大学英语四级听力长对话的3个答题技巧
大学英语四级听力题型题型及答题技巧
大学英语四级听力题型题型及答题技巧听力部分的分值在四级考试中占35%，录音播放时间在35分钟左右。
如何在这“惊心动魄”的半小时中，有效把握信息点，是很多考生颇为头疼的问题。
下面是由给大家带来的大学英语四级听力题型分析及答题技巧，一起来看看吧！大学英语四级听力题型分析一、新闻题。
新闻题的特点是原文会开门见山交待发生的事情。
而往往新闻题的第一道题考的也是新闻主旨，所以新闻题的开头部分很重要。
后面通常是围绕新闻主旨进行细节描述，那么后一道或者后两道会出在细节上。
另外熟悉新闻常用词也是必要的。
当然具体到每道题的方法还会有各自特点，下面做逐题分析1新闻第一题在开头部分找答案，本题从开头部分通过视听一致即可确定，预览选项先划出选项中的重点词，因为A/B/D三项均没有听到其中的重点词，只有C项中dangerous明显听到。
2 预览此题为短词选项，短词选项通常符合视听一致，但难点是容易出现干扰项。
但窍门在于如果出现没听懂却只听到选项其中两个词的情况，历年考试规律是选后者正确概率大得多。
不过，本题没有出现干扰项，所以很简单属于送分题。
3 第二篇新闻题是事故类新闻，这类新闻更是会开头交待出时间人物地点事件。
这篇新闻题第一题仍然是问发生的什么事情，考生抓住开头介绍，视听一致确定答案。
4抓住关键词: so that ,关键词加视听一致即可。
5 第三个新闻题第一题仍旧考题出在新闻主旨上，同样的方法，简单预览选项，文章开头第一句视听一致。
6本题是细节题。
考生应该注意的是新闻题中遇到“目击证人说/有关部门说/相关研究人员说”这类句子要认真听，此处容易出题。
本题，原文中announce(宣称)后视听一致确定答案。
7同样新闻题中出现时效性的分析或者预测都会是考点，所以诸如某人predict/estimate/ assess/confirm这样的句子时认真听，本题he estimated that…后面视听一致很容易听到lose jobs,本题无干扰项，容易确定答案。
英语四级听力长对话与短文解析与答题技巧
英语四级听力长对话与短文解析与答题技巧英语四级听力考试中，长对话和短文是必考的题型之一。
掌握解析长对话和短文的技巧对于提高听力成绩至关重要。
本文将详细介绍长对话和短文的解析方法，并提供一些答题技巧，以帮助大家更好地应对这两种题型。
一、长对话解析长对话主要考察对话中的细节理解以及推理能力。
在解析长对话时，可以按照以下步骤进行：1. 抓住对话主题：在听长对话之前，先快速阅读题目，抓住对话的主题，帮助你更好地理解对话内容。
2. 注意人物关系：对话中的人物关系对于理解对话内容非常重要，可以根据人物关系推测对话内容。
3. 留意关键词：在对话中留意出现频率较高的关键词，这些词汇往往会在答案中出现。
4. 注意修辞手法：有时对话中会使用修辞手法，如比喻、反问等，要注意理解修辞手法的含义，帮助你理解对话。
5. 推理能力：根据对话中的信息进行推理，找出暗示的答案。
二、短文解析短文主要考察细节理解和判断能力。
在解析短文时，可以按照以下步骤进行：1. 抓住短文主题：在听短文之前，先快速阅读题目，抓住短文的主题，帮助你更好地理解短文内容。
2. 注意关键词：在短文中留意出现频率较高的关键词，这些词汇往往会在答案中出现。
3. 排除干扰项：有些选项可能是干扰项，与短文内容没有直接关系，要学会排除这些选项。
4. 注意转折词：短文中常常会出现一些转折词，如but、however等，要注意这些转折词的出现，帮助你理解短文的逻辑。
5. 推理能力：根据短文中的信息进行推理，找出暗示的答案。
三、答题技巧除了掌握解析长对话和短文的方法外，还可以利用以下答题技巧来提高答题准确率：1. 预测答案：在听完问题之后，可以提前预测答案，然后在选项中找到与预测答案意思相近的选项。
2. 多听几遍：短时间内多听几遍长对话或短文，可以帮助你更好地理解内容，提高答题准确率。
3. 多做练习：通过做大量的长对话和短文练习，熟悉题型和常见的表达方式，提高答题技巧和速度。
四级听力长对话技巧【可编辑全文】
以下总结家庭日常生活类话题经常出现的句子/ 句 型:
What form of transport do you prefer to use? What are your opinions about traffic problems? There is a problem with ... I am sorry about this inconvenience. How can we afford to buy ...? We can pay a little on ... I’ve been told you might have a vacant room. Do you want to share with any roommates or live
以下总结休闲时光类话题经常出现的句子/ 句型: I am packed and ready to leave. I can’t remember which bag it’s in. I have planned to ... I can give you a 10% discount. I’ll have to charge you 100 pounds for the night. I am going to visit ... I have also traveled a bit. It is less crowded and hotels cost less. I love train travel. Would you recommend some scenic spots for us to see
以2006年12月Conversation Two为例: 8’00
(二) 听时抓“点”
有了充分的听前预测,听时的主要任务就是抓住考 点,且掌握如下两个原则:
四级听力长对话解析与答题技巧
四级听力长对话解析与答题技巧在四级英语考试中，长对话是听力考试的一个重要部分，对考生的综合听力能力有较高的要求。
本文将对四级听力长对话的解析方法和答题技巧进行详细介绍。
一、了解长对话的特点长对话通常由两名讲话人进行对话，对话时间较长，内容较复杂。
对话内容一般涉及日常生活、学习、工作、旅行等多个方面。
考生需要具备较高的听力理解和逻辑推理能力，准确把握对话中的细节信息和主旨意义。
二、解析和理解长对话1. 预测主题和关键词：在开始播放对话之前，可以通过阅读题目、选项和段落标题来猜测对话的主题。
在听对话时，要着重关注和记忆与题目相关的关键词，有助于抓住对话内容的核心。
2. 注意对话双方的角色和立场：了解讲话人的身份、职业和立场有助于更好地理解对话内容。
通过辨认讲话人的语气、态度和观点，可以更准确地推断对话的走向。
3. 注意语言表达的转折和因果关系：在对话过程中，讲话人可能会使用一些转折词、因果关系词等信号词来表达观点的转变或关系的联系。
注意这些词语，有助于理解对话的逻辑结构。
4. 从上下文推测词义：遇到生词或不熟悉的表达时，可以通过上下文的逻辑关系推测其意义。
理解对话中的词汇对正确回答问题非常重要。
三、答题技巧1. 仔细阅读问题：在听对话之前，先仔细阅读题目和选项。
了解问题的要求和所需信息，有针对性地听取相关内容。
同时，要注意选项中的同义词替换和干扰信息，避免选错。
2. 避免过度依赖选项：听力考试中的选项可能是重组、改写或简化过的对话内容，不一定完全符合原词原句。
因此，切勿过度依赖选项，要以原文为准。
3. 多练习提高听力速度：通过多做模拟题和考前训练，提高听力速度和准确度。
训练中可以使用各种练习材料，例如听力练习软件、真题试卷等。
4. 注意时间管理：长对话的时间较长，考生要学会合理分配时间。
在听对话过程中，根据题目难易程度和关注度，合理决定是否跳过某题或先答后面的题目。
四、总结在四级听力长对话部分，考生需层层把握关键信息，理解讲话人的立场和观点，善于捕捉语言表达的逻辑关系和关键词。
听力长对话与短文解析与答题技巧
听力长对话与短文解析与答题技巧听力长对话与短文是英语考试中的一个重要部分，掌握解析与答题技巧对于提高听力成绩至关重要。
本文将为大家介绍如何有效地分析长对话与短文，并提供一些解题技巧。
一、长对话解析与答题技巧长对话往往是两个人之间的对话，涉及的话题通常为日常生活、校园、工作等。
以下是一些解析与答题技巧：1. 确定对话类型：听到长对话开始时，首先要确定对话的类型，例如是两位学生在谈论课程安排，还是两位同事在讨论工作计划。
这可以帮助你更好地理解对话内容。
2. 确定对话主题：听对话时要聚焦于对话的主题，即对话中两人讨论的核心内容。
通常在对话一开始就能听出主题。
3. 注意关键词：仔细听对话时要留意关键词，如时间、地点、人物等。
这些关键词有助于你理解对话并回答相关问题。
4. 抓住重点信息：对话中可能会包含一些重点信息，如数字、日期、价格等。
要特别留意这些信息，因为它们可能是答案所在。
5. 注意态度和观点：对话中的人物可能会表达自己的态度和观点。
要注意他们说话的语气和表达方式，这有助于理解他们的意图。
6. 多练习听力材料：多做听力练习是提高听力能力的有效途径。
可以选择一些真实的听力材料进行练习，以熟悉不同类型的对话和提高听力反应速度。
二、短文解析与答题技巧短文一般为一段话或者几段话的篇幅，涉及的话题范围更广，通常包括新闻、广告、公告等。
以下是一些解析与答题技巧：1. 浏览全文：在听短文之前，先快速浏览全文，了解短文的大致内容和主题，这可以帮助你更好地理解短文细节。
2. 注意开头和结尾：短文的开头和结尾通常会提到主题或者重要信息，要特别留意这些部分。
3. 注意时间和顺序：短文中可能会提及时间顺序或者事件的发生顺序，要注意抓住这些信息，以便更好地理解短文。
4. 注意关键词：和长对话一样，关键词在短文中同样重要。
要留意领域特定的词汇，如数字、名称、地点等。
5. 分清事实和观点：短文中的信息可能包括事实和观点两种。
要学会区分二者，以便准确回答相关问题。
英语四级考试听力答题技巧总结
2022英语四级考试听力答题技巧总结英语四级考试听力答题技巧总结1、短篇新闻答题技巧a：先了解新闻内容再去听新闻都具有时效性，因此就相关的内容进行搜索以自己熟悉的语言先大致了解新闻内容，通过对题目的预读大体了解新闻的内容。
b：养成良好的听力习惯大家不要因为一个词或者一个句子没有听懂而中断后续的思路，如果这样的听力习惯会导致整个内容的混乱与丢失。
因此切记不要在没有听懂的地方过于纠结与停留，因为一点内容没有听懂不会影响到整个*内容的听不懂，我们要学会抓大放小，学会放弃。
听不懂的地方整个听完后再回去反复听，要弄明白没有听懂的原因，可能是某个单词不认识;某个专业术语意思理解偏差;某个语法不明白导致句子意思无法理解;或者语速加快导致的;又或者是自己的不专心。
c：不要在乎特别难懂的人名或地名新闻中往往会涉及过多的人名或地名，我们在平时练习时不用过多识记，在考试中也不用被这些次要词妨碍，比如在某国家某小镇发生的爆炸事件，其中关键性的内容是爆炸事件，而发生的地点则不影响内容，在题目中也不会问及这些关于国家地点的问题。
d：尽快锁定大致内容抓住主题词新闻的主旨往往在首句处，因此前边内容要认真听清楚，往往一句话概括出内容，后边都是细节介绍。
所以要尽快地抓住*主旨。
主旨句往往含有内容关键词，比如bus explosion/US election race等等。
当然也会有Now in sports(现在进入体育新闻)....../Turn to the Middle East(现在转向中东地区)......等简单的呈现方式。
2、长对话的答题技巧两个长对话，长对话的答案一般也是从上面短对话的几个方面去考虑得出答案。
要注意的是，有时候同一个长对话里的不同问题，答案可能从不同的方面得出。
做这部分试题的时候，要注意以下几点：听音前，预读选项尽可能地把3或者4道试题的选项浏览一遍，根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。
听音时，迅速抓住与选项及所猜测问题有关的关键词，速记有关内容或者在选项后面做记号，在有可能成为答案的选项后面做记号，在绝对没有可能成为答案的选项后面做记号，当然两种记号肯定应该不一样。
大学英语四级考试听力技巧
大学英语四级考试听力技巧听力能力的提高必须要进行听力训练。
但是如果没认识到听力是受到多种因素制约，而是一味地追求听录音的时间，不注意语言能力的培养，不讲究听力训练的策略的话，是很难有效提高自己的听力水平的。
这里给大家分享一些关于大学英语四级考试听力技巧,供大家学习。
大学英语四级考试听力技巧一、学会预测1. 从答案选项中预测：Q: What does Tom do?A. He’s a truck driver.B. He’s a ship captain.C. He’s a pilot.录音原文：W: Tom flew to Anchorage last night, then took some passengers from there to Dallas . M: Yeah, but he couldnt land because the airport in Dallas was snowed in. 从选项看，问题应是关于职业方面的，再从flew, passengers, airport 这些信息词中可知道Tom的职业。
2. 从说话人口气预测：在A,B两人的对话中，如果B是附和或赞成，往往说“Yes”，“I agree”，“Sure”，“I think so”等。
但如A用否定句，B表同意时则用“No”，“Neither / Nor?”等。
例如：A: Harvey doesnt seem to fit into this class. B: No, he is really a fish out of water.二、做简要笔记例：How much will the man pay for the tickets?A.$18B. $24C. $30原文：W: Tickets for the movie are $ 6 for adults, half price for children. M: All right, I’d like three tickets for adults and two tickets for children, please. 笔记可简化为：$ 6 AA代表adult，C代表children,3A+2C或6 A3+ half C2三、听清数据在获取时间信息时，不要误把会话中提到的时间简单确定为问题的答案。
四级考试听力技巧
四级考试听力技巧四级考试听力技巧指南前言四级考试是一个非常重要的英语水平考试，听力部分在整个考试中占有重要地位，许多考生在这一部分容易失分。
下面，将介绍一些有效的听力技巧，帮助考生在四级听力部分取得更好的成绩。
技巧一：抓住关键词在听力考试中，我们往往听不懂每一个单词，因此需要抓住关键词，即对你理解整个对话或文章有决定性作用的词汇。
例如，数字、地名、人名、时间、事物名称等等，这些关键词通常会被强调或者重复出现，考生在听力过程中应该特别注意。
技巧二：理解句子结构有些听力材料可能较难理解，这时候考生需要通过理解句子结构来更好地抓住对话的主旨。
例如，在一个长句子中，我们需要根据主语、谓语、宾语等来区分不同的信息，从而更好地理解和把握对话的要点。
技巧三：注意听力信号词听力信号词是指表明听力材料主题或者听力顺序的特殊词汇，例如，first, second, finally, however, therefore等等，这些信号词通常用来提示下一句话的主题或者发生了什么变化。
考生在听力过程中需要特别注意这些信号词的出现，从而迅速捕捉主题。
技巧四：边听边笔记在听力考试中，考生可以边听边写下自己不懂的单词或者音标，这不仅可以帮助自己理解对话内容，而且可以方便后期进行复习和记忆加强。
技巧五：多练习最后一个技巧就是多练习了。
只有通过不断地练习，我们才能更好地掌握听力技巧并且逐渐提高我们的英语水平。
可以通过听力练习软件、听力材料集锦或者辅导班等方式进行练习。
结语以上就是四级考试中听力部分的技巧指南，希望考生可以在考试中顺利发挥并且取得好成绩。
提醒一下，除了听力部分，多听英语歌、看英语电影、阅读英文文章等外，对于四级整体水平也会有很大帮助。
注意事项除了以上的技巧，考生在考试过程中还需要注意一些事项，这些事项可能会影响考试成绩。
以下是一些值得注意的事项：1.注意听力材料开始前和结束后的提示语，这些提示语可能会包含重要的考试指导和注意事项。
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四级听力长对话的3个答题技巧
一、做好笔记，抓住细节
细节题关注对细节的把握和描述，
即要求考生在听完对话后回答以
what，when，where，how等提出
的问题。
它通常没有固定的提问方
式，问题可以涉及到对话的方方面
面，如人物的特征、事情的过程或
先后顺序、做事的喜好等。
细节题
本身并不难，但因为长对话涉及的
信息通常较多，考生在听时应在选
项旁边适时做好笔记，以应对这种
常考题型。
A.Thursday evening, from 7:00 to
9:45.
B.From September 1 to New Year’s
eve.
C.Every Monday, lasting for 12
weeks.
D.Three hours a week, 45 hours in
total.
M: Oh, I see. Well, when is it given? I hope it’s not on Thursday.
W: Well, there’s a class that meets on Monday evenings at seven.
M: Just once a week?
W: Yes. But that’s almost three hours from seven to nine forty-five.
M: Oh. Well, that’s alright. I could manage that. How many weeks does the course last?
W: Mmmm, let me see. Twelve weeks. You start the first week i n September,
and finish, oh, just before Christmas. December 21st.
Q: What do we learn about the schedule of the evening course?
二、简短回答不简单
在对话中，有时对于第一个说话人
的提问或者声明，第二个说话人的
回答会包含“简短回答+详细解说”
两部分。
其中，简短回答部分是日
常生活中最简单的口语，容易听懂；
然而后面紧跟着的解说部分则往往
较长，且可能有比较艰深的词汇，
不易听懂。
若详细解说前没有but，则解说部分是对前面简短回答的补充说明；
若详细解说前出现but，则解说部分
含义与简短回答部分相反，由此可
推出答案。
总之，第二个说话人的简短回答是其完整回答的“先遣部队”，对
理解对话、解答问题具有重要的价
值，应特别留意。
A.She finished her secondary school.
B.S he studied in a vocational college.
C.S he graduated from an open university.
D.She received full-time education
abroad
.
M: Thank you. Now, education. Which school did you go to?
W: I went to a secondary school in South Town.
M: And have you been to college?
W: No. I left full-time education, when I was 18.
Q: What formal education did the woman receive?
A.He doesn’t feel like doing it
B.He thinks it doesn’t suit him
C.It will take too much time
D.It is not funny at all
W:It’s a lovely day today! What would you like to do?
M: I really feel like doing something outdoors. Perhaps we could go hill walking?
W: Mm, I’m not really in the mood for hill walking. Why don’t we just go swimming?
M: That suits me. But it will take an hour or two. Do you like to do something else first? Maybe we could go cycling?
Q: why doesn’t the man want to go swimming?
三、抓听核心词，锁定答案
长对话的结尾处常出题，这就意味
着，抓听到结尾处的核心词，往往
能锁定答案。
因此，考生要竖起耳
朵听到最后，不可松懈。
A.It will bring her potential into full play.
B.I t will involve lots of train travel.
C.I t will enable her to improve her
Chinese.
D.It will give her more chances to visit
Japan.
M: Really, I’m interested to hear more about that, but first tell me, have you ever traveled on a luxury train, the Orient Express, for example?
W: No, I haven’t. But I’ve on the Glacier Express to Switzerland and I traveled across China by train about 8 years ago. I love train travel. That’s why I’m very interested in this job.
Q: Why is the woman applying for the new job?
A.He prefers the smaller evening classes.
B.H e has signed up for a day course.
C.H e has to work during the day.
D.He finds the evening course cheaper.
W: Do you want a day or evening
course?
M: Well, it would have to be an
evening course since I work during
the day.
Q: Why does the man choose to take an evening course?。