中小班级多媒体管理制度
多媒体教室管理制度10篇
多媒体教室管理制度10篇在发展不断提速的社会中，制度使用的情况越来越多，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。
我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，为了让大家更好的写作多媒体教室管理制度相关内容，小编精心整理了10篇多媒体教室管理制度，欢迎查阅与参考。
教室多媒体管理制度篇一多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一，所装备仪器设备精度高，价格昂贵，操作复杂，环境要求高，为了保证全校多媒体教学秩序，提高多媒体教室的利用率，特制定多媒体管理制度如下：1、多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室，一般不得用于召开会议、聚会、娱乐等活动。
2、需要使用多媒体教室的教师，必须先检查设备是否齐全、能否正常运行，如有问题必须通知班主任，由班主任向电教组说明原因。
3、各多媒体教室实行班主任负责制，班主任有如下工作职责：a、每天早、中、晚要对照器材目录检查器材是否齐全，电源是否断开，电教桌面是否整洁、规范。
B、每班要设电教管理员一名，负责电教桌钥匙、卫生、桌面物品摆放，下课后检查桌布是否盖好。
C、要教育学生爱护多媒体教学设备，损坏要赔偿，不允许敲打、淋湿电教桌。
４、教室使用者，使用前必须进行培训，掌握网络计算机、控制台操作规程；认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知电教组处理。
５、使用设备时严格按仪器设备的操作规范操作；时刻注意仪器设备的运转情况，一旦发生故障，应立即报告主管人员处理，并详细说明出现故障的原因；若当时不报告，一切责任由当事人负责。
６、投影机属贵重易损设备，关闭投影机时一定要等到黄灯不再闪烁才能关闭总电源。
5、未经同意，不得擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
6、使用结束，应按操作程序先关闭所有设备，最后断开电源（特别注意投影机的操作规程），整理好仪器设备，填写好《多媒体教室使用记录》。
7、电教组每月２０日统计每位教师多媒体使用情况。
教室多媒体管理制度(9篇)
教室多媒体管理制度（9篇）教室多媒体管理制度（精选9篇）教室多媒体管理制度篇1教室多媒体设备为班级提供多媒体教育、教学环境，各位任课教师和学生均有管理和爱护的义务和责任。
为了更好的利用多媒体技术服务于教育教学，为确保多媒体在教学中正常运行，特制定制度如下：1、多媒体管理班主任是第一责任人，班主任要引导、教育学生维护好多媒体设备，一旦发现问题及时汇报和纠察原因。
2、每班推选一名电教委员，具体负责多媒体设备的日常看护工作，禁止在机柜上放东西。
每班的多媒体设备使用记录由电教委员负责。
下课后,任课教师要在多媒体使用记录上签字。
3、使用多媒体设备后应及时关机、关闭电源并落锁，钥匙由班主任统一管理，期末上交总务处，切实做好防盗工作。
4、各班电教委员应经常对多媒体设备进行清洁卫生工作，做好防尘、防水、防潮、防震、等日常管理。
保持多媒体设备以及设备的周边干净整洁，每天必须清整一次，确保多媒体正常运行。
如发现锁、柜门有损坏的，及时报总务处修理。
如系人为造成的损坏有个人负责赔偿。
若当时不报告，事后发现时，一切责任由当事人负责。
5、禁止在多媒体设备上乱贴乱画，不能利用多用插座充电等。
否则将按违规违纪处理。
6、使用多媒体设备时，要严格按仪器设备的操作规范操作；一旦有故障，应立即报告多媒体管理人员处理，并详细说明出现故障表现。
7、多媒体是比较昂贵的教学设备，如有人为所造成的损坏有个人负责赔偿，如有故意损坏硬件要加倍处罚。
多媒体教室使用说明1、打开中控面板，点上课和投影机开，开电脑，用钥匙开电子白板。
2、使用笔记本时，用VGA线一头插笔记本的显卡接口，一头插中控面板上的笔记本接口，按下中控上的“笔记本”键，投影机上打出笔记本信号3、使用展台时，把展台展开，放到位，再按下中控面板上的“展台”键，投影机打出展台信号。
4、关闭设备时，先关电脑，再按中控面板“下课”按钮、（投影机自动关闭）5、注意：系统关闭后，请勿立即拔去墙壁上的总电源插头，给予投影机散热时间，大约需要5分钟。
小学多媒体教室使用管理制度（5篇）
小学多媒体教室使用管理制度1. 多媒体教室的使用时间: 要设定固定的时间段供教师和学生使用多媒体教室，以免时间冲突和浪费。
2. 多媒体教室的预定规定: 教师和学生在使用多媒体教室前需要提前进行预定，预定时需要提供姓名、班级、使用时间和用途等信息。
3. 使用多媒体设备的规定: 使用多媒体教室时，需要严格按照设备的使用规定进行操作，禁止将未经许可的设备接入多媒体设备，禁止私自修改设备的设置和配置。
4. 多媒体教室的维护规定: 使用多媒体设备后，需要及时清理教室内的垃圾，并保持教室的整洁和卫生。
如发现设备故障或损坏，应及时向管理人员报告。
5. 多媒体教室使用的监督: 多媒体教室的使用应有专门的管理人员进行监督，确保使用秩序，如果发现违规行为，应及时采取相应的处理措施。
6. 教师和学生的行为规范: 使用多媒体教室时，教师和学生应自觉遵守学校的行为规范，尊重设备，不做损坏设备和滥用设备的行为。
7. 多媒体教室的安全管理: 多媒体教室需要配备防火防盗设备，禁止在多媒体教室内吸烟，禁止私自携带易燃易爆物品进入多媒体教室。
8. 多媒体教室的后勤服务: 学校应提供良好的多媒体设备和网络环境，确保设备的正常运行，并用于教学和学习活动。
9. 多媒体教室的效果评估: 学校应对多媒体教室的使用效果进行定期评估，了解教师和学生对多媒体教室的需求和意见，并做好相应的改进。
总之，多媒体教室的使用管理制度旨在营造良好的使用环境，提高教学效果，确保设备的安全和正常运行。
小学多媒体教室使用管理制度（2）1. 多媒体教室的使用对象为全校师生，必须经过批准并进行预约后方可使用。
2. 使用多媒体教室的教师必须依照教学需要使用相关设备，并对设备做好保护和维护工作。
3. 使用多媒体教室的学生必须在教师的指导下进行操作，并不得随意调节设备或更换相关设备连接线。
4. 在使用多媒体教室期间，请保持教室内安静，不得播放过于大声的声音或使用嘈杂的设备。
小学多媒体教室使用管理制度（四篇）
小学多媒体教室使用管理制度一、每间多媒体教室有直接的负责人，每位使用多媒体教室的老师都有责任和义务管理好多媒体设备。
二、每天必须做好日常的清洁工作。
讲台四周要保持干燥，不随意倒水、玩水，拖地用水要小心；做好讲台面的清洁工作，每天有值日生(指定专人)负责用干净抹布擦净台面，禁止堆放杂物。
三、禁止在教室内打球、踢球、打闹、嬉戏等有可能损坏设备的活动。
四、教师在使用多媒体教室前，必须向负责人提出预约或直接在学校网站的多媒体预约系统预约。
五、严禁学生操作或开启(关闭)多媒体设备。
教师在使用时，不得擅自更改计算机软件设备。
普通人员不得擅自打开所有设备的机箱，如确有需要必须由专业人员操作。
六、教师在上课使用前，应检查多媒体设备，发现异常情况及时与负责人联系，由负责人填写维修单子，请专业维修人员检查维修。
七、教师应遵守多媒体使用规则，注意必须先关计算机，再关投影仪，等到大屏幕投影仪冷却、风扇停止运行以后才能切断电源，严禁在各种设备工作时直接切断电源。
八、发现人为损坏多媒体设备的，除批评教育外，还要按照赔偿办法给以赔偿。
人为损坏多媒体设备，因包庇不能查明责任人的，由全班同学赔偿。
如果是其他班级的同学人为损坏的，要加倍赔偿。
对故意破坏多媒体设备的学生，不仅要加倍赔偿，还要交政教处予以必要的纪律处分。
九、学校将在期处、期中、和期末进行全面检查，平时不定期进行抽查，学期结束后进行考核评比，将结果纳入校产管理和优秀班集体考核。
小学多媒体教室使用管理制度（二）第一章总则第一条为了提高小学多媒体教室的使用效率，更好地满足师生的教学和学习需求，制定本管理制度。
第二条小学多媒体教室的使用包括教师教学使用和学生自主使用两种情况。
第三条教师和学生在使用多媒体教室前应提前申请，并按照本管理制度的规定使用。
第二章教师教学使用第四条教师在使用多媒体教室时应提前预约，并按时使用。
如有特殊情况需要调整使用时间，应提前通知相关部门。
第五条教师在使用多媒体教室时，应将使用目的和内容告知学校有关部门，并遵守使用规定。
多媒体教室管理规定(5篇)
多媒体教室管理规定班级多媒体是学校教师进行现代化课堂教学的重要设备，各任课教师和学生均有管理、爱护的责任和义务。
为了保证全校多媒体教学秩序的正常运行，提高教室多媒体设备的利用率，特制订学校教室多媒体的使用管理制度如下:一、各班教室多媒体设备管理第一责任人为各班班主任，对本班教室多媒体设备的管理工作与安全工作负全责。
二、各班需指定一名学生为管理员，负责教师使用多媒体的预约及设备的防尘、防水、防潮、防震、防盗等日常管理。
三、教室多媒体设备的钥匙由各班班主任负责指定责任心强的学生保管，任何人不得私配钥匙，不得将钥匙随意转借他人。
教师若需要使用多媒体，需至少课前半天通知学生管理员。
周末放假钥匙交班主任保管，期末将钥匙上交教科处。
四、严格遵守多媒体系统操作规程，以确保系统正常运行。
投影机关闭后，待风扇停转彻底冷却后(约____分钟)，才能切断总电源(否则烧坏投影机责任自负)。
投影机关机后____分钟内不得重新开机。
五、教室多媒体设备只供本班教师上课时使用。
教师上课前先填写<教室多媒体使用记录>，教师下课后要对设备进行例行检测，整理好仪器设备。
及时锁好控制台，做好安全防范工作。
六、若某节课不用多媒体，可以将幕升起至适当高度，注意用力要轻。
七、操作台上不能放任何其他物品。
八、晚自习下课后，任课教师必须待学生全部走完后关闭教室窗户并亲自锁好教室门。
九、未经同意，任何人不准擅自改动设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何多媒体设备，不得擅自将多媒体设备移出电子讲台外使用。
教室内的多媒体设备一般不得用于召开聚会、娱乐等活动。
十、多媒体要定期清洁、维护设备保证其运行良好，延长其使用寿命。
主管领导要做到一周一检查。
十一、所有人为损坏、非法操作及违禁行为所造成的多媒体设备的损坏或丢失的，学校将责令班级照价赔偿，并追究当事人其它责任。
多媒体教室管理规定（2）为了更好地管理和保护多媒体教室，提供良好的教学环境，确保设备的正常运转和学生的安全，制定以下管理规定：1. 多媒体教室仅供教学使用，非教学人员须经授权方可进入教室。
班级多媒体使用管理制度
班级多媒体使用管理制度为了有效管理和合理使用班级多媒体设备，确保教学活动的顺利进行，提高设备的使用效率和寿命，特制定本班级多媒体使用管理制度。
一、设备管理与责任1、班级多媒体设备包括投影仪、电脑、音响、电子白板等，由学校统一配备并安装在班级教室。
2、班主任为班级多媒体设备管理的第一责任人，负责设备的日常管理和监督。
3、每个班级推选一名责任心强的同学作为多媒体设备管理员，协助班主任进行设备的管理和维护。
二、使用规定1、使用多媒体设备应严格按照操作规程进行，不得随意更改设备的设置和参数。
2、教师在使用多媒体设备前，应提前熟悉设备的操作方法，如有疑问，应向技术人员咨询。
3、学生不得擅自使用多媒体设备，如需使用，必须在教师的指导下进行。
三、使用时间1、多媒体设备主要用于教学活动，课余时间一般不允许使用，特殊情况需经班主任批准。
2、考试期间原则上不使用多媒体设备，以保证考试的严肃性和公正性。
四、设备维护1、定期对多媒体设备进行清洁，保持设备的整洁和卫生。
2、如发现设备故障或损坏，应及时报告班主任，并填写设备维修申请表。
3、严禁私自拆卸或修理多媒体设备，以免造成更大的损坏。
五、安全注意事项1、不得在多媒体设备上放置重物或液体，以防损坏设备。
2、关闭设备时，应按照正确的顺序进行，先关闭电脑，再关闭投影仪等其他设备。
3、遇到雷雨天气，应及时关闭多媒体设备，并拔掉电源插头，以防雷击。
六、违规处理1、对于违反本管理制度的行为，将视情节轻重给予批评教育、警告或相应的纪律处分。
2、因违规使用导致设备损坏的，相关责任人应承担相应的维修费用。
七、培训与指导1、学校定期组织教师和多媒体设备管理员进行培训，提高他们的操作技能和维护水平。
2、技术人员应定期对班级多媒体设备进行检查和维护，及时解决出现的问题。
八、软件管理1、班级多媒体设备上安装的软件应符合教学需要，不得安装与教学无关的软件。
2、安装新软件需经过学校相关部门的批准，并由技术人员进行安装。
班级多媒体使用管理制度
班级多媒体使用管理制度为了更好地发挥班级多媒体设备在教学中的作用，提高设备的使用效率，延长设备的使用寿命，保障教学工作的顺利进行，特制定本班级多媒体使用管理制度。
一、设备管理1、班级多媒体设备包括电脑、投影仪、音响、中控系统等，由学校统一配备并安装，班主任为班级多媒体设备管理的第一责任人。
2、班主任应指定一名责任心强、熟悉设备操作的学生作为班级多媒体设备管理员，协助班主任管理设备。
3、设备管理员应认真填写《班级多媒体设备使用登记表》，记录设备的使用情况、故障情况等。
二、设备使用1、教师使用多媒体设备应提前向设备管理员领取钥匙，并在使用后及时归还。
2、教师应按照设备的操作规程进行操作，不得随意更改设备的设置和参数。
3、学生不得擅自使用多媒体设备，如有特殊需要，必须在教师的指导下进行。
三、设备维护1、定期对多媒体设备进行清洁，保持设备的外观整洁。
2、不得在设备上放置重物、液体等物品，以免损坏设备。
3、如发现设备出现故障，应及时向班主任报告，由班主任联系学校相关部门进行维修。
4、在设备维修期间，应暂停使用，以免造成更大的损失。
四、安全管理1、多媒体设备使用完毕后，应及时关闭电源，锁好机柜。
2、不得私自拆卸、改装多媒体设备，以免造成安全事故。
3、注意防火、防盗、防潮，确保多媒体设备的安全。
五、违规处理1、对于未按照规定使用多媒体设备，造成设备损坏的，由相关责任人承担维修费用。
2、对于故意损坏多媒体设备的，除承担维修费用外，还将根据学校的相关规定进行处理。
六、培训与学习1、学校应定期组织教师和设备管理员参加多媒体设备使用培训，提高操作技能和维护水平。
2、教师和设备管理员应积极参加培训，不断学习新知识、新技能，更好地服务于教学工作。
七、附则1、本管理制度自发布之日起生效。
2、本管理制度如有未尽事宜，由学校另行补充规定。
希望全体师生严格遵守本班级多媒体使用管理制度，共同维护好班级多媒体设备，为提高教学质量和学习效果创造良好的条件。
中小学多媒体教室管理使用制度
中小学多媒体教室管理使用制度中小学多媒体教室是为了配合现代教育教学的需要而设立的一种特殊教室，它具备了多媒体设备和教学工具，可以帮助教师实施多媒体教学，提供更加生动、形象和有效的教学方式。
为了更好地管理和使用多媒体教室，制定一套明确的管理制度是必要的。
下面就是一份中小学多媒体教室管理使用制度的参考范文。
一、教室管理1.多媒体教室应该由学校指定专人管理，负责设备的维护、维修和日常巡检工作。
2.多媒体教室的开放时间应根据学校的教学计划进行安排，凡是非开放时间的人员，不得进入教室。
3.教室内应维持整洁，保持设备的完好。
4.严禁吸烟、喝酒、吃东西等行为。
二、设备使用1.多媒体教室设备的使用应遵循先来先用的原则，特殊情况下可以由教学部门提前预约使用。
2.在教室使用期间，应遵循合理、节约的原则，不得浪费资源。
3.使用完设备后，应关闭相关电源并保持教室整洁。
4.发现设备故障或损坏，应及时向相关管理人员反馈，以便及时维修和更换。
三、教师使用1.教师在使用教室设备前，应预先申请，包括申请理由、使用时间等。
2.教师在使用教室设备时，应按照安全使用的原则，不得使用不符合要求的设备。
3.教师在使用过程中发现设备故障或异常情况，应及时向管理员反馈，并配合维修工作。
4.教师在使用完设备后，应及时关闭电源、投影仪、音响等设备，并保持教室整洁。
四、学生使用1.学生在进入多媒体教室前，应经过教师同意，并遵守教师和管理人员的指导。
2.学生在使用设备时，应按照教师的要求进行操作，不得擅自更改设置或做出其他不良行为。
3.学生不得随意改动设备的布线、连接线等，并保持设备的完好。
4.学生在使用完设备后，应及时关闭电源、投影仪、音响等设备，并保持教室整洁。
五、违规处理1.对于未经允许使用教室设备、擅自调整设置、损坏设备等行为，将视情节轻重给予批评、警告、记过等处理。
2.对于严重损坏教室设备或故意破坏设备的行为，将追究法律责任或者按照学校相关规定进行处理。
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中小班级多媒体管理制度
教室多媒体教学设备是学校开展现代教育教学活动的重要设施，是教师落实课程教材改革理念，实施信息技术与学科教学活动整合的硬件平台。
设备能否正常使用直接关系到新课程教学能否顺利落实、课改能否正常推进。
为此，特制定下列制度。
一、设备管理责任人为本班班主任。
所有任课教师均有责任与班主任、学生共同保管好教室内的多媒体教学设备。
教师须通过学校组织的相关培训，掌握正确操作知识后方可使用教师多媒体设备。
二、设备维护内容包括：
（1）对硬件的数量、运行情况的检查。
（2）设备除尘保养。
（3）按时关闭计算机和其他多媒体设备，做好安全防火、防电工作。
每天、节假日、雷雨天及时关闭电源。
（4）注意保持班级清洁卫生，做好班级多媒体设备的安全防范工作。
三、及时汇报制度（包括三个方面的汇报内容）：
（1）设备的丢失。
（2）设备的损坏。
（3）学期初、学期末情况统计。
四、维修制度：对于设备的正常及非正常损坏，需要维修的，按照下列原则进行维修：
（1）电源、视频投影仪、音箱、电视及其附属连线等设备出现问题时；
（2）微机、及相关附属设备有问题时，均需上报总务处，及时进行维修处理。
五、使用制度：
（1）使用时应严格按照多媒体设备使用方法、程序进行操作。
（2）为保证多媒体设备的安全使用，教师不得随意安装软件或对系统进行调整，如教学需要，可提前通知总务处，由总务处指定管理人员进行安装。
（3）使用过程中如设备临时出现故障，又必须使用设备完成教学任务时，可直接与信息老师联系，及时排除故障。
（4）及时填写班级多媒体使用记录，低年级由任课教师及时记录，中、高年级可找一个负责任的小助手及时记录。
（5）合理使用多媒体设备。
学科教师应尽快掌握各多媒体设备的使用方法和技巧，使各设备发挥其应有的作用。
（6）教师和学生都不可利用多媒体设备玩游戏、播放不积极、不健康的音像资料，宣传与教学无关的内容。
（7）禁止教师在课上或监考等类似时间进行与工作无关的操作。
（8）每次使用完电教设备后要关闭电源，整理好电教设备。
中高年级班主任可以指定班级小助手帮助管理班级多媒体，每天多媒体的开关要本着节约，不要浪费的原则，用完及时关闭，尤其是投影，不用时要及时关闭。
每天用完班级多媒体之后要进行上锁。
六、学校每月对各班多媒体设备进行定期检查和不定期抽查，学期结束进行综合评分，对优秀班级进行表彰。
对各班级教师使用教师多媒体教学设备的情况统计上报。
对于因保管不善或人为因素造成的意外损坏，经查实损坏原因后，由责任人酌情赔偿。
对保管不善的班级在教师会上给予批评。