一年级美术下册 神气的大公鸡 1课件 浙美版
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美术一年级下册神气的大公鸡课件

• 步骤:①用浓墨勾画嘴与眼。②用红色点 画鸡冠。③用淡墨画颈部。④用浓墨画翅 膀和尾巴。⑤用淡墨勾画腹部及点画腿部。 ⑥用赭色画爪子。⑦用浓墨点画爪子顶端 及适当添加墨点)
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艺术作品和自然界中的 冷色 . 暖色
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• “大公鸡,真美丽;大红冠子 花外衣;一摇一摆多神气,每 天催我早早起。”
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猜一猜
• “头戴红红帽,身穿花花衣, 尾巴高高翘,叫人早早起”
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浙美版级美术下册神气的大公鸡课件课件-V1

浙美版级美术下册神气的大公鸡课件课件-V1
本文将对“浙美版级美术下册神气的大公鸡课件课件”进行重新整理。
具体内容如下:
一、课件目标
1.了解中国传统文化中的“鸡”的象征意义;
2.了解不同地区鸡的文化形象和艺术表现;
3.学习绘画技巧,掌握绘制鸟类的基本要点。
二、课件内容
1.介绍鸡的文化意义
通过介绍“鸡”在中国各地的传统文化中的象征意义,让学生对“鸡”的文化价值有更深入的了解。
同时,根据不同地区的文化背景,介绍
不同地区鸡的形象和艺术表现。
2.学习鸟类的基本构造
通过展示各种鸟类的结构和特征,让学生学会用简单的线条勾画出基
本的鸟类外形。
同时,介绍绘画鸟类时需要关注的要点,如比例、线
条的粗细和方向等。
3.绘制大公鸡
以大公鸡为例,演示如何通过逐步绘制、用色和加深阴影等技巧,完
成一幅精美的作品。
同时,教授如何运用不同的色彩和笔法,增强绘
画的视觉效果和表现力。
三、课件亮点
1.注重文化底蕴
通过介绍“鸡”的文化意义,让学生更深刻地理解传统文化的精髓,
增强文化自信。
2.强调基本功训练
通过学习鸟类的基本构造和绘制技巧,让学生掌握基本绘画技能,提高手绘能力。
3.寓教于乐
通过生动有趣的演示和实践操作,让学生在轻松愉悦的氛围中学习到知识和技能,激发兴趣和学习动力。
总的来说,“浙美版级美术下册神气的大公鸡课件课件”注重基本功训练,注重文化底蕴,寓教于乐,是一款内容丰富、操作简单、教学效果显著的课件。
浙美版小学美术一年级下册16、神气的大公鸡(教学课件)

大公鸡领着母鸡和小鸡一家多神气!
我们可以选 用不同材料画 大公鸡。
油画棒
水粉画
记号笔+水粉画
刮蜡画
撕贴添画
线描画
记号笔+油画棒
你看出来这个大公鸡乐园是用什么材料和方法制作出 来的吗?
我们在其他艺术形式中还可以看到很多大公鸡形象。
剪纸作品
民间玩具
布艺作品
木制大公鸡置物架
竹制大公鸡水果篮
教材理解与把握
大公鸡是常见的家禽之一,与人的关系密切。因有着“大红冠子 花外衣,一摇一摆真神气”的形态,更为惹人喜爱,是孩子们和画家 都特别喜欢的表现对象。在幼儿园,学生就已经画过公鸡,所以,他 们在头脑里对公鸡已经有了一个初步的印象。本课的教学需要把握: 一是通过学生对公鸡身体各组成部分的造型特点分析,以及与母鸡、 小鸡的对比观察,了解公鸡特有的形态特征和生活习性,充分激发学 生的视觉感受力,获得对神气的大公鸡的造型认知;二是教学中运用 兴趣激发——探索发现——合作交流——表现创造——评议总结的活 动模式,在公鸡照片欣赏与画家笔下的公鸡形象欣赏中趣味启发、直 观审美,逐渐明确大公鸡的基本结构及形态表现特点,从中领会“神 气”的深刻含义,并有意识地进行夸张变形,力求表现出外在形象与 神情特征明显的神气的大公鸡;三是引导学生通过了解公鸡形象在生 活中的广泛设计运用,激发学生运用美术造型语言装点生活的兴趣。
生活用品
石雕作品
陶瓷工艺品
民间工艺品
玻璃工艺品
延伸作业:
在生活中找一找这样表现神气大公鸡 的艺术品,感受它们不同材质和不同造 型的美,并试着进行简单的写生。
欣赏绘本《红公鸡》
1、从前有一只红公鸡。
2、大清早,红 公鸡在田野间散 步。走着……走 着……突然-- 他发现了一个东 西!
一年级美术下册 神气的大公鸡 1课件 浙美版

身穿花花衣, 清早喔喔啼, 红花头上戴, 催人早早起。
神 气 的 大 公 鸡
❖ 1、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2022年2月10日星期四上午11时56分39秒11:56:3922.2.10 ❖ 2、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2022年2月上午11时56分22.2.1011:56February 10, 2022 ❖ 3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,
而且标志着科学的真正进步。2022年2月10日星期四11时56分39秒11:56:3910 February 2022 ❖ 4、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。上午11时56分39秒上午11时56分11:56:3922.2.10
谢谢观赏
You made my day!
我
神 气 的 大 公 鸡
❖ 1、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2022年2月10日星期四上午11时56分39秒11:56:3922.2.10 ❖ 2、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2022年2月上午11时56分22.2.1011:56February 10, 2022 ❖ 3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,
而且标志着科学的真正进步。2022年2月10日星期四11时56分39秒11:56:3910 February 2022 ❖ 4、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。上午11时56分39秒上午11时56分11:56:3922.2.10
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少儿美术教材神气的大公鸡精品PPT课件

Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
鸡冠 眼睛
嘴肉髯Biblioteka 公鸡的哪些部位 表现出它的神气?
1、仰头 2、挺胸 3、翘尾
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
12
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
一朵芙蓉顶上开 身穿盔甲不用栽 虽然不是英雄将 叫得千门万户开
谁能模仿鸡的叫声?
01
生活中的大公鸡
01
生活中的大公鸡
01
生活中的大公鸡
01
生活中的大公鸡
01
生活中的大公鸡
·公鸡和母鸡的区别在哪里?
公鸡的鸡冠大、尾巴长,会打鸣。 母鸡的鸡冠小,尾巴短,会下蛋。
头
脖子 翅膀
脚
尾巴 身体 大腿
鸡冠 眼睛
嘴肉髯Biblioteka 公鸡的哪些部位 表现出它的神气?
1、仰头 2、挺胸 3、翘尾
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
12
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·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
一朵芙蓉顶上开 身穿盔甲不用栽 虽然不是英雄将 叫得千门万户开
谁能模仿鸡的叫声?
01
生活中的大公鸡
01
生活中的大公鸡
01
生活中的大公鸡
01
生活中的大公鸡
01
生活中的大公鸡
·公鸡和母鸡的区别在哪里?
公鸡的鸡冠大、尾巴长,会打鸣。 母鸡的鸡冠小,尾巴短,会下蛋。
头
脖子 翅膀
脚
尾巴 身体 大腿
浙美版美术一下第16课《神气的大公鸡》课件1

五彩斑斓的颜色
1
基本颜色
学习红、橙、黄、绿、蓝、紫这六种颜色在画作中的运用。
2
使用色轮
介绍如何使用色轮来辅助混色以达到更好的效果。
3
色彩层次
学习将颜色混合产生新的色彩,并将其运用于画作中,让画面层次更加丰富多样。
复习建议
1 每天做一点
每天抽出一些时间进行 练习,巩固所学的技巧 和知识。
2 寻找灵感
浙美版美术一下第16课 《神气的大公鸡》ppt课 件1
这是一堂关于绘画的课,我们将一起学习绘画技巧,探索它的神奇魅力。
探索《神气的大公鸡》
使用调色板
如何混合颜色以获得所需的色 调。
特征和细节
如何捕捉公鸡特有的细节和特 点。
画布和质地
如何将画布和质地用于绘画效 果。
创意
如何将自己的创意注入作品中。
为什么绘画如此重要
与社区合作发掘当地文化资源,根据
主题进行个性化创意绘画。
3
合作绘画
学生合作完成大型公共艺术作品,充 分发挥每个学生的特长和才能。
绘画的艺术史
达芬奇的蒙娜丽莎
如何将绘画技术应用于最具代 表性的作品之一。
梵高的星夜
如何使用独特的绘画风格和技 巧表现作品中的主题和情感。
马蒂斯的剪纸艺术
如何运用简单的方法创造出独 特的光影效果和色彩层次。
培养创造力
绘画可以激发学生的创造 力,提高他们的表现力和 想象力。
提高观察能力
通过绘画,学生可以更好 地观察和理解周围的事物, 表达自己的感觉和看法。
发展个人趣味
绘画可以满足学生的兴趣 爱好,使他们发展和探索 自己的艺术天赋。
社区合作项目
1
ห้องสมุดไป่ตู้
一年级美术下册神气的大公鸡浙美版

然界中的 冷色 . 暖色
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踏踏实实做好每一件事,不抱怨、不放弃,为自 己的梦想尽每一份力。
Do everything in a down-to-earth way, do not complain, do not give up, and do everything for your dream.
• “大公鸡,真美丽;大红冠子 花外衣;一摇一摆多神气,每 天催我早早起。”
猜一猜
• “头戴红红帽,身穿花花衣, 尾巴高高翘,叫人早早起”
• 步骤:①用浓墨勾画嘴与眼。②用红色点 画鸡冠。③用淡墨画颈部。④用浓墨画翅 膀和尾巴。⑤用淡墨勾画腹部及点画腿部。 ⑥用赭色画爪子。⑦用浓墨点画爪子顶端 及适当添加墨点)
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踏踏实实做好每一件事,不抱怨、不放弃,为自 己的梦想尽每一份力。
Do everything in a down-to-earth way, do not complain, do not give up, and do everything for your dream.
• “大公鸡,真美丽;大红冠子 花外衣;一摇一摆多神气,每 天催我早早起。”
猜一猜
• “头戴红红帽,身穿花花衣, 尾巴高高翘,叫人早早起”
• 步骤:①用浓墨勾画嘴与眼。②用红色点 画鸡冠。③用淡墨画颈部。④用浓墨画翅 膀和尾巴。⑤用淡墨勾画腹部及点画腿部。 ⑥用赭色画爪子。⑦用浓墨点画爪子顶端 及适当添加墨点)
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