五年级数学上册填空题专项训练

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五年级数学专项训练填空题判断题选择题

五年级数学专项训练填空题判断题选择题

五年级数学专项训练一、填空题。

1、在12÷6=2中,()是()的因数,()是()的倍数。

2、30的因数有();36的因数有()。

3、一个数的最小因数是(),最大的因数是(),一个数的因数的个数是()的。

4、 5的倍数有();55以内7的倍数有()。

5、一个数的最小倍数是(),一个数的倍数的个数是()的。

6、在7、14、21、42这四个数中,()是42的因数,又是7的倍数,还是2和3的倍数。

7、一个数的最大因数和最小倍数都是18,这个数是();()的最小倍数是1。

8、自然数中,是2的倍数的数叫做(),不是2的倍数的数叫做();最小的偶数是(),最小的奇数是()。

9、个位上是()或()的数都是5的倍数。

10一个数()是3的倍数,这个数就是3的倍数。

11、既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是(),最小三位数是()。

12、在□里填上一个数字,使每个数都是3的倍数,各有几种填法?□7 4□2 □44 65□ 12□113、一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做(),或()。

一个数,如果除了1和它的本身还的别的因数,这样的数叫做()。

()既不是质数也不是合数。

14、有两个质数,它们的和是10,积是21,这两个质数分别是()、()。

15、有两个质数,它们的和是20,积是91,这两个质数分别是()、()。

16、最小的质数与最小的合数的和是()。

17、长方体和正方体都的()面,()个顶点,()条棱。

长方体每个面都是()形,特殊情况有两个面是()形,长方体最多有()个面是长方形,长方形的12条棱可以分成()组,相对的棱的()相等。

18、()叫做长方体的长、宽、高。

19、在长方体中,和长平行的棱的()条,和宽相交并垂直的棱有()条,和高平行的棱的()条。

20、物体所占空间的大小叫做物体的(),箱子、仓库等所能容纳物体的体积通常叫做它的()。

21、一个手指尖的体积大约是()。

一个粉笔盒的体积接近于()。

【专项训练】小学数学五年级上册(小数加法和减法)(含答案、含解析)苏教版

【专项训练】小学数学五年级上册(小数加法和减法)(含答案、含解析)苏教版

小学数学五年级上册(小数加法减法)专项训练卷-苏教版姓名:__________ 班级:__________考号:__________题号一二三四五总分评分一、单选题(共16题;共32分)1.12.56-(2.83+2.56)的结果是()。

A.7.17B.12.29C.12.832.十分位上的7比百分位上的7多()。

A.0.77B.0.67C.0.63D.0.7073.涛涛用计算器计算25.86-4.67时,错误地输入了25.8-4.67,要修正这个错误,下面哪个说法是正确的?()A.减0.06B.加0.06C.减0.6D.加0.64.与5.17-3.2-1.8结果相等的式子是()。

A.5.17-(3.2-1.8)B.5.17+(3.2-1.8)C.5.17-(3.2+1.8)5.在右面的加法竖式中,“8”和“8”相加得()。

A.16个百分之一B.6个十分之一C.16个十分之一D.16个一6.一根3米长的竹竿垂直插在水池中,竹竿的入泥部分是0.5米,露出水面的部分是0.6米。

求池水深多少米?列式正确的是()。

A.3-0.5-0.6B.3-0.5+0.6C.3+0.5-0.6D.3+0.5+0.67.6.5+5-6.5+5的结果是()。

A.0B.6.5C.10D.138.每瓶250毫升的牛奶售价3.5元,比每瓶450毫升的牛奶便宜2.85元,两种牛奶各买一瓶共需要多少钱?正确的列式是()。

A.3.5+3.5+2.85B.3.5+3.5-2.85C.3.5-3.5+2.859.甲、乙两数的和比甲数多4.23,比乙数多7.1,那么这两个数的和是()。

A.4.23B.11.33C.7.110.3.7+0.8-3.7+0.8得数是多少?()A.0B.4.5C.1.611.减数是1.5,比差少0.32,被减数是( )。

A.1.82B.3.32C.2.6812.比5.72小1.36的数再加上0.52,和是多少?列式是( )。

五年级数学上册填空专项训练试卷附答案(3)

五年级数学上册填空专项训练试卷附答案(3)

五年级数学上册填空专项训练试卷1.下面的轴对称图形各有几条对称轴?2.16÷3的商是( )小数,保留两位小数约是( )。

3.被起重机吊起的货物是做( )运动;爸爸拧水龙头是做( )运动。

4.20以内不是质数的奇数有( ),不是合数的偶数是( )。

5.在里填上“>”“<”或“=”。

0.7888…0.7·8·4.9÷0.6 4.9÷6 8.5÷0.385÷36.某日,100泰铢可以兑换人民币21.32元。

一个鼻烟壶的标价是164.17泰铢,折合人民币( )元。

(结果保留整数)7.【新考法】张师傅把一根22.5米长的绳子平均分成18段,每段长多少米?典典用右面的竖式解决了这个问题,竖式中圈出的数表示 90( )。

(填单位) 8.(1)一个三位数32,当里填( )时,它同时是2和3的倍数。

(2)同时是2,3,5的倍数的最小三位数是( )。

9.一家饼店做了5 kg 馅料,平均每张饼需要用料0.028 kg ,这些馅料最多能做( )张饼。

10.【新题型】上面的信息用到了我们学过的很多自然数,请认真阅读,完成下面的问题。

(1)这些自然数中,是质数的有( ),是合数的有( ),是3的倍数的有( ),既是3的倍数又是5的倍数的有( )。

(2)从文中的自然数中选出一个数,它既是44的因数,又是4的倍数,这个数是( )。

11.计算9.8÷0.15时,可以将除数扩大为原数的100倍,同时被除数变为( ),得到的商保留两位小数约是( )。

12.在○里填上“>”“<”或“=”。

4.3÷0.99○4.3 8.56○8.5• 6.7•5•4•○6.7•5•3.24÷0.7○3.24×0.7 10÷0.4○1÷0.04 90÷0.6○9÷0.06 13.2÷11的结果是( )小数,循环节是( ),结果用简便方法表示是( ),保留一位小数约是( )。

人教版数学五年级上册期末复习专项训练——解决问题全分类

人教版数学五年级上册期末复习专项训练——解决问题全分类

人教版数学五年级上册期末复习专项训练——解决问题全分类人教版数学五年级上册期末复习专项训练——解决问题全分类一、填空题1. 3.23×4.5的积是()位小数,积是(),保留一位小数是()。

2. 一个三位小数保留两位小数约是6.30,这个三位小数最大是(),最小是() 。

二、解答题3. 一只梅花鹿高1.46米,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。

(1)长颈鹿有多高?(2)梅花鹿比长颈鹿矮多少米?4. 爸爸、妈妈带着小玲和同学去逛公园,买门票一共需要多少钱?5. 妈妈带100元去超市购物。

她买了2袋大米,每袋30.6元。

还买了肉,每千克26.5元。

剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗?够买一盒20元的吗?(用估算解决问题)6. 一个房间长8.1m,宽5.2m。

现在要铺上边长为0.6m的正方形地砖,100块够吗?(不考虑损耗。

)7. 王老师从家骑车到学校要0.25小时.如果改为步行,每小时走5km,用0.8小时能到学校吗?(请写出你的思考过程)8. 某市自来水公司为鼓励节约用水,采用按月分段计费的方法收取水费,12吨以内的每吨2.5元,超过12吨的部分,每吨3.8元。

(1)小云家上个月的用水量为11吨,应缴水费多少元?(2)小可家上个月的用水量为17吨,应缴水费多少元?9. 五(1)班35名师生照相合影。

每人一张照片,一共需付多少钱?10. 某地打固定电话每次前3分钟收费0.22元,超过3分钟每分钟收费0.11元(补足1分钟按1分钟计算)。

妈妈一次通话时间是8分29秒,她这次的通话费用是多少?11. 邮局邮寄信函的收费标准如下表。

计费单位收费标准/元本埠外埠100g及以内的,每20g(不足20g,按20g计算)0.801.20220g以上部分,每增加100g加收(不足100g,按100g计算)1.202.00(1)小亮寄给本埠同学一封135g的信函,应付邮费多少钱?(2)小琪要给外埠的叔叔寄一封262g的信函,应付邮费多少钱?(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?三、填空题12. 小军的座位在第4列、第2行,用数对(4,2)表示;小平坐在小军的正前方,小平的位置用数对表示是()。

江苏小学五年级上学期数学第四单元题型专项训练-填空题(含答案)

江苏小学五年级上学期数学第四单元题型专项训练-填空题(含答案)

苏教版数学五年级上册题型专练第四单元小数加法和减法填空题专项训练解题策略数学填空题,绝大多数是计算型(尤其是推理计算型)和概念(性质)判断型的试题,应答时必须按规则进行切实的计算或者合乎逻辑的推演和判断。

求解填空题的基本策略是要在“准”、“巧”、“快”上下功夫。

常用的方法有直接法、特殊化法、数行结合法、等价转化法等。

一、直接法。

这是解填空题的基本方法,它是直接从题设条件出发、利用定义、定理、性质、公式等知识,通过变形、推理、运算等过程,直接得到结果。

【例1】(2021·南京五年级)一个加法算式,将两个加数与和相加,结果是48,已知其中一个加数是9.86,另一个加数是()。

分析:根据加法各部分之间的关系可知将两个加数与和相加,结果是48,说明48相当于两个加数和的2倍,由此求出两个加数的和,进一步根据加法各部分之间的关系列式计算即可。

48÷2-9.86=24-9.86=14.14则另一个加数是14.14。

二、特殊化法。

当填空题的结论唯一或其值为定值时,我们可以用合适的特殊元素(如数或图形)代入题设条件或结论中去,从而获得解答。

这种方法也可以叫做特殊元素法。

【例1】(2021·南京五年级)一道减法算式中,差是4.36,如果被减数减少0.8,减数增加0.8,现在的差是()。

分析:根据题意,可以将被减数假设为9,减数假设为4.64。

据此,利用减法求出变化后的被减数,利用加法求出变化后的减数,从而求出变化后的差。

假设原来的被减数和减数分别为9和4.64,那么有9-4.64=4.36,9-0.8=8.2,4.64+0.8=5.44,那么8.2-5.44=2.76,所以,如果被减数减少0.8,减数增加0.8,现在的差是2.76。

三、等价转化法。

通过“化复杂为简单、化陌生为熟悉”,将问题等价地转化成便于解决的问题,从而得出正确的结果。

【例1】(2021·南京五年级)马小虎在计算一道加法算式时,把一个加数的十分位上的3看成了5,另一个加数的百分位上的5看成了3,这样算出来的结果与正确结果相差()。

五年级数学上册填空专项训练附答案

五年级数学上册填空专项训练附答案

五年级数学上册填空专项训练一、填空。

1.根据35×12 = 420,直接写出下面各题的得数。

3.5×1.2 =( )4.2÷12 =( )0.35×1200 =( ) 420÷0.35 =( )2.时钟的时针从3时到6时,顺时针旋转了( )度,从12时顺时针旋转90度,是( )时。

3.在4.6363、4.6363…、4.137653124…、4.13765、4.633…中,是有限小数的有( ),是循环小数的有( ),是无限小数的有( )。

4.38.2÷2.2的商用循环小数表示是( ),精确到十分位约是( )。

5.在〇里填上“>”“<”或“=”。

24×0.5〇4÷0.5 5.8×100〇5.8÷0.014.8÷0.98〇4.8 4.5÷0.5〇4.5×26.一个数的7.2倍是133.2,它的4.8倍是( )。

7.一个三位小数,如果用“四舍五入”法把它精确到百分位,它的近似值是7.20,那么这个三位小数最大是( ),最小是( )。

8.一台机器3.5小时加工饲料7吨,平均每小时加工( )吨;平均加工1吨饲料需要( )小时。

9.把① 0.5•05•、② 0.5•、③ 0.505、④ 0.55按从小到大的顺序排列起来。

(排序号)( )。

10.正方形有( )条对称轴,长方形有( )条对称轴,等腰梯形有( )条对称轴。

11.从0、1、2、3这四个数字中,任意选出三个数字组成的三位数中,是5的倍数的数有( )个。

12.在下面的括号里填上合适的数。

23平方厘米=( )平方分米4200平方米=( )公顷3.2时=( )时( )分8千克80克=( )千克13.2□2这个三位数是3的倍数,□里可能是( )。

14.将0.1•3•、0.13•、0.133、0.1313 这四个数按从大到小的顺序排列起来。

【题型突破】五年级上册数学第二单元题型专项训练-填空题(解题策略+专项秀场) 苏教版(含答案)

【题型突破】五年级上册数学第二单元题型专项训练-填空题(解题策略+专项秀场) 苏教版(含答案)

苏教版数学五年级上册题型专练第二单元多边形的面积填空题专项训练解题策略数学填空题,绝大多数是计算型(尤其是推理计算型)和概念(性质)判断型的试题,应答时必须按规则进行切实的计算或者合乎逻辑的推演和判断。

求解填空题的基本策略是要在“准”、“巧”、“快”上下功夫。

常用的方法有直接法、特殊化法、数行结合法、等价转化法等。

一、直接法。

这是解填空题的基本方法,它是直接从题设条件出发、利用定义、定理、性质、公式等知识,通过变形、推理、运算等过程,直接得到结果。

【例1】(2021·江苏四年级单元测试)一个周长是8分米的正方形,如果它的边长扩大到原来的3倍,那么它的周长变成()分米,面积变成()平方分米。

分析:正方形的边长=周长÷4,据此求出正方形的边长。

再乘3,求出扩大后正方形的边长。

再根据正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长解答。

8÷4=2(分米)2×3=6(分米)6×4=24(分米)6×6=36(平方分米)那么它的周长变成24分米,面积变成36平方分米。

二、数形结合法。

借助于符合题设条件的图形或图像的性质、特点来判断,作出正确的选择称为图解法。

图解法是解填空题常用方法之一。

【例1】(2021·河南新华区·五年级期末)将一个边长为6厘米的正方形从一边的中点画一条线段,将它分为一个梯形和一个三角形。

则梯形的面积是()平方厘米;这个梯形是三角形面积的()倍。

分析:本题在正方形一边的中点画一条线段,将它分成如图所示的梯形和三角形。

由此可知,梯形的上底是3厘米,下底是6厘米,高是6厘米,根据梯形的面积公式:(上底+下底)×高÷2,把数代入即可求解;三角形的底是3厘米,高是6厘米,根据三角形的面积公式:底×高÷2,把数代入即可求出三角形的面积,用梯形的面积除以三角形的面积即可求出几倍。

五年级数学上册综合算式专项练习题找规律填空

五年级数学上册综合算式专项练习题找规律填空

五年级数学上册综合算式专项练习题找规律填空在五年级数学上册的综合算式专项练习中,找规律填空是一种常见的题型。

通过观察一系列数字、符号或形状的变换,学生需要推理出隐藏的规律,填写适当的数字或符号来完成算式。

这种题型既能锻炼学生的观察力和逻辑思维能力,又能帮助学生更好地理解数学中的规律性。

下面就让我们来看几个具体的练习题,通过找规律填空的方式来提升数学解题能力。

1. 规律填空题示例:(1) 1, 3, 6, 10, 15, ____, ____, ____观察数字序列可以发现,每个数都是上一个数加上一个递增的数得到的。

所以,填空的数字应该是16、21和28。

答案:16, 21, 28(2) 2, 5, 10, 17, ____, ____, ____观察数字序列可以发现,每个数都是上一个数加上递增的奇数得到的。

所以,填空的数字应该是26、37和50。

答案:26, 37, 502. 规律填空题思考和方法:在解答规律填空题时,有一些常见的方法和思考方式可以帮助我们找到隐藏的规律。

(1) 观察数字之间的差异:通过观察数字之间的差异,可能会发现一个递增或递减的规律。

这可以是一个固定的数值或者一个递增(递减)的数列。

(2) 观察数字的位置关系:有时候,数字的位置关系也会提供一些线索。

例如,数字可能会根据自己的位置相加、相乘或进行其他计算。

(3) 观察数字的奇偶性:奇偶性在数学中是一个常见的规律。

有时候,奇数和偶数会按照不同的递增或递减方式出现。

(4) 观察数字的形状变化:某些问题可能涉及到图形、几何结构或其他形状的变化。

观察这些变化可以帮助我们找到规律。

通过以上方法和思考方式,我们可以更加系统地进行规律填空题的解答,提高解题效率。

3. 规律填空题的意义和好处:规律填空题是数学中一种重要的思维训练方式。

通过观察和推理隐藏的规律,学生既能提升解题能力,又能培养自己的逻辑思维和创造力。

此外,规律填空题也能帮助学生更好地理解数学的抽象概念和规律性,从而提高数学学习的效果。

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,而采购人员不能按时到货,责任则由采购人员承担。

盘点制度为了加强公司的财物管理,确保财物盘点的正确性,准确核算营业成本,特制定本制度。

一、盘点范围及要求1、盘点范围包括:现金、存货、固定资产。

2、各项财务账册应于盘点前登记完毕。

对盘点期间已收到而尚未办妥入账手续的物资,应另行分别存放并予以标示。

二、存货盘点1、存货盘点包括原材料、燃料、物料用品、低值易耗品、库存商品。

2、盘点方式:采用每月盘点和年终盘点。

3、盘点人员:盘点人:由库管或实物负责人担任,负责点计数量。

监点人:由各部负责人、财务会计担任,负责盘点监督。

盘点人员盘点当日一律停止休假,并按时到达盘点地点。

4、所有盘点都以静态盘点为原则,因此盘点开始后应停止财物的进出及移动。

5、所有盘点数据必须以实际清点、称重或换算的确实资料为据,不得以估计定数据,不得伪造数据记录。

6、盘点完毕,盘点人员应填制“盘点表”,各责任人签字,一式两联,第一联由财务部门留存,供核算盘点盈亏金额;第二联留存各部门备查。

7、鲜货及蔬菜采用“实地盘存制”确定成本,其他存货采用“永续盘存制”确定成本。

三、现金盘点1、现金盘点:包括现金、银行存款、支票等。

2、盘点方式:采用定期和不定期抽查。

3、盘点人员:出纳、会计。

4、现金盘点的时间,应于盘点当日上午发生收支前,或当日下午结账后进行。

5、盘点前应将现金柜封锁,并于核对账册后开启,由会点人和盘点人共同盘点。

6、会点人依实际盘点数详实填写“现金盘点表”一式三联,经双方签字认可后,第一联出纳留存,第二联会计留存,第三联交办公室留存。

四、账实不符的处理1、账载数额如有漏账、记错、算错、未结账或账面记载不清者,记帐人员应进行更正,情况严重者,报总经理、董事长处理。

2、账载数字如有涂改未盖章又无凭证可查、难以查核或有虚构数字者一律报总经理、董事长处理。

3、财物管理人员有下列情况,应报总经理处理。

对所保管的财物有盗卖,掉换或化公为私等营私舞弊行为;对所管的财物未经批准而擅自转移、私借或损坏不报告行为;未尽保管责任或由于过失致使财物被盗,损失或盘亏。

食品仓库卫生管理制度食品仓库卫生管理制度1、食品仓库须做到卫生整洁,无霉斑、无鼠迹、无苍蝇、无蟑螂,仓库内通风良好,食品摆列整齐,库内不存放有毒、有害物品及个人生活用品。

2、食品仓库应经常开窗通风,定期清扫,保持干燥。

避免阳光直接射入,保持所需温度和湿度。

及时维护破损的食品垫离板、存放台、存放案、货架。

3、食品应分类、分架,离地离墙10cm存放,各类食品有明显标志,有异味或易吸潮的食品应密封保存或分库存放,易腐食品要及时冷藏、冷冻保存;食品成品、半成品及食品原料应分开存放,食品不得与药品、杂品物品混放。

4、每周检查一次库房的防蝇、防尘、防鼠及防潮、防霉和通风设施,保证运转正常。

5、每周检查一次库房的食品、食品原料、半成品,及时发现、清理变质或过期等其他不符合食品卫生要求的食品。

做好被清理食品登记和处理记录。

6、食品和原料出入库做到勤进勤出,对进库的各种食品、原料、半成品要掌握食品的进出状态,做到先进先出,尽量缩短贮存时间。

防止食品过期、变质、霉变、生虫。

7、食品仓库管理人员要对入库的食品及其原料逐件进行感官检查和对票证、凭证进行核实,对无法提供有效证件的食品拒绝入库。

8、食品仓库管理人员要对入库的食品及其原料进行验收登记和建立台帐,台帐内容包括购货日期、食品名称、规格、数量、供货者、生产日期、保质期、食品的感官性状、所索取证票种类及采购员签字等。

台帐、票证、凭证等证明材料按月装订,并保存12个月以上。

修改:食品仓库管理制度仓库管理制度为加强公司产品食品卫生安全和仓库安全,为提高仓库的基础管理工作,为加快货物的进出库效率,进一步规范产品流通、保管和控制程序,维护公司资产的安全完整,特制定本制度:一、仓库基本管理:1、产品必须码放在垫板上,不允许产品直接接触地面,产品摆放要做到“三齐”,堆码整齐、码垛整齐、排列整齐,不得出现混放或错放现象。

产品必须要集中码放,一种产品必须码放在一排或并排二排,不能相隔另一种产品或过道码放。

2、仓库每种产品要有物料卡,对每类每批产品在物料卡上严格标明采购日期、产品名称、产地、规格、生产日期及最终保质时限,做到帐、卡、物相符,挂卡存放。

3、库房码放产品必须留出进出货通道,码放垫板产品离顶部和墙壁不得小于30CM,食品库房内不得存有非食品、个人物品、药物、杂物及亚硝酸盐、鼠药、灭蝇药等有毒有害物品。

4、经常检查所存放的产品,发现有霉变或包装破损、锈蚀、鼓袋等异常、变质时做到及时清出,清出后在专用区域内落地另放并标明“不得食用”等字样,及时销帐、处理、登记并保存记录。

5、仓库内保持清洁、卫生,仓库要每周至少一次进行全面卫生清扫,仓库要保持空气流通,要有防潮、防火设施,要有防鼠粘板。

做到无鼠、无蝇、无虫、无灰尘。

仓库内严禁吸烟。

6、仓库要有产品储存区、产品出货区、产品退货待处理区、不良产品存放区,用标签将每个区域标识明确,用胶带将每个位置区分清楚,不同的产品放置相对应的区域。

7.仓库消防灭火器要固定在墙壁上或水泥柱上,消防通道位置不能存放货物,货物放置也不能影响灭火器的取拿;紧急出口一定要保持畅通,为了产品不丢失,可用公司封条将安全紧急出口封上,定期检查是否损坏,并定期组织消防演习,对新进员工进行消防工具使用培训和消防安全培训。

8、加强入库人员管理。

非仓库管理人员,未经许可不得进入仓库。

二、入库管理:1、入库产品必须做好检查和验收工作,有发霉、变质、腐败、不洁的产品不准入库。

2、对采购的产品认真验货,做好登记,验收合格后方可入库保存,若有卫生检疫资料、海关资料,需收集并分类存档,登记台帐。

3、产品入库时,仓库管理员必须查点物资的数量、规格型号、合格证件等项目:若查点合格,库房内勤需及时在管家婆进销存系统中填制一式三联“入库单”,需收集整理供货方送货单、需货方订货单等相关资料附后佐证,经仓库负责人审核后打印,并在打印的“入库单”上,由相关经办人手工签字确认。

第一联库房留存、第二联交财务核算用、第三联交搬运结算用。

入库单存根联独立按月整理装订成册,妥善保管备查;财务联次日交接公司财务,并经财务审核后签字确认入账。

系统自动生成的以“JH”打头的单据编号,严禁缺号,每缺一号处罚仓库负责人20元。

供货厂家随供货产品的配送物料,需一并办理入库,或系统无法操作的,需手工备查登记,领用时需相关领导审核后办理出库。

若发现物资数量、质量、单据等不齐全时,不得办理入库手续。

未经办理入库手续的物资一律作待检物资处理放在待检区域内,经检验不合格的物资一律退回,放在暂放区域,同时必须在短期内通知经办人员负责处理。

4、入库的产品要做好各类物料和产品的日常核查工作,每月25日-30日期间的星期六由仓库负责人牵头组织对库存产品进行一次盘点,并做到账、物、卡三者一致。

如库存产品有变动应及时向仓库管理部门和财务部门及时反映,以便及时调查原因调整库存数据。

三、出库管理1、所有产品出库时必须按照先进先出的原则执行。

2、产品出库时要保证产品质量卫生符合要求,不合格不得发货,同时出货产品不得出现串货、混发、混装或错发现象,3、产品出库前,必须收集整理经销售部门领导审核的客户订货单或回款单等,库房内勤根据审核后的订单等资料及时在管家婆进销存系统中填制一式五联“出库单”,在系统中经仓库负责人审核后打印,并在打印的“出库单”上,由相关经办人手工签字确认。

第一联库房留存、第二联交财务核算用、第三联交财务作催收未付款、第四联交客户、第五联交送货司机,搬运结算工资,以财务核算联为准。

出库单存根联独立按月整理装订成册,妥善保管备查;财务联需次日交接公司财务,并经财务审核后签字确认入账。

系统自动生成的以“XS”打头的单据编号,严禁缺号,每缺一号处罚仓库负责人20元。

产品出库时做到按审核无误的“出库单”出货,出货人员应根据出货单核对物品的名称、规格、数量、质量状况,核对正确后方可出库发货;出货后,仓管人员要将出货数据登记入卡,管理人员登记入帐。

4、任何人员不得在仓库随意拿取样品。

业务人员需要样品时,仓管人员应根据业务人员填写的《样品需求单》,给予发放,并登记入帐。

5、严禁擅自拆箱、随意开瓶饮用仓库经营用产品。

四、退货管理:、退回“出库单”若存在退“出库单”,即未实际退回实物产品的,需视同正常程序办理退货,填制“销售退货单”,经审核后打印并签字确认,严禁擅自在系统中反审核后删除“出库单”,避免人为造成缺号。

违者,一经发现处罚仓库负责人50元/单。

、退回实物产品1、退货产品入库时仓管人员要区分良品和不良品,要将良品放置在退货待处理区,将不良品放置在不良产品存放区,不得混放,不得随意不分区域放置。

2、区分好的合格产品要整理分类、清点数量、做好标识ꗬÁ怡Љዸ¿ ዸዸ婤坁N⸱㄰Љ 鳜윾윾⤤¤ ⸱⸱ ޢޢޢޢ⸱ ٲٲዸዸዸዸዸٲٲ 8 ڪ œ⸱⸱ \ ٲ⸱⸱ĢޢĀዸዸዸʢዸ * ዸޢޢዸ "ዸŞዸዸዸޢޢዸޢޢዸዸዸዸዸዸዸዸዸዸዸዸዸዸ 0ዸĒޢዸዸዸዸዸዸዸዸዸዸዸዸዸዸዸዸዸዸዸዸዸዸዸČ填空题专项训练1、6.01千克=()克 3平方米70平方分米=()平方米1.3小时=()小时()分 54分米=()米2、两个数的商是4.5,如果被除数、除数同时扩大20倍,商是()3、从某人的身份证号码4419452,知道这个人出生的时间是(),性别是()。

4、小红买了2支钢笔,每支x元,付出20元,应找回()元。

5、8÷3的商用简便方法记作(),精确到百分位是()。

6、一个平行四边形的底是8分米,高是6分米,它的面积是()平方厘米。

7、0.125×()=0.125÷()=18、把3.055… ,3. EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 ,3.05 ,3.2按从大到小的顺序排列起来。

(>>>)9、三角形的面积是15平方厘米,底5厘米,高是()。

10、王师傅3小时生产零件b个,每小时可生产零件()个,生产一个零件需()小时。

11、一个平行四边形的底是10厘米,高6.4 厘米,它的面积是()平方厘米,与它等底等高的三角形的面积是()平方厘米。

12、5.04×2.1的积是()位小数,22.6÷0.33的商,保留一位小数约是()。

13.在下面的○里填上“>” “<”或“=”3.25×0.98○3.25 A ÷0.97 ○ A (A≠0)0.75÷0.5○0.75×2 3.89÷0.01○3.89×10014、某同学身份证号码为5155221,该同学是()年()月()日出生的,性别是()。

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