高三语文专题复习课件6
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高三语文复习PPT课件(共41张PPT)
第一类，单一人物、对象对单一事件
这类材料一般里面只有一个人(或一类人)，一个对象(事或物)，只讲 述一个故事。故事有起因、经过和结局。这类故事或来源于现实生活， 时政新闻，或来源于寓言故事。出题者的目的就是让考生能根据自己 的理解从这个故事中得出比较深刻的认识。
例如，阅读下面材料，根据材料作文：
几位朋友说起这样一段探险经历：他们无意中来到一个人迹 罕至的山洞。因对洞中环境不清楚，便点燃了几支蜡烛靠在石
高考语文复习高考专题复习课件ppt精 品课件 优秀课 件高三 语文复 习课件 (共41 张PPT)
2020年高考t精 品课件 优秀课 件高三 语文复 习课件 (共41 张PPT)
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print the presentation and make it into a film to be used in a wider field
壁上。在进入洞穴后不久，发现许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地 附在洞壁上栖息。他们屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这些 美丽的精灵。但数日后再去，却发现这些大蝴蝶已不在原地， 而是远远地退到了山洞的深处。大家若有所悟，那里的环境也 许更适宜吧，小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。
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第二步：抓关键句：大家若有所悟， 那里的环境也许更适宜吧，小小的蜡 烛竟会产生这么大的影响。
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要求：①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外，文体自选;⑤不少于800字。
这类材料一般里面只有一个人(或一类人)，一个对象(事或物)，只讲 述一个故事。故事有起因、经过和结局。这类故事或来源于现实生活， 时政新闻，或来源于寓言故事。出题者的目的就是让考生能根据自己 的理解从这个故事中得出比较深刻的认识。
例如，阅读下面材料，根据材料作文：
几位朋友说起这样一段探险经历：他们无意中来到一个人迹 罕至的山洞。因对洞中环境不清楚，便点燃了几支蜡烛靠在石
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壁上。在进入洞穴后不久，发现许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地 附在洞壁上栖息。他们屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这些 美丽的精灵。但数日后再去，却发现这些大蝴蝶已不在原地， 而是远远地退到了山洞的深处。大家若有所悟，那里的环境也 许更适宜吧，小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。
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第二步：抓关键句：大家若有所悟， 那里的环境也许更适宜吧，小小的蜡 烛竟会产生这么大的影响。
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要求：①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外，文体自选;⑤不少于800字。
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2．创新性原则
扩展语句是一种创造性的语言活动，要尽可能在试题提供的 范围内写出自己独到的认识、感悟，使答案的内容和语言具有 一定的新颖性。
例5、根据括号内的要求写一段树叶与阳光的对话。（6分） 早晨，树叶与阳光亲密地谈话。 树叶（感激地）说：（排比） 阳光（谦逊地）说：（比喻）
解析：这是2007年四川卷的第19题。“亲密地”交代了树叶 和阳光交谈的氛围，写对话时应分别表现出树叶的“感激”和阳 光的“谦逊”分别运用排比和比喻的修辞方法。答案示例,树叶： 你用火一般的热情给我以新绿，给人们以温暖，给大地以光明， 世界因你而流光溢彩。阳光：你是大地的外衣，不单是我，和煦 的春风、绵绵的细雨也为你增添了美丽。
的笑声是那样幼稚，那样天真，又是那么甜美，那么开心。这样的答案是合
情合理的。如果在答中写孩子们的笑声是那样的苦涩、做作，显然不合情理；
如果写成“孩子们的笑声让我感到欢乐，引发了我的回忆，让我回忆到我们
这一代人苦难的童年”等，则不合情理了。因为前者不符合的情景；后者违 背了扩展“重点”的要求，表面上看是写“笑声”，而实际是写“我”了。
远”处泪， 水这参划样差过的脸的树颊影，情仿凉景佛凉那的，幢。幢扩的展魔影的，阴语森句可怕在，听表着达耳边方时高式时上低的应蛙声该，运流浪用者叹描息一写声。：“像前路情还景长！二，你可以这
可依以据在 所样“给扩坐的”原写之句前，：加扩在“展独的幼自语”句儿、在园“内山容里顶上”应，之突孩前出加“子“种幽菜们静更正”好；”在。 玩老鹰捉小鸡的游戏，他们发出的一阵阵
扩展语句应遵循下列原则
1．合理性原则
扩展语句要合情合理。具体地说，就是要合乎规定的语境，合乎规定的
因为内前者容不符，合合的情乎景；规定的形式，有时还要注意到原句的色调、风格、意境。前面所
高三语文复习课件(共30张PPT)
题目是诗词的眼睛，是诗词内容和形式等丰富信息 的载体，是我们理解诗词的重要切入点。具体说来， 标题常有以下作用： ①揭示写作的时间、地点、对象、事件、主旨：② 交代写作缘由或目的，暗含情感：③奠定诗歌的感 情基调：④揭示诗歌的线索：⑤表明诗歌的题材； ⑥暗示诗歌的表达技巧。
如何读懂诗歌 云南省景东彝族自治县第一中学高 三语文 复习课 件(共30 张PPT)
• (6)南宋时期诗歌 • 这一时期诗歌创作面向社会人生，反映多灾 多难的时代生活，体现了民族的呼声，诗(词) 风也随之一变。其代表诗人有陆游、范成大、 杨万里、戴复古、刘克庄、姜夔、辛奔疾、 赵师秀、文天祥等
如何读懂诗歌 云南省景东彝族自治县第一中学高 三语文 复习课 件(共30 张PPT)
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注释
作用
介绍疑难词语、地名
帮助读懂诗句
介绍写作背景
暗示本诗的思想主旨
介绍相关诗句
暗示本诗的用典或意境
介绍作者
暗示本诗的思想情感或写作风格
提供与“此诗作于贬官或流放之 主旨多与诗人仕途失意、对现实不
际”类似的注解
满，或报国无门、壮志难酬、愤懑
孤寂等有关
如何读懂诗歌 云南省景东彝族自治县第一中学高 三语文 复习课 件(共30 张PPT)
(1)初唐时期诗歌 初唐前期，宫廷诗人创作多是歌功颂德、奉和 应制之作，琢磨技巧，雕饰辞藻以绮靡婉媚的 诗风为主：初唐后期，随着初唐四杰登上诗坛， 诗人力反齐梁宫廷诗风，主张诗歌要有风骨兴 寄，抒情刚健有力。其代表诗人有王勃、杨炯、 卢照邻、骆宾王、陈子昂等。
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• (6)南宋时期诗歌 • 这一时期诗歌创作面向社会人生，反映多灾 多难的时代生活，体现了民族的呼声，诗(词) 风也随之一变。其代表诗人有陆游、范成大、 杨万里、戴复古、刘克庄、姜夔、辛奔疾、 赵师秀、文天祥等
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注释
作用
介绍疑难词语、地名
帮助读懂诗句
介绍写作背景
暗示本诗的思想主旨
介绍相关诗句
暗示本诗的用典或意境
介绍作者
暗示本诗的思想情感或写作风格
提供与“此诗作于贬官或流放之 主旨多与诗人仕途失意、对现实不
际”类似的注解
满，或报国无门、壮志难酬、愤懑
孤寂等有关
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(1)初唐时期诗歌 初唐前期，宫廷诗人创作多是歌功颂德、奉和 应制之作，琢磨技巧，雕饰辞藻以绮靡婉媚的 诗风为主：初唐后期，随着初唐四杰登上诗坛， 诗人力反齐梁宫廷诗风，主张诗歌要有风骨兴 寄，抒情刚健有力。其代表诗人有王勃、杨炯、 卢照邻、骆宾王、陈子昂等。
高三高考语文复习(共73张PPT)
夸张 突出事物特征，表达诗人强烈的情感，烘托气氛，增强感染力 。
借代 生动活泼，可使语言含蓄、简练 。
对偶 结构对称，形式整齐；节奏鲜明，音节和谐。
拟人 对比 反问
把物人格化,是描绘生动形象,表意更加丰富｡
可以使对立的事物的矛盾鲜明突出，揭示本质，给人深刻启示。
（分析对比的作用时，要具体说明诗词中以什么与什么对比，对比的结 果使读者认识或感受到了什么。）
2020届高考专题复习
诗歌鉴赏之 表达技巧
鉴赏诗歌的表达技巧
表达技巧就是作者在诗歌创作时所运 用的技巧，是一个含义很广泛的概念，是 指使诗歌形象更鲜明、语言更凝练、意蕴 更含蓄、表现力更强的所有方法。
它主要有四大方面：一是表达方式； 二是表现手法；三是修辞手法；四是篇章 结构。
提醒
在古诗鉴赏中，命题者往往将“表 达技巧、写作特色、写作技法、艺术特 色、表现手法 、手法”等几种称谓综 合使用，实则大同小异。答题要看清楚， 不要被迷惑。
诗歌鉴赏之表达技巧 课件 河北省鸡泽县第一中学2020届高三高 考语文 复习(共 73张PP T)
题型二：抒情手法
常见的抒情手法有直接抒 情和间接抒情，后者包括借景 抒情､情景交融､托物言志､用 典抒情､借古讽今等｡
诗歌鉴赏之表达技巧 课件 河北省鸡泽县第一中学2020届高三高 考语文 复习(共 73张PP T)
3分
答：作者运用了情景交融、寓情于景的写作手法，将 自己想要表达的情感通过景物表达出来，无论是 “春草尽” “古碑存”还是“苍山晚”“残 阳”“绿树昏”都可以看出作者极其哀愁的情感。
4分
答：情景交融，把心中的感想寄托到景物上去，给读
者描绘了一幅荒芜萧杀的景象，最后抒发了作者的 一腔哀愁，把感情发挥到了极致。
《高三语文复习讲座》PPT课件
二、课堂教学务必高效
课堂是教育教学是主阵地。高三年级教学时间紧，教学任务重，更要切实发挥 课堂40分钟的作用。一是上好微专题课。春节前后，一轮复习进入后期，学生 不会的知识点逐步浮出水面。这些薄弱知识点如果解决不好，将直接影响到二 轮复习的效果。高三年级要围绕浮现出来的问题，上好微专题或微微专题课， 针对某一个点或几个点精讲、讲透，触类旁通。微专题课怎么上？可以针对学 生不会的问题，每节课重点解决1-2个知识点，专题强调，专点训练，不贪多， 顺一个点“追祖宗八代”，剖析透!微微专题，则更精、更准、更小、更有效，可 以一节课只讲一道题，但是要把这一道题挖深、挖透，讲透一个会一类，做会 一题能举一反三。
2
１、语言知识和语言表达 ２、古代诗文阅读 ３、现代文阅读 ４、写作。
3
１、语言知识和语言表达
高考语文对这一部分的总要求是：“识记 基本的语言知识，掌握一定的语言表达技能。 ”
一是“识记”知识。所谓“识记”就是在理
解的基础上记忆；语言知识中，最基本的是字
的形、音、义以及常用词语的含义。
二是“掌握”技能。所谓“一定”，是指最
20
古诗中常见的思想情感 有：壮志未酬、报国无 门、闺中怨恨、念远思 家、忠贞爱国等。
21
模式一：分析意境型
[提问方式]这首诗营造了一种怎样的意境？ [提问变体]这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人 怎样的思想感情？ [答题步骤]步骤一：描绘诗中展现的图景画面。描述时 要忠实于原诗，要用自己的联想和想象加以再创造，语 言力求优美。步骤二：概括景物所营造的氛围特点。一 般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美等， 注意要能准确地体现景物的特点和情调。步骤三：分析 作者的思想感情。切忌空洞，回答要具体。
课堂是教育教学是主阵地。高三年级教学时间紧，教学任务重，更要切实发挥 课堂40分钟的作用。一是上好微专题课。春节前后，一轮复习进入后期，学生 不会的知识点逐步浮出水面。这些薄弱知识点如果解决不好，将直接影响到二 轮复习的效果。高三年级要围绕浮现出来的问题，上好微专题或微微专题课， 针对某一个点或几个点精讲、讲透，触类旁通。微专题课怎么上？可以针对学 生不会的问题，每节课重点解决1-2个知识点，专题强调，专点训练，不贪多， 顺一个点“追祖宗八代”，剖析透!微微专题，则更精、更准、更小、更有效，可 以一节课只讲一道题，但是要把这一道题挖深、挖透，讲透一个会一类，做会 一题能举一反三。
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１、语言知识和语言表达 ２、古代诗文阅读 ３、现代文阅读 ４、写作。
3
１、语言知识和语言表达
高考语文对这一部分的总要求是：“识记 基本的语言知识，掌握一定的语言表达技能。 ”
一是“识记”知识。所谓“识记”就是在理
解的基础上记忆；语言知识中，最基本的是字
的形、音、义以及常用词语的含义。
二是“掌握”技能。所谓“一定”，是指最
20
古诗中常见的思想情感 有：壮志未酬、报国无 门、闺中怨恨、念远思 家、忠贞爱国等。
21
模式一：分析意境型
[提问方式]这首诗营造了一种怎样的意境？ [提问变体]这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人 怎样的思想感情？ [答题步骤]步骤一：描绘诗中展现的图景画面。描述时 要忠实于原诗，要用自己的联想和想象加以再创造，语 言力求优美。步骤二：概括景物所营造的氛围特点。一 般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美等， 注意要能准确地体现景物的特点和情调。步骤三：分析 作者的思想感情。切忌空洞，回答要具体。
《高考语文专题复习》课件
基本要求与核心考点
理解现代文的基本要求，掌握核心考点，如主题 思想、情感表达等。
阅读方法与解题思路
学习高效的现代文阅读方法和解题思路，提高阅 读理解与解题能力。
专题三：古代诗歌的复习
1
解读与鉴赏技巧
2
掌握高考古代诗歌的解读和鉴赏技巧， 提升对诗歌的理解和欣赏能力。
形式与特点
熟悉古代诗歌的不同形式和特点，如 五言绝句、七言绝句等。
专题四：现代题与表达方式
了解现代诗歌的不同类型和形式，如自由 诗、写景诗等。
学习现代诗歌的主题和表达方式，培养独 立思考和审美能力。
《高考语文专题复习》 PPT课件
本课件旨在介绍高考语文专题复习的重要性，以及课件在帮助学生备考中的 作用。
专题一：文言文的复习
特点与基本知识点
掌握文言文的特点以及基本知识点，例如常用句式、修辞手法等。
常见题型与解题技巧
了解高考文言文的常见题型，学习解题技巧和策略，提高答题准确率。
专题二：现代文的复习
高三语文复习课件(共17张PPT)
• 看到这些图片，你有何感想？
• 1豪情壮志——保家卫国、建功立业
情 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
• 2反对战争——战争残酷、政统黑暗
感 主
可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人
题
• 3思乡怀人——戍边艰辛、思归无奈
不知何处吹芦管， 一夜征人尽望乡。
边塞诗常见艺术手法
诗歌鉴赏边塞诗-河北省鸡泽县第一中 学高三 语文复 习课件 (共17 张PPT)
• 意象——内容： 频繁的调动，紧张的战事，恶 劣的气候，荒凉的环境
• 主题： 厌恶征战，反映戍边生活艰辛，内心的 幽怨、无奈
手法：
融情入景 对偶
诗歌鉴赏边塞诗-河北省鸡泽县第一中 学高三 语文复 习课件 (共17 张PPT)
鉴赏思路 • 抓意象
——形象内容
• 析情感
——主题情感
• 赏手法
——艺术技巧
• 注解：牙璋：玉制的兵符；凤阙：汉代建章宫的圆阙上有金凤
• 1.这首诗的颈联分别是从哪两个角度来描写的？描 写的内容是什么？
（答：是分别从视觉和听觉来写的。表现了出征战士冒雪与敌人搏 斗的坚强无畏精神和在战鼓声激励下奋勇杀敌的悲壮激烈场面。）
• 2.诗歌表达了作者怎样的思想感情？
（答：表达了他宁愿投笔从戎，驰骋沙场，保边卫国的壮志豪情。）
么意思？
• 9.诗人把“旗彩坏”、“鼓声低”分别接在“天寒”、 “地暗”之后，这样写有什么好处？这首诗表现了戍卒 什么样的情感？（6分）
8答：这首诗描写了边地雨雪交加、荒凉苦寒的环境。“别路” 的意思是戎卒离别家乡到边关的路。
9答：这样写的好处是，不仅点明了边塞的“天寒”、“地暗”的
环境，也真实生动地透露出戎卒在这种环境中产生的“彩旗坏”、
高考语文专题复习精品课件第六章 学案18
他们•又第合二力级拉下一捆。矮婶提起一捆稻草就要回家，小江却犹
本 豫着说：• “第娘三，级再拉一捆吧，够牛吃三天了。”矮婶看看草堆，
学
• 第四级
案 摇着头说：“算• 了第五吧级，你四伯家的牛也要吃草呢。”说完，母
栏
目 子俩就提着稻草一前一后地往回走。
开
关
我已经决定不叫醒父亲让他们走了，可父亲却突然醒来，
关 账……”
回到家，母亲还坐在床上纳鞋底，问我们抓没抓到贼。见
我们谁也不说话，母亲才发现我们的神情很凝重，就一再追问
到底发生了什么。
2020/7/15
6
单“击唉，此老天处造编孽啊母！”版父亲标长长题地叹样口气式说，“你这就起
来，给桂香送稻草去……”
• 单“击是此桂处香编啊辑？”母母版亲文吃本惊样地大式张着嘴，继而猛拍脑门，懊
开
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
关
2020/7/15
16
单击此处编母版标题样式
问• 单题反击思此处编辑母版文本样式
1.你•在第分二析级人物形象时一般会从哪些方面入手？你认为人物
本 性格与• 人第三物级的身份、地位、经历、修养、气质有怎样的关联？
学
• 第四级
案 提示 一般会• 从第五两级方面入手：一是把小说中写此人的相关文字
栏
目 罗列出来分析，二是辅之以文中其他人物对此人的评论文字。
案
• 第五级
栏 父亲钻进小草堆洞里，茫然地看着黑咕隆咚的雪的世界。
目
开
草堆洞里虽然比外面暖和了许多，但绝比不上家里，更比
关
不了暖和的被窝，我的双脚很快就冻得生疼。“今晚不会有贼
了吧？”我说——我想让父亲同意我们早点撤退，可父亲却传
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[填空题]“三个代表”重要思想深化了对三大规律的认识，分别是共产党执政的规律、社会主义建设的规律和（）。 [单选]民航VHF发射机在相对于1KHz，300Hz到3400Hz的频响变化为（）。A.≤±7dBB.≤±5dBC.≤±3dB [单选]根据所有观测点在堤防上的平面位置和累计沉降量可绘制成（）。A.堤防沉降量平面分布图B.堤防横断面图C.堤防平面图D.堤防纵断面图 [单选]根据物权有无从属性可以将物权区分为主物权和从物权，下列不属于从物权的是()。A.所有权B.抵押权C.地役权D.留置权 [单选,A1型题]β衰变发生于（）A.激发态原子核B.贫中子原子核C.富中子原子核D.质子数大于82的原子核E.超重原子核 [单选,A1型题]可水解鞣质二聚体、三聚体的划分依据是（）A.结构中含糖的数目B.结构中含没食子酸基的数目C.水解后产生糖的种类D.水解后产生酚酸的种类E.结构中含酚酸的种类 [问答题,简答题]吸入GAFAC如何急救？ [填空题]沙波由（）、（）、（）组成 [单选]目前流行病学的定义可以概括为（）A.研究传染病在人群中的分布及其影响因素的学科B.研究疾病和健康状况在人群中的分布的学科C.现代医学中的一门方法学D.研究慢性非传染性疾病在人群中的分布和影响分布的因素以及防制对策的学科E.研究疾病与健康状况在人群中的分布和影响分布 [单选]在渠道的运行管理中，渠道最大流速不应超过开始冲刷渠道流速的（）。A、60%B、70%C、80%D、90% [单选,A2型题,A1/A2型题]医疗卫生工作者整体素质的核心内容是（）A.专业技能素质和人文素质B.医学道德素质和人文素质C.专业技能素质和医学道德素质D.医学理论素质和医学技能素质E.医学道德素质和医学法学素质 [单选,A2型题,A1/A2型题]小儿泌尿系感染的途径多为（）A.血行感染B.上行感染C.下行感染D.直接蔓延E.淋巴感染 [单选,A2型题,A1/A2型题]以下组合错误的是（）A.听眶线--ABLB.听眦线--OMBLC.听眉线--SNLD.眶下线--IOLE.人类生物学基线--ABL [单选]氧气输送管道上每个阀门法兰之间跨接导线，并保证跨接电阻小于（）Ω。A、0.01B、0.02C、0.03D、0.04 [单选]中医学的治疗法则不包括()A．治病求本、扶正祛邪B．整体观念、辨证治疗C．调整阴阳D．调整脏腑功能E．调整气血关系，相因制宜 [名词解释]自然选择 [单选,A2型题,A1/A2型题]颈段脊髓受累严重的结果（）。A.易引起四肤瘫B.易引起呼吸困难C.易引起霍纳征D.易引起脊髓休克E.以上均不正确 [单选]下列关于内文版式设计的表述，错误的是（）。A."上下居中"是指在一定高度的版心部位内图文要排在高低适中的地方B."另面"表示某一部分图文要从新的一个页面开始排，这个新的页面必须是单码面C.页码按照标示方式的不同，可以分成显性的明码和隐性的暗码D.期刊排版转页时，下转 [多选]下列各项中，应计入营业外收入的有（）。A.出售固定资产取得的净收益B.转让长期股权投资的净收益C.赔款收入D.盘盈存货取得的净收益 [单选]产后胎盘附着部位子宫内膜全部修复约需（）A.2周B.3周C.4周D.5周E.6周 [多选]安装工程分部分项工程量清单编制的原则有（）。A.满足工程计价、施工招标的需要B.全面、准确计算工程量、避免错项、漏项C.查阅设计文件，分析拟建安装工程构成D.严格遵守法律、法规和规范 [填空题]变压器呼吸器的硅胶颜色达（）时应进行更换。 [单选]国家赔偿的主要方式是（）。A.赔礼道歉B.恢复原状C.金钱赔偿D.返还财产 [问答题]八宝珍珠散功效与作用 [判断题]转动的轴和固定的泵壳间的密封称轴封A.正确B.错误 [单选]进口旧机电产品运抵使用地后，向检验检疫机构申报检验的时限为：A.运抵之日起6个工作日内B.运抵之日起20个工作日内C.通关之日起20个工作日内D.企业自行验收完毕后6个工作日内 [单选]煤矿安全监察工作应当以（）为主。A.预防B.事故处理C.处罚D.事故教训警示他人 [多选]对于高速公路，可称为软土的有()。A．标准贯击次数小于4，无侧限抗压强度小于50kPa，含水量大于50%的黏土B．标准贯击次数小于4，无侧限抗压强度小于80kPa，含水量大于50%的黏土C．标准贯击次数小于4，无侧限抗压强度小于60kPa，含水量大于50%的黏土D．标准贯击次数小于4，含 [单选,A1型题]解表药的主要药理作用是（）A.发汗B.调节胃肠运动C.降压D.泻下E.止泻 [单选]对航海员来讲，下列那种导航方法比较直观（）。A．雷达导航B．目视导航C．VTS导航D．GPS导航 [问答题,简答题]《陕西省农村合作金融机构会计业务印章管理办法》规定，结算专用章的使用范围是什么？ [单选]某施工合同约定包工包料，则以下说法正确的是()。A.建设单位无权指定主材的生产厂家和品牌B.未经甲方代表签字，所有建筑材料不得使用于工程C.所有建筑材料应由建设单位和施工单位共同负责检验D.检验合格的建筑材料，可以不再做见证取样 [单选,A1型题]室间隔缺损的先天性心脏病的主要杂音是（）A.第2肋间Ⅱ级柔和的收缩期杂音B.第4肋间Ⅱ级柔和的舒张期杂音C.第2肋间Ⅱ级柔和的舒张期杂音D.第4肋间Ⅳ级粗糙的收缩期杂音E.第4肋间Ⅳ级粗糙的舒张期杂音 [单选]下列不是孕中期保健的内容是（）。A.检测胎儿宫内生长发育B.对高危妊娠进行筛查，必要时进行产前检查C.预防妊娠并发症D.取绒毛进行染色体检查E.指导孕妇体检和胎教 [单选,A2型题,A1/A2型题]阴离子隙不会升高的是（）.A.尿毒症B.低氧所致乳酸堆积C.呼吸性酸中毒D.酮症酸中毒E.肾功能不全所致氮质血症 [单选]下列关于变更控制的说法中，表述不正确的是（）。A.对项目变更目标要有明确的界定B.任何变更都要得到建设单位、监理单位和承建单位三方的书面确认C.变更控制中要选择冲击最小的方案D.为了避免项目变更影响项目实施人员的情绪，要把变更信息控制在领导层和项目关键人员范围内 [单选]行政诉讼所要解决的行政争议，是（）之间发生的法律争议。A.行政机关B.行政机关与行政机关工作人员C.国有企业事业单位与职工D.行政主体和行政相对人 [单选]下列疾病与水痘为同一病因的是（）A.Kaposi水痘样疹B.传染性软疣C.手足口病D.带状疱疹E.花斑癣 [单选]超限车辆行驶公路的危害，一是严重损害（）等道路基础设施；二是诱发了大量的道路交通安全事故；三是导致运输市场的恶性竞争；四是影响了汽车生产工业的健康发展，造成“大吨小标”车辆泛滥。A、路基B、路桥C、路肩 [单选]管理信息系统有以下三个特点：在企业管理中全面使用计算机；采用决策模型解决结构化的决策问题和使用（）。A、数据库技术B、数据库技术和计算机网络C、计算机网络技术D、通信技术