高三语文人教版一轮复习练习：专题六 3 对点聚焦练 语言表达的准确、鲜明、生动 含解析
人教版语文高三一轮复习教学资料、复习补习资料：第22讲 总复习：语言表达的简明、连贯、得体准确鲜明生动
语言表达的简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动考点透视考点明确新课标《考试大纲》对“语言表达”的要求是“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”。
能力层级为E级。
“简明、连贯、得体”既是对语言表达的要求，又是语言表达的效果，连同“准确、鲜明、生动”有力地说明了本考点考查的综合性。
“简明”即语言表达要“简要明白”，使对方能够明白无误地理解，不会产生歧义；“连贯”是指语言的表达要注意句与句之间的组合与衔接，做到话题统一，句序合理，衔接自然；“得体”指能够根据语言环境恰当地使用语言，体现语境的要求；“准确”是指运用词语、选择句式、选择语气等方面完全符合目的；“鲜明”是指色彩（感情色彩、事物的形象色彩）分明，观点明确不含糊；“生动”是指描绘或表达具体、形象可感，语言表达富有表现力。
命题趋势1、应用性语言表达简明、连贯、得体题占主要地位；2、复合性语言表达简明、连贯、得体题越来越占主导地位，单纯性语言表达简明、连贯、得体题越来越趋向弱势；3、语言表达简明、连贯、得体的考查与修辞方法运用题相结合越来越紧密；4、全面性、文明性、开放性、实用性、时代性的语言表达简明、连贯、得体题越来越受到出题者的青睐。
大多以主观题形式出现，往往融“简明”“连贯”“得体”和病句修改、句式变换、选用或扩展、压缩于一体。
知识讲解【语言表达答题技巧简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动】简明、连贯、得体简明语言表达的“简明”主要包括“简”和“明”两个方面。
“简”即“简练”，就是话语力求简练，不能啰嗦重复，不要说多余的话，它反映了量的要求；“明”即“明晰”，就是要把意思表达清楚，使对方准确理解其含义，它含有效果方面的要求。
简明，考查主要有删改所提供的材料中有重复的内容和无关的信息、变换原语言材料的语体和辨析有歧义的语句。
简明的基本要求去次留主。
要求用简明的语言表达原文意思。
要善于找到所给语段的中心句、关键句，以此作为答案的核心内容，删除无关语句。
高考语文一轮复习对点训练： 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(人教版)
高考语文一轮复习对点训练：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动（人教版）也找不到。
_____________________________________ ________________________________________________________________________ ___________________________________【参考答案】祝你：快乐如山涧的溪流源源不绝，苦恼如雨后的乌云无踪无影，收入如春天的竹笋节节拔高，幸福如清新的空气和你相伴到老，亲情友情如美酒愈久弥醇，厄运如外星人总也找不到。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一组是()____________ ____________ ____________关于守信，我不必多讲。
____________ ____________要做到这三点不容易啊！有人认为我们现在的素质教育主要是教育大家做一个什么样的人。
我说“错了”，素质教育首先教育怎么样做一个人。
①如果一个人“言而无信”，还有谁会跟他打交道呢？还怎么在这个社会上立足呢？②气节也是非常重要的，孟子提出“大丈夫”的三个条件：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
”③一个人有一点羞耻心是很重要的，如果一个人彻底没有羞耻心，那他什么事都敢做。
④大家不要认为有羞耻心就什么都不敢做，其实保持一种羞耻心是人最基本的做人品德。
⑤要确立做人的基本品德，核心有三点：知耻、守信和气节。
A．⑤③①④②B．②③④①⑤C．⑤③④①②D．②③①④⑤【解析】C。
⑤为本段的论点；③④①②分别照应论点中的“知耻”、“守信”和“气节”，且③④应放在一起。
1.(广东仁化中学2019届高三第二次模拟考试)根据下列提供的信息，以高级中学2019级高三8班班委会的名义，向学校的李校长写一封邀请函。
邀请函的格式已拟好，请你拟写邀请函的正文，填写在下面的横线上。
要求：语言表达准确、简明、连贯、得体，限60字。
高考语文一轮复习 第3编 语言文字运用 专题六 图文转换教学案-人教版高三全册语文教学案
考查内容
卷别
考查类型
题干设问
2019年天津卷
柱形图
某初中校就“喜欢的榜样类型”对本校学生进行了调查，请根据下图的统计结果，就今后的榜样教育向学校提两条建议。要求：不能出现数字。
2019年江苏卷
实虚线图
阅读下图，对VR(即“虚拟现实”)技术的解说不正确的一项是
2018年全国卷Ⅰ
流程图
下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
2016年全国卷Ⅱ
下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过85个字。
2016年全国卷Ⅲ
下面是某高中举办迎新生晚会的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。
最新考向
1.2019年和2017年全国卷没有直接单独命题，地方卷有个别省份是单独命题直接考查的，2021年可能会与其他考点交叉考查。
2．题型具有综合性，选材贴近生活。易与扩展语句、压缩语段，正确运用常见的修辞手法，语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动等考点结合起来进行考查，也可会在实用类文本阅读或作文题目中对其间接考查。
3．具体考查点侧重对图文转换类中的漫画、徽标、框架图、流程图等的解读。
2018年全国卷Ⅱ
无
无
2018年全国卷Ⅲ框Fra bibliotek图某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架，请把这个构思框架写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。
2017年全国卷Ⅰ
无
无
2017年全国卷Ⅱ
高考语文一轮复习检测语言表达简明、准确、鲜明、生动精讲精析新人教版
语言表达简洁、正确、鲜亮、生动1．据报导，某地在一次系统内竞职笔试中，请了 18 名少先队员监考，结果小学生秉公执法，就地抓住 25 个舞弊者。
信息传出，惹起争议。
有人以为这是制度创新，值得推行；也有人以为这是无奈之举，让人悲痛。
请你对这类做法发布见解。
要求语言表达正确、态度鲜亮。
(不超出 80 字 )答： ________________________________________________________________________________________________________________________________________________分析此题为开放性题目，答案不独一。
答题时要做到看法明确，原由适合，表达流利。
答案(示例一)这是制度创新，值得推行。
此举保证了此次考试的公正性和社会参加监察的有效性；关于考试者和参加监考的学生，都是一次鲜活的诚信教育。
(示例二 )这是无奈之举，让人悲痛。
这突显了成人防舞弊体制的苍白，成人的丑恶而要靠自己来战胜，不可以利用学生的贞洁；这样诚信缺失的现实，可能会对小学生有负面影响。
2．指出以下语句错误的原由。
①只管这部短篇小说的手稿他已经改正了三遍，但责任编写仍是希望要他认真地再改一改。
②大家都在全神贯注、集中思想、全神贯注地倾听着专家的报告。
③你应当放心养病，痊愈以后照常能够持续工作，身体是革命的本钱嘛！答： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________分析此题要点考察语言的简洁。
简洁，“简”就是简要，言少意丰，没有剩余的词句；“明”就是理解，清楚易懂，没有难懂的词句。
第一，要表达必需的信息，使用相应的精练词句，没有剩余的信息及其词句。
2020人教版高考语文一轮复习专项对点练6语言表达连贯(客观题)——词语复位、句子复位和语句排序含解析
专项对点练(六) 语言表达连贯(客观题)——词语复位、句子复位和语句排序题组1词语复位1．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3分)()孔子思想中浸透着道德的身影，__①__，孔子的幸福观里，个体一定要不断完善自身的道德人格，加强道德修养，__②__具备道德才能获得幸福。
许多统治者认为用道德原则治理国家的政事，__③__能稳定自己的统治。
亚里士多德受其老师苏格拉底的影响，__④__肯定德行的重要性，认为唯有品质优良的人才能够做到公正、节制。
常人__⑤__没有通过行德来追求生活的幸福，__⑥__很难获得长久的幸福。
①②③④⑤⑥A 因而只有还所以因为所以B 所以/ 才还假如就C 因此只有就也如果就D 因为只要也而且不仅而且C[②处，根据“只有”，据此可排除B、D两项。
⑤⑥处说的是常人不讲道德的危害，二者是假设关系，据此可排除A项。
故选C项。
]2．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3分)()要实现融中西医学思想于一体的21世纪新医学这一宏愿，__①__需要从哲学的层面搭建融通中西的桥梁。
__②__，发掘和弘扬中医先贤的科学精神，__③__有助于接引、融会西方科学精神，__④__能防止将科学精神与人文精神相对立的偏颇；__⑤__能为当代医学工作者提供综合创新的启示，__⑥__能为广大科学工作者提供探索真理的精神动力，让科学更好地造福于人类。
①②③④⑤⑥A 就因此不仅而且/ 又B / 因此既又不仅而且C 则所以/ 还既还D 还所以不但/ 如果就B[①”都表示因果关系，不同的是，“因此”含书面语色彩，“所以”含口语色彩。
这段文字是书面语，选“因此”比“所以”更合语体。
③“接引、融会西方科学精神”与④“防止将科学精神与人文精神相对立的偏颇”是并列关系，据此可以确定选“既……又……”项。
⑤“提供综合创新的启示”与⑥“提供探索真理的精神动力，让科学更好地造福于人类”是递进关系，据此可以排除带有并列关系和假设关系的选项。
高三语文一轮复习 专题十六 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 Word版含答案.doc
1.(2014福建漳州高中毕业质检)依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ), , , ,“桃花源”也已经是理想社会和优美风景的代名词。
①陶渊明的《桃花源记》以文字的手法描绘出一个理想社会的蓝图②“桃花源中人”“不知秦汉,无论魏晋”,已成后人常用的词语③西方的政治名著《乌托邦》《太阳城》与其相类④从中可以看出老庄哲学与空想社会主义的影子A.②①④③B.①③④②C.①④③②D.②④①③解析:C 做排序题时,应抓住有助于排序的关键词语。
由本题的最后一句“桃花源”“也已经”“代名词”可知,②应放在它的前面;由④句的“从中”一词,可知①句应放在④句的前面;同时,③句的“其”与④句中的“老庄哲学与空想社会主义的影子”相对应。
故其顺序为①④③②。
2.(2014广东六校高三第一次联合考试)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )循环经济是对生产、流通和消费过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总称。
它, , , , , ,有助于构建资源节约型、环境友好型社会。
①是转变经济增长模式的一个突破口②有效地利用资源和保护环境③促进以最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价④通过建立“资源——产品——再生资源”和“生产——消费——再循环”的模式⑤换取最大的经济效益⑥也是贯彻科学发展观的一个重要举措A.①④⑤③②⑥B.①⑥④③⑤②C.④②③⑤①⑥D.④⑤⑥③②①解析:C 本题考查语言表达连贯的能力。
建立模式④——利用保护②——是手段措施;结果是最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价③——换取最大的经济效益⑤;最后是评价突破口①——“也是”重要举措⑥,完全是逻辑顺序。
3.(2014广东珠海高三9月摸底考试)给下面一段打乱顺序的语句排序,正确的一项是( )①火灾时,高耸的山墙可阻止火势蔓延和侵入。
②民间还有“镬耳屋”蕴含富贵吉祥,丰衣足食一说。
③镬耳屋是岭南传统民居的代表,因其山墙状似镬耳,故称“镬耳屋”。
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 同步练习语文试题及答案 人教版高三总复习
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动同步练习语文试题及答案人教版高三总复习语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动同步练习1．除夕那天，父亲让李明贴对联，依次贴在厨房、书房、卧室三处，下列对联对应正确且符合贴对联要求的一组是( )①粒米皆从辛苦得寸薪不是等闲来②厨中妙手调美味只凭巧手煮清羹③汉石周金鸿文永宝林风山月雅兴长留④江山万里如画神州四时皆春⑤菱花光映纱窗晓杨柳春风拥画图⑥窗前草色侵吟席帘外花香入睡轩A．②④⑥B．②④⑤C．①③⑤D．①③⑥【答案】D【解析】解答本题时应注意：对联的上下联必须严格对仗。
几组对联中，②⑤上下联不对仗，首先排除。
①中“粒米”“寸薪”是厨房中的物品；③中“鸿文”和“雅兴”提到了书房；④是歌咏祖国大好河山的；⑥中的“席”“睡轩”与卧室相关，因此①对应厨房，③对应书房，⑥对应卧室。
2．下列场合的用语，得体的一项是( )A．[出版社有意请杨绛出席其作品研讨会，她谢绝]杨绛说：“我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡。
”B．[电视连续剧《保密局的枪声》中，刘啸尘买了戏票请阿纪一起去看戏]阿纪说：“我是喜欢评弹的，您既然赏光，我就只好去了。
” C．[王医生送病人小张出院，告别时]王医生说：“看到你恢复得这么好我很高兴，以后欢迎你常来。
”D．[某广播电台的广告]戴××牌领带，使您的仪容更潇洒。
【答案】A【解析】此题考查语言的得体。
A.用一比喻委婉地表明自己的态度，显示出作者的谦虚。
用语得体。
B.“赏光”用于希望对方接受自己的邀请，此处说反了，改为“破费”。
C.“欢迎你常来”不妥。
D.广播播音中，“仪容”与“遗容”同音，不合适。
3．下面文段有三处推断存在问题，请参考①的方式，说明另外两处问题。
中学生一旦手机在手，就一定会把与网友微信聊天等当成自己的“事业”；一旦迷上微信聊天，就会造成学习下降，走向堕落。
我们提醒学生、家长和老师深刻认识高中生使用手机的危害性，让我们一起努力创造更好的学习环境。
高考复习专题六语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动ppt
13．解析： B 项，“敝”是称呼自己的谦辞，“敝校”意为“我 们学校”，色彩上是谦辞，但因为交际对象是校方，所以在 本句中运用不当，可以改为“母校”。“躬”意为“亲自”， “躬临”是敬辞， 不能用于自己， “不能躬临”可以改为“不 能参加”。 答案：B 14．①C ②D
学案 2 [应用体验] 1．解析：本题考查语言表达连贯的能力。解答此题要注意第二个 横线后面是句号， 这表明前两个横线上所填句子按意思分成两 层。按照主语一致的原则，②④两句可做起始句。②句介绍艺 术风格，而④句介绍内容。六句话中介绍内容的还有⑤句，所 以④⑤两句可连在一起放在前两个横线处，由此可得出答案。 答案：C
这却一直没有得到
我国至迟在夏晚期就已经开始使用铜器了
学案 3 [应用体验] 1．(1)“年轮”“纹路”“纹理”等。 (2)不能互换。理由：①“凝聚”与“压缩”、“承载”与“记 录”相互对应；②“压缩”与“树木”“年轮”的特征相符 合，“承载”与“书本”“文字”的特征相符合。 2．在“水门事件”之后，人们对国家领导人、企业或者个人遭遇 的执政危机、市场危机或丑闻的统称。
6．解析：本题考查语言表达连贯的能力。解答此类试题可以采用 排除法。先通读所给语句了解大意，然后从局部入手。第一空 前有“在学校的日子里，我……”，⑥句说“我”现在要离开 学校，符合第一空的要求，排除 A 项和 B 项。第③句“突然 发现它写得真好 ” 中的 “ 它 ” 应指 “ 月亮的脸偷偷地在改 变”这句歌词，所以应该是⑤③。排除 C 项。此时可再通读一 遍，看是否通顺。 答案：D
Hale Waihona Puke 3．(示例一)我喜欢的书名： 《献给母亲的歌》 理由：把祖国比喻为母亲，给母亲献歌，表达了对祖国母亲的 深爱，直抒胸臆，情真意切。 (示例二)我喜欢的书名： 《山河岁月欢乐颂》 理由：山河是祖国的代称，岁月是祖国的历程，欢乐颂是我们 赞美祖国的共同心声。
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对点聚焦练语言表达的准确、鲜明、生动1.猜灯谜是我国悠久的文化传统。
2019年新春之际,各地纷纷举办各种猜谜活动。
某植物园因地制宜,突出特色,举办了“赏梅花,猜灯谜”的活动。
如,谜面“蜂蝶缘何绕马蹄”(打一药用植物),谜底为:香附。
此谜底暗含“踏花归去马蹄香”之典故,因踏花而行,香气附着,故谜底为香附。
(1)现在,你看到的谜面是“悟道西岳”(打一药用植物)。
备选谜底有:人参,丹参,决明子,华山参。
请选出你的谜底:,并给出合理的解释:(2)请以药用植物名“远志”为谜底,引用古典诗词名句拟写谜面。
解析:(1)由谜面“西岳”可确定谜底为“华山参”,解释理由时要重点突出“参”与“悟道”的联系,解释清楚即可。
(2)“远志”可理解为志向高远,结合此意联系古诗词中的名句即可。
答案:(1)华山参由西岳可联想到五岳之一华山,悟道有参悟、领悟的意思。
而参是多音字,也读shen,故谜底是华山参。
(2)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(或“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”)2.请就“中小学校园内是否可以开设小卖部”的辩题,针对反方观点的辩词,为正方写一段反驳反方观点的文字。
要求:①用到反问句;②不得少于100字。
反方:我方认为,中小学校园内不可以开设小卖部。
首先,可以减少乱扔垃圾的现象,有利于创设良好的校园环境;其次,能够帮助学生养成良好的生活习惯,改掉爱吃零食的坏习惯;另外,许多小卖部出售的食品不安全,取缔小卖部可以避免校内食品安全事件的发生。
正方:解析:可先驳后立。
先针对反方的理由如“可以减少乱扔垃圾的现象”“改掉爱吃零食的坏习惯”等进行反驳,然后提出合理化建议,结尾可再次强调己方观点。
答案:(示例)首先,乱扔垃圾的行为可以通过加强教育来解决,难道一定要取消小卖部吗?其次,爱吃零食的学生也可以从校外带零食进来,这能从根本上解决问题吗?最后,可以通过加强监管来解决食品安全隐患问题,不能因噎废食,应该让小卖部更好地为大家提供便利。
综上,我方认为,中小学校园内可以开设小卖部。
3.文学作品往往离不开对人物的塑造,很多名著中都有令人印象深刻的经典形象,如《红楼梦》中充满叛逆精神的贾宝玉、《西厢记》中大胆追求爱情的崔莺莺等。
请从下列人物中任选一个,指明出处,并结合名著整本书赏析该人物形象,不超过50个字。
①孙少平②傩送③朗德纳克④格里高尔·萨姆沙人物:名著:赏析:解析:首先要对人物形象进行概括提炼,注意评析人物最突出的形象特点,剖析人物的典型性;然后结合原著进行简单分析,在分析中要适当体现出自己的情感态度。
答案:(示例)①孙少平《平凡的世界》这是个人格独立、自强不息的青年,他以自己的善良、坚韧和勇毅,在平凡的世界中走出了不平凡的人生之路。
②傩送《边城》这是个心地纯洁的湘西青年,他对翠翠爱得深挚,最终却因兄长遇难而负疚出走,离开了茶峒,让人唏嘘不已。
③朗德纳克《九三年》这是个丰满立体的叛军首领形象。
他坚毅果敢,智斗炮兽;他冷酷无情,烧杀掳掠;他心存善念,勇救三童。
④格里高尔·萨姆沙《变形记》这是个勤劳善良的推销员,他深爱自己的家人,变成甲虫后却遭到家人的厌弃,最终在饥饿与孤独中黯然死去。
4.阅读下面材料,写一段话反驳网友“热嘲冷讽”的错误观点。
不超过 100 字。
在河北省邯郸市曲周县,有一座中式仿古豪华建筑群,共计 149 间,称为“袁府”。
“袁府”于 2013 年开始建设,历时 7年。
邯郸市、曲周县联合调查组 2019年 4月 18 日晚上,发布了初步调查结果:“袁府”存在未批先建等问题。
该新闻发布后,有署名“热嘲冷讽”的网友竟然这样评论:我赞成未批先建。
因为我国正处在经济建设的关键时刻,时间就是效率,速度就是经济,所以要打破常规。
战争年代,战机稍纵即逝,薛岳等抗日名将哪一个没有先斩后奏?至于手续,可以边建边报(批)。
解析:先明确观点,即反对未批先建;再点明未批先建属于违规违法行为;最后指出“先斩后奏”属于个例,是特殊情况。
结尾重申观点。
答案:(示例)我反对未批先建。
依法治国,是我国的基本国策,经济建设同样要遵纪守法,违规就是违法。
战争年代,确有先斩后奏的事,但那是特殊情况,不是普遍现象。
所以要竭力避免,进而杜绝先建后批现象。
5.阅读下面的材料,根据要求完成题目。
(1)在交通不发达的过去,对天各一方的亲友而言,书信是其唯一的交流工具。
字如其人,见字如面,又使书信从一开始就不仅仅是纯粹的交流载体。
(2)数字时代,人们动动手指,打通电话,发个短信,写封邮件……数字信息即时传输,沟通交流方便迅捷。
然而,我们又分明感到人与人之间越来越疏离。
(3)从中国邮政运行数据中得知,邮政函件业务从2008年73亿件缩减到2017年的31.5亿件。
考虑到函件业务还包括印刷品、商业信函、明信片等十几种分类,10年时间,中国人写的信很可能不止减少了一半。
80后可能成为最后一代写信人。
对此,你有怎样的思考?请写一则关于纸质书信的公益广告,至少运用一种修辞手法。
解析:归纳每一则材料的主要内容:(1)书信不仅是交流载体,还是情感载体;(2)数字时代的利弊,虽迅捷但感情疏离;(3)书信大量缩减,马上成为历史。
据此写出倡导纸质书信的广告。
答案:(示例一)写信可以凝结人的情感,寄信可以传达人的情思,读信可以走近人的灵魂,书信传达的温度永存。
(示例二)字迹能留存隽永刚劲、不拘而有趣的人格,书信更记录喧嚣平静、纷争而多变的历史,让书信永照汗青。
6.用下面的短语组成两副有关端午节的对联。
要求:语意连贯,不得重复使用短语。
尊贤吊古百桡划出千户门前箬叶飘香龙舟逐水万人江岸一粽尝来去秽除邪喝龙舟千古事悬虎艾四时情解析:题中的短语涉及三个端午习俗,门前悬艾蒿,江上赛龙舟,竹叶包粽子,其中有关龙舟的出现两次,可知应是悬艾蒿与龙舟,包粽子与龙舟分别组成一副对联。
再根据短语间的语义关系与本身结构,即可组成两副对联。
答案:(1)去秽除邪,千户门前悬虎艾;尊贤吊古,万人江岸喝龙舟(2)箬叶飘香,一粽尝来千古事;龙舟逐水,百桡划出四时情7.针对下面媒体报道的现象,写一段点评,100 个字左右。
近几年,中国游客不断“刷出”境外消费的新纪录。
在国庆和春节假日期间,日本、韩国、美国等国家的免税店、商场被挤得水泄不通,密密麻麻的都是中国人。
中国人在境外消费成了常态,从动辄数万元的奢侈品、上千元的智能马桶盖、电饭煲等高端耐用品,到指甲钳、剃须刀、保温瓶、化妆品等一大批日用品,都纷纷被拉入中国人的“爆买榜单”。
解析:针对国人境外消费增加的现象,在写点评时既可从正面予以肯定,如从我国经济发展,人民生活水平提高的角度进行评价;又可根据材料中暴露出的问题,从反面进行评论,还可将两个角度结合起来,辩证地看待问题。
注意观点要明确,表述要有条理和层次。
答案:(示例)中国游客在境外消费增多,说明中国人到境外旅游的多了,消费能力也提高了,表明中国经济近年取得了发展。
同时,我国消费者对“洋货”的追捧,说明我国生产的产品质量有待提高。
当然,这也反映了部分国人消费观的不健康,盲目跟风,崇洋媚外。
8.根据以下四个例句,总结出“或者”和“还是”的使用规律。
(1)我打算明天或者．．后天去北京。
(2)你喝点什么?啤酒还是．．可乐?(3)这次年会你让老张去,或者．．让小王去,都可以。
(4)你们是明天回国还是．．后天回国呢?解析:找出二者的异同点。
相同点,句中都表示二选一;不同点,句子语气不同,一个是陈述句,一个是疑问句。
答案:“或者”和“还是”都可以表选择,一般陈述句中用“或者”,疑问句中用“还是”。
9.请就“知识是否需要付费”的辩题,针对正方的辩词,任选一个角度,为反方写一段反驳正方观点的文字。
要求:①运用反问句式;②不少于50字。
正方:知识需要付费,这是对知识生产者的尊重,若不给他们报酬,他们生产知识的积极性就会削弱。
在知识爆炸、泡沫不断的时代,知识付费使用的形式一定可以帮助消费者筛选更有质量的知识。
反方:解析:针对性要强,既要将正方观点逐一罗列,然后找出纰漏一一反驳;又要明确提出自己的观点。
答案:(示例一)难道知识生产者没有获得报酬,他们的生产积极性一定就会削弱吗?在知识共享时代,基于精神驱动的免费模式绝不会拜倒在金钱之下。
(示例二)难道知识生产者获得报酬就会创造出更优质的知识吗?由于金钱的诱惑,虚假夸大抄袭的现象必然会出现,知识生产和传播的环境将会变得更加错综复杂。
10.作为一名成年人,如果遇到下面这样的家庭对话,你该如何在父母意见不一时化解分歧?请写一段话化解父母的争执,不超过100字。
爸爸:“连续工作学习好长时间了,这个周末我们去东钱湖边玩吧。
”妈妈:“天这么冷,东钱湖有什么好玩的?我看中了几件衣服,周末一起去逛商场!”爸爸:“你只知道逛商场买衣服!”妈妈:“你只知道游山玩水!”我:解析:既要照顾父亲赏景的愿望,又要照顾母亲买衣服的愿望,采取折中的办法较好。
作为晚辈,建议要公平合理,语言要得体。
答案:(示例)“妈妈,我听同学说东钱湖边上新开了一家大型商场,这几天正在搞特价活动呢。
我们可以先到东钱湖边上散散心,舒解学习工作的压力,再去商场买衣服,好不好?”11.所谓“演绎推理”,是指从一般性的前提得出特殊性的结论的推理。
演绎推理中最常见的是“三段式”推理,它由两个前提(即一般性前提也称大前提与特殊性前提也称小前提)和一个结论(特殊性结论)形成。
请参照以下例句,写出完整的“三段式”推理。
例:贪赃枉法的人是一定会受到惩罚的,和珅一贯贪赃枉法,所以,和珅是一定会受到惩罚的。
知识分子是应该受到尊重的,①,所以,②。
解析:先总说规律,再举一例,推断出结果。
注意①处的种属概念不能有误,否则推论就是错误的。
答案:①人民教师都是知识分子②人民教师是应该受到尊重的12.某中学校园的小湖边新修了一座古色古香的亭子,这里凭栏临水,树木葱茏,花香鸟语,湖风习习,是一个读书的好去处。
为了营造文化氛围,增添书香气息,需要在这里写上一些标语,请你分别运用比喻、拟人、借代的修辞手法,各拟写一条。
(1)运用比喻:(2)运用拟人:(3)运用借代:解析:本题考查正确运用常见的修辞手法及语言表达生动、得体的能力。
作答此题要注意该标语的张贴环境及宣传主题。
写标语要注意句式整齐,朗朗上口,能够让人印象深刻,如能鲜明、生动、有文采,就达到较高要求了。
本题规定了运用比喻、拟人、借代的修辞手法各写一条,因此在作答时注意体会各修辞手法的内涵和用法。
答案:(1)湖水因风起波纹,头脑因思生智慧。
(上一句起兴,同时兼有比喻后一句的意思)心,宛如明镜,在这里,映照一切。
读书吧,它是思想的粮食。
(2)湖水能映照天空是因其心灵阔大,头脑能产生智慧是因其汲取知识。
鸟的每一声鸣唱,都是心灵的慰藉;花的每一次点头,都是自然的友情。