2019年幼儿园值周老师一周总结
值周教师一周工作总结简短范文六篇
值周教师一周工作总结简短范文六篇一、本周我担任值周教师的工作总结本周我担任值周教师的工作，工作内容主要包括管理班级秩序、检查学生作业、晨检和执勤等。
我认真履行了我的职责，全心全意为学生服务。
首先，我重点关注了班级秩序的管理。
我每天早晨到校早，提前进入课室，确保教室的环境整洁有序，桌椅摆放整齐。
我还积极参与学生的操练和升旗仪式，保持学生的活力和纪律。
其次，我认真检查了学生的作业。
我仔细阅读了每位学生的作业，及时批改并给予评价。
我鼓励学生将作业写好，养成认真对待学业的良好习惯。
另外，我负责了晨检和执勤工作。
每天早晨，我先对学生进行简单的身体检查，确保每位学生的身体状况良好。
在执勤期间，我耐心解答学生的问题，帮助他们解决生活和学习中的困惑。
总的来说，本周我充分发挥了值周教师的作用，尽职尽责地完成了各项任务。
通过这次工作，我感受到了教育工作的重要性，并深入了解了学生的需求和困惑。
我将继续努力，为学生创造更好的学习环境和氛围。
二、值周教师一周工作总结这一周，我担任值周教师，工作内容主要包括值班管理、草坪维护和活动策划。
在这一周的工作中，我努力履行职责，认真对待每一项任务。
首先，我认真履行了值班管理的职责。
我按时到校，并提前进入办公室，准备好相关工作文件和资料。
我每天早晨都与学生交流，了解他们的情况和需求，及时解决他们的问题和困惑。
其次，我参与了草坪维护的工作。
我每天检查草坪的状况，如有损坏或杂草，及时通知相关部门进行修复和清理。
我还组织学生参与草坪的打扫和除草工作，帮助他们树立环保和劳动的意识。
最后，我还积极策划了一些校园活动。
我与其他教师合作，组织了一次室外运动会和一次室内文化展。
通过这些活动，学生们得到了锻炼和展示自己的机会，增加了校园的活力和凝聚力。
总而言之，这一周我认真履行了值周教师的职责，全力以赴地完成了各项任务。
通过这次工作，我获得了宝贵的经验和提升，我将继续努力，为学生创造更好的学习和成长环境。
值周教师周工作总结（精选6篇）
值周教师周工作总结（精选6篇）光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？制定一份工作总结吧。
好的工作总结都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的值周教师周工作总结（精选6篇），希望能够帮助到大家。
值周教师周工作总结1上周是开学的第一周，紧张而又充实的校园生活已经悄然开始了。
良好的开端是成功的一半，这个学期，学校发生了很多改变，全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中，令我们非常感动。
上个星期，由郭校长、XX老师、XX老师和我，以及201班的四位小朋友一起担任值周工作。
每天早上6：50分，我们几位值周老师就来到了学校迎接全体师生的到来，201班的四位小朋友也能提早到校，和值周老师一同站于校门口，以饱满的精神向同学、老师问好。
在开学的第一周，我们做好了这样的几个开端：1、早晨进校情况：以往7点之前就到校的学生人数很多，现在有了很明显的减少，而且七点前到校的学生要在校门口有序排队，分年级男女呈十二排。
七点整校门口准时开门，同学们能排好队按一至六年级有序进入校园。
早上的时间很宝贵，希望今后同学们不要早于7：00到学校，这样让我们有更多时间用于学习，而不是浪费在无谓的等待中。
2、午间用餐情况：午间用餐与以往不同了，新的快餐盘用起来更加方便了，食堂的饭菜质量更好了，午餐浪费的现象也更少了。
很多班级的孩子做的很棒，自己拿调羹，摊上毛巾，有序盛饭、盛菜。
只是在同学们上下楼梯搬饭桶、菜桶的时候，一定要注意安全，因为已经有同学在搬运的过程中受伤了。
这些同学特别辛苦，让我们向这些孩子表达我们由衷的感谢，感谢他们为我们能吃上好吃的饭菜做出的奉献!3、卫生方面：各班教室和包干区在老师和同学的共同努力下，面貌焕然一新，地面整洁，课桌整齐，并且摆放有序。
在此要特别表扬打扫卫生的同学，另外，中午时间紧张，希望大家在铃声响之前回到教室，这就要求大家打扫时专注，快速，不拖泥带水。
崭新的面貌需要保持，乱扔垃圾的情况不要发生。
教师值周一周工作总结(4篇)
教师值周一周工作总结幼儿园全体老师齐心协力，团结一致，在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下，圆满地地完成了本周的教育教学任务。
一、加强学习，提高教师的业务素质1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期一为幼儿园全体教师会，加强学习，并开展了“假如我是妈妈”的教育活动，倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流，提高了教师对幼儿教育工作的认识。
2、加强了教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。
每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间，老师们互相探讨、相互指导，教育教学水平有大幅度提高。
3、加强教师技能技巧训练，提高教师的业务能力。
本周继续进行了技能技巧分项过关考核，____月份进行了简笔画的考核，周末完成了自弹自唱的考核。
通过这些活动，使老师们的业务能力得到了提高，为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的基矗4、坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范，提高了教师职业道德行为，由他律转为自律。
二、加强教研力度，提高教学质量1、加强教研活动，改革课堂教学。
根据幼儿发展需要，树立目标意识，选择教育内容，开展了教育活动。
本周教师分班轮流上台讲课，并及时给以指导，完善听、议课制度。
对实习老师及时给予指导，使其顺利完成教学实习任务。
2、加强教育科研活动，做好课题实验的阶段总结，认真组织教师听课、评课，以研带教，促教育质量提高。
____月份邀请市教科所的老师到园指导，对影视教育课题进行了阶段性的总结，得到了专家的认可。
3、采用“走出去，请进来”的学习方法，有计划地开展教学研讨活动。
本周到师范附幼参观一次，到市一幼、二幼、实验幼儿园参观活动各一次，聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节，并给予指导、点评。
幼儿园到桓台分校学前班授课3节，加强两边的交流，共同提高教育教学水平。
本周幼儿园教师轮流参加了淄川区的一日活动培训，使教师更好地了解了幼儿园的一日常规，为以后的工作奠定了基础。
幼儿园值周总结(实用7篇)
幼儿园值周总结（实用7篇）幼儿园值周总结第1篇上周轮到我和邵老师值周，我负责下午的值岗。
一周下来，总体情况较好：一、家长方面：能按时来园接孩子，不过分提早等待。
我们的家长一般在3点50分左右陆陆续续有家长来到。
校讯通在上上周让客服人员专门上门维修和改写，现在都能正常使用。
绝大多数的家长能自觉打卡入园，发现只有极个别的家长还有忘记带卡或卡在别人处的情况。
家长的车辆摆放比较有序，已形成一定的规范意识。
偶尔也发现有一二个不是本园的家长带孩子在园门开放时来玩耍的情况。
这点还需引起保安的重视。
家长对“离园时不在幼儿园逗留”还是比较配合的，有的.孩子想玩，家长就说“我走了”，于是孩子也只好跟随。
二、幼儿方面孩子随处乱丢果皮、纸屑的现象有较大好转，基本做到地面干净。
幼儿能礼貌地向值周老师和保安师傅道“再见”。
大多数幼儿能按时跟随父母回家，不在幼儿园逗留。
大班的孩子基本能听从“护校员”的劝阻，发现小托班的幼儿有耍赖不肯离开的情况。
三、护校员值岗方面：离园时我们邀请了大班的幼儿沟共同管理。
本周是大二班的孩子。
护校员基本做到四点准时到位，发现有玩耍的幼儿能进行上前劝阻。
四、存在问题：主要是护校员在管理上存在一些问题：1.幼儿任务意识不够。
幼儿不能很好地坚守自己的“岗位”，随意走动或注意力不集中，有的幼儿甚至自己也会上去滑一趟。
2.护校员管理的方法不够好。
如让他们各自管一个大型玩具，但事实是大家发现一个孩子想玩时就满操场追逐着让他离开;3.在站位时不能站在“一夫当关万夫莫开”的关键部位，导致一些调皮的幼儿乘机溜上去玩一把过过瘾;4.规劝用语不够礼貌，常常是“不许玩滑梯!”、“快走快离开”等等。
所以还请各班级进行相关的教育和学习。
下周开始中班幼儿也承担护校员的工作，先跟从大班实习一轮，然后再放手独立站岗。
另外，离园时幼儿的仪表还需教师进一步的加强，让孩子整整齐齐地来，干干净净地走。
晚班教师离开时请务必管好门窗、关闭一切电器开关。
幼儿园值周工作总结7篇
幼儿园值周工作总结7篇第1篇示例：幼儿园值周工作总结在幼儿园中，值周工作是一项非常重要的任务。
每周都会有一组幼儿园的小朋友轮流担任值周生，他们需要负责一系列的工作，包括清洁卫生、帮助老师整理教室、协助其他小朋友等。
在过去的一段时间里，我担任了幼儿园值周生，通过这次经历，我学到了很多东西，也收获了许多快乐。
作为值周生，我深刻体会到了团队合作的重要性。
在值周的过程中，我需要和其他值周生一起合作完成各项任务，互相协助、互相支持。
只有通过团队的合作，我们才能更好地完成工作，为幼儿园的环境营造一个更加整洁、温馨的氛围。
在和同伴们一起合作的过程中，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的想法，每个人都发挥自己的特长，共同完成任务。
值周工作也让我学会了独立思考和解决问题的能力。
在值周的过程中，我遇到了各种各样的问题，有时候教室打扫不干净，有时候小朋友之间发生矛盾。
在面对这些问题的时候，我需要独立思考，找到解决问题的方法。
通过自己的努力和尝试，我不断提升自己解决问题的能力，积累了丰富的经验。
幼儿园值周工作是一项非常有意义的任务，通过这次经历，我学会了团队合作、承担责任、独立思考等多种能力。
这些能力不仅在幼儿园中有用，也将对我未来的成长和发展产生积极的影响。
我将继续努力，不断提升自己，在今后的工作中发挥更大的作用。
让我们一起努力，为幼儿园的发展贡献自己的力量，为幼儿园的每一天都带来更多快乐和成功！第2篇示例：幼儿园值周工作总结值周工作是每个幼儿园教职工都需要参与的重要工作之一，通过值周工作，可以保障幼儿园的日常运转，促进教师之间的合作和团结，也可以培养幼儿园教职工的责任心和团队精神。
在过去的一段时间里，我有幸担任了幼儿园的值周工作，经过这段时间的值周工作，我深刻体会到了值周工作的重要性并总结了一些经验和收获。
值周工作需要细心和耐心。
在值周的过程中，需要做好每天的巡视工作，检查各项设施设备的完好性，及时发现问题并及时处理。
幼儿教师一周的工作总结5篇
幼儿教师一周的工作总结5篇幼儿教师一周的工作总结篇1本周，在张校长的带领下，在全校教职工的大力支持下，圆满地完成了值周工作，现将值周工作总结如下：一、主要工作：1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。
2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。
二、重点工作：1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。
本周一至周四，学生早到的现象较严重，好多学生一点半就到校了。
我在来学校的路上经常碰到这类学生，问他为什么早来，那些学生说家里不好耍，还不如来学校耍。
上周四，就有学生来早了，在教室外走廊上打闹，不小心摔在地上，脑袋上摔了条血缝。
周五稍微好点，我想这与学校的重点整顿是分不开的。
2、督查学生不乱丢零食袋，爱护清洁卫生。
三、主要成绩。
1、值周班的小卫士值勤认真，对维护校园的整洁起到了相关大的作用。
每次站岗完毕，都要清理大厅校门楼梯的垃圾。
这是值得表扬的。
2、每天放学时校门口的秩序井然。
3、学校清洁卫生打扫得非常干净，几乎没有扣分现象。
值得表扬的是低年级的老师，他们亲自拿起扫把，以身示范，教学生学会扫地。
四、主要缺点。
1、上周学生来的过早是最主要的不足。
2、有的班级课间操不认真，眼保健操不认真，说话，打闹现象较多。
总的来说，上周表现较好，希望这周同学们继续发扬，摒弃缺点，发扬优点。
幼儿教师一周的工作总结篇2我们又迎来了崭新的一周。
上周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作情况良好，教育教学秩序良好，各班的学习风气比较浓厚，秩序井然，表现出我校学生良好的学习风貌。
全校师生积极、有序的按计划进行期末复习。
全校工作有序开展，现将上周周工作总结如下：一、主要成绩：1、各班按计划进行期末复习，教学情况良好。
2、本周无重大安全事故发生。
3、各班学生到校能进行早读，特别是五年级学生表现比较突出。
二、存在问题：1、环境卫生保持方面做得的还不够，个别同学的行为习惯较差，乱丢垃圾的现象比较突出。
2、两操情况不很理想，做操的质量不高，主要是动作不规范。
教师值周一周工作总结（通用10篇）
教师值周一周工作总结（通用10篇）推荐文章教师值周个人工作总结热度：教师教学的工作计划热度：小学教师班级工作计划热度：学生感恩教师演讲稿5篇热度：大学教师开学演讲稿热度：值周工作是学校德育工作的一部分，是教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障，确保学校值周工作的顺利实施。
下面是小编为大家整理的关于教师值周一周工作总结，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!教师值周一周工作总结1安排好教学上相关活动，是学校教学处层面和各个教研组每个学期必须要思考的问题，其目的无外乎加强对课堂的研究、提高教师的授课水平，以此推进教研组的整体建设。
本学期教学处安排了“学科周”活动，语文作为一门大学科，首当其冲义无反顾地承担了本次活动。
历时一周的学科周活动，全校老师欣赏了语文老师的“下水”作文展示;观摩了各个年级的语文老师课堂教学的风采;聆听了“凝眸”杯诗歌朗读比赛中师生同台的慷慨激昂。
一系列的活动，其宗旨就在让学生喜爱语文、亲近语文。
这些活动很好地贯彻着二期课改的精神，那就是：关注学生语文学习兴趣的培养，关注学生语文学习能力的培养，强调教师的体验与学生学习体验的沟通与交流。
本次活动中教师很出色地起到了语文学习的引领作用，示范作用，用各自的教学艺术征服了他们的学生，彼此都可说是受益匪浅。
为了使这次语文学科周活动得以顺利展开，语文组的合体同仁都倾情投入，每个教师都承担了任务，尤其可贵的是我们的前辈潘力钢老师、王纪铨老师，他们身先士卒，又是下水文，又是公开课，在他们身上，我们这些后生看不到他们患得患失，倚老卖老的矜持作风，我们感受到的是他们举重者轻、率先垂范的长者风度。
这次“下水文”展示，在老师与学生中间也引起了不小的反响：常看到有三五学生聚在展板前对我们老师的“佳作”评头论足，可以想象他们那时肯定会有一种“指点江山”的兴奋与过瘾吧。
也有其他学科的不少老师对此表现出很土的兴趣，甚至还有老师问我要了原稿去复印准备拿回家好好欣赏。
幼儿园教师值周总结7篇
幼儿园教师值周总结7篇幼儿园教师值周总结【篇1】一、基本情况上学年我园赶时间、抢效率，围绕创优质幼儿园、绿色学园、卫生保健先进、创建安全先进学园和幼儿教育先进的目标。
用较少的时间取得了最多的业绩。
下一步工作重心将是务实内部每一位教师的教育教学水平，培养有影响的各级名教师，提升幼儿园整体教育实力。
在指导思想上，我们深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究。
遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程实施和课题研究提升教学效益，促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。
牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：教育观念不断更新;现实生活不断创新;思想观念不断立新;与时俱进不断求新。
二、主要工作目标(一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来园活动质量。
(二)加强师资队伍，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。
通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨水平，进一步明确办园目标。
(三)加强教师“专业”的培训、培养，促进教师内涵的发展，使教师的专业水平有明显地提高。
各段开展课题现场交流、反思，并鼓励教师多写经验总结，促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。
(四)广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。
(五)有计划地改进园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量。
(六)树立正确的健康观念，加强健康教育，保证幼儿安全。
(七)在园内开展各项竞赛活动，积极争取参加市级各类竞赛。
三、主要措施(一)加强师德建设，全面提高教师素质1、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育。
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2019 年幼儿园值周老师一周总结
篇一：
时间飞逝，一个学年又将过去，回首本学年的工作，在积累好的经验的同时，反思存在的问题，促使自己不断学习，努力提高，使自己的工作和业务能力逐渐成熟起来。
现将本学年的工作总结如下: 一、思想素质方面
在工作中，我有良好的集体意识和组织意识，服从领导分工，积极优质地完成各项任务，并真正与幼儿园荣辱与共，积极参与各种教育、教学改革，并提出自己的看法和具有建设性的意见和建议。
作为一名教学副园长、一名专业的教育工作者，我有良好端正的工作态度，在工作中积极面对困难和辛苦，从不推辞。
我还有着良好的心态去面对工作中的变革，不断努力学习并适应新的变革，形成了专业化学习的意识和理念。
树立了终身学习观，这是现代社会发展、教育不断改革对每个教师的必然要求。
在现代终身教育的改革中，教师的自学首先是作为一种终身学习的形式而进行，我们应该成为一个终身学习者，不断学习、不断自我成长，吸收新的理念。
因此，我珍惜每一次的学习机会，无论是外出或是园内，我都能从中吸取对自己有用的知识和经验，不断完善、提高自己的专业知识和业务能力。
并在实践中不断反思自己，不断总结成功经验和寻找存在问题，寻找的解决方案，使自己的学习和工作更具有明确性、方向性。
二、工作的开展情况
1、积极认真主动地协助园长作好园内各项工作的正常开展。
协助
园长策划组织园内的大型活动，如冬季运动会、庆六一认真细致地作好各项准备工作，把可能出现的情况都提前考虑在内，使每次活动都能按计划* 完成，作到有条不紊，受到家长和老师的好评。
2、认真做好每日的日检工作，及时给予新教师一些在教具准备及教学安排的合理化建议和意见; 认真听评课，就教学活动与老师及时沟通，对新教师给予教学活动指导，促进新教师尽快的提高教育教学水平。
3、及时做好教学用品和教具的采购工作和更新工作，并根据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料。
严格执行了园产管理制度，期初进行园产登记，平时做好货物登记，学期末验收，进行财产清理，尽量做到物尽其用。
4、做好校舍安全检查维修工作，本学期我们坚持了大型玩具和设备设施的每天一小检查，每周一大检查制度，大到房屋小到螺丝都不放过，对幼儿的门窗、玻璃、自来水等发现问题及时维修、解决。
我们本着安全工作无小事的原则，处处抓细节，发现问题及时处理，做到隐患及时清除，避免小事酿成大祸的发生。
5、对园内的清洁卫生建立每天一小扫，定期大扫除制度，清除死角。
首先，整理好本班教室的卫生，减少幼儿与细菌接触的机会，窗户每周擦拭一次，窗台每天擦拭。
教室洗刷间的地板随脏随擦，避免地面有水，使幼儿滑倒。
对公共区域的卫生落实到班级，各班包干区每天保持整洁，园内操场每天保持没有杂物。
同时协助值周教师共同做好校园环境卫生的检查、清洁与保持工作。
6、我愿用我的热心，换取孩子们的安心，我愿用我的真心，换取孩子们的开心，我愿用我的实心，换取所有人的认同。
真正作到幼儿
园如我家，把幼儿园的发展与自我连成一体，树立了园兴我荣，园衰我耻的主人翁精神。
工作着并快乐着，这是我今年的感受，虽然在工作中有时不近人意的地方，但是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自同志们的理解和支持，我坚持自己在新的学年里会有更大的进步，更好的服务教师，服务幼儿和家长。
MV —
篇二：
大家早上好! 现在我对第十周值周情况作如下小结。
上周是非常忙碌的一周，主要工作有：1、参加区创新杯青年教师赛课活动的相关老师积极准备着，进行了试讲、研讨，在周四、周五小学数学和语文学科的参赛老师已完成了比赛，并在这次赛课活动中取得了优异的成绩。
2、周二迎接了龙湖西苑幼儿园孩子们的参观。
2、周四，学生代表参加了区传箴言诵经典活动，也取得了好成绩，为学校争得了荣誉。
3、周四、周五，七至九年级学生参加了拓展训练，体验了生活，增强了团队意识。
上周中，学校工作做的好的方面有：
1、书声琅琅满校园对于老师来说，读书声是地球上最美妙的声音。
每天早上，我们都能听到从教室里传出这美妙的琅琅书声。
这还得感谢我们的班主任老师，他们早早到校，早早到班上指导或督促学生早读，帮助学生养成早读的习惯。
2、师生齐锻炼无论是室内操还是室外操，是课间操还是眼保健操，同学们做得越来越规范，懂得了爱护、锻炼身体的好处。
老师们
也每天跟学生一起做操，周三下午也在积极参加学校组织的锻炼活动。
希望所有老师和同学能坚持每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。
3、排队有秩序同学们能做到出操、放学路队整齐，中午能安静排队、依次盛饭，已经养成了文明排队、遵守秩序的好习惯。
4、齐心协力做工作
上一周，由于有老师去参赛，有老师去培训，有学生去参赛，有学生去拓展训练等各种活动，在所有老师的齐心协作，共同努力下，不仅顺利完成了这些活动，也保证了教学工作正常的进行。
在上周有待改进的方面有：
1、教室里、过道上追逐打闹、疯跑的现象时有发生，这容易造成摔倒或撞上别人，十分的不安全，希望同学们课间文明玩耍。
2、有部分低年级学生上厕所解便不入便池、不冲水，环境污染易滋生细菌，希望同学们能讲卫生爱卫生。
3、我们的校园装扮得越来越漂亮，走廊里不仅有花盆植物，在上周三，墙上也挂上了同学们的书画作品，但有些同学出于好奇，用手去碰墙壁上挂的画框，这样很危险，可能会把画框弄掉下来砸到人。
希望我们在欣赏的同时，做到眼看手不动，爱护我们的环境。
同学们，相信大家能发扬优点，改正不足，在新的一周，在以后的校园生活中做得更好、表现更佳!。