关于做好2008年在职人员攻读硕士学位研究生中期考核工作的通知
大学硕士研究生中期考核的要求
****大学硕士研究生中期考核的要求
根据《****大学授予硕士学位工作条例》和《****大学攻读硕士学位培养工作规定》，我校硕士研究生中期考核的有关事项如下：
1.硕士生以书面（8000~10000字）和讲述方式，对其论文作中期进展报告。
中期进展报告应说明课题的理论分析、实验方法、数据、设计方案、初步结论、遇到的问题及进一步工作计划。
2.中期进展报告考核小组至少由5名具有副教授以上职称或博士学位获得者组成，对此报告进行考核，就课题的理论分析、实验方法、数据、结果的可靠性、设计方案的可行性及初步结论的正确性等进行评审，对存在的问题和进一步的研究方向提出指导性建议。
考核结束后，考核小组要形成决议并填写《****大学硕士研究生论文阶段中期考核情况表》。
3.考核结果符合继续攻读硕士学位条件者，可继续硕士学位论文工作；不符合继续攻读硕士学位条件者，限期改正或终止学习按肄业处理。
4.研究生及其导师必须参加中期考核，如因个人或学院有特殊情况，无法在规定时间内完成，应提前出具证明材料，经研究生学院审核通过后可择期另行。
5.若中期报告中题目与选题报告不一致（即论文题目、内容有所变动），须在《中期考核情况表》的备注中加以说明。
6.论文中期考核报告按照“模板”结构编写，模板和考核表文件在研究生学院网站下载，考核结束后，研究生将修改后的中期报告（正文部分正反面打印）打印、上交研究生学院培养办备案。
中期考核
暨南大学研究生中期考核试行办法为了深化研究生教育改革，实行奖励与淘汰相结合的机制，以激励研究生积极向上，勤奋向学，全面提高我校研究生的培养质量，促进研究生德、智、体全面发展，根据国家教育部和国务院学位办有关文件精神，决定在我校实行研究生中期考核制度，进行筛选分流。
试行办法如下：一、硕士研究生(一)中期考核内容中期考核的内容包括：政治思想表现、学位课程成绩和所修的总学分、科研实践能力、发表论文的情况等。
考核结果分为：优秀、良好、合格、不合格四等。
(二)中期考核的标准及筛选分流1.少数能够提前完成培养计划规定的学习任务，课程考核成绩优秀，科研能力突出，德智体全面发展的优秀硕士研究生，可作为提前攻读博士学位的选择对象。
2.大多数能够按时完成培养计划所规定的学习任务，课程学习成绩优良，具有一定的科研工作能力，德智体全面发展的硕士研究生，可进入学位论文工作阶段。
3.凡属下列情况之一者，中期考核结果为“不合格”。
不合格者，应终止学习，不能进入学位论文工作，按结业或肄业处理：（1）思想品德较差、组织和学习纪律松弛、表现不好，经教育仍无悔改者。
（2）硕士学位课程成绩有两门不及格；或学位课程成绩有一门不及格，重修后仍不及格者。
（3）无特殊原因，未按个人培养计划所规定的时间修满学分者。
（4）学位课程成绩平均分未达到75分；或在课程学习中明显缺乏自学能力；或在科研能力方面查阅文献及分析问题、解决问题能力较差者。
(三)中期考核实施程序1.研究生按照思想品德、课程考试成绩、科研能力和身体状况等方面进行自我鉴定，并填写《暨南大学研究生中期考核表》，送导师。
2.导师根据研究生个人总结，结合平时对研究生的了解、课程考试成绩以及筛选分流条件，对该生的筛选分流提出具体意见，送所在学科组。
3.学科组、主管研究生工作的系(所、中心)领导和研究生工作秘书组成考核小组，对每位研究生进行考核。
思想品德的考核，可召开研究生座谈会或研究生党支部或团支部会议；业务能力的考核，是对研究生的基础理论、实践与创新能力、分析问题和解决问题的能力等进行考核（形式可自定），要求提出具体的筛选分流意见，系(所、中心)领导签字。
大学关于攻读硕士学位研究生培养工作的规定
大学关于攻读硕士学位研究生培养工作的规定为了发展我校研究生教育，提高攻读硕士学位研究生（以下简称硕士生）的培养质量，根据《中华人民共和国学位条例》和国家教育部有关文件精神，结合我校具体情况特制定本规定。
一、培养目标培养硕士生必须坚持德、智、体全面发展的方针，要求做到：1．热爱祖国，拥护中国共产党的领导，学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，遵纪守法，具有良好的思想品质、科研作风和学术道德，有献身于科学的事业心、合作精神和创新精神，能积极为社会主义现代化建设事业服务。
2．掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识；较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业该语种的外文资料；具有独立从事科学研究工作或担负专门技术工作的能力。
3．具有健康的体格。
二、学制与学习年限硕士研究生的学制和学习年限按照《大学研究生学籍管理规定》执行。
硕士留学生的学制和学习年限按照学校相关文件规定执行。
三、培养方案具有硕士学位授予权的学科制定本学科的硕士生培养方案，培养方案应具体体现硕士生业务上的培养目标和要求。
培养方案的内容主要包括本学科的课程设置与学分要求，同时应对培养目标和要求、研究方向、学位论文等作出明确的规定。
研究方向应考虑适应国家建设的需要，把握学科发展的主流和趋势，充分注意新兴学科、边缘学科和交叉学科的发展，并结合学校的实际情况确定。
培养方案应由学院学位评定分委员会讨论通过，经学院主管领导签署意见，报研究生院审核、备案后实施。
四、培养计划1．硕士生在入学后的2个月内，在导师指导下根据本学科培养方案和硕士生本人的具体情况确定研究方向与制订培养计划，经学科带头人、学院主管领导审定后报研究生院备案。
2．马克思主义理论课、第一外语必修学位课程原则上安排在新生入学后的第一学期。
学生按研究生院排定的时间、教室上课。
为使硕士生有足够的时间自学，每学期的课程安排一般以不超过16学分为宜。
3．硕士生的培养计划是导师指导硕士生学习的依据，也是受理硕士生毕业和授予学位申请的依据。
研究生学位论文中期考核报告
研究生学位论文中期考核报告一、研究背景目前，随着社会的快速发展和人才需求的变化，越来越多的人选择攻读研究生学位，以提升自己的学术能力和竞争力。
研究生学位论文是研究生毕业前必须完成的重要任务，它旨在培养研究生的科研能力和创新思维。
本文旨在对研究生学位论文的中期进展进行报告和总结。
二、研究目标本研究的目标是探索某特定领域的新技术在实际应用中的效果，并提出相应的实践解决方案。
为了达到这一目标，我们将开展以下工作：1.对相关领域的前沿技术和研究成果进行深入学习和研究；2.构建相应的实验平台和数据集，进行实验验证和数据分析；3.提出实践解决方案并进行实践应用；4.分析实践应用结果，总结经验教训。
三、研究内容和方法我们的研究主要包括以下内容：1.文献综述：通过对相关领域的文献进行综述，了解已有研究成果和技术进展，为后续研究奠定基础。
2.理论分析：根据文献综述的结果，对相关领域的技术进行理论分析，探索其原理和应用范围。
3.实验设计：根据理论分析的结果，设计相应的实验方案，包括实验平台的搭建、数据集的准备等。
4.实验验证：按照实验设计的方案，在实验平台上进行实验验证，收集实验数据。
5.数据分析：对实验数据进行统计分析和图表展示，得到有关新技术应用效果的定量评估。
6.解决方案提出：基于实验结果和分析，提出相应的实践解决方案，包括改进方向和具体方法。
7.实践应用：将提出的解决方案应用到实际场景中，进行实践验证和效果评估。
8.成果总结：总结实验结果和实践应用的经验教训，对研究过程进行总结和评价。
四、工作进展在论文撰写过程中，我们已经完成了以下工作：1.完成了对相关领域的文献综述，了解了该领域的研究成果和技术进展；2.对文献中涉及到的技术进行了理论分析，对其原理和应用进行了深入的探讨；3.搭建了实验平台，并准备了相应的数据集，为实验验证做好了准备工作。
接下来，我们将进行以下工作：1.开展实验验证，在实验平台上进行实验，并收集实验数据；2.对实验数据进行统计分析和图表展示，进行效果评估；3.根据实验结果和分析，提出相应的实践解决方案；4.将实践解决方案应用到实际场景中，进行实践验证。
大学研究生中期考核实施管理办法
大学研究生中期考核实施管理办法1. 背景简介大学研究生中期考核是为了评估研究生在研究过程中的学术能力和研究进展而设立的一项重要考核环节。
中期考核的目的是帮助研究生及时发现和解决研究中存在的问题，促进其研究工作的顺利进行。
为了实施和管理中期考核，制定了相应的管理办法。
2. 实施管理机构中期考核的实施和管理任务由学校的研究生院负责。
研究生院是大学的研究生教育管理机构，负责统筹协调研究生培养工作，包括中期考核的组织和管理。
3. 考核时间和流程3.1 考核时间中期考核一般在研究生入学后的第二学年进行。
具体的考核时间由学校根据情况确定，并提前通知研究生。
3.2 考核流程中期考核的流程包括以下几个环节：1.答辩申请：研究生完成中期工作后，需要提出答辩申请，并填写相关材料，如中期工作报告和论文摘要等。
2.答辩安排：研究生院根据答辩申请情况，安排答辩时间、地点和评委组成。
3.中期答辩：在指定时间和地点，研究生按照安排进行中期答辩。
答辩过程包括研究生的中期工作汇报和评委的提问。
4.成绩评定：答辩结束后，评委对研究生的答辩情况进行评定，并给予成绩。
5.成绩通知：学校根据评委的评分，将中期考核成绩通知给研究生。
4. 中期考核内容和要求中期考核的内容和要求主要包括以下几个方面：1.中期工作汇报：研究生需要撰写中期工作报告，并在答辩时进行详细的汇报。
中期工作报告应包括研究背景、目标、方法、进展和存在的问题等内容。
2.研究进展和成果：研究生需要展示在中期阶段所取得的研究进展和成果，包括初步实验结果、数据分析和初步结论等。
3.学术素养和研究能力：评委会根据研究生的中期工作汇报和答辩情况，评估其学术素养和研究能力，包括对相关理论的理解和应用能力、问题解决能力、创新思维能力等。
4.答辩表达和交流能力：研究生需要能清晰、准确地表达自己的研究内容，并与评委进行有效的交流和讨论。
5. 中期考核成绩评定中期考核的成绩评定根据评委对研究生的答辩情况和表现进行综合评定。
硕士研究生学习的中期考核
在硕士研究生学习的中期，我对自己过去一年的学习和论文研究工作进行了全面的回顾和总结。
内容主要涵盖了七个方面：政治思想、课程学习、科研能力、学问论文进展、交流活动、外语能力和自我评价。
一、政治思想作为一名研究生，我始终坚持马克思主义的世界观和方法论，认为它是认识世界和改造世界的强大思想武器。
在学习马克思主义理论的过程中，我深入理解了社会主义的核心价值观，并将其贯彻到日常生活中。
我定期参加工作所在学校的政治理论学习活动，通过这种系统化的学习，我深入理解了党的路线、方针和政策，并提升了自身的政治觉悟和思想认识。
此外，我还认真学习了习近平总书记系列重要讲话精神，尤其是关于研究生教育的重要指示，这些精神对我影响深远。
我深刻领会到，作为一名研究生，我们不仅要具备扎实的专业知识，还要关注社会热点问题，勇于承担社会责任。
我将继续保持这种政治方向的正确性，不断提高自己的思想水平和综合素质。
二、课程学习在课程学习方面，我按照培养计划选修了多门课程，已修学位课学分20.0学分，已修总学分29.0，学位课平均成绩87。
通过系统地学习这些课程，我不仅掌握了本专业的基础知识和技能，还拓宽了自己的知识面和视野。
在具体的学习过程中，我始终保持积极的态度，认真听讲、做笔记、参加讨论，同时还阅读了大量的参考书籍和文献资料。
通过这一阶段的学习，我努力提高自己的独立思考能力和创新能力。
我发现只有不断学习和积累知识，才能更好地进行科研工作。
同时，我还学会了如何与导师和同学进行有效的沟通和协作，不断提高自己的团队合作能力。
三、科研能力在科研工作上，根据导师的指导，我研读了大量文献，逐步明确了研究生期间的研究方向，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，毕业论文开题及进展较为顺利。
在这期间，查阅资料，综合分析等基本素质不断提高，书面表达的能力也得到了锤炼，尤其是独立思考判断和研究的能力，有了很大进步，这些对于未来的工作也都是大有裨益的。
硕士研究生中期考核
硕士研究生中期考核江苏工业学院硕士研究生中期考核规定根据国家教育部《关于改进和加强研究生工作的通知》中“加强研究生品德评定和学习管理，对在校的研究生实行必要的筛选制度”的精神，为了更好地选拔优秀人才，鼓励先进鞭策后进，促进竞争，保证培养质量，结合我校的研究生教育与学位工作的实际情况，制定本暂行规定。
一、考核范围入学三学期的硕士研究生。
二、考核目的检查和总结硕士研究生入学以来政治思想表现，课程学习和科研情况，奖励在校研究生德、智、体全面发展。
三、考核内容l、思想品德考核研究生政治思想、遵守国家政策法令和学校各项规章制度、执行研究生学则及参加社会公益活动等方面的思想和表现。
2、业务学习考核研究生的学习态度和学习成绩，以及在工程实践中的能力和表现。
3、科研能力考核研究生在参加学术活动和科研工作以及在论文选题、学术报告等工作中表现出自学能力、独立工作能力和工作责任心。
研究生必须在中期考核前完成论文选题报告。
4、身体素质和参加锻炼情况平时体育锻炼和参加各种体育比赛及身体素质和健康状况。
四、考核等级及标准㈠考核等级考核等级分为合格和不合格二个等级。
㈡考核基本标准1．合格：坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策；学习思想明确，态度端正，课程成绩合格，具有一定的科研实践能力；自觉遵守国家法律法规和学校的各项规章制度，参加院、系、班级组织的各项活动，团结同学，关心集体；2．不合格：政治、业务素质较低，组织纪律性不强，学习成绩较差，缺乏科研与实践能力有下列情况之一者，原则上也应确定为不合格⑴ 一学期内旷课累计超过两周或事假累计超过一个月。
⑵ 一学期内有两门学位课程考试不合格或一门学位课程不合格经重修仍不合格。
⑶ 违反校纪校规，经批评教育仍不改过的。
⑷ 在文献阅读和学位论文开题准备工作中表现出分析能力、纠错能力和工作责任心很差。
⑸ 无故不参加中期考核的。
五、考核组织领导学校成立考核工作指导小组，负责全校硕士研究生的中期考核工作。
中期考核规定
上海工程技术大学关于硕士研究生中期考核的规定沪工程研[2008]8号硕士研究生中期考核是对硕士研究生课程学习阶段政治思想表现、课程学习完成情况、学位论文开题情况等培养环节的综合测评。
为了确保硕士研究生培养质量，结合我校特点，特制定本规定。
第一条中期考核要求中期考核包括三个方面的要求：1、政治思想表现考核硕士研究生进校以来的政治思想表现。
2、课程学习完成情况考核硕士研究生完成培养计划的情况，主要包括：1）考核硕士研究生是否修满培养计划规定的课程，包括学位课和非学位课；2）学位课程平均绩点是否达到2.6。
3、学位论文开题情况考核硕士研究生在导师指导下对学位论文的准备情况，主要包括：1）学位论文课题名称；2）学位论文选题的来源、背景和意义；3）文献综述；4）学位论文研究内容和创新点；5）学位论文课题的研究方法和设计方案；6）学位论文课题的研究重点、难点及解决方案；7）完成学位论文的计划安排及经费落实情况；8）课题研究的预期学术成果及应用价值。
第二条中期考核时间1、硕士研究生参加正常中期考核的时间为第三学期第十五至十七周。
2、第二轮中期考核时间为第四学期第四至第五周（需特别申请及批准）。
第三条中期考核方法1、政治思想表现考核硕士研究生作政治思想小结，由所在硕士点考核小组考核，实行政治思想一票否决制，政治思想考核不合格即中期考核不合格，进行相关的学籍处理。
2、课程学习完成情况考核根据研究生培养计划，分类统计计划内课程学分完成情况；若完成培养计划学分的80%以上，则课程学习考核通过；若完成培养计划学分的30%~80%，则课程学习考核不通过，但硕士研究生可以事先申请缓中期考核；若完成培养计划学分的30%以下，则课程学习考核不通过，进行相关学籍处理。
若学位课程平均绩点小于2.6，则提出警告。
3、学位论文开题情况考核对硕士研究生学位论文的论文选题、文献综述、研究方法、开题条件等方面进行考核，由硕士研究生开题答辩小组作出通过或不通过的结论，并根据需要提出整改建议。
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关于做好2008年在职人员攻读硕士学位研究生中期考核工作的通知湘农研[2008] 22号关于做好2008年在职人员攻读硕士学位研究生中期考核工作的通知各相关学院、2006级在职人员攻读硕士学位研究生及指导教师：对在职人员攻读硕士学位研究生（以下简称在职研究生）开展中期考核，是了解在职研究生培养进程的重要手段，也是保证和提高在职研究生培养质量的重要环节。
为保证我校2006级在职研究生中期考核的顺利进行，根据《湖南农业大学在职人员攻读硕士学位研究生培养管理规定》，现将2006级在职研究生中期考核有关工作和要求布置如下，一、切实加强对在职研究生中期考核工作的组织领导学校成立在职研究生中期考核领导小组，负责全校在职研究生中期考核工作的组织领导和复审工作。
学校在职研究生中期考核领导小组由非全日制研究生教育指导委员会的委员和研究生工作处的有关人员组成。
各相关学院应成立本院在职研究生中期考核领导小组，负责本院在职研究生中期考核工作的组织领导和复审工作。
学院应成立分管院领导任组长，领域（专业）领衔人、在职研究生工作秘书为成员的在职研究生中期考核领导小组；各领域（专业）应成立本领域（专业）中期考核专家小组，负责本领域（专业）中期考核的具体实施。
领域（专业）中期考核专家小组一般由领域（专业）领衔人（任组长）、研究生指导教师、任课教师代表、教学督导团的成员及其他副高以上同行专家(共5-7人)组成。
专家小组成员中必须有3位以上硕士学历者，1名以上的计算机应用能力强、外语水平高的专家。
专家组可另设秘书一名，负责考核中的日常工作。
专家组成员的产生，由各院考核领导小组审批产生，并报研究生工作处备案。
二、科学设计在职研究生中期考核的内容各学院应根据在职研究生的培养目标与职业特点，加强调查研究，科学设计在职研究生中期考核的内容，充分体现各在职研究生不同类别的特点。
在职研究生中期考核的内容一般应包括以下四个方面：（一）政治思想素质考核。
包括参加政治学习和政治活动的态度；对时事政治的了解，对四项基本原则的态度；学习目的、学习态度、刻苦钻研精神；面授时到课率情况；遵纪守法；团结协作精神；参加社会实践、公益活动、文体活动情况；获奖情况；个人心理健康状况；个人体质和精力；体育锻炼；个人卫生习惯和生活规律等方面。
（二）课程学习。
考察在职研究生是否按照培养方案的要求修满了学分，课程学习成绩是否合格（必修课成绩70分以上为合格，选修课成绩60分以上为合格）。
（三）业务素质考核。
业务素质考核主要考察研究生综合运用所学知识进行技术推广、项目设计或教学实践等方面的情况以及与研究生学习相关的工作业绩。
考核的形式包括个人汇报、专家面试、抽签答题以及查看相关材料（读书笔记或心得、公开发表的论文、获奖成果或项目、工作业绩证明材料等）。
（四）综合素质考核。
包括研究生人文素质、知识水平、能力水平、创新性潜能、社会适应力、人际关系水平、口头表达的能力以及中期考核时对考核组专家所提问题的反映能力及回答的准确性。
（五）学位论文研究进展考核。
已在公开出版的专业期刊上发表的论文和综述篇数；实践和科研能力；学位论文的开题情况；选题的实用性、创新性和可行性；论文进展情况。
采用口试或实验操作方式进行。
三、严格在职研究生中期考核程序中期考核一般在课程学习结束、已确定学位论文选题、即将进入论文工作实施之前进行。
学校要求2006级中期考核在2008年11月30日前完成，各学院根据2006级的培养工作进程自行确定具体时间。
在职研究生中期考核程序如下：（一）学院制定中期考核方案。
各相关学院成立本院在职研究生中期考核领导小组、中期考核专家组，同时组织有关人员学习中期考核的有关文件，科学制定考核方案，认真布置考核工作。
各学院要在组织中期考核前两个星期，将中期考核实施方案上报研究生工作处专业学位办。
（二）对在职研究生参加中期考核的资格进行审查。
(1)各相关学院召开在职研究生大会进行宣传动员。
(2)研究生提出参加中期考核的申请，认真填写《湖南农业大学在职研究生中期考核申请表》；(3)学院对提出中期考核申请的研究生，审核其课程学习、培养环节、缴费情况及自评情况，认真审查参加中期考核的资格并填写《湖南农业大学在职研究生中期考核名单汇总表》并于考核前一个星期上报研究生工作处，研究生工作处对资格审查情况进行抽查。
(4)学院根据资格审查合格名单将《湖南农业大学在职研究生中期考核登记表》发给参加考核的研究生。
（三）考核专家小组确定本领域（专业）中期考核方案。
各考核专家组熟悉本组研究生情况及考核工作有关文件和指标体系，确定本组的考核方案（含考核时间、考核地点、考核专家名单、考核内容、考核方式等）。
（四）组织实施中期考核。
考核专家组根据考核方案和要求组织本领域（专业）的考核工作，研究生工作处派人检查督促。
考核完成后，各考核专家组整理考核材料，并将所有考核材料交学院中期考核领导小组。
（五）学院初审考核结果。
学院中期考核领导小组对考核结果进行审查，写出考核工作总结（本院的主要做法、收获和建议），并填写《湖南农业大学在职研究生中期考核汇总表》，将考核结果汇总于2008年11月30前上报研究生工作处。
（六）学校复审。
学校中期考核领导小组对各学院的考核结果进行审查，研究生处负责向各学院反馈审查结果，指出存在的问题并公布考核结果。
（七）反馈学校复审意见。
相关学院应将考核分流意见反馈给研究生及其导师，并责成考核基本合格的研究生在两周内提出书面整改方案，由导师签字后报学校考核领导小组批准后执行。
对于考核不合格者按规定执行。
四、明确在职研究生中期考核步骤（一）研究生认真撰写书面汇报材料，填好《湖南农业大学在职研究生中期考核登记表》的相关内容。
（二）研究生个人向考核专家汇报入学以来政治思想素质、业务素质、综合素质、学位论文研究进展等情况。
（三）听取指导教师的汇报。
研究生指导教师填写好《湖南农业大学在职研究生中期考核登记表》的相关内容并向考核专家介绍被考核研究生的全面情况，包括学习成绩、业务能力、奖惩、面授到课率等情况。
（四）考核专家组进行定性与定量评分：专家组在听取汇报后，根据各项考核成绩以及研究生平时的一贯表现等情况后，认真评分，如实地填写《湖南农业大学在职研究生中期考核登记表》的相关内容。
（五）考核结果及分流：根据考核专家组评分，按三档提出考核分流意见。
三档分为：合格、基本合格和不合格。
（1）合格。
考核总评分在70分及以上，面授时到课率＞1/2以上，考核等级为合格。
考核等级为合格者，可进入论文工作阶段。
在合格档中排名在前20%者，总评分在85分及以上，且英语学位课考试成绩达85分以上，面授时到课率达2/3以上，可推荐为优秀。
上报学校，由校中期考核领导小组审定后，学院给予表彰并进行适当奖励。
（2）基本合格。
考核总评分在60分及以上，70分以下，面授时到课率不少于1/2，考核成绩为基本合格。
考核等级为基本合格者，研究生应在中期考核领导小组、考核专家小组及导师的指导下提出书面整改意见，边整改边进入论文研究阶段。
（3）不合格。
考核总评分60分以下，面授时到课率小于1/2，考核成绩为不合格。
对考核等级为不合格的研究生，若存在的问题按学籍管理规定已构成“取消学籍”处分的，则按学籍管理规定取消学籍；若未达到取消学籍处分的，参加下一届在职研究生的中期考核。
第二次考核仍不合格者终止学习。
在职研究生如已修满在职研究生培养方案规定的总学分，各项成绩合格，可发给在职研究生班结业证书。
五、其他注意事项1、考核领导小组、考核专家组对研究生的考核等级意见不一致时，可采取无记名投票方式进行表决。
三分之二以上成员通过方可作为考核专家组的评定意见。
2、未进行中期考核的在职研究生，不得进入学位论文工作阶段。
3、在职研究生必须在中期考核一年后才能申请进行毕业（学位）论文答辩。
4、各学院务必提前通知在职研究生准时回校参加中期考核，过期不补。
5、需进在职研究生研究生业务档案的材料有：《个人培养计划》、《选题报告》、《文献综述》、《湖南农业大学研究生中期考核登记表》、课程考试试卷、学习成绩单等。
6、在职研究生中期考核费用由各学院负责，按150元/生标准发放。
7、2006级在职研究生中期考核的《通知》及所有表格均可在湖南农业大学在职研究生工作教育网上下载。
附件一湖南农业大学在职研究生中期考核资格审查汇总表附件二湖南农业大学在职研究生中期考核登记表附件三湖南农业大学在职研究生中期考核评分汇总表湖南农业研究生工作处二OO八年六月二十八日湖南农业大学在职研究生中期考核资格审查汇总表学院：填表人：学院盖章：序号学号姓名专业或领域资格审查材料备注学分是否修满学位课成绩是否合格学费是否交纳2/3个人培养计划2份开题报告1份文献综述1-2篇12345667891011121314157湖南农业大学在职人员攻读硕士学位研究生中期考核登记表□农业推广硕士生□兽医硕士生□工程硕士生□中职硕士生□高师硕士生研究生姓名入学年月所在学院领域（专业）研究方向指导教师姓名填表日期自我总结与中期考核资格自我审查（总结入学以来政治思想表现、组织纪律、课程学习、业务素质、综合能力、身体健康状况等方面的情况，存在的主要问题，并注明自评成绩及等级）研究生签名：年月日导师对中期考核资格的审查意见导师签名：年月日学院对中期考核资格的审查意见主管院长签名：年月日论文题目：预备试验及论文进展简介：在读期间科研学术成果目录论文、著作、成果（含专利）名称刊物、出版社颁奖部门与级别时间本人排名在读期间奖惩情况：课程学习成绩表课程类型课程名称成绩学分课程名称成绩学分学位课选修课英语学位课成绩合计学分总平成绩学位课总平成绩学院研究生秘书审核签名：学院盖章研究生工作处审核人签名：研究生工作处盖章：说明：本表由中期考核专家组秘书填写。
指导教师评语（对该生的政治思想表现、执行学校规章制度情况、学习态度、业务素质、科研能力、身体素质等进行全面评价，并注明该生的总评成绩及等级）师签名：年月日专家组考核得分（满分100分）考核项目得分政治思想素质考核（10分）课程学习考核（20分）业务素质考核（30分）综合素质考核（10分）学位论文研究进展考核（30分）总评分（100分）考核专家组综合评定等级是否评为优秀□合格□基本合格□不合格□结论性分流意见进入论文工作阶段□边整改边进入论文工作阶段□参加下一届中期考核□终止学习□考核专家组签名组长：组员：考核日期：年月日被考核者意见：本人签名：年月日学院复审意见：负责人签名（盖章）：年月日学校复审意见：负责人签名（盖章）：年月日湖南农业大学在职人员攻读硕士学位研究生中期考核评分表考核对象：类别：所学专业（领域）：年级：导师|：填表日期：一级评定项目二级评定项目分值范围得分政治思想参加政治学习和政治活动的态度；对四项基本原则的态度（2分）0-2素质（10分）学习目的、学习态度、刻苦钻研精神（2分）0-2 遵纪守法；团结协作精神（2分）0-2 参加集体和社会公益活动；文体活动（2分）0-2 获奖情况（2分）有2分；无0分课程学习(20分) m=x1=x2=专业学位研究生m》30，高师硕士（中职硕士）m》32且x1》70，x2》8520专业学位研究生m》30，高师硕士（中职硕士）m》32且x1》70，85>x2》8016+（x2-80）/2 专业学位研究生m》30，高师硕士（中职硕士）m》32且x1》70，80>x2》7012+（x2-75）/2 专业学位研究生m》30，高师硕士（中职硕士）m》32且x1》70，x2<7012+（x2-70）/2业务素质（30分）业务素质考核主要考察研究生综合运用所学知识进行技术推广、项目设计或教学实践等方面的情况以及与研究生学习相关的工作业绩。