小学语文六年级月考测试题(一)
小学六年级语文上册第一次月考测试卷(参考答案)
小学六年级语文上册第一次月考测试卷（参考答案)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
jiàn duàn tān fàn yán jùn yàn huìshū jífáng yùfěn suìrǎn gāng kǒng jùbō xuē二、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
薄．雾（bó báo）教诲．（huǐhuì）刹．那间（shà chà）卓．越（zhuōzhuó）发胖．（pàn pàng）奇葩．（pā bā）三、比一比，再组词。
冠（______）增（______）浆（______）孤（______）凝（______）寇（______）赠（______）桨（______）弧（______）疑（______）四、补充词语，并按要求填空。
惟（__）惟（__）（__）（__）吞枣（__）（__）有序风雨（__）（__）笔走（__）（__）（__）（__）不安叱咤（__）（__）张（__）李（__）1．形容书法生动而有气势的词语是_________；比喻共同渡过困难的词语是__________。
2．我读《水浒传》不过是__________地看一遍，所以当伯父问我的时候，我就__________地乱说一气。
3．像画线词语这样的词语还有很多，请你写出两个：__________、__________。
五、选择合适的关联词填入括号中不光……也……只要……就……虽然……但是……因为……所以……1．鲁滨逊（______）碰到过许多危险，（_______）一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。
2．鲁滨逊乘船前往南美洲，途中遇上大风，（_______）船上的桅杆吹断了，船翻了，同伴们（_______）都死在了海里。
2024-2025学年江苏省苏州市常熟市多校六年级(上)第一次月考语文试卷
2024-2025学年江苏省苏州市常熟市多校六年级（上）第一次月考语文试卷1．（14分）暑期，木木来到乡村老家，写下一段自然随想ㅤㅤqīng chén ，爸爸去田里jiāo dì，吩咐我去紧挨．茶园的地里jiǎn shí散落的花生。
劳动间．隙，我澄．净的天空，像镜框一样方正的菜地，觉得别有yùn wèi 。
ㅤㅤ村外芦苇塘中有一座造型别致的liáng tíng ，周围有很多白鹭．。
它们有的待．在亭顶，不时四周，好像在站岗fàng shào ；有的在澄清的水里优雅地伫立或漫步，仿佛在欣赏．．着眼前的美景；有的在空中yōu rán 地飞翔、盘旋，好似镶嵌．在蔚蓝天空中的点点白帆。
（1）根据语境，读拼音，写词语。
（2）给句段中加点字选择正确的读音。
间．隙（jiàn jiān）澄．净（chéng dèng）白鹭．（lùlǜ）镶．嵌（qiàn qì）紧挨．（āi ái）待．在屋顶（dāi dài）（3）在语段中的横线上填上表示“看”的词语，请你选择正确的序号填空。
①俯视②仰望③环视（4）下列句子中“欣赏”的含义与文中不相同的一项是A.每次走到湖畔公园，我都会停住脚步，欣赏这里的自然风光。
B.我十分欣赏陶渊明“不为五斗米折腰”的精神品质。
C.让我们到十里江堤去欣赏中国四大自然奇迹之一的吉林雾凇吧。
D.江南风景正好，不如趁着春光明媚，一起去欣赏江南美景吧。
2．（2分）在下列句子的横线上依次填入词语，最恰当的一项是（）（1）桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有_____。
（2）国旗手以立正的_____站立在旗杆旁。
（3）冰是水的固体_____。
A．姿势形态姿态B．姿态形态姿势C．形态姿势姿态D．姿态姿势形态3．（2分）下列词语中加点字的意思与“美中不足”中“足”的意思不相同的是（）A．神气十足．B．丰衣足．食C．心满意足．D．千里之行，始于足．下4．（2分）依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）ㅤㅤ传说中有一种荆棘鸟，它一生只唱一次歌。
小学六年级语文上册第一次月考测试卷及答案【完整】
小学六年级语文上册第一次月考测试卷及答案【完整】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
zhèng zhòng bài nián cì wei líng lìhuŏ yàn dàng yàng shùn jiān gē xià二、在加点字正确的读音上画“√"。
抡．起（lūn lún）陨．落（yŭn yuĕn）旗帜．（zhĭ zhì）芭．蕉（pā bā）岷．山（mín mĭn）磕．头（kā kē）搁．板（gē é）倾．斜（qīng qíng）三、辨字组词，请看清楚哦！侍（_________）牌（_________）隔（_________）篇（_________）待（_________）脾（_________）融（_________）遍（_________）四、将下面的词语补充完整，并选择填空。
（____）然而止约定（____）成（____）歌（____）舞画龙点（____）余音（____）梁（____）（____）如生天（____）之音笔（____）龙蛇（____）妙（____）肖1.正当我听得陶醉的时候，那美妙的音乐（____）。
2.徐悲鸿的骏马画得（____）。
3.文章的结尾（____），点明了中心思想。
五、选词填空。
肃立挺立矗立伫立1.我久久地（__________）在母亲墓前，陷入了对往事的回忆。
2.一棵小树傲然（__________）在风雪中。
3.这座大厦（__________）在城市最繁华的地段。
虽然……但是不是……而是……不是……就是……4.孔子（__________）知识十分渊博，（__________）对于两小儿的问题，他无法回答。
5.孔子（__________）不想回答两小儿的问题，（__________）对于他们的问题他无法作出正确的判断。
小学六年级语文上册第一次月考试卷及答案【完整版】
小学六年级语文上册第一次月考试卷及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
nóng chóu shū jípái huái bō lipiān pìchāi qiān biàn lùn qiū yǐn二、用“√ ” 给加点字选择正确读音。
明媚．（méi mèi）念叨．（dāo dao）急遽．（suì jù）挨．着（āi ái）拨．弄（bō bá）缥．缈（piāo piǎo）绽．开（dìng zhàn）咔嚓．．（kā chā kā cā）耽搁．（ge gē）三、区分下面的每组字并组词。
案（_________）镜（_________）孤（_________）静（_________）暗（_________）境（_________）狐（_________）净（_________）四、补充四字词语，并按要求答题。
（____）然不同张灯结（____）两面三（____）赞叹不（____）（____）堂大笑随心所（____）（____）山峻岭（____）天盖地1.文中画“”的词语含有“然”字，这样的词语还有______、_______。
画“﹏﹏﹏”的词语含有数字，这样的词语还有_______、_______。
2.选择词语填入下面的句子中。
过年前，北京城的大街小巷都（____），与平时（____）。
五、选词填空。
晃动挪动摆动1．我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前（_________）。
2．春风吹拂着杨柳，细长的柳枝犹如一帘绿色的窗帘在左右（_________）。
3．现在开始换座位，请同学们（_________）自己的桌椅。
消逝消失4．轮船慢慢地驶离海港，（_________）在远方的地平线上。
小学六年级语文上册第一、二单元月考试卷
小学六年级语文上册第一、二单元月考试卷（一）积累（30分）一、划去不正确的读音或词语（10分）1.4月6日的早晨，妹妹换上了新夹（jiājiá）衣，母亲带她到儿童娱（yúwú）乐场去散步了。
2.郝副营长一手拿着（zhuō zhe）火柴盒，一手轻轻地划着（zhuózháo）火柴。
3.我们毫不犹豫（yùyǜ）丢掉了老牛破车，却不能丢掉宝塔山顶天立地的脊（jījǐ）梁。
4.局势越来越（严重严厉）了，李大钊工作也越来越（紧急紧张）了。
5.没想到后续部队遭到敌人炮火猛烈的（轰击阻击），我的心不禁（剧烈激烈）地跳动起来。
二、看拼音写词语（10分）juān zâng míng mâi yán’ān tíshěn（）（）（）（）châ d ǐmiǎn qiǎng làn màn chōng jǐng（）（）（）（）yùwǎn sūjīng bīng jiǎn zhâng（）（）三、把下面的词语补充完整（6分）初出 ( ) ( ) 沁人 ( )( )( )寒( )暖（）精会神满目琳（）如（）似渴四、按课文内容填空（6分，每空0.5分）1.我们的同志在困难的时候，要看到（），要看到（），要提高（）。
2.俏也（），只把（）。
待到（），她在（）。
3.本学期的学习使我们认识了许多革命先烈和英雄人物，如（）的李大钊，（）的詹天佑，（）的宋庆龄（）的郝副营长，（）的张思德。
（二）运用（11分）一、判断，打“√”或“×”（5分）1.毛泽东和陆游的同题词《卜算子.咏梅》虽然写的都是梅花，但诗人经历不同，审美情趣不同，所以词的思想内涵也明显不同。
（）2.李鼎铭先生是延安时期中国共产党党员。
（）3.《灯光》一课开头和结尾互相照应，意在赞叹灯光的璀璨和温暖。
（）4.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
小学六年级语文上册第一次月考考试题及答案【完整版】
小学六年级语文上册第一次月考考试题及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写汉字。
luò tuo jiǎo bàn là yuèqī xīqīn qi áo yèwū yāwén zhānɡ二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
空虚．（xūxù）念叨．（dāo dao）惊惶．（huáng huāng）警察．（chácā）彻．底（chèqiè）军阀．（fáfà）三、比一比，再组词。
俏（______）峡（______）缕（______）辨（______）璞（______）峭（______）狭（______）搂（______）辩（______）噗（______）四、将下列成语补充完整。
（____）不得已不可思（____）截（____）不同五湖四（____）张灯（____）彩垂（____）欲滴跃跃（____）试焉知非（____）五、选词填空。
障碍阻碍1.敌人的火力点（______）了我军顺利前进。
2.他没遇到任何（______）就跑了出去。
爱护爱惜珍惜3.他从小就养成了一种（______）书籍的习惯。
4.他十分（______）时间，一分钟也不让它白白浪费掉。
5.粮食是宝中宝，人人都要（______）。
六、按要求完成句子练习。
1．现代信息技术这门课对我很感兴趣。
（修改病句）__________________________________________2．丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
（缩句）__________________________________________3．桑娜对渔夫说：“我可替你担心呢！”（改为转述句）__________________________________________七、根据课文内容填空。
小学六年级语文上册第一次月考试卷(加答案)
小学六年级语文上册第一次月考试卷（加答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
xī shuài kǒnɡ bùjiē duàn qīng cuìbiàn lùn lǐnɡ yùhuā ruǐsōu jí二、请用“√”划出下列词语中加点字的正确读音。
呻吟．（nín yín）跺．脚（duǒduò）酱．油（jiàn jiàng）惊慌．（fuāng huāng）正．月（zhēng zhèng）卡．住（kǎqiǎ）三、比一比，然后组词。
虚（_________）维（_________）彻（_________）驰（_________）虑（_________）唯（_________）切（_________）弛（_________）四、把下列词语补充完整，并选择合适词语填空。
（____）惊（____）跳张（____）李（____）（____）经风（____）和（____）可（____）汹（____）澎（____）（____）死如（____）1．他生性迷糊，待人接物常常（__________），闹了不少笑话。
2．钱塘江潮，（__________），一浪高过一浪，使每个观潮者都惊叹不已。
五、选词填空．著名闻名1.赵大伯是远近（________）的种田能手。
2.爷爷是（________）国画家，最擅长画花鸟和山水。
陶醉沉醉3.盲姑娘兄妹俩被贝多芬的琴声（________）了。
4.青年要把精力用在学习和工作上，不能（________）在舒适的生活中。
因为……所以……虽然……但是……如果……就……5.（________）只有一个地球，（________）我们应该保护地球。
6.（________）老汉为了乡亲们被洪水夺去了生命，（________）他永远活在我们心中。
小学六年级语文上册第一次月考考试附答案
小学六年级语文上册第一次月考考试附答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
shāo wēi rì kòu qín jiàn tuí rán táo zuìkāng kǎi dàng yàng jiàng yóu gān zhe tái xiǎn二、用“√”选择加点字正确的读音。
冠．冕（guān gàn）山涧．（jiàn jiān）绷．着脸（bēng běng）柏．林（bóbǎi）似．乎（sìshì）正．月（zhèng zhēng）三、比一比，再组词。
燥（______）寇（______）陨（______）涯（______）抵（______）澡（______）冠（______）勋（______）崖（______）低（______）四、把下列词语补充完整，再完成练习。
别出心（____）（____）飘带舞热血（____）腾神（____）不清沧海一（____）心（____）神往大步（____）星全神（____）注1.与“牛之一毛”一词意思相近的词语是_______，与“三心二意”一词的意思相反的词语是_______。
2.“李刚想出的办法与众不同，让妈妈大吃一惊。
”句中画“”的部分可以用“__________”来代替；体育老师走路步子跨得很大，走得快，我们可以用“_________”一词来形容他走路。
五、选词填空。
激励奖励鼓励1．父亲（_____）我说：既有一，何不能有二？2．他说的话一直（_____）着我前进。
3．他讲的故事真棒，又一次得到校长的（_____）——一枝钢笔。
珍藏埋藏隐藏4．他们（_____）的地方被暴露了。
5．历史博物馆（_____）着许多古代文物。
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小学语文六年级月考测试题（一）学校：班别：姓名：成绩：第一部分基础知识积累与运用(30分)一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。
（3分）yēzào xiè mó guǐ wàng抽（）急（）机( ) （）兴（）二、请用“”画出句子中带点字的正确读音。
（2分）1、大家问她是不是东莞．（ɡuǎn wǎn）人，她莞．（ɡuǎn wǎn）尔一笑，算是承认。
2、客家人处处．（chǔchù）呈现出和睦相处．（chǔchù）的欢乐气氛。
三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）。
（2分）A、语重深长专心致志养尊处优座无虚席B、数以千计功无不克行善积德哄堂大笑C、蜂拥而至肃然起敬和睦相处死的其所D、轻于鸿毛五湖四海精兵简政千钧一发四、选择恰当的词语填空。
(4分)居然偶然果然固然1、去年，我（）在菜园丢了一个桃核，今年那里（）长出一棵小桃树来。
不但……而且……虽然……但是……因为……所以……只有……才……2、老师经常教导我们：“你们现在（）还小，（）再过十年、二十年，就是建设祖国的主力军。
因此，你们（）要好好学习，（）要坚持锻炼身体，树立为人民服务的好思想。
（）这样，你们（）能担当起建设祖国的重任。
五、给下列词语中带点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。
（2分）1、易：A、容易，不费力；B、平和；C、改变；D、交易、交换（1）、这种移风易．俗的做法，值得推广。
（）（2）、这是件轻而易．举的事。
（）2、举：A、向上抬，向上托；B、发起，兴起；C、提出；D、全（1）、万里长城举．世闻名。
（）（2）、举．头望明月。
（）六、下列对“孰为汝多知乎？”理解正确的一项是（）（2分）A、为什么说你知道的东西多呢？B、谁说你知道的事情多呢？C、你知道的事情为什么这么多呢？七、与“没有一个人不关心他”意思不同的是（）。
（2分）A、每个人都关心他。
B、难道有一个人不关心他吗？C、难道人人都关心他吗？八、请将左右两边相对应的内容用直线连起来，并完成填空。
（6分）洛阳亲友如相问殿前拾得露华新种树者必培其根不应该随意虚掷守信是一项财宝一片冰心在玉壶玉颗珊珊下月轮种德者必养其心1、横眉冷对千夫指，。
2、当看到好朋友浪费时间，我会用这句名言警句来提醒他。
九、判断下列各说法，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）1、《匆匆》一文的作者是朱自清写的。
（）2、“元宵、端午、中秋、除夕”是按时间的顺序排练的。
（）3“《将相和》这篇课文的内容和插图都很精美。
”这个句子表达上没有毛病。
（）4、“地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。
”这个句子用了比喻的修辞方法。
（）十、语文实践。
（3分）学校的花池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是有人看了心里不太舒服，请在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。
试试看，请你写下来。
第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读《唯一的听众》选段，回答下面的问题。
（12分）很快我就发觉自己变了。
我又开始在家里练琴了。
从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。
我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。
以前我是坐在木椅上练琴的。
同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。
有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。
我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。
她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……我一直珍藏着这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。
妹妹追问我得到了哪位名师的指点。
我告诉她：“是一位老太太，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过——她是个聋子。
”“聋子？”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子！”……后来，拉小提琴成了我无法割舍的爱好，我能熟练地拉许多曲子。
在各种文艺晚会上，我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。
那时，我总是不由得想起那位“耳聋”的老人，那清晨里我唯一的听众……1、“割”字用音序查字法应查音序______，用部首查字法应查______部。
（2分）2、在文段中找出下面词语的近义词。
（2分）高兴（）收藏（）3、用文段中“尽心尽力”这个词语造句。
（2分）尽心尽力：造句______________________________________________________________。
4、人物描写的角度看，该文段主要是对老人的______方面的描写，表现了老人______________________________________________________当时的心情。
（2分）5、联系上下文，谈谈你从画线的句子中体会到了什么？（2分）__________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________6、文段后面说“她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！”发挥想象，写出这时作者内心会想些什么？（2分）__________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________二、阅读短文，回答下面问题。
（18分）___________________我气愤，我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始笑我。
我越来越肯定：除了家里人以外，没有人会爱我，甚至没有人喜欢我。
二年级的时候，我进了老师伦纳德夫人的班级。
伦纳德夫人很胖，很美，温馨可爱。
她有金光闪闪的头发和一双笑眯眯的眼睛。
每个孩子都喜欢她，敬慕她。
但是，没有一个人比我更爱她。
这里有个很不一般的原因。
我们低年级同学每年都有耳语测试。
孩子们依次走到教室的前面，用右手捂着右边的耳朵，老师在讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。
可是我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，但我不愿意把这事说出来，因为那样同学会更加嘲笑我的。
……轮到我了，我把左耳朵对着伦纳德老师，同时用右手紧紧捂住右耳。
然后，悄悄把右手抬起一点，这样就可以听清老师讲的话了。
我等待着……终于，我听见了八个字。
这八个字仿佛是一束温暖的阳光射进我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。
这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻地对我说：“我希望你是我女儿。
”1、请给本文加上一个标题，写在文前的“______”上。
（2分）2、用“______”画出重复出现的描写老师外貌的句子。
（2分）3、用“﹏﹏”画出文中的过渡句。
（2分）4、作者难忘的八个字是什么？他为什么难忘？（2分）__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ ________________________________________________5、认真读短文，你体会到短文表达了作者怎样的思想感情？（3分）__________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________6、文中画“”的句子用了___________________________修辞手法，请你模仿它的写法，写一个句子。
（2分）__________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________7、朗读下面一句话时，下面三种读法，停顿较正确的一种是（）。
（2分）①我／希望你／是我女儿。
②我希望／你是／我女儿。
③我希望／你是我／女儿。
8、“这八个字改变了我对人生的看法。
”你觉得作者对人生有什么新的看法？（3分）__________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________第三部分：习作（40%）1、用修改符号修改下面的一封信。
（错字1处，标点2处，格式3处，病句四处共10处）(10分)敬爱的张老师：您好！我们即将就要毕业。
在这永别的日子里，友谊的可贵我感到了。
想想六年来朝夕相处生活在一起的老师和同学们，心中很感动。
千言万语化为一句话，感谢母校、感谢老师。
祝老师身体建康，一切顺利。
2009年5月15日学生：马小虎2、雏膺总要离开巢儿，振翅高飞；轮船总要离开港口，扬帆远航……我们即将告别小学时代,即将与母校、老师、同学一一话别。
当你最后一次停留在母校空旷的操场，当你最后一次倾听同学们琅琅的读书声，你是不是会感到时间的脚步太匆匆？回忆往昔岁月，展望未来前程，你想起些什么，想诉说些什么？快写下来吧！。