人教版语文七上《狼》ppt

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人教部编版七年级初一语文上册 第五单元第20课《狼》课件

人教部编版七年级初一语文上册 第五单元第20课《狼》课件

苫蔽覆盖成丘遮蔽。
覆盖成小山似的 。
9/14/2019
13
•屠乃 奔 倚 其下,弛担持刀。
于是 跑 倚靠 代词,指柴堆 放下
屠户于是奔过去倚靠在 柴草堆下面,
放下担子拿 起屠刀。
•狼不敢前,眈眈相向。
两只狼都不 注视的样子
敢向前,
瞪眼朝着屠户。
9/14/2019
14
• 少时,一狼径去,其一犬坐于前。
屠自后断其股,亦毙之 (勇敢机智且细心机警)
9/14/2019
27
10、朗读最后一段,体会作者的情感。 嘲讽
11. “止增笑耳”的仅仅是恶狼吗,?作者嘲讽的仅 仅是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发?
不是,狼在此实际上是恶人的化身,代表的是那种
贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人,说明对待这种
象恶狼的恶人就应该象屠夫一样敢于斗争,善于
• 这个故事也表现了屠户的机智勇敢和斗 争精神,但决非故事主旨所在。
• 人们可以从中受到某些启发。
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面对象狼一样的恶势力,不要存 有幻想,妥协让步,要敢于斗争,善 于斗争,才能取得胜利。
这个故事讽喻像狼一样的恶人, 不论怎样狡诈,终归要失败的。
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解释红体字
狼的身子已 只有屁股和尾巴露在
经钻进一半 外面。
•屠自后断其股,亦毙之。

大腿
杀死
屠户从后面砍断了 也杀死(了)它
狼的后腿,
9/14/2019
(指狼)。 18
•乃 悟前狼假寐,盖 以诱敌。
于是
睡觉 原来 用
这才明白前面的那只 狼假装睡觉,
原来是用来诱 惑敌方的。

第18课《狼》课件(共22张)语文七年级上册

第18课《狼》课件(共22张)语文七年级上册
从成语看狼
狼心狗肺 声名狼藉 狼狈不堪 杯盘狼藉 狼烟四起
狼子野心
狼狈为奸
鬼哭狼嚎
狼吞虎咽
shǐ
狼奔豕突
作者简介
蒲松龄(1640-1715),字 留仙,又字剑臣,号柳泉居士, 世称“聊斋先生”,清代杰出 文学家。蒲松龄一生怀才不遇, 穷困潦倒。尽其毕生精力完成 文言短篇小说《聊斋志异》, 内容丰富多彩,故事多采自民 间传说和野史轶闻,将花妖狐 魅和幽冥世界的事物人格化、 社会化,充分表达了作者的爱 憎感情和美好的理想。郭沫若 称赞这部书: 写鬼写妖高人一 等,刺贪刺虐入骨三分 。
停止
从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,
跟从 又
而两狼之并驱如故。
一起 原来
屠户害怕了,把骨头投给狼。一只狼得到骨头停
下了,另一只狼仍然跟从。屠户又拿起一块骨头扔过
去,后得到骨头的那只狼停下了,可是先得到骨头的
那只狼又跟上来。骨头已经扔完了,但两只狼像原来
一样一起追赶。
御狼
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场
你读了这个故事后有什么启发?请联系 实际简要谈谈。
对于像狼一样的恶势力,不能屈服, 不能抱有幻想,只有敢于斗争,善于斗争, 才能取得胜利。在现实生活中,我们面对 困难不能妥协,要迎难而上,充分利用有 利的客观条件,积极想办法,变被动为主 动,从而摆脱困境,走向胜利。
字词练习:
1、止有剩骨 一狼得骨止
处境困迫,为难
攻击 看,视
主积薪中,苫蔽 成丘。屠乃 奔倚 其下,
遮盖、覆盖 奔过去,倚靠着
弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
卸下,解除
凶狠注视的样子
屠户很窘迫,恐怕前后一起受到狼的攻击。(他) 看见野地里有一个打麦场,场主人把柴草堆在打麦场 里,覆盖成小山一样。屠户于是奔过去倚靠在柴草堆 下面,放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前,瞪眼 朝着屠户。

《狼》人教版七年级上册语文PPT课件

《狼》人教版七年级上册语文PPT课件
讲述了一个屠户和狼搏斗的故事。 4.译读课文。
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很 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
仅,只
连接、紧跟
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已 跟从 又,再
尽矣,而两狼之并驱如故。 一起 跟原来一样
精彩课堂
译文
一个屠户晚回家,担子里的肉卖完了,只剩下一些骨头。路上遇到两只狼,紧跟着走了很远。 屠夫害怕了,把骨头投给狼。一只狼得到骨头停下了,另一只狼仍然跟从。屠户又拿起一块 骨头扔过去,后得到骨头的那只狼停下了,可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完 了,然而两只狼像原来一样一起追赶。
精彩课堂
处境困迫,为难
看,视
覆盖,遮盖
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚
担心
攻击
堆积柴草
于是
其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
解除,卸下
凶狠注视的样子
精彩课堂
译文
屠户处境困迫,恐怕前后一起受到狼的攻击。看野地里有一个打麦场,场主人在那里堆 积柴草,覆盖成小山一样。屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面,卸下担子拿起屠刀。两只 狼都不敢上前,瞪眼朝着屠户。
④意
意暇甚(神情、态度) 意将隧入以攻其后也(想)
⑥前
恐前后受其敌(前面) 狼不敢前 (向前)
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(4)词类活用 ①一狼洞其中 (名词用作动词,挖洞) ②意将隧入以攻其后也 (名词用作状语,从通道) ③其一犬坐于前 (名词用作状语,像狗似的)
精彩课堂
步骤二 整体感知 走进文本
1.自由放声朗读课文。结合课下注释,疏通文意。 2.学生以讲故事的形式复述课文。 3.本文讲述了一个什么样的故事?请用一句话概括。

人教部编版七年级语文上册18《狼》课件(共30张PPT)

人教部编版七年级语文上册18《狼》课件(共30张PPT)

人教部编版七年级语文上册18《狼》 课件(共 30张PPT)
第四段具体分析:齐读第四自然段后,请用原文回答
(1)两狼的计谋:
一狼径去,一狼假寐 (前后夹击屠夫)
(2)前狼假寐的姿势:
犬坐于前
(3)前狼假寐的神态:
目似瞑,意暇甚
(4)前狼假寐的目的:
诱敌
(5)后狼径去的目的:
意将隧入以攻其后
(6)此节表现了狼的什么特点?
屠大窘,恐/前后受其敌。顾/野有麦 场,场主/积薪其中,苫蔽成丘。屠/乃奔倚 其下,弛担/持刀。狼/不敢前,眈眈相向。
人教部编版七年级语文上册18《狼》 课件(共 30张PPT)
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少时,一狼/径去,其一/犬坐于前。 久之,目/似瞑,意/暇甚。屠/暴起,以 刀/劈狼首,又/数刀毙之。方/欲行,转 视/积薪后,一狼/洞其中,意将隧入/以 攻其后也。身/已半入,止露/尻尾。屠/ 自后断其股,亦毙之。乃悟/前狼假寐,盖 /以诱敌。
狼/亦黠矣,而/顷刻两毙,禽兽之变 诈/几何哉?止/增笑耳。
人教部编版七年级语文上册18《狼》 课件(共 30张PPT)
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学习课文第一段:
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行
甚远。
屠:屠户
止:仅、只。
缀:连接,紧跟 甚:很,非常。
翻译:一个屠户傍晚回家,担子里面的肉已经卖完, 只有剩下的骨头。路上遇见两只狼,紧跟着他走了很远。
人教部编版七年级语文上册18《狼》 课件(共 30张PPT)
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说说你心目中狼的形象

初中语文人教七年级上册第五单元狼 课件

初中语文人教七年级上册第五单元狼  课件
17:58
猜一猜
形容大声哭叫,声音凄厉—— 鬼哭狼嚎 比喻把坏人或敌人引入内部—— 引狼入室 比喻凶暴的人居心狠毒、习性难改—— 狼子野心 四处都是报警的烟火,指边疆不平静—— 狼烟四起 形容心肠像狼和狗一样凶恶狠毒—— 狼心狗肺
第一课时

选松
自 《 聊
龄 〔
斋清
志 异


作者名片
蒲松龄(1640—1715),字留仙,又字 剑臣,号柳泉居士,清代文学家,世称聊 斋先生,山东淄川(今属淄博)人。创作 出了杰出的文言小说集《聊斋志异》。
狡猾
一会儿
止,只是。耳,语气助词,罢了。
狼(译文) 一个屠夫傍晚回家,担子里面的肉已经卖 完,只有剩下的骨头。路上遇见两只狼,紧跟 着走了很远。 屠夫害怕了,把骨头扔给狼。一只狼得到 骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把 骨头扔给狼,后面得到骨头的狼停下了,可是 前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。 但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。 屠夫非常窘迫,恐怕前后一起受到狼的攻 击。屠夫看见田野里有一个打麦场,打麦场的 主人把柴草堆积在打麦场里,覆盖成小山(似 的)。
在积薪中打洞。洞,洞穴,
这洞里其用中作,动意词,将指隧挖入洞以。攻其后也。
从通道进入。隧,通道,这里用作 状语,“从通道”的意思。
身已半入,止露屁尻股尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐
盖以诱敌。
假装睡觉。寐, 睡觉。
禽兽的诡诈手段能有多少啊
表示推测,大概,原来是。 。变诈,巧变诡诈。几何,
狼亦黠矣,而顷刻两毙多,少禽,兽意思之是变能诈有几多何少。哉?止增笑耳。
17:58
屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉,原 来是用这种方式来诱惑敌方。

初中语文《狼》(共42张)ppt131

初中语文《狼》(共42张)ppt131
四 要素 时间:晚 人物:一屠,二狼 地点:途中
起因:一屠晚归,两狼缀行
二、惧狼:
1、从“投、复投”等词看,屠户为 什么不一次将骨投尽,使两狼并止, 由此可以看出这时屠户对“狼”的心 迁就退让 态是怎样的?
2、从“骨已尽矣,两 狼之并驱如故。”可以 看出狼此时的心态是怎 贪婪凶狠 样的?
三 御 狼
第五段
评狼
议论
第五自然段
1、朗读最后一段,作者的感叹是怎样的?
议论
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
2 这属于什么表达方式? 3“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗,?作者嘲讽的仅仅是 恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发?
不是,狼在此实际上是恶人的化身,代表的是那种贪婪、凶 狠、狡诈、愚蠢的恶人,说明对待这种象恶狼的恶人就 应该象屠夫一样敢于斗争,善于斗争,这正是此文的寓 意所在。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
狡猾 一会儿 作假、欺骗
禽兽的欺骗手段能有多少呢? 止增笑耳。 罢了 只不过给人们增加笑料罢了。
一词多义
(敌人) • 敌:恐前后受其敌 (攻击) 盖以诱敌
• 止:一狼得骨止 (停止) 止增笑耳(只) • 意:意将隧入 (想) 意暇甚(神情)
(于是)乃悟前狼假寐 (才) • 乃:屠乃奔倚其下
1 请指出描写屠夫心理的句子
屠大窘,恐前后受其敌 奔倚其下,弛担持刀
2、 他采取了怎样的行动?(原文回答)
3、狼的表现呢?
眈眈相向
请结合图片说出屠夫杀前狼的经过,从中可以看 出屠夫的什么特点?
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之
(勇敢且果断)
请结合图片说出屠夫杀后狼的经过, 体现屠夫的什么特点? 屠自后断其股,亦毙之 (勇敢机智且细心)

第18课《狼》课件(共42张)语文七年级上册

第18课《狼》课件(共42张)语文七年级上册

【译文】 有一个屠夫,傍晚走在路上,被狼紧紧地追赶着。路
旁有个农民留下的田间休息处,他就跑进去躲藏在里面。 狼从苫房的草帘中伸进两只爪子。于是屠夫急忙捉住狼爪, 不让它离开,但是没有办法可以杀死它。只有一把不满一 寸长的小刀,就用它割破爪子下面的狼皮,用吹猪的方法 往里吹气。(屠夫)用力吹了一阵儿,觉得狼不怎么动了, 才用绳子把狼腿捆起来。出去一看,只见狼浑身膨胀,就 像一头牛。四条腿直挺挺地不能弯曲,张着嘴也无法闭上。 屠夫就把它背回去了。
不是。狼在此实际上是恶 人的化身,代表的是那种 贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢 的恶人。
主题
本文通过一个屠户智取两狼的 故事,揭露了狼的凶残、狡诈而又 愚蠢的本性,告诫人们:对待像狼 这样的恶人,既要敢于斗争,又要 善于斗争。
从中我们可以得到什么启示:
狼的角度:
像狼一样的恶人,不论如何狡诈,终归 是自取灭亡。
缘木求鱼,狼则罹⑬之,是可笑也。【注释】①货:出 售、卖。 ②歘(xū):忽然。 ③瞰(kàn):窥视。 ④ 垂涎:流口水,这里形容狼馋肉的样子。 ⑤诸:“之于” 的意思。 ⑥蚤:通“早”,早晨。 ⑦昧爽:黎明。 ⑧逡 (qūn)巡:因有所顾虑而徘徊或后退。 ⑨腭:口腔的 上膛。 ⑩革:皮。 ⑪昂:昂贵。 ⑫直:通“值”,价 值。 ⑬罹:遭(祸患)。
多少,意思是
狡猾
一会儿
巧变诡诈 能有多少。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
只 笑料 罢了
止增笑耳。
狼也是很狡猾了,可是一会儿两只狼都 被死,禽兽的诡诈手段能有多少呢?只不过 给人们增加笑料罢了。
狼 第二课时
文言知识归纳
(一)词类活用 1.狼不敢前 2.一狼洞其中 3.意将隧入以攻其后也 4.其一犬坐于前 5.禽兽之变诈几何哉

人教版七年级语文上册课件:20.狼(共23张PPT)

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◆课前导学 ◆字词详解 ◆整体感悟 ◆课堂导练 ◆决胜中考
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子天
是开
梅放
花;
,有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放,




我们,还在路上……
阅读《巴蜀英才》P92文言文,完成练习。
◆课前导学 ◆字词详解 ◆整体感悟 ◆课堂导练 ◆决胜中考
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天每
开个
放孩
;子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花,
,有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
;,
而选
有择
的在
孩春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
◆课前导学 ◆字词详解 ◆整体感悟 ◆课堂导练 ◆决胜中考
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有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
郭沫若对蒲松龄及《聊斋志异》 的评价:
写鬼写妖高人一等,
刺贪刺虐入木三分。
注音,朗读课文。
tú zhuì jiǒng shà n bì 屠 缀行 屠大窘 苫 蔽成丘 yǐ chí dān dān shǎo 奔倚 弛担 眈眈相向 少时 mí ng xiá suì kāo 目似瞑 意暇甚 隧入 止露尻尾 mè i xiá qí n zhà 假寐 狼亦黠矣 禽兽 变诈
1、并驱如故
像原来一样一起追赶
2、其一犬坐于前 其中一只狼像狗一样蹲坐在前面 3、目似瞑,意暇甚 眼睛好像闭起来,神情态度 悠闲得很 一只狼在它(柴堆)中间打洞 4、一狼洞其中 5、禽兽之变诈几何哉 禽兽的欺骗手段能有多少啊
三、一词多义: 1.止 2.以
①止有剩骨: 只 ①投以骨:介词,用、把 ②一狼得骨止: 停止 ②以刀劈狼首: 介词,用 连词,来 ③止露尻尾: 只 ③意将隧入以攻其后: ④止增笑耳: 只 ④盖以诱敌: 连词,用来
《聊斋志异》,是蒲 松龄的代表作,共有短篇 小说491篇。“聊斋”是 蒲松龄的书房名,“志异” 是记载奇闻异事的意思。 多数故事通过描写妖狐神 鬼来反映现实的社会生活, 或揭露官府黑暗,或批判 科举弊端,或表达婚姻自 由。它语言简练 ,描写 细腻,人物形象鲜明,故 事生动,具有较高的艺术 成就。
蒲松龄自勉联:
屠夫
2.惧狼:
害怕 又 代词,指狼 把 转接连词 停止 完 、光
跟从
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。 复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两
追赶

之 主谓之间,取消句 并 驱 如 故。
子独立性,不译
旧的、原来 一起 译文:屠户害怕了,拿起一块骨头扔给狼。一只 狼得到骨头停下了,另一只狼仍然跟着他。屠户又拿 起一块骨头扔给狼,后得到骨头的那只狼停下了,可 是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完了, 可是两只狼仍像原来那样一起追赶屠户。
1.屠夫急中生智想出了一个什么办法?体现了屠夫什 么性格?
投以骨 (缓兵之计,体现了屠户的智谋)
2.“一狼得骨止一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又 至”体现了狼的什么品性?“并驱如故”又可看 出狼的什么特点? 狡猾 贪婪
3 .御 狼
处境困迫、为难 它(狼)的 攻击 看,视 迫、击 其 屠大窘,恐前后受 敌,顾野有麦场, 堆积柴草 覆盖、遮盖 小山 于是,就 靠 柴草堆卸下 场主积薪其中,苫蔽成 丘。屠乃奔 倚 其下,弛 向前 注视的样子 担持刀。狼不敢前, 眈眈相向。
牌有“七匹狼”、“与狼共舞”。
狼外婆的故事
你能说出跟狼相关的谚语、歇后语吗? 1.披着羊皮的狼。 2.舍不得孩子,套不住狼。 3.黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。
蒲松龄
淄博聊斋宫 蒲 松 龄 故 居
蒲松龄:字留仙,别号柳泉居士,清代山东淄 川人,19岁中功名,但此后屡试不第,中年以后一边 教书,一边应考,直到71岁才再中,4年后便死去, 穷困潦倒的一生,使他对社会黑暗有深刻的认识。
3.其 ①恐前后受其敌: 代词,指两只狼 ②一狼洞其中: 代词,指柴草堆 ③意将隧入以攻其后: 代词,指屠户 ④屠自后断其股: 代词,它的 ⑤其一犬坐于前: 代词,其中 4.之 ①复投之: 代词,指骨头 ②久之: 助词,调整音节,不译, ③数刀毙之: 代词,指狼 ④禽兽之变诈: 助词,的 ⑤两狼之并驱如故: 主谓之间,无实义
译文:屠户非常困窘急迫,恐怕前后一起受到狼 的攻击。他看见田野里有一个打麦场,场主人把柴草 堆积在打麦场里,覆盖成小山似的。屠户于是跑过去 靠在柴草堆下面,放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上 前,瞪着眼睛朝着屠户。
1.请指出描写屠夫心理的句子 (原文回答) 屠大窘,恐前后受其敌 2.他采取了怎样的行动?(原文回答)
5.乃 ①屠乃奔倚其下: 于是、就 ②乃悟前狼假寐: 才 6.意 ①意暇甚: 名词,神情、态度 ②意将隧入以攻其后:动词,打算,企图
7.敌 ①恐前后受其敌: 动词,胁迫、攻击 ②盖以诱敌: 代词,敌人
8.前 ①狼不敢前: 上前 ②其一犬坐于前: 前面
四、词类活用:
1 . 一狼洞其中
2 . 狼不敢前 (“洞”,名词作动词,“打洞” ) ( “前”,名词作动词,“上前” )
一、请用原文回答 一狼径去,一狼假寐,前后夹击屠户。 1 .两狼的计谋: 2 .前狼假寐的姿势、神态、目的: 犬坐于前; 目似瞑,意暇甚; 诱敌。 3 .后狼径去的目的: 意将隧入以攻其后 二、此节表现了狼的什么特点? 阴险狡诈,愚蠢
你从屠户杀前狼的经过,从中可以看出 屠户的什么特点? 屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。 (勇敢且果断) 你从屠户杀后狼的经过,从中可以看出屠 户的什么特点? 屠自后断其股,亦毙之。 (勇敢机智且细心)
用一句话概括本文的故事内容:
本文叙述了屠夫 智斗狼的故事。
通“只” 1.遇狼: 一屠晚归,担中肉尽,止有 紧跟 很 剩骨。途中两狼,缀行甚远。 译文:一个屠户天晚回家,担子里的肉已 经没有了,只剩下一些骨头。回家途中遇到两 只狼,紧跟着走了很远。 (1)“缀行甚远”可看出狼的什么特点? 狡猾 (2)请思考:故事发生的时间、地点、人物 和起因是什么? 时间:晚 地点:途中 人物:一屠,两狼 起因:一屠晚归,两狼缀行
议论
记 叙
揭露了狼的贪婪、凶 狠、和狡诈的本性,赞 扬了屠夫的机智勇敢。
基础巩固
一、解释文言词语:
1、缀行甚远 2、一狼仍从 3、骨已尽 4、顾野有麦场 5、弛担持刀 6、屠暴起 7、乃悟前狼假寐 8、盖以诱敌
紧跟 跟从 已经 看见,引申为环顾 放下 突然 假装睡觉 原来
二、用现代汉语翻译下列语句
不是,狼在此实际上是恶人的化身,代表 的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人。
这句话是作者发表的议论,结合全 文,我们从中得到什么启示? 1、 讽喻像狼一样的恶人,不论怎样 狡诈,终归要失败的。
2、对像狼一样的恶势力,不能存有 幻想、妥协退让,而要敢于斗争、善于 斗争 ,才能取得胜利。
人 遇狼 惧狼 (投以骨,
复投之)
御狼 (顾、奔倚、弛、持) 杀狼 (暴起、劈、毙、 转视、断)议狼
狼 人 缀行甚远 (贪婪凶恶、 与 狡诈) 狼 并驱如故 (贪得无厌) 斗 争 眈眈相向 (狡 诈) 的 过 目似瞑 ,意(狡 诈) 程 暇甚 隧入 : 假寐
开端 第一段 (遇狼) 第五段 评狼 发展 第二段(惧狼) 高潮 第三段 (御狼) 结局 第四段(杀狼)
3 . 其一犬坐于前 ( “犬”,作状语,“像狗一样” ) 4 . 意将隧入…… ( 隧”,名词作动词,打洞 )
5.恐前后受其敌人
(名词作动词,攻击)
说狼
蒲松龄笔下的狼是如此的 贪婪凶恶, 可是大自然中的狼果真如此么?谈谈你 对狼的认识。
虽然,过去狼在人们心目中的形象是 “凶猛、狡猾、贪婪”,但是今天狼的形象 却在悄悄起着变化,人们将它的形象转变成 为“野性、团结、激情、坚忍、挑战”的新 形象。 于是,企业要以狼作为形象代言,著名品
平静。
狼烟四起
5.形容心肠象狼和狗一样凶恶狠 毒。
狼心狗肺
6.杯子盘子乱七八糟地放着。形 容吃喝以后桌面杂乱的样子。
杯盘狼藉
7.比喻坏人当权 。
豺狼当道
8.比喻胆小怕事,顾虑太多。 前怕狼,后怕虎
9.比喻赶走了一个敌人,又来了 一个敌人。 前门拒虎,后门进狼
你能说出跟狼相关的故事吗?
小山羊和狼 东郭先生和狼
奔倚其下,弛担持刀
3.狼的表现呢? (原文回答) 不敢前,眈眈相向
4.杀 狼
一会儿
少时,一狼径去;其一犬坐于前,久之,
突然 用 前面 挖洞
通“只” 假装睡觉 醒悟
径直离开 其中 像狗一样 时间长了
闭眼 神情 悠闲 很
目似瞑,意
暇 甚。屠暴起,以刀劈狼首,
杀死 代词,代狼 正
想要 从通道 来 攻击 他的(屠户) 屁股 大腿 才
代词,代狼
又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其 中,意将隧入以 攻 其后也。身已半入,止露 尻尾,屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,
大概,原来是 用来 诱惑


诱敌。 敌人
译文:过了一会儿,一只狼径直离开, 另一只狼像狗一样蹲坐在前面。时间长了, 那只狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。 屠户突然跳起,用刀劈狼的脑袋,又连砍几 刀,杀死了它。屠户正要走,转身看见柴草 堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,想 要从洞里进去,来攻击屠户的背后。身子已 经钻进去了一半,只露出屁股和尾巴。屠户 从后面砍断了狼的大腿,也杀死了它。(屠 户)这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来 是用来诱惑敌方的。
5. 议 狼
狡猾 一会儿 结构助词,的 狼亦黠矣!而顷刻两毙,禽兽之
多少 通“只” 笑料 罢了 几何哉? 止 增笑 耳。
巧变 诡诈 变诈
译文:狼也太狡猾了,可是一会儿两只 狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少呢? 只给人们增加笑料罢了。
(1)“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗?作者嘲讽的仅 仅是恶狼吗?
请列举几个带”狼”字的成语
狼狈为奸 狼吞虎咽
狼子野心 杯盘狼藉
狼心狗肺 狼狈不堪
鬼哭狼嚎 狼烟四起
引狼入室 豺狼当道
与狼共舞
前怕狼,后怕虎
1.形容大声哭叫,声音凄厉。
鬼哭狼嚎
2.比喻把坏人或敌人引入内部。
引 狼 入 室
3.比喻凶暴的人居心狠毒, 习性难改。
狼子野心
4.四处都是报警的烟火,指边疆不
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