江苏省镇江实验中学2015届九年级上学期期中考试物理试卷(解析版)
2015-2016学年江苏省镇江市实验中学九年级(上)第一次质检物理试卷
2015-2016学年江苏省镇江市实验中学九年级（上）第一次质检物理试卷一、单项选择题（每小题2分，共24分，请将正确答案填写在下面的表格中）1．(★★★★)下列使用杠杆的事例中，省力的是（）A．用筷子夹取食物B．抬起独轮车的车把C．用扫帚扫地D．用鱼竿将鱼钓起2．(★★★★★)如图所示的情景中，所述的力对物体有做功的是（）A．熊猫用力举着杠铃不动B．用力拉绳匀速提升重物C．用力搬石头没搬动D．用力提着水桶沿水平方向移动3．(★★)教学大楼每层楼高为3m，小明提着一重为50N的箱子，沿楼梯从一楼登上三楼，再沿三楼水平走廊走了4m进入课室，从一楼到课室过程中小明对箱做的总功为（）A．0 J B．300 J C．450 JD．500 J4．(★★★)下列说法中正确的是（）A．做功越快的机械，功率一定越大B．做功越多的机械，机械效率一定越高C．功率越大的机械做功一定越多D．机械效率越高，机械做功一定越快5．(★★★)中学生小华在一次跳绳的体能测试中，1min内跳了120次，每次跳离地面的高度约为5cm，则他跳绳时的功率最接近（）A．5W B．50W C．500WD．5000W6．(★★★★)在甲、乙两图中，甲图地面粗糙、乙图地面光滑．质量分别为m，2m的两个物体在大小为F的恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距离，则下列结论正确的是（）A．甲图中F做的功小于乙图中F做的功B．甲图中F做的功大于乙图中F做的功C．甲图中F做的功等于乙图中F做的功D．条件不足，无法确定甲、乙图中F做的功谁大7．(★★★★)如图所示杠杆，O为支点，OA：OB=4：5，在A处挂一重50N 的物体，为了使杠杆恰好水平，则在B应该施加的最小力的大小和方向分别是（）A．40N，竖直向下B．40N，竖直向上C．50N，竖直向下D．50N，竖直向上8．(★★★★)用下列简单机械，使重量同为G的物体都处于静止状态，如图所示，其中用力最大的是（均不计摩擦和机械自重）（）A．B．C．D．9．(★★★★)如图所示，保持杠杆在水平位置平衡，在其他条件不变的情况下，下列操作能使弹簧测力计示数变大的是（）A．减少钩码的个数B．将钩码悬挂点的位置向右移C．保持拉力方向不变，将弹簧测力计向右移D．保持弹簧测力计悬挂点的位置不变，使其向右倾斜10．(★★)如图所示为运动员投掷铅球的过程示意图，下列有关说法错误的是（）A．在a到b的过程中，运动员对铅球做了功B．在b到c的过程中，运动员对铅球没有做功C．在c到d的过程中，铅球的运动状态在不断改变D．在a到d的过程中，没有力对铅球做功11．(★★★★★)一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比（）A．有用功减少，总功减少B．有用功增加，总功增加C．有用功不变，总功不变D．有用功不变．总功减少12．(★★★★★)如图所示的滑轮组，工人师傅用500N的力，在100s内把800N的重物匀速提升10m，在此过程中（）A．他做的有用功是8000WB．他做的总功是1000JC．他做功的功率是80WD．滑轮组的机械效率是80%二、填空题（每空1分，共20分，请将正确答案写在题中横线上）13．(★★★★)如图A所示的两种剪刀，正常使用时为了省力，应使用甲剪刀（填“甲”或“乙”）；这两种剪刀在使用时都不能省功（填“省力”或“省功”）；如图B所示，工程车上的起重臂就是一个费力杠杆，使用它的好处是能够省距离．14．(★★★)2013年长沙体育中考，男生新设引体向上项目．如图所示是引体向上的示意图，小云同学在半分钟内做了12个规范的引体向上．已知小云的质量为60kg，每次引体向上他能将自身重心提高0.4m，则小云每做一次引体向上所做的功为 240 J，整个过程中的平均功率为 96 W．（g取10N/kg）15．(★★★)一颗子弹在枪膛中受平均推力约为500N，枪管长1.2m，子弹被射出后在空中飞行了1000m，从被击发到离开枪口用时0.1s则推力做功为 600 J，做功时功率为6000 W．16．(★★★)一位重500N的乘客，背着重60N的包站在水平匀速行驶的公共汽车上，当汽车驶过200m的距离时，乘客对包所做的功为 0 J．17．(★★★)如图所示，某运动员在一次训练中，用2.8s的时间将140kg的杠铃举高2m，请你算一算：该运动员这一次举起杠铃的过程中做功为 2800 J；该运动员举起杠铃的功率为 1000 W．18．(★★★)两个体重相同的人甲和乙一起从一楼上到三楼，甲是跑步上楼，乙是慢步上楼．甲、乙两人所做的功W 甲等于 W 乙，他们的功率P 甲大于 P 乙．（填“大于”“小于”或“等于”）．19．(★★★)体育课上，老师要测量一下每位同学从一楼登上三楼的功率．为此，需要测量一些物理量，如：①三楼地面到一楼地面的高度；②从一楼到达三楼所用的时间；③每个同学的质量或体重；④一楼到三楼楼梯的长度．上述物理量中必须测量的是①②③．20．(★★)如图所示，用一个动滑轮把重200N的物体提高了1m，所用的拉力为125N，则动滑轮所做的有用功为 200 J，其机械效率η= 80% ．若不计摩擦和绳重，被提升的物重增加时，滑轮组的机械效率将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．21．(★★)如图所示，斜面长5m，高1m，工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的木箱匀速推到车上，推力对木箱做的功是 2000 J，斜面的机械效率是80% ．三、识图与作图题（每图2分，共6分）22．(★★★★)图是使用钓鱼竿的示意图，O为支点，F 1是手对竿的作用力，F 2是鱼线对竿的作用力，请在图中画出F 2的力臂．23．(★★)一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来，请在图中画出滑轮组的绕线．24．(★★) 如图所示，轻质杠杆AOB处于静止状态，作出作用在A点的最小力F和力臂l．四、实验与设计题（每空2分，共20分）25．(★★★)“研究杠杆的平衡条件”的实验如图所示，回答下列问题：（1）按图中装置安装器材，该装置中平衡螺母的作用是调节杠杆在水平位置平衡．（2）在没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端螺母向左（左/右）边转动，实验时仍使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是便于力臂的测量．（3）通过多次实验，得出的杠杆平衡条件的表达式是：F 1L 1= F 2•l 2．多次实验的目的是： 得到普遍性的规律 ．2226．(★★★)在“测量动滑轮机械效率”的实验中，小明用如图所示的动滑轮提升钩码，改变钩码的数量，正确操作，实验数据如下．（1）实验时，用手匀速 拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下的钩码缓缓上升．（2）第①次实验测得动滑轮的机械效率为 71.4% ．（3）第③次实验时，钩码上升的速度为0.05m/s ，则拉力的功率为 0.17 W ，静止时拉力F 的大小 小于 （选填“大于”、“小于”或“等于”）1.7N ．（4）由表中实验数据分析可知，同一动滑轮，所提升物重增大，机械效率将 增大 （选“”“”“”五、计算与论述题（每问3分，共30分）27．(★★★)如图所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，O 为支点，A 为重心，他的质量为55kg ．求：（1）人所受到重力大小；（2）地面对手的支持力F 大小．28．(★★★)一列火车以20m/s 的速度在平直的轨道上匀速行驶，整列火车受的阻力是9X10 4N ，（1）这列火车行驶1min做了多少J功？（2）火车运行时的功率为多少W？29．(★★★)工人利用如图所示的滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升0.5m，工人所用的力为600N，（不计摩擦与绳重）（1）人的拉力做的功为多少J？（2）此时滑轮组的机械效率为多大？？（3）若用此滑轮组提升重为1500N的物体，所需拉力为多少N？30．(★★)如图所示，用滑轮组匀速提升一个重60N的物体，若拉力的功率保持为15W，整个装置的机械效率为80%，（不计摩擦与绳重）求：（1）作用在绳上的拉力F多大？（2）物体上升的速度为多大？（3）若用此滑轮组提升重力为75N的物体，作用在绳上的拉力又是多大？。
2015年镇江市中考物理试卷答案
2015年镇江市初中毕业升学考试物理试题参考答案及评分标准注： 本试卷中涉及有填空的，若有“选填”要求，必须严格按照要求填写，未按要求填写的，则不得分；若没有“选填”要求，只要表达正确即可得分。
一、选择题（共12小题，每小题2分，共计24分）二、填空题（共9小题，每空1分，共计28分） 13．2.50 1.2 2015.614．5 4 80% 1.2515．6.3×104 1.05×107 酒精未完全燃烧（酒精燃烧放出的热量未完全被水吸收） 16．做功内能 10 20 17．水 记录水和酒精混合前的总体积 18．热 121 1.2×105 19．增大 4×10340020．20不超速行驶（不疲劳驾驶、不酒后驾驶、开车时应注意力集中） 21．12 0.2 2：1 三、解答题（本题共7小题，共48分）22．请分别见图1、2、3。
每小题2分，共6分。
第22（3）题答案图第22（1）题答案图第22（2）题答案图23．本题每空1分，共6分（1）①左 ②34 ③5 ④正 ⑤68 （2）丙 24．本题每空1分，共6分（1）同一高度 （2）倒立 上 （3）缩小 （4）＜ L 0—2L 25．本题小题每空1分，共8分 （1）如图所示（2）⑥⑦ 断路 （3）0.75 C （4）＞ 电路中电流增大，总电阻变小（1分），灯泡的电阻增大，滑动变阻器减小的阻值大于灯泡增大的阻值（1分）26．解：（1）由G =mg 得 （1分）第25题(1)答案图第26题（2）答案图G =600N （1分） （2）支持力F 的力臂 l 1=150cm （1分） 力臂如图所示 （1分） （3）由杠杆平衡条件：Fl 1=Gl 2 得 （1分） F =400N （1分）27．解：（1）电池充满电后，电池所储存的电能为E 电E 电= P 0tη1 （1分）E 电=14400J （1分）（2）小车在平直路面上匀速行驶5min 的过程中行驶的距离 S =v t =60m （1分） 克服阻力做的功 W =f S =960J （1分） 消耗的电池电能 E =80%W =1200J （1分）（3）由题意得：2020P L P L =P =2W （1分） 由能量守恒：Ptη1η2= f S （1分） S =360m （1分）28．解：（1）P 上滑至B 处时，停止注水，此时电路中I = 0.1A 12()U I R R =+ （1分） U =3V （1分） （2）由题意及图像可知，木块的重力 G =5N （1分）（3）P 上滑至B 处时，由二力平衡得F 浮=G （1分）由阿基米德原理：F 浮=ρgV 排V 排=500cm 3 （1分）（3）＞（1分）理由：R 1调至10Ω时，水泵工作向水箱内注水，当滑片从B 处上滑至R 2最上端时，停止注水，木块上升的高度为0.5l （1分），此过程中，木块所受浮 力增大，浸入水中的深度增大（1分），所以水箱内最高水位与原设定水 位的高度差Δh 大于0.5l 。
【往年试卷】2015届九年级上学期期中考试物理试卷及答案
12015届九年级上学期期中考试物理试卷及答案1．本试卷满分100分，考试时间90分钟。
2．全卷共35小题，分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷40分，第Ⅱ卷60分。
请将选择题的正确选项填写到后面的表格中。
第Ⅰ卷(选择题共40分)一、单项选择题(本大题包括14小题，每小题2分，共28分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求)1.打开冰箱门，常常能看到冷藏室内壁上有水珠。
这些水珠主要是由食物中的水分经过下列哪些物态变化形成的A.升华、凝华B.汽化、熔化C.凝华、熔化D.汽化、液化2.下列现象中利用了熔化吸热的是A.运输食品时利用干冰降温防止食品变质B.天热时向地上洒水会感到凉快C.在发烧的病人头上擦拭酒精以缓解症状D.向可乐中加冰使饮料变得更凉3.温度与人类息息相关，下列关于温度的描述中符合实际的是A.发高烧时人体温度可以达到40℃B.冰箱冷冻室的温度为10℃C.饺子煮熟即将出锅时温度为50℃D.加冰的橙汁饮料温度为－20℃4.下列现象中，通过做功改变物体内能的是A.天寒地冻，采用集中供热来取暖B.砂轮磨刀，刀在高速摩擦之下溅出火花C.烈日炎炎，人们走进空调房避暑D.晾晒棉被，太阳光下的棉被晒得暖乎乎5.图1所示，是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，其中内能转化为机械能的是6.随着我国航天事业发展需要，正在研制大功率液氢发动机。
这种发动机使用液氢作燃料，主要是因为液氢具有A.较小的密度B.比热容较大A B CD图12图6图3﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒C.较大的热值D.较低的沸点7.图2所示的电路中，正确的是8.图3所示的电路中，要使用电流表测量通过灯泡L l 的电流，正确的是9.近年来，由于电能供应紧张，许多家庭都备有由多组蓄电池做电源的手提应急灯(如图4)。
关于应急灯的电源电压，最有可能的是A.1.5VB.16VC.220VD.380V10.小宁用四盏灯、两个开关，设计了教室的照明电路，要求每个开关都能独立控制两盏灯。
2015年江苏省镇江市初三中考真题物理试卷(有答案)
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江苏省镇江市九年级物理上学期期中试题(含解析) 苏科版-苏科版初中九年级全册物理试题
2015-2016学年某某省某某市九年级（上）期中物理试卷一、选择题（本题共13小题，每小题2分，共26分．每小题只有一个选项正确）1．如图所示是古代战争中的“大炮”﹣﹣抛石机，用它把大石块抛出去，打击远处的敌人，它实际是一个( )A．费力杠杆 B．等臂杠杆 C．省力杠杆 D．不能确定2．如图，这款图钉来自于一个初中生的创意，翘起部分为我们预留下施力空间．图钉作为杠杆，当按图所示施力时其支点为( )A．A点B．B点C．C点D．D点3．按如图所示，是小丽在“研究杠杆平衡条件”的实验中，使杠杆在水平位置平衡．如果在杠杆两边的钩码下面各增加一个大小相等的钩码，则杠杆( )A．仍然平衡 B．不平衡，左端下降C．不平衡，右端下降 D．无法确定4．如图是滑轮的两种用法，以下说法中正确的是( )A．甲是动滑轮，使用时不能省力B．乙是动滑轮，使用时可以省力C．甲是定滑轮，使用时可以省力D．乙是定滑轮，使用时不能省力5．如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A，已知AB＞AC，施加的力分别为F1、F2，拉力做的功为W1、W2，拉力做功的功率分别为P1、P2，则下列判断中正确的是( )A．F1＜F2，W1=W2，P1＜P2B．F1＞F2，W1＞W2，P1＞P2C．F1＜F2，W1＜W2，P1＜P2D．F1＜F2，W1=W2，P1＞P26．某人用100N的力提起了500N的重物，那么他可能使用了( )A．定滑轮B．动滑C．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D．杠杆7．将你的文具盒或直尺的一端抬起形成一个斜面，把你的橡皮放在斜面的顶端如图所示，改变斜面的倾角，由静止释放后的橡皮沿斜面下滑，对应橡皮的下滑过程，下列说法正确的是( )A．橡皮所受支持力做了功 B．橡皮的机械能增加了C．橡皮所受的重力做了功 D．橡皮的动能不变8．已知铁的比热大于铜的比热，当质量和初温均相等的铁块和铜块，放出相等的热量后相互接触并持续一段时间（不计热量损失），最后的温度是( )A．铁的温度高B．铜的温度高C．铁、铜的温度都相同D．无法判断9．2009年4月15日零时16分，我国在某某卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭，成功将第二颗北斗导航卫星送入预定轨道．“长征三号丙”运载火箭采用液态氢做为火箭的燃料，原因是液态氢具有( )A．较大的比热容 B．较低的沸点C．较大的热值D．较高的凝固点10．如图是内燃机的某个冲程．下列四图情况与该冲程能量的转化方式一致的是( )A．火箭升空B．搓手发热C．滚摆上升D．太阳能加热水11．《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美．如图所示，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识正确的是( )A．煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大B．炒：主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加C．蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟D．拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子没有做无规则运动12．“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动．某运动员做蹦极运动，所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示．将蹦极过程近似为在竖直方向的运动．据图可知运动员( )A．重力大小为F0 B．t0时刻重力势能最小C．t0时刻动能最大D．所受拉力F对其始终不做功13．如图所示，工人师傅用600N的力沿着4m长的斜面，将重1200N的油桶匀速推到高1.5m 的车上，则下列说法正确的是( )A．把油桶滚上去而不是推上去，是为了提高斜面机械效率B．工人师傅做功900JC．利用斜面是为了省功D．油桶在斜面滚动的摩擦力为600N二、填空题（每空1分，共26分）14．同学们的文具盒里，有许多学习用品的使用属于杠杆原理的应用．例如：打开文具盒，将盒盖上翻过程中，文具盒的盒盖相当于__________（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆；用墨色水笔答题时，笔相当于__________（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆．15．如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关，其中__________较易损坏，这是因为按动这种开关时，__________较小，按动需用的力较大．16．如图所示，工人利用动滑轮将沙以1m/s的速度匀速向上提升2s，已知沙重184N，动滑轮重6N，桶重10N，绳重和摩擦不计．则拉力的大小是__________N，工人拉绳的速度是__________m/s，绳端被向上拉了__________m．17．如图所示，独轮车车身及车上物品总重力G为300N，作用线如图，O点为车轴．将车把抬起时，__________点是支点，作用在车把竖直向上的力至少为__________N．18．一木块的重力为30N，在10N的水平拉力作用下，10s内在水平面上沿拉力方向移动了2m．在此过程中，重力做功__________J，拉力做功的功率为__________W．19．汽车的散热器用水作冷却剂是因为__________．发动机开始工作一段时间后，散热器中水的内能会增加，这是通过__________方式来改变内能的．已知散热器中水的质量为5kg，水的温度升高10℃时吸收的热量是__________J，这相当于完全燃烧__________m3的天然气放出的热量．[c水=4.2×103J/（kg•℃），天然气的热值为8×107J/m3]．20．如图是一座拉索桥的设计示意图，其中O是可转动点，当轮船需要驶过时，可利用拉索把桥面拉起．如果只需要一根拉索，甲设计的拉索较低，乙设计的拉索较高，请你比较图中拉索的拉力F甲__________（填“＞”“＜”“=”）F乙．21．如图是小球在地面弹跳的频闪照片，A、B两点高度相同且距地面30cm，小球在A点的重力势能__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）B点的重力势能，小球在A点的动能__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）B点的动能；若小球的质量为100g，它从A点落到地面，重力做功__________J．（g=10N/kg）22．右是某一沿海城市和某一内陆城市年气温变化曲线．从图象可以看出，在一年中，曲线A所示的城市气温变化较__________（选填“大”或“小”），根据水的比热容比砂石比热容__________的特点，曲线A表示的是__________（“沿海”或“内陆”）城市的年气温变化曲线．23．甲、乙两物体的质量之比为4：1，用两个相同的酒精灯分别给它们加热，（设酒精燃烧放出的热量全部被甲和乙吸收）如图为甲、乙两物体的温度随时间的变化曲线，若甲的比热容为0.24×103J/（kg•℃），则乙的比热容是__________．24．如图所示，在空气缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花，快速压下活塞，可观察到棉花着火燃烧．此过程中活塞对筒内气体做功，气体的内能__________，这与四冲程汽油机的__________冲程的能量转化相同．某台汽油机飞轮的转速为240r/min，在1min内，汽油机完成__________个工作循环．三、综合运用（共48分）25．如图，在杠杆AB上施加一个最小的力，使杠杆在图中所示位置平衡，画出这个最小力的示意图，并标出这个力的力臂．26．如图所示，用滑轮组沿水平地面拉动物体A，请画出最省力的绕绳方法．27．在图中画出斜面上“不倒翁”受重力的示意图，并画出重力相对于O点的力臂l1．（黑点表示“不倒翁”的重心）28．小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：实验次数物重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm1 6 3 92 6 5 173 6 8 24（1）分析表中数据，回答以下问题：①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是__________，应改为__________；②第3次实验中滑轮组的机械效率是__________；③滑轮组的机械效率与__________无关．（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示．①小红多使用一个滑轮，目的是为了改变__________．②当这两位同学使用各自的滑轮组把相同的重物提升相同的高度时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率__________（选填“相同”或“不相同”），理由是：__________．29．如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上；图（b）是探究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的平面上运动，请回答一下问题：（1）图（a）实验的目的是探究钢球动能的大小与__________的关系．通过__________，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小，这种常用的实验方法是__________法．（2）图（b）实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下的目的是：__________．水平面越光滑，小车受到的摩擦力越__________（填“大”或“小”），根据小车运动距离的远近，推理得出：运动的物体如果不受外力作用，将永远做__________．（3）小明同学想在图（a）基础上继续探究物体动能的大小与质量的关系，请你帮他设计实验，写出简要的实验步骤及论证方法：__________．30．为了比较水和煤油的吸热能力，晓雯设计了如下实验步骤：A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；B．用两支温度计分别测出水和煤油的初温；C．在烧杯中，分别放入功率相同的电热器，加热相同时间；D．用温度计分别测出水和煤油的末温．（1）步骤A存在的错误是：__________，应改为__________；（2）步骤C，加热相同时间是为了使水和煤油__________；（3）实验时，发现在加热时间相等的情况下，煤油升高的温度远大于水的温度，这说明__________的吸热本领大，__________的比热容大．31．一个工人用由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组（不计摩擦和绳重），站在地上将400N重的货物经过10s匀速提高4m，所用的拉力是250N，求：（1）这个工人做功的功率是多少？（2）此时滑轮组的机械效率是多少？（3）若把800N的重物提起，工人至少要用多大的拉力？32．用煤气灶把2kg、初温为30℃的水烧到80℃，消耗了20g煤气，已知水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），煤气的热值为4.2×107J/kg．（1）水吸收的热量为多少J？（2）该煤气灶烧水的效率为多少？33．如图所示是质量是200g固体的熔化实验装置，根据实验数据绘制出的曲线图，由图可知该物质是__________（选填“晶体”或“非晶体”）．在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明该固体熔化时吸收热量的同时温度不变．（1）根据图象和相关知识，该物质从第6分钟至第8分钟共吸收多少热量？（该物质的液态的比热容C=3×103J/（kg•℃）．（2）如果从开始记录到刚沸腾时，完全燃烧了热值为3.0×107Jkg的酒精5g．根据图象信息和相关知识，可估算出，此过程中，热转化效率是多少？34．一根金属棒AB置水平地面上，现通过弹簧测力计竖直地将棒的右端B缓慢拉起，如图甲所示，在此过程中，弹簧测力计对棒所做的功W与B端离开地面的高度x的关系如图乙所示，请根据图象解答下列问题．（1）该金属棒的长度l为多少米？（2）在B端拉起的过程中，当x1=0.6m时，测力计的示数为F1为多少3？当x2=1.6m时，测力计的示数F2为多少N？（3）求金属棒的重心到A端的距离d．2015-2016学年某某省某某市九年级（上）期中物理试卷一、选择题（本题共13小题，每小题2分，共26分．每小题只有一个选项正确）1．如图所示是古代战争中的“大炮”﹣﹣抛石机，用它把大石块抛出去，打击远处的敌人，它实际是一个( )A．费力杠杆 B．等臂杠杆 C．省力杠杆 D．不能确定【考点】杠杆的分类．【专题】比较思想；推理法；简单机械．【分析】杠杆有三种类型：（1）省力杠杆：动力臂大于阻力臂，动力小于阻力，省力但是费距离；（2）费力杠杆：动力臂小于阻力臂，动力大于阻力，费力但是省距离；（3）等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，动力等于阻力，既不省力也不费力．【解答】解：由图可见，抛石机在力的作用下绕固定点转动，因此它是一个杠杆；并且动力臂明显比阻力臂短，因此是一费力杠杆，好处是省距离，人手移动很短的距离，石块就会移动很大的距离，再加上惯性的作用，就可以打击远处的敌人了．故选．A．【点评】判断杠杆类型的题目，要从动力臂和阻力臂的长度上入手，动力臂长的为省力杠杆，阻力臂长的为费力杠杆，一样长的为等臂杠杆．2．如图，这款图钉来自于一个初中生的创意，翘起部分为我们预留下施力空间．图钉作为杠杆，当按图所示施力时其支点为( )A．A点B．B点C．C点D．D点【考点】杠杆及其五要素．【专题】图析法；简单机械．【分析】（1）杠杆的五要素包括：动力，使杠杆转动的力；阻力，阻碍杠杆转动的力；支点，指的是杠杆绕着转动的点；动力臂，从支点到动力作用线的距离；阻力臂，从支点到阻力作用线的距离．（2）根据该图钉的转动情况，可以确定其支点．【解答】解：这个装置的目的是为了能把图钉拔出来，该图钉的工作过程是这样的：用力向上撬杠杆的A点，设备绕着C点顺时针转动，使图钉被拔出．由此可知作用在A点使杠杆顺时针转动的力是动力；作用在B点，阻碍图钉拔出的力是阻力；C点是支点，此杠杆是一个省力杠杆．故选C．【点评】本题考查了杠杆的五要素，要确定杠杆的支点，首先要明确其工作过程．3．按如图所示，是小丽在“研究杠杆平衡条件”的实验中，使杠杆在水平位置平衡．如果在杠杆两边的钩码下面各增加一个大小相等的钩码，则杠杆( )A．仍然平衡 B．不平衡，左端下降C．不平衡，右端下降 D．无法确定【考点】杠杆的平衡分析法及其应用．【专题】实验题；压轴题．【分析】原来杠杆平衡，是因为两边的力和力臂的乘积相等，现在把杠杆两边的钩码下面各增加一个大小相等的钩码，就要看现在的力和力臂的乘积是否相等，据此分析得出结论．【解答】解：设杠杆每一格长度为L，一个钩码的重力为G，原来：2G×6L=3G×4L，杠杆平衡，现在在杠杆两边的钩码下面各增加一个大小相等的钩码：左边=3G×6L，右边=4G×4L，因为3G×6L＞4G×4L，所以杠杆不再平衡，左端下降．故选B．【点评】杠杆是否平衡取决于力和力臂的乘积是否相等，不能只看力或只看力臂．4．如图是滑轮的两种用法，以下说法中正确的是( )A．甲是动滑轮，使用时不能省力B．乙是动滑轮，使用时可以省力C．甲是定滑轮，使用时可以省力D．乙是定滑轮，使用时不能省力【考点】定滑轮及其工作特点；动滑轮及其工作特点．【专题】压轴题．【分析】定滑轮不省力，但能改变力的方向．动滑轮能省一半的力，但不能改变力的方向．【解答】解：根据定滑轮和动滑轮的特点可知：甲是定滑轮，不省力，但能改变力的方向；乙是动滑轮，能省一半的力，但不能改变力的方向．故选B．【点评】主要考查了定滑轮和动滑轮特点的认识，是一道基础题目．5．如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A，已知AB＞AC，施加的力分别为F1、F2，拉力做的功为W1、W2，拉力做功的功率分别为P1、P2，则下列判断中正确的是( )A．F1＜F2，W1=W2，P1＜P2B．F1＞F2，W1＞W2，P1＞P2C．F1＜F2，W1＜W2，P1＜P2D．F1＜F2，W1=W2，P1＞P2【考点】功的计算；功的原理；功率的计算．【专题】压轴题．【分析】斜面倾斜角度越大，越费力．斜面AB的倾斜角度小于斜面AC，所以斜面AB更省力，斜面光滑说明摩擦力为0，即使用光滑的斜面没有额外功．速度相同，AB＞AC，所以物体沿斜面AC用时较少，根据公式，可判断拉力所做的功的功率大小．【解答】解：斜面AB倾斜角度小于AC，所以物体沿AB运动时拉力较小，使用任何机械都不省功，所以拉力在两斜面上做功相同．速度相同，物体沿AC运动时用时较少，根据公式可知，拉力沿AC运动时拉力做功的功率较大．故选A．【点评】本题考查斜面的省力情况，物体做功的大小以及做功功率的大小，关键是知道接触面光滑，摩擦力为0，使用任何机械都不省功．6．某人用100N的力提起了500N的重物，那么他可能使用了( )A．定滑轮B．动滑C．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D．杠杆【考点】定滑轮及其工作特点．【专题】比较思想；简单机械．【分析】A、根据定滑轮既不省力也不费力进行分析；B、根据动滑轮（不计动滑轮重、绳重以及摩擦）省二分之一力进行分析；C、先判断出提升物体所用承重绳子的最多条数，通过外力与物重的关系计算出外力的大小；D、根据杠杆动力臂与阻力臂的关系进行分析．【解答】解：A、定滑轮既不省力也不费力，应用一个定滑轮不可能用100N的力提起500N 的重物，故A错误；B、因为动滑轮省一半力，而物重的一半为G=×500N=250N＞100N，故B错误；C、一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组最省力的绕法是有三条绳子提升重物，因此最小外力为G=500N≈167N＞100N，故C错误；D、杠杆可以利用力臂的长短来改变用力的大小，所以当力臂长时，可以用较小的力提起较重物体，利用杠杆可以用100N的力提起500N的重物，故D正确；故选D．【点评】本题考查定滑轮、动滑轮以及滑轮组的工作特点，并且知道动滑轮和定滑轮的优、缺点，会根据已知的滑轮组分析最省力的绕线方法，并能区分杠杆和滑轮组，会根据实际情况选择合适机械．7．将你的文具盒或直尺的一端抬起形成一个斜面，把你的橡皮放在斜面的顶端如图所示，改变斜面的倾角，由静止释放后的橡皮沿斜面下滑，对应橡皮的下滑过程，下列说法正确的是( )A．橡皮所受支持力做了功 B．橡皮的机械能增加了C．橡皮所受的重力做了功 D．橡皮的动能不变【考点】力是否做功的判断；动能和势能的大小变化．【专题】功、功率、机械效率；机械能及其转化．【分析】（1）做功的两个必要因素是：作用在物体上的力；物体在力的方向上移动一段距离；（2）运动中需要克服摩擦力做功，所以过程中机械能减小了；（3）由（1）判断分析；（4）质量不变，速度增大，动能增大．【解答】解：A、因为没有在支持力方向上移动距离，所以橡皮所受支持力没有做功，故A 错误；B、运动中需要克服摩擦力做功，所以过程中机械能减小了，故B错误；C、重力始终作用在橡皮上，并且在重力方向上移动了一段距离，符合做功条件，故重力做功了，故C正确；D、橡皮质量不变，速度增大，动能增大，故D错误．故选：C．【点评】此题考查学生对于功概念的理解和掌握．8．已知铁的比热大于铜的比热，当质量和初温均相等的铁块和铜块，放出相等的热量后相互接触并持续一段时间（不计热量损失），最后的温度是( )A．铁的温度高B．铜的温度高C．铁、铜的温度都相同D．无法判断【考点】热传递．【专题】信息给予题；分子热运动、内能．【分析】①由放热计算公式Q放=cm△t可知，质量相同的不同物质，放出相同的热量，比热容大的温度变化慢，比热容小的温度变化快；②温度不同的两个物体相互接触时，内能可以从高温物体转移到低温物体．【解答】解：质量相同的铝块和铁块，因为c铜＜c铁，放出相同的热量后，由Q放=cm△t可知，铜块的温度降低的多；因为铁块和铜块的初温度相同，放出相同的热量后，铜块温度降低的幅度更大，所以铜块的末温度更低，因此把铁块和铜块相互接触时热量从铁块传给铜块，直到铁块和铜块的温度相同为止．故选C．【点评】解决此题的关键是知道发生热传递的条件是有温度差，热量会从高温物体传向低温物体；质量相同的不同物质，吸收或放出相同的热量，比热容大的物体温度变化小；变化相同的温度，比热容大的物体吸收或放出的热量多．9．2009年4月15日零时16分，我国在某某卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭，成功将第二颗北斗导航卫星送入预定轨道．“长征三号丙”运载火箭采用液态氢做为火箭的燃料，原因是液态氢具有( )A．较大的比热容 B．较低的沸点C．较大的热值D．较高的凝固点【考点】燃料的热值．【专题】比热容、热机、热值．【分析】热值是燃料一种特性，热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时，放出的热量越多，在选择火箭燃料时首先要考虑燃料的热值大小．【解答】解：由燃料燃烧放热Q=mq可知，运载火箭采用液态氢做为火箭的燃料，原因是液态氢具有较大的热值，故火箭携带相同质量的燃料时，液态氢放出的热量更多．故选：C．【点评】本题主要是考查对燃料特性的了解，属基础题．10．如图是内燃机的某个冲程．下列四图情况与该冲程能量的转化方式一致的是( )A．火箭升空B．搓手发热C．滚摆上升D．太阳能加热水【考点】做功改变物体内能；内燃机的四个冲程．【专题】信息给予题；分子热运动、内能；比热容、热机、热值．【分析】内燃机是利用内能做功的机器，其在工作时有四个冲程，即吸气、压缩、做功、排气四个冲程．其中压缩冲程将机械能转化为内能；做功冲程将内能转化为机械能．由进气门和排气门的关闭和打开情况、活塞的上行和下行情况来判断是哪个冲程．然后分析四个选项中的能量转化，并找出与其相同的过程．【解答】解：由图可知，进气门和排气门都是关闭的，火花塞点火，活塞下行，因此是做功冲程，做功冲程中内能转化为机械能；A、火箭升空时，将内能转化为机械能，符合题意；B、搓手取暖是克服摩擦做功，将机械能转化为内能，不合题意；C、滚摆上升，质量不变，高度增加，重力势能增大，速度减小，动能减小，动能转化为重力势能，不合题意；D、太阳能加热水是热传递的过程，是内能的转移，不合题意．故选：A．【点评】此题要结合内燃机的四个冲程特点和冲程中的能量转化关系以及分析清楚不同场景中涉及的能量转化．11．《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美．如图所示，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识正确的是( )A．煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大B．炒：主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加C．蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟D．拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子没有做无规则运动【考点】物体内能的改变；液化及液化现象；物质的基本属性；分子的运动．【专题】汽化和液化、升华和凝华；分子热运动、内能．【分析】（1）金属的物质，一般都具有良好的导热性；（2）改变物体内能有做功和热传递两种方式，做功是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程；（3）物质由气态变成液态的过程叫做液化，液化放热；（4）物质是由分子组成的，分子在不停地做无规则运动．【解答】解：A、煎锅一般用铁制造，主要是利用铁具有良好的导热性，该选项说法不正确；B、炒主要是通过热传递的方式使藜蒿和腊肉的内能增加，该选项说不正确；C、蒸是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟，该选项说法正确；D、香葱和豆腐要拌着才能入味，说明了分子在做无规则运动，该选项说法不正确．故选C．【点评】本题以中华美食为背景考查相关的物理知识，注重了物理和生活的联系，是中考的热点．12．“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动．某运动员做蹦极运动，所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示．将蹦极过程近似为在竖直方向的运动．据图可知运动员( )A．重力大小为F0 B．t0时刻重力势能最小C．t0时刻动能最大D．所受拉力F对其始终不做功【考点】重力的计算；力是否做功的判断；动能和势能的大小变化．【专题】应用题；压轴题．【分析】根据以下知识答题：（1）跳跃者所受的拉力越大，位置越低；当拉力最大，位置最低时，跳跃者速度为零；当跳跃者最终静止时，跳跃者所受拉力与重力相等；（2）当跳跃者到达最低点时，速度为零；（3）物体的重力势能与物体所受的重力与物体的高度有关，在重力一定的情况下，高度越低，重力势能越小；（4）物体的动能与物体的质量与速度有关，在质量一定时，物体速度越大，动能越大；（5）力作用在物体上，物体在力的方向上如果移动一端距离，则力对物体做功．【解答】解：A、读图象可知，当跳跃者最终静止时，跳跃者所受拉力与重力相等，而此时的重力是小于F0的，故A错误；B、由图象知：t0时刻拉力最大，跳跃者所处位置最低，重力势能最小，故B正确；C、t0时刻，跳跃者位置最低，此时速度为零，动能最小，为零，故C错误；D、跳跃者在拉力F方向上移动了距离，拉力对跳跃着做功，故D错误．。
2015年江苏省镇江市中考物理试卷解析.
2015年江苏省镇江市中考物理试卷一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分镇江市2015年初中毕业升学考试物理试卷1．（2分）（2015•镇江）下列物理学家中，将其名字命名为电压单位的是（）A．安培B．欧姆C．焦耳D．伏特2．（2分）（2015•镇江）关于声现象，下列说法正确的是（）A．只有物体在振动，我们就能听到声音B．声音不能在真空中传播C．人耳听不到次声波，是因为响度太小D．“闻其声而知其人”是根据音调来辨别的3．（2分）（2015•镇江）下列物态变化中，属于凝华的是（）A．冰雪消融B．壶口“冒白气”C．深秋霜“降”D．湿手烘干4．（2分）（2015•镇江）下列估测值中，最符合实际的是（）A．镇江市六月份平均气温约为8℃B．教室门的高度约为2mC．中学生百米赛跑所用时间约为1minD．一本初中物理书的质量约为3kg5．（2分）（2015•镇江）“神舟十号”飞船与“天宫一号”成功对接后，以下哪一个作为参照物，“天宫一号”是静止的（）A．西昌卫星中心的发射塔架B．“神舟十号”飞船C．海面上行驶的远洋观测船D．在“天宫一号”内穿行的航天员6．（2分）（2015•镇江）下列现象中，可用光的直线传播原理解释的是（）A．B．C．D．林间光柱筷子“折断”放大文字山的倒影7．（2分）（2015•镇江）下列说法正确的是（）A．太阳能、风能、核能均属于可再生能源B．电子的发现说明了原子核可以再分C．手机是利用电磁波进行通讯的D．空调遥控器是利用紫外线工作的8．（2分）（2015•镇江）如图所示，平面镜竖直放置在水平面上，一支直立的铅笔从平面镜前40cm处，以5cm/s的水平速度垂直向平面镜匀速靠近，下列说法正确的是（）A．铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大B．经过2s，铅笔与它的像之间的距离变为20cmC．铅笔的像相对于平面镜的速度为10cm/sD．若平面镜顺时针转至图中虚线位置，铅笔的像将与铅笔垂直9．（2分）（2015•镇江）下列教材中的探究实验，不需要控制电流一定的是（）A．探究导体电阻与长度的关系B．探究通电导体产生的热量与电阻的关系C．探究电功与电压的关系D．探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系10．（2分）（2015•镇江）为响应国家严禁在公共场所所吸烟的规定，某同学设计了一种烟雾报警装置，其原理电路如图所示，R0为定值电阻，R为光敏电阻，其阻值随光照强度的减弱而增大，当电流表示数减小至某一值时，装置报警．S闭合后，当有烟雾遮挡射向R的激光时（）A．R0两端电压增大B．电路消耗的总功率增大C．电压表与电流表的示数之比增大D．增大R0的阻值，可使装置在更高浓度烟雾下才报警11．（2分）（2015•镇江）某同学制作了图1所示的装置：风吹动时，风车带动磁体上方的线圈转动（线圈两端引出线上的绝缘漆已全部刮掉），灵敏电流计的指针会发生偏转．图2是该同学设计的另一种由轻质材料制成的风车模型，则下列说法正确的是（）A．该装置是利用电流磁效应工作的B．该装置的工作原理与电动机相同C．若图1中电流计换成干电池，则无风吹时，线圈能持续转动D．若用图2所示风车模型替换图1中风车，则有风吹时，电流计指针也能发生偏转12．（2分）（2015•镇江）如图1所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力F作用，F随时间t的变化关系如图2所示，从t=0开始，小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图3所示，下列说法正确的是（）A．0﹣4s内，物块受到的摩擦力为4NB．8﹣10s内，物块受到的摩擦力为6NC．t=10s时，物块的速度一定小于5m/sD．若16s时撤去F，物块将做匀速直线运动二、填空题，共9小题，每空1分，共20分13．（3分）（2015•镇江）（1）图1中，物体的长度为cm；（2）图2中，弹簧测力计的示数为N；（3）图3中，电能表的示数为kW•h．14．（4分）（2015•镇江）测量滑轮组机械效率的装置如图所示．用5N拉力F将重为8N的物体匀速提升0.5m，用时4s，拉力做得总功W总=J，有用功W有用=J，滑动组的机械效率η=，拉力的功率P=W．15．（3分）（2015•镇江）某同学用图示装置测量酒精热值，他在烧杯中加入300g水，调好装置后，加热使水温升高50℃，水需要吸收的热量为J，他测得此过程中消耗了6g酒精，利用酒精燃烧放出的热量与水吸收的热量相等，算得酒精热值q=J/kg，他查表得到q酒精=3.0×107J/kg，发现两者偏差较大，你认为其中的原因可能是（写出一条原因即可）．16．（4分）（2015•镇江）如图所示，工作中的四冲程汽油机正处于冲程，该冲程将转化为机械能，若该汽油机每秒完成40个冲程，则每秒它对外做功次、飞轮转过圈．17．（3分）（2015•镇江）在比较一定量的水和酒精混合后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入，目的是，为使实验现象更明显，应选用内径较的玻璃管．18．（3分）（2015•镇江）家用电水杯利用了电流的效应．某型号电水杯铭牌标有“220V 400W”字样，它正常工作时，发热元件的阻值为Ω．正常工作5分钟，电水杯消耗的电能为J．19．（3分）（2015•镇江）如图所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门，随着水位升高，车门上A处受到水的压强将．若车门在水下部分的面积为0.8m2，受到水的平均压强为5×103Pa，g=10N/kg，此时车门所受水的压力为N，相当于kg 水压在车门上，因此，建议汽车不慎驶入水中时，应立即设法从车内逃离，避免生命危险．20．（2分）（2015•镇江）汽车驾驶员从发现情况到采取制动所需要的时间叫反应时间，一辆汽车在平直公路上匀速行驶的过程中，若驾驶员发现前方70m处由障碍物，采取制动后，汽车行驶60m刚好停在障碍物前，已知该驾驶员的反应时间为0.5s，则制动前汽车行驶速度为m/s，由此，请你对安全驾车提一条合理建议：．21．（3分）（2015•镇江）如图1所示，电源电压一定，闭合开关S，滑动变阻器滑片P从最上端滑至最下端的过程中，电流表示数I与滑动变阻器接入电路的阻值R之间的关系如图2所示．已知定值电阻R0=20Ω．则电源电压U=V．图2中坐标值I1=A．当电流表示数I=0.4A时，R0与R消耗的电功率之比为．三、解答题本题共7小题，共48分22．（6分）（2015•镇江）请按题目要求作答：（1）如图1所示，灯笼用细线悬挂，处于静止状态，请画出它所受重力和拉力的示意图；（2）如图2所示，请将开关和灯泡正确连入家庭电路；（3）当光线从水中射向空气时，它的反射光线如图3所示，请画出入射光线和折射光线．23．（6分）（2015•镇江）小军在综合实践活动中，利用天平（砝码）、量筒、烧杯和细线等器材，对某种合金和水进行了探究．（1）小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究．①将天平放在水平桌面上并游码归零后，若指针静止时位置如图1所示，则应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）端调节；②图2是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置，它的质量为g；③图3是他用量筒测量②中合金块体积的情景，则该合金块的体积是cm3；④换用大小不同的合金块，重复上述测量，他得到不同合金块的质量与体积的关系图象如图4所示．由图象可知，合金块的质量与体积成比；⑤通过上述探究，若合金块的体积为10cm3则它的质量m=g；（2）小军接着对水进行研究，描绘出质量与体积的关系图线如图5中甲所示．他分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线甲未经过坐标原点，由此推断：水的质量与体积的关系图线是（选填图5中“乙”“丙”或“丁”）24．（6分）（2015•镇江）某同学利用图示装置来研究凸透镜成像．（1）实验前，应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在；（2）如图1所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，成的是（选填“正立”或“倒立”）的像．蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的方；（3）在保持（2）中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移到B处（图中未标出），光屏上再次成清晰的像，成的是（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像；（4）在上述探究活动中，若已知蜡烛与光屏间的距离为L0，与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L，如图2所示，则该透镜焦距f L（选填“＞”、“＜”或“=”），透镜先后两次所在位置A、B之间的距离S=（用L0、L表示）25．（8分）（2015•镇江）小明用图1所示的电路来测量小灯泡的电功率（部分实验器材的规格已标明）．（1）请用笔画线代替导线将图1中滑动变阻器连入电路，使之接入电路的阻值最大；（2）实验中，小明发现无论怎样调节滑动变阻器，两电表指针始终处于图2所示位置，则接线柱间（填接线柱的数字编号）出现了（选填“短路”或“断路”）；（3）故障排除后，小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据，得到小灯泡U﹣I 图象如图3所示，则小灯泡的额定功率是W，所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的（选填选项前字母）；A．“5Ω，2A”B．“15Ω，2A”C．“25Ω，2A”D．“30Ω，2A”（4）在每次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1，小灯泡的阻值变化了△R2，则△R1△R2，（选填“＞”、“＜”或“=”），你的理由是：．26．（6分）（2015•镇江）如图所示，小华正在做俯卧撑，可以将他的身体看作一个杠杆，O 为支点，A为他的重心，相关长度已在图中标明．已知他的质量m=60kg，g=10N/kg．（1）求小华受到的重力G；（2）求图示时刻地面对双手支持力F的力臂l1，并在答题卷的图中画出此力臂；（3）求图示时刻地面对双手的支持力F．27．（8分）（2015•镇江）如图所示，通过安置在插座上的电流转换器，将电能转换为超声波，电动小车上的接收器收到超声波讯号，可将其能量转换为电能为电池充电．已知：接收器接收到的超声波功率与它和转换器间距离L的平方成反比，它将超声波能量转化为电能并储存在电池中的效率为50%．当小车与转换器间距离L0=1m时，接收器接收到的超声波功率P0=8W．当小车在平直路面上以0.2m/s的速度匀速行驶时，所消耗的电池电能的80%用于维持小车匀速行驶，小车受到的阻力为16N．（1）当小车与转换器间距离为1m时，求电池充电1h所储存的电能；（2）小车在平直路面上以0.2m/s的速度匀速行驶5min，求该过程中消耗的电池电能；（3）若充电时小车与转换器之间的距离L=2m，则2h内所充电能可使小车以0.2m/s的速度匀速行驶多远？28．（8分）（2015•镇江）图1所示为一种自动蓄水装置示意图：轻质弹簧上端固定，下端与木块相连，轻质滑片P的右端固定在弹簧最下端，左端位于粗细均匀的金属电阻R2的最下端A处且接触良好．闭合S，水泵工作，向空水箱里缓慢注水，当P上滑至B处（R2的中点）时，水面到达设定高度，水泵自动停止注水，在此过程中，弹簧弹力F与滑片P上滑长度x之间的关系如图2所示．已知：电阻箱R1接入电路中的阻值为20Ω，R2的总电阻为20Ω，长度为l；当线圈中电流I≥0.1A 时，衔铁被吸下，g=10N/kg，弹簧始终处于弹性限度范围内，不考虑线圈的电阻和滑片P 滑动时的摩擦．（1）求电源电压U；（2）求木块所受的重力；（3）当P滑至B处时，求木块浸入水中的体积；（4）若将R1调至10Ω，则水箱内最高水位与原设定水位的高度差△h0.5l（选填“＞”、“＜”或“=”），你判断的理由是：．2015年江苏省镇江市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分镇江市2015年初中毕业升学考试物理试卷1．（2分）（2015•镇江）下列物理学家中，将其名字命名为电压单位的是（）A．安培B．欧姆C．焦耳D．伏特考点：物理量的单位及单位换算．专题：电压和电阻．分析：根据对物理量及其单位的掌握作答．解答：解：在国际单位制中，A、安培是电流的主单位．不符合题意；B、欧姆是电阻的主单位．不符合题意；C、焦耳是功和能量的主单位．不符合题意；D、伏特是电压的主单位．符合题意．故选D．点评：此题考查的是我们对常见物理量及其单位的掌握，属于识记性知识的考查，难度较小，容易解答．2．（2分）（2015•镇江）关于声现象，下列说法正确的是（）A．只有物体在振动，我们就能听到声音B．声音不能在真空中传播C．人耳听不到次声波，是因为响度太小D．“闻其声而知其人”是根据音调来辨别的考点：人耳感知声音的过程及听到声音的条件；声音的传播条件；超声波与次声波；音色．专题：声现象．分析：声音是由物体的振动产生的，但由于人的听觉范围的限制，发出的声音不一定能听得到；我们能够听到声音是因为声音通过空气传播到我们耳朵里；声音的传播需要介质．人的听觉频率范围是20Hz～20000Hz之间，大于20000Hz的声波，人们听不见，叫超声波，小于20Hz的，人们也听不见，叫次声波；不同的发声体因材料和结构不同，所发出的声音的音色就不同，音色是辨别不同发声体的重要依据．解答：解：A、振动的物体都能够发声，但是频率不同，不是所有频率的声音都能听到，故A错误；B、声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故B正确；C、人耳听不到次声波，是因为次声波的频率小于20Hz，人们听不见，故C错误；D、不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就不同．所以“闻其声而知其人”是根据音色去辨别的，故D错误．故选：B．点评：本题是一道综合了多个知识点的题目，做题时要对照相关的物理知识，仔细分析每一种情况的对错．3．（2分）（2015•镇江）下列物态变化中，属于凝华的是（）A．冰雪消融B．壶口“冒白气”C．深秋霜“降”D．湿手烘干考点：生活中的凝华现象．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：解答此题要知道物质直接从气态变为固态的过程叫凝华，要根据物质变化前后的物态特征判断是否属于凝华现象．解答：解：A、冰雪消融是固态变成液态，属于熔化现象，不符合题意；B、“白气”是空气中的水蒸气液化成的小水珠，是液化现象，不符合题意；C、霜是空气中的水蒸气凝华成的小冰晶，是凝华现象．符合题意；D、湿手烘干是手表面的是吸收热量汽化成为水蒸气．不符合题意．故选C．点评：此题考查的是我们生活中的物态变化现象，看物体由什么状态变为了什么状态，根据物态变化的定义来判断．4．（2分）（2015•镇江）下列估测值中，最符合实际的是（）A．镇江市六月份平均气温约为8℃B．教室门的高度约为2mC．中学生百米赛跑所用时间约为1minD．一本初中物理书的质量约为3kg考点：长度的估测；温度；质量的估测；时间的估测．专题：估算综合应用题．分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．解答：解：A、江苏镇江市六月份最低气温在20℃左右，所以平均气温不可能为8℃．故A不符合实际；B、中学生的身高在170cm左右，教室门的高度略大于170cm，在200cm=2m左右．故B符合实际；C、男子百米世界纪录略小于10s，中学生跑百米的时间在16s左右．故C不符合实际；D、两个苹果的质量在300g左右，物理课本的质量与此差不多，在300g=0.3kg左右．故D不符合实际．故选B．点评：物理学中，对各种物理量的估算能力，也是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．5．（2分）（2015•镇江）“神舟十号”飞船与“天宫一号”成功对接后，以下哪一个作为参照物，“天宫一号”是静止的（）A．西昌卫星中心的发射塔架B．“神舟十号”飞船C．海面上行驶的远洋观测船D．在“天宫一号”内穿行的航天员考点：参照物及其选择．专题：长度、时间、速度．分析：判断一个物体的运动和静止，首先确定一个参照物，被研究的物体和参照物之间发生了位置的改变，被研究的物体是运动的．否则是静止的．解答：解：“神舟十号”飞船与“天宫一号”成功对接，必须是相对静止，才容易对接，所以两者在空中飞行的速度大小和方向必须相同，两者之间的相对位置不变，处于相对静止状态，“天宫一号”相对于“神舟十号”飞船是静止的；但他们相对于发射塔架、远洋观测船、在“天宫一号”内穿行的航天员的位置是发生变化的，所以相对于它们是运动的．故ACD不符合题意，B符合题意．故选B．点评：在选定参照物时，被研究物体与参照物之间存在位移的变化，那么被研究物体就是运动的，反之则静止；要充分理解运动和静止的相对性．6．（2分）（2015•镇江）下列现象中，可用光的直线传播原理解释的是（）A．林间光柱B．筷子“折断”C．放大文字D．山的倒影考点：光在均匀介质中直线传播．专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：光在自然界中存在三种光现象：（1）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；（2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等；（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等．解答：解：A、林间光柱是由光的直线传播形成的，故符合题意；B、筷子“折断”是由光的折射造成的，故不符合题意；C、放大镜放大文字是由光的折射造成的，故不符合题意；D、山的倒影，属于平面镜成像，是利用光的反射的原理，故不符合题意．故选A．点评：本题列举了四个常见的光现象，综合了光学知识，需要学生在平时学习和生活中多对相关的光现象进行思考．7．（2分）（2015•镇江）下列说法正确的是（）A．太阳能、风能、核能均属于可再生能源B．电子的发现说明了原子核可以再分C．手机是利用电磁波进行通讯的D．空调遥控器是利用紫外线工作的考点：能源的分类；原子的核式模型；红外线；电磁波的传播．专题：光的折射、光的色散；信息的传递；粒子与宇宙、材料世界；能源的利用与发展．分析：A、可再生能源指的是像水能、风能以及太阳能，可以长期提供或可以再生的能源．而化石能源指的是亿万年前的大量生物经过地壳变化，被埋藏在地下，受地层压力和温度的影响，缓慢地形成的可以燃烧的矿物质．如煤、石油；B、电子的发现说明原子可以再分；C、人们日常生活中用的电视信号、手机信号都是利用电磁波传递信号的；D、红外线是一种不可见光，在现实生活中，可以利用红外线来实现对电视机的遥控．解答：解：A、太阳能和风能属于可再生资源，核能属于不可再生资源，故A错误；B、电子的发现说明原子可以再分，故B错误；C、手机是利用电磁波进行通讯的，故C正确；D、空调遥控器通过前面的二极管可以发出红外线，空调接收红外线，实现无线控制，故D错误．故选：C．点评：本题考查能源的分类、原子结构、红外线就电磁波的传播，知识点较多，熟记课本知识点是解答此题的关键．8．（2分）（2015•镇江）如图所示，平面镜竖直放置在水平面上，一支直立的铅笔从平面镜前40cm处，以5cm/s的水平速度垂直向平面镜匀速靠近，下列说法正确的是（）A．铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大B．经过2s，铅笔与它的像之间的距离变为20cmC．铅笔的像相对于平面镜的速度为10cm/sD．若平面镜顺时针转至图中虚线位置，铅笔的像将与铅笔垂直考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：根据平面镜成像的特点：所成的像是虚像；像和物体大小相同；像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等来分析此题．解答：解：A、由平面镜成像的特点可知，铅笔与平面镜的距离改变，铅笔在镜中的像的大小不变，故A错误；B、因像距与物距是相等的，当铅笔以5cm/s的速度向平面镜靠近时，2s内铅笔通过的距离s=vt=5cm/s×2s=10cm，2s后物距为40cm﹣10cm30cm，像距也为30cm，2s后铅笔与镜中的像相距30cm+30cm=60cm，故B错误；C、若铅笔以5cm/s速度向平面镜靠近，同时像也以5cm/s速度垂直向平面镜靠近，故C错误；D、铅笔与平面镜的夹角为45°，根据平面镜成像的特点，此时平面镜将铅笔与像的夹角平分，所以铅笔与它在平面镜中的像互相垂直，故D正确．故选D．点评：本题主要考查的是平面镜成像特点在生活中的应用．此类题目在近几年的中考中属于热点题目，解答此类题目的关键是牢记平面镜成像的特点．9．（2分）（2015•镇江）下列教材中的探究实验，不需要控制电流一定的是（）A．探究导体电阻与长度的关系B．探究通电导体产生的热量与电阻的关系C．探究电功与电压的关系D．探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系考点：影响电阻大小的因素；影响电磁铁磁性强弱的因素；电功；焦耳定律的计算公式及其应用．专题：电压和电阻；电能和电功率；电与热、生活用电；磁现象、电生磁．分析：若所探究的物理量与电流及其他因素有关，探究过程中需控制电流一定，根据各项分析即可得出结论．解答：解：A、电阻与导体的长度、材料、横截面积和温度有关，与电流大小无关，探究与长度的关系，不用控制电流一定，A正确；B、由Q=I2Rt可知，通电导体产生的热量与电路中的电流、导体的电阻和通电时间有关，要探究热量与电阻的关系，需控制电流和通电时间一定，B错误；C、由W=UIt可知，要探究电功与电压的关系，需使电流和通电时间一定，C错误；D、电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关，要探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，需控制电路中的电流相同，D错误．故选A．点评：本题主要考查控制变量法的应用，关键掌握相关物理量的影响因素．10．（2分）（2015•镇江）为响应国家严禁在公共场所所吸烟的规定，某同学设计了一种烟雾报警装置，其原理电路如图所示，R0为定值电阻，R为光敏电阻，其阻值随光照强度的减弱而增大，当电流表示数减小至某一值时，装置报警．S闭合后，当有烟雾遮挡射向R的激光时（）A．R0两端电压增大B．电路消耗的总功率增大C．电压表与电流表的示数之比增大D．增大R0的阻值，可使装置在更高浓度烟雾下才报警考点：电路的动态分析．专题：应用题；电路变化分析综合题．分析：由电路图可知，R与R0串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流．（1）根据光敏电阻与烟雾浓度的关系可知有烟雾遮挡射向R的激光时其阻值的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R0两端电压的变化，根据P=UI可知电路消耗总功率的变化，再根据欧姆定律结合R的阻值判断电表示数比值的变化；（2）增大R0的阻值时电路中的总电阻增大，根据欧姆定律可知电路中的电流的变化，再根据题意可知该装置报警时与烟雾浓度的关系．解答：解：由电路图可知，R与R0串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流．（1）因光敏电阻R的阻值随光照强度的减弱而增大，所以，当有烟雾遮挡射向R的激光时，R的阻值变大，电路中的总电阻变大，由I=可知，电路中的电流减小，由U=IR可知，R0两端电压减小，故A错误；由P=UI可知，电路消耗的总功率减小，故B错误；由R=可知，电压表与电流表的示数之比等于R的阻值，则电压表与电流表的示数之比增大，故C正确；（2）增大R0的阻值时电路中的总电阻增大，由I=可知，电路中的电流减小，则可使装置在更低浓度烟雾下报警，故D错误．故选C．点评：本题考查了电路的动态分析，涉及到欧姆定律和电功率公式的应用，从题干中获取有用的信息是关键．11．（2分）（2015•镇江）某同学制作了图1所示的装置：风吹动时，风车带动磁体上方的线圈转动（线圈两端引出线上的绝缘漆已全部刮掉），灵敏电流计的指针会发生偏转．图2是该同学设计的另一种由轻质材料制成的风车模型，则下列说法正确的是（）。
江苏省镇江市句容市九年级物理上学期期中试题(含解析) 苏科版
2015-2016学年江苏省镇江市句容市九年级（上）期中物理试卷一．单项选择题（共12小题，每小题2分，共24分）1．小车重200N，小明用30N的水平力推小车沿水平路面匀速前进了50m的过程中，下列判断正确的是( )A．小车受到的阻力是230N B．重力做功的功率为0WC．人对车做功1500W D．人对车做功10000J2．如图所示，L1与L2属于串联的是( )A．B．C．D．3．表中列举的是几种物质的比热容，单位是[J/（kg•℃）]，下列判断正确的是( ) 水 4.2×103铝0.88×103冰 2.1×103铜0.39×103A．物质的比热容与物质的状态无关B．150g水的比热容是50g水的比热容的三倍C．寒冬室外盛水的缸容易破裂是因为水的比热容较大D．质量相等的铝块和铜块降低相同的温度，铜块放出的热量少4．汽车沿盘山公路匀速向上行驶的过程中，汽车的( )A．动能不变，势能增加B．动能增加，势能减少C．动能变小，势能增加D．动能不变，势能不变5．四个同学在公园进行登山比赛．如果规定功率最大者获胜，那么最后胜出者一定是( ) A．体重最大的一个B．时间最短的一个C．做功最快的一个D．速度最大的一个6．下列改变物体内能的事例中，其中一个与其它三个改变方式不同的是( )A．火车经过后，铁轨的温度升高B．铁锅烧热后，铁锅的温度升高C．反复弯折后，铁丝的温度升高D．锯条锯木后，锯条的温度升高7．如图所示的三个电路，下列对其通路、开路、短路判断正确的是( )A．甲开路、乙通路、丙短路B．甲通路、乙断路、丙短路C．甲通路、乙短路、丙开路D．甲短路、乙开路、丙通路8．南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是﹣25℃．一天，南极上的小企鹅豆豆和丁丁之间发生了一次有趣的对话，他们的部分说法如下，其中正确的是( )A．豆豆：呵呵，这里太冷了，冰山肯定没有内能了B．丁丁：不对，冰山的温度低，所含热量少C．丁丁：唉，反正我现在一点温度也没有了，冻死喽D．豆豆：呵呵，我们一起跳舞吧，这样暖和一些9．小明同学从距地面1m高的地方竖直向上抛出一块橡皮，橡皮离手后，在空中飞行到落地的过程中，动能E k随时间t变化的曲线最接近的是( )A． B． C． D．10．用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度，若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是( )A．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等B．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等C．绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率相同D．绳子受的拉力F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率不同11．小明家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯．若插座开关和指示灯分别用S1、L1表示，台灯的开关和灯泡分别用S2、L2表示．小明断开或闭合S1、S2时，记录现象如表．由小明的记录可判断出关于L1、L2的连接方式可能是电路图中的( ) 开关状态插座指示灯（L1）台灯（L2）闭合S1，断开S2亮不亮闭合S2，断开S1不亮不亮S1和S2都闭合亮亮A．B．C．D．12．如图所示．杠杆上分别站着大人和小孩（G大人＞G小孩）．且在水平位置平衡，杠杆自重不计．如果两人同时以大小相等的速度向支点移动．则杠杆将( )A．仍能平衡 B．不能平衡，大人那端下沉C．不能平衡，小孩那端下沉D．条件不够，无法判断二、填空题（本题共九小题，每空1分，共28分）13．下列各种机械中，属于省力杠杆的是__________；属于等臂杠杆的是__________；属于费力杠杆的是__________（填字母代号）14．物体的内能是物体内部所有分子__________与分子__________的总和．冰在熔化过程中，温度不变，冰水混合物的内能__________（选填“增大”、“减小”或“不变”）．15．如图所示，酸甜多汁的水果点亮了一排发光二极管，在这个简单的电路中工作时，水果把__________能转化为__________能，还应在电路中安装__________才能控制这个电路的通断．16．举重运动员在2s内把1200N的杠铃匀速举高了2m，在空中停留了3s．前2s内的功率是__________W；后3s内的功率是__________W；整个过程的平均功率是__________W．17．如图所示，弹簧一端与小车相连，另一端固定在左侧的墙壁上，小车放在光滑的水平木板上．小车位于A点时弹簧恰好为自然长度，用力压缩弹簧使小车到达B点；松手后，小车由位置B运动至位置C，在位置C时速度为零．则小车从位置B运动至位置C的过程中，弹簧的弹性势能的变化情况是__________（选填“减小”、“先减小后增大”、“先增大后减小”或“增大”）；小车从位置B运动到速度达到最大值的过程中，弹簧的弹性势能转化成__________能；从B点到C点的过程中，系统的机械能__________（选填“增大”、“减小”或“不变”）．18．如图所示，汽油机正处于__________冲程，这个冲程是将__________能转化为__________能．如果该汽油机的飞轮转速是1800r/min，则它每秒钟内活塞往复__________次，某次通过燃烧汽油，获得3.2×108J机械能的同时，损失了4.8×108J的热量，该汽油机的效率是__________．19．如图所示，是A、B两种燃料完全燃烧释放的热量Q与其质量m的关系图，从图中可看出A燃料的热值__________B燃料的热值（选填：“大于“、”小于”或“等于”）．在标准大气压下，若一定质量的B燃料完全燃烧释放的热量为4.9×106J，其中有60%的热量被质量为10kg、初始温度为18℃的水吸收，c水=4.2×103J/（kg•℃），则水的温度将升高__________℃．20．在探究“汽车的速度”的实验中，甲、乙两辆相同的汽车在同一水平地面上做直线运动的图象分别如图（1）、（2）示．由图可知，甲车的动能__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙车的动能；经过相同的时间，甲、乙两车牵引力做的功之比为__________．（空气阻力忽略不计）21．用动力臂是阻力臂3倍的杠杆将货物抬高30cm，手下降的高度是__________cm，小明根据杠杠的平衡条件算出手向下的力为200N，但是经过测量手向下压杠杆的力实际为250N，人做的总功是__________J，有用功是__________J，这根杠杆的机械效率是__________．三、解答与探究（本题共有七小题，共48分，解答26、27、28时应有必要的解题过程）22．请按题目要求作答：（1）如图甲所示，一根木棒用细线系着悬挂在天花板上，木棒一端吊着一个质量为m的重物．为了使木棒能在图中所示的位置静止，必须给它施加一个力的作用．请你画出施加的最小力的示意图．（2）在图乙所示的两个虚线框内分别填入电源或开关的符号，并满足闭合任何一个开关都能使小灯泡L发光．（3）如图丙所示，站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶．请在图中画出滑轮组绳子的绕法．23．下面是我们甲乙两个兴趣小组的实验甲组：“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置．（1）该实验是通过__________研究方法，研究小车的动能大小和哪些因素有关的；采用__________研究方法比较动能的大小．（2）甲图所示方案是为了探究动能大小与__________（填“速度”或“高度”）关系的，根据你所学的知识可得出的结论是__________．（3）若想用乙图所示方案探究动能大小与质量的关系，需要改进的地方是__________．乙组：如图丙所示，用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”的实验．（1）实验中采用质量不同的木块，是为了探究物体重力势能大小与物体__________的关系，操作时应该让木块从__________（选填“相同”或“不同”）的高度自由下落．（2）若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系，请简要说明具体做法__________．24．在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆：（杠杆上每小格长为2cm）、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个（每个钩码重 lN）．（1）实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于__________（选填“平衡”或“不平衡”）状态．（2）实验时，使杠杆在__________位置平衡，主要是为了便于测量__________大小，因此他把杠杆右端的平衡螺母调到最右边，但是杠杆仍然不能水平平衡，接下来他应该__________．（3）杠杆在水平位置平衡后，小明在杠杆A点处挂上2个钩码，作为动力F1，B点处挂上1个钩码，作为阻力F2，杠杆恰好在水平位置平衡，如图乙所示，分别测量出两个力的力臂L1和L2，计算后发现：F1 L1=F2 L2，便得出杠杆的平衡条件是：F1L1=F2L2．但小红认为小明这种实验处理方法是不完善的，理由是__________．（4）接着，小明提出新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小明利用如图丙所示装置进行探究，在杠杆D点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在C点处竖直向上拉，使杠杆在水平位置处于平衡状态，此时弹簧测力计的示数如图丙所示，则弹簧测力计的拉力是__________N．以弹簧测力计的拉力为动力F1′，钩码重力为阻力F2′，多次调整力和力臂的大小进行测量，发现：F1′L1′总是大于F2′L2′，其原因主要是受__________的影响．（5）小明又把弹簧测力计的作用点固定，只改变测力计与水平方向的角度θ，则能描述测力计示数F与θ关系的图象是图丁中的__________25．物理活动课上，同学们骑自行车经过一个斜坡，小明沿直线奔向坡顶，小红则沿着“S”形路线骑向坡顶．到达坡顶时两人很有感慨地进行了一番对话，如图所示．（1）为了验证小明的说法，他们设计实验测量斜面的机械效率：①如图所示，选用的器材有长木板、木块1、木块2各一个，还需要的测量工具是刻度尺和__________．②在实验过程中应拉动木块1应做__________运动．③他们进行了甲、乙、丙三次操作：以上三次操作过程，能验证小明说法的两次操作是__________．④如果小明的说法正确，你选择的两次操作中机械效率的大小关系是__________．（2）小红的做法所依据的物理知识在实际中还有什么应用，请举出一例：__________．26．如图所示，搬运工人用滑轮组在20s内将重为270N的重物匀速提升6m，所用拉力为100N，则他所做的有用功是多少J？额外功是多少J？拉力的功率是多少W？滑轮组的机械效率是多少？如果增加物体的重力，则滑轮组的机械效率将__________（填“增大”或“减小”或“不变”）．27．学校物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时，选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g的沙子和水加热．他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图象如图所示．已知酒精的热值是3.0×107J/kg，水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），假设酒精灯燃烧放出的热量完全被水和沙子吸收，那么请问：（1）图中__________（“a”或“b”）是水吸热升温的图象；（2）加热满2min时，水吸收了多少热量？（3）给水加热持续了10min时间，需要完全燃烧多少克酒精？（4）试求出沙子的比热容．28．近几年政府推出了“汽车下乡”、“小排气量购置税减半”、“以旧换新”等政策，极大的促进了汽车行业的发展，随着人民生活水平的不断提高，汽车已经走进我们的家庭，小明的爸爸最近也购买了一辆轿车．小明利用所学的物理知识对汽车进行了一系列探索与研究活动：实验次数 1 2 3 4 5 6速度/（km•h﹣1）20 40 60 80 100 120制动距离/m 2 8 18 32 50（1）汽车发动机常用循环流动的水来帮助它散热，主要是利用了水的__________较大的特点．（2）小明同学阅读了汽车发动机的说明书后，将内燃机的能量流向制成如图甲所示的图，请根据给出的信息，计算完全燃烧0.2kg的汽油能够获得多少J的能量，这些能量能产生多少J的有用功．（汽油的热值为4.6×107J/kg）（写出计算过程）（3）若轿车以60kW的恒定功率启动做直线运动，运动过程中受到的阻力不变，运动的速度v与时间t的关系如图乙所示．则在0～5s时间内，轿车发动机对外做功多少J？轿车在运动过程中受到的阻力是多少？（写出计算过程）（4）汽车行驶时发动机产生的牵引力为F，则燃烧m质量的汽油，能使汽车前进的距离s 为__________（用前面给出物理量的符号表示距离，汽油的热值在本小题中用q表示）（5）通过测量获得轿车以不同速度行驶时对应的制动距离（即从操纵制动刹车到车停下来的距离），数据如表丙所示：根据表中数据所反映的规律可知，当轿车速度为120km/h时对应的制动距离是__________m．2015-2016学年江苏省镇江市句容市九年级（上）期中物理试卷一．单项选择题（共12小题，每小题2分，共24分）1．小车重200N，小明用30N的水平力推小车沿水平路面匀速前进了50m的过程中，下列判断正确的是( )A．小车受到的阻力是230N B．重力做功的功率为0WC．人对车做功1500W D．人对车做功10000J【考点】功的计算；二力平衡条件的应用；功率的计算．【专题】功、功率、机械效率．【分析】解答此题从以下知识点入手：①物体做匀速运动时，推力与摩擦力相等；②做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，据此分析重力做功；③已知水平推力、物体在推力的方向上前进的距离，利用W=Fs求拉力做的功；④不知道推力做功用的时间，无法求出推力的做功功率．【解答】解：A、小车做匀速运动，推力等于摩擦力，f=F=30N，故A错误；B、小车在水平方向上运动，在重力方向上没有移动距离，重力做功为0J，所以重力做功的功率为0W，故B正确；CD、推力做功：W=Fs=30N×50m=1500J；不知道推力做功用的时间，无法求出推力的做功功率，故CD错误．故选B．【点评】本题考查了功和功率的计算、力是否做功的判断，属于基础题目．明确三种情况不做功：一是有力无距离（例如：推而未动），二是有距离无力（靠惯性运动），三是力的方向与运动方向垂直．2．如图所示，L1与L2属于串联的是( )A．B．C．D．【考点】串联电路和并联电路的辨别．【专题】应用题．【分析】（1）串联电路是指各用电器首尾顺次连接的电路；（2）并联电路是指各用电器并列地接到电路中的两点间．各用电器之间互不影响．【解答】解：A、C、D中的L1和L2两灯泡都是并列的连接在电路中的两点之间，因此它们是并联电路；只有B中的两灯泡是首尾顺次连接在一起的，是串联电路．故选B【点评】此题主要是考查串并联电路的定义和连接特点，比较简单．3．表中列举的是几种物质的比热容，单位是[J/（kg•℃）]，下列判断正确的是( )水 4.2×103铝0.88×103冰 2.1×103铜0.39×103A．物质的比热容与物质的状态无关B．150g水的比热容是50g水的比热容的三倍C．寒冬室外盛水的缸容易破裂是因为水的比热容较大D．质量相等的铝块和铜块降低相同的温度，铜块放出的热量少【考点】比热容的概念．【专题】应用题；比热容、热机、热值．【分析】①比热容是物质本身的一种特性，与物质的种类和状态有关，与质量、温度计吸放热情况无关；②水在0℃～4℃之间具有热缩冷胀的反常现象；③质量相同的不同物质，降低相同的温度，放出的热量与物质的比热容成正比．【解答】解：A、水和冰是同一种物质，但比热容不同，说明比热容与物质的状态有关．此选项错误；B、比热容是物质本身的一种特性，同种物质状态一定时，比热容一定，与质量大小无关．此选项错误；C、水结冰时，体积膨胀密度变小，所以冬天放在室外盛有水的水缸会破裂，与水的比热容大小无关．此选项错误；D、质量相等的铝块和铜块降低相同的温度，由于铜的比热容较小，由公式Q=cm△t知，铜块放出的热量较少．此选项正确．故选D．【点评】此题考查了比热的物理意义、热量的变形公式的应用，其中利用热量或其变形公式分析问题时一定要严谨，自觉应用控制变量法．4．汽车沿盘山公路匀速向上行驶的过程中，汽车的( )A．动能不变，势能增加B．动能增加，势能减少C．动能变小，势能增加D．动能不变，势能不变【考点】动能和势能的转化与守恒．【专题】机械能及其转化．【分析】（1）动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大．（2）重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大．【解答】解：汽车沿盘山公路匀速上坡时，汽车的质量不变，速度不变，动能不变；高度不断增加，重力势能不断增加．故选A．【点评】（1）掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素．（2）能判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化．5．四个同学在公园进行登山比赛．如果规定功率最大者获胜，那么最后胜出者一定是( ) A．体重最大的一个B．时间最短的一个C．做功最快的一个D．速度最大的一个【考点】功率大小的比较．【专题】功、功率、机械效率．【分析】解答本题可根据功率的物理意义进行分析选择．【解答】解：功率的物理意义：功率是反映物体做功快慢的物理量，功率大的物体，做功快；功率小的物体，做功慢．所以做功最快的那一个人，他的功率最大．故选C．【点评】解答本题关键是要理解功率的物理意义．6．下列改变物体内能的事例中，其中一个与其它三个改变方式不同的是( )A．火车经过后，铁轨的温度升高B．铁锅烧热后，铁锅的温度升高C．反复弯折后，铁丝的温度升高D．锯条锯木后，锯条的温度升高【考点】物体内能的改变．【专题】热和能．【分析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，其中做功过程是能量的转化过程，是机械能和内能相互转化的过程；热传递是内能从高温转移到低温的过程，二者的本质不同．【解答】解：A、火车经过铁轨的过程中，与铁轨摩擦做功，将机械能转化为内能，是做功改变内能；B、铁锅烧热后，铁锅的温度升高，由于热传递的缘故，使其温度升高，是热传导改变内能；C、反复弯折铁丝的过程中，克服摩擦做功，将机械能转化为内能，使铁丝内能增加，温度升高，是做功改变内能；D、锯条锯木的过程中，克服摩擦做功，将机械能转化为内能，是做功改变内能；故选B．【点评】做功和热传递都可以改变物体的内能，在效果上是等效的，但其实质不同，做功属于能量的转化、热传递属于能量的转移．7．如图所示的三个电路，下列对其通路、开路、短路判断正确的是( )A．甲开路、乙通路、丙短路B．甲通路、乙断路、丙短路C．甲通路、乙短路、丙开路D．甲短路、乙开路、丙通路【考点】电路的三种状态．【专题】图析法；电流和电路．【分析】根据电路的三种的状态（通路、开路、短路）的概念填写．【解答】解：甲图电路处处连通的电路是通路；乙图电路由于开关断开，则是开路；丙图电路中由于灯泡两端并联了一根导线，直接将电源正负两极相连．则引起电源短路．故选B．【点评】本题考查电路图的分析，牢记基础知识是解答本类题型的前提，属于基础题型．8．南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是﹣25℃．一天，南极上的小企鹅豆豆和丁丁之间发生了一次有趣的对话，他们的部分说法如下，其中正确的是( )A．豆豆：呵呵，这里太冷了，冰山肯定没有内能了B．丁丁：不对，冰山的温度低，所含热量少C．丁丁：唉，反正我现在一点温度也没有了，冻死喽D．豆豆：呵呵，我们一起跳舞吧，这样暖和一些【考点】温度、热量与内能的关系．【专题】应用题；分子热运动、内能．【分析】内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，一切物体都有内能．升华是指固体转化为气体的过程．温度是指物体的冷热程度．【解答】解：A、一切物体都有内能．所以A选项说法错误，不符合题意．B、温度是指物体的冷热程度，和热量没有关系，不符合题意．C、温度是指物体的冷热程度，因此无论多低的温度，也有具体的数值，故C选项说法错误，不合题意．D、跳舞时，机械能转化为内能，说明做功可以改变物体的内能，故D说法正确，符合题意．故选D．【点评】此题综合考查了内能、温度的概念以及物态变化的升华现象，带有童话色彩，能激发同学们学习物理的兴趣．9．小明同学从距地面1m高的地方竖直向上抛出一块橡皮，橡皮离手后，在空中飞行到落地的过程中，动能E k随时间t变化的曲线最接近的是( )A． B． C． D．【考点】动能和势能的大小变化．【专题】机械能及其转化．【分析】影响动能的因素是物体的质量和速度，质量越大、速度越大，动能越大．【解答】解：小球上升的过程中，速度越来越小，动能越来越小，到达最高点，速度为0，动能为0，下落的过程中，速度越来越大，动能越来越大，所以动能是先减小，后增大，且落地点低于抛出点，末动能大于初动能．故选D．【点评】本题考查动能的影响因素，关键是根据动能的变化来判断图象．同时还要知道小球的运动情况．10．用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度，若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是( )A．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等B．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等C．绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率相同D．绳子受的拉力F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率不同【考点】功的大小比较；滑轮（组）的机械效率．【专题】功、功率、机械效率．【分析】由滑轮组的结构知道承担物重的绳子股数n，则绳子自由端移动的距离s=nh；把相同的重物匀速提升相同的高度，做的有用功相同；不计绳重及摩擦，利用相同的滑轮和绳子、提升相同的高度，做额外功相同；而总功等于有用功加上额外功，可知利用滑轮组做的总功相同，再根据效率公式判断滑轮组机械效率的大小关系．【解答】解：（1）不计绳重及摩擦，∵拉力F=（G物+G轮），n1=2，n2=3，∴绳子受的拉力：F1=（G物+G轮），F2=（G物+G轮），∴F1≠F2，∵动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，W额=G轮h，W有用=G物h，∴利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，总功相同，∵η=，∴滑轮组的机械效率相同，故C、D错；（2）∵绳子自由端移动的距离s=nh，n1=2，n2=3，提升物体的高度h相同，∴s1=2h，s2=3h，∴s1≠s2，拉力做的功：W1=F1s1=（G物+G轮）×2h=（G物+G轮）hW2=F2s2=（G物+G轮）×3h=（G物+G轮）h∴，W1=W2，故A正确、B错误．故选A．【点评】本题考查了使用滑轮组时n的确定方法，有用功、额外功、总功的计算方法，不计摩擦和绳重时拉力的求法；本题关键在于确定额外功相等．11．小明家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯．若插座开关和指示灯分别用S1、L1表示，台灯的开关和灯泡分别用S2、L2表示．小明断开或闭合S1、S2时，记录现象如表．由小明的记录可判断出关于L1、L2的连接方式可能是电路图中的( ) 开关状态插座指示灯（L1）台灯（L2）闭合S1，断开S2亮不亮闭合S2，断开S1不亮不亮S1和S2都闭合亮亮A．B．C．D．【考点】串联电路和并联电路的辨别．【专题】电流和电路．【分析】解决此题的最好办法是结合表格中的开关闭合和灯泡亮度情况，在选项中的电路图检验，如果一致则选项中的电路图符合题意，否则不符合．【解答】解：A、当闭合开关S l、断开S2时，灯泡L1不亮，所以不符合题意；B、当闭合开关S2、断开S1时，灯泡L2亮，所以不符合题意；C、当闭合开关S l、断开S2时，灯泡L1亮，当闭合开关S2、断开S1时，灯泡L2不亮，当S l、S2都闭合时，两灯都亮，与表格完全一致，符合题意；D、当闭合开关S2、断开S1时，两灯泡都亮，所以不符合题意；故选C．【点评】对于这类选择题，可以适当运用代入法进行排除，省去很多麻烦．12．如图所示．杠杆上分别站着大人和小孩（G大人＞G小孩）．且在水平位置平衡，杠杆自重不计．如果两人同时以大小相等的速度向支点移动．则杠杆将( )A．仍能平衡 B．不能平衡，大人那端下沉C．不能平衡，小孩那端下沉D．条件不够，无法判断【考点】杠杆的平衡条件．【专题】估算题．【分析】本题重点在于分析移动中两人相对于支点的力臂变化，通过比较可以得出杠杆的移动方向．【解答】解：开始时杠杆在水平位置平衡，大人的力臂小于小孩的力臂；当运动时，两人速度相同，则在相同时间内移动的距离相同，大人的力矩减少的快，则大人力臂会小于小孩力臂，根据杠杆平衡的条件可以判断出杠杆向小孩那端下沉．故选C．。
【初中物理】江苏省镇江实验中学2015届九年级上学期期中考试物理试卷 苏科版
江苏省镇江实验中学2015届九年级上学期期中考试物理试卷一、选择题（每小题2分，共24分）B2．（2分）分别用如图所示的（甲）、（乙）两个滑轮组，在100s 内将重为400N 的物体G 匀速提升10m ，每个滑轮的重均为20N ．不计绳重及摩擦，此过程中（ ）5．（2分）（2008•泰州）用两个相同的加热器，分别对质量相等的甲、乙两种液体加热，其温度随时间变化的图象如图所示，由图象可知（）6．（2分）LED光源因具有节能、环保、安全等优点而被广泛应用，如某公司招牌的每个字背后就是由许多LED灯串组成的，王师傅在调试电路时断开某处，招牌的第二个字立即熄灭，其它字均正常发光（如图所示），根据这一现象，对发光字背后的灯串之间的连接方式判断正确的是（）7．（2分）（2009•台州）无需电源电压的转换设备，能直接在家庭电路220伏电压下正常工8．（2分）（2003•贵阳）在一个电源两端接有两个不同的灯泡，用电流表测得通过这两个灯9．（2分）（2009•自贡）下列四个电路图中与实物图相对应的是（）B10．（2分）如图所示，电源电压为6V，甲、乙灯泡规格相同，当闭合开关S后，两灯都不亮，现用电压表进行检测，量出A、B两点间的电压为0，B、C两点间电压为6V，造成开路原因可能是（）11．（2分）（2013•滨州）某学校保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会亮，表明门都关上了．如图中符合要求的电路B12．（2分）（2004•南昌）在图（a ）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b ）所示，则电阻R 1和R 2两端的电压分别为（ ）二、填空题（每空1分，共24分）13．（2分）一辆小汽车陷进了泥潭，司机按如图所示的甲、乙两种方式安装滑轮，均可能将小汽车从泥潭中拉出．你认为甲方式中滑轮的作用是改变力的方向；设两种方式将汽车拉出的最小力的大小分别是F1、F2；则F1＞F2（填“＞”“＜”或“=”）；如按乙方式，人拉绳头移动了0.5m，那么小汽车被拉动了0.25m．14．（2分）如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关，其中甲较易损坏，这是因为如果把它当作杠杆模型，按动这种开关时，相当于动力臂较小，故按动需用的力较大．15．（2分）刘明在0.5min内，用20N的水平推力使重100N的超市购物车在水平路面上前进了15m，则他做的功是300J，他做功的功率是10W．=10W16．（2分）甲乙两辆汽车在公路上匀速行驶，它们的功率相同，行驶速度之比v甲：v乙=2：1，在相同的时间内，甲、乙两车牵引力做功之比为1：1，牵引力之比为1：2．P====P=====17．（5分）单摆在上升的过程中，是动能转化为重力势能，在最低点时动能最大，在最高点时重力势能最大；如果不考虑空气阻力的作用，在动能和重力势能相互转化的过程中，单摆所具有的机械能的总量不变．18．（2分）利用水泵把5×103kg的水送到10m高的水池，共消耗能量7.5×105J，水泵做的有用功是5×105J，水泵的机械效率是66.7%．（g取10N/kg）=×19．（4分）如图所示，在透明塑料盒的底部钻一个孔，把电子式火花发生器的放电针紧紧地塞进孔中，打开塑料盒盖，向盒内滴入数滴酒精，再将盒盖盖紧，然后揿动电火花发生器的按钮…．（1）在此过程中，酒精燃烧后的燃气的内能转化为塞子的机械能．（2）汽油机的工作过程的做功冲程与这一实验过程中能量的转化是一致的．如果该汽油机飞轮转速是1200r/min，则它每秒钟内对外做功10次．20．（5分）在图所示电路中，只闭合S1时，电灯L3亮；当S1、S2都断开时，电灯L1、L2、L3亮，它们是串联连接的；当S1、S2都闭合时，电灯L1、L2、L3亮，它们是并联连接的．三、综合题（本大题共10小题，共52分．）21．（2分）（2007•安徽）站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶．请在图中画出滑轮组绳子的绕法．22．（2分）在轻质圆形衣挂的A点挂了一个玩具熊，要使衣挂在图甲所示位置平衡，需要在衣挂上的B点施加一个力，请你在图乙所示的衣挂简图中，画出使衣挂在图示位置平衡的最小力F1及对应的力臂L1．23．（8分）如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验时所用到的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向左（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，在水平位置平衡．（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡．经过多次实验，小明得出了杠杆的平衡条件为：F1L1=F2L2．（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：杠杆自重对实验有影响．（4）若实验时只有8个相同的钩码，杠杆上每格等距，如图甲，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？在右侧3格处挂4个钩码（或右侧4格处挂3个钩码）．（5）杠杆不处于水平位置能否平衡？小组内甲、乙两同学意见不同．甲认为能平衡．于是他让每次杠杆倾斜时静止，做这个实验也得出了杠杆平衡条件．甲认为杠杆平衡不一定是水平的，这种说法对吗？对（选填对或错），甲这种方案与乙让杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪个实验方案好，乙实验方案好，理由是：可以直接读出力臂的大小．24．（7分）小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图甲、乙所示的实验．（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑圆形轨道分别从A处和B处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．上述甲、乙两组实验中：①甲图是探究动能与运动速度的关系；图乙是探究动能与物体质量的关系．②乙图中让不同质量的小球从同一高度滚下的目的是到达水平面时具有相同的速度．③实验时是通过观察纸盒被撞开距离的远近来比较小球动能的大小．④甲、乙两组实验可以得出的结论是物体质量越大，速度越快，动能越大；若水平面光滑，该实验还能得出结论吗？不能，理由是：木块将一直运动下去．25．（8分）在“探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图）实验时，弹簧测力计应在竖直方向上拉动钩码做匀速直线运动．（2）完成表格中第3次数据（a）（b）（c）处的计算，填在下面的横线上：（a） 1.2；（b）1.32；（c）90.9%．（3）通过比较①②两次实验数据（选填实验序号），可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重有关（“有关”、“无关”）．（4）小明认为“同一个机械，它的机械效率是一个定值”，通过比较①③两次实验数据（选填实验序号），可知他的观点是错误的（选填“正确”或“错误”）．=×26．（5分）在四个相同的烧杯中分别盛以水和某种液体并用完全相同的电热水器加热，测）此实验中用到的研究方法有控制变量法和转换法．（2）比较①、②两组数据可得：物体吸收的热量跟质量有关；比较2、3两组数据可得：物体吸收的热量跟升高的温度有关．比较③④两组数据可得：物体吸收的热量还跟物质种类有关．（3）从表中的数据可得某液体的比热容为 2.1×103J/（kg•℃）．=2.127．（4分）如图1所示，L1、L2是完全相同的灯泡，A1、A2接入电路后的示数是1.0A和0.5A，开关S同时控制L1、L2．根据要求在图2中画出电路图，并连接电路图．；．28．（2分）（2009•丽水）某同学进行了如下实验：根据图连接好实物，用电流表分别测出I、I1、I2的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如下表．（1）该实验探究的问题是并联电路的电流特点；（2）该同学根据实验得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍．该实验有不完善之处，请你提出改进的建议：选用不同规格的灯泡或选用不同阻值的灯泡．29．（5分）瑞瑞同学对串联电路电压规律进行了探究．【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】（1）按图所示的电路图连接电路；（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；（3）在测L2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B 接点不动，只断开A接点，并改接到C接点；（4）测出AC间的电压【交流与评估】（1）连接电路时，开关必须断开；（2）瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？不能，测L2电压时，间的电压记录在右面表格中．分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）．（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：他只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出正确规律．30．（9分）伦敦奥运会期间，一种环保混合动力汽车穿梭于各场馆之间，混合动力汽车启动时，内燃机并不工作，蓄电池通过某种方式向车轮输送能量；当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，也可以同时给蓄电池充电；当车辆需要全力加速时，内燃机和蓄电池还可以同时向车轮输送能量．一测试人员驾驶该车在平直公路上匀速行驶0.5h，观察仪表盘，发现这段时间内汽车内燃机消耗燃油4.475kg，车速为50km/h，蓄电池组储存的能量由最大值的60%增加到80%，蓄电池组储存的能量的最大值为1.08×108J．从汽车使用技术手册中，测试人员发现该车使用的燃油的热值为4.0×107J/kg，汽车行驶时所受阻力f和车速v的关系如图所示．（1）混合动力车启动时，蓄电池的化学能转化为汽车机械能．（2）根据图象，该车在测试过程中受到了阻力为多少？（3）该车在测试过程中内燃机的牵引力所做功是多少？该车在测试过程中蓄电池组储存的能量增加了多少？（4）试计算该汽车内燃机的效率（不计内燃机机械传动及充电过程中的能量损失）．=。
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………内……○…………………○学校:______：___________班………外……○…………………○绝密★启用前江苏省镇江实验中学2015届九年级上学期期中考试物理试卷（解析版）题号 一二三四五 得分注意事项：1.本试卷共XX 页，五个大题，满分100分，考试时间为1分钟。
请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、单选题（共24分）评卷人 得分1．如图所示的生活用具中，使用时属于省力杠杆的是( )(2分) A.筷子 B.核桃夹 C.镊子 D.试卷第2页，总23页……○……………○……※题※※……○……………○……面包夹2．(2分)分别用如图所示的(甲)、(乙)两个滑轮组，在100s 内将重为400N 的物体G 匀速提升10m ，每个滑轮的重均为20N.不计绳重及摩擦，此过程中( )(2分)A. F 甲做的功大于F 乙做的功B. F 甲做的功小于F 乙做的功C. F 甲做功的功等于F 乙做功的功D. 无法确定3．(2分)(2009•厦门)食品放入电冰箱后，温度降低，其内能的变化及其变化方式是( )(2分) A. 减小、热传递 B. 减小、做功 C. 增大、热传递 D. 增大、做功4．(2分)(2008•乐山)现代火箭用液态氢作燃料，是因为它具有( )(2分) A. 较大的比热容 B. 较低的沸点 C. 较高的凝固点 D. 较大的热值5．(2分)(2008•泰州)用两个相同的加热器，分别对质量相等的甲、乙两种液体加热，其温度随时间变化的图象如图所示，由图象可知( )…○…………………○……____班级：____…○…………………○……(2分)A. 甲的比热容比乙大B. 甲的比热容比乙小C. 甲和乙的比热容相等D. 开始加热时，甲和乙的比热容为零6．(2分)LED 光源因具有节能、环保、安全等优点而被广泛应用，如某公司招牌的每个字背后就是由许多LED 灯串组成的，王师傅在调试电路时断开某处，招牌的第二个字立即熄灭，其它字均正常发光(如图所示)，根据这一现象，对发光字背后的灯串之间的连接方式判断正确的是( )(2分)A. 这个字与其它字之间一定是串联的B. 这个字与其它字之间一定是并联的C. 这个字的笔划之间一定是串联的D. 这个字的笔划之间一定是并联的7．(2分)(2009•台州)无需电源电压的转换设备，能直接在家庭电路220伏电压下正常工作的用电器是( )(2分) A. 手机 B. 手电筒 C. 电视机 D. 电视机遥控器8．(2分)(2003•贵阳)在一个电源两端接有两个不同的灯泡，用电流表测得通过这两个灯泡的电流不相等，则这两个灯泡的连接方式( )(2分)试卷第4页，总23页…………外……○…………装…………○…………订…………○………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………内……○…………装…………○…………订…………○……… A. 一定是串联 B. 一定是并联 C. 串联、并联都可以 D. 条件不足，无法判断9．(2分)(2009•自贡)下列四个电路图中与实物图相对应的是( )(2分)A.B.C.D.10．(2分)如图所示，电源电压为6V ，甲、乙灯泡规格相同，当闭合开关S 后，两灯都不亮，现用电压表进行检测，量出A 、B 两点间的电压为0，B 、C 两点间电压为6V ，造成开路原因可能是( )(2分)A. 电源接触不良……内…………………装…………○…………订…………○………__________姓名：___________班级：___________考号：___________……外…………………装…………○…………订…………○……… B. 开关接触不良 C. 乙灯接触不良或灯丝断了 D. 甲灯接触不良或灯丝断了11．(2分)(2013•滨州)某学校保密室有两道门，只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关)，值班室内的指示灯才会亮，表明门都关上了.如图中符合要求的电路图是( )(2分)A.B.C.D.12．(2分)(2004•南昌)在图(a)所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图(b)所示，则电阻R 1和R 2两端的电压分别为( )(2分)A. 4.8V ，1.2VB. 6V ，1.2V试卷第6页，总23页……○……………○…………订………※※请※※不※装※※订※※线※※内※※答※※题……○……………○…………订……… C. 1.2V ，6V D. 1.2V ，4.8V二、填空题（共24分）评卷人 得分13．(2分)一辆小汽车陷进了泥潭，司机按如图所示的甲、乙两种方式安装滑轮，均可能将小汽车从泥潭中拉出.你认为甲方式中滑轮的作用是___；设两种方式将汽车拉出的最小力的大小分别是F 1、F 2；则F 1___F 2(填“＞”“＜”或“=”)；如按乙方式，人拉绳头移动了0.5m ，那么小汽车被拉动了___m.(2分)14．(2分)如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关，其中____较易损坏，这是因为如果把它当作杠杆模型，按动这种开关时，相当于___较小，故按动需用的力较大.(2分)15．(2分)刘明在0.5min 内，用20N 的水平推力使重100N 的超市购物车在水平路面上前进了15m ，则他做的功是___J ，他做功的功率是___W.(2分) 16．(2分)甲乙两辆汽车在公路上匀速行驶，它们的功率相同，行驶速度之比v 甲：v 乙=2：1，在相同的时间内，甲、乙两车牵引力做功之比为___，牵引力之比为___.(2分)……装……………订………_______姓名：_____________考号：_____……装……………订………17．(5分)单摆在上升的过程中，是_____能转化为_____能，在_____时动能最大，在_____时重力势能最大；如果不考虑空气阻力的作用，在动能和重力势能相互转化的过程中，单摆所具有的机械能的总量______.(5分) 18．(2分)利用水泵把5×103kg 的水送到10m 高的水池，共消耗能量7.5×105J ，水泵做的有用功是____J ，水泵的机械效率是____.(g 取10N/kg)(2分) 19．(4分)如图所示，在透明塑料盒的底部钻一个孔，把电子式火花发生器的放电针紧紧地塞进孔中，打开塑料盒盖，向盒内滴入数滴酒精，再将盒盖盖紧，然后揿动电火花发生器的按钮…。
(1)在此过程中，酒精燃烧后的燃气的____能转化为塞子的____。
(2)汽油机的工作过程的_____冲程与这一实验过程中能量的转化是一致的.如果该汽油机飞轮转速是1200r/min ，则它每秒钟内对外做功______次。
(4分)20．(5分)在图所示电路中，只闭合S 1时，电灯____亮；当S 1、S 2都断开时，电灯____亮，它们是____连接的；当S 1、S 2都闭合时，电灯____亮，它们是____连接的.(5分)三、计算题（共9分）评卷人 得分21．(9分)伦敦奥运会期间，一种环保混合动力汽车穿梭于各场馆之间，混合动力汽车启动时，内燃机并不工作，蓄电池通过某种方式向车轮输送能量；当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，也可以同时给蓄电池充电；当车辆需要全力加速时，内燃机和蓄电池还可以同时向车轮输送能量.一测试人员驾驶该车在平直公路上匀速行驶0.5h ，观察仪表盘，发现这段时间内汽车内燃机消耗燃油4.475kg ，车速为50km/h ，蓄电池组储存的能量由最大值的60%增加到80%，蓄电池组储存的试卷第8页，总23页………外…………○…………订…………○※※请※※线※※内※※答※※题※※………内…………○…………订…………○能量的最大值为1.08×108J.从汽车使用技术手册中，测试人员发现该车使用的燃油的热值为4.0×107J/kg ，汽车行驶时所受阻力f 和车速v 的关系如图所示.(1)混合动力车启动时，蓄电池的_____能转化为汽车____能. (2)根据图象，该车在测试过程中受到了阻力为多少？(3)该车在测试过程中内燃机的牵引力所做功是多少？该车在测试过程中蓄电池组储存的能量增加了多少？(4)试计算该汽车内燃机的效率(不计内燃机机械传动及充电过程中的能量损失).(9分)四、作图题（共8分）评卷人 得分22．(2分)(2007•安徽)站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶.请在图中画出滑轮组绳子的绕法.(2分)○…………内………○…………订……………线………____班级：___________考号：____○…………外………○…………订……………线………23．(2分)在轻质圆形衣挂的A 点挂了一个玩具熊，要使衣挂在图甲所示位置平衡，需要在衣挂上的B 点施加一个力，请你在图乙所示的衣挂简图中，画出使衣挂在图示位置平衡的最小力F 1及对应的力臂L 1.(2分)24．(4分)如图1所示，L 1、L 2是完全相同的灯泡，A 1、A 2接入电路后的示数是1.0A 和0.5A ，开关S 同时控制L 1、L 2.根据要求在图2中画出电路图，并连接电路图.(4分)五、实验探究题（共35分）评卷人 得分25．(8分)如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验时所用到的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.试卷第10页，总23页(1)实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉.此时，应把杠杆两端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节，使杠杆在不挂钩码时，在 位置平衡.(2)杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A 点处挂4个钩码，在B 点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡.经过多次实验，小明得出了杠杆的平衡条件为： .(3)实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是： . (4)若实验时只有8个相同的钩码，杠杆上每格等距，如图甲，当在A 点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？ .(5)杠杆不处于水平位置能否平衡？小组内甲、乙两同学意见不同.甲认为能平衡.于是他让每次杠杆倾斜时静止，做这个实验也得出了杠杆平衡条件.甲认为杠杆平衡不一定是水平的，这种说法对吗？ (选填对或错)，甲这种方案与乙让杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪个实验方案好， 实验方案好，理由是： .(8分)26．(7分)小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图甲、乙所示的实验.(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑圆形轨道分别从A 处和B 处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示.(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从A 处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示.上述甲、乙两组实验中：①甲图是探究动能与 的关系；图乙是探究动能与 的关系. ②乙图中让不同质量的小球从同一高度滚下的目的是 . ③实验时是通过观察 来比较小球动能的大小.④甲、乙两组实验可以得出的结论是 ；若水平面光滑，该实验还能得出结论吗？ ，理由是： .。