2017年浙江省宁波市中考政治试卷-教师用卷

2017年浙江省宁波市中考政治试卷副标题一、单项选择题（本大题共8小题，共16.0分）1.2017年4月27日，（）货运飞船与天宫二号成功完成首次推进剂在轨补加试验，我国成为世界上第三个独立掌握这一关键技术的国家。

A. 嫦娥一号B. 天舟一号C. 玉兔一号D. 神舟一号【答案】B【解析】2017年4月27日19时07分，天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室成功完成首次推进剂在轨补加试验，标志着天舟一号飞行任务取得圆满成功．突破和掌握推进剂在轨补加技术，填补了我国航天领域的空白，实现了空间推进领域的一次重大技术跨越，为我国空间站组装建造和长期运营扫清了能源供给上的障碍，使我国成为世界上第三个独立掌握这一关键技术的国家．B说法正确，符合题意．其它选项不合题意．故选B．本题考查时事政治．平时要注意养成关心国家大事的习惯．解答该题要多关注时事，多注意积累时事材料．2.2016年11月，教育部等九部门印发了《关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见》，要求中小学校从日常安全管理、周边综合治理等方面有效预防学生欺凌和暴力。

据此完成2～4题。

教育部等九部门的做法，主要体现了对未成年人的（）A. 社会保护B. 学校保护C. 家庭保护D. 司法保护【答案】B【解析】教育部等九部门印发了《关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见》，要求中小学校从日常安全管理、周边综合治理等方面有效预防学生欺凌和暴力体现实施保护的主体是学校，明确学校保护的职责，所以B符合题意；ACD保护的主体不是学校，被排除．故选B本题考查学校保护．学校保护是未成年人健康成长的重要方面，学校保护明确学校的职责．审请题意、区分家庭、学校、社会保护的不同保护主体即可．3.2016年11月，教育部等九部门印发了《关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见》，要求中小学校从日常安全管理、周边综合治理等方面有效预防学生欺凌和暴力。

据此完成2～4题。

学校落实《关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见》，有利于（）①保障学校正常的教学秩序②维护学生的生命健康权③杜绝校园欺凌和暴力事件④提高学生的安全意识和法冶观念。

A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】B【解析】校园欺凌侵犯了未成年人的生命健康权，题干中学校落实《关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见》，旨在保护未成年人的生命健康权，体现了对未成年人的学校保护，有利于保障学校正常的教学秩序，提高学生的安全意识和法冶观念，所以①②④是正确的选项；③选项太绝对，排除．故选B．本题考查的知识点是防范校园暴力．校园暴力危害广大师生的生命健康权和人格尊严，防范校园暴力是全社会共同的责任．本题主要考查综合理解能力，解题的关键是认真阅读题干，找到题干与题肢的结合点．4.2016年11月，教育部等九部门印发了《关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见》，要求中小学校从日常安全管理、周边综合治理等方面有效预防学生欺凌和暴力。

据此完成2～4题。

2017年3月，我市某中学学生关于“完善现有校园欺凌预防和处理体系”的提案被提交到两会现场，引起社会关注。

这说明（）①这些学生关注社会问题，有责任意识②学生能直接参与国家管理③解决校园欺凌是学校的中心工作④我国公民享有建议权。

A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③【答案】C【解析】题干中的这些学生关注社会问题，是具有强烈的责任意识、积极承担责任的表现；学生的提案被提交到两会现场，这说明了我国公民享有建议权．因此选项①④正确；选项②错在“直接”；选项③观点错误，因为教学是学校的中心工作．故选C．责任产生于社会关系之中的相互承诺．如对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等．责任来自于社会道德、习俗及法律等方面的要求．具体表现为一个人应该做或不应该做的事情．我们每个人在生活中都会扮演不同的角色，而每种角色都意味着一种责任，角色不同，责任不同．积极履行社会责任，不计较代价与回报，这种奉献奉献精神是社会责任感的集中表现．紧扣题意，紧密联系生活实际即可解答．通过解答该题，有助于培养学生的责任意识．5.《中华人民共和国网络安全法》于2017年6月1日起施行，此法中关于“非法买卖个人信息即使无所得高也可罚百万元”的规定，主要是为了保护公民的（）A. 生命健康权B. 受教育权C. 财产权D. 隐私权【答案】D【解析】隐私权：是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。

公民有权对个人信息保密。

如依法不公开自己的身体状况、家庭关系、储蓄密码等，并禁止他人非法搜集、传播和利用自己的私人信息。

题文中非法买卖个人信息，是侵犯了隐私权的体现，因此答案选D．排除错误的ABC。

故选：D。

该题考查隐私权等相关知识；隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权．个人隐私指个人生理、心理以及社会交往过程中的秘密，如个人某些独特的生理特征，心理活动、日记、电话、信件以及在自己的住宅里从事的个人活动等．解答本题的关键是审清题意，依据题意排除错误选项和干扰选项．6.某公司广告宣称“有气垫，是最好的篮球鞋”，却被消费者发现没有气垫，只有实心橡胶底，因此被3•15晚会曝光。

该公司上述做法侵犯了消费者的（）①自主选择权②知情权③公平交易权④依法求偿权。

A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④【答案】C【解析】题干中某公司广告与产品实际不符，属于欺诈行为，违背了诚信原则和公平原则，侵犯了消费者的知情权、公平交易权。

②③说法正确，符合题意。

①④不合题意。

故选C。

本题考查的知识点是消费者的权利。

我国消费者享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族习惯获得尊重权、监督权等9项权利。

本题主要考查综合理解能力，解题的关键是认真阅读题干，找到题干与题肢的结合点。

7.下列关于我国所有制经济理解正确的是（）①公有制经济是社会主义经济制度的基础②国有经济控制国民经济的命脉③混合所有制经济都属于非公有制经济④集体经济体现同步富裕的原则。

A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③【答案】A【解析】依据教材知识可知，公有制经济是社会主义经济制度的基础，公有制经济中的国有经济控制国民经济的命脉，①②正确；混合所有制经济中的国有经济和集体经济属于公有制经济，③错误；集体经济体现共同富裕的原则，④错误．故选A本题考查我国的基本经济制度．我国坚持以公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度．正确解答此题要明确公有制经济与非公有制经济的含义、地位，排除错误项．8.厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务等活动中产生的垃圾。

结合如图，对厨余垃圾资源化认识正确的是（）①增加成本，得不偿失②循环使用，节约了资源③符合可持续发展理念④是生态文明建设的需要。

A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】D【解析】我国发展经济与保护环境的矛盾十分突出，长期的粗放型经济模式，环境污染和生态问题已十分突出，需要大力发展循环经济。

题干中的厨余垃圾资源化是循环经济的表现，有利于节约资源，符合可持续发展战略要求，有利于生态文明建设。

②③④说法正确，符合题意。

①说法错误，没有认识到行为主旨。

故选D。

本题考查的知识点是循环经济．循环经济是将清洁生产和废弃物的综合利用融为一体的经济，实现“资源-生产-流通-消费-废弃物再资源化”的封闭式循环流动．解答本题宜采用排除法，将含有错误说法①的选项排除即可．二、分析说明题（本大题共3小题，共30.0分）9.宁波市正在打造名城名都，倡议市民积极参与。

小明准备撰写一份“来自家乡的报告”，仔收集到以下资料。

阅读资料，回答问题。

（1）宁波河流众多的主要自然原因是什么？你能从水质状况图中获取哪些信息？（2）依据资料二，分析宁波融入“一带一路”的有利条件。

（3）“最多跑一次”符合教材中的哪些观点？（4）结合资料，将小明《______ --来自家乡的报告》的题目补充完整。

【答案】建设东方文明之都【解析】（1）第一问可从气候、地理特点考虑作答；第二问考查数据分析能力．从图表数据中可以看出，宁波市水质在逐年提高，但是依然形势严峻．（2）从图片描述可以看出，宁波地理位置优越，历史悠久，经济贸易发达等．据此作答．（3）解答本题可从以人为本的执政理念、党的性质和宗旨等方面组织答案．（4）开放性试题，言之有理即可．故答案为：（1）亚热带季风气候，降水量丰富，地势低平（1分）；水质不断改善，但总体不容乐观．（2分）（2）宁波地处我国东南沿海、长江三角洲；有得天独厚的深水良港等；宁波是“海上丝绸之路”主要的始发港，历史悠久；历史上经济贸易发达，文化交流频繁等．（3分）（3）以人为本，执政为民；人民当家做主的国家；全心全意为人民服务等．（2分）（4）如建设东方文明之都等．（2分）本题考查的知识点较多，涉及到环境保护、依法行政等．解答时要认真分析材料，根据问题，结合教材相关知识，综合作答．解答本题要认真仔细的阅读题干中的材料，结合题意和教材知识多角度、全方位的思考问题，运用思品术语回答，注意语言要简洁、思路要清晰．10.有效学习离不开知识的梳理、分析和运用。

阅读材料，回答问题。

【知识梳理】某同学运用思维导图对法律部分知识点进行了梳理，如图1。

（1）结合所学知识，在相应的序号处填上合适的内容。

【问题分析】扫一扫二维码，随借随还，半小时收费一元……共享单车因其方便出行，受到了市民的青睐，但在使用中存在不少问题。

如图2是某市对共享单车使用问题进行的调查统计。

（2）用思维导图中的相关法律知识，分析存在“共享单车使用问题”的原因。

【参与解决】针对调查反映的问题，该市政府发布了关于规范共享单车的征求意见稿，广泛征集各方建议。

（3）请你为解决共享单车使用问题提一条合理化建议，并说说通过怎样的渠道行使建议权？【答案】（1）本题考查法律的特征以及法律的作用、违法行为的类别等；主要考查学生对知识的识记能力；根据教材知识，法律是由国家制订并认可，由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊的行为规范；法律具有规范公民行为和保护公民合法权益的作用；违法行为包括一般违法与犯罪行为（严重违法行为）两种类型；以此作答．（2）此题考查学生的理解和分析能力，结合实际，造成“共享单车使用问题”的原因可从国家管理力度不到位，制度不健全等角度分析作答．（3）此题旨在考查学生对“行使建议权”的认识，主要考查学生对知识的理解能力；为解决共享单车使用问题提一条合理化建议，从政府、企业、市民为共享单车的良性发展提供必要保护和规范，如政府出台共享单车地方性法规，企业加强管理，市民加强自身修养等角度作答．依据课本内容，监督权是参与政治生活的一项基本权利，公民行使监督权的途径有通过人大代表、电话等方式反映．故答案为：（1）①对全体社会成员具有普遍约束力；②保护；③严重违法行为．（2）国家管理力度不到位，相关制度不健全．（3）①单车使用者要提高思想道德素质，爱护共享单车，不蓄意破坏．②公民发现破坏共享单车的行为，应加以制止，必要时要向有关部门举报．③社会要加强宣传教育，使文明使用共享单车深入人心．④有关部门应出台相关的法律法规，加强监管可通过人大代表或各级人大常委会反映；可用电话等方式向有关部门举报或反映；可通过电视等媒体进行监督等．【解析】本题考查学生对教材知识的掌握和运用．涉及法律的特征，法律的作用以及违法行为的类别等内容．对材料进行深入的分析，从而得出结论．该题属于开放性题目，需要学生在牢固掌握课本基础知识的基础上，运用多学过的知识，全方面地进行分析和作答．11.我们身处一个流行符号“+”的黄金时代。