【精品】大学教师教学工作总结三篇
大学教师教育教学工作总结
大学教师教育教学工作总结从一个人的工作总结就可以了解到他所处职位的基本工作内容，你们想不想了解一下教师的工作内容呢，快来看看吧。
下面就是大编给大家带来的大学教师教育教学工作总结，希望能帮助到大家!大学教师教育教学工作总结(一)转眼间，一个学期过去了，作为刚上岗的新教师，能在踏上工作岗位的第一年就担任班主任这项艰巨的工作是在我意料之外的。
班主任是一个班集体的灵魂，班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但它的平凡与繁琐恰恰也蕴含着人生中的收获与意义。
本学期，由于我年轻、缺乏经验，班级的建设一直在摸索之中，期间有不少失误，让班里的学生跟在我后面多吃了许多苦，多流了很多汗，也让学生的家长们多操了很多心。
但是老教师殷切的关怀和指导、家长们发自内心的的支持和理解让我在工作上一直充满了热情和积极性。
回顾这一学期的班主任工作，我本着形成良好的班风学风和促进学生全面发展的目标，主要做了以下几方面的工作：一、亲近学生、了解学生，做学生的良师益友新的环境，新的面孔，不管是我还是学生，面对的都是一个崭新的开始。
为了消除和学生刚见面时的陌生感，我用一天的时间就记住了学生的名字，当我第一天在班上叫出学生的名字时，我可以发现他们眼中所表现出来的惊喜与诧异，就这样一个周下来，我基本上就可以认识班里的每一个学生了。
在消除了学生的陌生感之后，还要试着去了解班里的每一个学生。
了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，了解学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。
为了能很快地了解学生，亲近学生，我积极深入班级，深入学生，同时通过其他教师及家长，尽快了解本班学生方方面面的表现。
在这个过程中，我通过班会的形式，让学生说说自己的兴趣和爱好，让学生在了解自己的同时也学会去了解别人，我把学生的兴趣爱好详细的记录下来，以便在以后的班级活动中可以更好地发掘学生的特长。
大学教师教学工作总结
大学教师教学工作总结大学教师教学工作总结（精选6篇）时间流逝得如此之快，就算追也追不到，在这段时间中有什么值得分享的经验吗？先准备一份教学总结吧。
那么教学总结怎么写才能体现你真正的价值呢？下面是小编收集整理的大学教师教学工作总结（精选6篇），欢迎阅读与收藏！大学教师教学工作总结篇1本学期，我任教计算机应用基础教学，同时兼任学校的、机房维护、德育等工作。
在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。
下面我把本学期的工作做简要的汇报。
一、学校制度执行情况平时每个周五都会召开会议，认真学习学校下达的文件，和同事积极沟通，学生的动向和思想状况。
搞好教学部思想建设维护工作。
每周按时组织教研活动，并且认真做好笔记，从不缺勤。
工作上服从安排，人际关系融洽。
二、教育教学情况1、潜心钻研，认真备课。
在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。
制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点，强调重点。
认真写好教案，并不断归纳总结提高教学水平。
2、以生为本，微笑上课。
上课时注重学生反馈，发散学生的思维，注重综合能力的培养，从兴趣出发，在教学中提高学生的思维素质。
微笑行动，也是我对自己的教学的新的要求，学生喜欢老师的笑脸，这样能给学生自信.3、虚心学习，坚持听课.注意学习其他老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
同时，认真总结经验，取长补短.经过听课，评课，本学期对自己的教学促进很大，我也在努力提高自己的业务水平。
三、学习情况积极学习，针对很多学生计算机基础的普遍差学习意识淡薄的情况，我跟学生一起，寻找原因，我也乐在其中。
为此，我制定了具体的计划和目标。
对这部分同学进行有计划的辅导。
计算机应用基础是学习计算机专业的前提，知识零碎、广泛，逻辑联系不强，因此，除了注意课堂效果之外，我还不厌其烦地让学生练实际案例。
为此，在上课结束时，我坚持利用课余时间了解情况，苦口婆心地讲道理，结合德育工作发现问题及时纠正。
大学教师教学工作总结5篇
大学教师教学工作总结5篇大学教师教学工作总结篇1 努力学习新技术、新知识，不断提高业务水平，具备履行岗位职责的专业技术水平和实际工作能力。
完成了06级机自、机设、工业工程、机专等专业以及08级专升本和泉城学院相关专业共14个班《互换性原理与测量技术》课的实验指导及实验报告批改工作;指导完成了07级机自、机设、工业工程等专业本、专科共18个班的《机械工程材料》课的实验教学。
在实验教学过程中，注重实验教学内容、方法及手段的改革，制订实验方案，设计实验方法，编写实验讲义和实验指导书，每次实验都认真备课、充分准备，教学效果良好。
为了更好地提高学生综合性、设计性实验能力，对形位误差测量实验的内容和方法进行了充实和改进。
完成了3名本科生和2名专科生的毕业实习和毕业设计指导工作。
参与指导07级新生认识实习部分内容。
当年院内教学计算工作量约500学时。
积极参与相关的教学研究项目和实验技术改革项目，其中获省科技进步三等奖和市科技进步三等奖各一项，四项校级和两项院级项目。
(奖项可自行添加)参与建材机械设备的论证，充分考虑了仪器设备的先进性和实用性以及满足实验教学的程度和其利用率。
实施开放实验以最大限度地利用仪器设备资源，利用现有条件增加了螺纹参数测量实验。
正在论证争取实验独立设课或增加机械基础综合大实验以提高学生分析和解决实际生产问题的能力。
积极配合公差课程组课程达优，进一步完善实验内容，积极协助该课程申报省级精品课程。
负责的公差、金相实验室在建设和管理方面力求科学规范。
认真细致维护保养仪器设备，购买低值易耗用品，认真保障实验室及其仪器设备的卫生清洁、积极防火防盗。
兼管学院资料室工作。
严格履行图书入库、借阅程序;在毕设资料整改过程中，任劳任怨，认真对待学校的每次检查和院领导布置的临时任务。
作为实验中心副主任，在迎评促建的关键时期，除了做好所负责实验室的管理和实验教学工作以外，协助中心主任做了许多具体工作，包括评估所需各种实验有关数据表格的填报、一些支撑材料的撰写、工业设计专业实验室的完善、新建工业工程实验室以及布置检查整个实验中心的环境卫生和文化建设等。
大学教师工作总结（精选5篇）
大学教师工作总结(精选5篇)工作了一段时间是否有什么收获跟感悟呢?作为一名职场中人，一定要养成写工作总结的好习惯。
下面小编给大家带来大学教师工作总结范文5篇，希望大家能够喜欢。
大学教师工作总结【篇1】20__年在忙碌中过去了。
回顾这一年，在领导的关怀和指导下，在同事的支持和帮助下，我较圆满地完成各项任务。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就20__年的工作总结汇报如下：一、思想政治作为一名_员，始终严格按照_员标准要求自己，团结同志，忠诚_的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。
通过加强理论学习，不断提高自己的政治理论水平，用马克思主义理论武装头脑，指导工作。
二、教学工作作为一名教师，教学是我的本职工作。
一方面，我认真备课，并针对理论课和实践课的不同特点，寻找更适合的教学方法，激发学生们的积极性，使之愿意学习。
本学期我带了_门课其中_两门都是新课：《__》和《__》。
两门课都是建筑学专业的核心课程，任课压力很大;另一方面，我也积极参与听课，通过对兄弟院系名师的学习，提高自己的课堂教学水平。
三、科研工作这一年来，我撰写论文_篇，指导大学生创新项目一项，正在积极准备已申报项目的结项工作。
如何提高自己和团队的科研能力，将是明年工作的一个重要组成部分。
四、教研室工作担任建筑学教研室主任已有一年多，但是如何协调好教研室中各位老师的教学科研工作，如何做好建筑学专业的学生培养工作等方面，还在积极探索中。
个人管理能力还有很大的提升空间。
五、实验室工作作为辅助院长负责我院实验室建设的院长助理，积极为教师和学生服务;在院系老师的协助下，全力配合实验室建设和实验设备管理处做好_国促进银行贷款项目的招标和具体设备的价格及技术指标核查工作。
为早日建设好我院的实验室和实训场地努力工作。
六、改进不足今后还要进一步广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构。
在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量，以便更周到、更细致。
关于大学教师工作总结（通用6篇）
大学教师工作总结关于大学教师工作总结（通用6篇）一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。
那么问题来了，工作总结应该怎么写？以下是小编整理的关于大学教师工作总结（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大学教师工作总结1怀着对教育的梦想，XX年的8月我捧着一颗火热的心踏上了神圣的工作岗位。
“十年树木，百年树人”，在这2年多的时间里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我知道做一名优秀的教师必须付出辛劳，我愿意把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
从XX年至今，我带过360名学生，现管理12级本科生161人，14级本科生165人，共计326人。
经历了横向以年级为单位到纵向以专业为单位的跨度。
同时肩负接管本科与专升本两个不同层次学生的重任。
现将本人两年来的工作总结如下：一、个人修养方面第一，笃实好学，加强理论业务学习。
首先，积极进行理论学习。
自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻，关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻，同时阅读哲学、历史等社科方面书籍，努力丰富自己的知识结构，提升自身修养与理论水平，指导自己的工作和学习。
其次，努力提高业务水平。
XX年8月，我参加了辽宁省教育厅思想政治工作处开办的高校辅导员岗前培训。
培训的时光，虽已如沙滩上的脚印随着潮水的冲刷渐渐模糊，但在这次培训中，通过心理学、教育学等领域的优秀教师，以及曲建武等资深辅导员的授课，使我系统学习了学生工作中一些成熟的工作方法和技巧，并能借助更权威的理论全面掌握大学生的心理动态。
第二，立德树人，注重师德建设。
韩愈在《师说》中写到：“师者，所以传道、授业、解惑也。
”可见，“传道”是第一要务，这个“传道”就是“立德”。
在对学生教育培养过程中，我注重把德育作为出发点，“育人为本，德育为先”。
同时，孔子的话“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，也一再提醒我，正人先正己，树人先立德。
大学教师个人学期教学工作总结三篇
【导语】总结是应⽤写作的⼀种，是对已经做过的⼯作进⾏理性的思考。
《⼤学教师个⼈学期教学⼯作总结三篇》是⽆忧考为⼤家准备的，希望对⼤家有帮助。
篇⼀ ⼀学期过去了。
回头看，围绕学校的⼯作计划和安排，⾃⼰兢兢业业，尽⼼尽职，较好的完成了本学期的各项任务。
为总结经验，找出不⾜，便于今后更好的⼯作。
总结如下： ⼀、认真教学，育⼈为本 ⼀学期来，本⼈认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导⼯作，⼴泛涉猎各种知识，形成⽐较完整的知识结构，严格要求学⽣，尊重学⽣，使学⽣学有所得，从⽽不断提⾼⾃⼰的教学⽔平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下⾯是本⼈的教学经验及体会 1.提⾼教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下⾯的⼯作 (1)课前准备：备好课。
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运⽤⾃如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学⽣，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学⽣，注意信息反馈，调动学⽣的有意注意，使其保持相对稳定性，课堂语⾔简洁明了，克服了以前重复的⽑病，课堂提问⾯向全体学⽣，课堂上讲练结合。
2.提⾼教学质量，还要做好课后辅导⼯作。
3.积极参与听课、评课，虚⼼向同⾏学习教学⽅法，博采众长，提⾼教学⽔平。
4.培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识⾯，为教学内容注⼊新鲜⾎液。
⼆、加强学习，提⾼⾃⾝素质 随着教育教学改⾰的不断深⼊，时代对教师的要求越来越⾼，越来越严。
要求教师终⾝学习，⾃觉进⾏知识与观念的更新。
增强⾃⾝修养与适应能⼒，不断提升⾃⼰的综合⽂化素养。
作为基础教育的⼀员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素质教育对⼈才培养的时代标准，就要不断学习，更新教育理念。
因为良好的教师素质是提⾼教育质量的关键，是提⾼课效率，落实素质教育的根本。
大学老师工作总结（精选5篇）
大学老师工作总结（精选5篇）大学老师工作总结要怎么写，很多人第一次写工作总结没有什么经验，那么在这里小编给大家整理大学老师工作总结（精选5篇）有需要的朋友就来看看吧！篇一：大学老师工作总结时间犹如白驹过隙，XX年转眼就到了年底，这是一个辞旧迎新的时刻，更是一个总结过去、展望未来的时刻。
为了更好地做好今后的工作，现将这半年来的学习与工作进行总结。
一、思想政治方面作为大学教师，作为共产党员，我非常注重思想政治水平与道德修养的提高，在各方面严格要求自己。
热爱祖国，热爱教育事业，积极拥护党的领导，认真学习并贯彻党的教育方针，时时处处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。
作为一名教师，师德师风非常重要，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。
今年是襄樊学院的师德师风建设年，我积极上网浏览学校的师德师风建设专网，认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹，积极参加学校的师德师风建设活动（如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会）。
通过这些学习，我深刻的认识到教师肩上的重大责任。
认识到要培养人才，必须以学生为本，形成高度的责任心和爱心，同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿，努力提高自己的专业素养。
二、工作方面由于本人报到的时间比较晚，因此这半学年没排上课，院里领导研究后安排我行政坐班，主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务（其中以前者为主）。
虽然没有走上讲台，接受教学实践的锻炼，但我多次旁听观摩同行的授课，以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达，并结合自己以往的教学经验，找出自身的不足，以期在经后的教学中得到改进。
同时通过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设，如在市场营销专业的教学评估整理三纲、聆听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与刘学林老师学校精品课程建设以及学习网上其他精品课的建设等，通过这些接触，我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备，对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。
大学教师教学工作情况总结(四篇)
大学教师教学工作情况总结随着高等教育的发展和社会的进步，大学教师的教学工作也面临着许多新的挑战和机遇。
教师教学工作的质量直接关系到学生的学习效果和大学的教育质量，因此大学教师的教学工作亟需关注和改进。
本文将对大学教师教学工作的情况进行总结。
首先，大学教师教学工作的整体情况相对较好。
大部分教师都具有扎实的学术基础和专业知识，并且能够将自己的知识传授给学生。
他们教学方法灵活多样，能够根据学生的特点和需求进行不同形式的教学活动。
同时，大部分教师还能够积极参与教学改革和教育科研工作，提高自身的教育水平和教育能力。
此外，大学教师的教学态度也相对较好，大多数教师对教学充满热情，能够与学生建立良好的师生关系，帮助学生解决学习问题。
这些因素共同促进了大学教师教学工作的发展。
然而，大学教师教学工作还存在一些问题和不足之处。
首先，教师教学负担过重。
大部分大学教师不仅要承担教学任务，还要参与科研和行政工作，给教学带来了较大的压力。
教师需要投入大量的精力和时间来备课、授课和评卷，难以兼顾科研和教育教学工作。
其次，大学教师教学方法相对传统，缺乏创新和多样性。
有些教师依然沿用传统的教学方式，缺乏与时俱进的教学理念和方法，难以满足学生的多样化学习需求。
此外，学生评价体系不完善也是一个问题。
过于注重成绩评价，忽视了对学生综合素质的评价，无法全面了解学生的学习情况和能力发展。
对于大学教师教学工作的改进和提升，可以从以下几个方面入手。
首先，加强教师的教育培训和教学能力提升。
大学可以加大对教师的培训力度，提供更多的教学方法和策略，培养教师的教育教学能力。
其次，鼓励教师参与教育研究和教学改革。
大学可以设立专门的科研项目和教育改革项目，鼓励教师积极参与，提高教学水平和教学质量。
再次，完善学生评价体系。
大学可以引入多元化的评价方式，综合考虑学生的成绩、能力和综合素质，促进学生全面发展。
最后，减轻教师的教学负担。
大学可以合理调配教师的教学工作量，减少教师的行政工作，为教师提供更多的时间和精力来提高教学质量。
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【精品】大学教师教学工作总结三篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此我们要做好归纳，写好总结。
如何把总结做到重点突出呢？下面是作者帮大家整理的大学教师教学工作总结3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
大学教师教学工作总结篇1努力学习新技术、新知识，不断提高业务水平，具备履行岗位职责的专业技术水平和实际工作能力。
完成了06级机自、机设、工业工程、机专等专业以及08级专升本和泉城学院相关专业共14个班《互换性原理与测量技术》课的实验指导及实验报告批改工作;指导完成了07级机自、机设、工业工程等专业本、专科共18个班的《机械工程材料》课的实验教学。
在实验教学过程中，注重实验教学内容、方法及手段的改革，制订实验方案，设计实验方法，编写实验讲义和实验指导书，每次实验都认真备课、充分准备，教学效果良好。
为了更好地提高学生综合性、设计性实验能力，对形位误差测量实验的内容和方法进行了充实和改进。
完成了3名本科生和2名专科生的毕业实习和毕业设计指导工作。
参与指导07级新生认识实习部分内容。
当年院内教学计算工作量约500学时。
积极参与相关的教学研究项目和实验技术改革项目，其中获省科技进步三等奖和市科技进步三等奖各一项，四项校级和两项院级项目。
(奖项可自行添加) 参与建材机械设备的论证，充分考虑了仪器设备的先进性和实用性以及满足实验教学的程度和其利用率。
实施开放实验以最大限度地利用仪器设备资源，利用现有条件增加了螺纹参数测量实验。
正在论证争取实验独立设课或增加机械基础综合大实验以提高学生分析和解决实际生产问题的能力。
积极配合公差课程组课程达优，进一步完善实验内容，积极协助该课程申报省级精品课程。
负责的公差、金相实验室在建设和管理方面力求科学规范。
认真细致维护保养仪器设备，购买低值易耗用品，认真保障实验室及其仪器设备的卫生清洁、积极防火防盗。
兼管学院资料室工作。
严格履行图书入库、借阅程序;在毕设资料整改过程中，任劳任怨，认真对待学校的每次检查和院领导布置的临时任务。
作为实验中心副主任，在迎评促建的关键时期，除了做好所负责实验室的管理和实验教学工作以外，协助中心主任做了许多具体工作，包括评估所需各种实验有关数据表格的填报、一些支撑材料的撰写、工业设计专业实验室的完善、新建工业工程实验室以及布置检查整个实验中心的环境卫生和文化建设等。
与大家共同努力荣获校实验室工作先进集体，同时获得实验室工作先进个人荣誉称号。
大学教师教学工作总结篇2一年来，爱岗敬业，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：一、师德方面作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。
我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的领导，拥护党的各项方针政策，关心国内外大事,注重政治理论的学习，团结同志，热心帮助同志，人际关系融洽，教学目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
二、教学情况在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。
有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
深入细致的备好每一节课。
在教学活动中，积极参加年级组组织的教研活动，进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。
然后根据要求，提前备好课，写好教案。
备课时认真钻研教材，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
三、做好学困生转化工作作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对学困生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而学困生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。
所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好学困生转化工作：1、用发展的观点看学生。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
3、真正做到晓之以理，动之以情。
四、工作中应努力的方向1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
3、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育教学工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
大学教师教学工作总结篇3时光飞逝，在锦城的第一年就这样很快的过去；回首这一年，可以说紧张忙碌而收获多多。
在一个陌生的工作环境中成长，非常感谢系上各位老师的关心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。
接下来，我将本年度工作总结如下：一、教学方面1、认真备课。
《中级财务会计》是会计专业学生核心课程，针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况，我在课程准备时力求做到深入浅出；同时，在教学安排中，尽量把准则中新的内容传递给学生。
对于《财务分析与会计信息系统》这门课程，为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识，我参考多所高校相关精品课程教案，自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中，让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示，我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件，更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。
为了能上好每一堂课，我在背课上下了不少功夫，力争每一课都做到：“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的准备，并及时调整和补充课件，课后及时对该课作出总结。
2、增强上课技能，提高教学质量。
在《财务会计》的教学中，考虑到上课班级人数众多，每次课下课后，我及时与学生沟通，了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法，尽可能照顾到大多数同学的学习进度。
介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点，课堂上注意精讲精练，让学生尽量多动手操作；为此，我将每次三节课的上机操作延长了一节；力争做到每上一次机，学生对用友财务软件的认识就更进一步。
3、虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距。
在教学上，有疑必问，同时多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。
4、认真布置作业，做到精读精练。
为了做到习题有针对性、有层次性，我收集各种辅助资料，在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析，力求每一次练习都起到最大的效果。
在“会计信息系统”的上机课中，我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。
5、做好课后辅导工作。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。
为了能让学生课后也能练习财务软件的使用，我不仅帮助学生找软件安装光盘，还多次到学生寝室指导学生安装。
二、工作方面我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
此外，对于系上安排下来的其他工作，本人也积极主动地去完成：除了日常的教学工作外，我还承担了06级的独立操作实验指导任务，在11年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。
另外，在这一学期中，我根据系上的.安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任，为了让他们对会计专业有更好的认识，我还制作了详细地专业介绍课件。
在新学期中，我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。
三、业务进修方面为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程；我在教学之余，还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识，让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。
在暑假期间，我还积极参加了学院组织的新教师培训，在培训中提升自己。
四、今后努力的方向1、加强自身基本功的训练，针对自己语速较快的特点，尽量控制语速；此外，在课程安排与设计上，力求让自己的教学风格更为简洁明快。
2、对吸收能力慢的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步，做好教学个人工作计划。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实。
我觉得自己是幸运的，更是欣慰的。
欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖，让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，用满腔热忱去对待自己的工作和生活。