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如何提高学生的时间管理能力

如何提高学生的时间管理能力

如何提高学生的时间管理能力时间管理是每个人都需要掌握的一项重要技能,尤其对于学生来说,合理安排时间可以帮助他们高效学习和生活。

然而,很多学生常常陷入拖延、计划不合理等问题。

因此,本文将分享一些提高学生时间管理能力的有效方法。

一、设置明确的目标学生在日常学习中,如果没有明确的目标,常常会迷失方向,无法高效利用时间。

因此,为了提高时间管理能力,学生首先需要设定明确的目标。

这些目标可以是短期的,比如每天花两个小时完成作业;也可以是长期的,比如每周至少阅读两本书。

无论目标是什么,只有具体明确,学生才能更好地规划时间和任务。

二、制定合理的计划制定合理的计划是提高学生时间管理能力的关键。

学生应该根据自己的实际情况,合理安排学习和休息时间。

可以借助时间管理工具,比如番茄工作法,将任务划分为小块,每个块专注于一项任务,并设定明确的时间段。

此外,学生还可以使用日程表、待办事项清单等工具来帮助规划和跟踪任务的完成情况。

三、养成良好的习惯良好的习惯对于时间管理至关重要。

学生应该养成早起的习惯,因为早晨是一天中最清醒、注意力最集中的时候。

此外,学生还应该避免过度依赖手机和社交媒体,很多时间常常被无意义的浏览和刷屏所浪费。

取而代之的是,学生可以利用碎片时间进行自主学习,比如读书、听听音乐或者锻炼身体。

四、学会有效地管理优先事项学生在进行时间管理时,需要学会区分优先事项和次要事项。

优先事项是那些对学生的学业或个人发展具有重要影响的事情,需要优先考虑和处理。

次要事项则是可以稍后处理的事情。

通过合理区分优先事项和次要事项,学生能够更好地分配时间和精力,提高效率。

五、及时调整和反思时间管理不是一蹴而就的过程,需要不断地调整和反思。

当学生发现自己的时间管理效果不理想时,应该及时进行调整。

学生可以进行时间记录,每天记录自己的时间分配情况,并分析哪些时间被浪费或者不够有效。

在反思的基础上,制定新的计划和策略,持续改进时间管理能力。

繁忙的学习生活需要学生具备良好的时间管理能力。

个人时间管理计划5篇

个人时间管理计划5篇

个人时间管理计划5篇个人时间管理计划1关于计划,时间管理的重点是待办单、日计划、周计划、月计划。

待办单:将你每日要做的一些工作事先列出一份清单,排出优先次序,确认完成时间,以突出工作重点。

避免遗忘、未完事项留待明日。

待办单主要包括的内容:非日常工作、特殊事项、行动计划中的工作、昨日未完成的事项等。

待办单的使用注意:每天在固定时间制定待办单(一上班就做)、只制定一张待办单、完成一项工作划掉一项、待办单要为应付紧急情况留出时间、最关键的一项,每天坚持。

每年年末作出下一年度工作规划; 每季季末作出下季末工作规划;每月月末作出下月工作计划;每周周末五作出下周工作计划 (二)、时间“四象限”法究竟什么占据了人们的时间?这是一个经常令人困惑的问题。

管理学家科维提出了一个时间管理的理论,把工作按照重要和紧急两个不同的程度进行了划分,基本上可以分为四个“象限”:既紧急又重要(如人事危机、客户投诉、即将到期的任务、财务危机等)、重要但不紧急(如建立人际关系、新的机会、人员培训、制订防范措施等)、紧急但不重要(如电话铃声、不速之客、行政检查、主管部门会议等)、既不紧急也不重要(如客套的闲谈、无聊的信件、个人的爱好等)。

时间管理理论的一个重要观念是应有重点地把主要的精力和时间集中地放在处理那些重要但不紧急的工作上,这样可以做到未雨绸缪,防患于未然。

在人们的日常工作中,很多时候往往有机会去很好地计划和完成一件事。

但常常却又没有及时地去做,随着时间的推移,造成工作质量的下降。

因此,应把主要的精力有重点地放在重要但不紧急这个“象限”的事务上是必要的。

要把精力主要放在重要但不紧急的事务处理上,需要很好地安排时间。

一个好的方法是建立预约。

建立了预约,自己的时间才不会被别人所占据,从而有效地开展工作。

个人时间管理计划2一、日常工作1、经济运行管理和经济指标统计上报;2、配合招商三局__局长进行项目服务工作;3、综合局内部办公室文件处理和办公室综合工作。

如何提高工作效率和管理能力

如何提高工作效率和管理能力

如何提高工作效率和管理能力提高工作效率和管理能力是每个职场人士的必经之路。

在这个竞争激烈的社会中,不断提高自己的工作效率和管理能力已经成为了一个人成功的必要条件。

在这里,我将分享一些提升工作效率和管理能力的方法,希望对广大职场人士有所帮助。

一、明确职责和目标在工作中,首先应该明确自己的职责和目标。

通过明确自己的职责和目标,可以让自己更加专注和高效地工作。

同时,明确目标还可以帮助我们更好地规划工作,并制定合理的计划和进度。

这样一来,我们就不会在工作中迷失方向,浪费时间和精力。

二、分解任务和优化流程分解任务是提高工作效率和管理能力的重要手段之一。

通过将大任务分解成小任务,可以更好地掌控工作进度和时间,使得工作更加高效。

此外,优化流程也能够提高工作效率。

通过找出瓶颈并优化流程,可以让工作更加顺畅和高效,从而提高工作效率。

三、学习和积累经验不断学习和积累经验也是提高工作效率和管理能力的关键。

通过学习,可以了解最新的知识和技术,掌握更多的工作方法和技巧,更好地完成工作。

同时,通过积累经验,可以更加深入地理解工作本质和规律,增强自己的决策能力和领导能力。

四、沟通和合作在工作中,沟通和合作也是非常重要的。

通过良好的沟通和合作,可以更加顺畅地交流和协调,更好地完成任务。

此外,合作还可以摆脱自己的瓶颈和局限,从而更好地发挥团队的力量,提高工作效率和质量。

五、自我管理和时间管理自我管理和时间管理也是提高工作效率和管理能力的必要条件。

通过自我管理,可以更好地调整自己的心态和状态,保持高效和专注的状态。

同时,通过时间管理,可以更好地安排时间和任务,避免时间的浪费和错失。

这样一来,不仅能够提高工作效率,还能够提升工作质量和精度。

六、提高自己的技术和能力最后,提高自己的技术和能力也是提高工作效率和管理能力的关键。

通过不断提高自己的技术和能力,可以更好地完成工作任务和挑战。

同时,也可以提高自己的竞争力和市场价值,从而赢得更好的职位和待遇。

最新时间管理的帕累托原则

最新时间管理的帕累托原则

最新时间管理的帕累托原则时间管理是指通过事先规划和运用一定的技巧、方法与工具实现对时间的灵活以及有效运用,下面是店铺整理的时间管理的帕累托原则相关内容,欢迎阅读与收藏!时间管理帕累托原则这是由19世纪意大利经济学家帕累托提出的。

其核心内容是生活中80%的结拓展果几乎源于20%的活动。

比如,是那20%的客户给你带来了80%的业绩,可能创造了80%的利润,世界上80%的财富是被20%的人掌握着,世界上80%的人只分享了20%的财富。

因此,要把注意力放在20%的关键事情上根据这一原则,我们应当对要做的事情分清轻重缓急,进行如下的排序:A.重要且紧急(比如救火、抢险等)——必须立刻做。

B.紧急但不重要(比如有人因为打麻将“三缺一”而紧急约你、有人突然打电话请你吃饭等)——只有在优先考虑了重要的事情后,再来考虑这类事。

人们常犯的毛病是把“紧急”当成优先原则。

其实,许多看似很紧急的事,拖一拖,甚至不办,也无关大局。

C.重要但不紧急(比如学习、做计划、与人谈心、体检等)——只要是没有前一类事的压力,应该当成紧急的事去做,而不是拖延。

D.既不紧急也不重要(比如娱乐、消遣等事情)——有闲工夫再说。

时间管理的案例篇一1“我是一个浪费时间因素”西太平洋航空公司的拉斯蒂·哈里斯写道,在我看来,要想认真改进对自己时间的管理,必须采用今天自我改进协会使用过的很多方法,即公开坦白“我是一个浪费时间因素”。

认识到这一点,就能够产生一些改善处境的具体步骤。

以我为例,两年前在公司第一次时间管理研讨会上,我公开坦白自己是一个浪费时间因素。

自此以来24个月的实践确实证明了时间管理在提高管理效能方面的好处。

我看到了日新月异的变化。

在提高管理效能方面最卓有成效的变化是:(1)同秘书的关系更融洽、更有成效了;(2)制定了闭门谢客制度;(3)采取了经过修改的开门办公政策;(4)会议减少了,而会议的效率提高了。

2搞好秘书关系的重要性上述4个变化中最重要的是我同秘书的关系。

管理工作思路

管理工作思路

管理工作思路作为一名管理者,如何有效地管理工作是至关重要的。

在日常的管理工作中,我们需要明确自己的思路和方法,以提高工作效率和团队合作。

本文将探讨一些管理工作的思路和技巧,帮助您成为一名出色的管理者。

1. 设定明确的目标和优先级在管理工作中,设定明确的目标和优先级是非常重要的。

首先,明确工作的整体目标,并将其分解为具体的任务和子目标。

然后,根据任务的重要性和紧急程度,设置优先级,确保每个任务都按照重要性和紧急程度合理安排。

2. 建立有效的沟通和协作机制良好的沟通和协作对于管理工作的成功至关重要。

确保团队成员之间能够充分交流和沟通,分享信息和意见。

建立定期的团队会议或工作讨论,以促进团队成员之间的合作和协作。

此外,利用现代科技工具,如即时通信和协作平台,加强团队成员之间的沟通和协作。

3. 鼓励团队成员的参与与发展管理工作不仅仅是为了完成任务,更重要的是要培养和发展团队成员。

鼓励团队成员参与项目决策和规划过程,使他们感到被重视和尊重。

同时,提供培训和发展机会,帮助团队成员提升技能和能力,实现个人和职业发展。

4. 建立有效的绩效评估和反馈机制绩效评估是管理工作的关键环节之一。

建立明确的绩效评估标准和指标,根据目标和工作要求进行评估。

定期与团队成员进行反馈和绩效讨论,明确他们的优点和改进空间。

通过正面的激励和建设性的反馈,激励团队成员做出更好的表现。

5. 管理时间和资源时间和资源管理是管理工作中的重要一环。

确保合理安排工作时间,制定时间计划和工作日程表。

合理分配和管理资源,如人力、财力和物力,确保任务能够顺利完成。

同时,灵活应对紧急事务和变动,做好任务优先级的调整和资源调配。

6. 激励团队成员激励团队成员是管理工作中的核心任务之一。

通过赞赏和认可团队成员的努力和成就,提高他们的工作积极性和满意度。

设定可衡量的目标和奖励制度,激发团队成员的动力,并营造良好的工作氛围。

7. 不断学习和创新作为管理者,要有持续学习和创新的心态。

计算机应用技术自我管理技能有哪些内容

计算机应用技术自我管理技能有哪些内容

在当今信息化社会,计算机应用技术已经成为我们生活和工作中不可或缺的一部分。

然而,随着科技的不断发展,我们面临着越来越多的数字化挑战和信息化需求。

我们需要不断提升自身的计算机应用技术,尤其是自我管理技能,以应对日益增长的数字化需求。

在本文中,我将从深度和广度兼具的角度出发,探讨计算机应用技术自我管理技能的内容,并提供一些个人观点和理解。

要想有效地管理自己的计算机应用技术,我们需要具备良好的时间管理能力。

时间管理不仅包括合理安排工作和学习时间,还包括如何利用工具和技术来提高工作效率。

我们可以利用事务管理工具如Trello或Asana来进行任务管理,利用时间追踪工具如RescueTime来分析工作时间的利用效率,从而更好地管理自己的计算机应用技术。

信息管理是计算机应用技术自我管理的重要内容之一。

信息爆炸的时代,我们面临着海量的信息,如何有效地管理和利用这些信息成为了摆在我们面前的一项挑战。

我们需要学会利用信息管理工具如Evernote、OneNote等来收集、整理和存储信息,以及利用搜索引擎和数据库来获取所需信息。

只有做到了优秀的信息管理,我们才能更好地应用计算机技术,提升工作和学习效率。

另外,数据安全和隐私保护也是计算机应用技术自我管理的重要内容。

随着信息化进程的加速,我们面临越来越多的数据泄露和网络安全问题。

我们需要学会如何设置密码、加密存储、使用虚拟专用网络(VPN)等方式来保护个人和企业的数据安全,以及学会如何在互联网上保护个人隐私。

只有做好了数据安全和隐私保护,我们才能更加放心地使用计算机应用技术。

技术更新和学习能力也是计算机应用技术自我管理的重要内容之一。

随着科技的不断进步,计算机技术也在不断地更新换代,我们需要不断学习和更新自己的计算机应用技术知识。

我们需要具备良好的学习能力和适应能力,可以通过自学、参加培训、参加技术社区等方式来保持自己的技术更新。

计算机应用技术自我管理技能包括时间管理、信息管理、数据安全和隐私保护、技术更新和学习能力等方面。

高一学霸时间计划表(精选5篇)

高一学霸时间计划表(精选5篇)

高一学霸时间计划表(精选5篇)以下是网友分享的关于高一学霸时间计划表的资料5篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。

篇一7:20 起床7:20-8:30 晨读、早餐8:40-10:45 英语四级备考11:00-11:55 专业课复习或者预习12:00-14:00 午餐、午睡或者打游戏14:00-15:20 学习常用的计算机技术或者软件16:00-17:20 体育运动,乒乓、游泳等17:20-19:00体育运动、散步、晚餐、打电话、交流19:30-20:50 补习专业课或者背单词21:00-22:55 看一场有意义的电影或者补充自己其他方面的不足,比如学唱一首歌。

首要建议一:充分利用假期学习计算机常用技术,21世纪信息时代,计算机一窍不通是绝对不行的。

学学怎么合并音频、剪辑视频,学着做一个flash、学着用photoshop把相片进行特技处理(不要用美图秀秀,那只能降低你的智商!!),学点ppt里面比较复杂的操作和动画效果。

(学习资料和软件下载请看后面的补充)建议二:充分利用假期时间补足自己在大学一年生活中觉得自己不足的地方,包括你的演讲,才艺,交际能力,常规技术与常识等等。

比如,你在竞选学生会等学生组织的时候是不是看到别人都是才艺满满、一展歌喉,是不是曾经羡慕他们的多才多艺啊,其实呢,多才多艺都是慢慢培养出来的,利用假期时间,学唱几首歌、模仿一个单口相声、练习三分钟即兴演讲等等,培养自己勇敢、活泼、自信的美好品质。

建议三:充分享受假期的生活条件和网络资源,看几场有意义的电影。

推荐阅读:25部口语练习电影(英语老师重点推荐)+20部最浪漫电影+100部好看的校园喜剧片(可练习英文)+美国校园青春励志电影建议四:不能中断英语听力的练习,如果时间不够或者假期没打算复习英语,单词可以不背,卷纸可以不做,但是听力必须每天都练,哪怕每天1分钟也好,你今天练10个小时,明天没练,那也相当于十天白练,英语听力和练钢琴一样,一日不练十日白练一点也不夸张,学着让自己适应听力的环境,让耳朵经常在这个氛围里工作,日久天长定能看到效果。

计算机应用技术专业自我管理技能

计算机应用技术专业自我管理技能

计算机应用技术专业自我管理技能一、引言在当今信息化社会,计算机应用技术专业的人才需求日益增长。

不仅要具备扎实的专业知识和技能,还需要有较强的自我管理能力。

本文将就计算机应用技术专业自我管理技能展开讨论,旨在帮助读者更好地理解和掌握这一重要技能。

二、自我管理概述自我管理是指一个人能够自觉地安排、控制和调节自己的行为、情感和思维等活动。

在计算机应用技术专业中,自我管理能力尤为重要。

计算机应用技术工作涉及到大量的编程和技术实践,需要有高度的自我管理能力才能完成任务。

计算机应用技术行业发展迅猛,需要不断学习和自我提升,这也离不开自我管理的能力。

掌握自我管理技能对于从事计算机应用技术工作的人来说至关重要。

三、自我管理技能的重要性在计算机应用技术专业中,自我管理技能不仅能够提高工作效率,还能够增强个人的职业竞争力。

良好的自我管理可以帮助人们更好地安排时间和资源,合理安排工作任务,提高工作效率。

自我管理能够培养自律性和坚韧性,使个人能够更好地面对挑战和困难,有利于个人成长和职业发展。

另外,自我管理还能够提升个人的工作热情和责任感,使个人更有竞争力和吸引力。

四、自我管理技能的培养要提升计算机应用技术专业的自我管理能力,需要从多个方面进行培养。

要有明确的职业规划和目标,做好长期和短期规划,在工作中不断调整和完善。

要学会有效地安排时间和任务,在有限的时间内完成更多的任务,培养高效工作的习惯。

另外,要注重自我修养和自我提升,不断学习新知识、掌握新技能,保持专业素养和竞争力。

要培养良好的职业操守和职业道德,做事坚持原则,处事公正公平,树立良好的职业形象。

五、我对自我管理技能的理解在我看来,自我管理技能是计算机应用技术专业中必不可少的能力。

我认为,自我管理不仅是管理工作和时间,更是管理自己的情绪、学习和成长。

只有具备了良好的自我管理能力,才能更好地适应和发展在计算机应用技术领域。

六、总结通过本文的探讨,我们对计算机应用技术专业自我管理技能有了更深入的理解。

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最新如何管理自己的时间篇一:如何正确管理自己的时间如何正确管理自己的时间朱自清的散文《匆匆》里对时间有这样一段精彩的描述:”洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。

等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一-日。

我掩着面叹息。

但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

”每当我读到这段话时,都会有不同的感受。

当我们拥有时间时却不珍惜,肆意挥霍,等到失去时,才后悔不已。

大学的时间是宝贵的,有限的,前后四年1460天,去除假期、周末、休息、看病、吃饭、睡觉等时间,不足1000天。

当大学生们在菁菁校园闲庭散步,高谈阔论时,你们是否有对匆匆流逝的时间有所察觉?当你们在彷徨迷茫,驻足等待时,是否感到自己正在削减生命?浪费时间就等于慢性自杀。

时间具有不可逆性,面对流逝的时间,我们只有后悔,却无能为力。

在这个高效的社会,我们必须注意时间的投入与产出,做到价值最大化。

大学是职场的前奏曲,合理地利用和安排时间成了能否实现大学职业目标的关键。

怎样才能做好时间管理呢?第一、做好大学四年总体计划。

通过老师和高年级同学,提前知道了解大学四年每学年和每学期具体的教学任务和教学进度,这样保证自己在制定计划时与的教学秩序相冲突。

有些同学不清楚教学具体安排,自己报名参加了一些培训和社会实践,结果二者发生冲突,打乱了计划,影响了成绩,甚至失败。

可是在学校里几乎没有同学主动-关注过大学四年的教学计划,每学期安排的什么教学课程。

学习显得盲从,浪费了大量时间。

第二、分清”重要”和”紧急”的事情。

有些同学总是在抱怨时间很紧张,一天忙忙碌碌,却又不知道在忙些什么事情。

有一个女孩,进入大学后积极参加社团活动,在学生会担任学习部干事,锻炼自己的能力,工作成绩突出,得到老师和同学的好评。

大二的时候,她被提升为学习部副部长,这时她显得力不从心,成绩下降,她决定辞职。

她找到我,说她未来很想在公司从事管理工作,非常珍惜现在的学生干部工作岗位,但是自己总是忙得没有头绪,情绪不稳定,成绩下降,她想辞职。

我想她一定是没有正确处理工作和学习的关系,没有分清工作的重点。

任何事情不分轻重、缓急,一齐抓,既浪费了精力,又影响效果。

我建议她不要想着一下把事情全部干完,分清工作中的”重要且紧急”的事情,然后集中精力做好就行了。

剩下的重要但不紧急的事情可以缓一下做;不重要但紧急的事情可以让干事同学去做;不重要且不紧急的事情干脆就不做。

她听了很高兴的走了,两个星期后她跑到我的办公室神采奕奕地说她已经做到了,工作和学习都处理好了。

我为她的进步感到由衷的高兴。

第三、抓住”零碎”时间。

有些同学总认为学习需要某个环境,却忽视了身边很多可以利用的”零碎”时间。

每天清晨起床时可以背几个外语单词,去教室的路上可以听外语磁带,中途下课可以阅读时事新闻,中午午休前可以阅读一些课外书籍,晚上睡觉前可以回忆整理一天学习的内容,思考知识之间的联系等等。

只要你善于利用这些零碎的时间,你将会收获许多意外的惊喜。

第四、决战周末。

我曾经问过同学:”周末你们在做什么?”很多同学都低下了头,不好意思的笑笑。

大多数同学都把周末浪费掉了,睡觉成了一些同学的”奢侈”享受;逛街、看电影,看电视,拜访朋友成了习惯;运动健身成了流行时尚。

但是大家都忘了,进行职业能力培养,拓展自己的知识面。

很多工作了人,经过半天的休息调整后,仍然会选择学习。

周末两天,多么难得的自己可以利用的时间!一定要充分下去!利用,倍加珍惜。

有时候周末,我看见偌大的教室,灯火明亮,人却稀少,心理总是像打翻了五味瓶,说不出的滋味。

有些同学振振有词”从星期一到星期五学习够累的了,周末就应该放松!”。

大学的学习相对轻松了很多,上课时间玩,课余时间也玩,将来在职场上怎么玩.篇二:管理好自己的时间,为自己而工作管理好自己的时间,为自己而工作2014-10-04 子易是集中注意力!如果你问一个人喜不喜欢加班?你得到的往往是不喜欢的!但为什么有很多人自愿加班呢?很简单,就是他们不仅仅在为公司工作,而更多的是为自己工作。

或许,你会问,那我也想为自己工作,而又不想加班,该怎么呢?这就要培养自己管理自己的工作时间,时间管理是一种艺术,管理好了自己的时间就有可能获得自己想要的。

在学习时间管理之前,你需要分析事实身边有很多人是这样的,当自己在有限的工作时间内无法完成工作的时候,往往出现焦躁的情绪,不得已加班加点。

不仅工作中如此,生活中也是如此,不知道合理地安排自己的时间。

一个字概括就是:乱!当他们知道自己需要时间管理的时候又很盲目,胡乱地买一些书籍看,然后生搬硬套。

效果微乎其微的,有时候反而还降低效率。

我的建议是,在你学习时间管理之前,需要好好地分析一下事实。

例如,你一天工作有多少时间?需要做多少事情?在这些事情里有多少是常规工作和临时工作?自己的做事风格怎么样?是否习惯性拖延,是否有完美主义?平时工作的时候有哪些事情是工作之外不得不做的事情(上厕所,倒水,看网页……)?还有就是每天的情绪是如何的?如果你分析这些问题,就不知道从何做起!如何在8个工作小时内做更多的事情?最好的办法绝不是加班,也不是把工作带回家,而是要管理自己的时间,其中一个关键方法就自己管理自己的时间,而不是被人管很多公司会屏蔽网络,或者局部网络,不让员工上网做无关的事情。

这虽然起到了一定管理时间的效果,但总是怨声载道。

主管和HR们每天都会监督员工是否今天完成了工作,于是,你需要每天详细地将工作内容以日报的形式发送给他们检查。

对很多人来说,这是非常累人的一件事情,但没有办法,只能照做,久而久之不满的情绪还是有的。

工作时间,说起这个不同人的理解就有不同的解释。

但总的来说,工作时间的确是用来工作的,关键是如何安排。

如果你观察自己的周边就会发现,总有人准时下班,总有人加班。

这不奇怪,奇怪的是为什么会出现如此偏差,相同的时间,相同的任务,为什么会有两种情况出现?这就是时间管理问题。

有的人8小时内能做9小时甚至更多的事情;而有的人8小时还不够自己用。

每个人的时间都是一样的,每天有8个工作小时,如何在这8个工作小时内做更多的事情,也就是把时间在感觉上延长呢?最好的办法绝不是加班,也不是把工作带回家,而是要管理自己的时间,其中一个关键方法就是集中注意力!工作和上学一样,注意力是一个重要的心理品质,高度集中注意力可以大大提高效率。

也就是说,只要我们在工作过程当中尽量让自己的注意力集中,就可以让工作的效率提升。

工作中的时间问题有人认为8小时就是上班时间,该干多少事就干多少事?也有人认为不应该按8小时来算,要按工作量来算也就是今天要做多少事情,必须做完,做不完就不是工作。

这2种都是极端的看法。

工作中时间问题一直是管理层一个头疼的事情,8小时,你怎么看,如果你认真地做8小时,肯定绰绰有余;如果混日子则刚刚好;如果拖延、玩耍则远远不够。

那么怎么看待这个问题?个人觉得,8小时是按照法律规定,员工有权利在8小时之外不参与工作,但在8小时之内必须做好自己的本质工作。

这些工作分为常规工作和临时工作,关键在于如何分配。

那么,在这个8小时内,每个员工的工作能力、工作习惯和工作任务不同,所以造成了每个人完成工作的情况不一样。

我们要清楚一点:工作任务的完成跟动机、注意力和情绪有极大的关系。

大家应该知道耶克斯多德森定律(不赘述了),高中低三种动机带来的效果;注意力的分配,合理的分配起到事半功倍的效果;还有就是情绪,一个良好的情绪是一个工作好的开端,个人不赞同把自己情绪在工作中收敛起来,这样只会恶性循环,有情绪是正常的,过一整子就好了,但强制收敛带来的后果很严重。

前提是自己的情绪不伤害到别人,至于工作影响只是暂时的。

如何管理自己的时间?我们的时间和精力都是有限资源。

一旦我们的职业生涯进入到某个阶段,我们所担负的责任让我们永远无法满足所有要求,不管我们加多久班,干得多卖力。

所以,我们得学会管理自己的时间。

有效地处理事件当我们没有足够时间完成要求的任务时,我们常常被建议说要“分个优先级”,关键点在于,排优先级是必要但不充分的。

重点在下一步上,鉴别归类。

对我们普通人来说,鉴别归类意味着不要只关注最重要的事项,而把不那么重要的事情放到“以后”来做,而是主动忽略占大比例的那些未及重要性门槛的事情。

改变习惯,克服拖延这个说的一种工作风格和习惯问题,主要是一种拖延。

拖延症一定是极大生产效率的杀手。

所以,如果你掌控了内心那个拖拉的自己,在必要的时候,能让这种想法停止,你就会成为一个富有成效的人。

内心的拖延和完美主义是好朋友。

完美主义会不断提醒你,你现在做的不够好,所以先别做。

所以,拖延和完美主义必须想法弱化。

照顾到自己的情绪情绪会产生对于目标事实的偏见,甚至干扰做决策的支持机制(比如工作记忆),从而影响有效决策的制定。

所以,你必须理解自己的情绪,并努力让情绪缓和下来,恢复平静。

个人经验工作性质不一样,内容不同,自己的能力和工作方式不一样,就决定了要灵活对待工作时间。

个人经验,有效地完成工作的2个技术:多次短暂的高度集中注意力和“时间矩阵”技术。

1、多次短暂高度集中注意力什么意思呢?8小时实质用到工作上的最多也只有7小时,还有那1小时去哪里呢?玩?没错,你猜的不错。

玩,关键是怎么玩?这个1小时不是连续的,而是断开的,也就是调整自己注意力集中的缓冲时间。

例如,专心编辑一篇文章要40分钟解决,但接下来就要用50分钟甚至一小时。

为什么?除了不同文章的编辑难度不一样还有就是需要缓冲时间,因为之前在集中注意力,大脑是有疲劳的。

怎么做呢?根据个人工作风格,完成一项任务或多项任务之后,要调节自己,缓冲疲劳,例如可以聊会天,看一下行业热点什么的?这个时间需要个人把握。

然后再次进入一个注意力集中状态来处理下个问题。

一般来说,我会将最难做的事情最先做,因为那时候不疲劳可以注意力集中更长时间,而将一些不难的,消耗资源少的放后面。

2、时间矩阵史蒂芬·柯维的时间矩阵是个人比较喜欢的一个时间管理的技术。

将自己一天内要工作的内容写下来,按照紧急-重要的原则来处理。

最有效的时间管理的方式就是专注于“重要不紧急”的事情。

我们小时候常常听老师说,“不是要我学,而是我要学”,其实工作也是一样。

我们要摒弃打工者的心态,你所做的不要有“我是为老板干活”,应该是“现在我为别人做事,但学到的是自己的,自己的努力一方面换来应得的报酬,另一方面可以积累经验和技能”。

只有当你放弃打工者心态,有了为自己工作的时候,你的时间管理才是最有成效的!篇三:如何有效地管理自己的时间如何有效地管理自己的时间?人的一生两个最大的财富是:你的才华和你的时间。

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