2014新人教版六年级上册英语第五单元知识点总结
六年级英语上册第五单元重点知识归纳
六年级英语上册第五单元重点知识归纳六年级英语上册第五单元重点知识归纳学习是没有尽头的，只有在不断的学习中才能提高自己，快快拿起你漂亮的笔记本和笔开始加入到学习的队伍中吧!下面应届毕业生店铺为大家分享六年级英语上册第五单元重点知识归纳，希望对大家有所帮助。
六年级英语上册第五单元重点知识归纳U5 重点词汇、句型一、词组1、signs 标志2、at a shopping centre在购物中心3、be careful小心、当心4、Can you see the sign?你能看到这个标志吗?5、 What does it mean?这个标志是什么意思?It means the floor is wet.它意思是地板是湿的。
6、see a juice shop看见一家果汁店7、Do you want some juice?你们想要一些果汁吗?8、want some juice想要一些果汁9、What does it mean?它是什么意思?10、What does this sign mean? 这个标志什么意思?11、It means you can’t litter here.它的意思是你不能在这里扔垃圾。
12、go in 进入13、go to the bookshop去书店14、You can’t take your juice into the shop.你不能把你的果汁带进书店15、take your juice into the shop把你的果汁带进书店16、Can you see that sign?你能看到那个标志吗?17、It means you can’t eat or drink there它的意思是你不能在那儿吃和喝18、can’t eat or drink不能吃喝19、eat some noodles吃些面条20、in the restaurant在餐馆21、Now they are eating some noodles in a restaurant.现在他们正在餐馆吃一些面条。
六年级上册英语知识梳理第五单元
第五单元：My Day1. 介绍单元主题本单元主要围绕“我的一天”展开，通过介绍日常活动、时间表达、饮食习惯等内容，帮助学生学会用英语描述一天的生活。
2. 本单元的词汇单词：morning, afternoon, evening, breakfast, lunch, dinner, get up, go to school, have classes, have lunch, do homework, go to bed短语：in the morning, at noon, in the afternoon, in the evening, have breakfast/lunch/dinner, go to bed3. 介绍日常活动通过介绍日常活动，学习一天的生活日程，如：早上起床、上学、吃早餐、上课、吃午饭、做作业、晚上吃晚饭、睡觉等。
4. 学习时间表达学习用英语表达不同时间段，如：早上、中午、下午、晚上等，同时学习相关时间短语的使用方法。
5. 了解饮食习惯通过学习用英语描述饮食习惯，学习用英语表达每日三餐的名称以及相关用餐动作。
6. 总结通过本单元的学习，学生能够掌握日常活动的英语表达、时间表达以及饮食习惯的英语表达，为日常生活中的英语交流打下坚实基础。
通过本文章的介绍，学生能够了解到本单元的主要内容和重点，以便更好地进行学习和复习，同时也能帮助老师和家长更好地指导和辅导学生的学习。
7. 吸收生活常识在学习“我的一天”的过程中，学生不仅能够学会用英语描述日常活动，还能够借此了解更多关于日常生活的常识。
他们可以了解到不同国家和地区的人们在早餐、午餐和晚餐中喜欢吃些什么样的食物，从而拓宽他们的视野，增加他们对不同文化的认识。
在学习中，老师可以通过图片、视瓶或真实情境的模拟等方式，让学生更直观地了解不同文化下的生活方式，从而培养他们的跨文化意识和包容心。
8. 提高日常生活的英语交流能力通过学习这些关于日常生活的词汇和短语，学生可以在语言环境中更流利地描述自己的一天。
人教版六年级英语上册第五单元知识点归纳及复习题【推荐】
人教版六年级英语上册第五单元知识点归纳及复习题【推荐】What does your uncle do?2）、_________________________他是一名工人。
He is a worker.3、she’ll be here today！她今天会来！这是将来时的一种表达方式，即将来时的一种简略形式，意为“她今天会来的！”be动词（will be）+主语+地点/时间状语例：I will be XXX.我今晚会在家。
4、Do you want to be a head teacher。
too？你也想成为校长吗？这是用来询问某人是否想要成为某个职业的句型，意为“你想成为某个职业吗？”其答语通常为：Yes，I do./No，I don’t.例：——Do you want to be a scientist？Yes，I do.1）、_________________________你想成为一名警察吗？Do you want to be a police officer?2）、_________________________不，我不想。
No。
I don't.1.postman。
businessman。
police officer。
worker。
pilot。
coach。
scientist。
fisherman。
XXX。
singer。
writer。
dancer。
cleaner。
journalist。
2.studies。
goes。
does。
works。
stays。
writing。
farm。
countries。
has。
singing。
3.What does your father do。
4.Where does your mother work。
5.How does your sister go to work。
6.他在海上工作。
7.我想成为一名飞行员。
8.What does he do。
9.Where does she work。
六年级上册英语第五单元知识点
Unit 5 signs一、短语、句子1. at a shopping centre 在一家购物中心2. be careful 小心3. see the sign 看这个标志4. a juice shop 一个果汁店5. a bookshop 一个书店6. eat some noodles 吃一些面条7. No eating or drinking. 请勿饮食8. No littering. 请勿乱丢杂物。
9. No parking. 请勿停车10. No smoking. 请勿吸烟。
11. Danger! 危险12. Wet floor. 小心地滑。
13. No swimming. 请勿游泳。
14. No pets. 请勿携带宠物。
15. No fishing. 请勿钓鱼。
16. No shouting. 请勿大喊。
17. Keep off the grass. 请勿践踏草坪。
18. No running. 请勿跑步。
19. Do not feed the animals. 请勿喂食。
20. on an outing 远足，外出游玩21. feel tired and hungry 感觉又累又饿22. look for 寻找23. on a tree 在树上 24. around the tree 在树周围25. public signs 公共标志25. in the forest 在森林里27. in a restaurant 在饭店里二、句型1. What does it mean? 它意思是什么？2. It means the floor is wet. 它意思是地面是湿的。
3. Do you want some juice? 你想要一些果汁吗？4. It means you can’t litter here. 它意思是你不能在这里乱丢垃圾。
5. You can’t take your juice into the shop. 你不能把你的果汁带进商店。
新人教版六年级上册英语第五单元知识点总结
新人教版六年级上册英语第五单元知识点总结2014六年级英语Unit 5 What does he do知识点总结重点单词和短语factory工厂worker,工人postman,邮递员businessman商人police officer警察fisherman渔民scientist,科学家pilot飞行员coach教练job工作, tamer驯服手dangerous危险farmer农民honey蜂蜜stung叮assistant助手接待员cracker骇客解密高手nuts 果仁think of考虑/有。
想法go to work去工作study hard努力学习stay healthy保持健康go home 回家lots of许多go to the camp去度假营be good at擅长。
head teacher校长按要求写词语do(三单) does work(三单) works he（主格）his（所有格）him （宾格）she（主格）her（宾格或所有格）business（名词）businessmanfish（名词）fisher can （否定形式）can’t drive （名词）driver teach （名词）teacher country（复数）countries clean（名词）cleaner write （名词）writer sing（名词）singer dancer （动词）dance player（动词）play worker（动词）work is（否定形式）isn’tgo（现在分词）going see(三单) sees big （反义词）smalltall （反义词）short thin（反义词）fat/strong short （反义词）tall/long sea（同音词）see lots of =a lot of has （原形）have healthy（名词）health life （动词）live hard（反义词）easy stay(三单) stays study (三单)studies science（名词）scientist university（复数）universities those（反义词）thesedifferent （反义词）same like(三单) likes go(三单) goes want(三单) wants run（现在分词）running report （名词）reporter use（现在分词）using quick （副词）quickly they（主格）them（宾格）their（所有格）children （单数）child didn’t （否定形式）don’t /doesn’t unusal （反义词）usual dangerous （反义词）safe farm（名词）farmer test（名词）tester eat （现在分词）eating have(三单) has重点句型分析1.What does he do He’s a businessman.这是一个询问职业的句型，它的构成是“What do/ does+某（些）人+do”，可以用“某人+ be+ a/an+职业名词”来回答。
人教版小学六年级英语上册《第五单元》知识点
人教版小学六年级英语上册《第五单元》知识点本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March人教版小学六年级英语上册《第五单元》知识点及复习题Unit 5 What dose he do？一、单元词汇factory工厂worker工人postman邮递员businessman商人police officer警察Fisherman渔民scientist科学家pilot飞行员coach 教练country国家head teacher校长sea大海stay保持（动词）university大学gym体育馆if如果reporter记者use使用（动词）type打字（动词）quickly迅速地（副词）secretary秘书二、Part A课文导入Sarah：Is your father here【1】today？Oliver：No. He’s in Australia.Sarah：What does he do【2】Oliver：He’s a businessman. He often goes to other countries. Sarah：And what does your mother do？Oliver：She’s a head teacher.Sarah：That’s nice.Oliver：Yeah. She ’ll be【3】here today！Sarah：Do you want to be a head teacher，too？【4】Oliver：No，I want to be a businessman.1、here，副词，意为“这里” ，其反义词为“there”那里Come here，kids. Let’s go to the nature park！孩子们，到这里来，我们一起去自然公园！2、What does he do他做什么的What do/does+主语+do？这是用来询问职业的常用句型，意为“某人做什么的”，当主语为第三人称单数时，助动词用does。
最新完整版人教版六年级英语上册第五单元知识点归纳总结及作文范文
Unit 5 What does he do一、词汇与短语1、重点单词1. factory /ˈfæktrɪ/ 工厂2.worker /ˈwɜːkə(r)/ 工人3.postman /ˈpəʊstmən/ 邮递员4.businessman /ˈbɪznəsmæn/商人；企业家5.fisherman /ˈfɪʃəmən/ 渔民6.police officer /pə'liːs 'ɒfɪsə(r)/ 警察7.scientist /ˈsaɪəntɪst/ 科学家8.pilot /ˈpaɪlət/ 飞行员9.coach /kəʊtʃ/ 教练10.country /ˈkʌntrɪ/ 国家11.sea /si:/ 大海12.stay /steɪ/ 保持13.university/ˌjuːnɪˈvɜːsətɪ/ 大学14.gym /dʒɪm/ 体育馆15.reporter /rɪˈpɔːtə(r)/ 记者e /ju:z/ 使用17.type /taɪp/ 打字18.quickly /ˈkwɪklɪ/ 迅速地19.secretary /ˈsekrətrɪ/ 秘书20.If /ɪf/ 如果2、重点短语1. head teacher 校长2.other country 其他国家3.near the sea 在海边4.taxi driver 出租车司机5.football player 足球运动员6.factory worker 工厂工人7.police officer 警察8.study hard 努力学习9.stay healthy 保持健康10.be good at 擅长……11.after school 放学后3、重点句子1. --What does he do? 他是做什么的？--He's a businessman. 他是商人2. --Where does he work?他在哪儿工作？--He works at sea. 他在海上工作。
六年级英语上册第五单元知识点归纳及复习题
六年级英语上册第五单元知识点归纳及复习题学问点归纳〔总结〕是我们复习一门课程的特殊直观的〔学习〔方法〕〕，下面是我给大家带来的〔六年级英语〕上册第五单元学问点归纳及复习题，希望能够关怀到大家!六年级英语上册第五单元学问点归纳及复习题Unit 5 What dose he do?一、单元词汇factory工厂worker工人postman邮递员businessman商人police officer警察Fisherman渔民scientist科学家pilot飞行员coach 教练country国家head teacher校长sea大海stay保持(动词) university大学gym体育馆if假如reporter记者use使用(动词) type打字(动词)quickly快速地(副词) secretary秘书二、Part A课文导入Sarah：Is your father here【1】today?Oliver：No. He s in Australia.Sarah：What does he do【2】?Oliver：Hes a businessman. He often goes to other countries.Sarah：And what does your mother do?Oliver：Shes a head teacher.Sarah：Thats nice.Oliver：Yeah. She ll be【3】here today!Sarah：Do you want to be a head teacher，too?【4】Oliver：No，I want to be a businessman.1、here，副词，意为“这里” ，其〔反义词〕为“there”那里Come here，kids. Lets go to the nature park!孩子们，到这里来，我们一起去自然公园!2、What does he do?他做什么的?What do/does+主语+do?这是用来询问职业的常用句型，意为“某人做什么的?” ，当主语为第三人称单数时，助动词用does。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2014六年级英语Unit 5 What does he do?知识点总结
重点单词和短语
factory工厂worker,工人postman,邮递员businessman商人police officer警察fisherman渔民scientist,科学家pilot飞行员coach教练job工作, tamer驯服手dangerous危险farmer农民honey蜂蜜stung叮assistant助手接待员cracker骇客解密高手nuts果仁think of考虑/有。
想法go to work去工作study hard努力学习stay healthy保持健康go home 回家lots of许多go to the camp去度假营be good at擅长。
head teacher校长
按要求写词语
do(三单) does work(三单) works he（主格）his（所有格）him（宾格）she（主格）her（宾格或所有格）business（名词）businessman
fish（名词）fisher can （否定形式）can’t drive （名词）driver teach （名词）teacher country（复数）countries clean（名词）cleaner write （名词）writer sing（名词）singer dancer （动词）dance player（动词）play worker（动词）work is（否定形式）isn’t
go（现在分词）going see(三单) sees big （反义词）small
tall （反义词）short thin（反义词）fat/strong short （反义词）tall/long sea（同音词）see lots of =a lot of has （原形）have
healthy（名词）health life （动词）live hard（反义词）easy stay(三单) stays study (三单)studies science（名词）scientist university（复数）universities those（反义词）these
different （反义词）same like(三单) likes go(三单) goes want(三单) wants run（现在分词）running report （名词）reporter use（现在分词）using quick （副词）quickly they（主格）them（宾格）their（所有格）children （单数）child didn’t （否定形式）don’t /doesn’t unusal （反义词）usual dangerous （反义词）safe farm（名词）farmer test（名词）tester eat （现在分词）eating have(三单) has
重点句型分析
1.What does he do? He’s a businessman.
这是一个询问职业的句型，它的构成是“What do/ does+某（些）人+do?”，可以用“某人+ be+ a/an+职业名词”来回答。
询问职业还有一个句型是“What + be+某人？”。
如上面的句子还可以说“What is he ?”。
2 .---Where does he work?---He works at sea.
当你想询问他人在哪儿工作时，用“Where do/ does+ 某（些）人+ work?”
这个句型。
我们通常用一个表示地点的介宾短语来回答这个句型。
介宾短语是由介词加上名词或代词构成的。
3. ---How does he go to work?---He goes to work by bike.
要询问别人的上班方式，可以用“How do/ does+人物+ go to work?”句式来询问，回答时要用到”by+交通工具的单词“或者是on foot。
4. What a great job!
此句是由“what”引导的感叹句：“what”意为“多么”用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。
这类句子的结构形式是： What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语+(it is). 如：
What a clever girl she is!
多么聪明的姑娘呀！。