四川资阳中考语文试题及答案第.doc
四川资阳中考语文试题及答案
四川资阳中考语文试题及答案中考科目：语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、体育（各地区有所不同，具体以地区教育考试院公布为准。
）考试必读：中考所用的2B铅笔、0.5mm黑色墨水签字笔、橡皮、垫板、圆规、尺子以及准考证等，都应归纳在一起，在前一天晚上就准备好，放入一个透明的塑料袋或文件袋中。
涂答题卡的2B铅笔要提前削好（如果是自动笔，要防止买到假冒产品）。
不要自己夹带草稿纸，不要把手机、小灵通等通讯工具带入考场，如果带了的话一定要关机（以免对自己造成影响）。
有些地区禁止携带手机等通讯工具进入考场，否则将以作弊论处。
避免违规：中考是中国重要的考试之一，直接决定着考生升入高中后的学习质量，对高考成绩有着非常重大的影响。
因此，中国教育部门对于中考违规、作弊的处罚力度是相当大的。
视违规情节的不同，轻则对试卷进行扣分处理，重则取消违规科目或全科的成绩并将其记入考生档案伴随终生，对于涉嫌犯罪的人员要追究刑事责任。
中考对于复读生也有一定的惩罚措施，例如禁止报考热点高中、对试卷进行扣分处理、取消额外加分等等。
因此，在中考的过程中要绝对避免出现违规、作弊的情况，不能铤而走险，酿成终身的遗憾。
参加XX中考的考生可直接点击进入：XX年全国各地中考试题及答案专题查阅XX年四川资阳中考试题及答案信息！—→>>>资阳XX年中考语文试题及答案>>>资阳XX年中考数学试题及答案>>>资阳XX年中考英语试题及答案>>>资阳XX年中考物理试题及答案>>>资阳XX年中考化学试题及答案>>>资阳XX年中考历史试题及答案>>>资阳XX年中考政治试题及答案相关推荐：。
资阳市中考语文试卷及答案
资阳市中考语文试卷及答案中考是一个重要的考试，我们要做好备考中考语文的准备。
祝你中考考试顺利。
以下是给你推荐的中考语文试卷及答案，希望对你有帮助!第一卷(选择题共16分)一、(10分)1.(3分)以下各组句子中加点字的读音全都不同的一组是A.①儒雅的男子拿着那个捡到的包等待着，他那洁白的衬衣已经被汗濡湿了。
②几只燕子隽逸地从粼粼如縠纹的湖面掠过，构成了一幅隽妙无比的春景图。
B.①因公殉职的人，精神温暖人心;徇私枉法的人，灵魂丑陋可憎。
②针砭时弊，不是说要贬低别人抬高自己。
C.①父母揠苗助长，盼子成龙;子女们却偃旗息鼓，停滞不前。
②车辙里，饱蓄着一汪清澈的水，水中倒映着天空那一轮明月。
D.①古语云：“乐以教和。
”我做了七八年音乐教师没有证实过这句话。
②盘子里盛放着的正是当地盛产的龙眼荔枝。
2.(2分)以下句中错别字最少的是A.浅浅的花溪水从险俊的悬涯绝壁上飞流而下，与水边的竹篁青草、水中斑谰的卵石，形成了一幅让人留连忘返的美景。
B.听了于丹老师在“百家讲坛”节目中对《论语》锐智的解读，我对课文《〈论语〉十那么》中耳熟能祥的句子有了新的理解。
C.等惊慌平息后，大家怒不可遏，漫骂并追究起熄灯的人来。
这时，他两腿颤粟，几乎又要跪下去。
D.部强烈遣责日本对我国钓渔岛主权的频繁挑畔，希望日方多做有利于中日团结的事，不要低估中国政府捍卫主权的决心。
3.(2分)下面横线上依次填入的词语正确的选项是①临行时我地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。
②半个世纪过去了，美丽壮阔的南京城已难寻觅旧时，可先辈们痛苦的哀号将永远在我灵魂深处回荡。
③人类地开掘了死寂的星球，报纸杂志上令人遗憾地报道这些星球上没有生物。
A. 容颜连绵不绝B.珍惜面貌接连不断C.珍重面貌连绵不绝D.珍重容颜接连不断4.(3分)下面句子横线处所填序号正确的选项是观点，在议论文中就是“论点”，即作者对议论的问题提出的见解和主张。
①议论文总要提出问题、分析问题、解决问题，以到达说服别人的目的。
资阳市中考语文试卷及答案【语文版】
资阳市高中阶段教育学校招生考试语文全卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至10页。
全卷满分120分。
考试时间共120分钟。
答题前，请考生务必在答题卡上正确填涂自己的姓名、考号和考试科目，并将试卷密封线内的项目填写清楚；考试结束，将试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题共16分）注意事项：每小题选出的答案不能答在试卷上，须用铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦擦净后，再选涂其它答案。
一、（16分）1．下面加点字的注音全都正确的一项是（3分）A．阔绰．（chuò）羼．水（chàn）恣睢．．（zìsuī）惴．惴不安（zhuì）B．亲．家(qìn)系．（jì）鞋带溺．爱(nì)露．出马脚（lòu）C．聒．噪（ɡuō）悖．谬（bó）倔强．．（juějiànɡ）分道扬镳．（biāo）D．浣．妆（huǎn）赔偿．（chánɡ）惘．然（wǎnɡ）肆无忌惮．（dàn）2．下面句子的书写和对加点词的释义全都正确的一项是（3分）A．经历过孤陋寡闻．．．．的时代，引进外国艺术是新鲜事，但外国传统有如中国传统，都是在不断地反传统中积累形成的。
（学识浅陋，见闻不广。
）B．陈市长一片赤诚，往驾来访，已使我深为感动。
在此以前我之所以未能从命，一是……二是我这个知识分子身上还有着不少酸性．．。
（比喻自己的清高、迂腐。
）C．自由和平等的爽朗金秋如不到来，黑人义愤填膺．．．．的酷署就不会过去。
（形容心中充满了愤怒。
）D．在资阳市中学生运动会的开幕式上，一群阳光少年的表演很给力．．，赢得观众阵阵掌声。
（给力：形容精彩、酷、棒。
）3．下面加点成语使用正确的一项是（3分）A．伫立海边，我不禁望洋兴叹．．．．：“多美的大海啊！浩渺阔大而又幽微蕴藉。
”B．九曲河，雁城人民的母亲河，早已今非昔比．．．．。
四川省资阳市中考语文试卷及答案
四川省资阳市中考语文试卷及答案全卷分为第1卷和第11卷两部分。
第1卷1至2页，第11卷3至12页。
全卷满分100分，考题时间150分钟。
答题前，请考生务必在答题卡上正确填涂自己的姓名、考号和考题科目，·并将试卷密封线内的项目填写清楚；考题结束，将试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（共15分）注意事项：每小题选出的答案不能答在试卷上，须用铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦擦净后，再选涂其它答案。
一、（15分）1．下列句中加点字的注音和句中汉字字形都正确的一项是（）（3分）A．4月20日全国政协委员齐聚北京，与国家领导人—起共商国是，共谋．（méng）祖国建设。
B．小东同学的父亲在一次辑毒过程中，不幸以身殉．（xún）职。
C．他有一个不好的习惯，做事时总是丢三落（là）四的。
D．孔乙己看着问他的人，显出不屑．（xiāo）置辨的神气。
2．结合语境解释加点词有误的一项是（）（3分）A．总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔．．。
败笔：句中指影响美观的微小缺点。
B．我希望他们不再像我，又大家隔膜．．起来。
隔膜：彼此思想感情不相通。
C．莫扎特使我觉得左右逢源．．．．，俯拾即是，行云流水。
左右逢源：句中指欣赏音乐的一种和谐状态。
D．此去泉台招旧部，旌旗．．十万斩阎罗。
旌旗：句中指的是军中的旗帜。
3．对句中加点的文言词解释有误的一项是（）（3分）A．问今是何世，乃不知有汉，无论．．魏晋（更不必说）B．域民不以封疆之界．（界限）C．又间令吴广之．次所旁从祠中（到，往）D．不以物喜，不以．己悲（因为）4．下面表述正确的一项是（）（3分）A．《威尼斯商人》的作者莎土比亚是英国杰出的戏剧作家和诗人的作者是唐代著名诗人李白。
B．宋江、鲁智深、诸葛亮、李逵都是中国古典名著《水浒传》中的人物。
C．“人总是要死的，就看怎样死法，是屈辱而死呢，还是为民族的利益而死呢?”一句中“是屈辱而死呢”后面的“逗号”应改为“问号”。
资阳市中考语文试题及答案(word版)
资阳市2019年中考语文试题及答案（word版）内容预览：资阳市2019年高中阶段教育学校招生考试语文全卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至10页。
全卷满分120分。
考试时间共120分钟。
答题前，请考生务必在答题卡上正确填涂自己的姓名、考号和考试科目，并将试卷密封线内的项目填写清楚；考试结束，将试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题共16分）注意事项：每小题选出的答案不能答在试卷上，须用铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦擦净后，再选涂其它答案。
一、（16分）1．下面加点字的注音、释义全都正确的一项是（3分）A.隽逸（jùn）执拗（ào）恫吓（hè）鞠躬尽瘁（cuì劳苦）B.濒临（bīn）剽悍（piāo）啜泣（chuò）舐犊情深（shì舔）C.岑寂（chén）赡养（shàn）蛰伏（zhé）脍炙人口（kuài细切的鱼、肉）D.绯闻（fēi）提防（tí）租赁（lìn）悲天悯人（mǐn怜悯）2．下面书写只有一个错别字的一项是（3分）A.脏款旁征博引金榜题名走投无路言简意赅B.脉搏礼贤下士自暴自弃一愁莫展眼花潦乱C.震憾迫不急待一如既往草管人命一诺千金D.膺品墨守陈规谈笑风声滥竽充数洁白无暇3．下面句中标点符号使用完全正确的一项是（2分）A．亲爱的宝贝已在腹中8个月了，是个美丽的姑娘呢？还是个漂亮的小伙？B．“没有老师来批评我的。
”他微微一笑，又说，“只有这些树叶、小草，还有那朵紫豆角花，好像在批评我，说我以前太粗心大意，太不了解它们了。
”C．在这横跨中国南部的“户外采风”中，东方遭遇了意想不到的困难：酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙尘等……越向西就越是人烟稀少。
东方不得不经常风餐露宿。
D．种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。
播下种子、观察生长、悉心照料、然后收获。
四川资阳市语文中考考试卷(word版,有答案).doc
四川资阳市语文中考考试卷（word 版，有答案）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共4题） 1.下列句子中加点字的读音全都相同的一项是（ ）（3分）A. 面对不法分子肆无忌__________________的犯罪行为，公安干警临危不惧，__________________精竭虑，守护着人民群众的生命财产安全。
/ 新农村建设正在如火如__________________地开展，而他却袖手旁观，在一边喝凉__________________。
B ．这首诗写得太__________________口了，但他执__________________不改。
/ 在中央大力发展__________________牧业的方针政策指引下，川南的乡村，养殖业得到大力发展，家家户户牲__________________成群。
C ．他骑着__________________马在高山__________________岭中奔驰 。
/ 九曲河的__________________河工程，于去年年底圆满__________________工。
D ．他与官兵在大街上对__________________着，一副有__________________无恐的样子。
/ 看你乳__________________未干的样子，却一身充满了铜__________________味。
【答案】C （3分）难度：中等 知识点：字音2.下列句中没有错别字的一项是（ ）（2分）A ．水声重重叠叠，如泣如诉，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下凫凫回旋上升。
/ 你鄙视那种行为：当别人强大时，用掐媚来取悦对方。
B ．江南的山，玲珑秀丽，树木也青葱可爱。
/ 他蹲在一棵小树下面，皱着眉头，眼睛茫然地望着无垠的原野。
C ．生命是瀑布飞悬，蔚为壮观，弥漫成朦朦细雨。
/ 红紫灿烂的春天，活力充沛，生机篷勃。
2022资阳语文中考试题及答案
2022资阳语文中考试题及答案资阳市2022年的中考语文试题及答案涵盖了多个方面的知识点，包括古诗词鉴赏、现代文阅读、文言文阅读、作文等部分。
以下是一些模拟试题和参考答案的示例：# 一、古诗词鉴赏（共10分）题目1：阅读下面的古诗，完成以下问题。
```静夜思床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
```（1）这首诗的作者是谁？（2分）（2）“举头望明月”中的“举头”是什么意思？（2分）（3）这首诗表达了诗人怎样的情感？（6分）参考答案：（1）李白（2）“举头”指的是抬头。
（3）这首诗表达了诗人在夜晚看到明月时，对故乡的深深思念之情。
# 二、现代文阅读（共20分）题目2：阅读下文，回答问题。
```（文章内容略）```（1）文章的中心思想是什么？（5分）（2）作者通过哪些细节描写来表现主题？（5分）（3）文章中使用了哪些修辞手法？请举例说明。
（10分）参考答案：（1）文章的中心思想是表现了人与自然和谐共生的重要性。
（2）作者通过描写自然环境的变化和人们的行为来表现主题，如描写了河流的清澈和人们保护环境的行动。
（3）文章中使用了比喻、拟人等修辞手法。
例如，将河流比喻为“大地的血脉”，赋予了河流生命和情感。
# 三、文言文阅读（共15分）题目3：阅读下文，回答问题。
```（文言文内容略）```（1）请解释文中“之”字的用法。
（5分）（2）翻译文中划线的句子。
（5分）（3）文中体现了作者什么样的思想感情？（5分）参考答案：（1）“之”字在文中作为代词，指代前文提到的事物或人。
（2）翻译句子：（翻译内容略）（3）文中体现了作者对古代圣贤的敬仰之情和对道德修养的重视。
# 四、作文（共45分）题目4：以“我的梦想”为题，写一篇不少于600字的作文。
参考答案：（作文内容略，考生应根据个人实际情况，写出自己的梦想以及为实现梦想所付出的努力和计划。
）请注意，以上内容仅为示例，实际的中考试题和答案会根据教育部门的安排而有所不同。
2019学年四川省资阳市初三中考真题语文试卷【含答案及解析】
2019学年四川省资阳市初三中考真题语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列句子中没有语病的一项是（）A ．俄罗斯举行规模空前的阅兵式，目的在于向人们发出珍爱和平，反对战争对人类虐杀。
B ．在第七个国家防灾减灾日到来之际，各地举行了多种形式的宣传活动，以增强人们抗灾防灾，减灾的意识。
C ．要实现中华伟大复兴的中国梦，我们中学生必须发扬奋发图强、艰苦奋斗的革命精神和循序渐进的学习方法。
D ．为了提高同学们的语文素养，我市很多学校正在开展“ 读经典作品，建书香校园” 的活动。
2. 文中画横线的句子排序正确的一项是（）有的人脑子天生聪明，可这并不是成才的保证。
① 荀子说过：“ 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
”② 方仲永不正是由于不好学而从一个天才成为一个让人遗憾的庸才吗？③ 只有踏踏实实地学习，才能打下扎实的基础。
④ 人不好学，要想成才又从何说起呢？⑤ 知识的海洋是无边的，一个人生命却有限。
选项：A ．③①②④⑤B ．②①③④⑤C ．③①②⑤④D ．②①③⑤④二、综合性学习3. 阅读下面的文字，回答小题。
我们现在可以得出的结论是：更新的事物将会（），一些今天不容易梦想到的东西不久将会变成事实人类的生产力将会大大提高，自然科学将会更蓬勃地发展；科学、工业、经济的（）发展将会持续下去。
我想这些都是我们今天可以很自信地讲的话。
在这种情形之下，对于每一个人、每一所学校、每一个国家，都会产生这样一个问题，就是：你是多用“ 科” 还是多用“ 技” ？我们知道，全世界每一个国家都有“ 科技部” ，科技部（）管“ 科” ，（）管“ 技” ，问题是对“ 科” 多注进一点资源，还是对“ 技” 多注进一点资源。
这是一个非常复杂的问题。
对个人、学校、国家，都会是一个非常挠头的问题。
1. 文中括号处依次填入的词语正确的一项是（）A ．层出不穷连锁既要也要B ．接连不断连同一面一面C ．无穷无尽连接不但而且D ．接二连三连缀因为所以2. 下列说法有误的一项是（）A ．文中“ ” 处应补出的标点符号为“ ；” 。
四川资阳2022年中考语文现代文阅读真题及答案
四川资阳2022年中考语文现代文阅读真题阅读下面的文字，完成10-13题。
（14分）【文本一】揭秘太空授课背后天地通信测控网①3月23日，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。
“天宫课堂”第二课的内容要从400公里外的近地轨道传回地球，不是一件简单的事，这背后离不开一条高效、稳定的通信传输“天路”。
②要想完成这场天地通话，需要空间站、天链中继卫星和地面站的通信系统共同参与。
为实现天地互联互通、即时通话，中国电科专门研制了天地卫星通信系统，保证天地通信畅通无阻。
③具体来看，为了完成地面人员与航天员之间的语音、图像等信息传输任务，中国电科在陆海空天、国内外各测控站点布设了多型号统一测控系统、遥测系统，这些地面测控系统与中继卫星，共同织就了立体通信测控网。
④为实现高速率、大数据的传输，中国电科对卫星通信设备硬件及软件进行了升级改造，采用自主研制生产的大功率功放和高速调制解调器，大大提升了卫星通信传输能力，可满足载人空间站长期在轨运行数据传输的要求。
⑤在搭建通信高速传输通道的同时，保障天地话音图像高质量传输也是重中之重。
⑥为了给地面传输清晰的画面，中国电科研制了多种天地图像编解码终端，可适应载人空间站多舱、多场景天地图像传输要求，实现语音、视频图像的双向传递，让航天员和地面人员进行实时交互，为天地联通构建可视化平台。
⑦高速通信处理器是天地通信的“利器”之一，它在中国空间站与地球之间架起一座无形的“鹊桥”，使得中国空间站上的图像、话音数据以及其他载荷用户数据，能实时、准确地在这个无形“桥梁”上通过，传送到地球。
⑧在“天宫课堂”的授课中，航天员老师们与地面的学生交流，离不开中国航天科技集团八院电子所研制的空间站话音处理器。
该话音处理器能实现中国空间站舱内、舱间、天地、出舱，以及核心舱和神舟飞船之间的音频通话，天地间实时通话的时延在1秒以内。
⑨空间站话音处理器融合了低码速率和高保真两大音频通话核心需求。
与9年前的太空授课相比，在保证话音不失真的前提下，音频压缩程度提升了4倍，压缩方式扩展到5种，容量上实现了29路话音数据实时处理，既可以构建一对一的私聊环境，又能随心所欲地建立群聊。
四川省资阳市中考语文真题试题含答案
资阳市高中阶段教育学校招生统一考试语文全卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页。
全卷满分120分。
考试时间共120分钟。
注意事项：1．答题前，请考生务必在答题卡上正确填写自己的姓名、准考证号和座位号。
考试结束，将试卷和答题卡一并交回。
2．选择题每小题选出的答案须用2B铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦擦净后，再选涂其它答案。
非选择题须用0.5毫米黑色墨水的钢笔或签字笔在答题卡上对应题号位置作答，在试卷上作答，答案无效。
第Ⅰ卷（选择题共16分）一、（10分）阅读下面的文字，回答1-2题。
我们现在可以得出的结论是：更新的事物将会（），一些今天不容易梦想到的东西不久将会变成事实人类的生产力将会大大提高，自然科学将会更蓬勃地发展；科学、工业、经济的（）发展将会持续下去。
我想这些都是我们今天可以很自信地讲的话。
在这种情形之下，对于每一个人、每一所学校、每一个国家，都会产生这样一个问题，就是：你是多用“科”还是多用“技”？我们知道，全世界每一个国家都有“科技部”，科技部（）管“科”，（）管“技”，问题是对“科”多注进一点资源，还是对“技”多注进一点资源。
这是一个非常复杂的问题。
对个人、学校、国家，都会是一个非常挠头的问题。
1．（2分）文中括号处依次填入的词语正确的一项是A．层出不穷连锁既要也要B．接连不断连同一面一面C．无穷无尽连接不但而且D．接二连三连缀因为所以2．（3分）下列说法有误的一项是A．文中“”处应补出的标点符号为“；”。
B．“大大提高、每一所学校、蓬勃地发展、一个非常复杂的问题”均为偏正短语。
C．“我想这些都是我们今天可以很自信地讲的话。
”这是一个单句，句中“这些都是我们今天可以很自信地讲的话”作宾语。
D．从汉字字形结构上说，“资、源、蓬、家”都是形声字。
3．（2分）下列句子中没有语病的一项是A．俄罗斯举行规模空前的阅兵式，目的在于向人们发出珍爱和平，反对战争对人类虐杀。
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2015年四川资阳中考语文试题及答案第13页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第八讲：文章中材料的搭配。
课程特色:孩子的作文问题，简而言之就是：语言不生动、内容不具体、重点不突出，90%以上的各类作文问题，其实都是以上三大现状的延伸，作文训练营紧紧地抓住了这三大问题，进行专题突破式提高。
适合学员写作不知如何下手而又急需快速突破的3—6级学生赠送《原创作文·专题突破》第八讲：文章中材料的搭配。
课程特色:孩子的作文问题，简而言之就是：语言不生动、内容不具体、重点不突出，90%以上的各类作文问题，其实都是以上三大现状的延伸，作文训练营紧紧地抓住了这三大问题，进行专题突破式提高。
适合学员写作不知如何下手而又急需快速突破的3—6级学生赠送《原创作文·专题突破》课程特色:本班是黄老师整个课程的精华。
阅读上，将踩分点进行了系统梳理，列举的各类题型堪称经典；写作上，除了正常讲授作文外，还将当节课学生所写的作文进行现场点评；同时针对文言文和文学常识考点，也进行了精彩的讲解。
适合学员写作基础一般，阅读答题技巧欠缺，急需提高语文成绩直击中考的初中生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（初中卷）课程特色:本班是黄老师整个课程的精华。
阅读上，将踩分点进行了系统梳理，列举的各类题型堪称经典；写作上，除了正常讲授作文外，还将当节课学生所写的作文进行现场点评；同时针对文言文和文学常识考点，也进行了精彩的讲解。
适合学员写作基础一般，阅读答题技巧欠缺，急需提高语文成绩直击中考的初中生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（初中卷）第二讲：秦汉必考文学常识梳理第三讲：魏晋南北朝必考文学常识梳理第四讲：宋代文学常识梳理（上）第五讲：宋代文学常识梳理（下）第六讲：明清文学常识梳理课程特色:帮助同学了解每位作者的其人其文；使原本空洞的文学常识，变得鲜活起来。
本课程将逐篇梳理重点作家作品，每节课都安排诗歌讲解分析。
适合学员希望全面掌握文学常识的中学生赠送课程目标:·小升初一的平稳过渡：提前学习初一知识，实现学习观念的转变，初一领先·掌握正确的初中数学学习方法：提高学习能力，用最短的时间学习更多的知识和方法·培养良好的学习习惯：提倡多思考、多总结、在开心中学习，在学习中收获适合人群适合人群:·初一年级同步学生·学习人教版的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生·中上等水平学生，冲刺竞赛的学生课程目标:·小升初一的平稳过渡：提前学习初一知识，实现学习观念的转变，初一领先；·掌握正确的初中数学学习方法：提高学习能力，用最短的时间学习更多的知识和方法；·培养良好的学习习惯：提倡多思考、多总结、在开心中学习，在学习中收获。
适合人群。
适合人群:·初一年级同步学生·学习北师版的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生·希望能够2.5年学完中考相关知识，在期中期末考试、中考确保基础、中等题不失分的同时尽可能在难题多拿分的同学。
·提高学习能力，用最短的时间学习更多的知识和方法·培养良好的学习习惯：提倡多思考、多总结、在开心中学习，在学习中收获适合人群:·初一年级同步学生·预习过基础知识的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生·适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生。
课程目标:·掌握正确的初中数学学习方法：提高学习能力，用最短的时间学习更多的知识和方法。
·培养良好的学习习惯：提倡多思考、多总结、在开心中学习，在学习中收获。
适合人群:·初一年级同步学生·本课程适用学习人教版数学教材的学生·程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·初二年级容易两级分化，补充和扩展学生所学知识，多积累，多思考，多总结。
·紧跟学校进度，注重提升学生水平和能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初二年级同步学生·本课程适用学习人教版数学教材的学生·程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·初二年级容易两级分化，补充和扩展学生所学知识，多积累，多思考，多总结。
·紧跟学校进度，注重提升学生水平和能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初二年级同步学生·本课程适用学习北师版版数学教材的学生·程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·初二年级容易两级分化，补充和扩展学生所学知识，多积累，多思考，多总结。
·紧跟学校进度，注重提升学生水平和能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初二年级同步学生·本课程适用学习人教版数学教材的学生·程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·初二年级容易两级分化，补充和扩展学生所学知识，多积累，多思考，多总结。
·紧跟学校进度，注重提升学生水平和能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初二年级同步学生·本课程适用学习北师数学教材的学生·程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·使学生较快的适应初三年级知识的程度更深，题目更难，综合性的逐渐上升情况。
·紧跟学校进度，注重提升学生知识水平和解题能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初三年级同步学生·预习过基础知识的学生·适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·使学生较快的适应初三年级知识的程度更深，题目更难，综合性的逐渐上升情况。
·紧跟学校进度，注重提升学生知识水平和解题能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初三年级同步学生·预习过基础知识的学生·适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·使学生较快的适应初三年级知识的程度更深，题目更难，综合性的逐渐上升情况。
·紧跟学校进度，注重提升学生知识水平和解题能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初三年级同步学生·预习过基础知识的学生·适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·使学生较快的适应初三年级知识的程度更深，题目更难，综合性的逐渐上升情况。
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适合人群:·初三年级同步学生·预习过基础知识的学生·适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生全国各版本初一学生。
如果该套课程不适合你，可以到选课中心的“知识点课程”选择你需要的知识点进行学习。
知识特点:学习初一的你：是不是计算经常出现问题？掉数字、掉字母、去括号不变号……是不是看到应用题就犯怵，不知未知数该设什么？如何列等式？是不是看到几何问题就犯晕？德智课程帮助你：1.计算题一步一步细致讲解，指出计算的出错点。
教你理解和熟记运算法则，不仅仅会用,还知道如何用！2.大段文字找关键词，教你如何找到题中的数量关系，用什么建立相等的条件，加强你的建模思想的认识！3.反复进行“几何模型→图形→文字→符号”的练习，让你对几何语言不在陌生！学习效果:（1）重点知识的再次学习，加深理解与记忆。
（2）对运算法则更加灵活运用，掌握计算技巧、简便解决问题。
（3）逐步形成几何语言的组织运用和理解能力，为之后的几何学习打下坚实基础。
（4）方程思想，分类讨论思想等数学重要思想的入门学习。
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知识特点:刚升入初一的你们：是不是还沉浸在小学语文学习的内容？是不是对于初中的语文学习一头雾水、茫然无措？是不是渴望找到一种方法能够打牢初中语文学习基础、实现小学到初中的课程衔接？是不是希望摆脱小学灌输式的枯燥无味的学习方式，渴望养成良好的学习习惯？我们的课程特色：初一上学期的语文课程宗旨是：立足基础，科学提升，培养能力。