小学道德与法治(部编版)《我的家庭贡献与责任》优质课件1
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部编版小学道德与法治四年级上册第6课《我的家庭贡献与责任》课件
人力资源部经理回来的时候，丙只有十几块砖就全部码齐了，而甲 和乙只完成了1/3的工作量。经理对他们说：“下班时间到了 ，下午 接着干。” 甲和乙如释重负地扔掉了手中的砖，而丙却坚持将最后的 十几块砖码齐。
我们现在能力有限，是被照顾的那 一个，所以还不需要承担责任。
思考：你认为呢？我们年纪那么小，也对家庭有责任吗？
“家”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈 这样的大人，也有我们这样的小孩。在家庭 生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也 应尽到自己的责任。
这样负责任吗？
朱晓自告奋勇地向爸爸申请，由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期，他 就抱怨起来。
我的家庭贡献（二）
家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、相互关心、相互 支持，都是家庭成员对家庭的贡献。
交流园
1、交流一下，你对家庭的贡献有哪些呢？ 2、你能发现家人间相互陪伴、相互关心、相互支 持的事情吗？
爱的小举动
爷爷年纪大，腿脚不便，我经常陪 着爷爷散步，当爷爷的小拐杖。
奶奶身体不好，我经常会叮嘱奶奶吃各 种各样有益身体健康的水果。
可怕的家庭生活
没人工作，没有收入
没人洗衣服
如果大人也嫌家务事麻烦，不承担家庭责任， 那么家庭生活就会变得很糟糕。所以，我们承 担家庭责任不能仅凭一时兴起，需要像父母、 家人一样，有负责任的精神，坚持负责到底！
故事屋
责任与担当
有3个人到一家建筑公司应聘，经过一轮又一轮的考试，最 后他们从众多的求职者当中脱颖而出。公司的人力资源部经理 对他们说了一句“恭喜你们”， 然后将他们带到了一处工地。 工地上有三堆散落的红砖，乱七八糟地摆放着。人力资源部经 理告诉他们，每人负责一堆，将红砖整齐地码成一个方垛，然 后他在3个人疑惑的目光中离开了工地。
我们现在能力有限，是被照顾的那 一个，所以还不需要承担责任。
思考：你认为呢？我们年纪那么小，也对家庭有责任吗？
“家”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈 这样的大人，也有我们这样的小孩。在家庭 生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也 应尽到自己的责任。
这样负责任吗？
朱晓自告奋勇地向爸爸申请，由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期，他 就抱怨起来。
我的家庭贡献（二）
家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、相互关心、相互 支持，都是家庭成员对家庭的贡献。
交流园
1、交流一下，你对家庭的贡献有哪些呢？ 2、你能发现家人间相互陪伴、相互关心、相互支 持的事情吗？
爱的小举动
爷爷年纪大，腿脚不便，我经常陪 着爷爷散步，当爷爷的小拐杖。
奶奶身体不好，我经常会叮嘱奶奶吃各 种各样有益身体健康的水果。
可怕的家庭生活
没人工作，没有收入
没人洗衣服
如果大人也嫌家务事麻烦，不承担家庭责任， 那么家庭生活就会变得很糟糕。所以，我们承 担家庭责任不能仅凭一时兴起，需要像父母、 家人一样，有负责任的精神，坚持负责到底！
故事屋
责任与担当
有3个人到一家建筑公司应聘，经过一轮又一轮的考试，最 后他们从众多的求职者当中脱颖而出。公司的人力资源部经理 对他们说了一句“恭喜你们”， 然后将他们带到了一处工地。 工地上有三堆散落的红砖，乱七八糟地摆放着。人力资源部经 理告诉他们，每人负责一堆，将红砖整齐地码成一个方垛，然 后他在3个人疑惑的目光中离开了工地。
《我的家庭贡献与责任》ppt1
丙表现出来的正是一种任何时候都对工作高度负责的精神，这样的员工是每个公司都热切希望得到的。
想经一理对想 对，他他他们从说人中：收“负获下了班责什时么间，？到了不，下要午接寻着干找。 借口来推卸责任，关心他人、帮助他人。
对社会负责，履行自己作为公民的义务，承担自己的社会责任。
对社会负责，履行自己作为公民的义务，承担自己的社会责任。 要有坚持不懈、有始有终的精神，做事情不能半途而废，一定要坚持到底。
可怕的家庭生活
没人工作，没有收入
没人洗衣服
小提示
如果大人也嫌家务事麻烦，不承担家庭责任， 那么家庭生活就会变得很糟糕。所以，我们承 担家庭责任不能仅凭一时兴起，需要像父母、 家人一样，有负责任的精神，坚持负责到底！
故事屋
责任与担当
有3个人到一家建筑公司应聘，经过一轮又一轮的考试，最 后他们从众多的求职者当中脱颖而出。公司的人力资源部经理 对他们说了一句“恭喜你们”， 然后将他们带到了一处工地。 工地上有三堆散落的红砖，乱七八糟地摆放着。人力资源部经 理告诉他们，每人负责一堆，将红砖整齐地码成一个方垛，然 后他在3个人疑惑的目光中离开了工地。
如果大人嫌家务 事烦，也可以不 做家务吗？
烦死了，家里每天 都有这么多垃圾， 我不想干了。
讨论：家庭责任大讨论
1、你觉得朱晓这样是负责任吗？ 2、如果大人嫌家务事烦，也可以不做家务吗？ 3、假如没人做家务，朱晓家会变成什么样呢？ 家庭生活又会变成什么样呢？
可怕的家庭生活
没人洗碗、没人煮饭
每人收拾房子、没人倒垃圾
我们现在能力有限，是被照顾的那 一个，所以还不需要承担责任。
思考：你认为呢？我们年纪那么小，也对家庭有责任吗？
“家”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈 这样的大人，也有我们这样的小孩。在家庭 生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也 应尽到自己的责任。
想经一理对想 对，他他他们从说人中：收“负获下了班责什时么间，？到了不，下要午接寻着干找。 借口来推卸责任，关心他人、帮助他人。
对社会负责，履行自己作为公民的义务，承担自己的社会责任。
对社会负责，履行自己作为公民的义务，承担自己的社会责任。 要有坚持不懈、有始有终的精神，做事情不能半途而废，一定要坚持到底。
可怕的家庭生活
没人工作，没有收入
没人洗衣服
小提示
如果大人也嫌家务事麻烦，不承担家庭责任， 那么家庭生活就会变得很糟糕。所以，我们承 担家庭责任不能仅凭一时兴起，需要像父母、 家人一样，有负责任的精神，坚持负责到底！
故事屋
责任与担当
有3个人到一家建筑公司应聘，经过一轮又一轮的考试，最 后他们从众多的求职者当中脱颖而出。公司的人力资源部经理 对他们说了一句“恭喜你们”， 然后将他们带到了一处工地。 工地上有三堆散落的红砖，乱七八糟地摆放着。人力资源部经 理告诉他们，每人负责一堆，将红砖整齐地码成一个方垛，然 后他在3个人疑惑的目光中离开了工地。
如果大人嫌家务 事烦，也可以不 做家务吗？
烦死了，家里每天 都有这么多垃圾， 我不想干了。
讨论：家庭责任大讨论
1、你觉得朱晓这样是负责任吗？ 2、如果大人嫌家务事烦，也可以不做家务吗？ 3、假如没人做家务，朱晓家会变成什么样呢？ 家庭生活又会变成什么样呢？
可怕的家庭生活
没人洗碗、没人煮饭
每人收拾房子、没人倒垃圾
我们现在能力有限，是被照顾的那 一个，所以还不需要承担责任。
思考：你认为呢？我们年纪那么小，也对家庭有责任吗？
“家”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈 这样的大人，也有我们这样的小孩。在家庭 生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也 应尽到自己的责任。
《我的家庭贡献与责任》PPT教学课件
8.家庭中的每位成员都很重要，但我长大了才能为家庭作贡献。 (✕) 9.只有做家务才是为家庭作贡献。( ✕ ) 10.我们也可以出些“金点子”，帮助父母解决他们遇到的问题。 (√)
能力提升
四、简答题。 1.能为家庭作贡献是非常了不起的。举例说一说你对家庭的贡献。
我的出生，让家庭有了不一样的欢乐；我越来越懂事；我能为 家庭做一些力所能及的事情。(合理即可) 2.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，还要看你能不能持之以恒！ 请你把自己坚持完成负责到底的家务列举出来。
五、分析题。 妈妈的同事王阿姨来小刚家里做客，可是小刚的父母去买菜了
还没回来。小刚打开门让阿姨进来后，就待在房间里玩自己的玩具。 1.小刚这样做对吗？为什么？
小刚这样做不对。首先，小刚这样做是不礼貌的行为；其次， 虽然小刚是个孩子，但作为家庭的一员，家里来客人了，小刚要承 担接待客人的家庭责任。
2.如果你是小刚，你会怎么做呢？ 把客人引进门之后，先请客人坐到客厅沙发上，及时端来茶、
Байду номын сангаас
9.如果爸爸妈妈吵架了，我会这样劝他们( A )。 A.家是温馨的港湾，家是理解宽容的天地 B.家是讲理的地方，谁有理我支持谁 C.再吵我就离家出走 10.懂事又有责任心的孩子会( C )。 A.父母不让做家务事坚决不做 B.除了学习什么都不需要做 C.努力学习，主动承担家务
三、判断题。(正确的画“√”，错误的画“✕”) 1.做家务不只是大人的事情，我们也有责任。( √ ) 2.孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。( √ ) 3.小刚觉得想做家务就做，不想做就可以不做。( ✕ ) 4.家庭的幸福需要人人为家庭作贡献。( √ ) 5.我们能力有限，无法为家庭事务出主意。( ✕ ) 6.家庭中的每个成员都是不可缺少的。( √ ) 7.我们既要有关爱父母的心，也要有关爱父母的行动。( √ )
统编版四年级道德与法治上册2.6《我的家庭贡献与责任》 第1课时(教学课件(共19张PPT).ppt
家图庭片责任涵盖了家庭成图员片间的关爱照顾、图维片护
家庭和睦以及促进家庭发展等多个方面。每个家庭成
员都应该认识到自己的责任，共同为家庭的幸福和繁
荣努力。只有这样，才能构建一个和谐、温馨、充满
爱的家庭环图境片。
添加文字内容楷体24 号，添加文字内容楷
体24号
添加标题文字内容楷体32号
承图担片家庭责任是一个图持片续的过程，需要图时片间
和努力。通过明确责任、沟通合作、制定计划、
保持耐心与理解、自我提升、以身作则以及寻求
支持，你可以更好地履行家庭责任，为家庭的幸
福和和谐做出贡献。 图片
添加文字内容楷体24 号，添加文字内容楷
体24号
添加标题文字内容楷体32号
图片
图片
图片
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添加文字内容楷体24 号，添加文字内容楷
作为家庭一员的幸福体和24自号豪。
添加标题文字内容楷体32号
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通过这节课的学习，你有哪些收获
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添加文字内容楷体24 号，添加文字内容楷 体24号
添加标题文字内容楷体32号
图片 谢谢观图片看！
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添加文字内容楷体24 号，添加文字内容楷 体24号
活图 动片一：
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谈谈家庭贡献
添加文字内容楷体24 号，添加文字内容楷 体24号
添加标题文字家内庭容贡楷献体不仅32仅号是物质
上的帮助，还包括情感
上的支持、陪伴和关心。
图片
图片
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家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间相
互陪伴、相互关心、相互支持，都是家庭成员
对家庭的贡献。 图片
添加文字内容楷体24 号，添加文字内容楷
部编版四年级道德与法治上册第6课《我的家庭贡献与责任》优质课件(共35张PPT)
还在出差，小林决定不出门玩了， 地
为了督促爸爸锻炼身体，经常和
在家陪爸爸。
玩，姐姐主动提出在家照顾妹妹。 爸爸一起打篮球。
小小年纪也能为
家庭作出贡献！
请讲一讲你与家人间互 相支持、互相陪伴的事情。
活动三： 家庭贡献金点子
给菜地扎个竹篱笆吧！
不知道菜苗又 被谁家的鸡吃了。
善于动脑筋，就 能为家庭多做贡献！
第6课 我的家庭贡献与责任
讨论： 小名的妈妈生病 了，爸爸需要上 班。没有人照顾 爷爷妈妈，该怎 么办呢？
今天我们重点讲解：
我们如何为家庭做 贡献，承担责任
家庭的呵护让我们倍感温暖， 父母的关爱让我们健康成长。 我们每个人的成长都离不开我 们的家。父母对我们的爱，是 一种血浓于水的亲情，父母给 了我们生命，抚养我们长大成 人，父母不辞辛苦地操持着家 务，还要赶着上班工作，心里 却时刻牵挂着我们，这一切的 一切我们又怎能忘记呢！
课堂小结
本次课程通过情景设置导入，让学生对家庭的贡献 有一个深刻的认识：作为家庭中的一员，尽管我们 小，能力有限，但是也可以为家庭做一些力所能及 的事情，如帮妈妈做家务，帮爷爷奶奶拿东西，还 可以帮爸爸给小鱼换水等，做一些自己可以做的事 情来。重点讲解学生的家庭责任，让学生意识到有 了为家庭负责任的精神，我们就会处处为家庭着想， 主动做力所能及的事情，不会认为家庭事务只是大 人们的事情。
第二单元 为父母分担 6 我的家庭贡献与责任
活动一： 夸夸我家的大功
臣
同学们课前调查、记录了家庭成员的贡献。现在请
小组内交流一下，并夸夸为家里做了贡献的家庭成员吧！
作为家庭的 一员，我们该做 些什么呢？
活动二： 小身体有大能量
姐姐陪你玩。
《我的家庭贡献与责任》完美课件1
错误
四 《年 我级 的上 家庭册贡道献德与与责法任治》课完件美-我课的件家1 庭 贡献与 责任人 教部编 版1
四年级上 册道德 与法治 课件-我 的家庭 贡献与 责任人 教部编 版1
小结：“家”是一种特别的地方， 这里有爸爸妈妈这样的大人，也有 我们这样的小孩。在家庭生活中， 大人要尽责，我们年龄虽小，但也 要尽到自己的责任。
孩子是维系家庭成员亲情的纽带。
四 《年 我级 的上 家庭册贡道献德与与责法任治》课完件美-我课的件家1 庭 贡献与 责任人 教部编 版1
四 《年 我级 的上 家庭册贡道献德与与责法任治》课完件美-我课的件家1 庭 贡献与 责任人 教部编 版1
思考题： 家里面的家里的事情是大 人们管的，我只是个孩子， 不用管。"这种说法对吗？ 为什么？
讨论： 家里如果没有我 们怎么办？
四 《年 我级 的上 家庭册贡道献德与与责法任治》课完件美-我课的件家1 庭 贡献与 责任人 教部编 版1
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小结：家庭的每个人都是不可缺少 的，家人之间的相互陪伴、相互关 心、相互支持，就是家庭成员对家 庭的贡献！
四 《年 我级 的上 家庭册贡道献德与与责法任治》课完件美-我课的件家1 庭 贡献与 责任人 教部编 版1
四 《年 我级 的上 家庭册贡道献德与与责法任治》课完件美-我课的件家1 庭 贡献与 责任人 教部编 版1
活动：家庭任务袋
要求：让学生在老师提前准备好的任务 袋中随机抽取一个任务，然后想一想， 两人一组讨论我们可以用哪些方法完成？
四 《年 我级 的上 家庭册贡道献德与与责法任治》课完件美-我课的件家1 庭 贡献与 责任人 教部编 版1
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四年级上 册道德 与法治 课件-我 的家庭 贡献与 责任人 教部编 版1
小结：“家”是一种特别的地方， 这里有爸爸妈妈这样的大人，也有 我们这样的小孩。在家庭生活中， 大人要尽责，我们年龄虽小，但也 要尽到自己的责任。
孩子是维系家庭成员亲情的纽带。
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思考题： 家里面的家里的事情是大 人们管的，我只是个孩子， 不用管。"这种说法对吗？ 为什么？
讨论： 家里如果没有我 们怎么办？
四 《年 我级 的上 家庭册贡道献德与与责法任治》课完件美-我课的件家1 庭 贡献与 责任人 教部编 版1
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小结：家庭的每个人都是不可缺少 的，家人之间的相互陪伴、相互关 心、相互支持，就是家庭成员对家 庭的贡献！
四 《年 我级 的上 家庭册贡道献德与与责法任治》课完件美-我课的件家1 庭 贡献与 责任人 教部编 版1
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活动：家庭任务袋
要求：让学生在老师提前准备好的任务 袋中随机抽取一个任务，然后想一想， 两人一组讨论我们可以用哪些方法完成？
四 《年 我级 的上 家庭册贡道献德与与责法任治》课完件美-我课的件家1 庭 贡献与 责任人 教部编 版1
小学道德与法治《我的家庭贡献与责任》精选课件下载部编版1
子是维系家庭成员 自又己怎家 能中忘贡记献呢最！大的人是谁,要说出具体理由
在家处庭理 中家的庭每关个系人中都，是我不们可小缺朋少友的起，着家非人常之重间要的的相作互用陪。伴、相互关心、相互支持，就是家庭成员对家庭的贡献！ 我妈们妈如 每何天为都家需庭要做洗贡衣献、，做承饭担、责打任扫卫生、上班
亲情的纽带。 让本大次家 课意程识通到过有情了景为设家置庭导负入责，任让的学精生神对，家我庭们的就贡会献处有处一为个家深庭刻着的想认，识主：动作做为力家所庭能中及的的一事员情，，尽不管会 我认们为小家，庭能事力务有只限是，大但人是们也的可事以情为。家庭做一些力所能及的事情，如帮妈妈做家务，
讨论：短文中金轩 爸爸所说的“负责 任的精神”是什么 意思？
家庭责任的承担不能仅凭一时 兴起，需要有负责任的精神， 坚持到底。
思考题：
1、舅舅来我家，正好爸爸妈 妈不在，只有我一个人在家， 我会怎么做？
2、家里面的洗发水快用光 了，我会怎么做？
让大家意识到有了为家庭负 责任的精神，我们就会处处 为家庭着想，主动做力所能 及的事情，不会认为家庭事 务只是大人们的事情。
1、舅舅来我家，正好爸爸妈妈不在，只有我一个人在家，我会怎么做？
我们可以这样做： 讨论：自己的父母上班回家都做什么？
本次课程通过情景设置导入，让学生对家庭的贡献有一个深刻的认识：作为家庭中的一员，尽管我们小，能力有限，但是也可以为家庭做一些力所能及的事情，如帮妈妈做家务， 帮爷爷奶奶拿东西，还可以帮爸爸给小鱼换水等，做一些自己可以做的事情来。 父母对我们的爱，是一种血浓于水的亲情，父母给了我们生命，抚养我们长大成人，父母不辞辛苦地操持着家务，还要赶着上班工作，心里却时刻牵挂着我们，这一切的一切我们 又怎能忘记呢！
第6课 我的家庭贡献与责任
在家处庭理 中家的庭每关个系人中都，是我不们可小缺朋少友的起，着家非人常之重间要的的相作互用陪。伴、相互关心、相互支持，就是家庭成员对家庭的贡献！ 我妈们妈如 每何天为都家需庭要做洗贡衣献、，做承饭担、责打任扫卫生、上班
亲情的纽带。 让本大次家 课意程识通到过有情了景为设家置庭导负入责，任让的学精生神对，家我庭们的就贡会献处有处一为个家深庭刻着的想认，识主：动作做为力家所庭能中及的的一事员情，，尽不管会 我认们为小家，庭能事力务有只限是，大但人是们也的可事以情为。家庭做一些力所能及的事情，如帮妈妈做家务，
讨论：短文中金轩 爸爸所说的“负责 任的精神”是什么 意思？
家庭责任的承担不能仅凭一时 兴起，需要有负责任的精神， 坚持到底。
思考题：
1、舅舅来我家，正好爸爸妈 妈不在，只有我一个人在家， 我会怎么做？
2、家里面的洗发水快用光 了，我会怎么做？
让大家意识到有了为家庭负 责任的精神，我们就会处处 为家庭着想，主动做力所能 及的事情，不会认为家庭事 务只是大人们的事情。
1、舅舅来我家，正好爸爸妈妈不在，只有我一个人在家，我会怎么做？
我们可以这样做： 讨论：自己的父母上班回家都做什么？
本次课程通过情景设置导入，让学生对家庭的贡献有一个深刻的认识：作为家庭中的一员，尽管我们小，能力有限，但是也可以为家庭做一些力所能及的事情，如帮妈妈做家务， 帮爷爷奶奶拿东西，还可以帮爸爸给小鱼换水等，做一些自己可以做的事情来。 父母对我们的爱，是一种血浓于水的亲情，父母给了我们生命，抚养我们长大成人，父母不辞辛苦地操持着家务，还要赶着上班工作，心里却时刻牵挂着我们，这一切的一切我们 又怎能忘记呢！
第6课 我的家庭贡献与责任
道德与法治《我的家庭贡献与责任》PPT完美课件部编版1
学生讲述：爸爸生病了 学生倾听，思考我的家庭贡献温馨故事是什么；
召庭贡献我有份 要求：观看图片，说说父母与我对家庭的贡献。 板块四：家庭事务我创意 板块三：温馨之家我相伴
想一想：你们家是不是也缺少什么？让我们开动脑 召开一次家庭会议，会议主题：谈谈每个人的家庭贡献；
要求：小组内交流家庭会议情况，互相学习，修改 资料，准备班级展示。
板块三：温馨之家我相伴
学生讲述：爸爸生病了 要求： 1.学生倾听，思考我的家庭贡献温馨故事是什么； 2.学生在组内讲述自己的故事，互相学习，互相指 导如何讲得更动人； 3.选定代表在班级讲述。
板块四：家庭事务我创意
板块三：温馨之家我相伴 要求：观看图片，说说父母与我对家庭的贡献。 学生在组内讲述自己的故事，互相学习，互相指导如何讲得更动人； 想一想：你们家是不是也缺少什么？让我们开动脑筋，给家里出些“好点子”吧。 小调查：小家庭，大问题。
板块六：让爱永远住我家 小板调块查 六：小让家爱庭永，远大住问我题家。
小 板调块查三：小 温家 馨庭 之， 家大 我问 相题伴。 板块二 四：民家主庭治事家务我主创持意 召板开块一次：家庭会贡议献，我会有议份主题：谈谈每个人的家庭贡献； 设板计块会 三议：流温程馨，之注家意我主相持伴的语言，发言的顺序； 小板调块查 三：小温家馨庭之，家大我问相题伴。
小学调生查 在：组小内家讲庭述，自大己问的题故。事，互相学习，互相指导如何讲得更动人；
住我家。 小板调块查 一：小家家庭庭贡，献大我问有题份。
连小云调港 查市：关小里家中庭心，小大学问题周。志兵 小调查：小家庭，大问题。 要学求生： 在小组组内内讲交述流自家己庭的会故议事情，况互，相互学相习学，习互，相修指改导资如料何，讲准得备更班动级人展；示。 板召块开三 一：次温家馨庭之会家议我，相会伴议主题：谈谈每个人的家庭贡献； 召板开块一 五次：家庭会问议题，我会来议解主题：谈谈每个人的家庭贡献； 要板求块： 三小：组温内馨交之流家家我庭相会伴议情况，互相学习，修改资料，准备班级展示。 板小块调六 查：让小爱家永庭远，住大我问家题。 召板开块一 二次：家民庭主会治议家，我会主议持主题：谈谈每个人的家庭贡献； 要召求开： 一观次看家图庭片会，议说，说会父议母主与题我：对谈家谈庭每的个贡人献的。家庭贡献；
召庭贡献我有份 要求：观看图片，说说父母与我对家庭的贡献。 板块四：家庭事务我创意 板块三：温馨之家我相伴
想一想：你们家是不是也缺少什么？让我们开动脑 召开一次家庭会议，会议主题：谈谈每个人的家庭贡献；
要求：小组内交流家庭会议情况，互相学习，修改 资料，准备班级展示。
板块三：温馨之家我相伴
学生讲述：爸爸生病了 要求： 1.学生倾听，思考我的家庭贡献温馨故事是什么； 2.学生在组内讲述自己的故事，互相学习，互相指 导如何讲得更动人； 3.选定代表在班级讲述。
板块四：家庭事务我创意
板块三：温馨之家我相伴 要求：观看图片，说说父母与我对家庭的贡献。 学生在组内讲述自己的故事，互相学习，互相指导如何讲得更动人； 想一想：你们家是不是也缺少什么？让我们开动脑筋，给家里出些“好点子”吧。 小调查：小家庭，大问题。
板块六：让爱永远住我家 小板调块查 六：小让家爱庭永，远大住问我题家。
小 板调块查三：小 温家 馨庭 之， 家大 我问 相题伴。 板块二 四：民家主庭治事家务我主创持意 召板开块一次：家庭会贡议献，我会有议份主题：谈谈每个人的家庭贡献； 设板计块会 三议：流温程馨，之注家意我主相持伴的语言，发言的顺序； 小板调块查 三：小温家馨庭之，家大我问相题伴。
小学调生查 在：组小内家讲庭述，自大己问的题故。事，互相学习，互相指导如何讲得更动人；
住我家。 小板调块查 一：小家家庭庭贡，献大我问有题份。
连小云调港 查市：关小里家中庭心，小大学问题周。志兵 小调查：小家庭，大问题。 要学求生： 在小组组内内讲交述流自家己庭的会故议事情，况互，相互学相习学，习互，相修指改导资如料何，讲准得备更班动级人展；示。 板召块开三 一：次温家馨庭之会家议我，相会伴议主题：谈谈每个人的家庭贡献； 召板开块一 五次：家庭会问议题，我会来议解主题：谈谈每个人的家庭贡献； 要板求块： 三小：组温内馨交之流家家我庭相会伴议情况，互相学习，修改资料，准备班级展示。 板小块调六 查：让小爱家永庭远，住大我问家题。 召板开块一 二次：家民庭主会治议家，我会主议持主题：谈谈每个人的家庭贡献； 要召求开： 一观次看家图庭片会，议说，说会父议母主与题我：对谈家谈庭每的个贡人献的。家庭贡献；
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小学道德与法治（部编版）《我的家 庭贡献 与责任 》优质 课件1
亲情智囊团
你的家庭中，有哪些需要改善的亲情关系， 写下来，投入任务袋。
老师抽取任务，小组成员领取自己能够解决 的任务条。组内交流，策划亲情妙计。
小学道德与法治（部编版）《我的家 庭贡献 与责任 》优质 课件1
小学道德与法治（部编版）《我的家 庭贡献 与责任 》优质 课件1
小学道德与法治（部编版）《我的家 庭贡献 与责任 》优质 课件1
小学道德与法治（部编版）《我的家 庭贡献 与责任 》优质 课件1
请讲一讲你与家人间互 相支持、互相陪伴的事情。
小学道德与法治（部编版）《我的家 庭贡献 与责任 》优质 课件1
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小学道德与法治（部编版）《我的家 庭贡献 与责任 》优质 课件1
姐姐陪你玩。
周末，爸爸胃病犯了，妈妈
妹妹缠着妈妈，要跟着去菜地
爸爸身体有点超重，刘华杰为
还在出差，小林决定不出门玩了， 玩，姐姐主动提出在家照顾妹妹。 了督促爸爸锻炼身体，经常和爸爸
在家陪爸爸。
一起打篮球。
小小年纪也能为
家庭作出贡献！
活动三： 家庭贡献金点子
小学道德与法治（部编版）《我的家 庭贡献 与责任 》优质 课件1
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给菜地扎个竹篱笆吧！
不知道菜苗又 被谁家的鸡吃了。
善于动脑筋，就 能为家庭多做贡献！
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下雨了，我在家门口放一个垫 子，不让泥水带到家里面。
空罐子用来种花，家里的阳台 变得生机勃勃。
我的金点子
1.你发现家里有哪些不方便、不合理的问题？ 2.与同学讨论，互相出主意，解决家里的问题。
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活动四： 我是亲情黏合剂
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第二单元 为父母分担
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6 我的家庭贡献与责任
活动一： 夸夸我家的大功
臣
同学们课前调查、记录了家庭成员的贡献。现在请 小组内交流一下，并夸夸为家里做了贡献的家庭成员吧！
作为家庭的 一员，我们该做 些什么呢？
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活动二： 小身体有大能量
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活动五： 我的家 我来爱
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舅舅来家里做客，而父母 正好去田里干活了，我会……
家里的洗发水快用光了， 我会……
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课后，你打算为家庭做些什么， 承担起哪项家庭责任？
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