教师爱岗敬业发言稿精选

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模范教师精彩发言稿范文5篇

模范教师精彩发言稿范文5篇

模范教师精彩发言稿范文5篇模范教师精彩发言稿范文1 尊敬的各位领导,各位教师,亲爱的同学们:大家午时好!今日能够作为先进教育工作者代表在此发言,我首先是感到十分荣幸,作为一名普通教师,我只是在平凡的班主任岗位上做了自我该做的工作,却受到了大家的厚爱。

其次是感激,感激学校领导的关心和鼓励,给了我最大的支持和动力。

感激各位教师给我无私的帮忙,让我不断成长不断提高。

感激我的学生的信任和进取配合,让我更有力量去努力去奉献。

再次是珍惜,我明白荣誉是掌声,更是鞭策,在今后的工作中,我将把这份感恩与感激化作动力,将自我的全部智慧和力量奉献给学校奉献给学生,爱岗敬业,教好书,育好人!跟在座的许多教师一样,我是一名普通的教师,同时也是一名普通的班主任,我2024年大学毕业便加入了临沧卫校这个大家庭里,一想起这3年多的教育教学经历和班主任工作,心中百感交集。

想说的很多,却又不知从何说起。

每一天每一天,早起晚睡,忙备课,忙处理学生问题,忙进临床见习,忙各种技能训练和比赛,忙处室的兼职工作,忙关注学生的成绩,忙管理班级的纪律,这些几乎成为了我们生活的全部。

3年来担任班主任的班级都是与外校联办的五年制大专班,外州市学生比较多,由于路途遥远好多学生节假日放假都回不了家,于是,这三年以来的中秋节我都会到校与学生一齐过节,期望自我的陪伴能够让他们减少一些思乡情绪,也帮忙他们更快的融入新环境适应新生活。

当然也忘不了自我一个人骑着电动车在医院陪着生病的学生输液到凌晨两三点,把学生安全送回学校以后一个人回家的夜晚。

忘不了无论自我身在哪里,接到学生突发疾病电话后以最快速度赶到医院看望处理的周末。

忘不了家长因为自我的孩子犯错误以后在我面前声泪俱下的样貌。

更忘不了我们当中的一些教师,深夜带着家人抱着孩子在临沧街头巷尾寻找夜不归宿的学生的样貌。

当班主任以前,我们总觉得自我还是个孩子,当了班主任以后,我们懂得了父母的苦口婆心,更理解了当初我们的教师对我们的谆谆教诲。

优秀教师发言稿15篇

优秀教师发言稿15篇

优秀教师发言稿15篇优秀教师发言稿1尊敬的各位领导,老师们,同学们:大家上午好!在这个硕果累累的九月,我们迎来了第__个教师节,也是我校建立以来的第x个教师节!我有幸作为教师代表发言,心情非常激动!今天,在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,更无愧于自己的称号!有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,每一位教师的模范行为都能谱写成一首首感人的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。

有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日。

数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。

夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。

真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛!正是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。

我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负领导的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!最后,祝愿老师们节日快乐,同学们学业有成!谢谢大家!优秀教师发言稿2各位领导、敬爱的老师们:大家好!九月金秋,是一个成熟的季节。

在这瓜果飘香充满着丰收喜悦的日子,我们北圈里学区隆重举行了度教师节表彰大会。

首先,请允许我向在这次期末考试中取得佳绩的教师表示热烈的祝贺!今天,我能代表受到表彰的几十位优秀教师发言,感到非常荣幸。

事实上,我和在座的每一位教师一样,都在努力上好每一节课,力争做好每一件事,细心呵护每一位学生,用《教师职业道德规范》严格要求自己,在工作中尽了一名教师应尽的责任,做了应该做的工作,学校却给了我这样的荣誉。

教师爱岗敬业发言稿【10篇】

教师爱岗敬业发言稿【10篇】

教师爱岗敬业发言稿【10篇】教师爱岗敬业发言稿篇1尊敬的领导:你们好!人们用无数美好的词句来形容美丽的青春。

的确,青春充满了理想与信念;充满了激情与希望。

我常常在想,美丽的青春到底是什么?当我面对一群群活泼可爱的孩子,我恍然大悟,原来青春是一种责任。

青春更是一种幸福,这种幸福便是我和孩子们在一起的快乐,它让我深刻地感受到了青春的激情会在孩子们中间迸发、激荡、升华。

八年的幼儿教育生涯,使我深深的懂得,教育是爱的事业,教师的爱是博大的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱,师爱是严与爱的结合是理智而科学的爱,是积极主动的爱,这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化剂,这种爱包涵了崇高的使命与责任。

一位哲人曾经说过:“教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的坚冰”,自从踏上这个工作岗位的那天起,我一直坚持努力以我全部的热情和爱心去滋润每一个孩子的心灵,铭刻在我心的是我的责任、我是老师,我要给这些寻梦孩子引路,在我所带的班级里,有这样一个孩子,她的名字叫曹彦,曹彦可爱幼稚,可是由于发育迟缓,长的几乎比同龄的孩子矮了一半,她性格内向,生活自理能力差,幼小的她多了几腼腆,少了几分活泼和开朗,她常常怯生生地躲到角落里看着别的孩子开心地游戏,那稚嫩的眼神里常常有让我心痛的自卑,深深地怜惜之余,我给了她更多的关怀,每当她害怕现表现自己的时候,我都用信任的眼光和激励的话语去鼓励她:“曹彦,你能行的,为什么不试试?”同时我给她找了很多好朋友去关心她,帮助她,有时她会把大小便拉在身上,给她换洗时阵阵难闻的气味让人反胃,对此我并没有太多的斥责,而是默默地给她换上干净的衣裤,把她轻轻拉在怀里嘱附她下一次一定要当心,很多时候都用眼神默默地和她交流,给她爱抚和帮助,给她信任和鼓励,曹彦在我的帮助下逐渐坚强起来,她稚嫩的脸上浮上了更多的笑容和欢乐。

看着她和其他孩子快乐的在一起生活,看着她跳跃的动作我的心中就有说不出的欣慰。

2023优秀教师发言稿致辞7篇

2023优秀教师发言稿致辞7篇

2023优秀教师发言稿致辞7篇优秀教师发言稿致辞篇1尊敬的各位领导,老师们:大家好!值此教师节来临之际,大家欢聚一堂,共庆教师佳节,在这里我恭祝大家教师节快乐!我今天发言的题目是——幸福的灵魂.年年花似锦,今年花正红。

秋意浓浓染丹桂,青春烈烈踏征程。

今天我作为教师代表发言,心情既激动又兴奋,教师这种崇高的职业,只有敬业,才能有更高的境界;只有不断学习,才能有更高的教学水平;只有热爱,才能更好的教导祖国的未来!不到园林,怎知春色艳丽?不做教师,怎知教育的崇高?用汗水作证,助梦想飞扬!一直以来我对教育都永怀敬畏之心!教育是灵魂与灵魂的交融,是心灵与心灵的沟通,是人格与人格的对话。

教师以“培养人才,教书育人为己任”,被誉为人类灵魂的工程师,教师这个职业,关系着千万孩子灿烂的未来;教师这个职业,承载着万千家庭的希望和梦想;教师这个职业,和民族的兴衰息息相关,这既是我们作为教师的无尚光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

从教几十年以来,我一直狠抓学生习惯,奥维德说:“没有什么比习惯的力量更强大。

”一定程度上,习惯决定做一个人的未来。

教学上我始终能做到作业批改及时到位,尽可能面批面改。

当学生作业中出现问题时,我会严格要求学生更正,哪怕是一个单位,我也会让学生补上。

我一直遵循着“对得起学生,对得起家长,对得起自己的良心,”三对得起原则。

对每一个学生都不说放弃,积极发现他们闪光的地方,与他们真诚地相处,诚心诚意的关心他们,不但关心学习,而且关心生活,所以在与学生相处中,我一直是亦师亦友亦家长的身份。

再者,我狠抓知识的积累,荀子说:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。

”日积月累,锲而不舍,就能成为高如大山深如江海般具有丰富知识的人。

我们注重对人格的培养,无论在道德还是法律上,人格都是衡量一个人行为的根本要素,人格也决定了一个人的发展。

人格的缺失是无法用知识弥补的。

老师们在教学中积极贯彻科学优良的教育理念,时时匡正自己的教育方法,日复一日孜孜不倦辛勤的教育付出,得到了丰厚的回报:我的学生郭彤蕾荣幸地跨进中科院,成为一名中科院的研究生;学生武晶昂首走进对外经贸学校的大门,学生曹宁现在是西南政法学院的研究生,其他从48中走出去的无数莘莘学子,遍布祖国大江南北,成为了国家的栋梁!群芳荟萃,群艳祖国的四面八方。

优秀教师代表发言稿(15篇)

优秀教师代表发言稿(15篇)

优秀教师代表发言稿(15篇)优秀教师代表发言稿1今天,我站在台前进行"我选择。

我追求"的演讲比赛,与其它教师相比,我可能没什么可说的,一个代课教师,有什么追求?天下有那么多的路好选择,可为何偏偏选择这条路走呢?我不懂,但我后来仔细寻思,我找到了答案,其实,在我刚进师范时,我就选择了这条路。

虽然我是一个分配的落榜者,但我脚下有条选择的路。

因此,我今天演讲的题目就定为"榜上无名,脚下有路"。

记得刚入师范时,我们是意气风发,头顶戴着绚丽的花环,心中充满了对未来的憧憬,但万万没有想到的是,时代与我们开了玩笑,我们也好似成了自作多情之人,我们成了时代的落榜者。

心虽死,梦犹存。

可能有人会问:"你的梦又是什么呢?"我的梦可能就是在师范院校滋生出来的当教师的滋味吧!我的许多同班同学毕业后都走上了生财之道,她们也曾劝我同她们一样选择另一条路,但我始终未能说服我自己。

我虽然没有正式的教师称号,没有赢得心中美丽的花环,但我是一个时代的青年,青年的青春应是闪光的,青年的青春应是精彩的。

命运夺去了我青年闪光的信心,自己就不能再造一颗信心吗?所以我坚持着脚下的路,默默的、无悔的。

抬头看看远山吧!凝重而肃穆的崇山峻岭,并没有因沉寂而心甘冷默,并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉,而是以灿烂的鲜花向寂寞挑战,以蓬勃的生机对生命负责。

所以我想:生命中的险恶没有什么恐怖,生命中的冷漠没有什么缺憾,生命中的高墙与埋没无关,关键是即使在始终无人注目的黑夜中,你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月?!我曾看过一篇《把生命转换成使命》的__,里面主要讲了一个古希腊故事,从这个故事中作者悟出:个人能透视自己的命运,掌握自己命运是件最不容易的事,但是更困难的则是把命运转换成使命。

我想:作为我更多地就应把失落的命运转换成幸福的使命。

从沉默的高山我获得了激情,从古希腊神话我获得了责任,于是我懂得了生活,懂得了做人本身,懂得了怎样使青春闪光,怎样使青春精彩。

教师代表发言稿(精选6篇)

教师代表发言稿(精选6篇)

教师代表发言稿(精选6篇)教师代表发言稿1尊敬的各位领导,敬爱的老师:大家好!金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第__个教师节。

能在这样一个特别的日子里,作为优秀教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。

在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝教职员工节日快乐、幸福安康!选择教师这一职业,我无怨无悔。

记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。

用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

今天我也成为了一名教师,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!回想四年前,我刚从师范学院艺术系毕业到____这片民风淳朴的热土时,我担任了音乐教学工作,虽然没有教具辅助教学,但工作的热情让我充分利用声音这一最好的最方便的乐器,从最简单的基本音符开始教,让学生在学习科学文化知识的同时,放松心境,陶冶情操,让愉快的歌声环绕在校园上空。

其次,每年我还承担了音乐特长生辅导的工作,无论是平时辅导还是带学生外出参加专业考试,我都感受到了沉重的责任感和使命感,使我常常彻夜无眠。

面对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。

每当听到高一级的艺术学校里,有我手把手辅导的特长生时,我也变得更加自信!因此,在这四年的教学事件中,我真切地感受到:孩子们的心灵是纯洁的,孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们的模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的明灯!教师是伟大的,可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我——不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸!我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。

2024年教师爱岗敬业无私奉献发言稿

2024年教师爱岗敬业无私奉献发言稿

2024年教师爱岗敬业无私奉献发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!首先,我要向大家表达我对能够站在这里发言的荣幸和快乐之情。

作为一名教师,我深深地感受到了教育事业的重要性和使命感。

教师是一群最富有责任感、奉献精神和爱心的人,我们是社会的灯塔,是培养未来的希望,是塑造青少年心灵的园丁。

教师爱岗敬业无私奉献是我们作为教师最重要的品质之一。

这种精神不仅表现在我们对待教育事业的态度上,更体现在我们对学生的关爱和付出上。

首先,教师爱岗敬业体现在我们对教育事业的追求和热爱上。

教育是神圣的事业,是为了塑造新一代的优秀人才。

作为教师,我们对教育事业要有无限的热情和追求。

只有对教育充满热爱,我们才能够不断地学习和进步,更好地教育学生。

我相信,在未来的____年,我们将会不断改进教育教学方法,努力提高教育质量,使每一个学生都能够得到最好的教育。

其次,教师爱岗敬业体现在我们对学生的关爱与教育上。

作为教师,我们是学生成长的引路人,我们要有责任感和奉献精神,关注学生的成长和发展。

我们要耐心倾听学生的困惑与问题,给予他们关心和帮助。

我们要在学生身上发现他们的潜力和优点,并帮助他们克服困难,实现自己的理想。

在____年的教育工作中,我将继续关注学生的需求和成长,不断改进自己的教学方法,为学生提供更好的教育环境和条件。

最后,教师爱岗敬业体现在我们对教育事业的无私奉献上。

教育事业是一项需要付出、耐心和执着的工作,我们必须全身心地投入其中,为学生和教育事业做出贡献。

作为教师,我们要积极参与教研活动、教育培训,不断提高自己的综合素质。

我们要关注学校的发展与建设,积极承担学校的重任,为学校的发展贡献自己的力量。

教师爱岗敬业无私奉献是我们共同的追求和目标。

在____年的教育工作中,我希望每一位教师都能够保持对教育事业的热爱和追求,关爱每一个学生,奉献自己的力量,为学生的成长和社会的进步做出贡献。

让我们携手共进,为____年的教育工作不断努力,为培养更多优秀的人才而奋斗!谢谢大家!。

新时代教师师德师风发言稿7篇

新时代教师师德师风发言稿7篇

新时代教师师德师风发言稿7篇新时代教师师德师风发言稿(篇1)各位领导,各位老师:今天我在这里代表青年教师讲话,我讲话的主题是师德。

这本身就是学校领导对我们年轻同志道德修养的肯定和赞扬,但这里都是尊敬的前辈和老前辈,我实在不敢谈“道德”二字。

我只能说说我对这两个字的粗浅理解。

我觉得师德有三个层次。

首先是爱情,然后是道德,最后是师德。

何谓爱情?我觉得作为老师,首先要热爱自己的工作,热爱学生。

不爱老师就很难有老师的特别奉献精神。

学生在感受到老师的爱时会亲吻老师,然后相信老师。

我说的美德,是指品德。

换句话说,我指的是老师的人格魅力。

因为在教育中,师德的一切要求都是以教师的人格为基础的,教师是教人如何做人的人。

首先,他们应该知道如何表现自己。

教师的工作具有很强的示范性,教师要以身作则,激发个性,培养言行一致的人。

俄罗斯著名教育家乌辛斯基说:教师的人格是教育的一切。

但是我觉得做一个有个性的老师是不够的。

我们大部分师范院校都有校训:当老师要好好学习,做榜样。

光着身子是不够的。

不学无术当老师不仅不道德!知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落后的危险。

所以作为老师,一定要不断学习,甚至终身学习。

不断提升自己,就像我们的圣人孔子不厌其烦的学习教学一样。

我经常用易经里的两个字来鼓励自己:好日子,自强不息的君子,广阔的地形,有德的君子。

新时代教师师德师风发言稿(篇2)尊敬的各位领导、老师:大家好!我很荣幸站在这里,代表新教师发言!首先感谢学校领导为我们创造条件,开展教学师徒结拜活动,给我们提供了一个发展平台,我代表全体新教师感谢学校,感谢领导,感谢各位优秀老师。

古文有言:“昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学,”博学圣贤之人尚要拜师学艺,勤勉治学,作为一名教育新手,我们更要见贤思齐,择善而从,向各位优秀教师诚心学习,完善自身。

在此,我代表新教师向学校领导,老师承诺,在今后的教学工作中,我们会努力做到:首先,继承和发扬老教师爱岗敬业,治学严谨的精神,把绿都城小学的优良传统落实到我们的工作中。

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教师爱岗敬业发言稿精选
爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉,应该在工作中寻找快乐。

小编为你整理了教师爱岗敬业发言稿精选,希望对你有帮助。

教师爱岗敬业发言稿精选篇1
自古教师职业在人们心目中的地位都是高尚而神圣的。

学生们总是用这样诗句形容老师:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”或者“随风潜入夜,润物细无声。

”这些都是赞美老师对教师职业无限的付出和努力。

得这些赞美的原因,正是教师最平凡的职责——爱岗敬业。

爱岗敬业教师最美丽的语言。

它诠释了一名教师对自己职业的热爱和重视。

爱岗敬业就是爱学生。

曾经听过一位语文老师用这样一句话形容自己的“甘为渡口一只船。

”老师就是学生的渡船,把学生摆渡到幸福的彼岸。

我认为,老师爱岗敬业,最大的目的是让学生因为自己的教育得到幸福。

学习知识,锻炼身体固然很重要,但最重要的是培养学生做人的品德,让学生们从自己的言行和教导中找到他们需要的创造幸福的能力。

古人云:“师者,所以传道受业解惑者也。

”是不完善的,老师的职责除了传授以外还包括
关心学生的生活,在学生遇到生活上的困惑的时候,作为老师应该耐心的为学生解决,用自己正确的价值观和积极的生活方式影响学生。

让他们找到自己未来通向幸福的道路。

如果说爱学生是爱岗敬业的重要部分,那么加强自身的修养就是完成这一部分的基础。

不断提高自身的专业知识和道德修养,也是爱岗敬业的表现。

在工作中,完善自己的教学方法,借鉴其他老师优良的教学方式,提高自己的教学水平,才能让自己的工作达到一个新的境界。

更有利于推进教学的进展。

而品德是教师的灵魂,我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。

教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。

一个品德高尚的教师带给学生的,总是比他在课堂上讲的更多。

所以爱岗敬业的老师应该努力提升自己。

作为一名体育老师,在热爱自己工作的同时,我也享受到了付出带给我的快乐。

看到学生微笑着朝自己走来,打招呼;看到学生们在绿茵的球场上奔跑,射门;看到学生们校运会的时候冲刺,拼搏。

所有的时刻,让我感受到作为一名教师是一件幸福的事情。

对我而言,为自己作为一名教师而幸福,也是爱岗敬业的一部分吧。

爱岗敬业是一种习惯,一种责任,一种积极的生活方式。

而我会让教师的光辉在自己身上绽放,诠释教师的意义。

教师爱岗敬业发言稿精选篇2
尊敬的各位评委,老师们,(亲爱的同学们):
晚上好,我演讲的题目是“除了奉献,我们别无选择”。

走上讲台的那一天起,前辈们说,选择做一名教师,你就选择了清贫。

是的,教师的职业无疑是清贫的。

特别是在开放自由,物欲横流,躁动不安的现代社会里,教师的职业更显清贫与狭隘。

看吧,窗外变幻着扑朔迷离的现代风景。

经商、大款、股票、汽车、日益膨胀的高消费……就像是一只只诱惑的手,狠狠地撕扯老师们易动的心。

于是有人跳槽了,一头扎进商海,去追寻迟到的那份幸福;有人借商潮来临之际,利用学生暗自拉起利益的关系网;剩下的人倦怠了,他们被岁月无情地磨去了激情与信念。

身在课堂,心却在游荡,有的认为,金钱薄待了我,我又为何不能薄待学生,薄待自己的事业。

于是校园不再平静,讲台不再圣洁。

?
但!无论是物质贫乏的过往,还是物欲横流的现时……仍然有数不尽的老师们无怨无悔,像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。

譬如,我生活的地方,我工作的队伍,
来自松滋一所偏远乡镇学校的教师群体。

他们,默默地坚守着贫瘠的土地,期待着幸福的心灵!
宛市中学,这所曾经几度创造教育辉煌的老校。

很多的老师,一届届的学生,为她奉献,为她添彩,又以她为荣。

当她面对挑战,遭遇挫折的时候,还是他们扛起质量的大旗,挑起学校的大梁义无反顾而艰难负重地前行。

“正本清源,立足课堂,精讲强练,再创辉煌!”听,这是校长的声音,掷起有声;这是发自肺腑的声音,引人共鸣。

谁能想像,不堪回首,涴市中学三年的阵痛啊。

学生厌学,教师厌教;三年汗水,一年流干;欠债太多,得不偿失;思想沉旧,无所适从;重教轻练,练不落实。

领导的询问的话语我们无言以对;群众不解的表情我们痛彻心底!
“学校发展了,教师才能发展;学校有形象,教师才能有地位!”我只记得,每一次的大会,校长都要像这样和老师们谈话。

当改革的大幕开启时,就是老师们最忙碌最辛苦的时候,而这场前所未有的改革,催生了一支忍辱负重艰难前行的队伍。

老者不服老。

本已退居二线,年已五十的老领导,在中考前50天的时候又重新拿起课本走上初三的讲台,接受管理的重担,拿起查寝巡夜的手电筒,还在初三的会议上向老师们承诺“向我看齐”。

一位老班主任,在发现班上还有4名学生未按时到校的
情况,冒着磅砣大雨,穿梭于镇上的网吧,将他们一个个找回。

又有几次深夜里去网吧找回沉迷网吧的学生,我们无法记录,唯有用心灵感怀与感恩。

就是他们,在面对问题生一次次苦口婆心的教诲后,或许还要承受家长不解的白眼与责难的语言。

就是他们,也要和年轻的老师们一起,参与到学校的改革行动中去,从事同样繁重的备批,但一步也不落后。

青年就是青年。

有一位最年轻的教师,在最基层的学校里成长。

他把白天交给了学生,他还要向夜晚索取。

就是一只粉笔,一只钢笔,加上键盘,他的名字每周都会出现于全国中学语文报刊。

他带着语文老师们,教作文教出了一个几十万字的系列,这个系列受到著名特级教师与语文教学专家的肯定。

他带着文学社的社员们,笔耕不辍,每年发表百篇的习作,社团也成了学校的品牌。

一人先行,他人跟上。

语文组的青年教师们,开始了辛苦的钻研,“趁着年轻多做事”,这是他们的青春宣言。

语文组老师共同设计的“中考复习教学案”以独特与实用的特点被语文报刊
全文出版。

我也是语文组的一员,我为这样一支群体而自豪。

集体的力量最动人。

宛市中学的精讲强练,最辛苦的莫过于批与考;最充满智慧的莫过于备与讲,而走在最前面的,更是一支骨干力量,学科组长。

学校倡导推行的电子备课,备课组长理所当然地成了主要承担者,他们不仅需要放弃许多的休息,更重要的是付出较之他人比之从前更多的智慧。

调阅老师们的电子备
课夹,翻拣学生手头的一套套学案,辛苦吗?去问胡昆吧,去问王义州吧,去问杜华吧,去问庹宏超,田俊华,荣春梅,杨圣元吧,去问这一科科的学科组长吧。

二楼的小会议室,走了一组,又来了一科,变换的是音响,不变的一个主题——“精致的课堂”。

去办公室坐一坐,办公桌上那一堆堆来来去去的作业与试卷,醒目的一抹抹鲜红,是教师最美的色彩。

去教室里看一看,老师们怕的是自己讲多了,讲淡了,讲乱了;怕的是学生练少了,练虚了,练漏了。

正本清源,这才是新时期的课堂,真正的课堂,追求效益的课堂啊!
时间不容许我赘述学校的这一场改革,只要想一想,就是观念的转变,一个群体的观念转变,就要付出多少的艰辛?从被迫应付到积极参与,这又是怎样的一个过程?从形式到内涵,从量变到质变,它的背后浸透着宛中人怎样的的心血?我只记起校长和每一个学科组长逐一制定计划;我只记起每周的作业与考试都要接受学校的调阅;我只记起新学期的第一天,就是一次备批改革的培训会;我不会忘记每一堂课的结束时要带走当堂的作业;我更不会忘记当我想偷懒要懈怠时就有一个人善意的提醒……
这一幕幕一个个细节见证着一所学校的发展,相信会创造奇迹。

作为宛中人,我切身感受着一场教学改革的辛苦历程;这个历程,除了让我认识教师职业的辛苦清贫,更让我认识到,教师,可以让自己的事业不清贫,那就是奉献,唯有奉献,让我们赢得。

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