小学数学北师大版一年级上册第二单元《比较》测试题4
北师大版一年级数学上册第二单元测试题

北师大版一年级数学上册第二单元测试题一、画一画。
(10分)1.画○比△多4个2.画△和○一样多△△△△○○○○○○○3.画□比☆少2个4.画○和◇一样多☆☆☆☆☆◇◇◇◇5.画○比#多3个#####二、照样子圈数。
(6分)○○○○△△△□□□□□□☆☆☆☆☆☆☆123④123434565678三、比一比,在()和□内填数,○内填“<”“>”或“=”。
(18分)1.◇◇◇◇◇◇2.△△△△◇比△多()个☻有()个,★有()个□○□□○□3.△△△△△△△△4.○○○○○☆☆☆☆□□□□□□□△比☆多()个○比□少()个☆比△少()个□比○多()个□>□□<□四、按要求做题1.在8、1、6、4、3、7、中把小于8的数字写在下面(8分)。
2.(1)找出最大的数,圈出来。
(6分)①7、5、9、4、3、8②1、4、2、6、5、9③0、9、7、4、2、10(2)找出最小的数,圈出来。
(6分)①6、5、2、8、7、4、②3、7、4、0、6、8③5、9、7、4、10、6五、按顺序写数。
(20分)2471010952六、在○里填上“<”“>”或“=”。
(10分)7○54○81○73○910○70○15○56○22○29○10七、按要求画△(16分)。
1.画3个△。
2.再画几个△,就是5个△△△3.再画几个△,就是8个,△△△△4.想有几个△,还需要画几个△△△△☻☻☻☻☻★★★★★试题说明一年级(上)第二单元试题说明,本单元主要内容有大小,多少,长短,高矮,轻重等的比较,这是学习数学的基础,也是学生后续学习数的大小比较以及认识长度单位,质量单位的基础。
通过本单元的学习,使他们懂得物体间是可以进行比较的,而且比较是要有一定方法的。
本试题直观形象,学生看了一目了然,并建立一一对应的关系。
北师大版小学一年级数学上册《第二单元》测试题及答案(一年级数学北师大版试卷)

北师大版小学一年级数学上册《第二单元》测试题及答案(一年级数学北师大版
试卷)
姓名:_____________
年级:____________ 学号:______________
题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分
l
5.哪个最重?( )。
三、圈一圈。
(每题4分,共20分)
评卷人得分
四、排一排。
(1题8分,其余每题6分,共20分) 1.按从矮到高的顺序编号。
2.哪艘船上的货物最重?请按从轻到重排一排。
3.观察下图,从高到矮排一排。
五、解决问题。
(3题4分,其余每题6分,共16分)
1.3只小狗跑得一样快,哪只小狗最先吃到骨头?在里画“√”。
2.哪条路最近?画“√”。
3.汽车能从杆子下通过吗?画“√”。
参考答案
一、
二、
1.③
2.②
3.③
4.③
5.②
三、
四、
1. 3 5 4 2
2. ②③①②
3. 兵兵、松松、红红五、
1.第3只小狗√
2.② √
3.能√。
北师大版小学一年级上册数学第二单元 比较 大小、多少的比较

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课后作业
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方
法
一
相
同
最粗
最多
最细
最少
你发现 了什么?
在装相同高度的液体时,杯子的 粗细决定杯子中液体的多少。
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方 法 二
①
②
第二个杯子装得最多,第 三个杯子装得最少。
③
你发现 了什么?
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例 哪杯装得最多?最多的画“√”,最少的 画“○”。
√
○
返回
例
和 ,哪个装得多?
都是不规则 的瓶子。
这两个瓶子 高矮、粗细 都不相同。
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3.谁喝得多?
爸爸喝得多。
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4.想一想,把方糖放进杯子后,哪杯水最甜?(画 “√”)
√
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
1.当物体大小差别较大时,直接观察就可以 比较出谁大谁小。 2.几个杯子中装有相同高度的液体,杯子越 粗,装得液体越多,杯子越细装得液体越少。
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这节课你们都学会了哪些知识?
返回
①
①号大约是整个的一半 ②号大约是①号的一半 ③号大约是②号的一半
②
③
我发现:
①号占的空间最大 ③号占的空间最小
①号最大 ③号最小
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例 说一说,哪块最大?哪块最小?
①
②
③
①
②
③
③号蛋糕最大, ①号蛋糕最小。 ①号西瓜最大, ③号西瓜最小。
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北师大版小学数学一年级上册第二单元 比较练习课件整理与复习课巩固课

第二单元 比较
整理与复习课
同学们,我们之前学会了用一一对应的方法,理解了多少、大小、长短、 高矮、轻重的含义。
这节课我们继续去学 习比较的方法。
1. 比较两个事物的大小、多少、长短、高矮、轻重等,要以其中的一个 事物作为参照,运用一一对应原则。 2. 三个事物进行比较,可以先两个两个的比较,然后根据比较的结果, 得出三个事物比较的结论。
√
比一比,最重的画 “ ”,最轻的画“√”。
√
比一比,最长的画“ ”,最短的画“√ ” 。
√
比一比,哪根最长?
( ③ )最长,( ① )最短。
比一比,最长的画“ ” ,最短的画“√”。
√
比一比,最重的画“ ” ,最轻的画“√” 。
√ √
1 比一比,哪条路近,画“√“。
√
2 比一比,最重的画” “ ,最轻的画“√“。
比一比,哪个大,大的在框里画“ ” 。
比一比,高的画”√“ 。
√
√
√
比一比,重的画“ ” 。
谁高一些?在子里,水面会上升得高?画”√“ 。
√
比一比,最高的画“ ”,最矮的画“√” 。
√
比一比,最厚的画“ ” ,最薄的画 “√” 。
√
3
哪个杯子装的最多?画“ ” ,哪个杯子装的最少?画“√” 。
√
4 比一比。
③ > ④ > ① >②
北师大版一年级数学上册第二单元测试题

一年级数学学科(上)第二单元形成性测试参赛试卷学校:宝工小学 命题人:张芬一、画一画。
(10分)1.画○比△多4个2.画△和○一样多 △△△△ ○○○○○○○3.画□比☆少2个4.画○和 ◇一样多 ☆☆☆☆☆ ◇◇◇◇5.画○比#多3个 # # # # #二、照样子圈数。
(6分)三、比一比,在()和□内填数,○内填“<” “>”或“=”。
(18分)1. ◇◇◇◇◇◇ . △△△△◇比△多( )个 ☻有( )个,★有( )个□ ○ □ □ ○ □3. △△△△△△△△4. ○○○○○ ☆☆☆☆□□□□□□□ △比☆多( )个 ○比□少( )个 ☆比△少( )个 □比○多( )个□ > □□<□四、按要求做题1.在8、1、6、4、3、7、中把小于8的数字写在下面(8分)。
2.(1)找出最大的数,圈出来。
(6分)①7、5、9、4、3、8②1、4、2、6、5、9③0、9、7、4、2、10(2)找出最小的数,圈出来。
(6分)①6、5、2、8、7、4、②3、7、4、0、6、8③5、9、7、4、10、6五、按顺序写数。
(20分)六、在○里填上“<”“>”或“=”。
(10分)7○5 4○8 1○7 3○9 10○70○1 5○5 6○2 2○2 9○10七、按要求画△(16分)。
1.画3个△。
2.再几个△,就是5个△△△3.再画几个△,就是8个,△△△△4.想有几个△,还需要画几个△△△△试题说明:一年级(上)第二单元试题说明,本单元主要内容有大小,多少,长短,高矮,轻重等的比较,这是学习数学的基础,也是学生后续学习数的大小比较以及认识长度单位,质量单位的基础。
通过本单元的学习,使他们懂得物体间是可以进行比较的,而且比较是要有一定方法的。
本试题直观形象,学生看了一目了然,并建立一一对应的关系。
检测人意见:直观形象,图文并茂,给分合理,学生答题效果好检测人:檀丽娟。
北师大版一年级上册数学第二单元测试题 含答案

第二单元一、选择题1.下面的小动物中,最重的是()。
A .B .C .2.下面()个圆柱上绕的绳子最长。
A .B .C .3.下面三个容器装满水时,水量一样多.现在每个容器分别盛了一些水,其中_______ 容器中的水最多.A .B .C .4.谁最高?()A.A B.B C.C5.哪个蛋糕最大?()。
A .B .C .二、填空题6.把相同质量的盐放入杯子里后,最咸的画“○”,最淡的画“√”。
7.高的画“√”,矮的画“○”。
8.在最重的下面画“√”,最轻的下面画“✕”。
9.高的画“√”,矮的画“○”。
(____)(____)10.轻的画“√”。
11.在高的下面画“√”。
()()()12.哪个用的火柴最多?画“√”,那个用的最少画“△”□□□13.在最重的后面的□里画“√”。
14.在身高较高的下面画“√”。
15.最短的画“√”,最长的画“○”。
三、解答题16.最多的画√,最少的画. 17.最重的画“√”,最轻的画“○”。
18.(1)圈矮的(2)圈大的(3)圈多的(4)圈短的(5)圈重的(6)圈小的19.哪种水果最重?在相应图形下面的□里画“√”。
20.在最厚的下面画“√”。
21.在高的下面画“√”。
22.3只小狗跑得一样快,哪只小狗最先吃到骨头?在方框里画“√”。
23.如下图,把方糖放进杯子后,哪杯水最甜?画“√”。
24.小实验。
聪聪向三个杯子里分别放入一个铁块,前后情况如下图所示,则( )号杯子中的铁块最小。
参考答案1.B2.C3.C4.A5.C6.在第1个图下面画“√”,在第2个图下面画“○”7.√,○8.在第2个图下面画“×”,在第3个图下面画“√”。
9.○√10.11.()(√)()12.13.14.15.16.17.18.(1)(2)(3)(4)(5)(6)19.在第二个□里画√20.21.22.第3只小狗√23.24.③1、三人行,必有我师。
22.4.254.25.202220:3620:36:56Apr-2220:362、书是人类进步的阶梯。
北师大版一年级数学上册第二单元测试题

一年级数学学科(上)第二单元形成性测试参赛试卷学校:宝工小学命题人:张芬一、画一画。
(10分)1.画○比△多4个2.画△和○一样多△△△△○○○○○○○3.画□比☆少2个4.画○和◇一样多☆☆☆☆☆◇◇◇◇5.画○比#多3个# # # # #二、照样子圈数。
(6分)三、比一比,在()和□内填数,○内填“<”“>”或“=”。
(18分)1.◇◇◇◇◇◇.△△△△◇比△多()个?有()个,★有()个□○□□○□3. △△△△△△△△4.○○○○○☆☆☆☆□□□□□□□△比☆多()个○比□少()个☆比△少()个□比○多()个□ > □□<□四、按要求做题1.在8、1、6、4、3、7、中把小于8的数字写在下面(8分)。
2.(1)找出最大的数,圈出来。
(6分)①7、5、9、4、3、8②1、4、2、6、5、9③0、9、7、4、2、10(2)找出最小的数,圈出来。
(6分)①6、5、2、8、7、4、②3、7、4、0、6、8③5、9、7、4、10、6五、按顺序写数。
(20分)六、在○里填上“<”“>”或“=”。
(10分)7○5 4○8 1○7 3○9 10○70○1 5○5 6○2 2○2 9○10七、按要求画△(16分)。
1.画3个△。
2.再几个△,就是5个△△△3.再画几个△,就是8个,△△△△4.想有几个△,还需要画几个△△△△试题说明:一年级(上)第二单元试题说明,本单元主要内容有大小,多少,长短,高矮,轻重等的比较,这是学习数学的基础,也是学生后续学习数的大小比较以及认识长度单位,质量单位的基础。
通过本单元的学习,使他们懂得物体间是可以进行比较的,而且比较是要有一定方法的。
本试题直观形象,学生看了一目了然,并建立一一对应的关系。
检测人意见:直观形象,图文并茂,给分合理,学生答题效果好检测人:檀丽娟。
北师大版一年级数学上册第二单元测试题

北师大版一年级数学上册第二单元测试题Revised by Petrel at 2021一年级数学学科(上)第二单元形成性测试参赛试卷学校:宝工小学命题人:张芬一、画一画。
(10分)1.画○比△多4个2.画△和○一样多△△△△○○○○○○○3.画□比☆少2个4.画○和◇一样多☆☆☆☆☆◇◇◇◇5.画○比#多3个# # # # #三、比一比,在()和□内填数,○内填“<”“>”或“=”。
(18分)1.◇◇◇◇◇◇ .△△△△◇比△多()个有()个,★有()个□○□□○□3. △△△△△△△△4.○○○○○☆☆☆☆□□□□□□□△比☆多()个○比□少()个☆比△少()个□比○多()个□ > □□<□四、按要求做题1.在8、1、6、4、3、7、中把小于8的数字写在下面(8分)。
2.(1)找出最大的数,圈出来。
(6分)①7、5、9、4、3、8②1、4、2、6、5、9③0、9、7、4、2、10(2)找出最小的数,圈出来。
(6分)①6、5、2、8、7、4、②3、7、4、0、6、8③5、9、7、4、10、6六、在○里填上“<”“>”或“=”。
(10分)7○5 4○8 1○7 3○9 10○70○1 5○5 6○2 2○2 9○10七、按要求画△(16分)。
1.画3个△。
2.再几个△,就是5个△△△3.再画几个△,就是8个,△△△△4.想有几个△,还需要画几个△△△△试题说明:一年级(上)第二单元试题说明,本单元主要内容有大小,多少,长短,高矮,轻重等的比较,这是学习数学的基础,也是学生后续学习数的大小比较以及认识长度单位,质量单位的基础。
通过本单元的学习,使他们懂得物体间是可以进行比较的,而且比较是要有一定方法的。
本试题直观形象,学生看了一目了然,并建立一一对应的关系。
检测人意见:直观形象,图文并茂,给分合理,学生答题效果好检测人:檀丽娟。