2011—2012学年第一学期八年级英语教研组工作计划
八年级上学期英语教研组工作计划
八年级上学期英语教研组工作计划•为了配合学校的教育教学工作，全面提高我组英语教师的自身素质，大幅度提高学生的学习成绩和英语运用能力，力争在本学期的考试中考出好成绩，特制定本学期的工作计划如下：•一、指导思想与工作思路：•以学校和教导处工作计划为依据，认真完成和落实各项工作目标和要求，进一步加强教研组集体备课的成效。
本学期八年级英语学科教研工作，要以课程改革为中心，以转变学生学习方式、探索学生自主学习模式、立足课堂、优化课堂、创新课堂，提高课堂教学效益为突破口，整合各类教学资源，加大课堂容量，加快教学节奏，促进教师教学观念的转变和学科教学质量的提高。
•二、奋斗目标：•——英语教学成绩稳中有升。
本学期期中、期末两次考试各任课教师平均分、合格率及优秀率力争全县第一。
——以新教法的推广、应用为重点，强化各级教研课题的研究，细化指导、规范督查，阶段展评；鼓励教师加大教研力度，争取发表论文2篇以上。
——学生英语阅读、英语口语、写作能力逐步提高。
在全国英语学科知识竞赛中，力争每位教师有一到两名学生获奖。
——优化课堂教学，树立精品课意识。
组织本组教师上好课改优质课，力争有一、二名教师在县级教学比武竞赛中获奖。
——认真组织上好弱势教师帮扶课，增强团队意识。
•三、重点工作及措施：•1．进一步抓好教学常规的检查和落实。
组织本教研组教师学习常规，学习校内外先进典型，加强检查督促，做到详查、细查，不包庇隐瞒，对检查中出现的问题、薄弱环节要及时指出改进，要凸显查促成效，使学习常规、实施常规成为全体教师的自觉行动。
•2．加强集体备课。
集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。
为此，本教研组要积极组织集体备课，增强备课组活动效果，发挥集体备课的智慧，备课组成员要积极落实研讨意见要求，同心协力促进学科成绩提高。
•3．抓课堂教学各环节的教学质量。
教研组从教师课堂教学入手，采取经常性的督评措施，抓好课前复习检查小测；做好学习小组工作，抓学生学习任务完成，知识落实，人人过关工作；做好课内形成性练习题型的设计，促进教育教学质量的提高。
八年级英语教研组工作计划模板五篇
八年级英语教研组工作计划模板五篇计划是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开计划。
计划经过将组织在一准期间内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和学校，进而不单为这些部门、环节和学校在该期间的工作供给了详细的依照。
并且为解决组织目标的实现供给了保证。
下边就是我给大家带来的八年级英语教研组工作计划，欢迎大家阅读 !八年级英语教研组工作计划( 一 )一、备课计划<2 月份 >1、每周三下午进行集体备课，将教课方案定稿。
2、议论好教课进度，提早备好一到两周的课。
3、实时总结教课方案使用过程中出现的问题。
4、组织第一单元的单元测试。
<3 月份 >1、组内相互听评课，相互学习，商讨怎样操作小组学习，当堂达标。
2、进行年级单词听写大赛。
<4 月份 >1、教课方案商讨、学习活动。
2、单词听写大赛。
3、期中考试复习迎考，阅卷。
<5 月份 >1、期中考试质量剖析并总结教课上的得与失。
2、教课方案使用之问题商讨，并进前进一步改正。
<6 月份 >1、集体备课。
持续睁开教课方案商讨活动。
2、校本课程培训。
3、准备期末考试。
4、假期作业的准备。
二、详细重点1.增强教课惯例的管理检查。
(1)认真做好备课、听课、上课、作业批阅等惯例检查。
一致今年级的学习要求：a. 学生作业格式一致、规范，每位学生有一本听写本，专用于每单元的单词、词组听写 ; 还有一本用于作文训练。
b.每个单元结束后要进行一次单元测试，增强错题的整理和校正。
c.要修业生每次作业都要书写正直、整齐，为初三学习打下扎实的基础。
d.上课时专心听讲、勤记笔录，回答下列问题声音要响亮。
e.实时作好预、复习工作，多跟带朗诵课文，模拟录音中的语音、语调，逐渐培育学生语感。
(2)重申备课中撰写好教后感，认认真真地备好每一堂课，实实在在地上好每一堂课。
(3)教课过程中掌握好教课质量关，经过备课、上课、作业、指导、查核，2.抓好备课组的建设，充足发挥备课组的整体功能。
八年级英语教研组工作计划
八年级英语教研组工作计划
教研组工作计划
1. 制定教学计划：根据教材内容和学校要求，制定八年级英语的教学计划。
考虑教学进度、教学方法和评估方式等因素。
2. 教学资源分享：教研组成员应互相分享教学资源，包括课件、教案、试题等，以提高教学效果和节省教师备课时间。
3. 共同备课：定期组织教研组成员进行共同备课，讨论教学中的难点和重点，分享教学经验，提高教学水平。
4. 教学观摩：组织教研组成员进行教学观摩，互相学习借鉴，提高教学能力。
5. 评估与反馈：定期组织教研组成员进行教学评估，总结教学经验，反馈改进意见。
6. 教学研究：组织教研组成员开展教学研究，探讨教学新方法、新理念，提高教学质量。
7. 参加教研活动：积极参加学校或区域组织的教研活动，拓宽视野，学习先进的教学理念和方法。
8. 教务管理支持：在教务管理方面，教研组成员应积极参与各项工作，为教学和学校的发展提供支持。
9. 学科竞赛准备：根据学校的要求和学科竞赛安排，教研组成员应做好相关竞赛的准备工作，培养学生的竞赛技巧和能力。
10. 每周例会：定期组织教研组成员进行例会，总结一周的教学工作，分享教学经验，安排下周的教学任务。
以上是八年级英语教研组的工作计划，希望能够有所帮助。
八年级第一学期英语备课组工作计划范文(2篇)
八年级第一学期英语备课组工作计划范文根据学校和教研组的工作安排，结合初二下学期英语教学的实际情况，初二英语备课组工作计划制定如下：一、工作指导思想根据新教材大纲的要求和中考的要求，初二英语组以全面提高学生的英语综合能力素质与交际能力为目标，以____“以学生为主体”的原则为首任，抓住基本理念和核心，狠抓教学常规，转变教与学的方式，不断优化教学过程，提高教学质量，为学生的终身可持续发展打下坚实的基础，为实现“为了学生的一切”的理念做出贡献。
二、工作重点1.强化备课组建设，落实“新课改”精神。
2.聚焦课堂教学，促进有效教学，整体提高本年级学生英语成绩。
3.加强学生自主学习方法指导，继续培养学生良好的听、说、读、写学习习惯。
三、具体工作1.教学进度，个个明确。
上半学期8BUnits____单元，每单元二周完成；下半学期8BUnit5-Unit____单元，每单元二周完成。
2.集体备课，群策群力继续深化备课组建设，共享资源，共同商讨教法，探讨教材、知识点的处理，注重提高课堂____分钟的教学实效。
除集体备课之外，我们备课组将经常性地进行组内互听互评，共同提高、共同进步。
继续认真抓好单元考试命题质量关，考后多反思多交流，注意收集学生的错题，认真做好质量分析，细化质量分析的数据，不断总结考试中暴露出来的教与学各方面的问题并发挥集体智慧尽快解决。
3.深入学习，人人参与聚焦课堂教学，促进有效教学。
积极创建“学习型”备课组，倡导本备课组教师加强学科教学理论的学习，更新教学观念，研究教法学法，积极实践新的教育教学方法，提高课堂教学实效性。
同时，积极参加教研组各级各类的听课教研活动以及主题教研活动，提升组内每位教师的业务水平。
本学期实际教学时间只有____周，因此我们初二年英语备课组将调整好教学进度，继续本着一贯以来的“讲团结，勤研讨，重实效”的备课组精神，在不断分析、总结经验教训的过程中，出色完成初二下学期英语教学任务，将八年级英语教学革命进行到底！八年级第一学期英语备课组工作计划范文（二）八年级第一学期我们将继续本着团结一致，多沟通，多研究，重探索，重实效的原则，在总结上学期经验教训的前提下，出色地完成初二英语组备课任务。
八年级英语教研组工作计划
八年级英语教研组工作计划八年级英语教研组工作计划一、工作目标根据教育部和学校英语教学大纲的要求，结合八年级学生的心理、生理和认知特点，提高学生的英语听力、口语、阅读和写作能力，培养学生的跨文化意识和跨学科教育能力。
同时，加强教师团队建设，提高教师的教学理念和方法，促进英语教学水平的整体提高。
二、具体工作（一）定期研讨会议每学期召开至少一次研讨会议，就教学中遇到的难点、问题、教材教法的优化和课程改革进行深入探讨，提升教师的理论水平和教学水平。
（二）备课活动每月至少组织一次备课活动，共同备课，教师互相学习和借鉴，提高课堂教学水平，努力探索适合该年级学生学习情况的教学方法。
（三）教学研究开展大量的教学研究，在教材编写、课程设计、教学方法、评估方式等方面进行深入研究和不断创新。
（四）课程实验积极参与学校组织的教育实验项目，结合学生实际情况开展课程研究、课堂实践与改革，研究并尝试采用多元化教学方法，推行以学生为中心的教学，重视学生的主体地位和参与性，让学生在实践中切身体验和感受英语学习的乐趣和意义。
（五）教育科研进行教育科研工作，积极参加省、市、区的教育科研活动，学习新的教学理念和方法，深入探讨八年级英语教学的问题，跟上国际教育发展的潮流，为学生的未来发展提供积极的教育指导。
（六）教师培训定期进行专业培训，提高教师的职业素养，增强团队凝聚力和教学理念统一性。
同时，鼓励教师参加省内外的英语教学培训，增长知识，提高能力。
三、时间表时间工作内容三月制定本学期工作计划，确定研讨会议的主题和备课活动的内容四月各组教师研究和整理教材，开展多元化的教学方法和评价方式的探索五月举行跨学科教学观摩活动，开展学生复习策略的教育，提高学生的学习能力六月召开升初三班主任教师会议，讨论初三年级各科的教学计划和协调问题七月完成上学期的工作总结和对下学期工作计划的详细讨论制定八月在本学期教学中发现的问题进行深入讨论，研究解决的方法和策略九月根据教学进度，进行备课活动和教学研究、课程设计和教学评价等工作十月提高八年级学生的英语听力和口语能力的方法和途径的研究和实践活动十一月组织教师进行教学相互观摩，进行推进英语课堂的多元化教学探讨和实践十二月完成本学期工作总结，分析工作成效和存在的问题，为下学期工作提供参考四、效果评估教研组每学期需对上学期的工作进行总结，对本学期工作计划的实施情况进行跟踪检查，收集教学成果，汇报教学改革的经验和收获，然后制定新的工作计划，并随时进行修改和调整，以期达到制定的工作目标和期望的效果。
初二英语教研组工作计划(4篇)
初二英语教研组工作计划一、指导思想在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：第一要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，培养创新精神；第二目标设计要以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础；突出学生主体，尊重个体差异；第三要注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。
总之，让学生在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐。
二、工作思路：本学期，本备课组将针对八年级教材特点，以课程标准为杠杆，以如何调动学生学习积极性，提高学生学习英语的兴趣为指导思想，采取有效的教学手段和方法，在不增加学生的学习负担下，做到师生互动，学生主动的共同发展课堂，全面提高学生的听、说、读、写能力。
三、工作目标：总目标：缩短差距整体推进具体目标：积极全面开展教学、教育和科研工作，通过整个备课组的努力，力争英语成绩在去年的水平上有一定程度的提高。
认真高效备课，狠抓课堂教学，向____分钟要质量；缩小班与班的差距，将各班级分差控制在5分以内，在初二阶段的日常教学中注重基础知识训练，强化听说练习，将优秀率提升；积极辅导学生参加竞赛，争取取得优秀的成绩。
四、学期工作重点1、继续培养良好的学习习惯，在学生学习的过程中，既要抓布置，更要抓检查，对于一些不良的习惯要早发现，早处理，不让其发展。
学习上抓中间，促两头，防止后进生队伍的扩大。
2、继续坚持集体备课，发挥集体智慧，认真钻研教材，改进教法，提高课堂效率。
我们备课组教师将珍惜每周集备课时间，共同研究教法，经常性进行组内互听互评，不断提升自身业务水平。
针对教材的特点，备课组全体成员要做到精心备课，吃透教材，根据每个单元各自特征和学生的实际能力，制定出不同教学设计方案，以此促进学生的积极性。
在平时的常规课堂教学时力求教学明确目标，突出重点，抓住关键点和难点，充分调动学生的积极性，发挥学习主动性。
初二上学期英语组教研计划(精选10篇)
初二上学期英语组教研计划（精选10篇）初二上学期英语组教研计划 1指导思想：学校教务处工作计划为指导，落实基础课程改革精神和要求，继续构建新课堂模式，打造高效课堂，积极开发校本课程；开展教学研究活动，创新教学模式，提高教学效率，提高教师素质目标1、加强政治业务理论学习，不断提高自身素养和专业水平。
2、采取有效措施，加强毕业复习研究，做好月考、模考诊断分析工作，强化质量监控和教学指导；对于初一新生要严抓学生的学风，培养其学习英语的良好习惯，夯实基础；初二年级要在初一年级的基础不断培养其学习英语的能力，做好培优补差工作。
3、坚持科研先行，本组教师要积极参与课题研究和论文撰写，以教研来带动课堂教学管理。
4、积极参与汇报课、公开课、研究课等，不断发展自己。
5、开展丰富多彩的选修课，创设浓郁的英语学习氛围，培养学生的学习兴趣。
要求（1）教学观念：重视教育的两大功能---工具性和人文性。
在教学中努力体现有效的教学策略和学习策略的渗透，注意学生情感态度和动机的培养，以促进他们的`心智和文化意识的发展。
（2）培养良好的道德规范和学习习惯，做好初中知识和认知能力等方面的衔接，认真完成本学期的教学任务。
在教学中多鼓励学生动脑思考、大胆想象、主动参与、动手实践。
课堂上精心设计各种“任务性”活动，通过各种实践，达到有利于学生语言综合能力提高的目的。
（3）抓好备课组的集体备课。
每次备课组活动以确定中心发言人，备课组组员集体讨论的方式确定本单元的难点、重点、教学方式等。
（4）加强英语常规教学，充分用好教材和手边的各种辅学资料，定期检查学生笔记、单元小结、课外作业等；扩充课外阅读，在教学中注意渗透英语国家文化背景的教育。
（5）有计划地开展好校本课程和研究性学习活动。
注重发挥学生的主体性；协助搞好组内各项英语活动；适时组织竞赛等活动，提高学生学习英语的兴趣。
教研活动及安排（1）阅读专业理论书籍（2）教学公开课（5月份）（3）学生英文书写比赛（4）集体备课（3月，5月，6月各安排一次）（5）积极参加县校教研活动（6）学生作文，默写竞赛初二上学期英语组教研计划 2 随着培训考核的正式结束，本人意识到新一轮的骨干教师培训考核个人总结又将开始了。
初二英语教师教研工作计划
初二英语教师教研工作计划
1. 参加学校组织的教研活动，与其他老师分享教学经验，学习新的教学方法和教学理念。
2. 阅读相关教育教学专业书籍和期刊，不断更新自己的教育理论知识和教学技能。
3. 观摩其他教师的课堂教学，借鉴优秀教学案例，积极改进自己的教学方法。
4. 制定课程教学计划，结合学科特点和学生实际情况，设计富有活力和启发性的教学内容。
5. 开展学生学习兴趣调查，了解学生的学习需求和兴趣爱好，为教学内容的设计提供依据。
6. 组织学科教学大赛或知识竞赛活动，激发学生学习主动性，提高学生的学习积极性。
7. 定期与学生家长进行沟通，了解学生在家庭环境中的学习情况和成长状况，为个性化教学提供支持。
8. 参加学校举办的教学研讨会，分享自己在教学实践中的经验和收获，与其他老师进行交流和互动。
9. 积极参与学校组织的教学研究项目，开展教学实验和教学改革探索，为学校教育教学质量提升做出贡献。
10. 不断反思和总结教学实践中的经验和教训，不断提高自己的教学水平和教育教学能力。
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2013-2014学年度八年级英语组上期工作计划
2014年2月
2013—2014学年第一学期八年级英语教研组工作计划
为了配合学校的教育教学工作，全面提高我组英语教师的自身素质，大幅度提高学生的学习成绩和英语运用能力，力争在本学期的考试中考出好成绩，特制定本学期的工作计划如下：
一、指导思想与工作思路：
以学校和教导处工作计划为依据，认真完成和落实各项工作目标和要求，进一步加强教研组集体备课的成效。
本学期八年级英语学科教研工作，要以课程改革为中心，以“四四三三”的学习方式、探索学生自主学习模式、立足课堂、优化课堂、创新课堂，提高课堂教学效益为突破口，整合各类教学资源，加大课堂容量，加快教学节奏，促进教师教学观念的转变和学科教学质量的提高。
二、总体奋斗目标：
——英语教学成绩稳中有升。
八年级是整个中学阶段的中间阶段，英语教学必须为九年级作铺垫。
——以新教法的推广、应用为重点，强化各级教研课题的研究，细化指导、规范督查，阶段展评；鼓励教师加大教研力度，争取发表论文2篇以上。
——学生英语阅读、英语口语、写作能力逐步提高。
争取在英语学科知识竞赛中，都能让老师拿到优秀辅导奖。
——优化课堂教学，树立精品课意识。
组织本组教师上好课改优质课，力争在县市级优质课教学竞赛中获奖，为自己以后的晋级做准备。
——认真组织“青蓝工程”教育，增强团队意识，杜绝不团结现象。
三、重点工作及措施：
1．进一步抓好教学常规的检查和落实。
组织本教研组教师学习常规，学习校内外先进典型，加强检查督促，做到详查、细查，不包
庇隐瞒，对检查中出现的问题、薄弱环节要及时指出改进，要凸显查促成效，使学习常规、实施常规成为全体教师的自觉行动。
2．加强集体备课。
集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。
为此，本教研组要积极组织集体备课，增强备课组活动效果，发挥集体备课的智慧，备课组成员要积极落实研讨意见要求，同心协力促进学科成绩提高。
3．抓课堂教学各环节的教学质量。
教研组从教师课堂教学入手，采取经常性的督评措施，抓好课前复习检查小测；做好学习小组工作，抓学生学习任务完成，知识落实，人人过关工作；做好课内形成性练习题型的设计，促进教育教学质量的提高。
4．做好课题和教学的结合工作。
全组教师要通过理论学习，树立一种积极参与课题研究的主人翁意识，以课堂教学为基地，围绕组内实践的课题，不断反思、总结课堂教学，联系实际撰写英语教研论文。
5．认真做好继续教育和业务培训工作。
本学期将重点学习《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料，明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务，特别是要认真学习和理解课程标准中的六个基本理念。
组织全组教师学好电脑技术和网络技术，能熟练运用信息技术，设计多媒体教学辅助课件，推动英语教学与信息技术的整合。
6.抓好教研组自身建设。
教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、督促工作；要定期组织教学研究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的公开课、研究课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本组全体教师共同提高，人人受益。
四本学期具体工作安排如下：
二月：
1、完善本组英语教学工作计划，努力做到教师人人都能熟悉本册教材。
2、做好本组英语教辅资料的发放和使用。
3、完善学生的课堂和课下英语学习资料。
4、加强问题生教育和行为规范及课堂常规的养成教育。
5、严格注重自己的教师形象，努力上好第一节课。
三月：
1、组织本组第一次月考。
2、适当加快教学进度，但每单元要把课时控制在六到九课时为宜。
3、迎接第一次“青蓝工程”工作检查。
4、针对教育教学情况，认真总结，强化听课学习。
5、对学生的月考情况，做好培优辅差工作。
6、积极参与到年级部组织的家访活动中。
四月：
1、认真赶课，和教研室的进度保持一致。
2、做好期中考试复习工作
3、迎接地二次常规业务大检查。
4、总结反思期中考试，写出期中考试试卷分析。
5、和班主任结合，做好培优补差经验交流。
五月：
1、迎接第三次业务大检查。
2、义务帮助班主任收取下学期的预交费。
3、迎接六一，组织学生出一期英语手抄报。
4、组织一次八年级部的英语竞赛活动。
5、积极鼓励本组教师在育才杯优课中展示自我。
六月：
1、结束新课，转入复习课教学。
2、召开本组教师会议、制定期末考试复习计划。
3、组织教师认真阅卷，并进行期末成绩汇总及分析
4、组织本组教师写好本期教学工作总结。
5、布置好假期作业，安排好假期生活。
6、组织教师上交本期业务材料，迎接期末大检查。
孙业兴
2014年2月。