2008年教学工作总结
学校工作总结 2008年度学校工作总结
学校工作总结2008年度学校工作总结在2008年度，我校认真贯彻“十六”大精神，努力实践“三个代表”，积极开展“学、查、改、评”活动，认真落实教育局布置的工作任务，加强师德师风建设，加大改革力度，真抓实干，克难奋进，特别是秋季开学，新生人数急剧增加，办学规模迅速扩大，各线工作面对新形势、秩序井然，各项工作全面整体推进，取得了历年来最好的局面，最大的发展。
一、加强勤政廉政建设，提升领导集体战斗力学校管理的好坏，领导班子是关键，本年度各项工作取得的良好局面，是我们注重加强中层以上领导干部队伍建设的结果，我们在过去实施的《实事登记制》、《工作交办制》以及过错追究制。
责任连带制的基础上，进一步完善了领导、各处室岗位责任制，并注重了如下工作：一是加强了学习，坚持执行学习制度，确保学习时间，有组织、有计划、有目的地学习党的“十六”大精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想，不断地解放思想，更新观念，积极学习河北衡水中学的办学经验，学习讨论衡水中学加强领导干部队伍建设的“八个倍加”，学习外地职业教育学校的先进办学理念，不断掌握职业教育改革新动向，要求每位领导干部用专用本作好学习笔记，并定期检查学习笔记本。
二是加强了工作交流，定期召开月工作小结交流会，每位领导干部在会议上交流工作作法、成绩、体会、存在问题、下月的打算，相互之间借鉴、学习，取长补短，好的作法在全体领导中推广，使得各线，各处室工作比较平衡发展。
如“做什么事都要提前计划好、商量好、研究好，作为领导还要督促落实好”；“开展工作之前要预知先机，思路清晰，提前安排”；“工作相互配合，团结出效益、出成绩”等个别领导的工作经验、体会现己深入到每位领导头脑中，从而提高了领导干部的工作能力和管理水平。
三是通过“学、查、改、评”活动，加强了领导干部“服务意识，合作意识，创新意识和忧患意识”的教育，要求领导将上述四种意识细化到具体工作实践之中。
同时加强了领导干部的考核，由教职工来评价领导干部，组织学生、教师问卷调查，征求对处室工作和领导工作的意见，组织教师代表对全体领导干部进行民主测评，测评结果与领导的岗位津贴挂钩。
体育教学工作总结 2008
小学四年级体育教育教学工作总结2011--2012学年度第一学期的体育工作教学已经结束了，本学期认真贯彻“健康第一”的指导思想。
注重发挥学生的主体性，尊重学生，发扬教学民主性，让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别，使学生学有所得树立终生锻炼的信念，使学生得到全面发展。
在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。
现在我将本学期的工作情况总结如下：1、每一堂课合理安排教学内容，向四十分钟要质量，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考，运用启发学习、尝试学习、发现学习，在课堂教学中重视学生的训练和能力的提高。
使学生得到全面的锻炼，发展学生的综合身体素质。
2、在讲解动作要领时突出教学重点、难点和保护方法，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
3、教材由易到难，由简到繁。
循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，将《健康体质达标》中的项目合理的搭配到教学环节中去。
4、在教学中注意培养学生的创造能力。
在课堂中，鼓励学生敢于和善于质颖；教给学生从多角度去思考问题；让学生充分发挥想像力，举一反三平凡中的创新改革让学生从原本的对体育的平淡之情转为"热爱"，不仅增进了学生的身体健康，而且让学生会创造，会合作，促进学生主动、活泼、健康地成长。
5、向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
6、成果。
本学期学校组队参加县组织的---全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》体操比赛荣获县一等奖。
作为一名体育教师，我抓住体育的独特性，根据教材的特点进行德育渗透，坚持以德育人，积极引导学生正确的个性发展。
我虚心向有经验的老师请教，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生的整体素质。
桃源幼儿园2008年秋季工作总结
桃源幼儿园2008年秋季工作总结时间过得真快,又一个学期结束了，回顾这一学期来，我园在上级领导的正确领导下，我园认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》精神，从“幼儿发展的需要”出发，认真开展各项活动。
现将一学期的工作总结如下：一、加强科学管理，优化保育教育质量.1、明确管理途径，建立健全各项规章制度是幼儿园在市场竞争中求生存、求发展的重要手段。
俗话说：“没有规矩不成方圆”，为了规范工作，提高工作质量，使工作有章可循，我们依据有关幼儿教育的法规，在园内制定多种规章制度，形成了较完整的制度体系，能充分体现全面培养方针和为家长服务的观点。
2、组织幼儿园全体老师学习有关幼教方面的法律、法规，树立为家长服务的意识，以最大的努力，最真诚的态度和良好的素质投身于幼教工作中，免除家长的后顾之忧。
3、帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。
在家长园地提供一些先进的育儿经验，与家长共同探讨幼儿存在的问题，取得共识，共同想办法来解决。
二、加强教学管理，切实提高保教质量。
1、利用各种形式组织教师业务学习，组织教师积极参加教委组织的各种观摩活动，本学期我们组织老师参加了石狮市第二幼儿园的片区教研活动及湖滨教委贝林英语幼儿园的观摩活动，从中学习别人的先进教育理念。
而且在每周一都会进行业务学习，从而提高教师的业务素质。
2、重视孩子素质的全面发展和提高，在幼儿园，我们重视幼儿的全面发展。
《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿获得更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展、有所提高。
特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班组范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。
所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力、增强幼儿自信心和培养幼儿的习惯为主。
在本学期，我园也开展了多项活动：如在10月份举行了幼儿自理能力的比赛，在12月份举行了学园幼儿绘画比赛，通过活动，幼儿的参与积极性很高，体现出来的水平也比平时要好得多。
2007-2008物理教学工作总结(上下)
2007—2008上学期物理教学工作总结河南营中学刘金钟转瞬之间，一学期的时间悄然离去本学期的工作又要结束了，有许多经验和教训值得总结课堂教学是学生学习的核心，本学期本人担任了初三3个班的物理教学任务，因为班级多，又是毕业班，所以更觉得肩上的担子重大，本人上每一堂课都不敢马虎。
教学中，我将主要的精力放在了提高课堂教学效率上。
首先，有计划地将整个初三学习时间进行了系统地安排，力求在本学期就将《九年级物理》（全一册）整本书的内容全部讲完，为下学期留下足够的时间去复习。
其次，将每个阶段的内容进行分段备课，使得备课更加具有系统性，同样在每节课的学习中也会根据学生实际情况进行调整。
第三，在知识点复习中，注意不断改变教学模式，保持学生的学习兴趣。
第四，针对每一节课认真备课，反复思考：学生要掌握的知识内容、不同学生要掌握的层次、考试时常见的题型等。
本人认为教书不仅仅是传授知识，更注重解题方法的教学过程，而学生的时间和精力都是有限的，这样我在备课、讲课、批改作业、下班辅导都花了不少功夫，涉及到学生学习的效果是事倍功半还是事半功倍，怎样为学生着想，既利于他们的身心健康，又能升学呢？在教学过程中我是这样做的：备课：研究课程标准，知道要求以及掌握知识的程度；教材是课程标准的载体，通读教材，确定传授知识的方法；根据学生情况，确定课后作业内容?批改：全批全改，重点批改课本中的练习作业，适当检查练习册作业，多进行课前或课后小考，及时反馈?辅导：利用课前或课后时间，解决个别学生当堂课或课后作业中的个别疑难问题，随时随地解决，不积压问题；对于性格内向，不善于表达的学生主动问耐心听，尽量照顾到全体学生?课堂教学的时间毕竟有限，学生的课外辅导也是必不可少的。
课外辅导中，在保证学生身心健康的前提下，一方面我优生差生同时辅导，难题易题都不放弃，另一方面我也针对会考要求，按照不同层次学生要达到的不同高度进行针对性地辅导.同学科团结协作，一起备课，一起研究布置学生作业，互相取长补短；同一组合团结协作，一起帮助有问题学生，一起研究作业量，有共同的目标，同一个目的。
2007—2008第二学期工作总结
新城乡中学2007—2008学年度第二学期工作总结2008年7月18日新城乡中学2007——2008学年度第二学期工作总结2007——2008学年度第二学期的工作在上级主管部门的领导下，有组织、有步骤地完成了计划任务。
回顾这一学期学校工作，总结工作中的经验和教训，进行反思，调整工作思路，有助于我们搞好下学期工作。
因此，在这里主要把我校在德育工作，巩固“普九”成果，劝返流失学生，教育教学管理，信息技术教育及校园建设等方面的工作做以总结，予以汇报。
一、德育工作德育工作是学校教育中的统帅工作。
学校德育工作要以“以人为本”的理念做好师生的思想工作，针对农村初中学生的年龄特点。
学校德育工作就是帮其树立正确的理想信念、价值观、人生观及个人发展观。
学校在德育工作上做了两方面的工作：一方面是加强师德建设；一方面是抓学生的思想政治教育工作和安全教育工作。
<一>、加强师德建设。
在加强教师的职业道德建设方面，学校继续推行全体教师职工在每周星期日晚两小时的政治学习制度，内容落实，坚持始终，讲求实效，理论联系实际，做到了学习政治理论与爱岗敬业相结合。
讲政治与抓工作同步。
本学期初，结合“党务政务公开”活动，学校组织教师学习十七届六中全会精神及国家省市有关教育工作会议精神，继续组织教师学习四部法律，尤其是新修订的《义务教育法》的新内容、新规定。
教师都做了大量的政治学习笔记，并且组织了专题讨论会，各自发表了心得体会。
政治学习指导并促进了教师的实际工作。
还通过组织学习《干部法律知识读本》、《从和谐自我到和谐社会》、《创新思维开发》《新时期教师职业道德》、《新课程评价》、《现代信息技术教育》等课程的校本培训及青年教师的函授自考形式的学历达标教育，接受继续教育，在进行完善自我教育的同时，也提高了教书育人的能力水平，加强了爱业、敬业的职业道德修养。
<二>、加强学生的思想政治教育工作。
在抓学生的思想政治教育工作方面，主要做了以下几方面的工作：1、第一周，以班为单位，对学生进行了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育。
2008—2009学年度六年级数学下学期教育教学工作总结
2008—2009学年度六年级数学下学期教育教学工作总结本学期，我担任六年级数学教学工作。
在一学期的实际教学中，我按照教学大纲的要求，结合本校的实际条件和学生的实际情况，全面实施素质教育，努力提高自身的业务水平和教学能力。
为了克服不足，总结经验，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结：一、认真备课备课时，我结合教材的内容和学生的实际精心设计每一堂课的教学过程，不但要考虑知识的相互联系，而且拟定采用的教学方法，以及各教学环节的自然衔接；既要突出本节课的难点，又要突破本节课的重点。
认真写好教案和教后感。
二、认真上课为了提高教学质量，体现新的育人理念，把“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的教学目标真正实施在实际的课堂教学之中。
课堂教学以人为本，注重精讲多练，特别注意调动学生的积极性，强化他们探究合作意识。
对于每一节课新知的学习，我通过联系现实生活，让学生们在生活中感知数学、学习数学，运用数学；通过小组交流活动，让学生在探究合作中动手操作、掌握方法、体验成功等。
鼓励学习大胆质疑，注重每一个层次的学生学习需求和学习能力。
从而，把课堂还给了学生，使学生成了学习的主人。
三、认真批改作业对于学生作业的布置，我本着“因人而异、适中适量”的原则进行合理安排，既要使作业有基础性、针对性，综合性，又要考虑学生的不同实际，突出层次性，坚决不做毫无意义的作业。
学生的每次作业批改及时、认真并做到了面批面改。
个别错题，当面讲解，出错率在50%以上的，我认真作出分析，并进行集体讲评。
四、认真做好后进生转化工作本班35名学生中，学习中下者占一半，所以“抓差补阙”工作认真尤为重要。
本学期，我除了在课堂上多照顾他们外，课后还给他们“开小灶”。
首先，我通过和他们主动谈心，了解了他们家庭状况、经济基础、邻里关系等，找出了其中的原因，并从心理上疏导他们，拉近了我们师生之间的距离，使他们建立了自信心；其次，对他们进行了辅导。
2008年春小学学校工作总结
2008年春小学学校工作总结本学年度，我校按照上级的部署，结合本校实际，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，深化课程改革。
与时俱进，不断探索，全面落实科学发展观，努力创建和谐校园，进一步完善学校可持续发展的新思路，从教育教学实际出发，开展校本系列化活动，加强师资队伍建设；以生为本，开展学法实验研究，培养学生的综合能力；走出了一条符合我校发展的特色之路，使学校各项工作又向前迈进了一大步。
一、德育工作1、结合教育系统开展保持党员先进性教育活动，学校开展了以“抓师德树良好形象”为主题的实践教育活动，解决学校教师在发展教育事业中先锋规范作用发挥不够的问题。
同时，学校通过“保先”教育活动，进一步加强学校领导班子及党员教师的队伍建设，加强自身政治理论及业务理论学习，不断更新观念，提高素质，从而增强领导班子成员及党员教师的凝聚力和向心力，达到“树立教育良好形象，创办人民满意教育”的目的。
2、加强教师职业道德建设。
（1）本学期学校开展了“师德教育”活动。
强化教师职业道德教育，进一步规范学校教师的职业道德行为。
（2）学校认真抓好学校师德考核工作，坚持以正面教育为主，针对学校教师在行风中存在的问题，加大整治力度，抓好典型，以点带面，推动学校师德教育工作的开展。
3、加强学校教师队伍建设。
（1）进一步完善学校校本培训工作，探索学校校本培训的新方法、新途径，作好实验学校的典型示范作用。
加强学校校本研究工作制度建设，制度并完善的校本培训制度，这样做极大地促进老师综合素质的全面提高。
（2）加强学校制度管理。
进一步完善学校教师考核管理制度，调整学校教师考核方案，制定校本培训管理制度，达到既让教师满意，又要切实可行。
4、加强学生思想道德建设，强化学校的育人功能（1）为了加强学校育人队伍建设，学校建立以校长为核心，以分管德育的教育主任、大队辅导员、思品课教师及班主任教师为骨干的德育工作网络，从不同角度教育和影响学生，强化学校各部门各学科任课教师的工作“责任”。
2008年下学期学校教育教学工作总结
即将过去的一年，是我校迎接新发展、挑战新机遇的一年。
这一年里，在上级领导的热情关怀和指导下，在学校全体教职员工的共同努力下，学校的各项工作取得了显著的成效。
学校的发展成绩归功于上级的支持与全校师生的共同拼搏。
本学年以‚四个坚持‛为重点，即：坚持加快发展，坚持优化质量，坚持深化改革，坚持提高素质，努力促进教育全面协调可持续发展，圆满地完成上级布臵的各项工作。
下面就学校在这一年的工作汇报如下：一、端正办学方向，努力提升办学水平1、全面贯彻党的教育方针。
以提高学生的全面素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，扎实推进素质教育，正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系，以新的教育观念指导学校工作，学生的过重负担得到有效控制，使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。
切实做到‚让每一个学生闪光‛。
学校有明确的三风建设目标，经过多年的努力，目前已形成了‚勤学、团结、求实、奋进、‛的校风，‚爱生、敬业、博学、创新‛的教风，‚尊师、好学、争优、求真‛的学风。
学校以‚诚、博‛为培养目标，以劳技、科技教育为载体，全面实施素质教育。
做到学期有工作计划、每周有工作安排、学校有大事记载，每学期均有工作总结。
2、依法办学、依法执教。
没有规矩，不成方圆。
制订和贯彻执行学校章程，进一步加大依法治校、依法执教力度的重大措施。
使各项管理有章可循，走出了一条依靠群众办学、民主管理、依法治校的路子，成功地实现学校管理由常规管理向法规管理的转变。
一年来，无一教师违法违纪，无一学生违法犯罪。
结合行风建设，采用座谈会，师生、家长问卷调查，严格考核、奖罚力度，坚持表彰和查处相结合等措施，促进教师敬业爱岗之风的不断形成，使教师体罚和变相体罚学生，有偿家教等违法、违纪现象基本得到禁止。
3、严格按收费标准收费。
每学期开学初，我们通过家访、走访街道社区、家长单位进行摸底，了解学生的家庭经济状况，学校在自身经费紧张的情况下，还免去了部分贫困学生的学杂费生活费，学校还组织师生开展了‚爱心助学募捐‛活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2008年教学工作总结
本年度在主管护理副院长的指导下，护理部加强护理教学管理工作，在护理部、各科护士长、兼职教学管理老师和带教老师的共同努力下，按计划圆满完成护理实习生、进修生的带教任务。
现总结如下。
一、教学工作基本情况
今年我院共接收右将民族医学院、广西卫干院、桂林医学院、柳州医专、南宁卫校、北海市合浦卫校、玉林卫校、广西区妇幼保健院附设卫校、广西区人民医院附设卫校、钦州市卫校等学校的护理实习生共137人，其中本科实习生4人，大专护理（含高助）实习生21人、中专护理实习生112人，个乡镇卫生院送来的进修生6人。
我院具有带教资格（护师以上职责）的老师共202人，其中本科学历40人，大专学历125，中专学历37人。
有教学任务的科室能根据教学大纲的要求，制定带教计划，编写教案，在临床带教中做到有专人管护理，技师以上人员专人带教，严格按实习计划要求指导实习生的实习和进修生的工作。
护理部每季度、科室每月召开评教评学会议，l了解带教和实习进修生的思想、工作、实习等情况，对带教中存在的问题和实习进修生出现的问题及时反馈及时整改。
为了提高实习进修生的基础理论和专科知识，护理部定期组织全院实习进修生大课4次，护理查房1次。
实习生转科前均由科室考核理论和技术操作合格后才出科，并认真做好转科鉴定。
二、强化教学管理职能
1.实习、进修生来院实习上岗前，由科教科组织各职能科相关人员进行培训：介绍医院概括及护理工作情况、学习医院规章制度、医德医风的有关内容、护士素质要求、护理核心制度、职业防护知识、护理文件书写的有关规定、院感监控的有关知识、爱婴医院知识、无菌技术操作示教等内容，使同学们熟悉医院的规章制度并自觉遵守，树立良好的医德医风，为更好地完成实习任务打下良好基础。
2.加强教学人员的培训。
护理部通过选送护理骨干外出进修、学习，院内办班及各专科进行培训，通过带教人员专业技术水平，通过举办护士长及护理骨干学习班，召开各科兼职教学管理人员和带教老师会议，提高了各级教学管理人员和带教能力。
同时听取了各科教学管理人员对教学工作的意见，对带教工作出现的问题及时寻找对策，及时解决。
3.各科室兼职教学管理人员能定时评教评学，认真做好实习生的考勤、考核、鉴定等工作，使实习生能完满的完成实习计划。
4.有教学任务的科室能根据教学大纲的要求，制定带教计划及教案，在临床带教中做到有专人管理，护师以上人员专人带教，严格按实习计划要求指导实习生的实习和进修生的工作，各科室带教老师能严格要求自己、注重学习理论知识和技术操作，不断提高带教能力和带教水平，在带教中能理论联系实际，耐心启发，得到了学生的好评，护生们评出了优秀带教老师10名：宋丽萍、方奕霞、胡艳芳、李正娟、肖春丽、陆小群、王宇明、张国梅、劳福彦、苏美琼。
三、今年护理部共组织全院性学术活动10次，并组织实习生参加市医学会和医院举办的各种学术活动；各科能按护理部的要求组织学生进行小讲课、护理查房和教学查房，培训护理技术操作项目，并强化专科培训，使学生了解各专科器械使用及专科护理，对于提高实习进修生的业务能力起到较好的作用。
四、护理部每季度、科室每月召开评教学会议，了解带教、实习进修生的思想、工作、实习等情况，对带教中存在的问题和学习、进修生出现问题时及时反馈、及时整改，对于提高教学质量起到较好作用。
五、将教学管理工作纳入质量管理范畴。
护理部每季度、大科每月检查教学质量1次，病区每月检查教学质量二次，对存在问题进行原因分析，并提出整改措施，并追踪整改后的
效果，体现了持续质量改进。
六、存在问题
1.学生素质参差不齐，少数学生基础差，学习工作欠主动，个别学生纪律性差，有迟到和缺勤现象。
2.有些带教老师过于放手让学生操作，存在不安全因素，有些带教老师只注重操作，对理论知识讲解较少。
3.出现1例一般差错为学生接错液体。
七、整改措施
1.护理部及时将学生的情况向学校反映，同时加强对实习生思想素质教育，加强基础理论知识训练，使学生掌握扎实的基础理论知识，同时要注重对学生进行专业思想教育，使其巩固专业思想，主动为病人服务。
2.护理部要加强对带教老师的培训教育，强调带教老师要按照带教计划和学生的实习计划进行带教，使学生能圆满地完成实习任务。
护理部
2009年1月12日。