“与孩子共同成长”学习体会
陪孩子一同成长读后感
陪孩子一同成长读后感陪孩子一同成长读后感（精选6篇）读完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
你想好怎么写读后感了吗？下面是店铺为大家收集的陪孩子一同成长读后感（精选6篇），欢迎大家分享。
陪孩子一同成长读后感1孩子是一棵小树苗，需要阳光，需要呵护才能最终长成参天大树。
在孩子成长过程中，我始终坚持家庭教育是所有教育中排在最前面得环节，是重中之重。
所以在孩子很小的时候作为家长的我就很重视这方面知识的吸取并尽可能好的运用在实践中。
从孩子很小的时候到现在我也曾看过不少的育儿方面的书籍，但给我留下深刻印象的还是这本《陪孩子一同成长》特别是书中的两个观点我非常赞同，并与之产生共鸣。
第一个观点就是“家长要学会表现无知”。
家庭应该主动分享学会孩子的好奇，要学会表现出无知的状态。
在孩子还很小的时候我就会陪孩子一起玩游戏，或者一起看一本书，看到最后，我就会用孩子那种充满童趣和好奇的口吻故意问上几个问题，让她来做我的老师。
孩子在那个时候就会很认真，感觉到很有“成就感”。
记得有一次我问孩子世界上最大的淡水湖是什么，能告诉妈妈吗？孩子说她也不知道，于是我就表现出非常想知道的样子，她就把百科全书翻开经过一段时间的查找，告诉了我她的答案。
趁机我就夸赞了她，并说以后还会经常请她帮我解决我不知道的问题。
看得出她很开心。
个人认为除了装无知、装傻，爸爸妈妈还要让权，所谓让权就是随着孩子成长的过程中要学会把权力交给孩子。
平时在家的时候当我看到她的书桌很乱的时候为了锻炼她能自己整理的好习惯，我就故意说今天你的书桌你做主你想怎么整理就怎么整理，你是书桌的主人，一定要把它管理的好好的。
孩子那时就会表现出积极的样子。
在周末出去到某处游玩之前，我有时候就会对孩子说：“孩子，今天出去需要准备的东西我都不知道要带哪些，你能来做主吗？”孩子每一次都能表现出很乐意的样子。
家长学会无知以后孩子做事的积极性和动力会大大提高，从而得到了很好的锻炼。
亲子同成长心得体会6篇
亲子同成长心得体会6篇亲子同成长心得体会篇1前几天碰到一个伙伴，聊到孩子阅读的事情。
他告知我说他儿子学校要求孩子读一本很厚的书，而且是在规定时间内读完，作业又不少。
孩子每天把作业完成后想着还要完成多少页阅读量就犯愁，感觉孩子几乎没什么阅读的乐趣。
我个人不太同意这种做法，相像感觉孩子们有点“被阅读”。
引导孩子爱好阅读，与书为友、以书为师是好事。
而不是盲目的把什么所谓的专家推举书目一网打尽，何必在乎读了多少本多少页，而忽视了孩子的阅读喜好，我想这样的阅读方式只能事倍功半。
我们国家有那么多的名著，现在又有那么多好的儿童文学，我没急于给孩子读很多，她现在的阅读完全是建立在喜好之上的，喜好是最后的老师。
到书店翻翻看看，她觉得想读，我再把把关，可以的话就买回来读。
一般选择经典的、健康的、适合孩子年龄的阅读材料，以前一般是用想象阅读法。
就是我和孩子读了某些故事或内容后，让孩子发挥本身的想象力，连续往下说本身说出故事中的人物将可能会如何进展。
没有什么固定的模式，海阔天空，现在紧要是思考的阅读法，就是读完后我们讨论里面的人物，我和孩子一起谈感想。
这段时间女儿自动要求读[假如给我三天光明]这本书，而且读完了。
大部分父亲妈妈都知道，这本书是海伦.凯勒写的.它从一名身残志坚的弱女子的视角,告戒身体健全的人们应当珍惜生命、珍视光明、把握人生、关爱他人。
曾有人说过这本书以其孤绝的旷世之美制服了全世界。
我和女儿在她睡觉前读一会，有时候她和我一起读，有时候我给她朗读，然后我们俩躺床上聊一会感想。
海伦.凯勒的英勇刚强、勤奋好学、慈善正义给了女儿很大影响，让她感动的还有莎莉文老师的无私善良和执著。
近来又自动在看以前买的[洋葱头历险记]，我们还把里面的人物对话用在我们生活里呢，感觉很有趣味味。
我发觉，通过亲子阅读，孩子在平常讲话和理解本领上，有了明显的提高。
有的时候，她会把一些事情讲得头头是道，想象力也比较丰富，而且父亲妈妈与孩子也得到了很好的沟通与交流。
家庭教育心得与孩子共同成长
家庭教育心得与孩子共同成长一、推崇亲子沟通家庭作为孩子人生的第一所学校，对孩子的成长起着至关重要的作用。
在我与孩子共同成长的过程中，我深刻体会到了家庭教育的重要性。
通过与孩子之间的亲密沟通，我学到了很多有关家庭教育的经验与心得。
首先，亲子沟通是家庭教育的基石。
家庭教育并非一味灌输知识，而是在亲子之间建立起一种相互尊重和理解的关系。
通过与孩子的沟通交流，我能够深入了解孩子的内心世界，帮助他们面对各种挑战和困惑。
而且，通过亲子沟通，我还能够与孩子共同制定家庭规则和规范，让他们在尊重家庭价值观的同时也能充分发展个人特长。
其次，亲子沟通有助于培养孩子的责任感和自主性。
在日常生活中，我尽量将一些事务交由孩子自行决策和处理。
例如，让他们自行管理自己的学习计划和作息时间，让他们参与家务劳动和金钱管理等等。
通过这样的方式，我提高了他们的责任感和自主性，让他们学会了独立思考和解决问题的能力。
二、重视教育引导在家庭教育中，除了亲子沟通之外，教育引导也是至关重要的一环。
通过针对孩子不同年龄阶段的特点，我采取了一系列的教育引导措施，以帮助他们健康成长。
首先，我注重观察和了解孩子的兴趣爱好和特长，并进行有针对性的培养。
例如，如果发现孩子对音乐感兴趣，我会鼓励他们学习乐器，参加音乐培训班。
通过这样的引导，我帮助他们发现自己的潜能和兴趣，并为他们提供了全面的发展空间。
其次，我鼓励孩子尝试新事物，培养他们的创新精神和探索欲望。
例如，我鼓励他们阅读各类书籍，参加社团活动，参观博物馆等等。
通过这样的教育引导，我让他们学会了主动思考和解决问题的能力，培养了他们的创造力和想象力。
三、树立正确的家庭价值观家庭教育的核心是培养孩子正确的价值观。
在我与孩子共同成长的过程中，我重视培养他们的品德修养和社会责任感。
首先，我注重家庭的和谐氛围。
在家庭中，我与孩子们保持着良好的关系，经常通过互相理解和宽容的方式解决问题。
我教育他们要尊重他人，关心他人，培养他们的爱心和同情心。
与孩子共同成长家庭教育心得体会5篇
与孩子共同成长家庭教育心得体会5篇与孩子共同成长家庭教育心得体会精选篇1王自的老师要求我谈谈王自成长情况，想来想去觉得没什么好写，首先我的文化水平有限，谈心得也谈不到什么程度，只能随便写。
王自在没有出生时我们就给他的名字起好：王自，我们希望小孩从小开始要懂得自尊、自强、自立，做一个健康的人，不要成为社会负担，不论男孩还是女孩。
还好是个男孩，和名字寓意差不多。
我们对小孩教育主导思想，要让小孩成为一个健康、正直的人。
具体怎么引导和教育呢，我们的做法如下：思想健康。
小孩的思想要慢慢引导，家长是小孩的榜样。
不准骂人，诚实待人。
有一次春节回家他看到别人的小孩在吵架，骂了一些非常难听的话，他在边上看到笑起来，他感觉到非常不文明。
同时感谢老师及时的反馈王自在学校的思想状况，我们及时纠正。
我们家庭允许小孩犯错误，什么样的错误可以原谅，什么样的错误不可以原谅，要讲清楚，这样便于他今后养成好习惯。
我们家长在这一方尽量做到行教，行教胜过言教，他的妈妈在这些方面非常注意细节。
发现小孩思想上的瑕疵，要随时随地的纠正，不要因为小而不为，否则会养成他不好的习惯，细节决定成败。
身体健康。
任何人没有好的身体，今后在社会上都会带来负面影响，健康的身体也是财富。
要求他积极的参加体育训练，大约4岁时我就将他带到健身房，那时他小但是能够教别人好多器械动作，上一年级开始参加跆拳道训练，而且取得不错的成绩，主要是让他锻炼身体。
在这一点上，体育锻炼可训练一个人的意志，培养恒心和吃苦精神。
94年我大学毕业到现在非特殊情况，我是按照我的锻炼计划进行的，这是给小孩的一个榜样，但是我不是为榜样而做，我是真心喜欢运动。
态度端正。
做任何事情，一定要态度端正，目的明确。
特别是在学校学习，不但要学习老师的文化还要学习老师为人处事的方法，不懂不要怕问，问老师，问同学，问父母，否则就是浪费时间。
学习不是为了考试，而是为了获得文化知识，老师所讲的文化知识懂、会、理解，即使在学校考试零分我们做家长也开心，但是懂、会、理解怎么能够考零分。
和孩子共同成长（推荐五篇）
和孩子共同成长（推荐五篇）第一篇：和孩子共同成长和孩子共同成长——---3年3班家长经验交流材料我是一名教师，也是一个家长，教育子女，我自问没有一套良方，只是“没有最好，只有更好”。
作为一个家长，我认为教育孩子最重要的是配合孩子愉快地接受教育。
在这里有一些感受和大家交流一下。
一、提高自身素质，作孩子的榜样父母是孩子的第一任老师，家庭教育主要不是靠言教，而是靠身教。
家庭教育的最大特点便是潜移默化。
家长在日常生活中往往不知不觉地在影响着孩子。
特别是儿童，他们的思维具有形象化的特点，模仿性极强，模仿是他们学习做人的主要途径，而在家庭中，家长就成为他们模仿的主要目标。
家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。
父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。
诚实的家长才能培养出诚实的孩子；出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子；自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。
我们必须为孩子树立良好的学习榜样，思想品德非常重要，它会影响人的一生。
例如：要求孩子尊重长辈和父母、爱护小朋友、爱护公物、遵章守法、保护环境、保持良好的卫生习惯、维护文物和优秀传统……。
家长要起到示范作用，一言一行当中要体现出来，使孩子内心深处感受得到父母的修养。
二、优化家庭环境，让孩子拥有一个温馨的家家庭环境是影响孩子身心健康最重要的因素，因此，家长要重视为孩子健康成长创设良好的家庭环境。
首先，家庭成员之间，特别是夫妻双方要互敬互爱，和睦相处，孩子生活在这样的家庭中，自然会感到温馨和幸福。
如果夫妻不和，家庭中经常吵吵闹闹，孩子的心理就会感到很不安全、压抑和焦虑。
孩子产生心理不健康的原因，主要由于缺少一个温馨的家庭环境和父母不良的教养态度。
其次，家长要设法营造一个和谐的家庭氛围，使家庭中经常充满笑语和健康、美好的情趣，如利用节假日开展家庭娱乐活动，利用双休日全家人到大自然中去游玩等等。
孩子生活在充满欢乐和谐的家庭中，身心就能健康成长。
一位高一家长和孩子共同成长的体会和感悟!（共五则范文）
一位高一家长和孩子共同成长的体会和感悟!（共五则范文）第一篇：一位高一家长和孩子共同成长的体会和感悟!一位高一家长和孩子共同成长的体会和感悟！光阴似箭，在民哲老师追踪指导下一个月过去了，在这段的时间里，儿子逐渐地打开心扉，压抑感降低，愿意和我谈话交流，家中氛围也日渐和谐。
一个月前的我，看到儿子上高中以来的成绩如此之差，总是禁不住的想发火，一有时间就爱絮叨着和他说，可是说不上几句，他就厌烦，争执、冷战，是我家的常态，周末他也总在家呆不住，上网无节制，不愿意去亲戚家，不愿意和亲人交流。
偶然的网上浏览，我进入民哲老师的博客，看得越多，感触越大，我有些后怕，如果家庭关系就这样，儿子还能成为一个健康的人吗?随后我阅读民哲老师的博文，有关的学习资料、听老师与家长交流的录音，加入高中家长群。
我认识到自己对儿子的控制欲带来了严重后果;我认识到自己的强势、苛责、不信任是令儿子失去自信心的主要原因;我懂得了孩子身上的问题折射地是家长的问题。
我意识到自己改变是刻不容缓的，时不我待，再不改变儿子就彻底毁在我的手里了!在老师指导教诲下，我焦虑的心态发生了改变。
我认真的学习有关文章，记录下和自己相关的内容，用红笔记录需特别注意的事项，工作休息之余，翻翻笔记，再反复重温。
我还把相关的博文、资料、录音下载在手机上，晚上接儿子在校门口等待时的时间(我一般提前半小时去)，反复听、反复看。
在老师的指导下，我第一次用朋友的口吻给儿子写信，也第一次专程拜访了儿子的老师。
江山易改、本性难移，我的改变还很生硬，遇事情急躁、不信任、不放手、关注成绩之类的问题还经常出现。
庆幸的是，我有一个大度的儿子，他原谅了我之前对他过分的举动，他喜欢我的改变，变得愿意和我交流。
学校的安排、学习上的事情、课堂上的表现、与同学的关系，由一开始在我引导下说上三两句，到现在想起来就说;由我催促着做作业，到自己安排时间学;由总想跑去上网、玩游戏，到现在知道节制;由不愿意和我说同学间的交往，到五一假期邀请四名同学到我家做客……更为可喜的是，儿子的成绩有了较大的提高，物理小测试由满分100分的20多分，到满分30分的28分;由生物成绩开学来的下降，到老师在课下单独发给他试题，个别培育他;班主任也时常找他做小助手。
和孩子一起成长心得6篇
和孩子一起成长心得6篇和孩子一起成长心得篇1最近，一篇网文《所谓成功，就是有时间照顾自己的孩子》，在各大媒介火了起来。
当然，的本意是对的，那就是要抽出时间多陪陪孩子。
因为，孩子的成长也许就这几年的时间，等过了这段时间，你想陪着，他们还不一定愿意呢。
对于给孩子高质量的陪伴，笔者也是非常认同的。
但是，这篇文章在转载的过程中，一些妈妈们的理解却出现了偏差。
同事小a是一个漂亮的电台广播，光是高薪的工作就羡煞了很多人。
在生了宝宝以后，产假一拖再拖，最后，和单位解除了劳动合同。
在休产假的过程中，小a经常和同在休产假的我打电话聊天。
聊天的主要内容就是孩子的点点滴滴。
我明显能够感觉出她对孩子的溺爱。
因为她除了自己，把孩子给谁带都不放心。
其实，从客观条件来说，她的婆婆是退休医生，身体素质也很好，完全能够再她去上班的时候，帮她照看孩子。
但是，她就是不放心。
孩子六七个月大了，我提醒她，要让孩子独立的玩耍，多爬爬，多运动运动。
她说，孩子就想让我抱着，我还没有抱够呢。
一个没有抱够这个词，让我意识到，可能不是孩子需要她，而是她需要孩子。
就这样，她的产假休完了，又一拖再拖，终于在去年底与单位解除了劳动合同。
当然，一开始，我们聊天的内容还是孩子，我想谈一些工作之类的，她也没有兴趣。
慢慢的，有时，我谈起自己的工作来，她还是流露出想要再出去工作的念头。
可是，随着时间的推移，我都感觉到我们除了孩子，好像无话可说。
今年六月，她的先生升职加薪以后，工作骤然忙碌起来。
我们聊天的内容，也不再是孩子，好像她已经对照顾孩子失去了兴趣。
经常是她婆婆看着，自己在网上看视频聊天。
我不知道，在这样的状态下，她给孩子的时间和照顾是多了还是少了。
孩子两岁了，我没有看到她本身有任何的成长。
那个漂亮干练的女主播的影子已经很模糊了。
前几天，我和她聊天，面对越来越心思敏感的她，我侧面告诉她，我的侄女幽幽在幼儿园里，经常显摆自己有个厉害的妈妈。
幽幽的妈妈会写文章，会做蛋糕，会扎头发，还会给其他的小朋友准备礼物。
妈妈陪伴孩子成长心得(通用5篇)
妈妈陪伴孩子成长心得(通用5篇)妈妈陪伴孩子成长心得篇1妈妈陪伴孩子成长心得自从我成为母亲，我更加深入地理解了“责任”这个词。
作为孩子的第一任老师，母亲的责任重大，而我也在这条道路上，与我的孩子一同成长，一同学习。
回首过去，我深感感激我在陪伴孩子的旅程中所获得的成长和收获。
陪伴孩子成长的道路上，我经历了许多挫折和困难。
有时候，我会因为工作的压力而忽视了孩子的需要，这让我深感愧疚。
但我从中认识到，作为母亲，我要学会平衡工作和家庭的关系，确保我能给予孩子足够的爱和关注。
陪伴孩子成长的过程中，我也体验到了无尽的快乐和满足感。
看着孩子一天天成长，一天天进步，那份满足感无法用言语来表达。
孩子的每一个笑容、每一次努力都让我感到无比的幸福。
更重要的是，陪伴孩子成长让我更深入地理解了教育的意义。
教育不仅仅是知识的传授，更是品格的培养和价值观的塑造。
我明白了在陪伴孩子的过程中，我需要更多地关注他的情感需求，引导他成为一个有责任感、有爱心的人。
在陪伴孩子成长的过程中，我也学到了很多。
我学会了耐心，学会了如何处理压力，学会了如何与孩子建立良好的沟通。
我也更加深入地理解了母亲这个角色，明白了作为母亲的责任和义务。
最后，我想说，陪伴孩子成长的道路上，有苦有甜，有笑有泪。
但我愿意继续陪伴孩子走下去，一起成长，一起学习，一起分享生活的点滴。
我深信，在这个过程中，我和孩子都能得到更多的成长和收获。
妈妈陪伴孩子成长心得篇2妈妈陪伴孩子成长心得做了母亲后，经常听别人说，孩子的成长过程就像一部电影，母亲的角色就像电影中的导演。
尤其对于现代父母，面对生活压力，如何当好孩子的导演，让孩子的成长更健康，更科学呢？这是每一位现代父母都需要思考的问题。
对于我而言，也是一位母亲，陪伴儿子一起成长的过程让我深刻体会到了孩子成长过程中的点点滴滴。
每个孩子在成长过程中都会遇到各种各样的问题，如何正确引导孩子，让他们健康快乐的成长，这是每个家长都需要面对的问题。
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学习体会
在成长中做好班主任工作
10月19日，有幸聆听了全国班主任专业化“与孩子共同成长”高层论坛。
一天的时间虽短，但有国家教育司司长王定华、中国人民大学文学院院士雷立柏、连云港市教育局局长李生滨、我区教育局局长张喜军等的精彩报告以及实验初中的两位老师呈现的精彩课堂。
数位专家学者的报告和名师的课堂，让我忘却了疲劳，给了我许多新形势下教育教学工作的的新启迪。
“与孩子共同成长”，回想自己十几年的班主任教学生涯，果然如此。
可以说我教给了孩子们知识、道理、培养了他们的习惯、能力。
但也是孩子们教会我做个成熟的人、宽容的人、爱学习会思考的人、有责任感的人。
本次学习让我感触最深的为：
一、一个班主任老师要有甘于平淡、默默奉献的精神。
教育是育人的伟大工程，承载着民族复兴的艰巨使命。
教育的成败由每一个教师的辛勤付出来实现。
做老师不可以好高骛远、看重名利，而应当脚踏实地，做好自己的本分。
教育一司司长王定华的“新形势下我国基础教育的科学管理”中让我深刻领会到教育是一片广阔的世界，全国有一千多万中小学教师，300多万班主任，30多万所小学。
只有每一个人发挥出自己的力量，将自己教书育人、引导学生健康成长的责任担负好，才能为后代铺就一条宽广的成才之路，托起祖国光明的未来。
班主任老师不可以只为眼前利益和社会不良因素诱惑，而应该全心全意对待自己珍贵的工作岗位，珍惜这
样的机会。
我更相信只要默默勤奋地付出，总会有幸福的收获。
找到自己职业的归属感。
二、班主任老师应当学会科学的管理方法，与时俱进。
这是个信息现代化飞速发展的时代，全社会对教育的要求也越来越高，单一落后的工作方式一定不能适应发展，交出人人满意的工作成绩。
学校要懂得科学管理与改革发展相辅相成的道理。
班级作为学校的组成单位，直接对孩子每一天成长负责，因此更应有科学精细的管理。
也只有这样，才能促进全班、全校良好风貌的形成。
涓涓细流汇成江海，每一个人才的长成成就伟大民族的复兴强盛。
教师要不断探索公正、合理的教学管理方法。
知道管理不在管而在理。
理在前、管在后。
德育先导、管教辅助、评价有效。
三、学会感恩。
饮水会思源，感恩生活赋予我们的一切。
父母的养育之恩、工人的辛勤创造、孩子的崇拜热爱、领导的培养嘱托都是我们应当感恩的。
怀着一颗感恩的心，就能获得积极向上的工作动力，知恩图报。
当我用感恩的新审视自己生活的世界，真的觉得自己得到了许多，幸运而又美满。
尤其是这难能可贵的工作岗位。
除了给我安定的生活，还成就了自我价值的实现。
收到社会的尊重、给人以期待。
最幸福的是从孩子们那里收获的成功的满足感，看到孩子在自己的教导下用稚嫩的小手写出一个个工整的笔画、学会劳动、学会交往。
当他们把一件件动手制作的并不高档的小礼物放到面前，我会觉得自己的生活是多么精彩。
四、懂得给学生减负的重要性。
孩子的成长之路很不容易，尤其是
中国的孩子，是全世界书包最沉、负担最重、压力最大的。
几千个难写的汉字、各科知识本就是艰巨的任务，还有随着社会发展与日俱增的各种学习负担。
家长用望子成龙的心态对待自己的孩子，不让孩子输在起跑线上所以剥夺了许多童年的欢乐。
其实如专家所说，孩子的成才之路是场长跑，起跑快不一定是最后的赢家。
做老师每天都和孩子在一起，有机会、有能力让孩子成长的更加快乐。
减轻学生的负担，让他们释放天性，尽情享受生活的快乐，在快乐中轻松地学习更能提高学习效率，成就孩子的未来。
这需要我们寻找更好的方法去教学管理，中和孩子、家长、社会的不协调因素。
千万不能用过多的作业负担来压抑孩子，重视让孩子在生活实践中获取知识与能力。
要做好一个班主任老师，做一个有成就的管理者，随着社会的发展、挑战的增多着实不易。
但这是实现人生价值最好的场地。
改进自己，与孩子共同成长才是做好一个老师必然要有的过程。
自己的管理不是那么科学完善，育人成才的感染力远远不够，这正给了我更宽的道路。
永远探索、孜孜追求，成就个人的梦想！。