人教版八年级下学期语文期中试卷

人教版八年级下学期语文期中试卷[考试时间：150分钟总分：120分]一、语文积累（1-6小题，共20分）1.下列词语中加点字的注音全都正确的一组是( ) (2分)A文绉绉．．（zhōu）解剖．（pōu）深恶．（wù）痛疾似．的（sì）B宽恕．（sù）黝．黑（yǒu）锃．亮（zâng）颔．首低眉（hán）C 迸．射（bân）尽．管（jìn）缥．碧（piǎo）经纶．（lún）D酷肖．（xiào）相．马（xiàng）骈．死（pián）食．马者（sì）2. 下列各组词语字形完全正确的一项是（）（2分）A 油光可鉴抑扬顿挫杳无消息暗然失色B翻来复去藏污纳垢粗制烂造器宇轩昂C鹤立鸡群正襟危坐花团锦簇广袤无垠D无可质疑短褐穿结不可明状油然而生3下列各项中最适合填在横线上的一项是（）（2分每逢中华民族的传统节日春节，“舞龙”都是一个备受欢迎的节目。

可以说，不论天涯海角，凡是华人聚集的地方，都能看到“龙”的身影。

A．中华儿女都是“龙的传人”，中国人在海外被称为唐人B．“龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是“龙的传人”C．“龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是炎黄的子孙D．中国人都是“龙的传人”，中国皇帝都称“真龙天子”4. 请找出对陶渊明的《饮酒》这首诗赏析不恰当的一项是（）（2分A “悠然见南山”用一个“见”字描写采菊时于无意间偶见南山，使南山静穆超然的风景正好与作者悠然自得的心情相融合，表现了一种天真自然的意趣。

B 诗中的采菊、山气、夕阳、飞鸟，包含了无限诗情画意，它既不能用言语形容，又无须用言语形容，体现了作者隐居生活的美好情趣。

C 诗的语言婉曲含蓄，虽说“此中有真意”，又说“欲辩已忘言”，其实，“真意”就在作者所要表现和所要追求的“心远地自偏”的意境中。

D 这首诗创造了一个诗情、画意、哲理兼具的意境，既表达了作者的清高思想和恬静愉快的心情，又给读者以美的享受和思想的启迪。

5. 对下列病句的修改，错误的是（）（2分）A．小明变化了早晨睡懒觉的习惯。

（把“变化”改为“改变”）B．当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象。

（删掉“当”和“时”）C．展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。

（把“厚厚的”调到“放着”后）D．我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。

（把“一幅”和“很大的”颠倒过来）6.背诵默写（共６小题，每空1分，共10分）①，暂凭杯酒长精神。

②，谈笑无还期。

③俱怀逸兴壮思飞，。

④飞来山上千寻塔，。

⑤《五柳先生传》中讲述五柳先生读书方法的句子是：，。

⑥《马说》中揭示千里马被埋没的根本原因的句子是：？。

⑦《早春呈水部张十八员外》中描写早春美景的绝妙佳句是：，。

二、语文综合运用（7-8小题，共5分）7. 阅读以下文字，给“知识经济”下个定义。

（3分）以前的经济以传统工业为支柱，以自然资源为主要依托。

而知识经济则以高技术产业为第一产业支柱．以智力资源为首要依托。

因此，“知识经济”是一种可持续发展的经济，它是一新型的经济。

知识经济是：_______________________________________8. 某餐馆的广告词是：“好吃，您告诉大家；不好吃，您告诉我们。

这两句话看似挺自信，但仔细想想，这样说显得该餐馆对自己的饭莱质量仍没有十分把握。

如果稍作改动，改为：，那就显得该餐馆对自己的饭菜质量自信多了。

(2分)三、阅读（9-25小题，共45分）（一）文言文阅读（9-14小题，共14分）余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

9.请解释下列加点词的意思。

（2分）⑴俟．其欣悦（）⑵媵人持汤．沃灌（）⑶同舍生皆被．绮绣（）⑷录毕，走．送之。

（）10.用“/”标出下列句子的朗读节奏。

（1分）余因得遍观群书。

11.你理解下列文言语句的意思吗？请翻译。

（4分）①家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

(2分)译：②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

（2分）译：12．作者从哪三个方面来表现自己求学的艰难？（2分）13．你从作者的读书经历中悟出了哪些学习秘诀？（2分）14．你觉得“先达”对弟子“未尝稍降辞色”的态度可取吗？为什么？（3分）（二）（1５-20小题，共14分）(三)堰塞湖——不期而至的湖泊(14分)①史载：l933年2月25日四川茂县叠溪地区突然发生里氏7．5级地震，顷刻间，叠溪四周峰塌坡裂，岷江三处水流受阻，水位疾升300余米，形成11个海子。

其后，一个海子突然决口，沿岸村寨全被吞噬。

这里的“海子”就是堰塞湖。

②堰塞湖是河道因山崩、地震、滑坡、冰碛(qì)物、泥石流或火山熔岩阻塞而成的湖泊。

藏东南峡谷地区八宿县的然乌错(“错”，藏语“湖”的意思)是暴雨引起山崩堵塞河谷形成的堰塞湖，波密县的古乡错是冰川泥石流堵塞而形成的堰塞湖，黑龙江的五大连池和镜泊湖都是火山喷发而形成的熔岩堰塞湖。

最新的堰塞湖则是2008年5月12日汶川大地震中形成的。

③九寨沟的自然风光就是由许多堰塞湖所构成的，这种地质地貌也是历史上的无数次地震自然形成的。

造物主的鬼斧神工给人类带来了婀娜多姿的自然美景，也带来了难以预料的灾难。

稳定的堰塞湖对人类一般不会构成威胁，而不稳定的堰塞湖则后患无穷。

这是因为堰塞湖表面看起来风平浪静，但水深几乎都在百米以上，加之堰塞湖的堵塞物会因冲刷、侵蚀、溶解而崩塌。

一旦崩塌，高悬的湖水就会奔腾而下，不要说洪水会将下游淹没，就是在水流到达之前的空气压缩波就足以将所有的建筑物摧毁。

④历史上很多堰塞湖形成后是要溃决的。

堰塞湖的溃坝分为瞬时全溃、瞬时部分溃决、逐步溃决三种。

相对来说，瞬时全溃危险性最大，而逐步溃决危险性最小。

因此，准确判断堰塞湖的性质非常重要。

如果堆积体以石灰岩为主则相对比较稳定，而以松散土为主相对容易溃决。

只有在第一时间去堰塞湖现场，才能较准确地了解堆积体的情况，但往往产生堰塞湖的地方都是徒步难以到达现场的。

运用我国开发的三维电子江河与遥感等先进技术，对堰塞湖形成前后的情况进行对比分析，可以大体．．测定堆积体的体积、水体体积、汇流面积、可能溃坝的最大洪量及影响范围等。

在此基础上，实施控制性泄洪。

另外，在排险的同时，还必须及时利用遥感等多种手段进行监测和预警，开展堰塞湖风险评估分析，预测堰塞湖渍决时间及泛滥范围，从而制定下游危险区的临灾预案。

(根据《光明日报》、“中国百科网”、“世界科技报道网”等相关内容编写) 15．第①段叙述在全文中起什么作用?(2分)___________________________________________________________________________16．第②段和第③段都举了堰塞湖的例子，请分别说说两处举例的作用有什么不同。

(4分)17．第③段中说“不稳定的堰塞湖则后患无穷”，联系下文，具体说说这种“不稳定”体现在哪些地方。

(2分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．请说出第④段画线句子中“大体”一词的表达作用。

(2分)__________________________________________________________________________ 19．阅读第④段，说说如何减轻堰塞湖带来的灾害。

请分4条概括，每条不超过12字。

(4 分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）现代文阅读（21-25小题，共14分）我到十岁的时候，读的是《孟子见梁惠王》。

到年底，父亲要清算我平日的功课。

在夜里亲自听我背书，很严厉，桌上放着一根两指宽的竹板。

我背向着他站着背书，背不出来的时候，他提一个字，就叫我回转身来把手掌展放在桌上，他拿起这竹板很重地打下来。

我吃了这一下苦头，痛是血肉的身体所无法避免的感觉，当然失声地哭了，但是还要忍住哭，回过身去再背。

不幸又有一处中断，背不下去；经他再提一字，再打一下。

呜呜咽咽地背着那位前世冤家的见梁惠王的孟子！我自己呜咽着背，同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。

我心里知道她见我被打，她也觉得好像刺心的痛苦，对我表着十二分的同情，但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着打得好！她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声打得好，为的是希望她的儿子上进。

如今想起母亲见我被打，陪着我一同哭，那样的母爱，仍然使我感念着我的慈爱的母亲。

背完了半本梁惠王，右手掌被打得发肿，有半寸高，偷向灯光中一照，通亮，好像满肚子装着已成熟的丝的蚕身一样。

母亲含着泪抱我上床，轻轻把被窝盖上，向我额上吻了几吻。

（节选《我的母亲》）20、请用简洁的语言概括选文的主要内容。

（2分）______________________________________________________________________________21、联系上下文，说说文中清算一词的含义。

（2分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22、文中的母亲见着我挨打，为什么一边饮泣吞声，一边还要说打得好呢？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________23、摘录文中一句比喻句，并赏析这句比喻句的表达效果。