河南省温县第一高级中学发展掠影

河南省温县第一高级中学发展掠影古人云：“君子之道，辟如行远必自迩，辟如登高必自卑。

”一所学校走什么路？育什么人？怎样培养人？河南省温县第一高级中学（以下简称温县一中）给出了自己的答案。

近几年，该校在建新校区的同时，一手抓教育教学，一手抓新校建设，谱写了一曲“办人民满意的教育”的赞歌，教育教学质量连续4年实现了“四级跳”，创造了温县一中教育发展的奇迹。

由此，温县一中走出了一条以“党以重教为先、校以强教为本、师以德教为魂、学以优教为根”的育人之路。

党以重教为先：“输血要硬造血更强”走进河南省温县，人们都对县委、县政府举全县之力发展教育的做法深表赞誉。

特别是县里“输血要硬、造血更强”的教育举措，不仅使全县的教育实现了均衡发展，而且使温县一中步入了时代发展的快车道，成为了一个享誉中原的响亮教育品牌。

进入新世纪后，温县一中受历史条件限制，校区空间小、硬件设施差，制约了学校的快速发展，已不适应人民群众对优质教育的需求。

2009年10月，县委、县政府毅然作出决定：先期投资1.5亿元，启动温县一中新校址建设，并列入《政府工作报告》惠民十件实事之一。

温县一中的新校区建设启动于2010年，是县委、县政府的一篇力作，也是历届县领导班子努力解决的大事之一。

县里为什么下大气力启动温县一中建设工程？因为“尊师重教”是温县的优良传统，“发展优先教育，建设优先学校，资金优先拨付，决策优先研究，队伍优先补给，待遇优先落实”一直是温县重视教育的大政方针。

多年来，从温县一中走出的两院院士就有5位，还有一大批工作在全国各条战线、各个党政部门的英才。

所以，县委、县政府审时度势决策建设新一中，从更深的层面讲，是鼎力办好人民满意教育的一项重大举措。

工程启动后，县委、县政府拿出了县城中的“风水宝地”。

从土地协调到部门联动、从图纸设计到项目立项、从资金运作到工程招标，都倾注了县领导的心血与智慧。

县委、县政府魏曰高书记、李英杰县长等主要领导多次深入学校现场办公，解决学校的建设所需。

特别是在县财力有限的前提下，依旧拿出一部分资金，对新校区建设给予资金、物资、人力上的支持，为新一中的建设保驾护航。

在县委、县政府的鼎力支持下，温县一中经过一年多的努力，一座占地近300亩的现代化新一中拔地而起。

教学楼、办公楼、实验楼，布局合理；生活区、运动区、教学区三大板块，遥相呼应；内部设施：微机培训中心、可视语音室、电子阅览室、电子琴房、多媒体教学控制中心、多媒体教室等一应俱全；校园网与远程教育网实现了教育信息和教育手段的现代化；学校软硬件设施均达到了国内先进水平，实现了“环境更优美、设施更先进、功能更齐全、质量更一流”的发展目标。

2013年6月，注定要载入温县的史册，因为温县一中新校区全面投入使用，4000多名师生走进了县委县政府倾情打造的校园，使用着最好的教育教学设施，接受着最为优越的教育，创造着一个又一个新的奇迹。

走进一中，校园的美景令人赞叹，道路两旁，榕树挺拔、横幅招展；校门前，一座雕栏的“步禅桥”横跨河间，桥上大理石雕刻而成的4根圆柱，直顶苍穹，预示着来自各地的学子将在这里放飞梦想，成为国家的栋梁。

走进校园，广场中央的五星红旗迎风飘扬，地面上用大理石镶嵌的“太极图”,彰显着“刚柔并济”的育人思想。

广场两侧教师楼和教学楼鳞次栉比，迎面是高档的学生公寓，再往里便是可供几千人就餐的学生餐厅……环顾整个校园，楼宇生辉、绿树迎风、蔚为壮观。

整个建筑均采用红白相间的桃李红为主色调，红色如桃李绽放，白色似梨花堆雪，一幅美丽的图画，令人心旷神怡。

走进教学楼，一条标语格外引人注目：“面对家长的重托，除了责任就是使命；面对学生的期盼，除了爱心就是奉献。

”道路旁、楼厅内“星级教师”、“星级班主任”、“希望之星”、“进步之星”应有尽有；“校长信箱”、“知心姐姐信箱”，在学生与学校间建起了温馨的桥梁。

走进各年级，门口都悬挂着年级及学科教师配备、教育教学工作公示栏，在各年级管理公示栏里，除了有当天的工作情况、好人好事外，还有一段人生小语、励志名言。

这些成为了师生学习、工作的良师益友。

现在，温县一中的全体师生就是在这样优美的环境中，充分发挥着它强大的“造血功能”，不断吸纳着新鲜血液，为放飞更多的希望与梦想，开拓进取、奋勇前行……校以强教为本：“基础要硬品牌更强”一所好学校就是一个好品牌。

2009年9月，以朱瑞晨为首的新一届领导集体挑起了温县一中创新发展的大梁，响亮地提出了“倾下牛马劲、再跃龙虎墙”的发展目标。

4年间，温县一中紧紧围绕“抓住了高一，就抓住了高中；抓住了高二，就抓住了高考；抓住了高三，就抓住了人生”的治学新理念，狠抓学校纪律，严格教学管理，创新课堂教学，完善运行机制，凝聚师生合力，兑现了“让社会满意、让家长放心”的庄严承诺，实现了学校管理、发展“两翼齐飞”的新局面。

用实干说话，让每一名学子都闪闪发光。

为进一步夯实“校以强教为本”的基础，学校针对2009级学生知识基础差的实际情况，一方面抓好新校区建设，一方面凝心聚智抓教学。

学校审时度势地提出了“让优生更优、让中间生充满斗志、让踩线生绝不放弃，让术科生双过线”的育人模式，为学生“再跃龙虎墙”奠定了坚实的基础。

打开主管教学副校长张国运的笔记本，从班主任到任课教师、从年级组长到学科组长，从学生成绩到优秀生排名、从学困生帮扶到家校育人，都充分体现了这所学校“真抓实干、点石成金”的育人效果。

用数字说话，让每个小数点都富有活力。

有人说数字是枯燥的，而在温县一中每个数字都充满了灵动。

4年间，全校师生用一组组数字铸就了学校的品牌。

具有本土特色的太极拳，获河南省青年组、少年组前3名中的42个奖项；4年来，学校音体美特长生参加高考文化艺术双过线达542人，被全国各类艺术院校录取，百余名特长生还走向了重点院校，圆梦象牙塔；2011年高考，理科包揽了焦作市前5名，文科全市前5名中占2名；2012年高考，全市文理科前10名中占4名；2013年高考，一本上线人数比2012年翻了一番，全市文理科前10名中占6名，前50名中占23名。

用制度说话，让每条规章都释放正能量。

没有规矩不成方圆，制度是提高教育质量的重要保障。

为夯实基础，温县一中先后制定和修订了“教职工月综合考评数据上报制度”和《教学成绩评价方案》、《周周清选择题优秀试题评选方案》、《国家助学金发放方案》、《星级教师评选办法》、《全市统考及期中、期末考试优秀师生奖励方案》、《最受学生欢迎教师标准》、《校园突发事件应急处理预案》、《教师申报中高级职称评选方案》等十几项规章制度。

在这些规章中，既有教育教学的总体目标，也有完成任务的具体时限；既有对教师的总体要求，也有对学生的量化考核；既有对学生的表彰奖励，也有对教师子女的厚爱；既有对教师的综合考评，也有对教育质量的全面评判。

温县一中用制度推进了学校的创新发展，实现了精细化管理……宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

2012年高考，温县一中实现了低进高出，一本上线人数再创新高。

全市文理科前10名中占4人。

县领导来了，对一中全体教职员工给予嘉奖；当地群众来了，他们再一次为一中的崛起竖起大拇指；社会贤达、企业老板来了，他们在学校设立了“教师奖励基金”、“学生奖励基金”助推学校的发展；教师们用辛勤的汗水浇灌了满园春色，收获了累累硕果。

学校连续4年受到县委、县政府的嘉奖，跨入了全省名校行列，成为了温县及周边县市百姓心中的品牌学校。

师以德教为魂：“作风要硬精神更强”面对社会各界的褒奖，温县一中没有在成绩面前止步，而是以冷静的思维思考学校的发展与未来。

领导班子认为，县委、县政府举全县之力建造了这么好的学校，我们没有理由不把它发展好。

要想使学校立于不败之地，建立一支“作风要硬、精神更强”的师资队伍就显得尤为重要。

“作风要硬”向更高的目标进发。

近年来，学校在“务实、创新、卓越”的一中精神引领下，以“立师德、强师风、铸师魂”的工作作风，向更高的目标前进。

从老校址的半封闭管理到新校址的全封闭管理，对全体教师是个新的挑战……有的老教师工作了三四十年，仍然坚守在教学一线，为学校再攀新的高峰做出了突出的贡献。

夏振高，一名有着30多年教龄的“全国优秀教师”，他教的学生桃李满天下。

“我一生最大的追求就是精心教学、精心育人、精心育好人。

”夏振高说，自己虽然年龄大了，但不能落伍，要让学生感受到老师还很年轻，时刻都在激励着他们不断前进……夏振高所教的班在历年焦作市高考统计中，全市前10名的学生有6名都出自他的班级。

什么是“师以德教为魂”？什么又是“作风要硬、精神更强”的师德师风？像夏振高这样的典型事例不胜枚举。

朱海港就是师生们公认的“状元班主任”，由他独创的“看、练、议、听、忆”五字教学法，使一大批学子实现了人生梦想。

2011年高考，他教的班全部通过了二本线，在当年焦作市前5名的学生中有4名是他培育的。

这不能不说温县一中创造了一种奇迹，放飞了无数梦想。

就是这支勤奋敬业、精湛高效的师资队伍，保证了每一名学生都有良好的生命状态学习文化知识，夯实了“素质要硬，能力更强”的基础。

走进学生中，我们了解到，学校管理虽严却又充满了慈爱。

学生“十不准”、纪律“四大抓”使他们养成了良好的行为习惯；在校期间严禁抽烟喝酒上网、着装整洁、严格就寝纪律等。

学生们并没有觉得严，而是当作人生的一种历练。

座谈中，有的学生说，走进温县一中的学子都是幸福的。

学校为了给我们创造一个舒适的环境，还专门在每栋宿舍入口处配备了公用免费电话，24小时可进行通讯联系；各楼层安装了热水器，全天免费供应热水；每个寝室都安装了空调，让学生方便使用。

学生告诉我们，为保证学生的安全，学校每天晚上安排12名班主任及10名教师进行值班查寝，24小时进行全天候服务。

这些严慈并济的亲情关怀，使学生倍感温暖，充满了幸福与快乐！“感情留人”汇聚智慧再攀高峰。

近几年，由于发展需要，温县一中在全国各知名师范类高校招聘了百余名青年教师，并想方设法提高教师工作、生活待遇，千方百计为教师住房问题提供解决渠道，做到“感情留人、事业留人、待遇留人”。

每年的教师节期间，学校还会为所有在校师生办理校方责任险，并送上健康体检卡，为教职工的人身安全和健康提供强有力的保障。

在关心教师成长方面，学校采取了多种措施，在福利待遇、评先评优、职称晋级等关系到教师切身利益的问题上，给予最大限度的争取和关心；每逢教师遇到红白喜事，以及生病、生日等，学校领导班子成员都尽可能到现场祝贺或慰问，真正做到全校一家人，干部和教师零距离。

为检验温县一中的工作作风是否做到了“作风要硬、精神更强”，县领导始终把一中的事情放在心上，多次到一中现场调研、给予厚爱。

有时，白天虽然工作忙，县领导深夜依旧牵挂着一中的校园安全问题，多次到学校察看才能放心。

当领导看到学校秩序井井有条，更是充满了由衷的喜悦，被学校务实的工作作风所感动……学以优教为根：“素质要硬能力更强”随着温县一中知名度美誉度的直线攀升，很多学生家长认为，把孩子送进了一中就等于走进了大学的校门。