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【古代汉语课件@北师大黄易青】实词、短语与句子
实词短语与句第四章实词、短语与句子•教学目标：着重讲述古代汉语在实词、短语与句子方面与现代汉语不同的特点，以便解决由于语法不通而误解句意的问题。
•教学重点：•1、词类活用词类活用(名词形容词数词作动词)；•(名词、形容词、数词作动词)；•2、名词作状语；动词使动、动宾及动宾语序；双宾；•3、判断句和被动句一、词类活用词类活用•（一）定义：•在古代汉语里，某些词在一定的条件下，在古代汉语里某些词在定的条件下可以按照一定的语言习惯灵活运用，临时具有另一类词的语法功能。
词的这种时具有另类词的语法功能词的这种临时的灵活运用，叫做词类活用。
（）与兼类的•（二）活用与兼类的不同•活用是临时性的，兼类是固定性的。
二名词用作动词二、名词用作动词•（一）用作一般动词•若阙地及泉隧而相见若阙地及泉，隧而相见……（隐元左）•（二）用作使动吾见申叔夫子所谓生死而肉骨也（左襄二•吾见申叔，夫子所谓生死而肉骨也。
（左襄二十二）•（三）用作意动•故人不独亲其亲，不独子其子。
（礼记·大同）三、形容词用作动词三、形容词用作动词•三形容词用作动词•（一）用作一般动词•入学鼓箧，孙其业也。
（礼记·学记）•（二）用作使动•天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。
（孟子·告子下）劳其筋骨（孟子•天行有常，不為堯存，不為桀亡。
應之以治則吉，應之以亂則凶。
彊本而節用，以治則吉應之以亂則凶彊本而節用則天不能貧；養備而動時，則天不能病；脩道而不貳則天不能禍故水旱不能脩道而不貳，則天不能禍。
故水旱不能使之飢渴，寒暑不能使之疾，祅恠不能使之凶。
本荒而用侈，則天不能使之富；使之凶本荒而用侈則天不能使之富養略而動罕，則天不能使之全；倍道而妄行，則天不能使之吉。
妄行則不能使之吉•（三）用作意动•今先生俨然不远千里而庭教之。
（战国今先生俨然不远千里庭教之（战国策·秦策一）四数词用作动词四、数词用作动词•（一）用作一般动词（）用作般动词大国不过三国之。
第一节 古代汉语实词 ppt课件
2）保民而王（wang51），莫之能禦也。
【稱王】
《孟子·梁惠王上》
名詞活用的類型
①活用作一般動詞 ②使動用法 ③意動用法 ④作狀語
名詞活用作一般動詞
名詞活用作一般動詞（Ｎ →Ｖn） 名詞活用作一般動詞，活用後語義發
生的變化一般有三種情況： 1、既表示動作，又表示動作的对象或結果。 2、既表示動作，又表示動作的工具。 3、方位名詞活用，即表示動作，又表示動 作的方向或方位。
1）築室百堵，西南其戶。 【使其門戶朝南、朝西】 《詩經·斯幹》
2）公若曰：“爾欲吳王我乎？ 【讓我象吳王僚一樣】 《左傳·定公十年》
3）桓公解管仲之束縛而相之。 【使之擔任相】 《韓非子·難一》
4）大夫種、范蠡存亡越，霸句踐。 【使句踐成為霸主】《史記·淮陰侯列傳》
名詞的意動用法
名詞的意動用法（Ｎ→ 意Ｖny）
活用後的名詞，詞義會發生一些變化，在原有意 義的基礎上產生符合特定語境的動詞性意義。
有些名詞在活用過程中，從原來的詞義和用法 中分化出來，形成了固定的動詞詞義和用法，有 的還改變了讀音，以區別原來的名詞，這種情況 已經不再屬於詞類活用的範圍。
1）今我來思，雨（yu51）雪霏霏。
【下、落】
《詩經·采薇》
詞類活用vs詞的兼類
• 詞類活用具有臨時性、偶然性。 • 詞的兼類具有固定性、經常性。
二、古代漢語詞類活用常見類型
1、名詞活用 2、動詞活用 3、形容詞活用
名詞活用概說
古代漢語中的名詞在句法結構中通常可以充當主 語、賓語、定語和名詞性偏正結構的中心語（如： 猶以一杯水救一車薪之火也。）
名詞在一定的語言環境下可以活用作動詞，即名 詞臨時具備了動詞的特性。
作賓客（看待）】
古代汉语词汇-PPT
仿佛、彷佛、髣髴
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2、重言词
重迭两个相同的音节而形成的词，两个音节重迭后 往 往产生新义。前人称作重言，有的教科书把它们归 入 联绵词。例如： 杨柳依依。依依：飘动貌。 雨雪霏霏。霏霏：雪大貌。 信誓旦旦。旦旦：诚恳貌。 彼黍离离。离离：行列貌。 四牡业业。业业：高大的样子。 四牡翼翼。翼翼：整齐的样子。
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3、派生词
又称附加词，是由词根和词缀构成的词。词根 是表示基本意义的语素；词缀是表示附加意义 的语素，词缀又分前缀和后缀。 （1）前缀加词根构成的派生词 如：
有苗、有司、阿谁、阿爷 （2）词根加后缀构成的派生词 如：
勃然、沃若、涣乎 率尔
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4、复合词
有两个以上的词根构成的词称作复合词，古汉语 中的复合词一般是双音节的。复合词的词义和语 素义之间有着密切的联系，但不等于语素义与语 素义的简单相加，机械拼合。复合词的词义是两 个语素义有机融合而形成的特定的意义，它既不 同于两个语素义，又和它们有联系。如： 社稷：不表示“土地神和谷神”而是表示古代帝王、 诸侯统治的国家， 布衣：不表示“布料衣服”，表示“无功名的平 民”。
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正确判断词和词组举例
③疾病： 武子疾，命颗曰：“必嫁是。”疾病则曰：“必以 为 殉。”颗嫁之。曰：“疾病则乱，吾从其治” 《左 传·宣公十五年》 管仲有疾，桓公往问之曰：“仲父之疾病矣。”《 吕 氏春秋·知解》 ④响应 天下云集而响应，赢粮而影从。贾谊《过秦论》
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正确判断词和词组举例
⑤扫除 赵王扫除自迎。《史记·信陵君列传》 ⑥睡觉 云髻半偏新睡觉，衣冠不整下堂来。《长恨歌 》 ⑦种树 所不去者，医药、卜筮、种树之书。《史记·秦 始 皇本纪》
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复合词按照组合结构可以分为五类：
北京师范大学代汉语课件(王宁)——古代汉语概说PPT28页
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
北京师范大学代汉语课件(王宁)——古代 汉语概说
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新
北京师范大学08汉语文化学院(古代汉语)
北京师范大学汉语文化学院古代汉语授课讲义对外汉语教学班次：2008基础强化班姓名：第一章语法第一节虚词（★★★：理解、掌握、运用、重点、难点、必考）一、之1、代词：人称代词相当于“他”：爱公孙段，欲立之相当于“你”：谏而不入，则莫之继也相当于“我”：幸来告语之指事代词“这”：之二虫，又何如。
之子于归。
（这个姑娘出嫁了）2、连词：连接定语和中心语领有关系：以君之力，不能毁魁父之丘。
（这样的）同一关系：公输般为楚造云梯之械（这样的）。
修饰关系：此五霸之伐也。
连接的是主谓关系，取消句子独立性，可不译：虽我之死，有子存焉。
寡人之于国也，尽心焉耳矣。
3、“之”字本意：动词“到（某地）去”：之次所旁丛祠中。
二、其1、代词代人：其妻归，告其妄代物：丘之小，不能一亩，可以笼而有之。
问其主，曰：“唐氏之弃地，货而不售。
”代事：越国以鄙远，君知其难也。
主谓结构的主语：百姓多闻其贤，未知其死也。
2、语气词表示估计、推测的语气：民其无知也（百姓大概无知吧）表反问，相当于“岂”，可译为“难道”：一之为甚，其可再乎表示劝告、祁使、命令。
可译为“就”、“要”、“一定”等，或不译。
子其勉之，吾不复见子矣。
“其”字本意：箕三、是代词，可以代人、代事、代物，可译作：“这/那”等，或将所代的对象译出来。
闻君行圣人之道，是亦圣人也。
（这）君子成人之美，不成人之恶，小人反是。
（和这个相反）天下皆是也（这样的）作指示代词：是岁大旱（这）；居是邦也（这个）四、或1、代词只能做句子主语：或百步而后止，或五十步而后止。
或谓孔子曰：“子奚不为政？”2、副词作状语，表示不敢肯定。
“大概、也许、可能”：迁于夏商，或数千岁。
公孙丑曰：“昔者辞以病，今日吊，或者不可乎？”3、连词位于句首，表示所连接的分句之间是假设关系。
可译为“如果”。
或僧有所欲记录，当作数句留院中。
五、莫1、代词否定性无定代词，作主语：吾所以待侯生者备矣，天下莫不闻奏刀然，莫不中音（没有哪一个声音不符合节拍）人孰无过，过而能改，善莫大焉（没有比这更大的了）2、副词作状语，表示不施行或否定某种动作行为：民莫有斗心（老百姓没有抗争的决心）表示劝阻或禁止：愿早定大计，莫用众人之议也。
北京师范大学古代汉语课件(王宁)——汉字
汉 字 构 意 的 演 变
早期古文字的构意直接、具体，甲金文较多 是靠直绘物象来构形 小篆以后的汉字象物性淡化和部件意化，义 符的意义信息可以从系统中归纳出来 会意字部件的形合与意合 形声相益构成形声字
早期古文字的构意直接、具体，甲 金文不少是靠直绘物象来构形
沫 洗 网
目
州
初 吹
客
浴
盡
益
射
小篆以后象物性淡化和部件意化 义符的意义信息可以从系统中归纳出来
第二、由于书面语与口语可以即时互相转化，在此过程 中，语音信息一时之间会变得异常强烈，加之有些抽象意 义的词因义构形又比较困难，因此汉字在甲骨文时代就产 生了一批同音借用字，即，不再为某些词构形而借用同音 字为符号。例如：“戚”的本义是“斧子”而借作“悲慽 ”字，“舍”的本义是“房舍”，而借作“捨弃”字，“ 辟”的本意是“刑法”而借作“逃避” 、“嬖宠”字等等 。但是，表意的汉字群体对这些脱离意义的音化符号有“ 排异”作用，为时不久，它们便加上了相关的义符，分别 写作“慽”、“捨”、“避”、“嬖”等，再度义化。正 因为如此，汉字中的假借字向形声字转化，成为一种规律 。
2.确定文字性质应当遵循的第二个原则 2.确定文字性质应当遵循的第二个原则
文字有自己的演变历史，有些文字——比如汉字——还有相当长时期 的发展历史，讨论文字的性质要看这种文字历史发展的全过程。也就是要 看这种文字在发展过程中性质是否发生了改变。 汉字在表意与表音的相互促进中，一直顽强地坚持自己的表意特点， 不断地采用新的方式，增强个体符形和整个符号系统的表意功能。 这主要表现在三个方面： 第一、汉字总要最大限地在符形上增加意义信息，来坚持自己的表意 特点。 第二、表意的汉字群体对脱离意义的音化符号有“排异”作用，假借 字向形声字转化，成为一种规律。形声字是以义符为纲，并利用声符作为 别词手段的。 第三，汉字简化一般是在不影响表意与别词的前提下进行的。汉字不 论怎么简化，都不会把应有的意义信息全部舍弃，决定简化程度的下限， 一般是汉字表意特性的保留。
古代汉语辞汇ppt课件
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• 二．古今詞義
(一).詞義基本相同的
多屬於基本詞彙。但並非絕對沒有變化，在一些次要的屬 性上仍然有一定差別。
1．詞所概況的客觀物件發生了變化
布衣，今天布是棉，麻，棉型化纖織物和混紡織物的統 稱，而古代的布一般指麻布，與帛相對。
鏡，現代的鏡子，在玻璃背後塗上水銀。但古人最初用 大盆盛水照面，後來用銅製成鏡子。
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• (二)．古今詞義有差異的
1．程度上的差異
a．顯著的 走，《說文》“走，趨也。”《釋名釋姿容》：“徐行
曰步，疾行曰趨，疾趨曰走。”走馬觀花。 行李，古指人，今指物。
b．微殊的 窮，今指貧窮。古代一般指盡，盡頭，所以字從穴。 勸，古义鼓勵，勉勵。今义辛勞，勞苦，與“逸”相對。
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古人稱“重言”。多是描繪狀貌的形容詞，模擬聲膏的象 聲詞。如： 桃之夭夭，灼灼其華。／關關雎鳩，在河之洲。
迭音詞與詞的迭用不同。如： 家家習為俗，人人迷不悟。(白居易《買花》)
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• 2．聯綿詞
(1)雙聲：仿佛 躊躇 流離 玲瓏 留連 恍惚 鴛鴦 蜘蛛 (2)迭韻：蹉跎 倉皇 莽蒼 窈窕 依稀 逍遙 荒唐 混沌 (3)雙聲兼迭韻：繽紛 優遊 輾轉 (4)非雙聲迭韻：扶搖 狼藉
• 本義是詞義系統的核心。如： 益，本義為水漫出來(溢)。 水漫—增加，增多一富裕—利益—更加。
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• 二．推斷本義的方法： • 1．字形分析法 必須有文獻上的佐證。
• 啟：《說文》“啟，教也。從攴 ，啟聲。”《論語》： “不憤不啟。”《鄭》：“夫人將啟之。”甲骨文字形正 象用手開門。
1．將其變為另外的複音詞：如，師退，次於召陵。 2．在前後增加相關詞素：如，都城過百雉，國之害也。 3．在前後增加詞頭詞尾：如，虎，石。
北京师范大学古代汉语讲义
第一部分古代汉语基础知识一、古代汉语常用工具书1字典辞书的编排：1）按部首和笔画排列。
2）按音序排列。
3）按号码排列。
2注音方式：1）直音：即用同音字注音。
2）反切：用两个汉字拼注一个汉字读音的注音方法。
其方法是：反切上字与被切字声母相同，下字与被切字韵母、声调相同。
如：“呼报反”，即用“呼”的声母h和“报”的韵母ao声调（ˋ）相拼，是“号”或“爱好”的“好”。
3）注音字母和拼音字母注音。
3释义方式：1）直训：也叫语词式。
它用一个词去解释另一个词。
如：元，始也。
2）描写：对被释对象的特征、形状、位置、作用等给予解释。
如：缶，瓦器，所以盛酒浆、秦人鼓之以节歌。
3）义界：也称为定义式。
如：斗，十升也。
4）譬况：即用人们熟知的事物去比方不熟悉的或难以解说的事物。
如：黑，火所熏之色也。
4常用工具书：1）《说文解字》简称《说文》，东汉许慎著。
是我国规存最早的字典。
全书分汉字为540部，开创了以部首统率汉字的字典编纂法，收字以小篆为主。
2）《康熙字典》：是清朝康熙49看开始编写的，参加编写的有张玉书、陈廷敬等三十人，于康熙55看编成。
这部字典按部首笔画的多少，把214个部首分别归入十二集中。
十二集以子丑寅卯等十二地支命名。
3）《汉语大字典》：是一部解释汉字形、音、义的大型语文工具书。
这部大字典是目前我国搜集汉字单字最多的字典，共收单字五万六千个左右。
4）《古汉语常用字字典》：北京大学中文系汉语专业等单位联合编写，1979年出版。
收古汉语常用字三千七百多个。
修订版于1993年问世。
5）《辞源》：专门为阅读古籍和古代文史研究使用的工具书。
6）《辞海》：是一部综合性的辞书。
所收对象除单字外，主要是语词、人物、著作、历史事件、古今地名、团体组织以及各学科名词术语等。
古语今语、古义今义并收。
7）《汉语大辞典》：由《汉语大辞典》编辑委员会、《汉语大辞典》编纂处编纂。
1986年第一卷出版，1994年出版最后一卷。
全书十二卷，共收单字二1万二千个左右，词目约三十七万条，五千余万字。
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6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
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北京师范大学古代汉语词汇方面
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。