Unit 6 In a nature park (教案)人教版(PEP三起)五年级英语上册
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Unit 6 In a nature park
Part B Let's check & Let's wrap it up
Part C Story time Period 7
教案
班级：________ 课时：________ 课型：________
一、教学目标
1.复习和巩固本单元的核心词汇和句型。
2.复习There be句型的用法。
3.学习一个故事。
二、重点难点
1. 学生能够掌握本单元的核心词汇及句型。
2. 学生能够运用所学句型描述事物。
3. 学生能够读懂并扮演故事。
三、教学过程
Step 1 Warm-up and revision
Task 1 Let's sing.
教师呈现关于自然公园的歌曲视频，学生认真观看后跟唱。
【设计意图】通过歌曲吸引学生注意力，帮助学生回顾本单元所学单词和句型。
Task 2 Sharp eyes.
教师呈现单词动画，学生快速说出单词。 【设计意图】通过练习帮助学生复习本单元所学单词；为下一内容学习做铺垫。
Step 2 Presentation
Task 1 Let's say.
教师呈现情景图，让学生运用There is/are...句型描述图中有什么。
【设计意图】提升学生对句型的运用能力。
Task 2 Look and answer.
教师呈现情景并提出问题Where do Zip and Zoom go? 学生根据情景回答问题。
【设计意图】通过看与思考相结合的方式，让学生初步了解故事内容。
Task 3 Listen and answer.
教师播放故事音频，并提出相关问题，让学生进行思考并回答问题。
【设计意图】通过看、听与思考相结合的方式，带领学生学习故事内容。
Task 4 Look and say.
教师呈现情景，并提出问题What's in the park? 让学生根据情景进行描述。
【设计意图】通过看与思考相结合的方式，带领学生学习故事内容。
Task 5 Listen and fill.
教师呈现故事内容，并播放音频，学生根据音频将挖空的句子补充完整。
【设计意图】通过看、听与思考相结合的方式，带领学生学习故事内容。
Task 6 Look and say.
教师呈现故事情景，学生根据情景将挖空的句子补充完整。
【设计意图】带领学生深入学习故事内容。
Task 7 Look and fill.
教师呈现故事情景，并提出问题What's in the park?，学生根据情景将挖空的句子补充完整。 【设计意图】带领学生深入学习故事内容。
Task 8 Watch and answer.
教师播放故事视频并提出问题，学生认真观看后回答问题。
【设计意图】通过观看视频帮助学生学习故事内容。
Task 9 Look and answer.
教师呈现故事图片并提出问题，学生根据图片提示回答问题。
【设计意图】通过练习帮助学生学习故事内容。
Task 10 Good to know.
教师呈现关于树袋熊的相关知识。
【设计意图】拓展课外知识。
Step 3 Practice
Task 1 Name the story.
教师呈现故事内容，让学生选择合适的故事标题。
Task 2 Let's enjoy.
教师呈现完整的故事视频，让学生认真观看。
Task 3 Let's continue.
学生根据故事内容，发挥想象。教师邀请部分学生续说故事，可用中文表达。
Task 4 Listen and imitate.
教师呈现故事内容并再次播放音频，学生认真听后模仿朗读。
Task 5 Let's read.
教师组织学生按要求朗读故事内容。 Step 4 Production
Task 1 Let's act.
学生自由寻找搭档，根据图片提示进行角色扮演，演绎故事内容。各小组自由扮演后，教师邀请部分小组向全班展示。
Task 2 Draw and say.
（1）学生画一画自然公园的景象，并用本单元所学句型和单词进行描述。
（2）教师告诉学生：让我们走出去，去发现大自然的美。
Task 3 Let's check.
教师播放课本Let's check音频，学生在课本上完成练习，教师公布答案并呈现听力原文，学生齐读文段。
Task 4 Let's wrap it up.
学生完成课本上Let's wrap it up的练习，教师公布答案。
Step 5 Summary
What have we learned today?
1.复习和巩固了本单元的核心词汇和句型。
2.复习了There be句型的用法。
3.学习了一个故事。
Step 6 Homework
1. Read the story.
2. Retell the story to your friends.
3. Finish your exercises.