陕西省渭南市澄城县寺前中学九年级历史上学期第二次月考试题
九年级历史第二次月考(含答案)(DOC)
九年级第二次历史月考试卷共40分一、选择题（本大题共8小题。
每小题2分，共16分）1、下列关于世界三大宗教诞生的先后顺序排列，正确的是（）A、伊斯兰教-基督教-佛教B、基督教-伊斯兰教-佛教C、基督教-佛教-伊斯兰教D、佛教-基督教-伊斯兰教2、历史学家认为：地中海区域以其独特的自然地理和人文风貌为孕育西方文明提供了良好的条件。
下列历史现象，能够说明这一观点的有（）①爱琴文明发源于克里特岛②雅典奴隶主民主政治形成③西欧城市的兴起④文艺复兴运动产生A、①②B、③④C、①②③D、①②③④3、下列图片中，具有典型西亚地域风格的建筑是（）4、美国独立战争开始的标志性事件是（）A、英国殖民者的殖民压迫B、莱克星顿枪声C、北美13个殖民地宣告脱离英国独立D、萨拉托加战役5、中国铁道博物馆收藏着一台中国现存最古老的机车──“0”号机车。
该机车1882年从英国购进，运用于唐胥铁路。
对这段材料认识不正确．．．的是（）A、洋务运动受到英国近代化进程的影响B、“0”号机车可能以内燃机作为动力C、“0”号机车是中国近代交通发展的见证D、从社会发展看，是近代中国的进步6、之所以说南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命，主要是因为（）A、它确立了比较民主的资产阶级政治体制B、战争中颁布了《解放黑人奴隶宣言》C、它扫清了资本主义发展中的又一大障碍D、北方取得了最终胜利7、法国著名的启蒙思想家孟德斯鸠明确提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则。
集中体现这种思想学说的历史文献是（）A、英国《权利法案》B、美国《独立宣言》C、美国1787年宪法D、法国《人权宣言》8、推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础的是（）A、相对论的创立B、万有引力定律的发现C、微积分的创立D、进化论的提出二、材料解析题（本大题2小题。
第一小题6分，第二小题7分，共13分）1、阅读下列材料：材料一：右图：法国社会等级制度材料二：他（伏尔泰）“把教皇比作‘两只脚的禽兽’，把教士比作‘文明恶棍’，还说天主教就是‘一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人的罗网’。
九年级历史上学期第二次月考试题
九年级历史第二次月考试卷一．单项选择﹙每题2分，共26分﹚1．一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。
”这时的欧洲“火药桶”具体指（ ）A ．伊比利亚半岛B ．巴尔干半岛C ．小亚细亚半岛D ．亚平宁半岛2．一战后，巴黎和会和华盛顿会议，旨在调整国际秩序，但它们都试图以牺牲中国主权利益来达到目的，最有力的证据是（ ）A ．《华沙条约》《五国条约》B ．《北大西洋公约》《四国条约》C ．《凡尔赛和约》《九国公约》D ．《四国条约》《五国条约》 3．右边的漫画生动地反映了20世纪初德国人、日本人参加哪次会议后的心情？（ ）A ．巴黎和会B ．华盛顿会议C ．慕尼黑会议D ．雅尔塔会议 4．“英国不想为捷克斯洛伐克牺牲一兵一卒，英国同意任何合理的解决办法，只要不用武力。
”英国这一主张在下列哪次会议中得以体现？ A ．巴黎和会 B ．慕尼黑会议 C ．华盛顿会议 D ．雅尔塔会议5．第二次世界大战后，日本开始实行九年免费义务教育。
1957年，日本政府提出《科学技术振兴教育方案》；1958年改革中小学教育；60年代开始产、学、研相结合。
这说明“二战“后日本（ ） A ．推行了非军事化管理 B ．重视科学技术和教育发展 C ．实行了政治民主改革 D ．得到了美国的大力扶持6.苏俄早期领导人布哈林说：“我们过去认为，我们可以一举消灭市场关系。
而实际情况表明，我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。
”苏俄“通过市场关系走向社会主义”的政策 A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.赫鲁晓夫改革 D.戈尔巴乔夫改革7．克罗地亚共和国是位于欧洲东南部的共和国，于2013年7月1日成为欧洲联盟第28个成员国。
从此，克罗地亚人民 A ．必须服从该联盟创始国的领导B ．必须变更克罗地亚共和国国籍图8 巴拿马运河学校：-------------- 班级：--------- 姓名：------------- 考号：-----------C．可以在该联盟任一成员国居住D．不能到美国境内投资创办企业8．图８所示的运河连接太平洋和大西洋，于1914年通航，是国际航运要道，被誉为世界七大工程奇迹之一。
陕西初三初中历史月考试卷带答案解析
陕西初三初中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.14—17世纪，欧洲兴起一股追求个性解放和思想自由的风潮，这一运动被称为“文艺复兴”，它最早兴起于( ) A．英国B．法国C．意大利D．德意志2.文艺复兴时期，产生了一大批杰出的人才与作品，其中不朽名作《蒙娜丽莎》的作者是( )A．达·芬奇B．米开朗其罗C．凡·高D．拉斐尔3.下列表述不能体现文艺复兴思想的是( )A．追求个性解放、思想自由B．反对特权和等级制度C．主张以人为中心D．主张信奉宗教，宣扬神学4.几百年来，名画《蒙娜丽莎》深深地打动着人们，人们从中看到达·芬奇对人文主义精神的不懈追求。
当时这种追求反映了( )A．封建文化的兴起B．古代希腊、罗马文化的复兴C．资产阶级文化的兴起D．基督教文化的复兴5.新航路开辟的根本原因是 ( )A．欧洲各国商品经济的发展B．伟大航海家的探险计划C．罗盘针的使用D．地圆学说在欧洲的流行6.坚信地圆学说，并第一个成功进行环球航行的航海家是( )A．麦哲伦B．哥伦布C．郑和D．迪亚士7.哥伦布说：“谁占有黄金谁就能获得他在世上锁需要的一切，同时也取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。
”这表明哥伦布航海的动力是（）A．发现新大陆B．追求财富C．拯救灵魂D．享天堂之乐8.新航路开辟后，首先进行殖民掠夺的国家是( )A．葡萄牙和西班牙B．西班牙和荷兰C．英国和法国D．英国和荷兰9.有学者认为，“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险时才开始。
”对“远航探险”的正确理解是 ( )A．打破了人类长期以来相对隔绝的状态B．此前从未出现大规模的远航活动C．宣扬了罗马教廷的声威D．巩固了西欧的封建制10.文艺复兴和新航路开辟对近代社会所起的共同作用是（）A．促进了近代自然科学的发展B．揭露和批判了教会的黑暗C．复兴了古典文化D．促进了欧洲资本主义社会的产生和发展11.在英国资产阶级革命中，反对的国王是：（）A．詹姆士一世B．詹姆士二世C．查理二世D．查理一世12.1689年，英国议会通过一次决议，确立了“议会主权”原则，使英国最终确立了新的政治体制，即( ) A．总统制B．君主制C．君主立宪制D．议会制13.有人说，17世纪末以来，英国国王就被套上了“紧箍咒”。
九年级上册历史第二次月考试卷
广东省罗定市泗纶中学徐守键A．是近代欧洲大陆国家法律的基础B．为欧洲近代社会确立了行为规范C．所维护的民主制度历史影响深远D．不断地改变了欧洲历史发展方向6．（2分）他出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及，然后回师占领了两河流域灭掉波斯帝国，足迹远达印度，他是（）A．屋大维B．凯撒C．伯里克利D．亚历山大7．（2分）如图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中②处应填写的是（）A．罗马共和国B．罗马帝国C．西罗马帝国D．拜占廷帝国8．（2分）宗教是人类社会发展到一定阶段的产物。
下列有关古代宗教方面的知识叙述错误的是（）A．世界三大宗教都创立于亚洲B．基督教兴起于公元1世纪左右，创始人是穆罕默德C．伊斯兰教促进了阿拉伯半岛的统一D．三大宗教的传播都得到了统治者扶持9．（2分）11﹣12世纪，西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈，琅城、威尼斯、佛罗伦萨、巴黎、伦敦等争取城市自治和反封建贵族的故事在西欧市民间广泛流传，并为市民称颂。
这反映出当时（）A．市民浮躁落后的社会心态B．资本主义经济快速发展C．市民文化和观念日益消极世俗D．市民阶层的价值取向10．（2分）“中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售。
”材料反映了（）A．基督教的传播B．手工工场的产生C．新航路的开辟D．工厂制度的确立11．（2分）阿迪加在小说《白老虎》中写道：“印度这个国家在她最富强的时候就像一个大动物园，一个自给自足、等级森严、秩序井然的动物园……姓哈尔维的人家做糖果；姓牛倌的人放牛；贱民挑粪。
”这一描述从侧面反映了古代印度曾推行（）A．班田收授法B．租庸调制C．分封制D．种姓制度12．（2分）米兰多拉（1463﹣1494）在《论人的高贵的演说》中借上帝之口说道：“亚当……你就像一个拥有主权和自由的设计者，你可以按照自己选择的方式来塑造你自己。
九年级上学期历史第二次(12月)月考试卷真题
九年级上学期历史第二次（12月）月考试卷一、选择题。
共50分，每题2分，共50分。
1. 南美的“解放者”这一赞誉是拉丁美洲各国人民对哪两位人物一生功绩的最高评价A . 章西女王和圣马丁B . 玻利瓦尔和华盛顿C . 圣马丁和玻利瓦尔D . 拿破仑和玻利瓦尔2. 印度民族大起义爆发前夕，英国驻印度的一个总督说：“棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。
”由此可见，印度民族大起义爆发的根本原因是A . 英国的殖民统治B . 印度出现了大饥荒C . 印度的手工棉纺织业破产D . 印度封建王公的领地被吞并3. 俄罗斯总统普京曾饱含深情地说：此生我最佩服的人就是彼得大帝。
”彼得大帝是后世对彼得一世的尊称。
历史上，彼得一世改革的主要目的是A . 学习西方的先进技术B . 促进工场手工业的发展C . 改变落后面貌，实现富国强兵D . 废除农奴制度，促进经济发展4. 1861年沙皇亚历山大二世不顾部分保守贵族廷臣的反对宣布废除农奴制，这是因为“若不弃小利，则大利难保”。
材料表明亚历山大二世改革的根本目的是A . 解放农奴为自由人B . 走资本主义发展道路C . 摆脱国家民族危机D . 维护地主阶级的统治5. 下图是一幅美国漫画。
这幅漫画形象地反映了19世纪中期美国南北矛盾的不可调和。
当时南北矛盾的焦点是A . 美国领土的扩张问题B . 对黑人的种族歧视问题C . 国内市场能否扩大问题D . 奴隶制的存废问题6. 林肯在1858年的一次演说中道：分裂之家不能持久。
’我相信这个政府不能水远保持半求和半自由的状态。
我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确期望它停止分裂。
”由此我们不难看出，美国内战中北方的目的是A . 废除农奴制B . 维护国家统一C . 加强中央集权D . 保持半奴隶和半自由状态7. 从有利于美国资本主义经济发展的角度看南北战争主要解决了A . 国家的独立问题B . 扩大再生产的资本问题C . 资本主义发展的劳动力问题D . 资本主义发展的原料问题8. 下图反映了幕府统治时期，日本封建统治阶级的四个阶层，由高到低依次是：天皇、将军、大名、武士。
九年级历史第二次月考考试题.doc
九年级历史第二次月考试题总分21 22 23 24 25一、单项选择题：每小题 1 分，共20 分。
并把答案填在下面的方格内。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案1、中国人类学家把“完全形成的人”分为四个进化阶段，中国境内已知的最早的人类元谋人属于（）A、早期猿人B、晚期猿人 C 、早期智人D、晚期智人2、古代世界奴隶主民主政治的高峰出现在（）A、古代印度B、雅典C、斯巴达D、罗马共和国3、下列关于日本的表述不正确的是（）A、日本是个岛国，和中国隔海相望B、大和五世纪时统一了日本C、1 世纪前后日本开始出现奴隶制国家D、明治天皇颁布改新诏书，即大化改新。
4、在西欧封建社会时期，既是西欧最大的土地所有者又是西欧封建制度精神支柱的是（）A、各级官吏 B 、国王C、教皇和教会D、大贵族5、查理·马特改革的核心内容是（）A、实行有条件的土地分封B、无条件赏赐贵族土地C、把基督教定为国教D、向教会大量赐赠地产6、2008 年第二十九届夏季奥运会在我国首都北京举行，其中的长跑项目马拉松源自（）A、布匿战争B、亚历山大东征C、特洛伊战争D、希波战争7、在阿拉伯文化史上，出现了一部广为流传的民间故事集，它就是（）A、《荷马史诗》B、《伊索寓言》C、《古兰经》D、《天方夜谭》8、红十字是舍己救人的记号，医院和红十字会都用它作为标记，但在古代它曾是一个羞辰与残酷的刑具，自从耶稣被钉死之后成为赎罪的象征，下列宗教与红十字有关的是（）A、佛教B、道教C、伊斯兰教D、基督教9、古代西亚各民族广泛使用的文字是（）A、甲骨文B、象形文字C、楔形文字D、拉丁文10、下列哪一重大事件，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。
（）A、开辟新航路B、文艺复兴C、宪章运动D、工业革命11、英国资产阶级革命爆发的根本原因是（）A、英国资本主义生产较其他国家发达B、詹姆士一世实行封建专制统治C、封建专制统治阻碍了资本主义发展D、人文主义思想的影响12、从有利于美国资本主义发展的角度看，独立战争主要解决的问题。
九年级上学期历史第二次月考试卷真题
九年级上学期历史第二次月考试卷一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 下面是苏美尔人成就的是（）A . 建造金字塔和狮身人面像B . 发明楔形文字C . 建造巴黎圣母院D . 建造麦加清真寺2. 下列与古罗马有关的是（）A . 《汉谟拉比法典》B . 金字塔C . 圆形剧场D . 长城3. 阿拉伯数字的发明者是（）A . 阿拉伯人B . 古埃及人C . 古印度人D . 古巴比伦人4. 在古代世界，专制盛行，有一个国家能实现相对的“民主”，其民主政治发展到古代世界的高峰，这个伟大的国度是（）A . 埃及B . 阿拉伯帝国C . 雅典D . 罗马5. 在雅典城邦具有参加公民大会资格的是（）A . 全体居民B . 雅典的成年男性C . 雅典的成年男性公民D . 外邦人和奴隶6. 下面是古印度制度的是（）A . 种姓制度B . 共和制C . 西欧封建等级制度D . 联邦制7. 西欧城市兴起最伟大的意义是（）A . 彻底瓦解了西欧封建制度B . 城市自治得以普遍实现C . 基督教诞生D . 为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础8. 日本发展成为中央集权制封建国家的事件是（）A . 大化改新B . 明治维新C . 建立法西斯专政D . 战后社会改革9. 下列是法兰克王国信仰的是（）A . 佛教B . 道教C . 基督教D . 伊斯兰教10. 14﹣16世纪，欧洲文化领域发生了代表新兴资产阶级的“发掘和继承古希腊罗马传统，追求个性解放和思想自由的运动”。
这场运动是（）A . 文艺复兴运动B . 新航路开辟C . 美国南北战争D . 殖民扩张11. 归纳比较是学习历史的有效方法之一。
某同学分析“文艺复兴”“新航路的开辟”“英国的新生”“美国的独立”“法国大革命”等事件发生，得出事件发生相同的原因是（）A . 世界从分散走向整体B . 人文主义思想的广泛传播C . 世界市场的初步形成D . 资本主义的产生发展12. 世界上第一个工业化国家是（）A . 荷兰B . 西班牙C . 英国D . 德意志13. “乡村往昔田园诗般的生活不见了……建起了灰暗的厂房，城镇竖起高耸的烟囱，工厂里回荡着机器的轰响，高炉前喷发出铁水的光亮。
九年级历史上学期第二次月考试题试题_1_1
创作；朱本晓2022年元月元日2021届九年级历史上学期第二次月考试题一、单项选择题(本大题一一共20小题，20分)1. 作为文明古国之一，印度文明有其独特的魅力。
以下与印度文明有关且对其他地区文明产生了重大影响的有〔〕①?汉谟拉比法典?②阿拉伯数字③种姓制度④佛教A. ①②B. ②④C. ①②③D. ②③④2. 在古希腊文中，“民主政治〞一词由“人民〞和“统治〞复合而成。
这说明，古代希腊的民主政治强调〔〕A. 公民的广泛参与和直接收理B. 公民的私有财产神圣不可进犯C. 民事案件均由陪审法庭判决D. 全体居民均享有民主权利3.大化改新标志着HY从奴隶社会向封建社会过渡．大化改新在经济方面的主要内容有〔〕①废除贵族世袭制，以才选官②允许土地买卖，鼓励开展近代工业③将贵族土地收归国有，将部民转为国家公民④国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税．A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④4. “通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。
〞材料中表达的制度是〔〕A. 种姓制度B. 一共和制C. 两欧封建等级制度D. 联邦制5.在中古欧洲社会既催生了民阶级，又为资本主义的兴起准备了条件的是〔〕A. 西欧封建的等级制度的形成B. 西欧城的兴起C. 丕平献土D. 拜占庭帝国的灭亡创作；朱本晓2022年元月元日6. 历史课上，李教师安排学生搜集商鞅变法、大化改新、穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家、采邑制的实行、琅城民为争取自治权而斗争等相关资料，作为下节活动课讨论的主要内容。
该活动课的主题应该是〔〕A. 人类文明的开端B. 亚欧封建社会C. 城，让生活更美妙D. HY是社会开展的动力7. 在穆罕默德统一阿拉伯半岛的过程中起到重要作用的HY是〔〕A. 佛教B. 犹太教C. 基督教D. HY教8. “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维才能、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
九年级历史上学期第二次质量检测12月月考试题 试题
第四教育联盟2021届九年级历史上学期第二次质量检测〔12月月考〕试题一、单项选择题〔每一小题1分，一共20分〕1、右图所示的行政机构〔简图〕最可能出自下面哪一文明古国A．古埃及 B．古巴比伦 C．古印度 D．古雅典2、1937年HY总统富兰克林·罗斯福宣布每年的10月12日为哥伦布日。
自1971年开场，此纪念日被正式定于10月的第二个星期一。
以下属于哥伦布的历史功绩的是①到达印度②发现美洲大陆③给美洲带来先进的文明④开启了对美洲的殖民统治A．①③④ B．①③ C．②③④ D．②③3、世界近现代史上，以下各国处理农民问题的说法错误的选项是A．俄国农奴获得解放时可以通过赎买的方式获得一块份地B．俄国解放农奴的措施本质上是地主阶级对农民的一场盘剥C．HY政府的HY措施是不允许土地买卖D．斯大林施行的农业集体化政策，挫伤了农民的积极性4、运用数据进展分析是历史学习的一种重要方法。
以下反映出美英俄等国城化进程不断加快，导致该现象出现的主要原因是1800—1900年世界主要城人口变化表〔单位：千人〕城/年份1800 1850 1880 1900纽约64 692 1912 3437伦敦959 2681 4746 6581莫斯科250 365 612 1000A．资产阶级革命 B．两次工业革命 C．棉纺织业的开展 D．电气时代的到来5、列宁说：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部著作。
它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进展斗争的无产阶级。
〞根据所学知识判断，材料中“这本书〞是指A．?HY宣言?B．?人权宣言?C．?解放黑人奴隶宣言?D．?一共产HY宣言?6、1862年，林肯曾说，“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己设计正义的。
〞这里的“文件〞的主要内容是A．反对北局部离 B．赋予人民主权 C．解放黑人奴隶 D．建立民主一共和7、以下有关第一次世界HY说法错误的选项是A．萨拉热窝事件是一战的导火线B．“斯大林格勒战役〞是第一次世界HY的转折点C．一战造成了重大人员伤亡，给人类带来了宏大的灾难D．一战中使用了飞机、坦克等新式武器8、王华同学创作了历史情景剧?资产阶级统治的稳固与扩大?。
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陕西省渭南市澄城县寺前中学2016届九年级历史上学期第二次月考试题一、单选题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分）1、根据人的体貌特征，世界上的人类主要分为三大人种。
形成人种差异的主要因素是A．不同的自然地理环境B．不同的饮食习惯C．不同的心理素质D．不同的劳动方式2、我们熟知的“金字塔”是古埃及国王的陵墓，下列有关叙述错误的是A．因形似汉字“金”而得名B．因用黄金堆砌而得名C．是国王权力的象征D．是古埃及文明的象征3、古巴比伦国王汉谟拉比在位时曾制定了一部成文法典，其主要目的是A．保障公民利益 B．发展社会经济 C．维护奴隶主利益 D．健全民主制度4、“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。
我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。
我们的政体可以称为民主政体，因为行政权不是掌在少数人手里，而是握在大多数人手中……”这段话赞美的是A．伯利克里的统治B．亚历山大的统治C．屋大维的统治D．恺撒的统治5、罗马与地中海西部强国迦太基进行三次布匿战争的直接目的是A．消灭迦太基人B．掠夺资源与奴隶C．提高军队战斗力D．争夺海上霸权6、推动日本从奴隶社会向封建社会过渡的重大历史事件是A．日本统一B．宫廷政变C．大化改新D．孝德执政7、第二次工业革命与第一次工业革命相比，最大的不同点是（）A、社会生产力获得极大提高B、整个革命进程的时间缩短C、先进国家几乎是同时进行D、科学与技术结合特别紧密8、现代竞技体育中设置“马拉松长跑”，最初是为了纪念哪次战争中的英雄？A．特洛伊战争B．希波战争C．波罗奔尼撒战争 D．罗马的扩张战争9、罗马帝国曾一度辉煌，令人神往，故有“条条大陆通罗马”一说。
那么，今天你是怎样理解这一谚语的准确含义的？A．入乡随俗B．四通八达C．殊途同归D．流连忘返10、小说及电视剧《西游记》中描述的“如来佛”这一角色，其原型来自于历史人物A．乔达摩·悉达多 B．耶稣 C．真主安拉 D．宙斯神11、列宁说，我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。
现实生活说明我们犯了错误。
导致这一错误的根本原因是（）A、扩大了无产阶级专政的范围B、认为资本主义制度很快就会灭亡C、生产关系不适应生产力的发展水平D、帝国主义仇恨苏俄，对其实行经济封锁12、“给我一个支点，我将撬动地球” 这句话所蕴含的物理知识是A、运动产生力B、杠杆可以省力C、受力面积越小，承受压强越大D、作用力和反作用力成正比13、下面是一位同学准备自编剧本中的一段：一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地英国，拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚，探讨了③但丁的悲剧《哈姆雷特》，他们还欣赏了④达·芬奇的《蒙娜丽莎》。
你认为剧本中应该修改的地方有A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④14、15世纪时，欧洲人十分渴望到东方发财，哥伦布偏偏“背道而弛”，坚持认为向西方也可以到达东方，支持他这一信念最重要的因素是A、西班牙王室大力支持B、他得到了航海地图C、郑和航海也是向西D、他相信地圆学说15、如果让你给克伦威尔画像，你认为选择哪一历史事件作为背景最具代表性？A、他在三级会议上演说B、他率领议会军击溃王军C、他领导发动宫廷政变D、他主持通过《权利法案》16、每年的7月4日，是美国人民欢度国庆的日子。
下列哪一事件与美国国庆日有直接关系A、来克星顿枪声B、波士顿战役C、萨拉托加大捷D、《独立宣言》发表17、拿破仑说：“我真正的光荣，并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。
但有一样东西不会被人忘却的，它将永垂不朽，那就是我的民法典。
”他这样评价其法典的主要理由应是A．法典是他亲自审定颁布的B．法典是一部最为完整的法律文献C．法典彻底改变了社会面貌D．法典确立了资本主义的立法规范18、“三角贸易”促进了欧洲资本主义的发展，这主要是指A．为资本主义发展积累了大量资金 B．为资本主义发展开拓了市场C．为资本主义发展提供了劳动力D．为资本主义发展掠夺了原料19、列宁说：“如果没有战争，俄国也许过上几年甚至几十年也不会发生反对资本家的革命。
”下列对这句话的正确理解是A、一战是俄国十月革命发生的根本原因B、没有一战就没有俄国十月革命C、一战激化了俄国的各种矛盾推动了革命的发生D、俄国十月革命的爆发必须具备战争的前提20、“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！”……这首雄壮的《国际歌》创作的最初动机是为了纪念A、宪章运动B、德国工人运动C、巴黎公社D、《共产党宣言》发表21、在美国有一种说法：一个女人（斯托夫人）一本书（《汤姆叔叔的小屋》）引发了一场战争，这场战争是A、美国独立战争B、美国南北战争C、拉丁美洲独立运动D、欧洲革命22、运用所学知识判断下列属于俄国1861年改革与日本明治维新不同点的是A、是自上而下的资产阶级改革B、走上了资本之义发展的道路C、摆脱了严重的民族危机D、改革不彻底，保留了大量封建残余23、三国同盟和三国协约两大军事侵略集团的形成及争夺，就其实质而言说明了A、帝国主义国家之间的利益水火不容B、巴尔干成为帝国主义争夺的焦点C、帝国主义国家为各自利益相互勾结D、帝国主义重分世界的矛盾日趋激烈24、“沸水顶壶盖”“苹果落地”这种常人司空见惯的自然想象却引发了两位科学家的思考，并促成了两项科学发明（发现）。
这两位科学家和两项科学发明（发现）是A、达尔文—进化论B、莱特兄弟—飞机C、爱因斯坦—相对论D、牛顿—万有引力25、右图中人物是美国著名的“发明大王”，若请你为他配音，可以选择的台词是A、“天才不过是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水”B、“我要扼制住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服”C、“如果我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上”D、“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒”二、阅读下列材料回答问题：（本题50分）26、阅读下列材料：（24分）材料一北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。
美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试，充满期待，就像一场赌博，都把赌注压在自己这一方。
材料二过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。
东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。
材料三这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫?托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。
”请回答：（1）写出与材料一、二、三相关的重大历史事件和主要领导者。
（6分）（2）材料一的“这场战争”中颁布的哪一文件成为这场战争的转折点？（2分）（3）请写出材料二中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施。
（2分）结合材料二，请你谈谈在改革开放，借鉴外来文明方面我们应该怎样做？（2分）（4）我们应当如何全面评价材料三的这次改革？（4分）（5）以上三次重大事件的直接目的分别是什么？它们的共同历史作用是什么？（4分）（6）通过学习以上三个事件，对我国社会主义现代化建设有什么启示？（至少两点）（4分）27、请回答有关的问题：（10分）我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。
现实生活说明我们错了。
⑴材料一“直接下命令的办法”是指什么？该“办法”何时实行？实行这个办法的目的是什么？(3分)⑵“现实生活说明我们错了”错在何处？“错’的根本原因是什么？（2分）⑶如何纠正这一”错误“？中心措施是什么？（2分）⑷结合材料归纳从苏俄经济政策的转变中能得出什么结论？（3分）28、阅读下列材料并回答问题。
1921年3月8日，苏俄潘非洛弗乡的农民在给列宁的一封信中写道：“在这封信中，我们向你叙述以下一些情况。
现在几乎把我们乡的农民的一切东西——粮食、牲畜、种子、原料都拿走了。
给每一个农民留下的粮食每个月只有18到30俄镑。
”（1）农民在信中向列宁反映了对哪两种经济政策措施的不同态度？(3分)（2）实行“新经济政策”前，苏俄的首要任务是什么？（3分）（3）新经济政策开始实行的时间？（2分）主要内容是什么？（2分）（4）新经济政策的作用是什么？（2分）26、（1）（2）（3）（4）（5）（6）27、（1）（2）（3）（4）28、（1）（2）（3）（4）1-5 ABCAB 6-10 CDBCA 11-15 CBDDB 16-20 DDACC21-25 BCDDA二、材料题（50分）26 （24分）（1）美国内战──林肯；明治维新──明治天皇；俄国1861年改革──亚历山大二世（6分）（2）《解放黑人奴隶宣言》（2分）（3）引进西方技术，鼓励发展近代工业；提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。
应该对外来文明不能生搬硬套，要选择性的进行取舍，才能对我有利。
（4分）（4）俄国1861年改革有利于俄国资本主义的发展，是俄国近代史上的重大转折点；但是这次改革也保留了大量的封建残余。
（4分）（5）废除农奴制、废除奴隶制度、摆脱民族危机；有利于资本主义经济的发展（4分）（6）改革是社会发展的直接动力；维护国家的统一是一个国家发展的前提。
（4分）27、（10分）.⑴战时共产主义政策1918—1920年三年国内战争时期集中全国力量，粉碎国内外敌人的进攻（3分）⑵用战时共产主义政策直接向社会主义过渡的设想根本原因：生产关系不适应生产力的发展（2分）⑶纠正：实行新经济政策。
中心措施：是允许多种经济并存，大力发展商品经济。
（2分）⑷①制定政策要实事求是，从国情出发。
②生产关系一定要适应生产力发展。
（3分）28、（16分）（1）对战时共产主义政策的余粮收集制表示不满，对新经济政策中征收粮食税表示欢迎。
（4分）（2）苏俄的首要任务是恢复被战争严重破坏的经济。
（2分）（3）1921年苏俄开始实施新经济政策。
（2分）内容：实行粮食税，农民纳税后的余粮可以在市场上自由买卖；退还一部分收归国有的企业，让国内外资本经营；在一定范围内进行自由贸易等。
（6分）（4）对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远指导意义，促进了国民经济的恢复和发展。
到1925年，苏俄国民经济恢复工作基本完成。
（2分）。