小学美术兴趣小组计划

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学生美术活动计划5篇

学生美术活动计划5篇

学生美术活动计划5篇在活动中从培养学生兴趣的角度出发,紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度,开展切实可行的美术技法技能训练活动,下面是为大家带来的学生美术活动计划5篇,希望大家能够喜欢!学生美术活动计划篇1一、活动理念创建特色学生社团,更好地开展学生纸艺社团活动,更好的因材施教,充分发挥学生特长,努力开发学生的审美能力、创造美的能力,进一步全面提高教师学生的艺术素质和能力。

二、活动开展:1、活动时间:每周二、四社团活动课。

2、活动地点:实验楼三楼纸艺社团教室三、组织目标1、通过纸艺活动的开展,使学生了解纸艺的知识,感受纸艺的魅力,掌握折纸、贴纸的基本技能,以提高学生的综合实践能力。

2、努力培养一批具有多方面才能的纸艺小能手,提高学生的综合实践能力。

3、争取每位同学都能有一到二幅的展示作品;争取每一小组能有二幅以上的合作展示作品。

4、通过纸艺与校园文化整合的实践与研究,拓展多元艺术教育,扩大美育效果,增进学生对传统艺术文化的认识,养成主动观察、探究及创新的能力。

一、指导思想:本学期,少先队工作紧紧围绕县团工委、学校的工作,以“__大精神”为指导,在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质。

开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。

二、工作重点:(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯各班利用班会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生;教室里做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“请、对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。

我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

小学美术社团工作计划(7篇)

小学美术社团工作计划(7篇)

⽇⼦在弹指⼀挥间就毫⽆声息的流逝,⼜将迎来新的⼯作,新的挑战,是时候认真思考计划该如何写了。

相信⼤家⼜在为写计划犯愁了吧?下⾯是店铺精⼼整理的⼩学美术社团⼯作计划,仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。

⼩学美术社团⼯作计划1 ⼀、指导思想: 进⼀步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运⽤"三究四学"⾼效课堂理论来指导⾃⼰的教学⼯作,使美术教学⼯作有⼀个新的突破。

⼆、教学⽬标: 针对中、⾼年级学⽣的⼼理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、剪纸,⼯艺融合贯通在⼀起,以多种有趣的、吸引学⽣的教学⼿段来开阔学⽣的美术视野,使学⽣掌握绘画技法,继续接受基本技能和⾊彩的传统教学。

设计和⼿⼯继续深⼊学习。

提⾼学⽣对美术的兴趣和爱好,扩⼤美术的知识⾯,更好地提⾼学⽣的审美能⼒和动⼿能⼒。

并在"三究四学"⾼效课堂的教学模式中培养学⽣的观察、记忆、思维、想象和动⼿能⼒的提⾼。

让学⽣能够脱离书本教材,⾃⼰独⽴的、⼤胆的去完成学习任务。

三、具体⼯作: 1、继续加强美术"三究四学"⾼效课堂业务学习,深化课改理念。

本学年,我将继续加强⾃⾝的业务培训,利⽤⼀切时间,多学、多练、多找⾃⾝的不⾜,多以"三究四学"⾼效课堂教学研讨为主要研究活动,加强⾃⼰的业务能⼒,使⾃⼰由认识课改到深⼊课改。

2、课堂教学活动。

加强"三究四学"⾼效课堂教学理念、模式及教法的研究。

在美术课堂教学中要开展把"美术作为⼀种⽂化学习,作为⼀种⽂化传承的教学研究。

"同时发挥⾃⼰的创造精神,结合实际情况开发教材内容、运⽤新理念、尝试新教法,不断提⾼⾃⼰的教学⽔平。

在课堂上将讨论交流、分⼯合作、资料调查、情境模拟和⾓⾊扮演、欣赏等教学活动有机的结合在⼀起,以调动学⽣积极性为主,使学⽣开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。

3、组织学⽣多出作品,参加各级各类的赛事。

小学美术兴趣小组计划4篇

小学美术兴趣小组计划4篇

小学美术兴趣小组计划4篇小学美术兴趣小组计划一:20__年小学美术兴趣小组计划课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:一、活动目的:通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周下午课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容:1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法)。

2、以简笔画.静物素描为主,以水彩.水粉画为辅进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

四、采取的措施:(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。

要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。

兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。

明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。

小学美术兴趣小组计划二:小学美术兴趣小组计划(1124字)课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:一、活动目的:通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

一年级美术兴趣小组活动计划书(精选17篇)

一年级美术兴趣小组活动计划书(精选17篇)

一年级美术兴趣小组活动计划书(精选17篇)一年级美术兴趣小组活动计划书篇1美术不仅是一门技能课,也是对学生进行美育实施素质教育的重要途径。

它对于陶冶情操。

启迪智慧,促进学生全面发展,具有极其重要的作用。

第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分。

作为美术兴趣小组,不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。

课程目的:对美术方面有一定天赋的学生,将这些学生组织起来,利用课余时间进行技能、技巧训练,让他们各尽所能,发挥自己的特长,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

针对美术课堂学习内容,增开比较简便易学的幼儿绘画课程。

希望能提高同学们的学习兴趣,增加专业技能。

活动内容:本学期学生以一年级学生为主,计划每班招收10名学生。

针对学生的特点,主要对他们进行以下几方面的训练:粉笔画、作业展评。

1、开展粉笔画活动,这是为了让学生提高美术素养的一个好办法,也就是感受美,欣赏美的过程。

在训练过程中教给学生绘画的方法和用笔技巧,强调画面要求,使学生作品完整漂亮。

2、利用课堂上鼓励学生大胆表现自己的感受或想象,创作一些漂亮的作品,展示给全校师生,运用绘画培养学生的形象思维能力和立体造型能力,激发学生的创造兴趣。

采取的措施:(1)教师生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。

要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。

兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

活动时间和活动地点1、据学校的统一安排,无特殊情况每周二、三组织两次,时间为下午4:2至5:25,坚持课余活动的原则。

2、要求学生按时到活动场所,遵守活动纪律。

本学期将认真开展活动,利用课余时间将学生组织起来,进行技能、技巧训练,让他们各尽所能,发挥自己的特长,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

一年级美术兴趣小组活动计划书篇2一、情况分析由于一年级孩子年龄偏小,本学期主要引导孩子知道用点、竖线、横线、斜线圆形和涂染的方法画出熟悉的简单物体,使孩子从不会画到会画,从不愿意画到愿意画最后到想画。

小学美术兴趣小组教学计划方案(3篇)

小学美术兴趣小组教学计划方案(3篇)

小学美术兴趣小组教学计划方案(3篇)小学美术兴趣小组教学计划方案篇一美术兴趣班教学工作计划辅导老师贾瑞怀一、学生现状分析:各年级学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。

每个班的学生绘画水平参差不齐,年级差别产生的差距也很大,如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。

二、教学目标:(一)低年级段1、能够对色彩有进一步的认识,并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。

2、学会简单的手工制作,培养其动手制作的兴趣。

3、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己,让学生自己主动了解作品的题材及内容的安排,锻炼其欣赏能力及水平。

4、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作,从中感受不同的美。

5、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。

锻炼学生的想象能力及创作能力,给学生一个自由想象的空间。

(二)中高年级段1、让学生自行欣赏中外名作,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀绘画技巧及绘画形式。

2、通过各种形式的绘画,锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。

3、掌握国画基础用笔并能描绘简单的小品画,让学生更加了解中国传统绘画,增强其民族自豪感。

4、对美术字有一定的认识,对其作用有一定的了解,能够独立设计出适合一定主题的板报,锻炼学生的自主性及创造性、参与意识。

5、创造出更多的机会让学生直接接触生活,改造生活,让美术真正的与实际生活联系起来。

(三)无论是低年级还中高年级,在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与,放手给学生,充分调动学生的积极性,让学生自觉地去思维、质疑,能够学会发现问题、解决问题,发挥学生自由思维的空间。

教师真正的成为学生发展的助手,参谋与引导者,与学生共同参与教学过程,共同研究、探索、解决疑难。

小学美术兴趣小组活动计划

小学美术兴趣小组活动计划

小学美术兴趣小组活动计划一、活动目的。

美术是一门富有创造力和想象力的学科,通过美术活动可以培养学生的审美能力和艺术修养,激发学生对美的热爱和创作欲望。

本次美术兴趣小组活动旨在为小学生提供一个自由、开放的艺术空间,让他们在轻松愉快的氛围中感受美术的魅力,培养他们的创造力和想象力。

二、活动内容。

1. 艺术创作。

通过临摹名家作品、自由绘画、手工制作等形式,引导学生发挥自己的想象力和创造力,培养他们对美的感知和表达能力。

2. 美术知识学习。

介绍一些简单的美术知识,如色彩搭配、构图原理等,让学生在活动中学习到一些基础的美术知识,提高他们的美术素养。

3. 观摩名家作品。

带领学生观摩一些著名艺术家的作品,让他们了解不同风格的艺术作品,激发他们对艺术的兴趣和热爱。

4. 创意游戏。

设计一些富有趣味性和创意性的游戏,让学生在游戏中感受美术的乐趣,培养他们的团队合作精神和创造力。

三、活动安排。

1. 活动时间,每周一次,每次1.5小时。

2. 活动地点,学校美术教室或者户外校园。

3. 活动人员,小学生及美术老师或志愿者。

4. 活动流程:活动开始前,老师向学生介绍本次活动的主题和内容。

学生进行艺术创作或者美术知识学习。

进行观摩名家作品或者创意游戏。

活动结束前,老师对学生的作品进行评价和指导。

四、活动评估。

1. 学生表现评估,通过观察学生的作品和参与活动的态度来评价学生的表现,鼓励他们发挥自己的想象力和创造力。

2. 教师指导评估,老师对学生的作品进行评价和指导,帮助他们提高美术表现能力,激发他们对美术的兴趣和热爱。

3. 活动效果评估,通过学生的反馈和活动的实际效果来评估活动的效果,不断改进活动内容和方式,提高活动的质量。

五、活动总结。

美术兴趣小组活动是一次富有创造力和想象力的艺术体验之旅,通过这次活动,学生不仅可以感受到美术的魅力,还可以培养自己的审美能力和艺术修养,激发自己对美的热爱和创作欲望。

希望通过这次活动,学生可以在轻松愉快的氛围中度过美好的时光,收获属于自己的美术成长之路。

2024年小学美术兴趣小组活动计划范例(4篇)

2024年小学美术兴趣小组活动计划范例(4篇)

2024年小学美术兴趣小组活动计划范例一、前言为全面____教育方针与新课程标准精神,深入探索新的教育模式。

针对目前小学教育普遍存在课堂过于严肃,授课方式单一,师生交流互动受到限制,学生未能掌握科学的学习方法以及部分学生对学习兴趣不高等问题,特别是学生的动手实践能力、团结合作能力、科学学习方法、逻辑思维能力等方面都有待进一步提高。

我校根据实际情况,结合各年级的学生特点,特举办形式多样、课题丰富的兴趣小组活动。

为激发学生对学习知识的兴趣,为提高学生的综合能力,适应教学改革,培养有实践能力的学生做好铺垫。

二、指导思想本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念,促进第一课堂的教学,丰富课外生活,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合应用能力,使学生的德智体美劳得到全面发展。

同时,学校开展兴趣小组活动是全面推进素质教育,进一步提升学校办学层次,培养学生个性特长的一项重要举措,这对拓展学生的实践、动手能力,掌握科学的学习方法和团结意识的增强起着重要作用,让学生享受成功的喜悦,真正的为学生的全面发展服务。

三、活动安排1.活动时间:周三下午。

2.活动地点:结合实际需要,选择教室、多功能厅、多媒体教室、音乐室、图书室、操场、乒乓球室、校外等组织开展各项活动。

3.活动课题:结合各年级段和实际情况设不同的兴趣小组,例如:手工、小记者、象棋、围棋、乒乓球、书法、剪纸、萌芽文学社等主题各异的兴趣小组。

4.活动形式:结合实际情况,可以采取诸如授课讲解式、交流座谈式、演讲式、辩论式、实际操作、课外活动等形式。

5.活动分组:学生自由选择自己感兴趣的活动小组。

四、活动内容各个兴趣小组以各自兴趣主题为主,学习关于相关主题的内容。

在各个不同兴趣小组中在以各自中心教学的基础上,同时强化对学生实践能力的培养,对学生动手操作能力的训练,提升学生的自信心。

选用贴近校园、贴近学生、贴近生活的题材,例如实事新闻、科学奥妙、历史典故、生活指南、自然现象等,然后在结合实际操作进行巩固。

美术兴趣小组活动计划

美术兴趣小组活动计划

美术兴趣小组活动计划美术兴趣小组活动计划15篇美术兴趣小组活动计划1通过美术课对学生进行系统的、集中的审美教育,可以大大提高学生的审美能力和想象能力,丰富审美情感,树立正确的审美理想,推动德育的发展,培养学生的高尚品德情操和动手、动脑能力,拓展知识视野,使之成为有理想,有道德,有文化,有纪律的四化建设人才,有着积极作用的重要意义。

因此我校在第二课堂中,成立了剪纸和绘画兴趣小组:一、工作目标以审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展,为学生提供展示自我的平台。

二、活动形式:分为高段、中段和低段三大部分进行教学。

1、低段:先教给学生简单的剪纸和绘画,然后进行涂色练习,再进行讨论和交流。

让学生评价,指出优点和不足。

2、中段:发挥学生的想象力,进行剪纸创作、画记忆画和想象画,给学生想象的时间和空间,完成自己的作品,并进行健体交流和评价。

3、高段:首先进行剪纸和绘画的精美作品欣赏,陶冶美的情趣,培养审美观点,再交给学生简单的素描、色彩知识和剪纸技巧,然后让学生动手画和剪纸,在画和剪的过程中理解体会,最后进行作品修改,并在小组内进行评价。

三、小组成员挑选条件1、有一定的基本功。

2、必须是对剪纸和绘画有兴趣的,而且是自愿参加的。

四、活动时间安排每月一次活动,剪纸和绘画间隔进行。

五、任教人员分配1、活动小组由专职老师负责。

2、任教人员必须有责任心,而且要有计划,有组织地进行教学,要结合学生的实际及年龄特点选择教学内容,并且要有一定到专业能力,活动结束做好记录。

六、活动内容3月剪纸窗花4月绘画植物的藤5月剪纸花草6月绘画花鸟画9月剪纸欢乐活动10月绘画静物素描11月剪纸动物世界12月绘画人物写生美术兴趣小组活动计划2一、指导思想:以学校的艺术教育为指导思想,培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用的兴趣出发。

面向特长生的广泛参与和普及面,动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来,努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。

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小学美术兴趣小组计划
(1124字)
课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周四下午课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容:
1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、
常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

(973字)
学校的艺术教育指导思想,从培养学生的兴趣出发。

紧紧围绕“让艺术走近校园,走近班级,走近每一个学生”的主题活动,面向特长生的广泛参与和普及面,动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来,努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。

本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发,紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度,开展切实可行的美术技法技能训练活动,充分发掘和调动学生的积极性和创造性,认真组织,精心设计、服务教学,注重过程,通过美术兴趣小组的活动,培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家,特制定美术兴趣小组二课活动计划如下:
1、先让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断,明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

2、养学生的想象力和创造力,用美术特有形式去表达学生自己的内心感受,对理想的描绘,对美好事物的讴歌,开阔学生的思维,促进智力和才能的发展。

3、养学生动手能力和表现能力,培养学生形象思维的创作表现能力,通过主题绘画,生动地向人们阐明自己的感受,观点和意图。

(989字)
新学期新气象,我校开展课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推进的作用。

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每两周活动一次,手工和绘画两组交替进行活动。

计划是在周五或周二下午第三节课后进行美术活动,小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容:
1、使学生了解一些简单的美术常识知识。

(美术种类、常用工具、基本的使用方法。


2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作儿童画作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取的措施:
(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作。

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。

要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。

兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量
(3)订立必要制度,抓好思想工作。

五、小组成员
绘画小组
……
手工小组
……
六、内容与时间安排
绘画小组
主题时间
播种希望 ----- 3月16日
美丽的蝴蝶----- 4月13日
草原我的家----- 5月11日
自由创作 ------ 6月8日
手工小组
主题时间
实用的手提袋---- 3月30日
卡纸粘贴-花瓶----4月27日
卡纸粘贴-草原----5月25日
猫头鹰课程表----6月22日
注:如果小组活动时间与学校其他学习活动冲突,另行改动。

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。

明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的
全面发展。

在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

美术兴趣小组活动计划课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

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