读书与做人
吕叔湘谈读书与做人读后感
吕叔湘谈读书与做人读后感首先，吕叔湘认为读书是一种提升自我修养和品质的重要途径。
他认为读书不仅仅是获取知识和信息的途径，更是一种修炼心性和提升修养的过程。
在吕叔湘看来，读书可以让人学会自律、坚韧和耐心，可以让人变得更加有修养和内涵。
在这个信息爆炸的时代，读书可以让人摆脱浮躁和浅薄，走向深沉和内敛。
吕叔湘强调了读书对人的正面影响，认为只有通过不断地读书，才能够成为一个有修养、有品位、有内涵的人。
其次，吕叔湘认为读书可以帮助人更好地认识自己、理解他人。
他认为读书是一种自我探索和认识他人的过程，通过读书可以让人更加了解自己的内心世界，找到自己的人生方向和目标。
而通过阅读不同的书籍，可以让人更加理解他人的想法和情感，建立起与他人的共鸣和理解。
吕叔湘认为，只有通过读书，人才能够真正意识到自己的渺小和无知，才会更加谦卑和平和地面对他人。
再次，吕叔湘认为读书是一种提升自己综合素养的途径。
他认为只有不断地学习和阅读，才能够提升自己的学识和能力，成为一个有思想、有见识的人。
在吕叔湘看来，读书可以帮助人培养综合素养，包括语言能力、逻辑思维、创新能力、协作能力等方面。
通过读书，人才能够提高自己的文化素养，增强自己的竞争力，更好地适应社会的变化和发展。
最后，吕叔湘强调了读书与做人之间的内在联系。
他认为只有通过不断地读书，才能够成为一个真正优秀的人，只有通过读书，才能够真正做到做人不是为了自己，而是为了他人和社会。
吕叔湘认为，读书可以让人更加深入地思考自己的人生意义和社会责任，让人更加清晰地认识到自己与他人、与社会的关系。
通过读书，人才能够变得更加有担当和责任感，成为一个有情怀、有责任心的人。
总的来说，读书与做人是密不可分的，只有通过不断地阅读和学习，才能够提升自己的修养和素养，成为一个更加有思想、有见识、有情怀、有责任心的人。
吕叔湘的观点对于当今社会依然具有重要的借鉴意义，我们应该认真对待读书与做人这一重要主题，努力提高自己的修养和素养，成为一个真正优秀的人。
《读书与做人》读后感
《读书与做人》读后感读万卷书，行万里路。
读书以修德、读书以养气、读书以正言行、读书以明得失。
北宋著名词人苏东坡曾说过：腹有诗书气自华。
读书满足人的精神欲望，让人变得不再空洞，或以一身浩然之气贯身，或以一身柔美之气萦绕指尖。
古语亦云，修身，齐家，治国，平天下。
修身，修的是德，修的是为人处事，修的是言行。
读好书，读有灵魂的书，学做人，学做有思想的人。
读书治学，没有空洞的“毕业”这个概念，活到老，学到老。
季先生以自己求学之路和读书经历告诉我们，该读什么书，怎么读书。
其实书并无好坏之分，也没有所谓的“闲书”，在于你如何去解读，就像对待传统文化一样，可取其精华，去其糟粕。
好的书，读好书，让我们学会尊重，懂得，为人谦卑，宽以待人，温文尔雅。
季老先生在求学之路上感触颇多，受益颇多，最大的感触应该是感动和感恩，有德国老师的学风的细致、认真、谨严，对他爱护备至，循循善诱；有国内大师对他的开导启蒙，谆谆教诲。
正是因为有这些老师的倾囊所授，才成就了季先生的国学大师，学界泰斗的称号。
季先生喜欢读序跋，喜欢写序跋，因为序跋这一种体裁没有什么严格的模子，可以直抒胸臆，如行云流水，欲行则行，欲止则止，不受遏制。
文如其人，如先生一样，活的坦然自如，无拘无束，率真性直。
做人要懂得知足，治学不求知足。
季先生所提及的二字箴言尤为重要，一曰“真”；二曰“忍”，真，对家人真，对朋友真；忍，遇事要忍，路途坎坷要忍。
在物欲横流的现代社会，读书治学与做人处事渐行渐远，诗词歌赋被贴上了财富的标签，读书治学鲜有净土，更有标榜着文学财富的排行榜，所著文字铜臭味十足，季老著作等身，亦以一学者自居，即使被尊为泰斗之尊，谈起老师和前辈，诸多仰慕，亦如谦谦君子。
读书是一种境界，而做人，是一辈子的学问。
读书与做人作文（通用8篇）
读书与做人作文（通用8篇）读书与做人作文（通用8篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的读书与做人作文（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
读书与做人作文1人总是在漫漫人生道路上苦苦地寻找着自己精神乐园。
每一次新发现，都会带来无限感激与惊喜。
“书”，有墨香纸张，铅印字体，优雅语句，深沉思想，长长短短外形这就是书。
有古人思想，未来畅想，深深浅浅这便是书。
有书伴随日子总是快乐。
记得小时候，在家门前梨树下，我总是缠着外公，让他给我讲故事：于是，外公给我讲了那些古老而美丽神话传说，我听得很痴迷，这真是一种绝妙享受。
岁月在无声无息中流过，中学大门为我们敞开了。
从此，我进入了一片广阔图书天地。
在这里，书教给我知识，教我做人道理，还教我分辨世间善与恶，美与丑。
有人称书是人类文明长生果，对我而言，他是我心中知识娱乐天地。
在现实生活当中，有不少人由于条件优越，却在白浪费了自己珍贵时间，长大后才感到“书到用时方恨少”；有许多人花了不少钱买了一大堆书，只能像装饰品一样摆在那里一动不动，它呆呆地望着你，而你却从不阅读一下它，最终一无所有。
记得我所看到一篇文言文：“致诸弟，读书必有恒心”，这一文方文讲了四史弟故事，他哥哥在祖父教训下得到了科名，但没有内顾之忧，却有得意外遇，算是不缺什么了。
所以他希望弟弟们个个自强自立，同心协力，但又怕什么名声不显赫，家运不兴旺。
所以又多立课程，多讲条规，要让弟弟们听从，但又怕弟弟们见而生厌，不想说出，所以往年常限弟弟们功课，近来只强调“有恒”二字。
所希望弟弟们是，把每月功课写明告诉他。
但弟弟们每次写信，从不把自己学业写明白，只是喜欢说家事和京城中事。
这样一看，似乎觉得他弟弟们很粗心大意，根本不把哥哥话放在眼中。
尽管如此，但他哥哥始终没有放弃他们，并且让他们天天作文一篇，每天看15页，也很有恒。
做人与处世读书心得(大全14篇)
做人与处世读书心得(大全14篇)做人与处世读书心得篇一第一段：引言（100字）读书与做人是我们一生的修行，它们相互关联，相辅相成。
读书可以引导我们做人的态度和行为，而做人的品质又影响我们对待读书的方式和选择。
我在长期读书与做人的过程中，深感到二者之间的相互关系以及对我个人成长的重要性。
第二段：读书的意义（250字）读书对于培养做人的态度和价值观有着不可替代的作用。
一本好书能够让我从书中的人物中看到不同的价值观念，并思考我自己的内心世界。
例如，读到《人性的弱点》这本书时，我深刻认识到尊重他人的重要性，并努力从书中所学的知识与实际生活中的人际关系中联系起来。
通过不断阅读，我对什么是真正的道德和伦理有了更深刻的理解，并能运用这些知识来指导自己的行为。
同时，在读书的过程中，我也不断地思考如何成为一个更好的做人者。
例如，在读到《围城》这样的作品时，我深入思考人与人之间的隔阂与沟通的重要性，在这个物欲横流、快节奏的社会中寻找自己的坚持和追求。
通过这些思考，我更加明确了自己的人生价值，并努力实践出真正适合自己的做人方式。
第三段：做人的实践（250字）读书只是培养做人能力的一部分，实践才是检验我们的做人能力的关键。
读书虽然能够开启思考的大门，但只有在实际生活中运用，才能真正将所读书籍所传递的价值观念转化为自己的行为准则。
例如，我在读完《了不起的盖茨比》后，决定在自己的生活中放眼未来，不被过去所困扰，积极追求自己的目标。
在做人的道路上，我们还需要发展自己的人际关系和人情世故。
在读书的过程中，我们可以从书中的人物中学习到如何处理各种关系，并将其运用到现实生活中。
例如，读完《红楼梦》后，我深刻理解到言辞之间是需要适度的控制和使用的，特别是在与他人相处时，要学会讲究分寸和尊重他人的感受。
第四段：读书与做人的互相影响（250字）读书与做人相辅相成，两者之间有着千丝万缕的联系。
读书能够提高我们的认知水平和表达能力，也能够培养我们的判断力和批判思维能力。
《读书与做人》读书心得
《读书与做人》读书心得
读书是一种修养，也是一种生活态度。
在《读书与做人》这本
书中，作者深刻地探讨了读书对于做人的影响，以及读书应该如何
成为我们生活中的一部分。
首先，读书能够提高我们的修养和素养。
通过阅读，我们可以
接触到各种各样的知识和思想，拓展我们的视野，增加我们的见识。
这样的修养不仅可以让我们在社交场合中更加得体，也可以让我们
更好地理解世界，更好地应对生活中的种种挑战。
其次，读书也可以让我们更加谨慎和深思。
在书中，我们可以
接触到各种各样的智慧和哲理，这些都可以成为我们生活中的指引。
通过阅读，我们可以学会如何审视自己的行为和想法，如何更加理
性地对待生活中的问题，如何更加深入地思考人生的意义和价值。
最后，读书也可以让我们更加有趣和有品位。
在书中，我们可
以发现各种各样的美好和精彩，这些都可以让我们的生活变得更加
丰富多彩。
通过阅读，我们可以享受到知识和智慧的乐趣，也可以
感受到文字和语言的魅力，这样的品位和趣味也会成为我们生活中
的一部分。
总的来说，《读书与做人》这本书深刻地阐述了读书对于做人的重要性，也为我们提供了很多关于读书和做人的启示。
希望我们都能够在读书的过程中，不断提高自己的修养和素养，不断谨慎和深思，也不断享受到知识和智慧的乐趣。
这样，我们的生活也会因为读书而变得更加丰富多彩。
读书与做人作文800字
读书与做人作文800字篇一：读书与做人读书是一种非常好的养成习惯，它不仅能够开拓人的视野，还能够培养人的气质和修养。
读书不仅是为了获取知识，更重要的是能够改变人的思维方式，影响人的做人做事准则。
首先，读书可以提高人的见识和知识水平。
通过读书，我们可以学到很多平日里不知道的知识，了解世界上各种各样的事物。
只有拓宽了自己的视野，提高自己的知识水平，才能在社会中立足。
读书不仅可以让我们了解事物的本质和规律，还可以培养我们的思考能力和创新能力。
其次，读书对人的修养也有很大的影响。
在读书的过程中，我们会接触到很多经典书籍和名著，这些书籍不仅是人类文化的瑰宝，也是对人的修养的一种培养。
读书可以使我们提高自己的修养和素质，提高我们的道德观念和人文精神。
通过阅读名著，我们可以感受到作者深邃的思想，了解到人性的善恶和复杂性，从而更好地面对生活中的挑战和问题。
最后，读书可以影响人的做人准则和价值观。
通过读书，我们不仅可以获取知识，还可以学到做人做事的准则和原则。
读书可以培养我们的道德观念和品质，使我们成为一个有爱心、有责任心、有担当的人。
读书可以提高我们的思维能力和解决问题的能力，培养我们的判断力和决策力。
通过读书，我们可以知道什么是真善美，知道什么是正确的价值观，从而在日常生活中更好地判断和选择。
总之，读书是一种充实自己，提高自己的重要方式。
只有不断地读书，才能使我们成为一个优秀的人。
读书能够开拓我们的视野，提高我们的知识水平；读书能够培养我们的修养和素质；读书能够影响我们的思维方式和做人准则。
现在，就让我们一起来读书吧！篇二：读书与做人读书与做人是两个相辅相成的过程，读书可以为做人提供思想的养料，做人则是读书的目的和目标。
读书给予我们启迪，指引我们走向做人的道路，而做人的经验和成果又可以反过来影响我们读书的态度和方法。
读书是为了获取知识，而知识可以提升我们的眼界，改善我们的认识能力。
读书的好处是显而易见的，它能够培养我们对世界的理解和思考能力，开拓我们的视野和想象力。
读书与做人的名言
读书与做人的名言1、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
朱熹2、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
雨果3、欲高门第须为善；要好儿孙必读书。
《格言对联》4、劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。
《增广贤文》5、养子莫徒使；先教勤读书。
《对联集锦》6、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
”陶行知7、区别成功人士和普通人士最简单的方法，就是前者喜欢读书。
8、养心莫若寡欲；至乐无如读书。
郑成功9、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（唐）颜真卿10、读书在于造成完全的人格。
（英国）谚语11、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
高尔基12、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
高尔基13、我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。
我们的思想活动在读书时被免除了一绝大部分。
所以，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，不过在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。
所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维水平必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行水平必定较差，道理相同。
叔本华14、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的手段。
没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
孟德斯鸠15、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（唐）颜真卿16、读书是的学习。
追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。
普希金17、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。
皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
张潮18、读书贵能疑，疑乃能够启信。
读书在有渐，渐乃克底有成。
《读书与做人》采用的所有论证方法
《读书与做人》采用的所有论证方法摘要：一、引言：阐述读书与做人的关系二、正文：在我们的生活中，读书与做人密切相关。
读书能增长知识，提升思维能力，丰富人生阅历，塑造良好品格；而做人则要有道德品质、责任心、团队精神以及自我修养。
如何在日常生活中将读书与做人相结合，以实现个人成长呢？首先，养成阅读的习惯至关重要。
阅读能让我们接触到各种各样的思想，拓宽视野，提高自己的认知水平。
通过阅读，我们可以了解古今中外的历史，领略名家的智慧，从而更好地认识世界。
其次，学以致用是将所学知识运用到实际生活中的关键。
读书的目的在于运用，将所学知识运用到工作、生活中，才能真正实现知识的价值。
例如，我们可以将书中所学到的管理方法运用到工作中，提高工作效率；将人际沟通技巧运用到日常生活中，改善人际关系。
再次，注重人际交往，树立良好形象。
一个人的形象不仅关系到个人的声誉，也影响到团队的凝聚力。
因此，在人际交往中，我们要注重言行举止，尊重他人，展现出自己的品质和修养。
最后，不断自我反省，提升个人素质。
反省是成长的重要途径。
通过自我反省，我们可以发现自己的不足之处，从而有针对性地进行改进。
在日常生活中，我们要时刻保持谦虚谨慎的态度，虚心向他人学习，不断提升自己的综合素质。
总之，读书与做人相辅相成，缺一不可。
我们应当珍惜读书的机会，通过阅读丰富自己的内心世界，提升个人品质。
同时，要将所学知识运用到实际生活中，注重人际交往，树立良好形象，不断自我反省，实现个人成长。
只有这样，我们才能在这个快速发展的社会中立足、发展，成为有价值的人。
全民阅读、全民修身，是我国新时代发展的必然要求。
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勤读书，做能人
同学们，本学期我校举行书香校园活动，目的是让我们勤奋读书，学会做人，做一个对社会有用的能人！
勤奋读书，首先必须从爱书开始。
我爱书，从小就和书结下了不解之缘。
小时候，我爱读那些奇妙的童话；渐渐长大了，又爱上了儿童小说和世界名著。
没事时，我总爱一个人呆在房间，倒上一杯茶，手中捧着一本书，静静地阅读，轻轻地吮吸着知识的乳汁，享受着书中那富有智慧的话语。
那样的幸福时光是多么的悠闲自得，又是多么的恬静怡人啊！
我读了许多书，也从中明白了许多做人的道理。
从《海伦凯勒》中我明白了学习再困难，只要你肯努力，肯吃苦，有不屈不挠的精神，就一定能获得成功；从《水浒传》中，我明白了人与人之间要团结友爱，要讲义气；从《雷锋的故事》中，我明白了要行善积德，做一个乐于助人的人；从读鲁迅的杂文中，我明白了人要有“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”那爱憎分明的立场；从读《孟子》中，我明白了人要有“威武不能屈，贫贱不能移”的骨气；从读范仲淹的文章中，我明白了人要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大情怀。
书对于我是多么的重要！书不仅可以陶冶我的情操，还可以开阔我的视野，增长我的知识，告诉我这么多做人的道理！
同学们，我们要珍惜分分秒秒多读书。
周恩来总理在他的少年时代，就提出了“为中华崛起而读书”的豪迈之言。
我们作为新中国的
接班人，今天的我们更应该为中华民族的腾飞而读书。
当前我们正处在一个科技日新月异的时代，改革开放的潮流势不可挡，世界已经进入了由科技知识取代传统知识的关键时候，我们应该树立远大的理想，努力学习科学文化知识，多读书，为中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。
同学们，让我们在温馨、甜蜜的校园里，读好书，好读书，好好读书。
学会做人，学会做强人，学会做/为中华民族的伟大复兴作出贡献的能人吧！。