英语试卷更正
《人文英语2》形成性考核册作业题目和答案更正版
电大资源网《人文英语（2）》形成性考核册参考资料《人文英语（2）》是国家开放大学 2017 年春季新开的课程之一，对国家开放大学的文科专业学生进行统一考试。
该资料对学生完成学习任务起着一定的辅助作用。
电大资源网还有国家开放大学其他课程的参考资料，可以参考。
注：本科目已按字母排版整理成期末考试小抄作业 1一、交际用语（每小题 2 分，共 10 分）1-5 题：选择正确的语句完成下列对话，并将答案序号写在题前括号内。
1.-Would you like me to help you make a plan for the summer vacation? B- .A.No, I already have my plans.B.I’d love to, but I’m busy today.C.I’m ill, so I shouldn’t go out.2.-Can I take your order, madam? A- .A.Yes. I’d like an Italian soup to start with.B.Yes, it’s as quiet as we expected.C.No, the price’s reasonable.3.-What are you going to do in the 2022 Winter Olympics? B- .A.Yes, I have been there.B.I’m going to be a volunteer.C.I am traveling abroad.4.-I’d like to invite you to my birthday party on Saturday evening. A- .A.Thank you for your invitation.B.I don’t want to join your party.C.I did not go to the party that night.5.-Do you think you are the suitable person for this position? C- .A.I’m not sure if I will be here for the task.B.I don’t think Xiao Ming is the right person to count on.C.Yes. I’m hard working and I think I am suitable for this position.二、选择填空（每小题 2 分，共 30 分）6-20 题：阅读下面的句子，从 A、B、C 三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项，并将答案序号写在题前括号内。
英语口语常见的句子及更正
这是流传在网上的口语最常见句子228，多数是真的有些是假的。
未改动的表示赞同，有改动和说明的我用绿色标明了。
有一轮暑期课呢我狠狠的迟到了30分钟，当时在心里已经给各位同学跪过了，于是做了这个文档用来赎罪，今天缅甸传来喜讯，开心的不行，就粘出来给大家瞧瞧，表示同喜同喜哈。
1．It's up to you.（由你決定。
）2．I envy you.（我羡慕你。
）3．How can I get in touch with you? / How can I contact you? / How can I reach you? (我如何與您連絡)4．Where can I wash my hands? （請問洗手間在哪里？）或可说：Where is the bathroom/toilet/ladies’/men’s?5．What's the weather like today?（今天天氣如何？）6．Where are you headed? （你要到哪里去？）回答：Heading off to... (e.g. get drunk)7．I wasn't born yesterday.（我又不是三歲小孩。
）8．What do you do for relaxation ?（你做什麼消遣？）没听过真实世界的口语有这么说的，但非常像雅思考题的说。
9．It’s a small world.（世界真小！）10．It’s my tr eat this time.（這次我請客！）11．The sooner the better. （越快越好。
）或可直接说ASAP，这个缩写是口语和写作公用的。
12．When is the most convenient time for you?或可说：When is a good time for you?/ What would be a good time for you?13．Take your time.（慢慢來/別著急。
英语考试完反思怎么写(15篇范文)
英语考试完反思怎么写(15篇范文)：数学英语自我分析英语学习英语考试英语考试反思第1篇：我明白教师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。
对于这点我感到十分抱歉。
可是既然犯了错误就要改正，所以，经过考试我也想了很多以后必须要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，可是却错了很多。
这也许也和答题技巧有关系。
总之，经过以后的练习，我必须要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自我再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科经过考试，我最终明白山外有山，人外有人。
平日大家都聚在一齐做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。
可是一当考试，才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的。
只怪自我买的练习题做的少。
不能允许自我再继续这样下去，所以，我必须要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。
生活之中，我还要多多加强自我的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。
平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。
对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
对于各科教师，我期望教师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不梦想，可是我相信自我的实力。
英语考试反思第2篇：尊敬的英语教师:对不起，这次的英语考试我没有考好，成绩仅有63分，刚刚在及格的悬崖边上，还是全班倒数第三名。
为此我感到十分的痛苦与煎熬，因为我并不是不想学好，而是实在感到力不从心，无力挣脱困惑的牢笼，取得知识的硕果。
回顾我进入初中以来学习英语的这段过程，自身的学习态度与用功程度是不够的。
上课存在开小差、思想不集中的问题，这些学习态度的问题，我想这些问题肯定是直接或是间接得影响了我的英语学习。
经过您的批评教育，让我着实提高了思想警觉。
大学英语四六级常规考试监考员操作规程
关于2006年12月大学英语四、六级考试考务工作的说明本次考试共有四级、六级常规、六级试点三种考试。
现对本次考试的考务工作做几点说明：四级考试（CET4）1.本次四级考试题型与2006年上半年四级试点题型相同，分为六部份，第一部份作文的题目在答题卡1上，其余五部份的题目在试题册上。
第二部份即快速阅读题目部份在试题册上，考生9：40方可翻阅试题册。
考试考试材料包括：试题册、答题卡1和答题卡2共3部份。
9:00先发答题卡1及答题卡2，9:35再发试题册，发试题册期间考生继续做答写作部份。
试题册发放时要反面向上放到考生桌子左上角，考生不得提早翻阅试题册或改变试题册放置位置。
考试分AB卷，考生只需将试卷标志填涂到答题卡2上试卷代号一栏即可。
4.考试终止后，答题卡一、答题卡二、试题册别离放入相应的专用袋内，且必需在考务办公室经考务负责人清点核查并签字确认后密封，不能在考场直接密封。
5.收卷时刻：9:55收答题卡1， 11:20收试题册和答题卡2。
CET考试进程时刻表大学英语四级考试监考员操作规程操作规程8:45组织考生入场1.组织考生入场。
监考员乙在考场门口逐一检查考生准考证、有效身份证件上的照片是否与本人相符，检查准考证上考场号是否与本考场号相符，检查并禁止考生携带违规物品入场。
2.监考员甲保护试卷袋、听力磁带及放音设备，指导考生在考生签到表上规定的位置签字，指导考生按准考证上的座位号入座。
9:00禁止迟到考生入场启封、发答题卡3.禁止迟到考生入场。
4.发答题卡1和答题卡2。
监考员甲向全体考生展示试卷袋及磁带密封完好。
监考员乙当众启封并核对无误后，先发答题卡1和答题卡2。
5.监考员甲指导考生按要求填涂两张答题卡。
强调只能用黑色字迹签字笔在答题卡上填写姓名、准考证号，用2B铅笔涂黑相应的信息点。
提示考生暂不填写答题卡2上试卷代号一栏。
监控考场，维持考场秩序，制止考生提前答题。
9:10考试开始6.考试正式开始。
英语改错题格式范文
英语改错题格式范文英文回答：Task: Identify and correct the errors in the following sentences.1. The dog barked at the mailman because he was afraid of him.Error: The pronoun "he" is ambiguous and could refer to either the dog or the mailman.Correction: The dog barked at the mailman because he was afraid of the mailman.2. The students were so excited about the field trip that they could hardly contain themselves.Error: The verb "contain" does not make sense in this context.Correction: The students were so excited about thefield trip that they could hardly contain their excitement.3. The teacher gave the students a pop quiz, which they were not expecting.Error: The comma splice creates a run-on sentence.Correction: The teacher gave the students a pop quiz, which they were not expecting.4. The car was so old that it was falling apart.Error: The word "falling" is a present participle and does not correctly describe a state of being.Correction: The car was so old that it was falling to pieces.5. The woman was so beautiful that she took everyone's breath away.Error: The word "breath" is singular and should be replaced with "breaths."Correction: The woman was so beautiful that she took everyone's breaths away.6. The man was so angry that he was shaking with rage.Error: The word "rage" is unnecessary and adds nothing to the sentence.Correction: The man was so angry that he was shaking.7. The students were so tired that they could barely stay awake.Error: The word "barely" means "almost not" and does not make sense in this context.Correction: The students were so tired that they could barely keep their eyes open.8. The man was so drunk that he could not walk straight.Error: The word "straight" is unnecessary and adds nothing to the sentence.Correction: The man was so drunk that he could not walk.9. The woman was so happy that she could not stop smiling.Error: The word "stop" is unnecessary and adds nothingto the sentence.Correction: The woman was so happy that she could not stop smiling.10. The man was so nervous that he could not speak.Error: The word "speak" is a present tense verb anddoes not correctly describe a state of being.Correction: The man was so nervous that he could not utter a word.中文回答：1.狗朝邮递员吠叫，因为他害怕他。
英语错题整理策略
【英语错题集的整理策略】学习中，大部分学生都会有这样的体会：许多题目讲过了、做过了、考过了，有的还不只考过一遍，最终还是错了，这些错题的背后，往往隐藏了学习过程中所产生的漏洞。
那么如何弥补这些漏洞呢？凡是善于总结失败教训的人往往比别人多一些接近成功的机会，正所谓“失败乃成功之母”。
因而整理错题集不失为一剂良策。
很多同学可能做过数理化等的错题集，对英语错题集却比较陌生。
其实道理是一样的，英语错题集，是用于整理积累平时学习中出现的错题。
一．建立英语错题集的必要性在平时的练习、及每次的考试中，学生所出现的错误可以说是因人而异，各不相同。
有些学生是单词没巩固，有些学生是语法没掌握，还有的是由于句意不理解而导致错误。
尤其基础相对比较薄弱的同学错题复现的次数更多。
总之，学生的错误并不相同，而老师在评析练习试卷时，也不可能完全照顾到每一位同学试卷上的错题情况，这就为建立错题集提供了必要性。
每次做完练习或考试过后，如果每个同学把试卷上或作业上做错的原题以及改正后的正确答案写到错题集上，那么，同学们在复习查阅时，就可一目了然。
并且在以后的测试中，错误复现率便会大大降低。
同时任课教师也具备了了解学生学习情况的第一手材料，在辅导时也更有针对性。
但面对如此多的错题，同学们应该怎么做呢？二如何做错题集由于英语学科的特殊性决定其内容纷繁复杂。
有些如单词，短语的固定搭配等，确实需要死记硬背；而在考察过程中，往往检测的又是学生的实际应用能力。
英语题型基本可以划分为两大类：考察基础的知识型题目和考察综合运用的能力型题目。
知识型的题目，除把错误更正，加以明晰，并在今后的复习中注意，还应查找资料或咨询老师，把相关的知识点总结整理在一起。
如He read an English novel at home.一句，很多同学就忽视了read在此为过去式，因而在时态的判断上出错。
而此类用法的单词还有cut ，put等，在整理时就应注明。
而能力型的题目则重在总结做题的方法和技巧。
四年级英语试卷带答案解析
四年级英语试卷带答案解析考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.找出下列单词不同类的单词。
（10% ）（1） A. rice B. soup C. light D. bread（2） A. thin B. long C. short D. sports（3） A. thirty B. pencil C. twenty D. fifty（4） A. bedroom B.door C. wall D. window（5） A. spoon B. water C. plate D. fork2.–Look at ______ notebook. -- How nice.A. hisB. herC. she3.You________ the winner.A. amB. isC. are4.---Does he live in Shanghai?---________A. Yes, he is.B. Yes, he does.C. Yes, he did.5.I hav e some iced teA.It’s ______.A.hotB.cold6.–Can I come in? - .A. Sorry, you can’t.B. Yes, of course.7.选词填空。
sister ; water ; computer ; dinner ; teacher ; under（1）My mother is a .（2）Drink some .（3）The dog is the desk.（4）My likes playing games.（5）It is time for .8.选出下列单词不同类的一项( )A.eggB.catC.duck9.He is ___.A. danceB. dancingC. dances10.strongA．力气 B．上进心 C．年轻的 D．强壮的二、判断题11.根据短文内容判断正误，符合短文内容的写正确，不符合的写错误。
2024年山东专升本英语考试真题及答案
2024年山东专升本英语考试真题及答案一、词汇与语法（Vocabulary and Grammar）词汇（Vocabulary）1.The team’s victory was a__________ to their hard work.o A. testifyo B. testimonyo C. testifiedo D. testifieso参考答案：B. testimony2.The students were __________ to pay attention in class.o A. remindedo B. remindingo C. remindso D. remindero参考答案：A. reminded3.The book provides a detailed __________ of the events that led to the war.o A. accounto B. accountingo C. accountedo D. accountso参考答案：A. account4.The teacher __________ the students to follow the instructions carefully.o A. remindedo B. remindo C. remindingo D. remindero参考答案：A. reminded5.The athlete broke the world record, __________ his dominance in the sport.o A. illustrateo B. illustrativeo C. illustratedo D. illustrateso参考答案：D. illustrates（但原文中提供的答案为C，可能是出题时的误差，根据语法规则，此处应使用第三人称单数形式“illustrates”，故在此更正）语法（Grammar）6.My friend and I __________ going to the concert tonight.o A. iso B. areo C. amo D. will beo参考答案：B. are7.She __________ her job last month.o A. leaveo B. lefto C. leaveso D. leavingo参考答案：B. left8.The concert __________ by the time we arrived.o A. had finishedo B. finishedo C. finisheso D. finishingo参考答案：A. had finished9.I wish I __________ more time to study for the exam.o A. hado B. haveo C. haso D. will haveo参考答案：A. had10.He asked me __________ the report by Friday.o A. finisheso B. finishedo C. finisho D. finishingo参考答案：C. finish二、阅读理解（Reading Comprehension）以下是一篇阅读理解文章及问题：Climate change is a pressing issue that affects the entire planet. Risingtemperatures, extreme weather events, and melting ice caps are just a fewexamples of the impact of climate change. It is crucial that we take action toreduce our carbon footprint and protect the environment for future generations.Questions:1.What are some examples of the impact of climate change?o参考答案：Rising temperatures, extreme weather events, and melting ice caps.2.Why is it important to take action to combat climate change?o参考答案：It is important to protect the environment for future generations.3.What can individuals do to reduce their carbon footprint?o参考答案：Individuals can reduce their carbon footprint by using public transportation, conserving energy, and recycling.（注意：由于阅读理解通常包含多篇文章及多个问题，这里仅提供了一篇示例文章及对应问题。