当我们遇到坏人时
小学安全教育(当坏人闯入校园时)教学内容
小学安全教育(当坏人闯入校园 时)
懂得面临危险时要保护自己；
知道遇到歹徒闯入校园时如何 安全躲避。
《当坏人闯入校园》
《当坏人闯入校园》
你觉得什么样的人是坏人？ 我们遇到坏人时应该怎样做呢？
《当坏人闯入校园》
山西一男子混进校园砍杀学生 致一死多伤
2017年3月28日上午，山西省运城市平陆县常乐 镇发生一起校园凶杀案，嫌犯混进校园教室，冲着手 无寸铁的学生一阵砍杀，造成一人死亡、多人受伤后 逃走。3月28日下午，京华时报记者从常乐镇政府获 悉，嫌疑犯柴庆奎已被抓获，其确实患有间歇性精神 病，随后平陆县公安局也向记者确认了这一消息。
《当坏人闯入校园》
一般闯入校园的歹徒 都是穷凶极恶的，千 万不要试图阻止他们。
《当坏人闯入校园》
假如被劫匪追上，可 以仰面倒地，双腿弯 曲，不停地交替踹蹬。
《当坏人闯入校园》
如果教室有歹徒冲进来，要第一时间站 起来，然后举起椅子，用椅背挡在前面 护着身体，再躲到老师的背后。如果身 边没有椅子，可以用书包护着头部。
《当坏人闯入校园》
《当坏人闯入校园》
三、校外遇到歹徒 该怎么做?
《当坏人闯入校园》
在校外遇到歹徒， 你会怎么办？
遇到抢劫的歹徒， 可以将身上的财物 交给歹徒。
《当坏人闯入校园》
在偏僻的地方，不要轻易与歹徒 发生正面冲突。
《当坏人闯入校园》
《当坏人闯入校园》
在人多的地方， 应大声呼救，寻 求帮助。
《当坏人闯入校园》
歹徒闯进教室砍人怎么办？
剧情参考：
课间，学生们正在教室休息，一名歹徒突然冲进某教室，举起菜刀砍杀学生。这时， 正在教室的你，该怎么办？ 1.从另外的教室门逃跑…… 2.举起凳子、书包等保护自己…… 3.若你不小心摔倒，……
景阳冈作品阅读感悟
景阳冈作品阅读感悟景阳冈作品阅读感悟1《景阳冈》其实就是家喻户晓的武松打虎的故事。
故事中的武松来到了景阳冈下的阳谷县地面，此时他又饥又渴，便来到了一家叫做“三碗可是岗”的小酒店并连吃了十八碗酒。
待武松正要走时，店主却拦住他并告诉他山上有一只凶猛的大虫，仅有午间集结了二三十人才能过去，并且这酒叫“出门倒”，三碗以上就别想上岗，要武松在他家先住着。
但武松仗着酒壮胆量与勇气，坚持踉踉跄跄地走上了景阳冈，在酒力发作的情景下，与遇到的猛虎进行了殊死的搏斗，最终赤手空拳将大虫打死。
这篇故事经过丰富的人物描述和场景描述，刻画出了赤手空拳与猛虎勇敢地较量，拥有英雄气概的武松，凶恶阴险的老虎以及从侧面描述出贪生怕死的店主人。
从中我也明白了，仅有把生死置之度外，知难而进，勇往直前，才能把一件看似根本不可能出现和发生的事情做完、做好。
生活中也是这样，我们仅有把困难看得淡薄一点，敢于跟苦难困难作斗争，在学习生活中即使遇到了再大的“大虫”，也能够战胜它。
由此可见，《景阳冈》这个故事的确给我们带来了一个意味深远的人生启示呀！武松他真勇武机敏，我很佩服他。
景阳冈作品阅读感悟2《水浒传》，我国四大名著之一，许多家喻户晓的传奇故事就出自这一本书。
其中，最著名的，就要属武松打虎的故事了。
当我读到“武松提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。
打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都蹦出鲜血来。
”这句话时，惊呆了。
武松实在是太厉害了，拳头这么硬，拳头这么大，连老虎都能够打死，这在中国历史上是绝无仅有的。
对于武松，我有一些不一样的看法。
别人都叫他打虎英雄，我却不这么认为。
武松的确打死老虎了，也是一个英雄，可是并不能叫打虎英雄。
因为他打死老虎，是偶然的。
他疑心病重，不相信店家的话；还贪杯恋酒，不听劝告；到真的相信有老虎时，担心被人嘲笑、丢了面子，就硬着头皮继续上冈子。
在他的心里，是面子比生命更重要的。
可是，我相信，如果他早就明白有老虎，肯定不会就那样上去了。
八年级学生读《水浒传》有感2篇
八年级学生读《水浒传》有感
（2篇）
读《水浒传》有感
读了《水浒传》，令我最惊叹的一个故事，便是武松打虎了。
书中的武松旷达洒脱，面对事情毫不退缩。
在阴霾笼罩的景
阳冈上开辟出了一条光辉的道路。
面对威震四方的虎，他丝毫没有退缩，而是使尽一身本领，
智斗大老虎，在对手强大的压迫之下，英勇无畏。
明知山有虎，偏向虎山行，他有着超于常人的胆识，和刚正
不阿的气魄。
在无数遭遇不测的人中脱颖而出，打破了景阳冈虎
不可战胜之神话，在人们的见证之下打败了这只凶猛的大老虎。
读了这章之后，我明白了人生的道路上或许会有许多的不可能，但必须要有超于常人的胆识，敢于攀登绝顶俯视一切的雄心
壮志，挑战所谓的不可能，自己的人生才能有所成就，有所作
为。
如果只是一味的担惊受怕，不敢于接受任何挑战和磨练，那
就永远都不可能让自己的人生变的更辉煌，更灿烂。
武松“明知山有虎，偏向虎山行”，是因为他武艺高强，勇
猛过人。
在学习过程中，我们也会经常碰到一些“拦路虎”，要
发扬武松打虎的精神，不慌张、不退缩，敢于挑战，凭着自己的
聪明才智和正确的学习方法解决难题，努力成为学习上的“打虎英雄”。
当今社会中，我们虽然不会遇到虎，但当我们遇到坏人时，我们也要学习武松那样，不畏强暴，与坏人坏事作斗争，用自己正义的行动去影响其他的人。
【六年级作文】“坏人”离我远点_1200字
【六年级作文】“坏人”离我远点_1200字“坏人”离我远点在我们生活的过程中，总会遇到各种各样的人。
有好人，也有坏人。
坏人给我们的生活带来了许多困扰和危险，因此我们要学会保护自己，让“坏人”离我们远点。
我们要对“坏人”有所警惕。
有些“坏人”看上去很正常，但实际上却心术不正。
他们可能会以各种各样的方式接近我们，甚至伪装成朋友。
当我们觉得有些人的行为举止不太可信时，就要小心了。
我们不要轻易相信陌生人，更不要和陌生人随意交谈或者跟随他们去不熟悉的地方。
我们要学会保护自己的安全。
当我们发现有人对我们进行不当的行为时，要及时向周围的人求助，或者报警。
在一些危险的情况下，我们要学会保持镇定，冷静地分析形势，找到最安全的解决办法。
在遇到不安全的环境时，我们要学会逃跑、躲藏，并且记住自己的家庭住址和联系电话，以备不时之需。
我们要学会与“坏人”保持距离。
有些“坏人”可能会以各种诱饵来引诱我们，比如给我们送礼物、游戏机会等。
我们要学会拒绝这些陌生人的好意，不要受到他们的蛊惑，更不要随便和他们走动。
在网络上，我们要远离色情网站、赌博网站等不良信息，保持警惕，保护自己的眼睛和心灵。
我们要学会报警。
当我们遇到危险时，要第一时间报警求助，让警察来保护我们。
我们也要学会向家长、老师或其他可信赖的人求助，不能独自承担危险，要及时获得帮助。
“坏人”离我远点是我们每个人都应该牢记的一句话。
我们要对“坏人”保持警惕，学会保护自己的安全，远离“坏人”的诱惑，及时报警求助。
只有这样，我们的生活才会更加安全，更加幸福。
希望我们能够牢记这些生活小常识，让我们的生活更加美好。
被坏人抓走有惊无险作文怎么写
被坏人抓走有惊无险作文怎么写
生活中，学会机智应对的本领无疑是对自己的生活做出安全保障。
当我们被困时，这种本领就像一个好帮手，能帮我们轻松摆脱困境，顺利渡过难关。
比如我们在路上遇到坏人，我们该如何用自己的智慧与坏人斗智斗勇，然后趁机逃跑。
我就曾亲身经历过这种事。
记得那是周二的中午，放学后我高兴地往家里走。
咦？这儿居然在施工，我只好走小路回家。
小路很幽静，走着走着，忽然听见一个声音：“小弟弟放学啦？”我抬头一看，一个阿姨站在我面前。
她高高的个子，一双大眼睛看上去倍感亲切。
“我是你妈妈的朋友，你妈参加一个饭局，托我把你带过去。
”我疑惑地看了看她，“怎么，你不认识我了？”那个阿姨脸上依旧挂满了恬静的微笑，看上去不像是坏人，但我还是有些犹豫。
她接着又说：“我知道你怕我是坏人，可我知道你叫夏杰，你妈叫刘华，你妈电话号码是……我还知道你家住在阳光小区。
”居然知道的这么多？应该是我老妈朋友吧？不过假如她是事先调查好的怎么办？但若真是妈妈的朋友，我不信任她岂不是不好？经过慎重的权衡，我决定先跟着她走，路上再随机应变。
我们走到马路边拦住一辆出租车，我决定试探试探她。
我对出租司机师傅笑嘻嘻地说道：“舅舅，你现在改行开出租车啦？”那个女的听到我的话，马上变了脸色，惊恐万分地说：“我还有事先走了！”然后一溜烟就不见了。
出租车师傅丈二和尚摸不到头脑，但当他听完事情的来龙去脉之后，对我竖起了大拇指，直夸我机智。
通过这个小惊险，我总结出一个道理：当我们遇见坏人时，一定要保持冷静，要用自己的智慧和坏人周旋，这样我们才能赢得安全脱逃的机会。
示弱也是一种人生智慧作文八百字
示弱也是一种人生智慧作文八百字全文共10篇示例，供读者参考示弱也是一种人生智慧作文八百字篇1示弱，是一种智慧的显现，它不是妥协，而是一种理智的忍让，它不是倒下，而是为了更好，更坚稳的站立。
人生是一场很艰难的旅行，绝不会风平浪静，拿得起，放得下，才能走得远。
主动向人示弱，也是一种宽容，一种低调做人的体现。
所以，做人处事中如果适时地向别人主动示弱，也能成为赢家。
有位毕业了的大学生，在择业招聘是写下了自己“不太合群”的弱点。
在有些人看来，这真是一种糟糕透了的做法，可令人意想不到的是，招聘单位录取了他。
在招聘单位看来，这位大学生实事求是说出自己的个性弱点，恰恰是其诚实守信的表现，对一个单位而言，这是一种难能可贵，必不可少的素质，主动示弱，暴露出自己某方面的弱点，也是一种对自己有益的处世之道，从这个角度说，主动示弱不也是一种智慧吗？“木秀于林，风必摧之；推出于岸，流必湍之；行高于人，众必非之。
”从自然界到人类社会，“嫉妒”总是无可避免，要趋利避害，主动示弱也是一种有效的方法。
它可以减少乃至消除不满或嫉妒，一些成功者，幸福的人被人嫉妒是不可避免的，在一时还无法消除他人的这种心理之前，主动示弱可以将它的消极作用减小到最低限度。
作家沈从文，虽然说小说写的好，在文学界很有影响，但他的授课技巧却十分一般，他颇有自知之明，上课前就会说：“我的课讲的不精彩，你们要睡觉，我不反对，但请不要打呼噜，影响其他人。
”他这么主动示弱地一说，反倒赢得了别人的赞赏。
其实，人生最大的幸运不是一帆风顺，而是掌握了不停变通的生活智慧。
示弱也是一种人生智慧作文八百字篇2小张大学毕业后，被一家企业高薪聘请了去。
一上班，小张为了博得老板的赏识对工作尽心尽力，偶有不懂不会的总是自己想办法解决，因为他不想问别的同事，怕伤了自己的高傲。
可不知道为什么他一直搞不好同事关系，大家都对他带搭不惜理的，老板也警告过他多次，希望他能和同事们和睦融洽，一时间弄得他特别郁闷。
第15课 自我保护（课件练习）
新知讲解
情景四：
小朋友，你长得 真可爱，告诉叔叔你 叫什么名字？家住在 什么？告诉叔叔你爸 爸妈妈的电话号吗？
我不认识， 你走开。
新知讲解
在生活中，不要 向陌生人随意说出 家庭住址和父母的 信息。
拓展提高
亮点六：拉着警察衣角，躲在民警 身后
解析：在高速公路的应急车道上 ，女童不乱动、不乱跑，始终拉着民 警衣角紧贴其后，使自己处于相对安 全的位置(出警警车在对向车道)。
拓展提高
3.观赏下面图片，讨论：如果你遇到下面的情景自我保护的方法？
一个人在家时， 陌生人敲门不要随意 打开，比如送快递、 送外卖、抄水电等。
板书设计
自我保护 一、遇到坏人，应该怎么办 二、被坏人盯上了，应该怎么办
拓展提高
亮点四：准确描述被拐过程 解析：“我早上要上学，她把我
带到这里来了……”清晰、准确地叙 述被拐过程，使民警能排除嫌疑人的 语言干扰，迅速判明情况。
拓展提高
亮点五：能准确报出自己的姓名、就读 学校及家长联系方式
解析：“我叫**，我是"新小"(新生街 小学)的……书包上有我爷爷的电话……” 准确提供的信息，使民警能快速与女童家 人、老师取得联系，获取更全面的信息。
新知讲解
二、被坏人盯上了，应该怎么办
在路上，被陌 生人盯上，应该赶 紧离开，向人多的 地方跑。
新知讲解
如果遇到陌生 人跟踪你，可以打 电话报警，寻求警 察的保护。
新知讲解
在路上，被陌 生人盯上，可以大 声呼救：“救命！”
新知讲解
这个人脸上有个黑点，一会 儿告诉警察叔叔……
当我们遇到坏 人时，要巧妙与坏 人周旋，记住坏人 的特征。
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当我们遇到坏人时
在和平的二十一世纪里，战争已经不复存在了。
然而在新世纪里，许许多多的坏人却没有随着时间的流逝而消失，反而越演越烈。
在许多新闻经常说到：某小学的小学生回家时，被几个已经辍学的大哥哥威胁：要求小学生每个星期按时交保护费，不然白刀子进红刀子出，并且不许告诉任何人，不然死得更惨。
胆小怕事的小同学信以为真，乖乖照办。
最后弄得小学生精神恍惚，被父母发现，报警才将那些不良少年绳之于法。
这样的新闻花样繁多，其目的是勒索钱财。
许多坏人喜欢盯上比较胆小有钱的同学。
通常在一些比较寂静的小巷里，几个大哥哥围着一个小学生逼着你掏钱，并加以威胁。
遇到这样的情形，我们不要过于害怕紧张，这时，最好是满足这些坏人的要求，稳住他们，保住自身安全。
然后，马上回家，并且告诉父母，立刻报警。
还要告诉老师，让学校所有的同学都知道学校附近有一些不良少年，放学后同学们要结伴而行。
要相信家长、老师和警察一定会把这些“过街老鼠”彻底铲除掉的。
作为新世纪的小学生，我们应该多看新闻，多学习遇到危险怎样应对，警察和法律是保护遵章守法的人。