高考语文默写(语境填空)
高考语文《名句名篇情景默写》综合复习练习题含答案
高考语文《名句名篇情景默写》综合复习练习题含答案高考语文《名句名篇情景默写》综合复习练习题含答案在日常学习、工作生活中，我们或多或少都会接触到练习题，学习需要做题，是因为这样一方面可以了解你对知识点的掌握，熟练掌握知识点！同时做题还可以巩固你对知识点的运用！一份好的习题都是什么样子的呢？下面是店铺为大家收集的高考语文《名句名篇情景默写》综合复习练习题含答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王维在《使至塞上》中用“___________，___________”两句，自喻为蓬草与归雁，含蓄地表达了飘零之感。
（2）《荀子·劝学》中用“___________，___________”两句，指出劣马只要坚持不懈也能到达目的地。
（3）白居易在《琵琶行》中用“___________，___________”两句，表现琵琶女月夜独守空船的寂寞。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）宋濂在《送东阳马生序）中，表现自己因为深得读书之乐，而不考虑吃穿比不上别人的两句是“_______________，________________”。
（2）白居易《琵琶行》中“_______________，________________”两句从侧面烘托出听众完全沉浸在音乐声中的状态，表现琵琶女弹奏动人的效果。
（3）不吸取前人教训会让后人倍感痛惜，正如杜牧在《阿房宫赋》中所说“_______________，________________”。
3．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《逍遥游》中，写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而影响自己的句子是：________，________。
（2）《念奴娇·赤壁怀古》中，表现词人凭吊英雄人物，以一杯清酒祭月，抒发自己壮志难酬的苦闷心情的诗句是：_________，__________。
（3）《次北固山下》一诗中，以色彩纷呈、明暗相交的艺术手法刻画江南残冬早春景色的句子是：_____________，___________。
高考情景默写试题答案推荐
高考情景默写试题答案推荐一、记叙文在高考的语文科目中，情景默写是一个重要的考查点。
它不仅考验学生的记忆力，还考察学生对于文学作品的理解和应用能力。
以下是一些建议的答案，供参考。
（一）《桃花源记》晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
（二）《岳阳楼记》庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？二、议论文议论文是高考语文试卷中常见的一种题型，它要求考生就某一问题发表自己的见解和主张。
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网络技术的迅猛发展，已经深入到人们的日常生活中，尤其对青少年的影响更为显著。
必修四高考背诵篇目理解性默写填空版(附答案)
必修四高考背诵篇目理解性默写填空版(附答案)----32a1f74d-6eb2-11ec-947d-7cb59b590d7d填空版《赤壁怀古》（苏轼）1在《年女娇的赤壁怀古》中，词人从视觉和听觉的角度生动地描绘了赤壁的壮丽景色，同时使用了隐喻，，。
2.《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是：，。
3.在小说《赤壁怀古》中的赤壁战场上，周瑜是一位沉着、优雅、冷静、威严的儒家将领，，。
4．《念奴娇赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句：，。
《永遇乐?京口北固亭怀古》1.《永遇乐京口北固亭怀古》这首词，写登临所见又处处关合古人古事，紧紧扣住题序中的“怀古”二字，首先想到孙权在建都南京以前曾建都京口，因此作者登高望远，首先想到的就是这位著名的历史人物不禁感叹：，。
2.《永遇京口北固阁怀旧曲》哀叹东吴的强盛局面。
孙权的英雄和浪漫回味经历了无数的风雨，一去不复返，只留下京口留给后人去欣赏和缅怀，，。
3.刘裕曾在京口起兵北伐，征讨桓玄，平定叛乱，先后消灭了南燕、后燕、后秦等国，并收复洛阳、长安等地，也是一个跟京口有关的历史上的风流人物，辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是：，。
4.在《下坎》中，辛弃疾提到了另一个人物。
刘禹之子刘义龙为了追击汉代大将霍去病，追击匈奴，在郎居胥山筑祭天坛，贸然北伐。
结果，他输掉了这场战斗，张晃向南逃走。
尴尬的句子是，，。
5.辛弃疾描述，南宋袁家北伐失败后，宋文帝、北魏太武帝拓八陶率军追击并击败王玄武的军队，并在长江北岸的瓜布山上修建了一座迎神宫殿。
诗人用历史来暗示现实，说随着时间的推移，南宋的失败，晋人的南方入侵，国家的耻辱，人们逐渐忘记的句子是：，，。
6.他借用了连波的典故，以表明他显然已经老了，但仍有远大的抱负。
他希望为国家立功的判决是：，，？1答案版本《念奴娇赤壁怀古》（苏轼）1.《念奴娇赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度，同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪2.在《念女角赤壁怀旧》中，描述周瑜年轻时指挥赤壁战役的英雄形象的一句话是：小乔第一次结婚，长着英雄的容貌和头发。
高考语文语文高中语文默写试题含答案
一、高中语文默写1．根据要求填空。
（1）________，西山寇盗莫相侵。
（________《登楼》）（2）念去去，千里烟波，________。
（柳永《雨霖铃》）（3）《论语》中记载，孔子和弟子在陈国遭遇粮食断绝的情况，处境狼狈。
子路因此气愤发问，孔子的回答是“________，________”。
2．补写出下列名篇名句的空缺部分。
（只选3小题）（1）瞻之在前，忽焉在后。
________，________，约我以礼，欲罢不能。
（《论语》）（2）________，________；人死，则曰：“非我也，岁也。
”。
（《寡人之于国也》）（3）使天下之人，________。
独夫之心，________。
（杜牧《阿房宫赋》）（4）哀吾生之须臾，________。
挟飞仙以遨游，________。
（苏轼《赤壁赋》）（5）在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝。
________，________。
（《长恨歌》）3．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经·氓》中写女子控诉男子行为没有准则、反覆无常的句子是：“ ________，________。
“（2）杜甫《登高》中紧承写景部分，自伤身世，揭出前文所蕴含的比兴、暗示之意的句子是：“ ________， ________。
“（3）周敦颐《爱莲说》中写莲花笔直洁净地立在水中，人们只能远远地观赏而不能玩弄它的句子是：“ ________， ________。
“4．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孟子在《生于忧患，死于安乐》中，用“________，________”两句从内外两个方面指出了一个国家走向灭亡的原因。
（2）李白《蜀道难》“________，________”两句，突出开辟蜀道的艰难，反映古代人民征服大自然的大无畏英雄气概。
（3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“________，________”两句，表现刘裕当年率军北伐收复失地的英雄气概，激励无数仁人志士献身保家卫国的壮伟事业。
2020年高考备考语境填空练习精选学生版(三)【3月13日】【刘希国】
2020年高考备考语境填空练习精选（三）【3月13日】【集中精力，全力以赴，眼睛大睁，笔下流畅，准确无误，自信自然】1.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《氓》中女子借“，”来比喻任何事物都是有界限的，同时也反衬出男子的变化无常。
（2）《赤壁赋》中结尾处，苏轼与友人精神上豁达而又超脱，忘记了空间的一句是，也忘记了时间的句子是。
（3）《山坡羊·潼关怀古》中，张养浩感慨历史不断发展变化、统治者最终走向灭亡的句子是：，。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）韩愈在《师说》中用“______________，_______________”两句表达了“谁懂得道理，谁就是老师”这一观点。
（2）杜牧《阿房宫赋》中“_______________,_______________”两句，正好与唐太宗“以史为镜，可以知兴替”借鉴历史经验教训的做法相反。
（3）孟子在《生于忧患，死于安乐》中先强调人要经历各种困苦磨练，后由个人说到国家，提出一旦“________________，________________”，国家就必定灭亡的论断。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）(1)古人非常重视反省。
比如《论语•学而》中曾子“” 一句强调要经常反省自身，荀子在《劝学》中还用“” 一句强调反省的重要作用。
(2)白居易《琵琶行》中以“”写被贬后独自饮酒，借酒消愁；苏轼《念奴娇（大江东去）》中“”写词人把酒洒在地上祭奠江月以抒发情感。
(3)“雁阵惊寒，声断衡阳之浦”是《滕王阁序》中的经典语句，范仲淹《渔家傲•秋思》中的“，”也用了“衡阳雁”的意象。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经·关雎》中“_______________，_______________”，以动作细节描写极为传神地表达了恋人的相思之苦。
（2）荀子《劝学》中“_______________，_______________”两句，说明心浮气躁的坏处。
语境填空解题技巧
解析
本段之中，饮食文化不是关键词，烹调方法才 是，下文的“蒸”是关键词。 因此首句应该是：①“蒸”是最能保持食物营 养的烹调方法。
本句之中出现了两个关键词，当出现两个或两 个以上的关键词时，需要根据语境组合出符合 上下文语境的句子。来自技巧之二：直接解释关键词
虽说中国有五千年的饮食文化，烹调方法多种多样，但在营养师 们看来，①__________ _ _____________________________，这是因为“蒸”不仅能保持菜肴 的原形、原味，烹制出的菜比较清淡，并且还在很大程度上保存 了食材的各种营养，更符合健康饮食的要求。② ______________________________________ ，因此我国一直就有 “无 菜不蒸” 的说法。在河北、山西地区有不少菜就是多种蔬菜混合 着蒸，蒸出来的菜五颜六色，让人很有食欲，也体现了饮食多样 化的原则。③________________________________________ ，以便能 更快地蒸熟。比如将萝卜、紫甘蓝切成丝，山药南瓜切成段。蒸 熟后，依个人口味，可调汁拌着食用，如加蒜泥、姜醋汁、芝麻
解析
根据上下文的语境，这个填空题 就是要求具体解释关键词“无菜 不蒸” 答 案 是 ： ② 所 有 的 菜 都 是 可 以 “蒸”的
技巧之三：根据已有的知识，概括归纳出准确词语
虽说中国有五千年的饮食文化，烹调方法多种多样，但在营养师们看来， ①__________ ______________________________，这是因为“蒸”不仅 能保持菜肴的原形、原味，烹制出的菜比较清淡，并且还在很大程度上 保 存 了 食 材 的 各 种 营 养 ， 更 符 合 健 康 饮 食 的 要 求 。 ② ______________________________________，因此我国一直就有“无菜不蒸” 的说法。在河北、山西地区有不少菜就是多种蔬菜混合着蒸，蒸出来的 菜五颜六色，让人很有食欲，也体现了饮食多样化的原则。③ ________________________________________，以便能更快地蒸熟。比如将萝 卜、紫甘蓝切成丝，山药南瓜切成段。 蒸熟后，依个人口味，可调汁拌 着食用，如加蒜泥、姜醋汁、芝麻酱等。
高考语文复习--情景式默写题(开放式默写)(学生版+教师版)
高考语文复习--情景式默写题（开放式默写）（学生版+教师版）高考语文情景式默写题（开放式默写）诗词意象类1.杜鹃①其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣。
——白居易《琵琶行》②庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
——李商隐《锦瑟》③又闻子规啼夜月,愁空山。
——李白《蜀道难》④万壑树参天,千山响杜鹃。
——王维《送梓州李使君》⑤杜鹃无语正黄昏,荷锄归去掩重门。
——曹雪芹《葬花吟》2.扁舟①驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。
——苏轼《赤壁赋》②谁家今夜扁舟子何处相思明月楼——张若虚《春江花月夜》③人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
——李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》④一叶扁舟轻帆卷,暂泊楚江南岸。
——柳永《迷神引》⑤数声横笛,一叶扁舟。
——秦观《风流子》3.菊花①采菊东篱下,悠然见南山。
——陶渊明《饮酒》(其五)②紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。
——赵嘏《长安秋望》③丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。
——杜甫《秋兴八首》(其一)④遥怜故园菊,应傍战场开。
——岑参《行军九日思长安故园》⑤九日龙山饮,黄花笑逐臣。
——李白《九日龙山饮》4.铁衣①朔气传金柝寒光照铁衣（《乐府诗集·木兰诗》）②将军角弓不得控都护铁衣冷难着（唐·岑参《白雪歌送武判官归京》）③铁衣远戍辛勤久玉箸应啼别离后（唐·高适《燕歌行》）5.山①戎马关山北，凭轩涕泗流。
（杜甫《登岳阳楼》）②蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
（李商隐《无题》）③何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
（李商隐《巴山夜雨》）④相看两不厌，只（唯）有敬亭山。
（李白《独坐敬亭山》）⑤曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
（元稹《离思五首·其四》）6.水①问君能有几多愁恰似一江春水向东流。
（李煜《虞美人》）②抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）③离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。
（欧阳修《踏莎行·侯馆梅残》）7.鸥鹭①万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟（黄庭坚《登快阁》）②舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来（杜甫《客至》）③海上轻鸥何处寻？烟波万里信浮沉（陆游《鸥》）文化词语1.清明(节日类)①清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
高考教学语文理解性默写填空含答案
理解性默写训练（一）1.补写出以下句子中的空缺部分。
（ 5 分）在王维的《使至塞上》中，以“蓬”“雁”自比，暗写出诗人心里激怒和抑郁的两句诗是“ _____________， _____________”。
（2）《琵琶行》一诗中，白居易在听完琵琶女倾吐出身后，由琵琶女的出身联想到自己的遭受，不由发出了“ _____________，_____________”的感触。
（3)庄子《逍遥游》中宋荣子这个人，世人都来毁誉他他却不为所动，原由是他能够做到认清自我与外物的分际，而且能够“ _____________”。
1. (1〕征蓬出汉塞归雁人胡天（ 2）同是天涯堕落人相遇何须曾认识（ 3）辩乎荣辱之境2．补写出以下句子中的空缺部分。
(10 分)（ 1）韩愈在《师说》中，重申了从师是为了学道，和人的年龄大小没关的两句是 ______，_________。
（2）苏轼在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感慨人在天地间生命的短暂和个体的微小的句子是 _________________， _______________。
（3）郦道元在《三峡》中衬着山间空阔、境地幽静寥寂的句子是___________，_________________。
（4）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用典故写出自己走开家乡之久的句子是 __________，__________。
（5）岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中，与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”境界相像的诗句是 ___________________， ________________。
2．（ 1）吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎（ 2）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟（ 3）空谷传响，哀转久绝（ 4）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人（ 5）山回路转不见君，雪上空留马行处3．补写出以下句子中的空缺部分。
（ 5 分）（1）陶渊明在《桃花源记》中描绘桃源中人不论老幼均能快乐生活的句子是：“， _____________”。
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荀子《劝学》中论述“品德高尚的人每天反省自己，就会智慧通达行为无错”的名句是
“______________________，
______________________”。
君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣
白居易在《琵琶行》中借皎洁的明月映照在江中，四周船儿悄无声息之景烘托琵琶女弹奏技艺高
超的诗句是“_____________________，
_____________________”。
东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
被贬于黄州的苏轼与客人泛舟长江，面对长江的浩荡无穷而感慨万千：“，”（《赤壁赋》）哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
李清照的《声声慢》中词人化繁为简，化多为少，把所有的凄苦，所有的孤独，所有的无奈，所有
纷繁的说不尽的思绪，用，
代之。
“这次第，怎一个愁字了得！”
在《永遇乐·京口北固亭怀古》中词人借用孙权的典故表达英雄难寻的句子是：，
“千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
苏轼在《赤壁赋》中极写曹操志得意满、趾高气扬的气势，他站在船头________________，
________________，可谓“一世之雄”。
酾酒临江横槊赋诗
白居易在《琵琶行》中借“黄莺”和“泉水”来表现琵琶女演奏曲调的婉转与凝滞的两句是“____________，____________”间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难
荀子在《劝学》中论述学习的作用时，用了五个比喻，最后推出结论：，。
”君子生非异也，善假于物也。
白居易在《琵琶行》中，表达诗人自己和琵琶女似曾相识的感受的两句诗是：“________，
_______。
”同是天涯沦落人，相逢何必曾相识苏轼《赤壁赋》中写作者与友人予扁舟中举杯共饮的句子是，。
”驾一叶之扁舟，举匏樽以相属
《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是“，。
”飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷
杜甫的《登高》中，借“落叶”“长江”抒写心情的诗句是：，。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
白居易《琵琶行》描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：，。
千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面
古代诗文中有许多描写祖国山河壮美的名句。
如苏轼《赤壁赋》中的“白露横江，。
纵一苇之所如，”。
水光接天凌万顷之茫然
辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中，“，”两句表现了刘裕当年率军北伐收复失地时的英雄气概。
金戈铁马气吞万里如虎
在《赤壁赋》中，苏轼通过侧面描写写出了客的洞箫声具有强烈的感染力的两句是“________，_________”。
舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇
白居易在《琵琶行》中用“，”两句描绘乐曲渐至无声却似愁绪潜滋暗长的妙境。
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
李白《蜀道难》中“，”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
荀子《劝学》中的“___________________，________________”通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
故木受绳则直，金就砺则利
李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“________________，______________”。
地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连
苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中总结赤壁美景，引出后文中周瑜这一形象的两句是“______，______。
”江山如画，一时多少豪杰
荀子《劝学》中“_______，________”强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也
《诗经·氓>中表现女主人公每天都早起晚睡，辛勤劳作的两句“，”。
夙兴夜寐，靡有朝矣
李白《蜀道难》中化用左思《蜀都赋》里的句子写剑阁两山如门，形势险要的名句是“，。
”一夫当关，万夫莫开
杜甫《登高》中名句“，，”描绘了一幅秋高风大猿啼、沙渚色彩如画、飞鸟盘旋的三峡秋景图。
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回
荀子在《劝学》中以朽木金石作对比论述“不舍”对学习有重大意义的名句是
“，；，。
”锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。