2010年5月国家三级心理咨询师试卷
心理咨询师三级理论知识多项选择题专项强化真题试卷5(题后含答案及解析)
心理咨询师三级理论知识多项选择题专项强化真题试卷5(题后含答案及解析)题型有：1.1．睡眠障碍包括()等类型。
A．失眠症B．嗜睡症C．睡行症D．梦魇正确答案：A,B,C,D解析：睡眠障碍包括失眠症、嗜睡症和某些发作性睡眠异常情况(如睡行症、夜惊、梦魔等)。
2．使用同一测验，在同样条件下对同一组被试者前后施测两次测验，求两次得分之间的相关系数，叫______，又称______。
()A．复本信度B．重测信度C．稳定性系数D．分半信度正确答案：B,C解析：重测信度，又称稳定性系数。
它的计算方法是采用重测法，即使用同一测验，在同样条件下对同一组被试者前后施测两次测验，求两次得分之间的相关系数。
3．()属于心理咨询师应该遵循的历史、逻辑、现实相统一的发展观内容。
A．考察个人史原因B．考察个人史与症状之间的逻辑关系C．用发展的观点看待求助者D．对于求助者要用发展的眼光做动态考察正确答案：A,B,C,D解析：历史、逻辑、现实相统一的发展观是一种科学的思维方法。
至少应在两种情况下使用这种思维方法：①咨询师在心理咨询工作一开始，就应当集中考虑他的心理问题有无个人史原因；若有个人史根源，这种个人史根源与现实的症状之间，又有怎样的逻辑关系；②咨询师在心理咨询过程中，必须用发展的观点看待求助者。
因为求助者在心理咨询过程中，其本身总是在不断发展变化着。
如果咨询师能在求助者的演变中，善用发展眼光做动态考察，就可以用非常自然的引导方法，使求助者渐渐脱离心理问题，而向好的方向发展。
4．根据鲁宾的观点，爱情和喜欢的区别可从以下方面表现出来，其中包括( )。
(2010年11月真题)A．依恋B．相容C．利他D．亲密正确答案：A,C,D解析：社会心理学家鲁宾对爱情和喜欢的关系进行了系统的研究，爱情与喜欢的区别主要表现在三个方面：(1)依恋；(2)利他；(3)亲密。
知识模块：社会心理学知识5．侵犯的构成要素包括( )。
(2010年5月真题)A．伤害行为B．侵犯动机C．社会评价D．社会规范正确答案：A,B,C解析：侵犯是由伤害行为、侵犯动机及社会评价三个方面的因素构成的，故选ABC。
2007年5月-2010年5月全国心理咨询师三级考试真题及答案详解
2007年5月-2010年5月全国心理咨询师三级考试真题及答案详解2007年5月心理咨询师全国统一考试三级试题(p1-10,10-20)第一部分职业道德（第1～25题，共25道题）一、职业道德基础理论与知识部分（一）单项选择题（第1～8题）1．关于道德的说法中，正确的是（）。
A．道德内含着一种重要的精神力量B．道德是尊长对晚辈、下属进行有效管理的要求C．道德不是“我”的要求，而是社会外加于“我”的规范D．道德是无助者的呼唤2．与法律比较，道德（）。
A．比法律产生得时间晚 B．比法律的适用范围广C．比法律的社会影响小 D．比法律模糊3．在中国传统道德中，所谓“礼之用，和为贵”意思是（）。
A．礼法的运用，要把求得一团和气作为重点B．道德的根本目的在于增进团结B．讲文明礼貌，没有高低贵贱之分D．以礼待人，促进和谐相处4．企业文化的激励功能表现在（）。
A．刺激人们的物质欲望，挖掘员工的潜能B．通过引导人们追求个人荣誉，促进企业的发展C．通过树立正确的职业理想，激发员工的积极性D．满足员工的一切个性化需求，吸引员工为企业发展做贡献5．关于爱岗敬业，理解正确的是（）。
A．爱岗敬业是员工实现职业理想必不可少的素质要求B．在就业竞争激烈的条件下，为保住饭碗需要发扬爱岗敬业的精神C．人们是为着自己而不是为着单位而工作的，爱岗敬业是欺人之谈D．无须倡导爱岗敬业精神，干一份工作拿一份报酬就可以了6．英国思想家威廉·葛德文说：“一个人习惯于说他明明知道的假话，或者掩盖他明明知道的真相，必定处于一种不断堕落的状态之中。
”这句话的意思是（）。
A．说假话是人的天性B．人说假话时，一般不知道自己是在说假话C．人们知道事情的真相，但总想掩盖起来D．说假话是一个人道德堕落的开始7．所谓办事公道，意思是（）。
A．作风正派，公平正义B．老实厚道，诚恳待人C．一视同仁，不留情面D．折中骑墙，平均对待8．关于节俭，正确的说法是（）。
心理咨询师三级(理论知识、多选)模拟试卷8(题后含答案及解析)
心理咨询师三级（理论知识、多选）模拟试卷8(题后含答案及解析)全部题型 5.多项选择题1．MMPI临床量表包括疑病、抑郁、偏执和( )等量表。
A．神经衰弱B．轻躁狂C．社会内向D．神经质正确答案：A,B,C2．个体社会化的主要载体包括( )。
A．家庭B．大众传媒C．学校D．交通工具正确答案：A,B,C解析：社会化是个体由自然人成长、发展为社会人的过程，是个体同他人交往，接受社会影响，学习掌握社会角色和行为规范，形成适应社会环境的人格、社会心理、行为方式和生活技能的过程。
个体社会化的载体有：①家庭，家庭在社会化中位置独特、作用突出，童年期是社会化的关键时期，家庭中的亲子关系，家长的言传身教，对儿童的语言、情感、角色、经验、知识、技能与行为规范方面的习得均起潜移默化的作用；②学校，学校是有组织、有计划、有目的地向个体系统传授社会规范、价值观念、知识与技能的机构。
个体进入学龄期后，学校成为其社会化最重要的场所。
在早期社会化中，学校是不可替代的社会化载体；③大众传播媒介，现代社会中，大众传媒是十分重要的社会化手段；④参照群体，参照群体是能为个体的态度、行为与自我评价提供比较或参照标准的群体。
3．角色失调包括( )。
A．角色冲突B．角色失败C．角色不清D．角色误解正确答案：A,B,C解析：人们在角色扮演的过程中常常会产生矛盾、障碍，甚至遭遇失效，这就是角色失调。
常见的角色失调有四种形式：①角色冲突(个体不同角色互不相容，出现矛盾，角色冲突有角色间冲突和角色内冲突两种)；②角色不清(个体对其扮演的角色认识不清楚，或者公众对社会变迁期间出现的新角色认识不清，还未能形成对这一新角色的社会期待)；③角色中断(由于各种原因使个体的角色扮演发生中途间断的现象，比如从旧角色退出来了，却不知如何或来不及建立新角色规范和行为准则，就会造成角色中断)；④角色失败(角色承担者不得不退出舞台，放弃原有角色，这是最严重的角色失调)。
2010年5月心理咨询师考试三级理论知识真题.
2010年5月心理咨询师考试三级理论知识真题第一部分职业道德(第1-25题,共25道题一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆错选、少选、多选,则该题均不得分。
(一单项选择题(第1~8题1、职业道德是从业人员在职业活动中应遵循的( 。
(A法律要求(B行为准则(C风俗习惯(D官方意志2、根据《公民道德建设实施纲要》的规定,下列说法中正确的是( 。
(A要把道德特别是职业道德作为从业人员岗前和岗位培训的唯一内容(B要把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩从业人员的重要指标(C要把服从领导要求的状况作为从业人员职务晋升的决定因素(D要把经济效益作为从业人员聘用的根本标准3、对从业人员来说,所谓职业化指的是从业人员工作状态的( 。
(A国际化、科学化、现代化(B标准化、固定化、长期化(C合同化、法制化、终身化(D标准化、规范化、制度化4、下列选项中,属于《公民道德建设实施纲要》提出的职业道德规范的内容是( 。
(A以人为本(B诚实守信(C荣辱与共(D宽容和谐5、社会主义职业道德的基本原则是( 。
(A集体主义(B个人主义(C实用主义(D功利主义6、下列说法中,反映了职业道德特征的是( 。
(A适用领域、边界难以确定,职业道德适用范围具有模糊性(B企业任务变则职业道德规范变,职业道德规范具有多变性(C多以行业公约、规章制度等形式存在,职业道德表现形式具有多样性(D可采取多种手段推动实施,职业道德执行手段具有强制性7、孔子在敬业上提出了“执事敬”的要求,其意为( 。
(A恭敬地对待工作(B开展工作时保持静心(C尊敬领导(D坚持人格平等8、某中国留德学生才华出众,毕业后留德应聘工作。
企业发现该生乘坐公交车时有三次逃票记录,于是拒绝录用。
看过这则信息,你对该生求职失败的感受是( 。
三级心理咨询师2010年5月 理论与技能真题汇总
第15讲三角函数与平面向量综合题题型一：三角函数与平面向量平行(共线的综合【例1】已知A、B、C为三个锐角，且A＋B＋C＝π.若向量＝(2－2sinA，cosA ＋sinA与向量＝(cosA－sinA，1＋sinA是共线向量.（Ⅰ）求角A；（Ⅱ）求函数y＝2sin2B＋cos的最大值.【解】（Ⅰ）∵、共线，∴(2－2sinA(1＋sinA＝(cosA＋sinA(cosA－sinA，则sin2A＝，又A为锐角，所以sinA＝，则A＝.（Ⅱ）y＝2sin2B＋cos＝2sin2B＋cos＝2sin2B＋cos(－2B＝1－cos2B＋cos2B＋sin2B＝sin2B－cos2B＋1＝sin(2B－＋1.∵B∈(0，，∴2B－∈(－，，∴2B－＝，解得B＝，ymax＝2.【点评】本题主要考查向量共线(平行的充要条件、三角恒等变换公式及三角函数的有界性.本题解答有两个关键：（1）利用向量共线的充要条件将向量问题转化为三角函数问题；（2）根据条件确定B角的范围.一般地，由于在三角函数中角是自变量，因此解决三角函数问题确定角的范围就显得至关重要了.题型二.三角函数与平面向量垂直的综合此题型在高考中是一个热点问题，解答时与题型二的解法差不多，也是首先利用向量垂直的充要条件将向量问题转化为三角问题，再利用三角函数的相关知识进行求解.此类题型解答主要体现函数与方程的思想、转化的思想等.【例2】已知向量＝(3sinα,cosα，＝(2sinα，5sinα－4cosα，α∈(，2π，且⊥．（Ⅰ）求tanα的值；（Ⅱ）求cos(＋的值．【分析】第(Ⅰ小题从向量垂直条件入手，建立关于α的三角方程，再利用同角三角函数的基本关系可求得tanα的值；第(Ⅱ小题根据所求得的tanα的结果，利用二倍角公式求得tan的值，再利用两角和与差的三角公式求得最后的结果．【解】（Ⅰ）∵⊥，∴·＝0．而＝（3sinα，cosα），＝(2sinα, 5sinα－4cosα，故·＝6sin2α＋5sinαcosα－4cos2α＝0．由于cosα≠0，∴6tan2α＋5tanα－4＝0．解之，得tanα＝－，或tanα＝．∵α∈（，2π），tanα＜0，故tanα＝（舍去）．∴tanα＝－．（Ⅱ）∵α∈（，2π），∴∈（，π）．由tanα＝－，求得tan＝－，tan＝2（舍去）．∴sin＝，cos＝－，∴cos(＋＝coscos－sinsin＝－×－×＝－题型三.三角函数与平面向量的模的综合【例3】已知向量＝(cosα,sinα，＝(cosβ,sinβ，|－|＝.(Ⅰ求cos(α－β的值；(Ⅱ若－＜β＜0＜α＜，且sinβ＝－，求sinα的值.【分析】利用向量的模的计算与数量积的坐标运算可解决第(Ⅰ小题；而第(Ⅱ小题则可变角α＝(α－β＋β，然后就须求sin(α－β与cosβ即可.【解】(Ⅰ∵|－|＝，∴2－2·＋2＝，将向量＝(cosα,sinα，＝(cosβ,sinβ代入上式得12－2(cosαcosβ＋sinαsinβ＋12＝，∴cos(α－β＝－.(Ⅱ∵－＜β＜0＜α＜，∴0＜α－β＜π，由cos(α－β＝－，得sin(α－β＝，又sinβ＝－，∴cosβ＝，∴sinα＝sin［(α－β＋β］＝sin(α－βcosβ＋cos(α－βsinβ＝.点评：本题主要考查向量的模、数量积的坐标运算、和角公式、同角三角函数的基本关系.本题解答中要注意两点：(1化|－|为向量运算|－|2＝(－2；(2注意解α－β的范围.整个解答过程体现方程的思想及转化的思想.题型四三角函数与平面向量数量积的综合此类题型主要表现为两种综合方式：(1三角函数与向量的积直接联系；(2利用三角函数与向量的夹角交汇，达到与数量积的综合.解答时也主要是利用向量首先进行转化，再利用三角函数知识求解.20090318【例4】设函数 f(x ＝ · . 其中向量＝ (m ， cosx ，＝ (1 ＋ sinx ， 1 ， x ∈ R ，且f( ＝ 2. （Ⅰ）求实数 m 的值；（Ⅱ）求函数 f(x 的最小值 .分析：利用向量内积公式的坐标形式，将题设条件中所涉及的向量内积转化为三角函数中的“数量关系”，从而，建立函数f(x关系式，第（Ⅰ）小题直接利用条件f(＝2可以求得，而第(Ⅱ小题利用三角函数函数的有界性就可以求解.解：（Ⅰ）f(x＝·＝m(1＋sinx＋cosx，由f(＝2，得m(1＋sin＋cos＝2，解得m＝1.(Ⅱ由（Ⅰ）得f(x＝sinx＋cosx＋1＝sin(x＋＋1，当sin(x＋＝－1时，f(x的最小值为1－.点评：平面向量与三角函数交汇点较多，向量的平行、垂直、夹角、数量积等知识都可以与三角函数进行交汇.不论是哪类向量知识与三角函数的交汇试题，其解法都差不多，首先都是利用向量的知识将条件转化为三角函数中的“数量关系”，再利用三角函数的相关知识进行求解．题型五：结合三角形中的向量知识考查三角形的边长或角的运算【例5】（山东卷）在中，角的对边分别为，．（1）求；（2）若，且，求．【解答】（1），,又，解得：，，是锐角，．（2），，span，又，，，，．【评析】根据题中所给条件，初步判断三角形的形状，再结合向量以及正弦定理、余弦定理实现边角转化，列出等式求解span。
2010年5月份——2013年5月份国家三级心理咨询师基础理论考试真题及答案
第一章基础心理学第一部分单选10年5月份真题26、猴子能认识事物的外部联系，说明它们的心理发展到了( B )阶段。
(A)知觉(B)思维萌芽(C)思维(D)意识27、对弱光敏感的视觉神经细胞是( C ) (A)锥体细胞中央窝，明视觉器官(B)双极细胞(C)杆体细胞暗视觉器官视网膜周围(D)水平细胞46、属于意志行动的是( A )。
(A)残疾人登山(B)单位会餐(C)小孩玩游戏(D)上床睡觉47、布洛卡中枢受到严重损伤后会出现( A )。
(A)表达性失语症yundongyay言语运动中枢(C)接受性失语症shijue言语听觉中枢威尔尼克(B)失读症视觉性言语中枢角回(D)失写症书写性言语中枢中央前回48、对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫( C )。
(A)语言记忆 (B)意义记忆(C)语义记忆 (D)内隐记忆67、睡眠属于(D )状态。
(A)潜意识(B)无意识(C)前意识(D)特殊的意识68、由于反复操作而形成的，从事某种活动前的心理准备状态叫( B )(A)思想准备(B)定势(C)知觉准备(D)策略10年11月份真题26、心理活动的器官是动物的（）。
P3（A）感受器（B）神经系统（C）反射弧（D）神经细胞27、巴甫洛夫研究的条件反射称为（）。
P19（A）经典条件反射（B）操作条件反射（C）工具性条件反射（D）无条件反射28、听觉中枢位于大脑皮层的（）。
P28（A）额叶（B）颞叶（C）枕叶（D）顶叶29、脑的最古老部位是（）。
P14（A）小脑（B）间脑（C）大脑（D）脑干30、根据脑电波的变化，可以将睡眠过程分为（）个阶段。
P53（A）3 （B）4（C）5 （D）631、注意离开了心理活动所要指向的对象，转到无关对象上去的现象叫（）。
P55（A）注意转移（B）注意分散（C）注意分配（D）注意转换34、按已知的信息和熟悉的规则进行的思维叫（）。
P45（A）求同思维（B）发散思维（C）求异思维（D）创造思维90、通用的问题解决策略包括（）。
三级心理咨询师考试真题及完整答案
国家心理咨询师三级（理论知识）第一部分职业道德（第1~25题，共25道题）(一)单项选择题(第1~8题)1、关于道德的说法中，正确的是（）。
（A）道德是一种社会规范性力量（B）道德是领导意志的集中体现（C）个体的道德表现差异很大，判定一个人的道德优劣是不可能的（D）普遍良好的道德，仅仅是人的善良愿望而已2、与法律相比，道德（）。
（A）产生得时间晚（B）比法律的适用范围广（C）内容上显得十分笼统（D）评价标准难以确定3、关于企业形象，正确的说法是（）。
（A）文明礼貌是企业形象的核心与关键（B）企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况（C）企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价（D）通过持久、大规模的媒体宣传，就能树立起企业形象4、在企业文化中，居于核心地位的是（）。
（A）企业礼俗（B）企业价值观（C）企业作风（D）规章制度5、海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话，企业要靠无形资产来盘活有形资产，只有先盘活人，才能盘活资产。
对这句话，准确的理解是（）。
（A）企业存在着无形资产和有形资产两种形式（B）人是有形资产，人作为资产通过劳动产生价值（C）人是企业发展的决定性因素（D）企业的无形资产是一种神秘的物质6、员工处理与领导的关系时，正确的做法是（）。
（A）即使知道领导的决策是错误的，也要不折不扣地执行（B）对于领导含糊交办的任务，要含糊执行（C）如果不同意领导的意见，要敢于随时说出自己的想法（D）一般不越级汇报工作7、科学发展观指的是（）。
（A）科学发展，高效发展，健康发展（B）以科学为本，科学、平稳、顺利发展（C）以人为本，全面、协调、可持续发展（D）以人为本，科学、高效、健康发展8、关于职业劳动，正确的说法是（）。
（A）职业劳动是人们无奈的选择（B）职业劳动是人们谋生的手段（C）职业劳动是市场经济条件下就业竞争加剧的结果（D）职业劳动是人生的全部内涵(二)多项选择题(第9~16题)9、下列言语中，属于职业忌语的有（）。
2010年5月三级心理咨询师理论试题(全)
2010年5月三级心理咨询师理论试题(全)２０１０年５月三级心理咨询师理论试题（全）(2010-09-18 20:04:16)转载标分类：咨询考试签：杂谈2010年５月心理咨询师三级理论考试真题及答案2010年５月心理咨询师三级理论考试真题第一部分职业道德（第1"-'25题，共25道题）一、职业道德基础理论与知识部分答题指导：◆该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
◆请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆错选、少选、多选，则该题均不得分。
（一）单项选择题（第1～8题）1、职业道德是从业人员在职业活动中应遵循的( )。
(A)法律要求 (B)行为准则(C)风俗习惯 (D)官方意志2、根据《公民道德建设实施纲要》的规定，下列说法中正确的是( )。
(A)要把道德特别是职业道德作为从业人员岗前和岗位培训的唯一内容(B)要把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩从业人员的重要指标(C)要把服从领导要求的状况作为从业人员职务晋升的决定因素(D)要把经济效益作为从业人员聘用的根本标准3、对从业人员来说，所谓职业化指的是从业人员工作状态的( )。
(A)国际化、科学化、现代化 (B)标准化、固定化、长期化(C)合同化、法制化、终身化 (D)标准化、规范化、制度化4、下列选项中，属于《公民道德建设实施纲要》提出的职业道德规范的内容是( )。
(A)以人为本 (B)诚实守信(C)荣辱与共 (D)宽容和谐5、社会主义职业道德的基本原则是( )。
(A)集体主义 (B)个人主义(C)实用主义 (D)功利主义6、下列说法中，反映了职业道德特征的是( )。
(A)适用领域、边界难以确定，职业道德适用范围具有模糊性10、从业人员践行职业道德规范——“公道”的基本要求是( )a(A)公私分明(B)因人制宜(C)坚持原则(D)追求真理11、职业道德的具体功能包括( )。
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第一部分职业道德
(第1-25题，共25道题)
一、职业道德基础理论与知识部分答题指导：
◆该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
◆请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆错选、少选、多选，则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1～8题)
1、职业道德是从业人员在职业活动中应遵循的( )。
(A)法律要求(B)行为准则(C)风俗习惯(D)官方意志
2、根据《公民道德建设实施纲要》的规定，下列说法中正确的是( )。
(A)要把道德特别是职业道德作为从业人员岗前和岗位培训的唯一内容
(B)要把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩从业人员的重要指标
(C)要把服从领导要求的状况作为从业人员职务晋升的决定因素
(D)要把经济效益作为从业人员聘用的根本标准
3、对从业人员来说，所谓职业化指的是从业人员工作状态的( )。
(A)国际化、科学化、现代化
(B)标准化、固定化、长期化
(C)合同化、法制化、终身化
(D)标准化、规范化、制度化
4、下列选项中，属于《公民道德建设实施纲要》提出的职业道德规范的内容是( )。
(A)以人为本(B)诚实守信(C)荣辱与共(D)宽容和谐
5、社会主义职业道德的基本原则是( )。
(A)集体主义(B)个人主义(C)实用主义(D)功利主义
6、下列说法中，反映了职业道德特征的是( )。
(A)适用领域、边界难以确定，职业道德适用范围具有模糊性
(B)企业任务变则职业道德规范变，职业道德规范具有多变性
(C)多以行业公约、规章制度等形式存在，职业道德表现形式具有多样性
(D)可采取多种手段推动实施，职业道德执行手段具有强制性
7、孔子在敬业上提出了“执事敬”的要求，其意为( )。
(A)恭敬地对待工作
(B)开展工作时保持静心
(C)尊敬领导
(D)坚持人格平等
8、某中国留德学生才华出众，毕业后留德应聘工作。
企业发现该生乘坐公交车时有三次逃票记录，于是拒绝录用。
看过这则信息，你对该生求职失败的感受是( )。
(A)德国企业在招聘人员时，要求过于严格
(B)这名中国留学生怨不得别人，是他自己运气不好
(C)诚信是做人做事的根本，不管有无监督
(D)欧洲企业对中国人求职具有歧视倾向
(二)多项选择题(第9～l6题)
9、社会主义职业道德的特征是( )。
(A)自主性与创造性相统一(C)先进性与广泛性相统一
(B)阶级性与人民性相统一(D)物质性与精神性相统一
10、从业人员践行职业道德规范——“公道”的基本要求是( )。
(A)公私分明(B)因人制宜
(C)坚持原则(D)追求真理
11、职业道德的具体功能包括( )。
(A)谴责功能(B)导向功能(C)整合功能(D)激励功能
12、从业人员践行职业道德规范——“纪律”的基本要求是( )。
(A)学习岗位规则
(B)导向功能
(C)遵守行业规范
(D)激励功能
13、从业人员践行职业道德规范——“节约”的基本要求是( )。
(A)爱护公物(B)节约资源(C)艰苦奋斗(D)计较得失
14、职业道德规范——“合作”的特征包括( ).
(A)唯利性(B)互利性(C)平等性(D)社会性
15、职业道德规范——“奉献”对实现职业理想的具体意义在于( )。
(A)具有奉献精神，能把职业当作事业来做
(B)对工作积极主动，总会遇到成才的机遇
(C)能够使个人价值融入到集体价值之中
(D)能够改善人际关系，从而创造好的工作环境
16、从业人员在选择离职时，关于离职信用的基本要求是( )。
(A)按照合同规定离职
(B)做好离职前的工作交接
(C)保守离职单位的商业秘密
(D)努力获取新单位的商业秘密以为原单位服务
第二部分理论知识
(26-125题，共100道题，满分为100分)
一、单项选择题(26～85题，每题1分，共60分。
每小题只有一个最恰当，的答案，请在答题卡上将所选答寨的相应字母涂黑)
26、猴子能认识事物的外部联系，说明它们的心理发展到了( )阶段。
(A)知觉(B)思维萌芽(C)思维(D)意识
27、对弱光敏感的视觉神经细胞是( ).
(A)锥体细胞(B)双极细胞(C)杆体细胞(D)水平细胞
28、F.奥尔波特认为社会心理学是研究( )和社会意识的学科。
(A)社会认知(B)社会心理(C)社会行为(D)社会影响
29、最严重的角色失调是( )。
(A)角色不清(B)角色失败(C)角色中断(D)角色冲突
30、皮亚杰把儿童的心理发展划分为( )。
(A)3 (B)5 (C)4 (D)6
31、幼儿提问类型的变化模式是( )。
(A)从“是什么”转向“为什么”
(B)从“为什么”转向“是什么”
(C)从“是什么”转向“怎么样”
(D)从“为什么”转向“怎么样”
32、变态心理学与精神病学共同的研究对象是( )。
(A)心理与行为的联系(B)心理与行为的异常
(C)各种不良行为模式(D)各种脑器质性病变
33、思维奔逸是一种( )障碍。
(A)思维内容(B)思维逻辑(C)思维联想(C)思维联想
34、发展常模就是( )。
(A)团体的分数
(B)百分位数
(C)个人的分数
(D)年龄量表
35、在心理测验中，对于非典型群体需要制定( )。
(A)普通常模(B)特殊常模(C)～般常模(D)发展常模
36、心理咨询的总体任务，就是达到( )的目的。
(A)提高个人心理素质，使人健康无障碍地生活下去
(B)提高个人道德素质，使人健康无障碍地生活下去
(C)提高个人心理素质，使人健康、愉快、有意义地生活下去
(D)提高个人道德素质，使人健康、愉快、有意义地生活下去
37、中年人心理问题的特点是( )。
(A)在社会、家庭和自我需求的重压下产生心理问题
(B)由于人格重建带来的痛苦
(C)因工作满意度下降而烦恼
(D)容易陷入对过去的回忆
38、对确立咨询关系起关键作用的因素是( )。
(A)第一印象
(B)声明权利
(C)承诺保密
(D)心理测验
39、使用多重问题可能使求助者( )。
(A)不知所措
(B)遗漏细节
(C)过度关注
(D)思路清晰
40、心理咨询师和求助者之间的人际距离应属于( )。
(A)公众距离(B)社交距离(C)个人距离(D)亲密距离
二、多项选择题(86～125题，每题1分，共40分。
每题有多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
错选、少选、多选，均不得分)
86、一般来说，心理过程包括( )。
(A)意志(B)情感(B)情感(D)注意
87、记忆是( )。
(A)改变信息和知识经验的存储方式的过程
(B)人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程
(C)过去的经验在头脑中的反映
(D)人脑对客观事物间接的、概括的反映
88、侵犯的构成要素包括(
(A)伤害行为(B)侵犯动机(C)社会评价(D)社会规范
89、游戏对儿童心理发展的意义在于( )。
(A)促进认知(B)实现自我价值(C)培养健全人格(D)增强体质
90、强制性思维的主要特点是( )。
(A)思潮大量涌现并不受意愿支配
(B)某种观念反复出现无法摆脱
(C)思维内容与环境保持联系
(D)思潮的内容往往杂乱多变。