教科版五年级下册第四单元测试题 地球的运动
2020教科版科学五年下册第四单元《地球的运动》知识点测试题及答案 附单元知识点梳理

科学五年下册第四单元《地球的运动》知识点测试题及答案附知识点梳理一、填空题二、简答1、关于昼夜交替现象的假说有几种观点?哪一种是正确的?答:①地球不动,太阳绕着地球转;②太阳不动,地球围绕着太阳转(地球不自转);③地球自转(但不公转);④地球围着太阳转,同时也自转。
第④种解释是真实的。
2、为什么地球上昼夜会不断地交替呢?答:是因为地球围着太阳转,同时自转形成的。
3、地心说和日心说两种观点有哪些异同?这两种学说能否合理地解释昼夜交替现象呢?答:两种学说的相同点是,地球是球形。
不同点:“地心说”认为地球不运动,处于宇宙中心,太阳围着地球运动。
“日心说”认为地球在运动,并围绕太阳运动,太阳处于宇宙中心。
4、哪些证据能说明地球在自转?答:①“傅科摆”摆动后,地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移;②太阳、月亮和星星每天都东升西落的现象;③地球上南北方向水平直线运动的物体,会发生偏西的现象。
5、北京、乌鲁木齐、东京、伦敦哪个最先看到黎明?答:最先迎来黎明的是东京,其次是北京、乌鲁木齐,最后是伦敦。
6、地球上各国新年钟声会不会在同一时刻敲响?为什么?答:不会。
因为地球的自转使不同地区迎来黎明的时间不同,根据世界时区图的时间差,各国新年钟声不会同一时刻敲响。
11、用学过的知识解释,我们在地球上看到太阳东升西落,这一现象说明了什么?答:因为地球在自转而且自转的方向是自西向东。
12、本册中的星体转动方向小结:答:地球自转方向是由西向东;地球公转方向是由西向东;其他星星绕北极星也是自西向东(顺时针方向)旋转。
第四单元知识点梳理1.(昼夜交替现象)有多种可能的解释。
我们可以提出这样的几种假说:1、地球不动,太阳围着地球转。
2、太阳不动,地球围着太阳转。
3、太阳不动,地球自转。
4、地球围着太阳转,同时自转。
实验后发现这四种假说都能解释地球上的某一区域出现昼夜交替的现象。
2.昼夜形成的原因:地球不发光,不透明,太阳同一时间只能照亮地球一半。
新教科版五年级科学下册《第四单元地球的运动》复习试卷含答案(3)

新教科版五年级下册科学第四单元《地球的运动》测试卷一、填空:1. 古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动,他提出了()理论。
他认为,()处于宇宙中心,而且静止不动;所有的日月星辰都绕着()旋转;波兰天文学家(),提出了(),并在临终前出版了他的不朽名著《》。
他认为()处于宇宙中心,而且是静止不动的。
法国有一位叫()的物理学家,根据他在日常生活中的发现,用实验证实了地球在自转。
2. 天体的东升西落是因地球(),地球自转的方向与天体的东升西落相反,即()。
3. 地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间(),东边()西边()。
4. 天空中星星围绕()顺时针旋转,北极星相对(),是()自转产生的现象。
从北极星在天空中的位置可推测出地轴是()的。
5. 恒星的周年视差证明()确实在围绕太阳公转。
6. 四季的形成与()的公转、()的倾斜有关。
7. 极昼和极夜现象与()公转、自转和地轴()有关。
在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下去的日子叫();只有黑夜而没有白天的日子叫()。
8. 地球在自转的同时还绕着太阳转动,称为地球的()。
二、判断:(对的在括号里打“V”,错的打“ X”)()1、同一时间北半球与南半球的季节是一样的。
()2、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。
()3、在昼夜交替现象的模拟实验中,手电筒代表太阳。
()4、北半球在冬季时,太阳直射点在南极。
()5、摆具有保持摆方向不变的特点。
()6、一年四季中,其他的星星都围绕着北极星东升西落。
()7、恒星的周年视差,也能够证明地球在围绕着太阳不停地转动。
()8、乌鲁木齐比北京先迎来黎明。
()9、人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。
三、选择:(把合适答案的序号填在括号里):1、地球绕太阳公转一周的时间是()。
A、24小时B、一个月C、一年2、地球转动时,地轴始终倾斜着指向()。
A、头顶正上方B、北极星C、北斗星3、秋分时,太阳直射在()A、南极B、赤道C、北极4、在不同夜晚的同一时间观察星座时,会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐()移动。
五年级下册科学单元试卷第四单元 地球的运动 教科版

小学五年级科学下册第四单元练习题一、填空:1、地球是一个非常巨大的,地球上的人和物体都在与地球共同。
2、北极星“不动”是因为地球转动时,始终倾斜着指向北极星。
3、地球自转的方向是,这就意味着越是的时区,就越先迎来黎明4、认为太阳是宇宙的中心,地球和其他行星都围绕太阳运动的学说称为。
5、当我们同车、船、椅子一起运动的时候,看到车、船、椅子外的景物会向方向运动。
6、。
认为地球居于宇宙的中心静止不动,太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运动的学说称为。
7、在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下去的日子叫,只有黑夜而没有白天的日子叫。
8、地球自转周期是,地球自转的证据是,并会产生现象。
9、公转就是地球围绕着转动。
公转方向是,公转一周是。
四季的形成与地球的、的倾斜有关。
10、地球是围绕着进行转动的,因为夜晚看天空北极星是不动的,它在地轴的(延长线)上。
11、在春夏秋冬不同季节的正午,古人发现在同一地点的杆子在地面上的影子长度是的。
其中春秋季影子适中,夏季最,冬季最,这与太阳在天空中的高度有关。
12、阳光的造成了地球上不同地区的不同,春秋季阳光直射点在。
北半球是夏天南半球是冬天。
四季形成的原因是阳光在地球上直射点位置的变化而形成的。
二、判断题,(对的打“√”,错的打“×”)1、地球向着太阳的一面是白昼,背着太阳的一面是黑夜。
()2、创立“日心说”的天文学家是哥白尼。
()3、古希腊天文学家提出了“地心说”的观点是错误的。
()4、虽然我们感觉地球是平稳的,但是地球却是在不停地自转。
()5、现在我们人类可以通过太空望远镜、人造卫星等观测地球的自转和公转。
6、地球围绕太阳公转过程中,人们在观察远近不同的星星时产生的视觉上的相对位置差异,称为恒星周年视差。
()7、人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现,天空中星座的位置会随着时间的推移由东向西移动,比如北斗七星就是如此。
这可以说明地球在公转。
8、地球公转一周的同时,自转了365周。
新教材教科版五年级下册科学 第四单元地球的运动(提升卷)测试卷(含答案)

五年级下册科学单元测试卷第四单元地球的运动(提升卷)教科版姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、填空题(共13题;共24分)1.地球上有昼夜交替,其主要原因是:。
2.四季的形成与地球运动的两个特点有关。
即和。
3.在四季中,白昼最长的一天是。
4.地球是个不透明的球体,太阳只能照亮地球的。
5.摆动后,地面的刻度会与摆的摆动方向发生偏移,则证明。
6.太阳东升,来到;太阳西落,。
降临。
第二天太阳又从东方升起来,白昼又来临了……昼和夜就这样不停地出现。
7.利用,我们可以了解不同地区的位置关系。
8.阳光的与造成了地球上不同地区气温的不同。
9.判断地球自转的证据:。
10.古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动,他提出了“”理论。
他认为,处于宇宙中心,而且静止不动。
11.如图所示,在向前行驶的车上,向窗外看去,马路两旁的树林向运动。
12.地球在自转的同时还绕着太阳转动,称为地球的。
13.如下图用一支蜡烛作太阳,用一只小地球仪从西向东绕蜡烛运转。
当转到位置③时,北半球阳光射,是季;南半球阳光射,是季。
二、单选题(共10题;共20分)14.在不同的季节,同一地点的正午太阳高度会发生变化,这是因为()。
A.地球公轨转道不断发生变化B.地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变C.地球自转的轴不断发生变化15.“傅科摆”可以证明()。
A.地球围绕太阳公转B.地球在自转C.地球围绕太阳公转的同时也在自转D.以上三种都可以证明16.地球自转一周为()。
A.一天B.一个月C.一个季节D.一年17.下列表述不科学的是()。
A.地球是一个巨大的球体,它在不停地运动B.地球不动,太阳围绕地球转,也能解释昼夜交替现象C.地球上昼夜交替的周期是12小时18.存相同时间和地点,杭州的一年四季之中杆影最长的是()。
A.春季B.夏季C.秋季D.冬季19.傅科摆摆长约60多米,摆锤重27千克,悬挂点经过特殊设计将摩擦力减少到最低程度。
五年级下册科学试题- 地球的运动 教科版(含答案)

第四单元地球的运动一、填空:1、一位物理学家名叫,他用实验证明了。
作为地球的有力证据,现已被世界所公认。
由于地球自转的方向是(或),也就意味着越是的时区,就越先迎来黎明。
决定了不同地区迎来黎明的时间不同,早,晚。
【地球产生了】2、人们以地球为标准,将地球分为个时区,将通过的经线,定为0度经线。
从0度经线向东180度属,向西180度属。
经线每隔度为一个时区,相邻两个时区的时间就相差小时。
3、人们在夜间观星时,发现一个特殊现象:的位置好像始终没有变化,而其他的星星每天都围绕在旋转。
4、北极星的位置并不在头顶正上方,而是在人们视线往上倾斜的的天空中。
5、地球是围绕着一个假想的轴在转动,称作。
北极星就处在上。
地球转动时,地轴始终指向,这就是北极星不动的秘密。
因此,地球仪也就是做成的样子。
6、人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现,天空中的星座的位置会随着时间的推移逐渐移动,比如就是如此,这可以说明。
7、阳光的和造成了地球上不同地区气温的不同。
8、半球时,太阳长挂在天空就是不会下落,的白天甚至长达半年时间;而到了季,就几个月见不到太阳,附近有半年的时间都处在黑夜之中。
人们把这样的现象叫和。
9、在北半球对着太阳时,南极附近会出现现象。
赤道地区出现极昼或极夜现象。
10、现在人们已知道,地轴倾斜度大约是度。
11、现在,人们通过、等,能直接观察到地球确实在围绕公转。
二、问答题:1、地心说和日心说两种观点有哪些异同?这两种学说能否合理地解释昼夜交替现象呢?(P76)2、地球上,为什么会有四季变化?(P87)3、如果地轴的倾斜度再大一些,会怎样呢?(P89)4、如图所示(见教材86页):当地球公转到A、B、C、D4个方位时,太阳的照射情况季节是怎样的?一、填空:1、法国,傅科,地球在自转,傅科摆,自转。
自西向东(或逆时针),东边,地球的自转方向,东边,,西边2、经线,24,英国伦敦格林尼治天文台,东经,西经,15,1。
五年级科学下册第四单元《地球的运动》试题及答案

五年级科学下册第四单元《地球的运动》试题及答案1.昼夜形成的原因是()。
[单选题]A.太阳的东升西落B.乌云的遮盖C.地球的自转(正确答案)2.下列哪种情况是昼夜交替的解释。
() [单选题]A.地球不动,太阳绕着地球转B.太阳不动,地球围绕着太阳转C.地球在自转D.地球围着太阳转,同时也在转(正确答案)3.最早提出地球自转的科学家是() [单选题]A.哥白尼(正确答案)B.托勒密C.牛顿4.傅科发现地球上的摆在摆动时会发生()现象。
[单选题]A.速度加快B.方向偏转(正确答案)C.摆幅增大5.下列四幅图中斜线表示地轴,正确表示地球绕日公转示意图的是()[单选题]A.①②B.②③(正确答案)C.③④D.②④6.傅科是通过观察()而发现地球在自转的。
[单选题]A.星星B.摆(正确答案)C.水流7.地轴倾斜度大约是()。
[单选题]A.23。
(正确答案)B.32。
C.123。
8.下列()假说被“日心说”理论排除。
[单选题]A.太阳不动,地球沿逆时针方向自转B.地球不动,太阳围绕地球沿顺时针方向公转(正确答案)C.太阳不动,地球沿逆时针方向自转,同时围绕太阳公转9.在“谁先迎来黎明”的模拟实验中,围成一圈的同学代表() [单选题]A.太阳B.地球C.地球自转轨道(正确答案)10.0。
经线经过()。
[单选题]A.美国B.中国C.英国(正确答案)11.地球绕太阳公转一周的时间是()。
[单选题]A.24小时B.一个月C.一年(正确答案)12.南极考察的最佳季节是北半球的()。
[单选题]A.春季B.夏季C.冬季(正确答案)13.在“地心说”示意图中,()处于宇宙的中心。
[单选题]A.地球(正确答案)B.太阳C.月亮14.东边时区和西边时区的时间相比:() [单选题]A.东边时区时间比西边时区的早(正确答案)B.西边时区时间比东边时区早C.东边时区时间比西边时区的相同15.太阳的东升西落、昼夜的交替,正确的解释是()。
新教科版五年级科学下册《第四单元地球的运动》复习试卷含答案(1)

五年级(下册)科学试卷附参考答案第四单元地球的运动(答案被换白)姓名:1、(昼夜交替现象)有多种可能的解释。
2、(昼夜现象)与(地球和太阳的相对圆周运动)有关。
3、(“日心说”)和(“地心说”)中有关地球及其运动的观点都可以解释(昼夜交替现象)。
4、摆具有(保持摆动方向不变)的特点。
5、(“傅科摆”)摆动后,地而的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移,这可以证明(地球在自转)。
6、(傅科摆)是历史上证明地球自转的关键性证据。
7、(天体的东升西落)是因(地球自转)而发生的现象。
8、地球自转的方向与天体的东升西落(相反),即(逆时针)或(自西向东)。
9、(地球的自转方向)决定了不同地区迎来黎明的时间不同,(东边早)西边晚。
10、不同地区所处的(经度差)决定了地区之间的(时差)。
11、人们以(地球经线)为标准,将地球分为(24个时区)。
将通过(英国伦敦格林尼治天文台)的经线,定为(0 度经线)。
从0度经线向东180度属东经,向西180度属西经。
经线每隔(15度)为(一个时区),相邻两个时区的时间就相差1小时。
12、天空中星星围绕(北极星)(顺时针)旋转,北极星相对“不动”,是(地球自转)产生的现象。
13、从(北极星)在天空中的位置可推测出(地轴是倾斜的)。
14、(恒星的周年视差)证明地球确实在围绕太阳(公转)。
其他的证据也可以证明这一点。
15、在围绕某一物体(公转)时,在(公转轨道的不同位置)会观察到远近不同的物体存在(视觉位置差异)。
16、(四季的形成)与(地球的公转)、(地轴的倾斜)有关。
17、(极昼和极夜现象)与(地球公转)、(自转)和(地轴倾斜)有关。
18、(地轴倾斜角度的大小)可以影响(极昼极夜)发生的地区范围。
19、地球确实在(自转和公转),证据不仅有来自(人造地球卫星)的观测,还有来自(观察或实验)的多种现象。
20、地球自转的方向是逆时针(自西向东),周期为(24小时),地球围绕(地轴)自转,地轴是(倾斜)的。
【单元卷】教科版小学科学五年级下册第四单元 地球的运动 单元卷(含答案)

教科版小学五年级(下)第四单元测试卷科学(考试时间:60分钟试卷满分: 100分)学校:班级:考号:得分:一、填空题。
(每空1分,共19分)1.夏季,北极圈出现________,南极圈出现________;冬季,北极圈出现________,南极圈出现________。
2.地球公转的轨道呈_______形,公转一周大约是______天。
3.太阳的东升西落、地球的昼夜交替,是因为_________形成的。
4.在世界各地的时区中,每相邻两个时区的时间相差整整______小时。
5.地球自转的方向是________,地球公转的方向是________。
6.地球在自转的同时还绕着太阳转动,称为地球的_________。
7.我国目前统一采用的地方时是_________。
8.在地球的南极、北极附近,太阳升起来就不落下去的现象叫________,只有黑夜而没有白天的现象叫________。
9.地球围绕________转动,北极星处于________的延长线上,地球转动时地轴始终指向_________,因此我们看到北极星几乎是不动的。
10.四季的形成与________的公转、________的倾斜有关。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“X”)(15分)1.为了好看,人们把地球仪做成倾斜的样子。
( )2.我们生活在同一个地球上,所以世界各地的人可以同时看到太阳从东方升起。
( )3.地球公转一周时,它自转了大约365周。
( )4.由于地球公转时地轴是倾斜的,造成了太阳直射点的移动。
( )5.在模拟公转实验中,四个地球仪的地轴应该都倾斜指向北极星。
( )6.随着时间的推移,傅科摆的摆动方向会偏离刻度盘的指示方向。
( )7.在模拟实验中,如果“地球”自转的方向不同,人们迎来黎明的时间先后就不同。
( )8.在赤道上一年四季阳光都是直射的。
( )9.在地球上,当南半球是白天时,北半球是黑夜。
( )10.在模拟实验中,随着“地球”的运动,远近不同的“星星”之间的相对位置看上去会发生移动。
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第四单元测试题地球的运动
一、填空:
1. 古希腊天文学家()关于地球和地球的运动,他提出了()理论。
他认为,()处于宇宙中心,而且静止不动;所有的日月星辰都绕着()旋转;波兰天文学家(),提出了(),并在临终前出版了他的不朽名著《》。
他认为()处于宇宙中心,而且是静止不动的。
法国有一位叫()的物理学家,根据他在日常生活中的发现,用实验证实了地球在自转。
摆具有()的特点,()摆动后,地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移,这可以证明(),地球是围绕着一个假想的轴在转动,称作(),地轴是()的,倾斜度大约是()度
2. 天体的东升西落是因地球(),地球自转的方向与天体的东升西落相反,即()。
3. 地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间(),东边()西边()。
在地图上越是()的城市,越先见到太阳。
4. 天空中星星围绕()顺时针旋转,北极星相对(),是()自转产生的现象。
从北极星在天空中的位置可推测出地轴是()的。
地球是一个自转的球体,不同纬度的地方,自转的线速度快慢不一样,()上自转的线速度最大,两极自转的线速度最小,两个极点上线速度为零
5. ()视差证明()确实在围绕太阳公转。
是()发现的,地球自转一周是()小时,相当于1小时转动()度。
地球公转一周是(),地球上水平运动的物体,无论朝着哪个方向运动,都会发生(),在北半球向()偏,在南半球向()偏。
地球仪上连接南北两极指示南北方向的线叫()人们以()为标准,将地球分为()。
将通过()的经线,定为()。
从0度经线向东180度属(),向西180度属西经。
6. 四季的形成与()的公转、()的倾斜有关。
公转过程中,地轴倾斜方向保持不变,因此形成了()和(),阳光的()与()造成了地球上不同地区气温的不同
7. 极昼和极夜现象与()公转、自转和地轴()有关。
在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下去的日子叫();只有黑夜而没有白天的日子叫()。
8. 地球在自转的同时还绕着太阳转动,称为地球的()。
经线每隔()为(),相邻两个时区的时间就相差1小时,地球的运动主要有两种形式:()和()
地球运动产生的自然现象:()、()、()、()地球自转的依据:()、()()。
地球公转的依据:()、()
二、判断:(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
()1、同一时间北半球与南半球的季节是一样的。
()2、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。
()3、在昼夜交替现象的模拟实验中,手电筒代表太阳。
()4、北半球在冬季时,太阳直射点在南极。
()5、摆具有保持摆方向不变的特点。
()6、一年四季中,其他的星星都围绕着北极星东升西落。
()7、恒星的周年视差,也能够证明地球在围绕着太阳不停地转动。
()8、乌鲁木齐比北京先迎来黎明。
()9、人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。
三、选择:(把合适答案的序号填在括号里):
1、地球绕太阳公转一周的时间是()。
A、24小时
B、一个月
C、一年
2、地球转动时,地轴始终倾斜着指向()。
A、头顶正上方
B、北极星
C、北斗星
3、秋分时,太阳直射在()
A、南极
B、赤道
C、北极
4、在不同夜晚的同一时间观察星座时,会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐()移动。
A、由西向东
B、由北向南
C、由东向西
5、在星星旋转的照片中,圆环中心的亮点就是()。
A、月亮
B、北斗星
C、北极星
6、在不同的季节,同一地点的正午太阳高度会发生变化,这是因为()。
A、地球公转轨道不断发生变化
B、地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变
C、地球自转的轴不断发生变化
7、地球仪上连接南北两极指示南北方向的线叫做()
A、赤道
B、纬线
C、经线
8、人们以地球经线为标准,将地球分为()个时区。
A、12
B、24 C 、36
9、傅科是通过观察()而发现地球在自转的。
A、星星
B、摆
C、水流
10、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中,围成一圈的同学代表( )
A、太阳
B、地球
C、地球自转轨道
11、下列现象中,是由于地球绕着太阳公转造成的,你认为不合理的是()。
A、太阳的东升西落
B、一年四季的变化
C、昼夜长短的变化
12、南极考察的最佳季节是北半球的()。
A、春季
B、夏季
C、冬季
13、在世界时区图中,每相邻的两个时区的时间就相差()。
A、1小时
B、12小时
C、24小时
四、简答题:
1、哪些证据能说明地球在自转?
2、对于北极星的“不动”,你是怎样解释的?
3、请要据《为什么一年有四季》一课的研究,说明四季的成因?
4、地球上各国新年钟声会不会在同一时刻敲响?为什么?
5、用学过的知识解释,我们在地球上看到太阳东升西落,这一现象说明了什么?
6、为什么会有极昼极夜现象”
7、如果地轴的倾斜度再大一些,会怎样呢?
8、当地球公转到A、B、C、D4个方位时,太阳的照射情况季节是怎样的?
10、北京、乌鲁木齐、东京、伦敦哪个最先看到黎明?
11、为什么地球上昼夜会不断地交替呢?。