幼儿园各种制度(消毒)
幼儿园卫生消毒制度
幼儿园卫生消毒制度
一、消毒时间
1. 每天早晨入园前对幼儿园进行全面清洁和消毒，包括但不限于地面、门窗、桌椅、玩具等。
2. 每周末对幼儿园的卫生死角，如墙角、卫生间等进行深度清洁和消毒。
3. 传染病高发季节，应增加消毒频次，保证幼儿园的卫生环境。
二、消毒物品
1. 使用专用的清洁工具，不同区域的清洁工具应分开使用。
2. 对于患病的幼儿使用过的物品要进行专门的消毒处理，以防止交叉感染。
3. 定期对幼儿园的饮水机、门把手、楼梯扶手等进行消毒。
三、消毒方法
1. 使用符合国家标准的消毒剂，按照说明书要求的比例进行配比使用。
2. 对于不同的消毒物品，应选择不同的消毒方法，如擦拭、喷雾、浸泡等。
3. 消毒时要保证幼儿园内的通风，以降低消毒剂对人体的危害。
四、消毒剂管理
1. 指定专人负责幼儿园的消毒工作，包括购买、存储和使用消毒剂。
2. 购买的消毒剂应为正规厂家生产，符合国家的质量标准，有清晰的生产日期和保质期。
3. 消毒剂应存放在幼儿无法触及的地方，防止误食。
五、人员培训
1. 对幼儿园的工作人员进行消毒知识的培训，确保他们能够正确地进行消毒操作。
2. 工作人员应掌握不同消毒方法的操作流程和注意事项，以保证消毒效果。
3. 在传染病高发季节，应增加培训频次，提高工作人员的防疫意识。
六、记录与监督
1. 对幼儿园的消毒工作进行记录，包括消毒时间、区域、使用方法和人员等。
2. 定期对幼儿园的卫生环境进行检查和监督，发现问题及时整改。
3. 向家长公开消毒工作的记录和监督情况，以保证幼儿园的卫生质量。
幼儿园餐具、用具清洗消毒制度(5篇)
幼儿园餐具、用具清洗消毒制度1.设立独立的餐饮具洗刷消毒室，消毒间内配备消毒、洗刷、保洁设备。
2.洗刷消毒员必须熟练掌握洗刷消毒程序和消毒方法。
严格按照“除残渣→碱水(或餐洗净)→清水冲→热力消毒→保洁”的顺序操作。
药物消毒增加一道清水冲工序。
3.每餐收回的餐饮具、用具，立即清洗消毒，不隔餐隔夜。
4.清洗餐饮具、用具用的餐洗净、消毒剂必须符合国家有关卫生标准和要求。
餐具消毒前必须清洗干净，消毒后的餐具表面光洁、无油渍、无水渍、无异味、无泡沫、无不溶性附着物，及时将其放入保洁柜密封保存、备用。
5.盛放消毒餐具的保洁柜要有明显标记，要经常擦洗消毒，已消毒和未消毒的餐饮具要分开存放。
6.洗刷餐饮具的水池专用，不得在洗餐饮具的池内清洗食品原料，不得在洗餐饮具的池内冲洗拖布。
7.洗刷消毒结束，要清理地面、水池卫生，及时清理泔水桶，做到地面、水池清洁卫生，无油渍残渣，泔水桶内外清洁。
8.定期清扫室内环境、设备，不留卫生死角，保持清洁。
幼儿园餐具、用具清洗消毒制度（2）一、幼儿园餐具、用具清洗流程：1. 餐具、用具收集：将幼儿园餐厅、教室或食堂的餐具、用具收集起来，放入指定的容器或篮子中。
2. 初步清洗：将收集来的餐具、用具放入水槽中，用清水冲洗干净。
可使用刷子或布擦洗餐具、用具的表面，特别注意刮去食物残渣。
3. 清洗消毒：将餐具、用具放入专用的洗碗机或进行人工清洗消毒。
使用温水和洗涤剂彻底清洗餐具、用具，确保没有残留的食物、污垢或油脂。
根据需要，可以使用专业消毒剂进行消毒。
4. 二次冲洗：清洗完成后，将餐具、用具取出，在水槽中进行二次冲洗，确保没有洗涤剂残留。
5. 餐具、用具晾干：将餐具、用具放置在通风良好的架子或挂钩上晾干，避免餐具、用具之间接触，防止污染。
6. 存放：餐具、用具晾干后，放入特定的储存柜或柜子内，以保持清洁和卫生。
二、幼儿园餐具、用具消毒制度：1. 每日消毒：在每天使用前，对餐具、用具进行消毒处理，以确保食品安全。
幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度范文
幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度范文一、幼儿园卫生消毒制度1. 消毒物品及频次幼儿园将定期购置符合卫生标准的消毒物品，并按照以下频次进行消毒：- 每日清晨对幼儿园的走廊、楼梯及公共区域进行一次全面消毒；- 每日上午对教室、餐厅、卫生间进行一次全面消毒；- 每日下午对教具、玩具、桌椅等接触面进行一次消毒。
2. 消毒方法幼儿园采用以下方法进行消毒：- 使用含氯消毒剂对硬表面进行擦拭，确保消毒液充分接触；- 使用酒精消毒液对小型玩具、文具等进行喷洒消毒；- 使用蒸汽消毒器对床上用品等进行蒸气消毒；- 使用洗衣机对幼儿园服装、床单等进行高温清洗消毒。
3. 人员要求幼儿园将配备专职卫生人员负责卫生消毒工作，要求其具备以下条件：- 具备相关的卫生消毒知识和操作技能；- 持有相关的健康证明，确保身体健康；- 定期接受职业健康检查，确保在工作中不会成为传染源。
4. 监督与检查幼儿园将设立卫生消毒检查组，定期对卫生消毒情况进行检查，督促人员按照规定进行操作，并及时纠正不合格的消毒工作。
对于长期不合格或违反规定的人员，将进行相应的处理，包括警告、处罚甚至解聘。
二、幼儿园隔离制度1. 病患隔离幼儿园将对发现有疾病症状的幼儿实行隔离措施：- 发热、咳嗽、呼吸急促等症状的幼儿将立即隔离，并通知家长前来接孩子就医；- 对于确诊感染疾病的幼儿，将进行长期隔离，直到痊愈并获得医生的证明方可返园。
2. 病例隔离幼儿园将建立疾病病例登记制度，对于发现感染疾病的幼儿及其家庭成员进行隔离：- 确认有感染病例的幼儿及其家庭成员将被要求居家隔离；- 隔离期满后，须提供医生的证明，并经过幼儿园卫生人员的检查后方可返园。
3. 卫生隔离幼儿园将对特殊环境进行卫生隔离：- 对于食品进货渠道不明或来源不可靠的食品，幼儿园将立即进行隔离，并研究验证其安全性后方可使用；- 对于发现有害生物或有异味的食品，幼儿园将立即隔离并与供应商联系，要求其进行调查处理。
幼儿园卫生消毒制度措施及时间安排
幼儿园卫生消毒制度措施及时间安排
幼儿园是小朋友学习和成长的地方，卫生和消毒工作至关重要。
建立完善的卫
生消毒制度，制定科学合理的措施及时间安排，对于保障幼儿们的健康成长至关重要。
下面我们将详细介绍幼儿园卫生消毒制度措施及时间安排。
制度措施
1.日常卫生
–每天清洁保洁：保持 classrooms, 厕所, 玩具等清洁并消毒要求。
–食品卫生：定期检查食品储存，保质期检查，保持食品卫生。
2.定期消毒
–空气消毒：按照规定使用空气消毒机进行空气消毒，保持空气清新。
–地面消毒：每周对游戏场地、走廊等进行地面消毒，预防病毒传播。
–玩具消毒：定期清洗和消毒玩具，保证小朋友游戏时的安全。
3.突发事件处理
–窄发事件处理措施：如有传染病疫情爆发，制定应急预案，并及时通知执法和卫生部门。
时间安排
1.每日时间安排
–早晨：空气消毒，整理教室和厕所。
–下午：游戏场地地面消毒，玩具清洁，午餐准备工作。
2.每周时间安排
–周一：空气消毒。
–周二：地面消毒。
–周三：玩具消毒。
–周四：食品库房卫生检查。
–周五：定期整理卫生消毒记录。
3.特定时间节点
–寒暑假前：全园大面积消毒，清洁和修缮工作。
–新学期前：更新卫生消毒制度，培训相关工作人员。
以上就是幼儿园卫生消毒制度措施及时间安排的详细内容。
通过严格执行制定
的卫生消毒措施和时间安排，可以有效保障幼儿园小朋友们的健康成长。
希望幼儿园工作人员们能以此为标准，不断完善卫生消毒工作，为小朋友们创造一个安全、健康的学习环境。
中国幼儿园卫生消毒制度
中国幼儿园卫生消毒制度中国幼儿园卫生消毒制度（精选13篇）在学习、工作、生活中，制度的使用频率逐渐增多，制度具有合理性和合法性分配功能。
拟定制度需要注意哪些问题呢？下面是店铺收集整理的中国幼儿园卫生消毒制度，欢迎阅读与收藏。
中国幼儿园卫生消毒制度篇11.煮沸消毒法。
煮锅内的水应将物品全部淹没。
水煮沸后开始计时，持续20分钟。
计时后不得在新加入物品，否则持续加热时间应从重新加入物品再次煮沸时算起。
2.流通蒸气消毒法。
流通蒸气消毒法是利用100℃水蒸气进行消毒。
常用流通蒸气消毒设备有蒸气消毒柜、蒸气消毒车，可以按其使用说明书进行操作。
消毒时间应在水煮沸后开始计算，20分钟;餐具应垂直放置，大量物品勿用铁盆盛装，最好使用铁丝筐;包装不宜过紧;能吸收大量水的衣物不要浸湿放入。
3.消毒碗柜法。
按照产品使用说明书规定的方法进行消毒处理。
消毒剂溶液浸泡消毒法。
适用范围：织物、耐湿物品等消毒。
消毒剂溶液应将物品全部浸没。
(按照使用说明进行消毒)4.消毒剂溶液擦拭、喷洒消毒法。
家具、门把手等物体表面和地面、墙面等的消毒。
(按照使用说明进行消毒)5.紫外线消毒法。
使用反范围及条件：用于室内空气、物体表面的消毒。
消毒时必须是消毒部位充分暴露于紫外线。
紫外线消毒灯的使用寿命按生产单位提供的实际使用寿命(一般为5000小时)。
照射方式：悬吊式或移动式紫外线消毒时，离污染表面不宜超过1米，消毒有效区为灯管周围1.5～2M.照射时间45-60分钟。
注意事项：在室内无人时消毒。
6.臭氧消毒。
消毒时间≥30分钟。
消毒时，房间内营关门窗，人必须离开房间。
关机后30分钟，带房间内闻不到臭氧气味时才可进入。
中国幼儿园卫生消毒制度篇21、呼吸道传染病流行季节或发现传染病患儿时，室内空气、各种物体表面每日消毒1次，肠道传染病流行季节应定期采取预防性消毒措施。
2、传染病患儿的呕吐物、排泄物按卫生部消毒技术规范，在其中倒入消毒液搅拌后倒入厕所。
幼儿园卫生消毒制度
幼儿园卫生消毒制度一、室内空气消毒1. 根据幼儿园实际情况，每天至少开窗通风2-3次，每次开窗通风10-30分钟，使室内空气流通，阳光充足，减少病菌在空气中滋生繁殖。
2. 保持教室、午睡室和宿舍的清洁卫生，任何人不得在室内吃零食、吸烟等，避免有害气体和粉尘的产生。
3. 幼儿园内应设置自动喷洒空气消毒装置，对室内空气进行定时或随时的消毒。
二、个人卫生1. 幼儿每人一巾，每天清洗一次，毛巾用后及时清洗干净，晾干备用。
2. 幼儿每天洗澡，并做到饭前便后洗手，不喝生水，不吃生冷瓜果和不洁食物，不暴饮暴食。
3. 勤洗头、勤剪指甲。
4. 教育幼儿养成良好的卫生习惯。
三、环境卫生1. 室外环境：加强幼儿园环境卫生管理，做到每天清扫和定时清扫操场、活动室、食堂等场所。
清除垃圾，消灭蚊蝇孳生场所。
2. 室内环境：每天湿性清扫，家具、门窗、桌椅、门窗把手等处要随时擦洗消毒，做到无灰尘、无痰迹、无油渍、无污物、无异味。
经常拖洗地板，保持环境清洁。
3. 厕所卫生：每天冲洗地面、墙面2次以上，做到清洁、光滑、无臭味。
4. 保持环境整洁，每天由专人负责监督执行。
四、饮食卫生1. 炊事员要严格执行各项卫生要求，做好饮食卫生工作。
做到生熟砧板分开，厨房用具清洁干净，定期消毒。
2. 凡存放食品的地方要防蝇、防鼠、防潮、防霉、防蛀虫。
3. 幼儿食品要新鲜、无毒无害，符合营养要求，成品饭菜要烧熟煮透，饭菜温度要达到卫生要求。
4. 食品要留样存放48小时以上，有菜谱和留样记载。
5. 餐具必须每日洗刷一次并消毒一次以上。
餐具洗刷后必须用蒸汽或开水消毒。
6. 盛放饭菜的容器必须清洁卫生，菜点必须有防蝇设备。
7. 厨房用具必须洗净消毒，个人物品不得存放在厨房内。
8. 厨房工作人员必须做到“三白”，养成良好的卫生习惯。
9. 厨房垃圾及时清除，妥善处理；厨房要密闭有纱门纱窗。
厨房及就餐区环境必须清洁卫生。
做到地面无垃圾、污垢及积水等。
桌面干净无油腻。
幼儿园消毒制度（3篇）
幼儿园消毒制度(一)环境卫生:1、建立健全室内外环境清扫制度:每天一小扫，每周一打扫，分片包干，定人、定点、定期检查、消灭蚊蝇、蟑螂等虫害，保持室内清洁。
2、幼儿教玩具要保持清洁，定期清洗、消毒。
3、要经常保持室内外空气流通，阳光充足，冬天也要定期开窗通风换气。
室内有防蚊、防蝇、防暑设备。
4、厕所清洁通风，定期打扫消毒。
(二)个人卫生:1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。
2、饭前便后用肥皂、流动水洗手，经常保持双手清洁。
3、饭后漱口，大中班幼儿每日早晚要刷牙。
4、要求幼儿每周剪指甲一次，每天带干净的小手帕，服装整齐。
5、每周晒一次垫褥、每二周晒一次幼儿被子，一月一次清洗垫褥套子。
6、保护视力，室内要注意采光，损坏灯具及时处理，幼儿桌椅高度要求符合要求，并要培养幼儿保持良好的坐姿及执笔姿势。
7、工作人员个人卫生:经常保持仪表整齐，勤洗头、洗澡、勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂、流动水洗手。
(三)消毒隔离制度:1、有专用保健室、观察床，保健室用品专用。
2、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班要彻底消毒，患者得隔离期痊愈后，经医生证明方可回园或班。
3、对患儿要专门护理、仔细观察，按时服药和护理进餐。
4、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期间不收新幼儿，幼儿不混班、不串班。
检疫期满后无症状者方可解除隔离。
5、幼儿离园满三个月以上或外出(离本市)返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经过医务人员重新检查。
未接触传染病的要观察两周、有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。
6、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采取必要措施幼儿园消毒制度（2）是为了保护幼儿健康，预防传染病的传播而制定的一系列消毒措施和规定。
以下是一些常见的幼儿园消毒制度：1. 定期消毒：幼儿园应定期对环境、设施和玩具进行消毒处理，消毒频率可以根据实际情况来确定，通常是每天或者每周进行一次。
幼儿园卫生消毒制度
幼儿园卫生消毒制度XXX卫生消毒制度一、空气消毒。
幼儿教室、寝室、活动室、洗漱、卫生间每天用紫外线灯照30分钟。
二、口杯消毒。
每日早晚用流水清洗口杯，每日消毒一交人。
三、毛巾消毒。
擦手毛巾要求每日消毒一次，每周清洗、暴晒一次。
四、桌椅消毒。
要求每日用消毒液擦一次。
五、门把手消毒。
教学区幼儿在园期间，用消毒液擦洗一次，生活区幼儿每次回寝前，用消毒液洗擦洗。
六、玩具消毒。
幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次，并晒干。
七、厕所消毒。
保持厕所清洁卫生，每日用厕所或清毒水冲洗消毒。
八、床上用品消毒。
床单、被套每月清洗、清毒一次，枕套每月两次。
被子、垫被、枕头每月至少暴晒一次。
九、各班教师做好幼儿每日晨、午检、预防疾病。
十、如遇传染病毒传播时期等特殊情况，将另行通知加强卫生工作。
2015.3.XXX膳食管理制度一、幼儿伙食实行民主管理，成立膳食领导小组。
明确膳食专人负责，编制膳食计划，安排好每周食谱并及早公布于家长。
并定期召开伙委会，不断改进工作，提高膳食质量。
二、炊事人员及办公室人员每两周制定幼儿食谱，食物的调配力求做到平衡，主副食品种多样，并定期计算幼儿进食量和营养素摄取量。
三、伙食费专款专用，教职工伙食和幼儿伙食严格分开。
四、食堂工作人员树立为幼儿、教职工服务的思想，严守纪律，苦守岗位，合作明确，友好合作。
五、严格执行食品卫生法，不购变质食物，妥善保管剩余食物，不食用变质食物。
六、购买食物要精打细算，不许拿回扣，不许为私人代购食物，帐目日清周结。
七、严格食品保管制度，库房由专人保管，建立出入库帐目，食堂炊具用具未经领导批准不得外借。
八、严格食品验收制度，未经验收不得入帐，不吻合幼儿卫生的食品坚定退换。
九、严格开饭时间，用膳人员应在规定时间和地点用膳，不得将食物带走。
十、保持厨房干净卫生，炊具、餐具、食具应洗涮干净、一餐一消毒。
十一、炊管人员定期召开业务会议，虚心听取群众意见，提高烹调技术，讲究科学烹调。
十二、严格执行幼儿的作息制度，按时供给饭菜、点心，两餐间隔不少于三个半小时。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
裴家营双语幼儿园疫情报告制度一、为加强幼儿园疫情报告管理工作,根据《传染病防治法》的规定，幼儿园成立传染病防治领导组织，建立传染病疫情报告网络，固定专（兼）职疫情管理人员、消毒人员，积极应对突发公共卫生事件的发生。
二、执行职务的医疗保健、疫情管理人员为责任疫情报告人，幼儿园领导、老师、学生等为义务报告人，责任疫情报告人和义务报告人发现法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内，向辖区内疾病预防控制机构报告。
责任疫情报告人应认真学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律法规和传染病防治知识，熟练掌握常见传染病诊断、报告、隔离消毒及疫情处理程序，切实增强传染病防治能力。
三、责任疫情报告人发现甲类传染病，乙类传染病中传染性非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感于2小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
对其它乙类传染病人、疑似病人和病原携带者于6小时内通过传染病监测信息系统进行报告。
对丙类传染病和其它传染病，应当在24小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
四、传染病暴发、流行时，责任疫情报告人应当以最快的通讯方式向当地疾病预防控制机构报告疫情。
五、幼儿园要进一步落实“晨检、午检”制度，对请假、缺课的幼儿要询问原因，注意追踪，确保对传染病疫情做到早发现、早报告，早隔离、早治疗。
六、对儿童实行预防接种证制度。
儿童入托、入学时，托幼机构、幼儿园应当查验预防接种证，发现未依照国家免疫规划受种的儿童，应当及时向当地疾病预防控制机构或接种单位报告并配合做好补种工作。
七、幼儿园要进一步加强卫生防病知识宣传教育工作，采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。
卫生部门要经常深入幼儿园进行防病知识宣传，倡导健康、文明的生活方式。
八、幼儿园要积极开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。
教室、宿舍要经常通风，设置防蚊灭蝇设施。
食堂要讲究卫生，预防食源性疾病和食物中毒的发生。
幼儿要合理营养、平衡膳食，加强锻炼，提高身体素质。
九、对突发公共卫生事件和传染病疫情，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。
裴家营双语幼儿园晨检制度一、为有效预防控制各类传染病在幼儿园的暴发、流行，根据有关要求，建立并启动幼儿园晨检制度。
（幼儿园启动晨检制度，要同时启动传染病防控日报告、零报告制度）。
二、晨检是指每天早晨由幼儿园的园医（卫生保健教师）、分管负责人或班主任等，对入园的幼儿逐一进行卫生医学和健康检查。
三、晨检地点1. 第一次：幼儿园大门口（园医或分管负责人，视学生数量安排1-2名晨检人员）2. 第二次：教室门口（班主任或课任教师，每班安排1-2名晨检人员）四、晨检办法查看、问询、拭（额头）、测（体温）1.首先查问幼儿的相关情况：①身体有无不适感觉？②在家是否有过发热症状？现体温是否高于37.5度？③是否到过疫情地区或接触过来自疫情地区的人员？④查看幼儿口腔、皮肤有无皮疹及饮食、睡眠等其它情况。
2.拭（额头），测体温：根据查看和问询情况，如果怀疑幼儿身体发热，园医（卫生保健教师）要摸拭幼儿额头，确认有热度后，应立即用体温计测量。
如果体温测试确定幼儿发热，特别是出现头疼、咳嗽、肌肉酸疼等，以及其它不能确定的症状，应将发热幼儿安排在隔离室或留观室，告知幼儿所在班级的班主任，做好登记，并立即通知其家长带领到医院诊断治疗。
体温计用过后，要放入盛有浓度为75%酒精的容器内进行消毒；晨检人员要洗手消毒后方可再进行下一步晨检。
五、幼儿园大门口处，要放置经消毒液消毒过的地毯或脚垫，地毯或脚垫略带湿润，所有幼儿入校，均应经过地毯或脚垫对鞋底进行擦拭。
六、经检查身体无异常的幼儿入园后，各班班主任或课任教师在教室门口，应对幼儿进行第二次检查，再次查看、询问幼儿，内容、办法同上。
七、对经第一、二次晨检确诊发热、由家长带离学校去医院诊治的幼儿，班主任老师应随时与学生家长保持联系，并尽快地了解幼儿的详细情况，电话追踪医院诊断结果。
如属传染性疾病，按照有关规定应在第一时间内逐级上报。
患病幼儿康复返校上课，须携带市级以上医院证明，经园医（卫生保健教师）或园长同意后，方可回园进班上课。
裴家营双语幼儿园缺课追踪制度1、各班老师每天把好幼儿进园晨检关，详细记录晨检情况，并严格执行《幼儿缺课追踪制度》，对请假或因故未入园幼儿及时与家长电话联系，问明情况，做好登记并做好家长宣传工作，减少不必要的恐慌。
与生病幼儿随时保持联系，密切关注每天病情发展情况，并做好疫情上报工作。
2、班主任保存孩子家长电话号码表，掌握清楚学生基本情况。
3、班主任必须清点本班幼儿人数，发现问题及时上报园长。
4、班主任在得知幼儿因病或因事不能到园的情况后，应立即弄清学生的请假事由或病情并进行追踪，作好记录，同时上报幼儿园长备案。
5、当堂上课教师发现该堂课有孩子缺课必须及时了解缺课原因并将了解的情况及时告知园长。
每位老师要在课堂上密切关注学生的身体状况，如发现学生身体有异常情况，必须及时报告园长，到医院及时处理。
6、班主任填写《幼儿园晨午检登记表》备案。
7、每周进行幼儿考勤总结，每月与家长联系一次，了解孩子思想发展动态8 、保持与家长的密切联系。
裴家营双语幼儿园突发公共卫生事件应急预案幼儿园突发公共卫生事件是指在幼儿园内突然发生，造成或可能造成师生员工身体健康严重伤害的传染病疫情，群体性不明原因疾病、群体性异常反应、食物和职业中毒以及其他严重影响师生员工身体健康的公共卫生事件。
幼儿园突发公共卫生事件应急处置工作遵循预防为主的方针，贯彻统一领导、分级负责、分类指导、加强合作、群防群控的原则。
建立突发公共卫生事件预警预报机制，尽早发现突发公共卫生事件的苗头，及时采取相应措施，迅速控制和消除突发公共卫生事件的危害。
一、突发公共卫生事件的分级（一）、特别重大突发公共卫生事件（Ｉ级）红色幼儿园发生的肺鼠疫、肺炭疽、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例、群体性不明原因疾病、放射损伤、新传染病以及我国已消灭传染病等达到卫生部确定的特别重大突发公共卫生事件标准的。
（二）、重大突发公共卫生事件1、幼儿园发生集体食物中毒，一次中毒人数超过2人；2、幼儿园发生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍乱等传染病病例，发病人数以及疫情波及范围达到省级以上卫生行政部门确定的重大突发公共卫生事件标准；3、幼儿园发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例；4、乙类、丙类传染病在短期内爆发流行，发病人数以及疫情波及范围达到省级以上卫生行政部门确定的重大突发公共卫生事件标准；5、发生群体性不明原因疾病；6、因幼儿园周边环境污染造成的各类急性中毒事件，一次中毒师生人数在2人以上7、发生在幼儿园的，经省级以上卫生行政部门认定的其他重大突发公共卫生事件二、幼儿园突发公共卫生事件组织机构与工作职责1、幼儿园突发公共卫生事件应急处置工作领导小组组长：李晓林（园长）组员：所有教师及工作人员2、主要职责：根据县政府和教育局制订的突发公共卫生事件应急预案，制订幼儿园的突发公共卫生事件应急预案；建立园长负总责与所有教师及工作人员具体抓的责任制，并将责任分解落实到人；明确突发公共卫生事件的信息报告人；具体实施对突发公共卫生事件的紧急应对与处置工作，配合卫生部门对事件的原因进行调查；及时向上级报告学校突发公共卫生事件的进展与处置情况；根据突发公共卫生事件的性质对有关责任人进行查处。
三、幼儿园突发公共卫生事件信息报告1、责任报告单位和责任报告人责任报告单位：县教育局、裴家营中心卫生院、县卫生局。
责任报告人：李晓林2、突发公共卫生事件报告时限及程序（1）初次报告幼儿园发生突发公共卫生事件后，应在第一时间（事件发生后2小时内），向教育局、卫生局进行初次报告；教育局接到幼儿园初次报告后，应在2小时内报告上一级教育行政部门及同级政府卫生行政部门。
（2）进程报告一般突发公共卫生事件与较大突发公共卫生事件处置过程中，幼儿园应随时将事件发展情况报告主管教育行政部门。
（3）结案报告事件结束后，应将事件处理结果逐级报告上级教育行政部门。
3、报告内容（1）初次报告必须报告的信息包括：事件名称、发生地点、发生时间、报告时间、涉及人群或潜在的威胁和影响、报告单位、报告人、联系人及通讯方式；尽可能报告的信息包括：事件初步性质、范围、严重程度、可能原因、已采取的措施、病例发生和死亡分布及可能发展趋势等。
（2）进程报告报告的发展与变化、处置进程、事件的原因或可能因素、已经或准备采取的整改措施。
在进展报告中既要报告新发现的情况，同时对初次报告的情况进行补充和修正。
（3）结案报告在事件处理结束后10个工作日内上报。
包括事件的基本情况、事件产生的原因、应急处置的过程、处置过程中存在的问题及整改情况、责任追究情况，并提出今后对类似事件的防范和处置建议等。
四、应急处置措施（一）一般突发公共卫生事件的应急反应一般突发公共卫生事件发生后，现场的教职员工应立即将有关情况通知幼儿园突发公共卫生事件责任报告人及园领导。
园领导接到报告后，必须立即感赴现场组织实施以下应及措施：将有关情况报告当地教育、卫生行政部门；联系医院，对中毒或患病人员进行救治；控制或切断可疑水源；与中毒或患病人员家长、家属进行联系，通报情况，做好思想工作，稳定其情绪；积极配合卫生部门封锁和保护事发现场，对相关场所、人员进行致病因素的排查，对中毒现场、可疑污染区进行消毒和处理，对与肺鼠疫、肺炭疽、霍乱、传染性非典型肺炎病人有密切接触者实施相应的隔离措施；或配合公安部门进行现场取样，开展侦察工作；对幼儿园不能解决的问题及时报告主管部门和教育、卫生行政部门以及当地政府，并请求支持和帮助；在幼儿园适当的范围通报突发公共卫生事件的基本情况以及采取的措施，稳定师生员工情绪，并开展相应的卫生宣传教育，提高师生员工的预防与自我保护意识。
五、应急保障幼儿园要安排必要的经费，用于增添相关设备，配备所需药品，改善幼儿园卫生基础设施和条件，尤其是改善幼儿园食堂、厕所、宿舍卫生条件，为幼儿提供安全卫生的饮用水和洗漱设施，在人力、物力、财力方面给予充分的保障，确保幼儿园公共卫生防控措施的落实。
六、善后与恢复工作突发公共卫生事件应急处置完成后，工作重点应马上转向善后与恢复行动，争取在最短时间内恢复幼儿园正常教学和生活秩序。
一、会同有关部门对所发生的突发公共卫生事件进行调查，并根据调查结果，对导致事件发生的有关责任人和责任单位，依法追究责任。
二、根据突发公共卫生事件的性质及相关单位和人员的责任，幼儿园和教育行政部门应认真做好或积极协调有关部门做好受害人员的善后工作。
三、对突发事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的意见进行整改。
加强经常性的宣传教育，防止突发事件的发生。