2011年迎新竞赛一年级识字比赛

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一年级识字竞赛(共9篇)

一年级识字竞赛(共9篇)

一年级识字竞赛(共9篇)以下是网友分享的关于一年级识字竞赛的资料9篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。

0七一年级识字竞赛篇一二007年度第二学期一年级识字竞赛Y ǔ xi ǎng zh āo k ōng ( ) 点( ) 声( ) 呼天( ) G āo m ǎn xi ǎng di ū ( ) 兴( ) 足( ) 法( ) 掉H ěn z ǔ sh ǎn m ãi ( ) 多分( ) ( ) 光( ) 有一、看拼音,写词语。

Ji ã r ì hu ān l â tu án yu án j īn y ú ( ) ( ) ( ) ( )m íng ni án l ì zh âng qu án ji ā sh ù l ín ( ) ( ) ()()Sh í ji ān f āng xi àng shu ǐ xi āng sh ēng huï ( ) ( ) ( ) ( ) Ti án d ì b ái y ún n ïng m ín y ìng zh ào ( ) ( ) ( ) ( ) g ào s ù d îu l ì sh ēng y īn g ǎn ku ài ( ) ( ) ( ) ( ) W án j ù zu î m âng zhu ǎ zi ěrdu ō ( ) ( ) ( ) ( ) T ái ji ē m íng z ì y īng g āi zu î y â ( ) ( ) ( ) ( ) b ǎo h ù r ân zh ēn z ǐ x ì m áo b ǐ ( ) ( ) ( ) ( ) Sh ēn t ǐ r ân sh í mi àn b āo k ǎ ch ē ( ) ( ) ( )( ) k â w ãn ji ào sh ī t ïng xu ã gu î l ái ( ) ( ) ( ) ( )二、在括号里填上合适的字。

一年级识字比赛报道

一年级识字比赛报道

自主识字,快乐小天地
——记一年级识字比赛
黎建文
生活就是一个大课堂,到处有语文学习的课程资源。

好奇好学的孩子,认识汉字不只是依赖学校课堂,他会在生活中主动地去认字,于是,大街上、电视荧屏、课外读物……就成了他识字的活课本。

而且他还会借助自己认识的字,进行课外阅读和观赏,从而找到自己心灵深处的快乐。

为了让孩子体验到课内外自主识字的成就感和自豪感,一年级语文组组织了一次识字比赛。

比赛分初赛和决赛两个阶段。

10月7日初赛以笔试的形式在各班教室进行,由科任老师自行组织,赛后各班评出班级识字高手5名。

10月9日下午3:50-4:50决赛在学校阶梯教室集中进行,考生由各班识字高手组成。

比赛分口试和笔试两部分,交叉进行。

赛场分口试区和笔试区,口试主考官由各班语文老师担任,和各班交叉进行。

赛后共评出识字小博士8名,年级识字高手4名。

通过比赛,孩子们找到了差距,找到了榜样,也形成了一股识字的热潮。

小学部一年级举行识字比赛

小学部一年级举行识字比赛

小学部一年级举行识字比赛第一篇:小学部一年级举行识字比赛李洼小学第三届语文节系列报道之四举行一年级识字比赛12月23日下午,我校举行了第三届语文节系列活动之四——一年级举行识字比赛。

本次比赛旨在“鼓励学生在课内外积极、主动识字,激发学生的识字兴趣,提高学生的识字能力”,使学生在识字比赛中体会识字的乐趣。

共有68名学生参加了此次比赛。

比赛以指认试卷上字词的方式进行。

内容是100个字,50个词语。

评委由五年级的同学担任。

孩子们积极参与,课前做足了准备。

整个比赛场沉浸在紧张、热烈的氛围中。

识字教学是小学低年级语文教学的重点,我校也非常重视此教学,在平时的学习生活中,学校通过多种渠道巩固学生识字效果,激发学生的识字兴趣,开发学生的识字潜能。

希望通过此次比赛能够激发学生学习生字的兴趣,进一步掌握识字方法,提高学生的识字能力。

掌握汉字是识字教学的主要目标,但不是识字教学的唯一目标,也希望通过此次活动促进老师们从知识和能力、过程与方法、情感态度和价值观三个维度出发,科学制定识字教学的目标,使之互为渗透融合,注重小学生语文素养的全面提高。

第二篇:小学一年级识字比赛方案中心小学低年级识字比赛方案一、活动目的识字是孩子进行阅读与作文的基础,识字的多少、快慢直接影响到孩子的读写与阅读,为了进一步激发孩子们识字的兴趣,同时也更加深入的研究我校《信息技术支持下的小学语文提前读写教学研究》课题的研究,我校一、二年级组定于5月11日举行识字比赛。

二、参赛对象每班进行预赛后推选10人参加决赛。

三、比赛内容1、试题:学校打印卷2、内容:一年级:已学过的字与课外识字相结合。

二年级:优美文章一篇。

四、操作流程1、向学生宣传发动,明确比赛要求2、进行比赛(1)比赛时间:2012年5月11日下午第三节课(2)比赛地点:一年级实验班二年级实验班3、评委评奖4、颁奖五、比赛规则:1、以考题中的字数为满分,每字占一分。

2、实验班按照本班人数的40%划分一等奖名额,班级按照总人数的40% 划分一等奖名额。

迎新竞赛一年级识字比赛1

迎新竞赛一年级识字比赛1

迎新竞赛一年级识字比赛一、给下面的词语加拼音。

童谣帮助奔跑彩带茶蛋粗细查找冰雹唱歌诚实二、给词语选择正确的读音。

颤抖(chandou zhandou)清晨(qinchen qingchen)广场(gangchang guangchang)玻璃(boli boli)曾经(cenjing cengjing)臂膀(bibang gebo)脑袋(naodai naodai)财富(chaifu caifu)砍柴(kanchai kancai)舒畅(shuchang shufu)三、你读过这些成语故事吗?给带点的字加一加拼音。

郑.人买履.南辕.北辙.凿壁..借光买椟.还珠杞.人忧.天朝秦暮楚......邯郸..学步掩.耳盗铃四、生活中你留心了吗?给这些词语加上拼音吧。

电影票炸鸡翅刀削面踢毽子《哈利波特》洗衣液懒洋洋标签你能读通这个小故事吗?试着给加点的字加加拼音吧。

浅.水洼.里的小鱼清晨,我来到海边散步..的浅水..在沙滩..。

走着走着,我发现洼里,有许多小鱼。

它们被困在水洼里,回不了大海了。

被困的小鱼,也许有几百条,甚至..有几千条。

用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干。

这些小鱼都会干死。

我继续..朝前走着,忽然..。

他走得很..看见前面有一个小男孩慢,不停地在每个水洼前弯下腰去,捡起..里面的小鱼,用力地把它们扔回大海。

“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边捡起一条鱼扔进大海。

他不停地捡鱼、扔鱼,不停地叨念着。

我被小孩那执着..的精神所感动..:小鱼也和咱们人一样是有生命的。

它们也有理由与人类一起生活在这个星球上。

一年级识字比赛题目

一年级识字比赛题目

一年级识字比赛试题(初赛)姓名班级一、看图辩字。

(8分)()()()()二、我能写。

(12分)qīnɡ jié1、这条小河的水真()啊!同学们盼望元旦()早点到来。

qīnɡ jié2、这是一片()草地。

地上铺满了()白的雪。

qīnɡqinɡ jié3、气球()飞上天。

这学期即将()束。

三、魔法汉字。

(16分)“日”字加“一”变成();“云”字加“一”变成();“木”字加“一”变成();“大”字加“一”变成();“间”字减“一”变成();“令”字减“一”变成();“体”字减“一”变成();“生”字减“一”变成();四、照样子,填一填。

(20分)(1)踢毽子___小桥___运动 ___面包 ___小猫___积木(2)一(条)小河一()巨人一()好字一()花一()明月一()功课五、我会连。

(15分)知外阿且相害格些而糕杀命这乡世姨革遇飘道糟界忽梢故落骄傲柳然六、火眼金睛,划出下列词语中的错别字并改正在括号里。

(10分)现再()知到()开兴()休育()经长()按全()鸟鸦()渴水()工家()因该()七、圈出不是同一类的。

(8分)1、日灯月云2、足他你我3、口耳花目4、鸡羊兔草八、我会读短文回答问题。

(11分)棉花白,谷子黄,红脸关公是高梁,冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长。

1.这首诗一共写了_____样东西,分别是哪几样?用~~~在文中画出来。

(7分)2.写颜色的词有_____________________。

(4分)。

识字比赛一年级下册

识字比赛一年级下册

班别:姓名:学号:一、给下面的字注音:万复苏柳歌舞冰泉丁百齐争鸣醒雷澡枝软梳梢耍线论趣题底颜淋洒滴油欢邓植节岁龄已经息站行扶栽亲古诗首眠处闻村居醉烟童散忙评访挤邮局轿钱二、组词:方()冬()百()说()合()万()各()白()话()会()有()早()门()爷()亲()友()草()们()节()朵()多()岁()古()知()笑()名()多()苦()短()笔()红()朋()高()忙()爷()绿()明()亮()忘()爸()班别:姓名:学号:一、给下面的字注音:懂貌父母教认错事改愿碗筷扫夸全奇妙却精赛关掉完换员写音蹈胖喜张刚贴墙替拖鞋帮等变情棉照被盖午收脱躺合眼睛摆帘女背装气另顾病太累医悄离户票元旦值篇遍二、组词:洗()认()扫()把()牛()选()队()雪()爸()午()完()看()关()放()妈()玩()着()兴()收()奶()班别:姓名:学号:一、给下面的字注音:雾霜朝霞夕蝶蜂碧紫千李杨秀蛋取凉定捧连轻仿佛抬投向聪活泼忽然眨如总以主意先鹿慢积鼻脑袋怪推辆赶久干净失级同观围工专准备队才请双各字代舌页弓秒炒二、组词:和()语()千()秀()听()禾()雨()干()香()新()远()定()向()石()主()运()是()象()后()往()赶()同()工()大()去()起()用()干()太()会()班别:姓名:学号:一、给下面的字注音:蜻蜓展蝴蚯蚓蚁蚂运蝌蚪蜘蛛网所牧捕蝉闭立池惜阴晴柔露荷珠摇篮晶停坪透翅膀蹲嘻莲哭睁趴根腰爬非感激谢急时坡割闷伸喊潮湿虫消搬阵哗壁虎借蚊蛇逃难姐新擦抄拾摔拨拦摸二、组词:蚂()网()叶()他()过()妈()风()什()她()时()得()我()林()同()中()很()找()机()童()虫()班别:姓名:学号:一、给下面的字注音:团量相遇及怕攻互尊重令纯挂街熟伙伴尝甜温冻脸该因季乌鸦喝渴瓶石办法渐司假缸别慌吓叫块使劲砸破救称象官腿柱议杆秤倒艘沉止微矮瘦暗丑闲旧二、组词:跟()量()园()为()去()很()最()因()办()法()可()石()吓()别()那()河()右()虾()到()都()在()象()午()凉()先()再()像()许()就()光()班别:姓名:学号:一、给下面的字注音:海鸥滩军舰帆秧稻塘溪竿铜号领忘挖井席导革命战士解刻念王助哨敌荡顺突枪杀害英雄冲部宽虾脚捡贝壳原奔密匹市楼吹祝贺希祖国由羽丰勇敢理敬度厂甲句兄二、组词:沙()个()军()苗()开()少()竹()写()画()井()今()王()进()道()见()念()土()近()到()贝()园()南()吹()地()文()原()男()吃()他()这()班别:姓名:学号:一、给下面的字注音:虚骄傲淡诚实赢赞招翻浇施肥饿候挑担狮整练习滚扑咬苦懒洋吞将靠应餐丢矿糟糕粗概共汽记保管夹盆位选并宣分芽规盛丝表煮饼饮饺猪狼二、组词:冷()热()请()拉()把()冰()照()情()位()吧()合()活()秋()吃()练()给()话()种()汽()东()习()学()非()常()问()力()字()飞()带()间()伙()半()共()气()西()火()伴()黄()汽()要()班别:姓名:学号:一、给下面的字注音:初眉辨斗湖即雁归转寒姑娘蚜盼治啄斑俩摘伯而且踢引兰梁程波架特砖划采薄巧稳郊列弄查速断提世界修建创梦名灰迎阿姨追顶披鼓甘埋闯掰跌二、组词:北()红()伙()共()星()化()江()秋()只()生()雨()就()条()跳()对()雪()惊()亲()桃()树()兰()各()发()运()有()羊()名()变()动()友()坐()急()在()东()叫()座()意()左()冬()收()。

牌坊沟小学一年级拼音识字团体赛方案

牌坊沟小学一年级拼音识字团体赛方案

牌坊沟小学一年级拼音识字团体赛方案为弘扬中华民族传统文化,进一步促使我校教师重视写字教学,重视良好写字习惯的培养,让学生从小练就一手好字,全面提高学生写字水平,结合新课标精神和我校的写字工作计划要求,开展整班性写字比赛活动。

一、活动形式:一年级团体赛。

二、参赛人员:全体一年级学生。

三、比赛时间和地点时间:3月17日地点:一年级教室四、比赛的内容和规格:由教导处统一规定。

五、比赛要求:1、学生在规定的时间用铅笔写完规定的试题.2、参赛时根据学生的坐姿、握笔姿势和书写端正入体三方面,比例是3:7。

3、比赛用纸统一提供。

4、每名参赛者,按规定的文字,在规定的方格上写一遍;5、注意字要写得工整、匀称、大小适中,没有涂改,不要写错别字,标点符号标得准确(注意,一般一个符号占一格,但在对话中的冒号与前引号可以占用一格,省略号和破折号占两格);6、二年级各班级的比赛同一时间进行7、比赛时学生需自带语文课本。

六、比赛内容:另行通知。

七、注意事项1、本次比赛以班级为单位,不得弄虚作假。

2、写得不好的学生不准把参赛内容重写一次。

3、各班的语文老师认真做好辅导工作,使本次活动能顺利进行。

4、无作者信息算无效作品处理。

八、评比要求1、评委:由教务处组织一年级语文教师进行封卷评比,时间11月17日下午5:10——5:40。

2、评比要求:工整匀称(35分);大小适中(35分);没有错别字(10分);标点符号(10分);卷面清洁(10分)3、同一份作品由三位老师评改,取其平均分。

九、奖励方法:1、教导处组织评委老师按年级各评出学生个体一等奖10名,二等奖15名,三等奖20名。

2、根据各班级比赛学生的总分,选出班级团体奖三名灌南县长江路小学长江路小学二年级写字竞赛结果公布一等奖(十名):柴婧(1班)王尧(1班)朱盈盈(1班)潘实(1班)汤苏杭(2班)苏文静(3班)马建翀(5班)蔡九昊(1班)相皓元(1班)晏夕彤(1班)二等奖(十五名):冯振烨(4班)李艾彤(5班)戴甜甜(1班)王子航(1班)季宇航(2班)孙中旺(3班)庄妍(3班)张馨月(4班)樊自豪(1班)单俊嘉(2班)陆星妍(2班)李憬然(1班)胡天一(5班)孙晓语(5班)张锦旭(2班)三等奖(二十名):高梦婷(2班)陈景怡(4班)王涵(4班)刘浩然(5班)宋泽远(5班)刘喜珍(1班)潘昭宇(1班)孙泽壮(1班)王佳伟(1班)王申欣(1班)周光耀(1班)王胜(5班)张苏徽(1班)庄永堞(3班)程欣茹(5班)王凯新(1班)高雨轩(5班)刘一江(1班)吉若语(5班)汪思佟(1班)灌南县长江路小学2011年11月21日2007年我市小学二、四年级写字团体赛情况分析作者:金坛教研…学科来源:本站原创点击数:1646 更新时间:2007-4-19一、比赛的目的及具体操作2007年3月22日,我们举行了一年一度的全市二、四年级写字团体赛。

一年级练字比赛主题班会

一年级练字比赛主题班会

一年级练字比赛主题班会
同学们,大家好!今天我们举行了一年级的练字比赛,比赛的主题是如何写出漂亮的字。

比赛中,同学们积极参与,展示了自己多年来练字的成果。

他们用心书写每一个字,努力追求字体的规范和美观。

同学们的字越写越好,每一个笔画都显得工整、有力。

他们借助于写字练习册、字帖和老师的指导,一笔一画地练习着,字写得越来越整齐。

参赛的同学还用了丰富多彩的颜色来点缀自己的作品,让他们的字显得更加生动有趣。

有些同学还添加了一些小动物或花草的图案,使整个作品更加美丽。

比赛不仅是为了展示同学们写字的成果,也是为了激发同学们写字的兴趣。

通过练字比赛,同学们不仅学会了写字,还学会了注重细节,注意字的规范。

他们明白了字是我们文化的一个重要载体,用心书写每一个字是对我们文化的尊重,也是对自己的提升。

同学们,你们在比赛中展现了自己优秀的绘画和创作能力。

我为你们感到骄傲!希望你们能够坚持努力,继续提高自己的字写作水平,成为书写方面的小专家。

最后,我想对大家说,练字不仅是一种技能,更是一种修养。

无论是练习字体还是书写文字,都需要我们用心去做,用心去感受每一个笔画的流畅和执着。

希望同学们都能从练字中汲取
力量,让文字在你们的手中绽放出更美的光彩!谢谢大家!。

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2011年迎新竞赛一年级识字比赛
一、校园中你留心这些字了吗?请给加点的字宝宝注音。

遵.守.守则.实.验.教.导.通.道.微.机.珍.惜.勤.奋.打靶.诚.实
二、你读过这些成语故事吗?把成语和对应的拼音连上线。

塞翁失马负荆请罪悬梁刺股毛遂自荐
xuánliángcìgǔmáo suízìjiàn fùjīngqǐng zuìsàiwēngshīmǎnányuánběizhéqǐrén yōu tiān húlúntūn zǎo zhāo qín mùchǔ
囫囵吞枣南辕北辙朝秦暮楚杞人忧天三、《弟子规》你读了多少了?给带点的字加加拼音吧。

父母教.须.敬听父母责.须顺.承.
路遇长.疾.趋.揖.长无言退.恭.立
步从.容.立端.正揖.深.圆.拜.恭.敬.闻.誉.恐.闻过欣.直谅.士渐.相亲恩.欲.报.怨.欲.忘.报.怨.短.报.恩.长.
四、书中的这些句子你能读通吗?给加点的字加加拼音吧。

1、总有一天,我也会变老,时间掩盖
..()了我的热情,吞噬
..()
了我的纯真
..(),但它抹.()不..(),收回了我的童趣
去我的快乐,我的愿望是:“现在当个快乐的女孩,中年时当个快乐的阿姨.(),老年时当个快乐的老太婆——总之,拥有快乐的一生.”(选自《绿山墙的安妮》)
2. 外面仍然
..()春光明媚
..(),正像第一天在电车教室里遇.
()到泰明时一样,阳光是那么灿烂
..()在
..(),洒落
小豆豆的周围
..()。

但是,此时的小豆豆脸颊上却.()沾.()
满了泪水,这和两个人第一次相遇
..(),是那么
..()的时候
的不一样。

(选自《窗边的小豆豆》)
3、我顺着柳荫.()小路漫.()步,只见那依依的垂柳
..(),
仿佛
..()中..()像少女羞涩
..()的低着头,在朝辉
舒展
..()着柔.()美的身姿.()。

(选自《秘密花园》)五、生活中你是个有心人吗?这些字呢都认识吗?加加拼音。

诺基亚联想政府禁止魏都大道
博物馆奥尔良烤鸡腿堡御河生态园。

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