人教版六年级下册品德与社会第三单元试卷

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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷带答案(黄金题型)

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷带答案(黄金题型)

部编版六年级下册道德与法治第三单元?多样文明多彩生活?测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.在中国历史上,位于长江流域的是〔〕。

A.半坡人B.河姆渡人C.河套人2.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以〔〕为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。

A.甲骨文、青铜器B.石器、玉器C.陶器、瓷器D.书画、青铜器3.探戈是〔〕的舞蹈。

A.中国B.夏威夷C.拉丁美洲4.奥林匹克运动会起源于〔〕。

A.古埃及B.古印度C.古希腊D.古巴比伦5.〔〕王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称“汉漠拉比法典〞。

A.古希腊B.古埃及C.古巴比伦二.填空题(共5题,共24分)1.〔〕的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。

2.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和〔〕的人民。

〔〕是我国最重要的两条河流,被称为“母亲河〞。

黄河流域和长江流域是中华文明的〔〕。

3.远古先民在〔〕生活中逐渐学会培养〔〕,在〔〕生活中学会了〔〕。

4.世界上最大的平原是〔〕平原,它位于〔〕北部亚马孙河中下游。

5.世界多个地区〔〕的发现,告诉我们人类的文明史是由〔〕共同创造的。

三.判断题(共5题,共10分)1.百里不同风,千里不同俗,万里不同民。

〔〕2.我们要尊重不同国家的不同文化。

〔〕3.来自不同国家的人们之间因为文化差异一定会出现矛盾。

〔〕4.中国文化走向世界,增进不同国家和民族的理解,有利于不同文化取长补短。

〔〕5.用餐不仅仅是满足人的根本需求,也是一项重要的社会活动。

不同国家的用餐礼仪不尽相同,甚至大相径庭。

〔〕四.连线题(共1题,共4分)1.请把下面相关联的两项连接起来哥白尼率船队七次下西洋郑和提出“日心说〞达尔文提出了“进化论〞爱迪生成功研制出耐用的白炽灯泡,五.简答题(共6题,共31分)1.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?2.假设你有一个外国朋友想到中国旅游,请你选择一个你喜欢的中国文化向她介绍一下。

部编人教版六年级下学期道德与法治第三单元检测题含答案

部编人教版六年级下学期道德与法治第三单元检测题含答案

统编版小学六年级下册道德与法治第三单元测试卷一、填空题。

(每小题2分,共20分)1. 的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明的历史画卷。

2.黄河流域和长江流域是的发祥地。

3. 的兴起和发展为古代文明的形成奠定了重要基础。

4. 利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田,把尼罗河变成了“粮仓”。

5. 于2006年被列入《世界文化遗产名录》。

6. 是古埃及文明的象征。

7. 是迄今为止已经知道的世界上第一部较为完整的成文法典。

8人们在长期交往中形成的,也是文化的重要组成部分。

9. 不仅使人们对不同文化特色有了深入了解,减更有助于不同文化取长补短,共存共荣。

10.善于发现和欣赏其他文化之美,是一种,更是一种智慧。

二、选择题。

(请把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共20分)1.印度文明发祥于()。

A. 两河流域B. 黄河流域C. 印度河流域D.长江流域2.古埃及文明发源于()。

A.非洲东北部B.恒河流域C.亚洲北部D.拉丁美洲3.汉字字体先后出现的顺序是()。

A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书4.鸮尊是()的历史文物。

A.埃及B.印度C.中国D.巴比伦5.世界上最大的平原是()。

A 长江中下游平原B 东北平原C亚马孙平原D成都平原6.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是()。

A .草裙舞B .孔雀舞 C. 探戈 D.恰恰7.在欧美国家,人们迎送宾客和朋友时流行()。

A.拥抱礼B. 贴面礼C.握手礼D.双手合十8.在东南亚很多地区,气候炎热,人们居住的房屋是()。

A.“牛粪屋”B. 干栏式房屋C.竹楼D.蒙古包9.下面不是俄罗斯美食的是()。

A.“罗宋汤”B.大列巴C.格瓦斯D.热干面10.四合院是()古建筑。

A.印度B. 法国C.中国北京D.俄罗斯三、判断题。

(正确的画“√”,错误的画“×”20分)1.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明-多彩生活》测试卷参考答案

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明-多彩生活》测试卷参考答案

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游,晚上在一个富有特色的餐馆用餐时,服务员非常热情,服务周到,但是结账时,服务员却暗示要小费,大鹏()。

A.特别生气,坚决不给B.应该尊重当地的习俗C.拉着爸爸妈妈就走了2.()作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体。

A.餐馆B.城市C.建筑3.在全球化时代,各国之间的交往日益频繁。

以下对待他国文化的态度你不认同的是()。

A.只了解本国文化就可以了B.用开放和包容的心态,学习借鉴优秀外来文化C.与本国不同的文化要一分为二的看待D.正确认识文化差异,相互尊重、理解和包容4.甲骨文是古代()的文化遗产。

A.埃及B.中国C.印度D.巴比伦5.15世纪初期和末期,世界曾经历了西次伟大航行:中国的()下西洋和欧洲的哥伦布航海。

A.郑和B.张骞C.文天祥D.祖冲之6.河南安阳殷墟出土了大量有价值的文化遗存。

其中把中国有文字记载的历史提到商朝的是()。

A.骨耜B.甲骨文C.鸮尊D.玉龙7.印度文明发祥于()。

A.两河流域B.黄河流域C.印度河流域D.长江流域8.波斯帝国的建设没有融合()的艺术成就。

A.古希腊B.古埃及C.古印度D.古巴比伦9.()被称为“世界第八大奇迹”。

A.长城B.故宫C.秦兵马俑D.大足石刻10.发祥地不属于大河流域的早期文明是()。

A.埃及文明B.印度文明C.中华文明D.希腊文明二.填空题(共10题,共50分)1.中华民族有着悠久的()和灿烂的()。

2.区域文明的()、()和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。

3.()和()是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。

黄河流域和长江流域是中华文明的()。

4.文化交融有助于不同文化(),()。

5.世界上还由许多令人叹为观止的(),它们是世界人民的(),更是人类文明的()。

6.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入()的门槛。

人教版小学六年级下册品德与社会第三单元检测题

人教版小学六年级下册品德与社会第三单元检测题

人教版小学六年级下册品德与社会第三单元检测题一、选择题1. 以下哪项不是身体健康的表现?A. 面色红润B. 经常感到疲劳C. 睡眠充足D. 饮食有规律2. 研究者的研究兴趣与以下哪个因素无关?A. 教师的引导B. 知识的实用性C. 同学的合作D. 个人的经济情况3. 以下哪个行为需要学生遵守?A. 不服从老师的指导B. 拒绝与同学合作C. 尊重师长和长辈D. 不尊重校规校纪4. 孝敬父母的具体行为包括以下哪些?A. 学会独立生活B. 经常与父母争吵C. 关心父母的身体健康D. 不听父母的话5. 人们为什么需要与他人交往?A. 只需自己一个人生活即可B. 可以互相帮助和支持C. 与他人交往会浪费时间D. 只有跟自己兴趣相同的人才需要交往二、简答题1. 什么是公德?为什么要讲公德?2. 你认为如何才能保持身体健康?3. 你认为什么样的研究环境更有利于研究?4. 为什么要尊重师长和长辈?你可以举例说明。

5. 为什么人们普遍认为亲情和友情很重要?三、判断题1. 打破自己孤独的状态,需要与他人保持距离。

( )2. 孝敬父母只包括给他们送礼物。

( )3. 高度评价自己研究成绩不利于自己的进步。

( )4. 坚持运动能够提高人的身体素质。

( )5. 尊重别人的意见是建立良好研究环境的重要条件之一。

( )参考答案一、选择题1. B2. D3. C4. A5. B二、简答题1. 公德是指个人在社会中遵循的行为规范和道德观念。

讲公德是因为公德是社会和谐发展的基础,它关系到个人、家庭和社会的和谐与稳定。

2. 保持身体健康的方法包括:良好的饮食惯、充足的睡眠、适度的运动、保持心情愉快、避免过度使用电子设备等。

3. 一个良好的研究环境应该包括:安静整洁的研究场所、有充足而适合的研究资源、良好的师生关系、积极向上的研究氛围等。

4. 尊重师长和长辈是因为他们具有丰富的人生经验和知识,他们是我们研究的榜样和指导者。

例如,听取师长和长辈的建议可以避免我们犯一些错误,他们也会提供给我们更多的人生指导。

人教版六年级品德与社会第三单元练习题

人教版六年级品德与社会第三单元练习题

人教版六年级品德与社会下册第三单元复习题一、你能填对吗?1、(2003)年(3)月,美国发动了对伊拉克的战争。

2、战争不仅要耗费大量的(物力)和(财力),还会给人民的生命和财产造成(重大损失)。

3、第一次世界大战爆发于(1914)年,持续了4年多,先后有30多个国家的15亿人卷入战争。

第二次世界大战爆发于(1939)年,持续了(6)年之久,先后有(60)个国家(20)亿人口卷入战争。

4、伊拉克战争引发了油井大火,石油燃烧的废气造成了(严重的环境污染)。

5、战争造成的物质损失,可以通过重建来补回;但战争给人带来的心灵创伤,将(长久难难愈)。

6、(1945)年(8)月(6)日,美国将原子弹投向了日本广岛。

7、为了制止战争、(实现和维护人类和平),人们进行了不懈的努力。

8、(1945)年春,50个国家的代表在美国旧金山举行联合国制宪会议。

10月24日,《联合国宪章》生效,这一天成为联合国的诞生日。

几十年来,联合国在(维护和平)、(缓解冲突)、(促进发展)和(国际合作)等方面进行了积极的努力,取得了重要的成果。

9、安理会全称为(联合国安全理事会);5个常任理事国是(中国)、(法国)、(俄罗斯)、(英国)和(美国)。

10、为了(维护和平)与(国际安全),联合国派遣维和部队驻扎在世界上(有冲突)的地区。

11、(1955)年,中国总理(周恩来)在(万隆)会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则,其具体内容是(互相尊重主权和领土完整)、(互不侵犯)、(互不干涉内政)、(平等互利)、(和平共处)。

12、我国积极参加联合国的维和行动,到2004年,已先后参加了(11)项维和行动。

参加的人口超过(2000)多人。

13、(热爱和平),(反对战争)是全世界人民的共同的心声。

14、二战中的联军(诺曼底)登陆,加速了法西斯德国的灭亡。

15、(1950)年(11)月,为纪念在华沙召开的世界和平大会,毕加索画了一只衔着(橄榄枝)的飞鸽。

人教版小学六年级下册品德与社会第三单元检测题

人教版小学六年级下册品德与社会第三单元检测题

人教版小学六年级下册品德与社会第三单元检测题一、选择题1. 下列哪种行为属于礼貌的表现?- A. 大声地说谢谢- B. 不守规矩- C. 不尊重别人的意见- D. 不关心他人的需要2. 在学校里,如果不小心打破了同学的水杯,正确的做法是:- A. 赶紧藏起来,不让同学发现- B. 把水杯修好后,赔偿同学- C. 装作没看见,继续玩耍- D. 告诉老师,让老师处理3. 在公共场所,下列哪种行为是正确的?- A. 大声说笑,不顾及他人感受- B. 随地乱扔垃圾- C. 等待轮到自己时再使用公共设施- D. 不经允许随便触摸展品4. 如果想让别人知道自己对他们的帮助表示感谢,下列哪种方式是合适的?- A. 面对面直接说谢谢- B. 发短信表示谢意- C. 不说谢谢,直接做出回报- D. 不表示感谢5. 下列哪种行为属于敬重长辈的表现?- A. 不尊重长辈的话语和决定- B. 不听从长辈的劝告- C. 尊重长辈的意见和决定- D. 不关心长辈的需要二、简答题1. 请列举三种在公共场所应该注意的行为规范。

2. 请举例说明一个你或你身边的人遇到过的困难,以及如何通过尊重他人、互帮互助的方式解决这个困难。

3. 请描述一次你或你身边的人表现出敬重长辈的具体情境。

4. 请简述你认为尊重他人的意见和决定的重要性,并举例说明。

5. 请列举三种你认为在学校和社会生活中是非常重要的品德素养。

三、连线题连线题根据左右两栏的内容,将相对应的答案连线起来。

左栏:1. 礼貌的表现2. 爱护公共设施3. 尊重长辈4. 感激他人的帮助5. 遵守规则6. 互帮互助右栏:A. 尊重他人的意见和决定B. 面对面直接说谢谢C. 尊重长辈的意见和决定D. 不触摸展品E. 等待轮到自己时再使用公共设施F. 把水杯修好后,赔偿同学四、判断题判断下列句子的正误,正确的写“对”,错误的写“错”。

1. 尊重别人的意见是表现礼貌的行为。

2. 在学校里,随地乱扔垃圾是正确的行为。

人教版小学六年级下册品德与社会单元练习试题与答案 全册

人教版小学六年级下册品德与社会单元练习试题与答案 全册

人民教育出版社小学六年级《品德与社会》下册第一单元你我同行练习一、填空1,在人生旅途中,会有许多人与我们同行:家人、同学、朋友、以及其他各种人群,会与人打交道是一种()本领,掌握了这个本领会使你成为一个()的人。

2,在我们的学习与生活中,男女生无论是(),还是在(),既有差异,又有很多共同点。

3,仅仅因为我们是男孩或女孩,我们在做同一件事的时候,别人对我们的()和()就会不一样。

4,如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(),用()的眼光去看待对方。

5,男女生在交往过程中,有许多快乐,也会遇到各种(),少不()与()。

6,随着年龄的增长,男女生在()和()上的差异越来越明显,女生会更加(),男生会努力体现出像个()。

我们要学会()和()对方,避免发生冲突。

7,在男女生交往过程中,有很多事会在同性之间和异性之间产生不同的(),甚至还会发生()。

8,理想的形象当然很惹人喜爱,可是人不可能十全十美,那些经过努力人人都可以具备的(),我们应该努力(),同时,还要学会()自己,保持自己的()。

9,真正能给人留下好印象的不仅仅是外在的(),更取决于()和良好的()、()。

10,朋友是我们疲惫时依靠的(),朋友是我们搏击海浪时的(),朋友是我们登高远眺时的(),朋友是我们卧病在床时的()。

11,在和朋友相处时,好的()和()不仅能给双方带来快乐,而且还有益于()的进一步发展。

但有些不好的()和(),不仅能给朋友带来(),还会()朋友之间的友谊。

12,朋友之间的友谊如同一棵友谊树,有些行为像()一样,滋润着友谊树茁壮成长,使它枝繁叶茂,开出美丽的花朵,结出丰硕的果实,而有些行为则像()一样,侵蚀我们的友谊树。

13,最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些亲切的(),欢悦的(),同情的(),纯真的()。

――富兰克林。

14,人人都希望在与他人交彺时,相互之间能()相处,因为和谐融洽的关系,会给我们的交往带来()。

最新部编人教版小学六年级《道德与法治》下册第三单元测试卷及答案

最新部编人教版小学六年级《道德与法治》下册第三单元测试卷及答案

最新部编人教版小学六年级《道德与法治》下册第三单元测试卷及答案班级姓名:成绩:60分钟满分:100分一、选择题。

(每小题2分)1.“两河流域”指的是()两河之间的地方。

A.长江和黄河B.印度河和恒河C.幼发拉底河和底格里斯河D.尼罗河和密西西比河2.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括()。

A.坡道B.滚筒C.杠杆D.吊车3.面对世界文化多样性,我们首先要了解差异。

学会()。

A.尊重差异B.消除差异C.排斥差异D.远离差异4.在(),人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。

A.美国B.泰国C.日本D.俄罗斯5.世界上最高的高原是()。

A.青藏高原B.东非高原C.巴西高原D.黄土高原6.下列属于夏威夷的两大特征之一的是()。

A.草裙舞B.苏格兰裙C.孔雀舞D.探戈7.夏天,直到午夜,太阳还在地平线上的是()A.东非高原B.撒哈拉沙漠C.北极8.下图中,图()是印度明珠泰姬陵。

A.B.9.发祥地不属于大河流域的早期文明是()。

A.埃及文明B.印度文明C.中华文明D.希腊文明10.建造半地穴式房屋的是我国的()。

A.河姆渡人B.半坡人C.元谋人D.山顶洞人11.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典()A.《汉谟拉比法典》B.《中华人民共和国民法典》C.《拿破仑法典》12.原始农业的发展表现为()。

A.从采集到农耕B.从畜养到渔猎C.从使用石器到青铜器D.开始使用火把二、填空题。

(每小题2分)13.世界上叹为观止的文化遗产是________的骄傲,更是________的瑰宝,它们见证着劳动人民的________,展现着早期人类文明的_______。

14.______一直延续至今,未曾中断,这是中华民族_______的重要源泉。

15.原始农业的兴起和发展为_________的形成奠定了重要基础。

16.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,这句话的意思是__________。

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人教版六年级品德与社会下册第三单元测试题
一、填空。

(48分)
1、()年()月,美国发动了对伊拉克的战争。

2、战争不仅要耗费大量的()和(),还会给人民的生命和财产造成()。

3、第一次世界大战爆发于()年,持续了()年多,先后有30多个国家的15亿人卷入战争。

第二次世界大战爆发于()年,持续了()年之久,先后有()个国家()亿人口卷入战争。

4、伊拉克战争引发了油井大火,石油燃烧的废气造成了()。

5、战争造成的物质损失,可以通过重建来补回;但战争给人带来的心灵创伤,将()。

6、()年()月()日,美国将原子弹投向了()。

7、()(),是全世界人民的共同心愿。

8、()年春,50个国家的代表在美国旧金山举行联合国制宪会议。

10月24日,《》生效,这一天成为联合国的诞生日。

几十年来,联合国在()、()、()和()等方面进行了积极的努力,取得了重要的成果。

9、安理会全称为();5个常任理事国是()、()、()、()和()。

10、我国赠日本的汉白玉雕像被誉为()和()
11、1955年,中国总理()在()会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则,其具体内容是()、()、()、()、()。

12、我国积极参加联合国的维和行动,到2013年,已先后参加了()项维和行动。

参加的人员已达()人。

创作了()
13、二战中的联军()登陆,加速了法西斯德国的灭亡。

14、鸽子是()的象征,设计者是()
15、()和()的不断出现,拉近了人与人之间的距离,世界变成了“()”,每个生活在这里的人都成为了“()”。

16、不管哪里发生的事,全世界的人们都会()和()。

17、我们生活在同一片蓝天下,(),();我们生活在一个地球村,遇到问题,必须()。

18、2003年春,非典()肆虐中国;()年()月()日,美国发现疯牛病。

19、为了(),()和(),各国科学家能力合作,联手研究解决问题的途径。

20、2008年奥运会将在()召开,这届奥运会的主题()。

21、从2002年起,国际和平日为每年的()。

22、中国第一支参加联合国维和行动的部队于()走进了距离中国万里之遥的()。

23、1990年,中国冰川学家()参加了国际横穿()的探险活动。

24、世界上有()多个国家,世界上有()人口。

二、小小评判员。

(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。

)(11分)
1、我们生活在和平的环境中,战争离我们很远。

()
2、战争带来的苦难不是短时间内就能消除的。

()
3、谁破坏和平,我们就攻打谁。

()
4、把高科技用于战争,将会给人类带来非常严重的后果。

()
5、伊拉克战争引发的油井燃烧仅仅给海湾地区造成了污染。

()
6、战争是军队与军队之间的伤亡,对我们的生活不会有太大的影响.()
7、世界人民呼唤和平,和平是人类共同的心愿。

()
8、维护世界和平是军人和国家干部的事情,与我们无关。

()
9、“和平共处五项原则”是中国为世界和平做出的巨大贡献。

()
10、2003年12月24日,英国出现疯牛病。

()
11、随着科学技术的发展,国与国之间的经济联系更加紧密了。

()
三、简答题。

(41分,最后一题6分)
1、战争给人类带来了什么?
答:
2、说说联合国会徽的图案是什么样子的,它有什么象征意义?表达了人们的什么愿望?答:
3、我国政府赠送给日本的“和平少女纪念像”有什么象征意义?表达了我国人民的什么愿望?
答:
4、我们国家现在是和平时期,为什么还要加强国防?人民解放军在维护世界和平中起到了什么作用?
答:
5、世界变成了“地球村”,每个生活在这里的人都成为了“邻居”,这说明了什么?答:
6、六年的小学生活即将结束,你一定有话要对老师和同学说。

请给xx老师或者xx同学写几句临别赠言。

答:。

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