五年级语文上册-语文五年级上册-优化练习 假如没有灰尘试题及答案
人教新课标五年级上册《第12课_假如没有灰尘》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
人教新课标五年级上册《第12课假如没有灰尘》同步练习卷（1）一、填空题1. 比一比，组成词语。
2. 积累“ABB”式的叠词。
3. 帮下面的词语找找近义词。
4. 请帮词语找到家。
温驯凶恶勤劳懒惰5. 连一连，读一读。
6. 选取与例句意思相同的句子，用“√”表示。
例：松鼠真是一种漂亮的小动物。
（1）松鼠谁不说是一种漂亮的小动物？________（2）松鼠不能说是一种漂亮的小动物。
________（3）松鼠不能不说是一种漂亮的小动物。
________（4）松鼠谁说不是一种漂亮的小动物？________（5）松鼠不能不说不是一种漂亮的小动物。
________（6）松鼠怎么能说是一种漂亮的小动物呢？________（7）没有一个人说松鼠不是一种漂亮的小动物。
________（8）没有一个人不说松鼠不是一种漂亮的小动物。
________7. 按要求写句子。
（1）特务很狡猾。
（写成比喻句）________（2）河水哗哗地流着。
（写成拟人句）________（3）教室里静悄悄的。
（写成夸张句）________（4）我们不能忘记父母的养育之恩。
（写成反问句）________8. 读一读，练一练。
计算机系统一台能被人们很好应用的计算机，应该是一个由________①、________②和________③组成的________④．其中，硬件是实行各种功能的物质基础，例如________⑤、________⑥、________⑦、________⑧以及________⑨、________⑩等等。
软件是指人们为了让计算机实现各种管理、计算等功能编制的各种各样的程序。
软件大致可分为两类。
一是________：计算机制造公司在生产出一套计算机硬件设备的同时，必须给它配上一整套系统软件，否则，一台没有软件的裸机，用户是无法使用的。
系统软件承担管理计算机资源，给应用软件的开发提供手段与环境等任务。
另一类是________：包括计算机制造公司和软件开发公司为用户提供的各种________、用户自己开发的各种________等等。
2022五年级上册语文练习册答案人教版长江
2022五年级上册语文练习册答案人教版长江五年级上册语文练习册答案:《假如没有灰尘》—、1、(1)xuē(2)xiāo 2、(1)diào(2)tiáo二、1、庞和2、晖附3、象蔚三、厌恶喜欢吸取释放减弱增强损害保护四、1、生息2、生活3、飘浮4、漂浮五、1、人们讨厌灰尘，是因为它危害人类健康。
2、同学们对研究灰尘很感兴趣。
3、灰尘大多具有吸湿性能。
4、细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。
1、依托飘荡调解单纯2、(1)湿漉漉(2)气象万千3、灰尘大多具有吸湿性能。
4、就不会有四季之分。
六、1、不知道其中的奥妙。
指一架超音速飞机从人们头土一掠而过!使10人同时死亡。
2、噪音，对人的危害太大了。
可是，科学家想出了巧妙的办法，使噪音变害为利。
3、A《松鼠》一、驯玲珑缨矫健榛榉栗二、乘训乖驯1、郎遂朗逐2、脑狠狠恼恨恨3、叉活杈和4、喝拖褐脱三、1、虽然……但是…2、如果……就……3、既……又…4、只有……才……四、1、(1)松鼠是小动物。
(2)松鼠有爪子和尾巴。
2、(1)在平原地区是很少看到松鼠的。
(2)松鼠似乎很怕强烈的阳光，白天躲在窝里歇凉。
五、1-5×√√×√6-7×√六、1、坚强顽强隐蔽2、主要介绍了松鼠的聪明、勤快。
七、1、常年在树上活动，呜叫声洪亮，数量少。
2、“几乎”一词准确地写出了白颊长臂猿的活动范围，是绝大部分时间，不是全部时间都生活在树上，体现了说明文语言的准确性。
3、画线句子采用了作比较、列数字的说明方法，形象直观地写出了白颊长臂猿数量越来越少的现状。
《鲸》一、二、忧虑过滤肺腑充沛叛变判断上腭鳄鱼既然立即需要胡须三、1、变化顺应2、勇猛厉害3、安静游4、经历断定5、仅仅流四、1-6_×√×√五、1、(1)×(2)√2、鲸特别大3、体重身长舌头六、1、竟√即√颗√以√仿√2、扩张减少3、从静止不动立即达到全速游动，又能马上“刹车”;快速下潜，快速上浮。
人教版小学五年级上册语文《假如没有灰尘》练习题
阅读以下段落，回答以下问题。
①尘埃是人人厌烦的东西，它有碍环境卫生，危害人体健康。
所以，从古到今，人们老是不时勤拂拭，勿使染尘埃。
但是你可曾想到，人类的生息离不开尘埃。
若是自然界真的没有尘埃，我们将面对如何的境地呢 ? ②尘埃颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。
人眼能看到的尘埃，是尘埃中的庞然大物，渺小的尘埃只有在高倍显微镜下才能看得见。
尘埃的主要根源是土壤和岩石。
它们经过风化作用后，*成渺小的颗粒。
这些颗粒和其余有机物颗粒一同在空中飘浮。
它们在汲取太阳部分光芒的同时向周围反射光芒，好像无数个点光源。
阳光经过尘埃的反射，强度大大削弱，因此变得轻柔。
若是大气中没有尘埃，激烈的阳光将令人没法张开眼睛。
③风趣的是，尘粒还有个怪性情，简单反射光波较短的紫、蓝、青三色光，而喜爱汲取光波较长的其余色光。
因为基层大气中的尘埃含量较高，我们在地面上看到的天空才是湛蓝色的。
若是大气中没有尘埃，天空将变为白茫茫的一片。
④尘埃大多拥有吸湿性能。
空气中的水蒸气，一定依赖在尘埃上，才能凝固成小水滴。
这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分别的水汽便依赖着尘埃而形成稳固的水滴，能够在空中长时间地飘浮。
若是空气中没有尘埃，地面上的万物都将是温漉漉的。
更严重的是，天空不行能有云雾，也不行能形成雨、雪来调理气候，从地面上蒸发到上空的水也就不行能再回到地面上来。
若是地球上的水愈来愈少，最后完整干枯，生物就不可以生计。
别的，因为这些小水滴对阳光的折射作用，才会有彩霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然风景。
若是空气中没有尘埃，大自然将多么单一啊!1、本文属于说明文，采纳的说明次序是2、第①段中表现这篇说明文说明中心的一句话是。
3、本文第②③④段分别抓住尘埃的、、特点进行说明。
4、尘埃颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间中的一般可否去掉 ?为何 ?答5、依据第④段内容，谈谈若是空气中没有尘埃，大自然将会受到哪些不良的影响。
部编人教版五年级语文上册《12.假如没有灰尘》附答案
答题模式：把……和……加以比较，突出强调了事
物……的特点。
部编版人教版五年级语文上册
2.“我们看到遥远的天空随高度降低而逐渐由蓝变白，就 是因为底层大气中的灰尘含量较高。假如大气中没有 灰尘，由于只存在气体对阳光的散射，整个天空将始
终是蔚蓝色的。”运用什么说明方法，说明了什么？ “假如……”说明没有灰尘天空始终是蔚蓝色的。
从地面蒸发到大气中的水汽逐渐增加，大气中的相对
湿度不断上升，就会影响生物的生存。假如没有灰尘， 大自然将会变得非常单调。
3.作者运用了哪些说明方法来说明灰尘的特点和作用？
作者运用了列数字、引资料、作比较等说明方法， 清楚明白而又生动形象地说明了灰尘的特点和作用。
4.作者通过介绍灰尘的特点和作用，揭示出一个什么样
什么作用?
这里作者用列数字的方法介绍了灰尘的大小， 运用作比较的方法突出了灰尘非常细小的特点。这
两种说明方法的综合运用，使读者对灰尘有了一个
更加具体、完整、清晰的认识。
部编版人教版五年级语文上册
阅读方法解密：品析作比较的说明方法
概念：将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较 来说明事物特征的说明方法。 效果：能更好地突出说明对象的特征，给读者留下深 刻的印象，增强说明的读 感知
深入 感悟
结构 主旨
课堂 拓展
当堂 检测
1.认识4个生字。正确读记“然而、面临、颗粒、来源、分 裂、漂浮、削弱、柔和、性能、依附、稳定、朝晖、单 调、湿漉漉、古往今来、庞然大物、气象万千”等词语。 2.正确、流利的朗读课文，理解课文内容，知道灰尘的特点
和作用。
拂拭： 擦去(灰尘)。
造句：每天值日生都要把桌椅拂拭一遍。 依附： 附着(zhuó)。本文指水蒸气附着在灰尘上形成 小水滴。 造句：牵牛花依附在篱笆上。
人教版语文五年级上册配套练习册12.假如没有灰尘参考答案
轻松起步 1.fǒ cōng ǎi yūn xiāo jiē 2. （1）大自然是我们人类的好老师。 （2）她的表情很自然。 （3） 你是他的妹妹,他自然要帮助你。 3. （1）变得柔和 （2）随高度降低逐渐由蓝变白 （3）不会是湿漉漉的
（4）才有气象万千的自然景色。 快乐阅读 1.灰尘大多具有吸湿性。 2.灰尘大多具有吸湿性，没有灰尘，万物湿漉漉的， 雨雪难成，气候变异，生物生存无法得到保障， 许多自然景色也无法形成。 3.事物往往都具有两面性，只有正确地认识它们， 才能趋利避害，造福人类。 （二）显露xiǎn lù 1.潮汐 按时涨落，永不停息，能量巨大。 发电 2.不能删掉。因为这是假设，事实上是不可能的， 如果删掉，句子就不严谨了。
3. ①②③④ 下定义,是一种用简洁明确的语言对事物的本质特 征作概括的说明方法。 下定义的句式一般是“什么是怎么样的”，“怎么 样的”往往完全表述清楚了“什么”的本质，也 就是说句中的“怎么样的”只能用于形容句中的 “什么”。
小学人教新课标版语文五年级上12.假如没有灰尘练习卷(含答案解析)
【精品】人教新课标版语文五年级上12.假如没有灰尘练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读开心阅读。
非洲有一种犀牛鸟，常在犀牛的伤口中啄食各种寄生虫，既利自己，也帮助犀牛免于病患。
海葵虾的两只大螯各自挟着一只红海葵，整天东游西逛。
一遇到危险，海葵虾立即提起红海葵，红海葵便把有毒的触手对着侵者，以防外来者的袭击。
这样，海葵虾可以到处找食，不必为安全而担忧；而红海葵只要收集海葵虾的残渣剩饭就足以饱腹。
鳄鱼、千鸟的互惠互利是一件很有趣的事，千鸟（）在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃，（）能进入鳄鱼的口腔中啄食鱼、蚌、蛙等肉屑和寄生在鳄鱼口腔中的水蛭。
有时鳄鱼突然把大嘴闭合。
千鸟就被关在里边。
不过你不必担心，只要千鸟轻轻用嘴去击打鳄鱼的上下颚，鳄鱼就会立刻张开大嘴，千鸟随即飞出。
瞧，动物世界多么有意思!1．从文中找出一组近义词写在括号里。
（_______）——（_______）2．从文中找出一组反义词写在括号里。
（_______）——（_______）3．选择恰当的关联词语，填在文中的括号里。
A．虽然……但是…… B．不但……而且……4．这段话写了（_______）和（_______）；（________）和（________）；（_________）和（________）都是互利互惠的动物。
二、填空题5．比一比组词。
埃（）虹（）健（）拂（）挨（）扛（）键（）佛（）6．写近义词和反义词。
近义词：呼唤——（）恩泽——（）拜访——（）反义词：分裂——（）削弱——（）凝结——（）三、信息匹配7．指出下列句子是什么句式。
A设问句 B疑问句 C反问句 D感叹句 E陈述句（1）灰尘大多具有吸湿性能。
（______）（2）假如空中没有灰尘，大自然将是多么单调啊！（______）（3）你的作业完成了吗？（______）（4）海底是否没有一点儿声音呢？不是的，海底的动物常常在窃窃私语。
五年级语文上册---假如没有灰尘试题及答案
12 * 假如没有灰尘快乐大本营开心种子1.我要比一比，再组词。
尘（）佛（）嚷（）匆（）尖（）拂（）壤（）忽（）2.词语美容师（在括号里填上恰当的词语）。
吸收( ）形成( ）面临( ）反射( ）色彩( ）发挥( ）3.巧手填词语，我能争第一。
( ）云( ）雾晚( ）朝( ）彩虹( ）( ）波澜( ）( ）一( ）不( ）风和( ）( ）答案：闲迷霞晖日晕壮阔窍通日丽4.我知道下面的句子运用的是什么修辞方法。
(1）有趣的是，灰尘还有个怪脾气。
( ）(2）雨后，彩虹真像是一架美丽的拱桥出现在天边。
( ）答案：(1)拟人(2)比喻智慧花园1.本文是一篇说明文，我知道作者是从_______________这些方面来介绍灰尘的。
答案：灰尘的大小、特点、作用2.我能按课文内容填空。
在人们眼中,灰尘通常是污染环境、传播病菌的罪魁祸首。
《假如没有灰尘》这课向我们介绍了灰尘鲜为人知的另一面：人类的生息离不开灰尘。
假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人____________；假如大气中没有灰尘,天空将变成____________；假如空中没有灰尘,地面上的万物都将是____________。
更为严重的是,地球上的水就会越来越少,最后完全干涸,生物____________。
此外,假如没有灰尘,大自然也将会变得非常____________。
答案：无法睁开眼睛白茫茫的一片湿漉漉的就不能生存单调3.学习了《假如没有灰尘》这课,我懂得了这样一个道理：________________________。
答案：事物往往都具有两面性,只有正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。
轻松加油站奥运徽宝“奥运徽宝”从设计到制作可谓独具匠心。
首先，选用“乾隆二十五宝”中的“奉天之宝”为设计原型，就有很深的文化寓意。
印纽设计成为“盘龙纽”，寓意北京2008年奥运会得民心、顺民意，得到全国与世界人民的支持。
盘龙纽形式含蓄，有别于张扬腾跃的龙，反映出中华民族含蓄的性格；盘龙结构稳固,有“团结”之意，反映了奥运大家庭成员之间团结友善的精神。
小学人教版语文五年级上册12假如没有灰尘练习卷(2)(含答案解析)
（3）假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢？（____）
（4）你的作业完成了吗？（____）
（5）刘胡兰难道不值得我们学习吗？（____）
（6）海底是否没有一点儿声音呢？不是的，海底的动物常常在窃窃私语。（____）
四、现代文阅读
阅读短文，回答问题。
2、由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞_________、闲云________、彩虹____________等气象万千的自然景色。
2．我是拼音小能手
gānhé
kēlì
níngjié
guàipíqi
___
___
___
___
dāndiào
chénāi
rìyùn
shīlùlù
___
___
___
___
6、空气中的水蒸气（______________）依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。
二、语言表达
5．用关联词语把下面两个句子连成一句话。
1、空中没有灰尘。地面上的万物都将是湿漉漉的。
____________________________________________________________________
2、不加选择地散射七色阳光。
3、由于只存在气体对阳光的散射。
4、蔚蓝色。
【解析】
【详解】
略
【详解】
考查学生对五种句式的区别。
疑问：指提出问题，请对方回答的句子。
设问句式：是以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问自己回答。
反问句：就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。
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12 *
快乐大本营
开心种子
1.
尘（）嚷（）匆（）
尖（）拂（）壤（）忽（）
2.词语美容师（在括号里填上恰当的词语）。
吸收( ）形成( ）面临(
反射( ）色彩( ）发挥( ）
3.巧手填词语，我能争第一。
( ）云( ）雾晚( ）朝( ）彩虹( ）(
波澜( ）( ）一( ）不( ）风和( ）( ）
答案：闲迷霞晖日晕
窍通日丽
4.我知道下面的句子运用的是什么修辞方法。
(1）有趣的是，灰尘还有个怪脾气。
(
(2）雨后，彩虹真像是一架美丽的拱桥出现在天边。
( ）
答案：(1)拟人(2)比喻
智慧花园
1.本文是一篇说明文，我知道作者是从_______________这些方面来介绍灰尘的。
答案：灰尘的大小、特点、作用
2.
在人们眼中,灰尘通常是污染环境、传播病菌的罪魁祸首。
《假如没有灰尘》这课向我们介绍了灰尘鲜为人知的另一面：人类的生息离不开灰尘。
假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人____________；假如大气中没有灰尘,天空将变成____________；假如空中没有灰尘,地面上的万物都将是____________。
更为严重的是,地球上的水就会越来越少,最后完全干涸,生物____________。
此外,假如没有灰尘,大自然也将会变得非常____________。
答案：无法睁开眼睛白茫茫的一片湿漉漉的就不能生存单调
3.学习了《假如没有灰尘》这课,我懂得了这样一个道理：________________________。
答案：事物往往都具有两面性,只有正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。
轻松加油站
奥运徽宝
“奥运徽宝”从设计到制作可谓独具匠心。
首先，选用“乾隆二十五宝”中的“奉天之宝”为设计原型，就有很深的文化寓意。
印纽设计成为“盘龙纽”，寓意北京2008年奥运会得民心、顺民意，得到全国与世界人民的支持。
盘龙纽形式含蓄，有别于张扬腾跃的龙，反映出中华民族含蓄的性格；盘龙结构稳固,有“团结”之意，反映了奥运大家庭成员之间团结友善的精神。
其次，徽宝的所有尺寸都有寓意。
徽宝边长11.2厘米，寓意从1896年到2008年，现代奥运走过了112年。
台面高2.9厘米，具有第29届奥运会的含义。
徽宝纽高9.6厘米，代表了中国陆地面积960万平方公里，徽宝总高13厘米，代表13亿人民心向奥运。
放徽宝的宝盝(lù）盖高200.8厘米，寓意2008年北京奥运会，座高56厘米，每一边有14个宝相花瓣组成，4面共56个花瓣，代表56个民族。
宝盝的顶面是天坛图案，代表北京。
用青白玉制作的徽宝有4层寓意：取玉之仁，润泽而温，代表奥运精深博大包容；取玉之智，锐意进取，代表精神的创新进步；取玉之勇，不屈不挠，代表奥运精神的“更快，更高，更强”；取玉之洁，纤尘弗污，代表奥运精神的高尚纯洁。
总之，奥运徽宝凝聚着中
华文化的深厚内涵。
〔盝(l
第一站
（1）独具匠心：_______________________________
（2）不屈不挠：_______________________________
第二站
用“”画出表现选文主要内容的句子。
第三站
________________________
第四站
________________________________________________
_________________________________________________
答案：第一站(1)具有独到的灵巧的心思。
指在技巧和艺术方面的创造性。
（2）形容在恶势力和困难面前不屈服,
第二站“奥运徽宝”从设计到制作
第三站设计、尺寸、寓意。
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说明文是客观地说明事物的一种文体。
说明要有顺序，常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明晰，必须有相应的说明方法。
常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方等。