音乐培训学校工作计划(精选多篇)
音乐艺术培训学校计划书
音乐艺术培训学校计划书一、学校介绍我们的音乐艺术培训学校成立于2005年，位于市中心繁华地段，占地面积10000平方米，拥有教学楼、演出厅、练习室等设施。
学校专注于音乐艺术的培训，拥有一支高素质的教师团队和先进的教学设备，致力于为学生提供全面的音乐教育服务。
二、教学目标我们的教学目标是培养学生对音乐艺术的兴趣和热爱，提高学生的音乐素质和艺术修养，为学生提供专业的音乐教育和培训，帮助他们成为具有综合素质和艺术修养的优秀音乐人才。
三、教学内容我们的教学内容包括音乐基础知识、音乐理论、乐器演奏、声乐表演、音乐技巧训练等方面的教学，涵盖了音乐领域的各个方面，为学生提供了全面的音乐教育和培训。
四、教学方式我们的教学方式采取小班授课的方式，教学内容由专业的教师进行讲解和演示，学生可以通过听课、练习和表演等方式进行学习和实践，使得学生能够更好地掌握音乐知识和技能。
五、课外活动除了正式的课程外，我们还为学生提供了各种形式的课外活动，如音乐比赛、音乐会、音乐营等，让学生有更多的机会和平台展现自己的才华和能力，激发学生的学习兴趣和表现欲望。
六、师资力量我们拥有一支高素质的教师团队，他们专业素养扎实，教学经验丰富，对学生充满热爱和耐心，能够根据学生的特点和需求进行个性化教学，为学生提供优质的教育服务。
七、设施设备我们的学校拥有先进的教学设备和音乐器材，如专业的钢琴、吉他、小提琴等乐器，以及音响设备、录音设备等，为学生提供了良好的学习和表演条件。
八、学校管理我们的学校严格遵守教育法规和学校管理制度，保障学生的权益和利益，注重学生学习和生活的全面发展，为学生营造了一个和谐、积极的学习环境。
九、课程体系我们的课程体系包括基础课程、专业课程和课外活动等多个部分，具体内容和安排根据学生的年龄、水平和需求进行调整，确保学生能够得到全面的音乐教育和培训。
十、发展规划我们将不断深化教学内容和方式，提升师资力量和设施设备，创新和完善课程体系，开展更多的课外活动，为学生提供更多的机会和平台展示自己的才华和能力，提高学校的知名度和声誉，吸引更多的学生和家长选择我们的音乐艺术培训学校。
音乐高考培训学校工作计划精选6篇
音乐高考培训学校工作计划精选6篇音乐高考培训学校工作计划【篇1】一、教材分析本册教材从六大主题入手对学生进行音乐熏陶，内容贯穿抒情歌曲、歌曲艺术处理、音乐剧、国粹—京剧、西南地区的民族歌曲、海南本土风情民歌、音乐与相关文化等，分单元、分板块地进行阶梯教学。
二、学情分析：八年级学生喜欢上音乐课喜欢听流行音乐，正处在变声期的学生不喜欢自己演唱，这跟他们青春期心理与生理的变化有关，因此，我想多让他们聆听音乐也是一种学习，在聆听的基础上加强音乐知识的学习，扩大学生音乐视野。
通过培养他们自主创新能力，让八年级的学生自主学习音乐歌曲，尝试做音乐老师来教同学唱歌，这样更能促进学生积极性和提高学生的学教能力。
在教学的方式我不会像以前陈旧的教学模式只教学生学完歌曲就行了，我会改变教学方式，让学生用肢体表演来展示歌曲的内涵，结合“说、唱、跳、演、人声伴奏”等形式进行，做到完整的音乐剧表演，全面开发学生的方面的能力，培养独特的艺术感觉。
三、教学任务要求：1、在原来音乐课唱歌习惯的基础上，再次强调正确的唱歌姿势，培养良好的唱歌习惯。
2、加强民族性与世界性的融合，追求思想与艺术的统一。
3、力求课堂上把“听、唱、认、写、动”贯穿于其中，提高音乐素质。
4、做到准确轻声的歌唱，培养学生正确的发声，力求发声准确而且清晰。
二、本册教材的教学目标1、表现要素：a对自然界和生活的各种音响感到好奇和有趣，能够用自己的声音或乐器进行模仿。
能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱，或在体态上作出反应；b能听辨不同类型的女声和男声。
知道常见的中国民族乐器和西洋乐器，并能听辨其音色；c在感知音乐节奏和旋律的过程中，能够初步辨别节拍的不同，能够听辨旋律的高低、快慢、强弱。
d能够感知音乐主题、乐句和段落的变化，并能够运用体态或线条、色彩作出相应的反应。
2、情绪与情感：a听辨不同的音乐，能用语言作简单描述；b能够体验并简述音乐情绪的变化。
3、体裁与形式：a聆听世界名曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲，能够随着歌曲轻声哼唱或默唱；b聆听不同体裁和类别的器乐曲，能够通过律动或打击乐对所听音乐作出反应。
音乐培训行动计划方案范文
音乐培训行动计划方案范文一、背景分析随着人民生活水平的提高和文化娱乐需求的增加，音乐培训市场逐渐兴起。
然而，当前市场上音乐培训机构种类繁多，教学水平参差不齐，导致学生和家长容易产生选择困难。
同时，随着城市化进程的加快，城市居民的生活压力逐渐增加，时间成为稀缺资源，传统的音乐培训模式已不能满足市场需求。
因此，有必要对音乐培训进行改革，提高教学水平，增加服务内容，提升市场竞争力。
二、项目内容1. 培训项目本音乐培训行动计划以提高学生音乐综合素质为目标，主要培训内容包括声乐、器乐、音乐理论等。
培训对象为学龄前儿童、青少年和成人，根据学生不同特点和需求进行分类培训，并设置不同的培训课程和教学内容。
2. 教学方法采用现代教学手段和教学手法，借助多媒体教学设备、互联网技术等，结合情境教学、项目制学习等教学方法，改变传统音乐培训的刻板教学模式，提高学生学习兴趣，激发他们的创造力和表现力。
3. 师资力量择优选拔有丰富教学经验、专业技能过硬的音乐教师，并配备相关辅助人员，组成稳定的师资队伍。
为教师提供不断学习、提升教学技能的机会，持续改进教学质量，提供专业化、个性化的教学服务。
4. 教育设施建设适合音乐教学的场所，配置专业音乐器材和教学设备，提供良好的学习环境和学习条件。
同时，建立音乐团队，增加学生参与演出的机会，培养学生的表现力和团队合作精神。
5. 课外活动组织学生参加各类音乐比赛、演出、交流会等，拓宽学生的音乐视野，提升他们的综合素质和演出能力，激发学生对音乐的热爱和追求。
三、项目目标1. 提高音乐培训质量，使学生音乐素养得到全面提升。
2. 打造品牌音乐培训机构，增强市场竞争力，确立自己的市场地位。
3. 培养学生的创造力和表现力，提升学生综合素质。
4. 为学生提供个性化、专业化的音乐教育服务，满足不同学生的需求和能力。
四、实施方案1. 项目开发根据市场调查和需求分析，制定详细的培训项目，包括培训内容、教学方法、师资力量、教育设施等。
音乐培训学校教学计划范文
音乐培训学校教学计划范文第一部分：学校概况学校名称：音乐之声培训学校学校定位：专业音乐培训学校学校地址：XX市XX区XX路XX号学校介绍：音乐之声培训学校是一所专注于音乐教育的培训学校。
学校拥有一支高水平的教师团队和完善的教学设施，致力于为学生提供优质的音乐教育和培训服务。
学校注重培养学生的音乐素养和综合能力，帮助他们在音乐领域取得更好的发展和成长。
第二部分：教学目标1. 帮助学生树立正确的音乐教育观念，培养音乐素养和审美能力；2. 培养学生的音乐表演技巧和演奏能力，提高他们的音乐水平；3. 开发学生的音乐创作能力，培养他们对音乐的创新意识和能力；4. 增强学生的音乐综合素质，培养他们的团队合作意识和表现能力。
第三部分：教学内容1. 钢琴课程：学生将学习钢琴基础知识和技巧，包括音阶、琶音、音符、节奏等，培养他们的演奏能力和表现力。
2. 小提琴课程：学生将学习小提琴基本姿势、执琴方法、音乐理论知识等，提高他们的演奏技巧和音乐理解能力。
3. 古筝课程：学生将学习古筝演奏技巧、古筝曲目演奏等，培养他们对中国传统音乐的认识和理解。
4. 声乐课程：学生将学习声乐基本功和唱歌技巧，提高他们的歌唱能力和表演素质。
5. 音乐理论课程：学生将学习音乐基本理论知识，包括乐理、音型、节奏等，培养他们对音乐的理解和掌握能力。
6. 乐器合奏课程：学生将参与乐器合奏活动，培养他们的团队合作意识和表现能力。
第四部分：教学方法1. 个性化教学：根据学生的学习特点和兴趣爱好，采用个性化教学方法，帮助他们更好地掌握音乐知识和技能。
2. 艺术欣赏教学：通过音乐作品欣赏和分析，引导学生理解和领悟音乐艺术的内涵和精髓，提高他们的音乐鉴赏水平。
3. 实践教学：注重实践教学，引导学生参与音乐表演、比赛和演出等活动，提高他们的演奏和表演能力。
4. 艺术创作教学：鼓励学生进行音乐创作实践，引导他们积极参与音乐创作，培养他们的创新意识和能力。
第五部分：教学评估1. 定期考试：学校将定期组织音乐理论和演奏考试，评估学生的学习成绩和音乐水平。
音乐机构工作计划模板范文
一、前言为了确保音乐机构在新的学期中能够有序、高效地开展各项工作，特制定以下工作计划。
本计划旨在明确工作目标、细化工作内容、规范工作流程，以提高音乐机构的教学质量和社会影响力。
二、工作目标1. 提高教学质量，为学生提供优质的音乐教育服务。
2. 拓展机构品牌影响力，吸引更多优秀学员和合作伙伴。
3. 优化内部管理，提高工作效率，降低运营成本。
4. 培养学生良好的音乐素养，激发他们的艺术潜能。
三、工作内容1. 教学工作（1）制定详细的教学计划，确保课程设置合理、科学。
（2）加强教师队伍建设，提高教师专业素养。
（3）开展丰富多彩的音乐活动，激发学生学习兴趣。
（4）定期举办学生音乐会，展示学生成果。
2. 市场营销（1）制定市场营销策略，提高机构知名度。
（2）开展线上线下宣传活动，吸引潜在学员。
（3）与合作机构建立长期合作关系，拓展市场。
（4）关注行业动态，及时调整市场策略。
3. 学生管理（1）建立健全学生管理制度，确保教学秩序。
（2）定期开展学生家长会，加强与家长的沟通与交流。
（3）关注学生心理变化，提供心理健康辅导。
（4）举办各类比赛、演出，提升学生综合素质。
4. 内部管理（1）规范财务制度，确保资金合理使用。
（2）优化人员配置，提高工作效率。
（3）加强设施设备维护，确保教学环境安全舒适。
（4）开展员工培训，提升团队整体素质。
四、工作流程1. 教学流程（1）教师根据教学计划进行备课。
（2）教师按时按质完成教学任务。
（3）定期进行教学质量评估，调整教学方案。
2. 市场营销流程（1）市场部制定市场营销策略。
（2）宣传部门开展线上线下宣传活动。
（3）销售部门拓展市场，吸引潜在学员。
3. 学生管理流程（1）学生报名，缴纳费用。
（2）教务处安排课程。
（3）班主任进行日常管理。
（4）家长会、学生活动等。
4. 内部管理流程（1）财务部制定财务预算。
（2）人力资源部进行人员招聘、培训。
（3）设备维护部门负责设施设备维护。
音乐培训学校工作计划汇总6篇
音乐培训学校工作计划汇总6篇音乐培训学校工作计划汇总6篇在课堂教育中，运用与课文内容有内在联系的直观教具，培育学生的观察力和想象力，既形象直观，给学生留下清晰的表象，为感知、理解知识制造条件，又可激发学生学习新课的深厚爱好，下面我带来的音乐培训学校工作计划，希望大家喜欢！音乐培训学校工作计划精选篇1一、指导思想：专心学习教育教学理论，拓展思路，突出学科的基本特点，进一步落实《九年义务教育音乐课程标准》的要求，在新课程理念的指导下，扎实有效地推动音乐教育教学改革，使我校的音乐教育教学工作迈上一个新的台阶。
二、主要工作：1、组织好科组老师对新教材的讨论，把握新的教学要求，改进教学方法，真正做到学好新教材，用好新教材。
同时，继续开展《通过多元化教学，培育学生音乐制造力》的课题讨论，围绕课题乐观开展教学讨论，把每一节音乐课上得有声有色。
2、协作广州市教研室做好“中小学音乐教学案例集的编辑出版工作”。
四月中旬交稿。
并参加5月底的音乐制造案例说课竞赛。
3、做好“广州市第四届学校少儿艺术节”的相关工作。
本届艺术节分上半年和下半年两段时间进行，上半年进行声乐、民族器乐、语言艺术，下半年进行舞蹈专场暨广州市第九届学校舞蹈节竞赛。
（1）、我市在4月底进行声乐、民乐、语言艺术的初赛。
（2）、舞蹈专场初赛，我市在10月初进行。
本学期要构思好内容，选好人员。
4、乐观协作学校做好“智力才艺百分百”广州市中小学生素养教育校际电视竞赛活动的相关工作。
5、组织音乐老师参加从化市“第三届中小学音乐老师基本功大赛”的竞赛活动。
竞赛在6月份上旬进行。
6、乐观协作学校做好流溪小学艺术节的各项工作。
本次艺术节开展班际集体舞竞赛、“十大校园歌手”竞赛、器乐竞赛。
7、继续抓好学校训练队的训练工作。
负责老师要专心、负责地组织好学生进行训练，努力使学生的表演水平有较大的提高。
8、继续抓好音乐两室场的管理和使用制度，充分运用电教设备，使学生在美的教学环境里得到音乐的熏陶。
音乐培训学校教学计划
音乐培训学校教学计划介绍本教学计划旨在为音乐培训学校的学生提供全面的音乐教育，帮助他们在音乐领域获得基本的知识和技能。
我们将通过编排一系列的课程和活动，使学生能够全面发展并成为优秀的音乐家。
教学目标- 培养学生对音乐的兴趣和热爱- 培养学生的音乐敏感性和表达能力- 帮助学生掌握音乐理论和技巧- 培养学生的合作精神和舞台表演能力教学内容音乐基础知识- 音乐的起源和发展- 音乐符号和乐谱阅读- 音乐节奏和节拍- 乐器介绍和演奏基础音乐理论和技巧- 音程与和弦的关系- 调式和调性- 音乐编曲和作曲技巧- 音乐表演和演奏技巧合作和表演- 乐团和合唱团的参与- 舞台演出和音乐会的准备- 合作演奏和指挥技巧- 音乐比赛和比较演出的机会教学方法我们将采用多种教学方法，以满足不同学生的需求和研究风格。
- 集体授课：通过集体课堂教学，让学生互相研究和交流。
- 独立研究：提供教材和练册，鼓励学生独立研究和练。
- 小组活动：组织学生进行小组讨论和合作活动，促进研究效果。
- 演出机会：为学生提供参加音乐比赛、音乐会和演出的机会，展示所学技能。
评估方式为了评估学生的研究成果和进展，我们将采用以下评估方式：- 日常作业和练的表现- 课堂参与和互动- 考试和测验成绩- 演出和表演的评价总结本教学计划旨在为音乐培训学校的学生提供全面的音乐教育，培养他们对音乐的兴趣和热爱，掌握音乐理论和技巧，并培养他们的合作精神和舞台表演能力。
通过丰富的教学内容和多样化的教学方法，我们相信学生将能够全面发展并成为优秀的音乐家。
音乐培训学校的教学计划
音乐培训学校的教学计划第一部分：学校概况音乐培训学校是一个致力于提供专业音乐教育的学校，我们的教学团队由经验丰富、专业素质高的音乐教师组成。
我们注重培养学生的音乐素养和艺术修养，为学生提供全面的音乐教育。
学校教学目标：1. 培养学生对音乐的热爱和兴趣2. 提高学生的音乐理论知识和演奏技能3. 培养学生的音乐表达能力和演出技巧4. 塑造学生的音乐品味和审美观5. 帮助学生树立正确的学习态度和价值观第二部分：教学内容1. 音乐理论音乐理论是音乐学习的基础，学生将学习音乐的基本知识，包括音符、节拍、调式等基本概念，并且掌握音乐的基本理论知识和技能。
2. 乐器演奏学生可根据自己的兴趣选择适合自己的乐器进行学习，包括钢琴、吉他、小提琴、竖琴等。
学生将通过系统的课程学习乐器的演奏技巧和方法。
3. 声乐训练声乐训练是培养学生声音的美感和表达能力的重要教学内容，学生将学习正确的发声方法、唱法和声乐技巧，提高自己的歌唱水平。
4. 音乐欣赏音乐欣赏是音乐学习的一个重要环节，学生将学习不同种类的音乐作品，并且学习欣赏音乐的方法和技巧。
5. 非音乐课程学生除了学习音乐相关的课程之外，还将学习一些非音乐课程，如舞蹈、表演、艺术等，以提高学生的综合艺术素养。
第三部分：教学方法1. 个性化教学学校将根据学生的年龄、兴趣、水平等个性化设定教学方案，以满足学生的学习需求和特点。
2. 定期考核学校将定期组织学生进行考核，以评估学生的学习情况，并且及时纠正学生的学习方向和方法。
3. 多媒体教学学校将借助多媒体教学手段，利用图像、声音、文字等多种形式进行教学，使得教学内容更加生动、直观。
4. 实践教学学校将注重学生的实践教学，鼓励学生参与各种音乐表演活动，提高学生的表演技巧和演出经验。
第四部分：教学环境1. 教室设施学校拥有优质的教学设施和设备，包括专业的音乐教室、乐器练习室等，为学生提供舒适的学习环境。
2. 教学资源学校拥有丰富多样的教学资源，包括音乐书籍、音乐光盘、音乐影视资料等，以供学生借阅和学习。
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音乐培训学校工作计划炫浪音乐培训学校XX年工作计划三月份：1、布置美化教室，打扫卫生（相关教室由相关教师负责）2、更新制度：积分制度、收费制度、教室管理制度3、上交各专业教师学科年度工作计划，展开研讨4、制定6.1户外展演方案（团队完成）四月份：1、愚人节微信互动活动2、准备6.1户外展演节目（人员、形式、曲目）3、制作学校夏季t恤4、课程优化提升（每名教师1-2节优质课）把优质课视频制作集锦播出五月份：1、组织母亲节晚宴活动，邀请全体教师母亲参加，制定教师vcr2、排练展演节目（审查）3、策划执行展演方案4、准备鼓手大赛曲目、人员六月份：1、6.1户外演出2、给有孩子的教师(更多请搜索：)派送儿童节礼物3、制定假期短训班方案七月份：1、参加鼓手大赛2、参加综合类比赛3、组织各学科期末考试八月份：1、参加全国艺术社会水平考级李海涛2、鼓手大赛九月份：1、制定少儿春晚曲目方案2、教师节活动（晚宴、台球等体育项目）3、邀请专家组织一次学员家长亲情体验课十月份：1、参加上海国际乐展2、优秀学生个人作品音乐会十一月份：1、邀请打击乐专家进行大师班演示十二月份：1、布置迎接圣诞2、组织学生开展“乌龟慢递”明信片绘画活动，让学生自己设定内容、设计收信人、设计收信时间来把自己对未来的憧憬和梦想传递。
一月份：1、组织各专业期末考试2、参加少儿类春晚演出3、寒假选修课短训班工作安排。
4、积分清零兑换礼物5、学校各专业年底总结、报表、评估、绩效考核（年会活动）二月份：1、制定XX年全年工作计划2、打击乐年度考级、比赛、演出曲目方案制定3、校本教材初级、中级完结5、更换积分兑换奖品XX-2-7 16:59:00XX-2-7 16:59:00第二篇：“中学音乐组计划”学校工作计划一、指导思想：本学期，我校音乐教研组将根据学校的工作计划要点，结合本学科的特点，大力加强音乐课堂教学有效性的研究。
以提高全组教师群体专业化水平为目标，努力在创新教学，创新学习、创新工作方面取得新突破！以此来不断促进每位教师的专业化成长，全面、高效地提高我校音乐课堂教学质量。
二、工作目标：1、认真落实教研组工作计划，切实按照学校要求按时进行教研活动，音乐教师认真备课，上好每一节音乐课。
2、立足课堂，加强本教研组教师之间的交流与研讨，反思与总结，扎实有效的进行校本课程研究。
3、用心练习教学和音乐专业基本功，积极加强现代教育技术理论和技能的培训和学习，不断提高和完善自身专业化素质，为我校音乐教育教学工作服务。
4、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终生学习、全程学习的思想观念。
5、认真领悟音乐新课程标准的精神，掌握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。
多积累、多学习、多交流、共同进步。
三、工作重点1、音乐教师在上好每堂课的同时，多发现人才、培养人才。
2、认真筹备本学期的各项活动。
①从初一新生中选拔人才充实到各个兴趣小组。
②各个兴趣小组教师各负其责，组织好学生周二、周四活动，为校庆等活动做好充分准备。
3、举行组内听评课活动，参加全市优质课的评比和听课活动。
4、实现教研组网站宣传、学习、交流和网上教研的新方法。
希望通过全组老师的精诚协作、共同努力，新学期音乐组的工作上一个新的台阶。
好()第三篇：学校音乐室工作计划m***中心学校音乐室工作计划一、指导思想XX－XX学年度第二学期我校将深化音乐教学课程改革，以课改为中心，以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，为工作目标，以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向，以“促进学生发展”作为长期教学目标，进一步深化新课程教学模式的研究，重视教师的培养，依托学校少年宫，加强落实课外兴趣小组的训练，在学习和活动中努力提高学生音乐素养。
二、工作目标1、以全面提高音乐课堂教学质量，使每个学生都能接受到更好的音乐教育，力求开足音乐课，丰富课堂内容。
2、提高老师的教研参与意识，鼓励他们对教育教学活动进行总结、反思。
多开观摩课，教研课，使教研意识深入每一位老师的工作中，有效提高音乐课堂教学。
3、开展各种形式课外活动，以丰富学生课余文化生活。
4、强调音乐实践，鼓励音乐创造，发展学生的想象力。
三、工作要求本学期我们音乐室在吸收以往工作的经验下，力求在以下几个方面做到更好。
1、备课要求内容充实，实用，认真钻研教材，体现新课改的精神；目的明确，重难点突出，步骤清晰，教学过程中能真正体现学生的整个活动过程，书写认真。
经常性翻阅资料，提高业务水平，丰富自身音乐内涵；搞一些校内基本功观摩等。
定期进行备课自查，或音乐组内互相检查，取长补短，共同进步；定期进行集体备课，并做好记录。
2、课堂要求条理清楚，体现师生双边活动；教态自然，语言生动优美；教师自身基本功扎实利用音乐教学设施，提高课堂教学水平。
3、课外兴趣小组要求老师要善于发现特长生，并及时训练，重视其个性发展；唱歌兴趣小组训练有序，并作好工作活动记录，提高学生基本功训练水平；学期结束后及时对兴趣小组学生进行考核，并向全校师生进行汇报演出，提高学生学习积极性。
四、主要工作安排二月份兴趣小组恢复训练三月份“学雷锋、见行动”歌曲校内传唱四月份传统歌曲教唱五月份红歌比赛比赛六月份进行各项总结，兴趣小组汇报演出，期末考试*****中心学校音乐室XX年2月第四篇：XX-XX学校音乐室工作计划学校音乐室工作计划（XX-XX第二学期）一、指导思想XX－XX学年度第二学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神，深化音乐教学课程改革，以课改为中心，以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，为工作目标，以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向，以“促进学生发展”作为长期教学目标，进一步深化新课程教学模式的研究，重视教师的培养，加强落实课外兴趣小组的训练，在学习和活动中努力提高学生音乐素养。
二、工作目标1、以全面提高音乐课堂教学质量，使每个学生都能接受到更好的音乐教育，力求开足音乐课，丰富课堂内容。
2、提高老师的教研参与意识，鼓励他们对教育教学活动进行总结，反思。
多开观摩课，教研课，使教研意识深入每一位老师的工作中，有效提高音乐课堂教学。
3、开展各种形式课外活动，以丰富学生课余文化生活。
4、强调音乐实践，鼓励音乐创造；发展学生的想象力。
三、工作要求在本学期我们音乐组在吸收以往工作的经验教训下，力求在以下几个方面做到更好。
1、备课要求1内容充实，实用，认真钻研教材，体现新课改的精神；2目的明确，重难点突出，要有突破重难点的具体方法，步骤清晰，教学过程中能真正体现学生的整个活动过程，书写认真。
3经常性翻阅资料，提高业务水平，丰富自身音乐内涵；搞一些校内基本功观摩等。
④定期进行备课自查，或音乐组内互相检查，取长补短，共同进步；定期进行集体备课，并做好记录。
2、课堂要求1条理清楚，体现师生双边活动；2教态自然亲切，语言生动优美；3教师自身基本功扎实4利用音乐教学设施，提高课堂教学水平。
3、课外兴趣小组要求1老师要善于发现特长生，并及时训练，重视其个性发展；2唱歌兴趣小组训练有序，并作好工作活动记录，提高学生基本功训练水平；3学期结束后及时对兴趣小组学生进行考核，并向全校师生进行汇报演出，提高学生学习积极性。
4力求争取到更多的教研经费，改善音乐教育教学环境。
加深音乐老师外出培训的力度。
四、主要工作安排二月份兴趣小组恢复训练三月份“学雷锋、见行动”歌曲校内传唱四月份传统歌曲教唱五月份红歌比赛比赛六月份进行各项总结，兴趣小组考试，兴趣小组汇报演出，期末考试音乐室XX年2月第五篇：音乐教研组创建绿色学校工作计划音乐教研组创建绿色学校工作计划创建“环境优美”的校园，既校园绿化怡人，校园环境整洁，校园文化浓郁，形成有利于学生学习与生活。
又有助于陶冶学生情操，净化学生心灵，提升学生人格，增强人与自然和谐发展意识的学校文化氛围。
一、指导思想：让创建绿色学校与美育课程有机结合起来，音乐教研组坚持以美育和校本课程作为创建绿色学校的重要支柱，以创建绿色学校夯实美育工作。
把音乐教学与绿色环保以及生命教育结合起来，增强学生的绿色环保意识，促进学生个体的发展，充分培养学生的实践能力和创造能力。
二、工作目标：1、在音乐教学中，引导学生重视绿色与环境保护问题，认知一些环保知识、增强环保意识，养成保护环境的好习惯。
2、培养学生热爱校园、热爱自然、热爱动植物以及保护自然的高尚情操。
3、树立学生从小事做起，从自己做起，从关心校园环境做起，创建绿色校园、绿色音乐课堂，努力学习。
三、具体措施：1、音乐课堂渗透绿色环保教育。
在音乐课教学中渗透绿色环保教育，培养学生热爱自然的情操。
如《我是草原小牧民》、《动物说话》、《四季童趣》、《柳树姑娘》、《洗手绢》等歌曲中，教师引导学生: 优美的环境就是靠大家保护并加以创造的，牢记过去人民破坏生态环境的惨痛教训,自觉地保护人类赖以生存的自然环境。
如果我们人类破坏了生态平衡,人类自身也将受到自然界的惩罚与报复。
如：超强台风、雾霾等现象，教师要在课堂上通过环境教育材料，对学生进行环境教育。
2、开展丰富多彩的环境教育主题活动。
（1）在班级举办环保歌曲比赛；（2）组织学生课后开展社会环境调查；（3）开展以绿色环境教育为主题的创编活动，改编环保小歌曲、舞蹈；（4）举办一场关于绿色环保主题文艺汇演。
XX、11、6。