练出高分及成语练习答案

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成语分类专项练习参考答案

成语分类专项练习参考答案

成语分类专项练习1 2参考答案1.D(A炙手可热:手摸上去感到热得烫人。

比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。

褒贬不当;B翻云覆雨:句子的意思是说辛弃疾笔下的功夫很深,而且富有豪情。

而“翻云覆雨”是比喻耍手段,弄权术,反复无常。

这里显然是褒贬误用;C倾巢出动:比喻全部出动,多用于贬义;D美不胜收:意为美好的东西太多,一时接受不完(看不过来),使用是恰当的。

)2.D(A上行下效:上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干,多指不好的事。

用于此处属褒贬误用;B人满为患:因人多造成的困难,强调人多的坏处。

犯“贬词褒用”的错误;C方兴未艾:正在兴起发展,一时不会终止。

形容事物正处在蓬勃发展的阶段。

不能用于贬义;D望尘莫及:只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,比喻远远落后。

)3.D(A歌舞升平:边歌边舞,庆祝太平。

有粉饰太平的意思,含贬义。

色彩不当;B坐而论道:泛指空谈大道理,贬义;C上下其手:比喻玩弄手法,暗中作弊。

贬义词,这里指反扒队员感情色彩不符;D毁家纾难:捐献所有家产,帮助国家减轻困难。

)4.D(A巧舌如簧:形容花言巧语,能说会道。

含贬义;B如数家珍:像数自己家里的珍宝一样,形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。

一般用于介绍不属于自己的事物,且用于介绍地震灾害情况,感情色彩上不合;C令人侧目侧:斜着。

斜着眼睛看人。

形容憎恨或又怕又愤恨。

褒贬使用不当;D惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真。

)5.D(A趋之若鹜:像鸭子一样成群跑过去,比喻很多人争着赶去。

贬义词;B始作俑者:俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人。

开始制作俑的人。

比喻首先做某件坏事的人;C附庸风雅:附庸,依傍,追随;风雅,泛指诗歌。

指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动;D不翼而飞:比喻东西突然不见了,也形容消息、言论等传布迅速。

)6.D(A褒贬不当。

满城风雨:形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。

此处为英雄事迹;B首当其冲:当,承当,承受。

高中成语练习及答案

高中成语练习及答案

高中成语练习及答案【篇一:成语练习含答案】有人认为,许运鸿虽有不可推卸的责任,但因为他事先不知,所以罪不容诛。

b.人们提到秋白同志,总会说起他是那样大公无私,光明磊落,求全责备自己。

.c.回首分手的时候,你我风华正茂,曾几何时,双鬓已然秋霜!d.五一期间,通往中华恐龙园的新区大道上人流如潮,接踵而至,形成一道假日旅游的亮丽风景线。

【答案】选c【解析】a项“罪不容诛”罪大恶极,即使死刑也不能抵偿所犯的罪恶。

b项d.求全责备,苛责别人,要求完美无缺。

d项“接踵而至”指一个接一个地到来,用在这里不合语境。

2、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:a.读诗,应当口传心授,一边读着,一边思考它的意义和道理。

b.在地摊上买药要特别小心。

鱼龙混杂的东西多得很。

c.众志成城,因人成事,中国人民*自己的力量建立了新中国。

d.我们应该清醒地认识到,反走私工作依然任重道远。

【答案】选d【解析】a项“口传心授”指师徒间口头传授,内心领会。

b项“鱼龙混杂”比喻优劣善恶等各种各样的人混杂在一起。

c项“因人成事”是指依*别人的力量来成事。

a.最近到沿海地区,虽然只是浮光掠影地看看,但那里的变化,却给我留下了极深刻的印象。

b 《笑傲江湖》一剧的男主角被撤换的消息早已不胫而走,日前制片主任在记者招待会上证实了这一说法。

c.他在地主家当长工的时候,吃的是粗茶淡饭,住的是猪棚狗窝,干的是牛马活儿。

d.第一次见到王师傅便喜欢上了她,那轻柔的嗓音,那甜美的微笑,一看便知是个一团和气的人。

【答案】选b【解析】a项浮光掠影:水面上的反光和一闪而过的影子。

比喻观察不细致,没有深的印象;又指文章言论的肤浅,无真知实学比喻印象不深刻。

c项简单的饮食。

形容生活简约。

d项“一团和气”态度温和,没有原则。

4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:a.这个展览会规模宏大,其展品可以说是包罗万象,美不胜收。

b.他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则,但在生活中他却常常得不到别人的尊敬,他为之很苦恼。

成语答案

成语答案
29. 白头偕老:夫妻相亲相爱,一直到老。
30. 恻(cè)隐之心:形容对人寄予同情。
31. 忐忑(tǎn tè)不安:心神极为不安。
32. 兴高采烈:原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。
33. 慢条斯理:原指说话做事有条有理,不 饿殍(piǎo)遍野:饿死的人到处都是。
8. 豁然开朗:从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。
9. 浅尝辄止:略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。
10. 卓有成效:有突出的成绩和效果。
11. 坚忍不拔:形容在艰苦困难的情况下意志坚定,毫不动摇。
12. 永垂不朽:指光辉的事迹和伟大的精神永远流传,不会磨灭。
7.夙兴夜寐 :早起晚睡。形容勤奋。
8.杨柳依依:古人送行,折柳相赠,表示依依惜别。比喻依依不舍的惜别之情。
9.九死不悔:纵然死很多回也不后悔。形容意志坚定,不认经历多少危险,也决不动摇退缩。
10.瞻前顾后:看看前面,又看看后面。形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多,犹豫不决。
11.卓尔不群:指才德超出常人,与众不同。易误用为形容人的性格孤傲,难以与周围人相处。
36.扭转乾坤:比喻从根本上改变整个局面。
必修二
1.蓊蓊郁郁:多形容草木蓬勃茂盛的样子。
2.混混沌沌:迷糊不清的样子,模糊一片,不分明。
3.急不暇择:在紧急的情况下来不及选择。
4.二三其德:形容三心二意。
5.载笑载言:边笑边说话。
6.信誓旦旦:信誓:表示诚意的誓言;旦旦:诚恳的样子。誓言说得真实可信。
29.如泣如诉:好象在哭泣,又象在诉说。形容声音悲切。
30.余音袅袅:形容音乐悦耳动听,令人沉醉。

完整word版成语练习题及答案word文档良心出品

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1. 写出表示快的成语 看书快 ______________ 走路快 ______________ 变化快 ______________ 回答快 ______________ 2、 把成语补充完整。

吃饭快 水流快 时间快 车速快____________ 为营 _______________ 不舍 4、 先把成语补充完整,再按要求填空。

①风( )雨顺 笑( )头丧气③口若 ④眼花( )乱⑤阴谋( )计 ⑥雅(夸( )第( )个词语可以用来比喻口才很好, 思相反。

5、 把下面的成语跟相关的历史人物连起来。

〔)河)无声 ⑦惊涛()浪 ⑧夸善于辩论。

“洋洋得意” )个词语意卧薪尝胆负荆请罪程门立雪完璧归赵百步穿杨养由基勾践廉颇杨时蔺相如6、改正下列成语中的错别字。

一口同声()提心掉胆()专心至志()错手不及()穿流不息( )迫不急待()再接再励()专心致至()阴谋鬼诗()全神惯注( )精兵简政()以身作责()不记其数( ) 情不自尽()7、填上表示动物名称的字, 组成成语。

亡()补牢()到成功飞()扑火()刀小试引()入室尖嘴()腮朱颜()发杀()取卵如()得水闻()起舞金()脱壳()飞凤舞门可罗(()肠小道浑水摸()()口余生()头()尾()立()群()歌()舞()心()肺( ) 丝()迹( )假( )威()毛()角()兵()将8、读下面的成语,想想每组中带点字的意思,选择合适的说明序号填入横线。

A、没有相同B、两个相同C、三个相同D、全部相同(1)左顾右盼顾全大局奋不顾身瞻前顾后顾字的意思(2)举不胜举举例说明举世闻名举国上下举字的意思(3)身临其境居咼临下如临大敌临危不惧临字的意思(4)引人入胜举不胜举战无不胜转败为胜胜字的意思把成语补充完整,再把填入的部分读一读,原来组成了我国的城市名, 你知道这些城市9、吗?至高无底捞月人定胜落石出语重心 暖花开 金石为 官许愿难能可 春白雪 人才济 征北站五湖四 诛笔伐 声东击 如泰山说东道死不屈一步登津津乐10、填省、市名称读成语照样子把下面的成语补充完整, 所填的字应组成我国省、市的名称重于泰()()山再起 同舟共()( )征北战 人山人( )( )辕北辙 五湖四()()是心非 跃然纸()( )阔天空 人定胜( )( )津乐道 掌上明()()市蜃楼 一技之()( )华秋实 口若悬( )( )腔北调 万古长()()枯石烂 见多识()( )风化雨 风卷残( )( )柯一梦 不三不()()流不息声东击()()居乐业来日方()()里淘金荣华富()()春白雪11、填成语成术语冋学们,请你将下边的十条成语补充完整,然后再将补充的字竖着连成四句数学上用的术语,好吗?()花()门 ( )湖()海()上()下 ( )擒()纵()头()臂 ( )心()意()全()美 ( )全()美()湖()海( )行()作12、填省、市名称读成语照样子把下面的成语补充完整, 所填的字应组成我国省、市的名称重于泰()()山再起 同舟共()( )征北战 人山人( )( )辕北辙 五湖四()()是心非 跃然纸()( )阔天空 人定胜(,_, t.t - 1=1/)( )津乐道 掌上明()()市蜃楼 一技之()( )华秋实 口若悬( )( )腔北调 万古长()()枯石烂 见多识()( )风化雨 风卷残( )( )柯一梦 不三不()()流不息声东击()()居乐业来日方()()里淘金荣华富()()春白雪13、填颜色,组成语请在卜面空格中填上适当的数字,便每个成语完整尢误。

2020版高考语文一轮复习练出高分18语用+默写+诗歌语言+文言断句+图文转换含解析20190327

2020版高考语文一轮复习练出高分18语用+默写+诗歌语言+文言断句+图文转换含解析20190327

答:(1) ………………………………………………………
(2) ………………………………………………………
解析:本题是图表题,要求考生根据图中提供的数据概括出两点结论,且不得出现具体数字。

图中有两条曲线,其一是交易规模,其二是增长率,这也和图名相呼应。

观察两条曲线的变化,找出其变化规律,再用文字表述出来即可。

关键点拨:图表题的解题思路及注意事项:①认真阅读图表的标题及注释;②分析数据,观察变化,寻找规律,合并同类;③概括信息时,舍次留主;④依据题目要求进行总结推断,得出结论。

特别提示:写结论时一定要结合调查的目的来归纳总结。

答案:(1)2010~2015年我国网络零售交易规模增长率放缓。

(2)交易规模整体呈不断扩大的态势。

成语运用专项训练(有分析有答案)

成语运用专项训练(有分析有答案)

夸张类成语
运用夸张手法,强调事物的特 征或程度,如“千钧一发”、 “一日千里”等。
借代类成语
通过借代手法,用具体的事物 或现象代替抽象的概念或事物 ,如“青黄不接”、“指鹿为 马”等。
对偶类成语
运用对偶手法,使语言形式整 齐、音韵和谐,如“山清水秀 ”、“鸟语花香”等。
成语来源及文化内涵
来源
成语的来源非常广泛,包括古代典籍、历史故事、民间传说、文人墨客的诗词 歌赋等。它们经过长时间的沉淀和传承,成为了汉语中的精华部分。
展现文化底蕴
在演讲或辩论中运用成语,还能够 展现演讲者或辩论者的文化底蕴和 语言素养,提升其在听众心目中的 形象。
日常生活中的成语运用
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沟通交流
在日常生活中,成语的运 用能够丰富我们的语言表 达,使交流更加生动有趣。
表达情感
成语还能够帮助我们更准 确地表达情感,如喜怒哀 乐、爱恨情仇等。
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成语基本知识
成语定义与特点
定义
成语是汉语中的一种固定词组,具有特定的意义和用法,通常由 四个汉字组成。
特点
成语具有语言精炼、意义深刻、形象生动、富有文化内涵等特点 。它们在汉语表达中起到了丰富语言、增强表达力、传承文化的 作用。
常见成语分类
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03
04
比喻类成语
通过比喻手法,Βιβλιοθήκη 抽象的事物 或概念具体化、形象化,如“ 一箭双雕”、“口若悬河”等 。
选择题及答案解析
题目:下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( )
A. 荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠,手握 开山挖河的神锸,脚踏兴风作浪的蛟龙,再现了他 与洪水搏斗的雄姿。

初中语文 成语练习20题含答案

初中语文 成语练习20题含答案

初中语文成语练习20题含答案1、正确答案为A。

在人民群众的利益受到危害的紧要关头,有极少数干部畏缩不前或无动于衷,其所作所为与员、人民公仆的身份极不相称。

2、正确答案为C。

我们虽然缺乏管理经验,但可以向先进企业研究。

起初可能是邯郸学步,但终究会走出自己的路来。

3、正确答案为D。

XXX先生上课时旁征博引,还不时夹着所引史料的数种语言文字。

这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生简直不知所云。

4、正确答案为B。

角色的个性鲜明,是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方,甚至连配角都栩栩如生,令人难忘。

5、正确答案为A。

经过几年锻炼,XXX进步很快,工作上可以独当一面了。

D.小错误也不能放过,因为积少成多会对工作造成大的损害。

要注意集腋成裘的道理。

A.石景山区开设了XXX,但对于8万多名打工子弟来说,这只是杯水车薪。

B.有道德的人不会以权谋私,不会贪污受贿,虽然生活清贫,但心态坦荡,没有担忧和惊恐。

C.XXX不仅应该互相补充知识,还应该相互渗透。

实际上,自然和社会是不可能完全分开的。

D.今年是世界反法西斯战争胜利60周年,国内二战题材图书的出版和销售不断增加。

A.回到故乡,见到亲人,他终于忍不住流下了辛酸的泪水。

B.他的重重疑虑全都消失了,就像得到了灵感一样。

C.为了在科技比赛中展现创新精神,许多同学设计了各种造型的航空模型。

D.XXX针对班上同学的差异,讲课时注意分层指导。

A.听到这个幽默的故事,他忍不住笑了起来。

B.那天,我和他在车站依依惜别,然后各自离开。

C.他是学雷锋的榜样,十几年来,他在路边捡到的螺丝钉已经有三大筐了。

D.文学创作辅导材料很多,但真正依靠这些材料走上文学之路的人却很少。

A.规模相当大的百货商场人满为患,非常拥挤。

B.大自然的美丽景色刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。

C.他出狱后,仍然不悔改,和一名盗车犯勾结,半年内偷了三辆车。

D.他的作文想象丰富,表达流畅,老师十分赞赏,称他的文章独具特色,像天马行空。

高考成语运用训练及详细解析

高考成语运用训练及详细解析

高考复习成语运用题题组训练及答案解析一、成语误用主要类型题组(一)望文生义1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A.这些人简直是不可理喻,明明没有票还骂骂咧咧硬是想闯进来,素质实在太差了。

B.对他们提出的要求我们一定要慎重考虑,切不可轻诺寡信。

C.你这人究竟还有没有同情心?!现在灾区的人们生活非常困难,你自己细大不捐也就罢了,人家捐钱捐物你还在一旁说风凉话!D.汉代抗击匈奴的名将里最冤的恐怕非汤莫属——阵斩匈奴单于,平域土地,汤的功业自不必说,可他却偏偏落了个功高不赏的凄凉结局。

【答案】A【解析】A不可理喻:不能够用道理使他明白,形容固执或蛮横,不通情理。

B轻诺寡信:随便答应人,很少能守信用。

C细大不捐:小的大的都不抛弃。

D项功高不赏:形容功劳极大,无法加以赏赐。

(二)褒贬误用2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A.中国电信以先进技术为依托,亦步亦趋,紧跟世界潮流,取得了突飞猛进的成就。

B.税收是我国国民经济宏观调控的重要手段之一,在国计民生中占有无以复加的重要地位。

C.在《群英会干中计》中,罗贯中运用生动细致的动作、神态描写,为我们塑造了一个胸无城府却又自作聪明、十分迂腐可笑的干形象。

D.这个潜伏已久的特务,平日装得一副老实相,倒也没人能看透他,哪知今天他居然赤膊上阵了,一下子露出了狐狸尾巴。

【答案】D【解析】A亦步亦趋:比喻自己没有主,或为了讨好,每件事都效仿或依从别人,跟着人家行事。

贬义词。

B无以复加:达到极点,不可能再增加。

多含贬义。

C胸无城府:形容待人接物坦率真诚。

褒义词。

D赤膊上阵:比喻不讲策略,也比喻毫无掩饰地做某事。

贬义词。

(三)对象误用3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A.即使小错误也不能放过,须知集腋成裘,小错积多了,也会对工作造成大的损害。

B.汉室西迁长安,一把大火,使得河洛焦土一片,寸草不生,赤地千里。

C.他气得脸色半青半黄,嘴唇哆嗦了半天,什么话也说不出来。

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• 6、答案 D • A项一蹴而就:形容事情轻而易举,一下子就 能完成。 • B项破釜沉舟:比喻下决心,不顾一切干到底。 • C项沾沾自喜:形容自以为很好而得意的样子。 用在此处合适。 • D项连篇累牍:形容叙述的篇幅过多、过长。 用在此处不合语境。
• 7、答案 C • A项“一概”应改为“一律”。“一概”只能用于概括 事物,不能概括人;“一律”既可用于概括事物, 又可概括人。 • B项不应用“除了”,因为准时上班勤奋工作不在 不良嗜好之列。 • C项耳提面命:形容恳切地教导。 • D项迫不及待:急迫得不能再等待。用在这里 不合语境,可改为“刻不容缓”或“迫在眉睫”。
• • • • •
14、答案 D A项“对于”应改为“关于”。 B项“否则饮用啤酒”重复。 C项“良莠不齐”指好人坏人混杂在一起。 D项就汤下面:趁势而为。
成语练习答案
• 1 、C • “便宜从事”指根据当时当地情况,自己决定 适当的处理办法,不必请示。又作“便宜行 事”“便宜施行”。 • A项中“琳琅满目”比喻各种美好的东西很多 (多指书籍或工艺品)。 • B项中“养虎遗患”比喻纵容敌人,给自己留下 后患。在句中指“缺点错误”不当。 • D项中“诚惶诚恐”原是君主时代臣下给君主奏 章中的客套话,现在用以形容尊敬、服从或恐惧 不安到极点的样子,一般带有讽刺意味,不能用 于“对困难”。
• 7、D • “琳琅满目”是指各种美好的东西很多,多指 书籍和工艺品。用在D项不符合语境。
• 8、C • “独树一帜”:单独树起一面旗帜。比喻自成 一家。 • “饮鸩止渴”:鸩,浸过鸩鸟羽毛的毒酒。喝毒 酒解渴。比喻只图解决眼前困难而不顾后患。
• “叹为观止”中的“观止”指看到了尽头。后用 以赞美看到的事物好到极点,尽善尽美,无以复 加。这三个成语都符合所在的语境。
• • • •
8、答案 D A项“逐渐”应改为“逐步”。 B项“不管”应改为“尽管”。 C项有口皆碑:所有人的嘴都是活的纪功碑, 比喻对突出的好人好事一致颂扬。“机关作风的 变化”显然达不到“建碑”来“歌功颂德”的程度, 况且这件事情尚未实现,也不是已经被普遍肯 定的事情,所以不能用“有口皆碑”。可改为“有 目共睹”。
• 18、B • 买椟还珠指买珠只取包装的盒子而退还珠子。比喻 没有眼光,取舍失当,与语境不符合。 • 19、C • A项中“不胜其烦”的意思是不能忍受麻烦。和语境 不合, • B项中“宛然在目”的意思是仿佛在眼前,和语境不 合, • D项中“人中吕布,马中赤兔”的意思是赞美人或事 物不同一般,非同寻常。 • 20、C • 捉摸:动词,猜测;预料(多用于否定式)。例如: 难以捉摸 捉摸不定 注意,反复思索的意思应该用 “琢磨”,这里因改用“琢磨”。
• 3、C • “舍我其谁”意思是“除我之外,还会有谁”。 源自《孟子》:“如欲平治天下,当今之世,舍 我其谁也?”现一般用来形容有强烈的自信心、 自豪感。用在此处修饰“傲气”,正确。 • A项“脱颖而出”比喻人的才能全部显示出来。 源自《史记· 平原君列传》毛遂“乃脱颖而出, 非特其末见而已”。此处用来指“大量畜牧企业” 明显不合适。 • B项中“摧枯拉朽”比喻腐朽势力很容易打垮。 用来修饰“创造力”不妥。 • D项中“走马观花”比喻粗略地观察事物。用在 此处修饰“感受生活”不妥。
• 21、C • 22、A
• 不足为训意思是不能当作典范或法则。成 语的意思与句意矛盾。
• 9、答案 B • B项观照:原为美学术语,现也指仔细观察, 审视。 • A项不免:免不了。此处应用“未免”,不能不说 是……,表示不以为然。 • C项等量齐观:不管事物间的差异,同等看待。 • D项平地一声雷:比喻名声地位突然升高,使 人震惊。也比喻突然发生一件惊人的大事。
• 10、答案 D • A项“纵然”应改为“固然”。纵然:即使,表假设。 固然:表示承认某个事实,引起下文转折。 • B项“曼延”应改为“蔓延”。曼延:连绵不断。蔓 延:像蔓草一样向周围扩展。 • C项“无可厚非”应改为“无可非议”。无可厚非: 不可过分指摘,表示虽有缺点,但是可以理解 或原谅。无可非议:没有什么可以指摘的,表 示言行合乎情理。 • D项鞭辟入里:形容能透彻说明问题,深中要 害。
• “当仁不让”是指对于应做之事要勇于承担而不 推诿。“当仁”指面临仁义之事。题中明星们是 在争夺一种奖项,而不是勇于承担一种责任和履 行一种义务,用在这里显然不合适。因此选C。
• 9、D • A.屡试不爽:屡次实验都没有差错。爽,差错。 在《促织》中有“即道人意中事,无毫发爽”, 其中“爽”即为“差错”。在这个句子中,考试 既然接连不理想,用这个成语显然不合适。 • B.巧舌如簧:簧,乐器里发声的薄片。形容言词 巧伪,说得美妙动听。也做“巧言如簧”。含贬 义,用在这里不对。 • C.画地为牢:相传上古时,在地上画圈,令犯人 立圈中以示惩罚,如后代之监狱。比喻只许在限 定的范围内活动。这是在《报任安书》中出现的 成语。用在这里不对。 • D.讳莫如深:紧紧隐瞒。在这里用得是对的。
• 17、B
• 替古人担忧:同“替古人耽忧”,谓不必要的忧 虑。此处望文生义。
• 苦心:费尽心思。经营:筹划并管理(企业等)。 苦心经营:费尽心思去筹划安排某事。
• 敲门砖:名词,比喻借以求得名利的初步手段。 例如:封建时代的文人常把读书当成敲门砖,一 旦功名到手,书籍也就被束之高阁了。
• 珠圆玉润:像珠子那样圆,像玉石那样滑润,形 容歌声婉转转优美或文字流畅明快。这里是望文 生义。
• 2、B • A项中“高山仰止”是比喻对高尚品德的崇敬仰 慕,与句中要努力攀登书山.不能止步的语境不 符,所以不正确。 • B项中“擦边球”是规则或条例的边缘之意,符 合语境,使用正确。 • C项中“屈指可数”是形容数目很少,与句中网 络文学蓬勃发展,网络写手多的语境相反,所以 使用不正确。 • D项中“摩肩接踵”是形容人很多、很拥挤,而 句中说攀岩的只是我和同桌,这与“人很多”之 意是矛盾的;句中我和同桌进行的活动是攀岩, 并且崖壁陡峭也不可能“拥挤”,句中成语的使 用是望文生义的错误,所以不正确。
• 10、B
• 谈笑自若:说说笑笑,跟平常一样(多指在紧张 或危急的情况下)。此句没有“紧急或危急的情 况”,应用“谈天说地”较好。 • 11、D • “鲜为人知”,指很少为人所知的人或事,用 在这里语境不合。 • 12、B • B项中“熟视无睹”的意思是对客观事物不关心, 虽然经常看见,还跟没看见一样。用在这里不符 合语境。
• 2、答案 D • 第一空横线上的词语应当与后面的“也”配对, 选用“即使”,它表示让步,还没有发生。可排 除A、B两项。 • “从你身边走过”与“站在你身边”是递进关系, 选用“甚至”,可排除B、C两项。 • “如果”表示假设,与“哪怕”呼应,“只有”表示 条件,与下工作,使前进。 • 推广:扩大事物使用的范围或起作用的范围。 此处应用“推进”。 • 严苛:严厉苛刻,常与“制度”“法律”搭配。 • 苛刻:(条件、要求等)过高,过于严厉;刻薄。 此处应用“严苛”。 • 牵引:(机器或牲畜)拉(车辆、农具等);医疗上 指用一定的装置对人体的某个部位(如颈椎、腰 椎)进行牵拉来治疗伤病。 • 指引:指点引导。此处强调老牛的作用,应用“ 牵引”。
• 11、答案 C • A项“尽管”相当于“虽然”,表示转折关系,下文 往往有“但是、还是、然而”与它呼应。此处应 用“不管”,“不管”相当于“不论”,表示条件或 情况不同而结果不变,下文多用“都、总、也” 跟它呼应。 • B项“勾通”指暗中串通,勾结,是贬义词。这里 应为“沟通”,指使两方能通连。 • C项“瞒天过海”指用欺骗的手段,暗中行动。 • D项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难。不 合语境。
• 4、D • A “忍俊不禁”指“忍不住笑”,与“父亲受委 屈”不符; • B项“不容置喙”是“不允许插嘴”,此句应用 “无庸置疑”; • C项中,“不以为然”是“不认为对”,根据句 意,显然与“不以为意”相混淆; • D项“恒河沙数”形容极多,与“天上星星”吻 合。
• 5、D • A项中“不分青红皂白”比喻不分是非情由,强 调是非理由,与语境不符。 • B项“大水冲了龙王庙,一家人不认一家人”指 比喻自家人损害自家人; • C项“白头如新”白头:头发白了;新:新交。 指交朋友彼此不能了解,时间虽久,仍跟刚认识 一样。不符合语境。
• 13、C • A割断:动词,截断;切断。例如:割断绳索; 历史无法割断。 • B淹没:动词(大水)漫过;盖过。例如:河里 涨水,小桥都淹没了。雷鸣般的掌声淹没了他的 讲话。 • C惠赠:动词,敬辞,指对方赠予(财物)。惠 是敬辞,多用于对方对待自己的行动。例如:惠 临惠顾 惠存 • D启用:动词,开始使用。例如:启用印章启用 新域名 铁路已建成启用
《练出高分》成语
• 1、答案 C
• 解析 本题考查近义实词的辨析。原形:原来 的形状;本来面目(含贬义)。原型:原来的类 型或模型,特指叙事性文学作品中塑造人物形 象所依据的现实生活中的人。处治:处分;惩 治。对象一般是人。处置:处理;发落,惩治。 对象一般为物。熔化:金属、石蜡等固体加热 到一定温度变为液体。融化:特指(冰、雪等) 变成水。
• 4、答案 C • C项感情色彩不当。
• 趋之若鹜:像鸭子一样,成群地跑过去,形容 许多人争着去追逐某种事物(含贬义)。 • A项义无反顾:在道义上只有勇往直前,绝对 不能退缩回头。 • B项捉襟见肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘儿, 形容衣服破烂,也比喻顾此失彼,应付不过来。 • D项洁身自好:保持自身纯洁,不同流合污; 也指怕招惹是非,只关心自己,不关心公众事 情。该句中用的是第一个意思。
• 12答案 A • A项进退维谷:进退两难。 • B项惠存:敬辞,请保存(多用于送人相片、书 籍等纪念品时所题的上款)。 • C项师心自用:固执己见,自以为是。 • D项“漠不关心”后面不能加宾语。
• 13、答案 B • B项杞人忧天:借指为不必要忧虑的事情而忧 虑。 • A项反而:表示跟上文意思相反或出乎预料和 常情。此处应用“从而”。 • C项迟缓:缓慢;不迅速。此处应用“弛缓”(表 示局势、气氛、心情等和缓)。 • D项一碗水端平:比喻办事公道,不偏袒任何 一方。此处应用“一分为二”。
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