影响5.6聚合物的结晶速度5.7Avrami 方程5.8结晶速度的温度依赖性5.9影响结晶速度的其它因素5.10结晶度及其对聚合物性能的影响5.11聚合物的熔融及其影响熔点的因素6.聚合物的非晶态结构6.1无规线团模型6.2两相球粒模型7.聚合物的取向态结构7.1高聚物的取向现象7.2高聚物的取向机理7.3取向的应用8.聚合物的液晶态结构8.1基本概念8.2液晶形成的条件8.3液晶的分类8.4高分子液晶的分类8.5液晶聚合物溶液的流动特性8.6液晶高分子的应用（三）教学目标1.高分子链的近程结构（1）了解聚合物的结构层次。
高分子物理教学大纲
高分子物理教学大纲高分子物理教学大纲高分子物理学是材料科学与工程领域的重要学科之一，它研究的是高分子材料的结构、性质以及相互作用。
在高分子物理学的教学过程中，合理的教学大纲可以帮助学生系统地学习和理解高分子物理学的基本概念和原理。
本文将探讨一份高分子物理教学大纲的设计。
一、引言在引言部分，可以简要介绍高分子物理学的背景和意义。
高分子材料广泛应用于日常生活和工业生产中，如塑料、橡胶、纤维等。
因此，了解高分子物理学的基本知识对于学生来说具有重要的实际意义。
二、基本概念在这一部分，可以介绍高分子物理学的基本概念，如高分子材料的定义、高分子的结构特点、高分子的聚合反应等。
通过对这些基本概念的介绍，可以帮助学生建立对高分子物理学的整体认识。
三、高分子材料的结构与性质这一部分可以详细介绍高分子材料的结构与性质之间的关系。
高分子材料的结构决定了其性质，如分子量、分子排列方式、分子间的相互作用等。
通过对高分子材料结构与性质的讲解，可以帮助学生理解高分子材料的性能优势和应用特点。
四、高分子材料的物理性质在这一部分，可以介绍高分子材料的物理性质，如力学性能、热学性能、电学性能等。
通过对高分子材料物理性质的讲解，可以帮助学生了解高分子材料在不同条件下的表现和应用。
五、高分子材料的加工与应用这一部分可以介绍高分子材料的加工方法和应用领域。
高分子材料的加工方法包括熔融加工、溶液加工、固相加工等，而高分子材料的应用领域包括塑料制品、橡胶制品、纤维制品等。
通过对高分子材料的加工与应用的讲解，可以帮助学生了解高分子材料在不同领域的应用和发展前景。
六、实验教学在这一部分，可以介绍高分子物理学实验教学的内容和方法。
高分子物理学实验教学可以通过实验操作来加深学生对高分子物理学理论知识的理解和应用能力的培养。
可以选择一些基本的高分子物理学实验，如高分子材料的拉伸实验、热分析实验等。
七、教学评估在这一部分，可以介绍高分子物理学教学评估的方法和标准。
《高分子物理实验》教学大纲(二)
《高分子物理实验》教学大纲(二)- 《高分子物理实验》教学大纲1. 课程简介- 介绍高分子物理实验这门课程的目的和意义；- 简要介绍高分子物理实验的历史和发展。
2. 课程内容- 课程内容包括高分子物理实验的基本原理和实验方法；- 介绍高分子物理实验中常用的仪器和设备；- 介绍高分子物理实验中常见的实验技术和实验操作。
3. 教学方法- 采用理论与实践相结合的教学方法；- 通过讲解理论知识和实验操作，帮助学生深入理解高分子物理实验的基本原理和实验方法；- 鼓励学生积极参与实验操作，提高实验技能和实验能力。
4. 教学目标- 培养学生对高分子物理实验的兴趣和热爱；- 帮助学生掌握高分子物理实验的基本原理和实验方法；- 提高学生的实验技能和实验能力；- 培养学生的科学研究能力和创新精神。
5. 评价方式- 采用多种评价方式，包括实验报告、实验操作、课堂表现等；- 通过评价方式，全面评估学生对高分子物理实验的掌握程度和实验能力。
6. 教材参考- 《高分子物理实验》（第二版），作者：王伟，出版社：高等教育出版社；- 《高分子物理实验》（第三版），作者：张明，出版社：清华大学出版社；- 《高分子物理实验教程》，作者：李志明，出版社：化学工业出版社。
7. 实验课程安排- 第一周：实验室安全规定和实验基本操作；- 第二周：高分子物理实验仪器和设备介绍；- 第三周：高分子物理实验操作技术；- 第四周：高分子物理实验之拉伸实验；- 第五周：高分子物理实验之动态力学实验；- 第六周：高分子物理实验之热力学实验；- 第七周：高分子物理实验之光学实验；- 第八周：高分子物理实验之电学实验；- 第九周：高分子物理实验之表征实验；- 第十周：实验报告撰写和课程总结。
高分子物理教学大纲
《高分子物理》教学大纲一本课程的地位与任务本课程为高分子材料学专业本科生高年级设置。
高分子物理是高分子类专业基础课，以物理学，物理化学，有机化学为基础，又为后继课程高分子成型加工等打下理论基础。
高分子物理是研究聚合物结构与性能之间关系的一门学科，其任务是通过课堂教学使学生掌握有关聚合物的多层次结构及主要物理、机械性能的基本官能、基本理论和基本研究方法，为从事高分子设计、改性、加工、应用奠定基础。
二基本内容与要求课程总学时为56学时，其中高分子的链结构、溶液性质、聚集态结构、分子运动及力学性能为重点。
内容与要求如下：1 序论要求初步地概念性地了解高分子的发展历史与现状、高分子物理的研究对象与内容、高分子结构的特点。
2 高分子链的结构了解高分子的结构单元的化学组成和键接方式、空间排列及支化、交联等问题。
掌握内旋转、构象、柔顺性概念以及高分子链的末端距、转动半径的概念。
3 高聚物的聚集态结构重点掌握聚合物的非晶态和晶态结构特征以及结晶度的测试方法。
了解和掌握高分子的结晶动力学、结晶热力学的基本知识和实验方法。
掌握取向概念及其对性能的影响。
了解高分子液晶的结构和性质以及共混物的织态结构特征及其与性能之间的关系。
4 高分子溶液了解高聚物的溶解特性，掌握溶度参数概念。
了解高分子稀溶液、亚浓溶液及浓溶液的特性，高分子在溶液中的形态和尺寸。
重点掌握高分子溶液的热力学性质(混合热、混合熵和混合自由能等)，流体力学性质(扩散、粘度等)。
了解高分子溶液的相图及聚合物－聚合物相容性概念。
5 高聚物的分子量及分子量分布了解分子量的统计意义及分子量分布的表示方法，掌握测定高聚分子量及其分布的基本原理及主要方法。
6 高聚物的转变与松驰分子运动和力学性能掌握高分子的分子运动时间、温度依赖性。
掌握玻璃化转变的现象、影响因素及测定方法。
7 橡胶弹性了解高弹态高聚物的特征和橡胶弹性理论。
掌握高弹态的熵弹本质。
8聚合物的粘弹性重点掌握聚合物的粘弹性概念和力学松弛特征。
高分子物理 教学大纲
《高分子物理》教学大纲二、课程教育目标通过本课程的教学工作，使同学掌握以下主要内容：1．聚合物构象：理想链、膨胀链、 状态、末端距及其分布，熵弹性与橡胶弹性行为及其本质。
2．混合行为：高分子溶液、聚合物合金、相分离机理。
3．粘弹性：包括静态响应、动态响应、介电松弛，玻璃化转变，流变性能。
4．有序态：晶体形态、结晶与熔融热力学、结晶动力学、液晶与取向。
4．力学性能：屈服、断裂、韧性与增韧。
牢固掌握：结构、转变、性能的基本概念，结构与性能关系的基本原理。
表征与测定方法的基本原理。
能够建立自己的表达方式。
掌握：描述结构、转变、性能的定理、公式及应用，性质、性能的影响因素。
能够重复课堂、书本中的内容，灵活运用、适当做到举一反三。
了解：建立物理模型的基本假定，必要的数学推导过程，学科前沿知识。
通过本课程的学习，能够建立高分子材料设计、高分子改性、加工与选择的理论基础。
三、理论教学内容与要求（含学时分配）1．绪论（1学时）内容：本学科简史；高分子材料的特点、在国民经济与高科技领域中的应用；课程内容、学习方法、学习目的。
要求：了解高分子物理学所研究的对象及课程发展历史；了解高分子的结构特征、与小分子的不同之处；了解课程的在高分子材料与工程专业中的地位。
2．高分子链的化学结构( 5学时)知识点：高分子单链的化学组成，链的构型、构造，规整性。
高分子多链体系的凝聚态，平均分子量、分子量分布。
要求：掌握描述高分子化学结构的术语与概念，在对分子的认识上完成从小分子到大分子的过渡。
了解聚合物的两种主要凝聚态：半晶态与无定形态，掌握决定凝聚态的结构因素。
掌握平均分子量与分子量分布的定义与概念。
3．高分子链的构象(8课时)知识点：构象与柔性的概念，柔性的影响因素；理想链，均方末端距，末端距分布，熵弹性；橡胶弹性的物理本质，橡胶弹性的要素，橡胶状态方程；高分子溶液，溶液中的真实链，良溶剂与膨胀链，θ溶液与θ状态；特性粘度，凝胶渗透色谱。
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《高分子物理》教学大纲
《高分子物理》教学大纲
一、课程基本信息
课程中文名称：高分子物理
课程英文名称：polymer physics
课程编号：06132070
课程类型：专业（方向）课
总学时：68 实验学时：18 上机学时：0课外学时：0
学分：2.5
适用专业：化学工程与工艺（精细化工）
先修课程：物理化学，高分子化学，材料力学
开课院系：化工与制药学院化学工艺学科部
二、课程的性质与任务
高分子科学主要包括高分子化学，高分子物理，高分子物理化学，聚合物工程等学科。
其中高分子物理的主要内容是阐述高聚物的结构与性能之间的关系，是化学工程与工艺（精细化工）的最重要的专业技术基础课之一。
本课程的教学目的是使学生掌握高聚物的结构与性能之间的内在联系及其规律，为后续的专业课的学习打下坚实的基础。
它的主要
任务就是系统阐述高分子的微观结构、宏观性能及其相关关系，主要包括高分子的结构、高分子的运动和高聚物的高弹性、粘弹性、流变性、电性能和热力学性能。
三、课程教学基本要求
通过本课程的学习，应使学生达到如下要求：
1．能够独立地阅读其他的高分子物理教材、参考书以及与高分子物理相关的文献资料专著，并能理解其主要内容，写出条理清晰的笔记、小结或心得。
2．基本掌握高分子微观结构与宏观性能之间的内在联系和规律，了解各种理想模型及其与实际状态的差异，并能深入了解最常用的高聚物的结构与性能特征。
3．能根据需要和实际条件，用高分子物理的基本理论、观点和方法分析、研究、计算或估算一般难度的高分子物理问题。
四、理论教学内容和基本要求
（一）高分子的结构与形态
1．概述
2．高分子的链结构
3．高分子的聚集态结构
4．高分子的织态结构
基本要求：
（1）掌握：高分子各层次结构的特点，高分子的构象、链段、柔顺性的概念及定量描述；
（2）理解：柔顺性的影响因数、高分子的结晶形态、取向、织态结构等；
（3）了解：高分子的晶态和无定行态的结构模型，液晶结构。
（二）高分子的热运动与力学状态
1．概述
2．高分子热运动的特点
3．高聚物的力学状态
4．玻璃化转变与次级转变
5．结晶高聚物的相转变
基本要求
（1）掌握：大分子热运动的特点、非晶态、晶态和交联高聚物的力学状态；
（2）掌握：大分子运动机理；
（3）掌握：Tg、Tf、Tm的物理意义
（三）高分子的弹性理论和力学松弛现象
1．概述
2．基本物理量
3．高弹性的热力学分析与统计理论
4．粘弹性和叠加原理
基本要求
（1）掌握：高弹性特征和本质，橡胶热力学方程和交联状态方程的物理意义，力学松弛现象和模型，基本的定量计算；
（2）理解：高弹形变的热力学分析和统计理论以及线性粘弹性模型的推导，叠加原理及实际意义；
（3）了解：松弛谱的概念和意义
（四）高聚物熔体的流变性
1．概述
2．流动类型与高聚物熔体
3．弹性流变效应
4．拉伸粘度与动态粘度简介
5．多相高分子材料的流变性及其形态
基本要求
掌握：牛顿流体和非牛顿流体的基本特征和流动曲线及影响高聚物熔体流动的各种因素；
理解：高聚物熔体的流动机理及弹性流变效应的机理和影响因素；
了解：拉伸粘度的基本情况。
（五）高聚物的断裂、强度与增韧
1．概述
2．高聚物的断裂力学与拉伸强度
3．高聚物的冲击强度与增韧
4．高聚物的填充与增强
基本要求
掌握：非晶态，晶态高聚物的拉伸行为特点，拉伸曲线及断裂特征，拉伸强度，冲击强度，屈服，银纹，增韧，补强等基本概念；
理解：高聚物的拉伸强度和冲击强度的影响因素；
了解：断裂理论和增韧机理。
（六）高分子的溶液性质及其应用
1．概述
2．高聚物的溶解
3．高分子溶液的热力学性质
4．高分子液相平衡
5．高聚物分子量及分子量分布的测定原理
6．高分子溶液
基本要求
掌握：高聚物的溶解特点，溶剂选择原则，分级原理和渗透压法，粘度法，GPC法的基本原理，Huggins参数，第二维利系数，各种粘度，溶胀比和网链分子量的概念和物理意义以及相关的基本运算；
理解：高分子溶解过程的热力解释，Flory-Huggins溶液理论和交联高聚物的溶胀平衡所推公式的物理意义；
了解：上述各理论的推导过程。
（七）高聚物的其他物理性质
1．高聚物的电性能
2．高聚物的胶粘性
3．高聚物的透气性
4．高聚物的热学性质
5．高聚物的光学性质
基本要求
掌握：极化，介电常数，介电损耗，体积电阻，表面电阻，粘合强度，气体渗透系数的基本概念和物理意义；
理解：极化机理，介电常数，介电损耗，粘合强度，透气性的影响因素；
了解：导电机理，击穿机理，介电松驰谱，静电起因和粘合机理。
（八）高聚物的研究方法
1
．红外光谱法
2．热分析法
3．裂解气相色谱法
4．电子显微镜法
5．核磁共振法
6．X射线衍射和X光小角散射法
7．激光小角散射法
8．流变测试原理
基本要求
本内容由学生自学，通过自学了解红外光谱法，热分析法，裂解气相色谱法，电子显微镜法，核磁共振法，X射线衍射和X光小角散射法，激光小角散射法，流变测试法等研究方法的基本原理及其在高分子研究中的某些应用。
五、实验教学内容和基本要求
实验教学另专设课程.
六、有关教学环节的要求
本课程教学方式主要为课堂教学，部分章节的例题和习题应上机求解。
每章结束安排习题。
作业全收全改。
本课程为本专业的学位课程，闭卷考试。
本课程总评成绩构成：考试卷面成绩占80%，平时成绩占20%。
七、学时分配建议
根据以下表格格式按章节简要填写主要内容、学时分配和作业题量等。
章节
主要内容
各教学环节学时分配
作业
题量
备注
讲授
实验
上机
习题
讨论
课外
小计
1
高分子的结构与形态8
2
高分子的热运动与力学状态
8
3
高分子的弹性理论与力学松弛现象8
4
高聚物熔体的流变性
8
5
高聚物的断裂，强度，和增韧6
6
高分子的溶液性质及其应用6
7
高聚物的其他物理性质
6
8
高聚物的研究方法自学
合计
50
八、建议教材及主要教学参考书
教材：金日光，华幼卿.高分子物理.第二版. 北京：化学工业出版社，2000年
教学参考书：何曼君，陈维孝，董西侠.高分子物理.修订版. 上海：复旦大学出版社，1990年
执笔人：张良均教研室主任：教学院长（主任）：。