浅谈桥梁结构模型竞赛对桥梁工程教学的促进

林 春 姣 ： 谈 桥 梁 结 构 模 型竞 赛对 桥 梁 工 程 教 学 的 促 进 浅
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形式 ， 同时 也巩 固和 加 深 了前 期课 程 如结 构力 学 、 材料 力学 等 的知 识 ． 外 ， 此 桥梁 结 构模 型 除 了在 设 汁上
题． 本文针对这 一问题 ， 结合本人的体会 ， 出当前一些高校举办 的桥 梁结构模型竞赛活 动对桥 梁工程课程的 指
教 学 有 较 好 的促 进 作 用 ， 以作 为 桥 梁 工 程 教 学 中 一 种 开 放 的实 践 环 节 ． 可 关 键 词 ： 梁 结 构模 型 ． 梁 工 程 ． 践 环 节 桥 桥 实 中 图分 类号 ： ４ ． Ｇ６２ ｏ 文 献 标识 码 ： Ａ
我 院在 ２ ０ ０ ４年和 ２ ０ ０ ５年分 别举 办 了两届 桥梁 结 构模 型竞 赛 ， 并于 ２ ０ ０ ５年 １ 月 组 队 参加 首届 中南 １ 地 区高校结 构模 型大赛 ． 本人 作 为桥梁 工程 课程 的教 学 老 师和参 赛 指导 老师 ， 现桥 梁 结 构模 型竞赛 对 发
桥 梁工程 是土 木工程 专业 交通 土建 方 向的一 门核 心专 业课 程 ， 通过 对 本课 程 的学 习 ， 求学 生在 力 要
学和 建筑材料 知识基 础 上系统 掌握 各类 桥梁 的设 计和 构 造原 理 、 计算理 论 和方 法 以及 施 工要 点 等．
桥梁工 程是 一项 复杂 的 系统工 程 ， 包括 规划 、 勘测 、 计 、 工 、 造等 许 多 环 节 ， 应 的 ， 梁工程 设 施 制 相 桥 课 程是一 门实践 性很 强 的课 程 ， 其 是桥 梁构 造 、 尤 施工 方 法 等 方面 ， 都需 要 有 实 践 环 节 作 为理 论 教学 的 支 撑． 以说桥梁 工 程课 程 的理论 教 学最 终 是为 工程 实 践 服务 的 ， 可 工程 实 践 反过 来 又 能 促 进 理论 教 学． 因此 ， 实践教 学在 桥梁 工程课 程教 学具 有重 要地 位．
Ｊ ｎ ２ ０ ｕ ｅ，０ ６
文章 编 号 ： ０ １ ７ ４ （ ０ ６ 增 一 ０ ４ ０ ｔ０ —４ ５ ２ ０ ） ０ ３ —２
浅 谈桥 梁 结构 模 型 竞 赛 对 桥 梁 工 程 教 学 的促 进
林 春 姣
（ 广西 大学 土 木 建 筑 工 程 学 院 ， 西 南 宁 ５ ０ ０ ） 广 ３ ０ ４ 摘 要 ： 梁 工程 是 土 木 工 程专 业 的 核 心课 程 ， 是 在 目前 桥 梁 工 程 课 程 的 教 学 中 ． 在 实 践 教 学 环 节 弱 化 的 问 桥 但 存
收 稿 日期 ：０ ６ Ｏ — ９ 修 订 日期 ； ０ ５ Ｏ ｌ ２０ 一 ３ ０ ； ２ ０ 一 ４一 １
作 者 简 介 ： 春 姣 （９ １ ）女 （ 族 ） 广西 富川 人 ， 西 大 学讲 师 林 １７ 一 ． 瑶 ， 广
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结构 的选型 、 计算 以及制 作工艺 等 多方 面 的知识 ， 因此 要 想 制作 出一 个 有较 大承 载 能 力 的 结构 模 型 ， 要
求结构 首先必 须有合 理 的受力 形式 ． 这样 就促使 学 生 主动 去认 识 和理解 各 种桥 梁结 构 形 式 ， 掌握各 自的 受力特 点和基本 传 力路径 ， 确计算 出不 同结 构 的受 力情 况 ， 正 最终 找 出最优 的结构 进 行 制作 ． 另一方 面 ， 在结 构设 汁和 制作 过 程 中还要 考 虑 到材 料 的 特性 ． 同 的 材 料特 性 和 结 构形 式 ， 破 坏 形式 也有 所 不 不 其 同． 这样在模 型 的结 构选 型 阶段 ， 学生 通 过对各 种 结构 形 式 的对 比和选 用 ， 既从 理 论 上 理解 了桥 梁结 构
促 进 土木工 程专业 学 生学 习桥梁 工程 等课程 有很 大 的作 用 ， 它作 为 一种课 外 科 技活 动 ， 一定程 度 上能 在
够 起 到桥梁 工程 实践 教学 环节 的作用 ．
１ 桥 梁结 构 模 型竞 赛 促 进 了桥 梁 工 程 课 程 的 教 与学
首先 ， 桥梁 结构 模 型竞赛 能够促 进学 生对桥 梁 工程 课 程 的学 习． 梁结 构模 型 的设 计 和制作 涉及 到 桥
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第３ １卷 增 刊
２０ ０ ６年 ６月
广西大学学报 （ 自然 科 学 版 ）
Ｊ ｕ ｎ ［ｏ ａ ｇ ｉ ｉｅ ｓｔ （ ｔＳ ｉＥ ｏ ｒａ ｆ Ｇｕ ｎ ｘ Ｕｎ ｖ ｒ ｉｙ Ｎａ ｃ ｄ）
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大赛 的 内容 和形 式 丰 富多彩 ， 要求 也各 不 相 同 ， 是基 本 上 都要 求运 用 统 一 的材 料 （ 图纸 或者 桐 木 条 但 如
等） 制作一个 完整 的结构 ， 进行 静 载或者 动载 的承 重试 验 ． 各种 结构模 型 比赛 中 ， 梁模 型 的设 计制 作 在 桥
是 其 中一个 广泛应 用 的 内容．
桥 梁 工程 课程 教学 质 量有 极大 的影 响． 因此 ， 找经 济 有效 的途径 ， 寻 以弥 补 桥 梁工 程 课 程 实践 教 学环 节 的不足 ， 该 课程 的 发展 有重要 意义 ． 对
近年来 ， 内一 些省 、 、 区及许 多高校 纷纷 组织 举 办 了结构 模 型竞赛 的科技 活 动 ． 国 市 地 这些 结构 模 型
目前 桥梁 工程 课程 教学 一般 都 由课 堂教学 与 实 践教 学 两 部分 组 成 ， 由 于受 时 间 、 地 、 费等 各 但 场 经
种 因素 的制约 ， 往往存 在实 践教 学与课 堂 理论教 学相 结 合 不够密 切 的 问题 ， ： 如 实践 教 学学 时偏 少 ， 实践
教 学 环节单 薄 ， 以安 排理 想 的施工 现 场进 行教 学 实 习等 等 ． 在一定 程 度 上 弱化 了 实践 教 学 环节 ， 难 这 对