一百个中国孩子的梦读后感_小学作文
《一百个中国孩子的梦》读后感

《一百个中国孩子的梦》读后感:追梦的足迹与时代的脉搏《一百个中国孩子的梦》并非一本单纯的儿童读物,它更像是一部浓缩的中国当代社会缩影,透过一百个孩子迥异的梦想,展现了这个时代蓬勃的生命力、多元的价值观以及深层次的社会变迁。
读罢此书,我思绪万千,既为孩子们天真烂漫的梦想所触动,也为他们背后所反映出的时代变迁和社会现实而深思。
一、梦想的万花筒:多元与包容书中呈现的一百个梦想,如同一个色彩斑斓的万花筒,展现了中国孩子梦想的多元性和丰富性。
有的孩子梦想成为宇航员,探索浩瀚宇宙的奥秘;有的孩子梦想成为医生,救死扶伤,守护生命;有的孩子梦想成为画家,用画笔描绘绚丽多彩的世界;有的孩子梦想成为老师,传道授业,培育英才;还有的孩子梦想成为运动员,在赛场上挥洒汗水,为国争光……这些梦想,有的宏大而远大,有的朴实而平凡,但都蕴含着孩子们对未来的憧憬和对生活的热爱。
这种梦想的多元性,也反映了中国社会日益开放和包容的文化氛围。
过去,人们的梦想往往比较单一,例如成为一名公务员或医生等,而如今,孩子们可以自由地追逐自己的梦想,无论这个梦想多么奇特或不同寻常。
这种多元化的梦想,不仅丰富了孩子们的生活,也为中国社会的未来发展注入了新的活力。
然而,在梦想的多元化背后,我们也应该看到一些值得关注的问题。
例如,一些孩子受到社会环境的影响,他们的梦想显得功利化和物质化,例如成为网红、明星等,这反映出社会价值观多元化的同时,也存在一些偏差。
我们需要引导孩子们树立正确的价值观,追求更有意义和价值的梦想。
二、梦想的背后:社会现实的映射一百个孩子的梦想,不仅仅是孩子们个人的愿望,更是中国社会现实的缩影。
通过这些梦想,我们可以窥探到中国社会发展的脉搏,以及孩子们所面临的机遇与挑战。
例如,一些来自农村地区的孩子,他们的梦想往往与改善家庭生活条件有关,例如希望父母不再那么辛苦,希望能够拥有更好的学习机会等。
这反映出中国城乡发展差距依然存在,农村地区的孩子在教育资源、医疗资源等方面仍然面临着诸多挑战。
一百中国孩子的梦 读后感

一百中国孩子的梦读后感《一百中国孩子的梦》是一本以中国儿童为主题的图书,书中收录了一百位中国孩子心中的梦想。
这些梦想各具特色,涵盖了不同领域和不同层次的追求。
阅读这本书,我被孩子们纯真的心灵所感动,也感受到了中华儿童的无限可能。
本书以图文结合的形式为我们展示了一百位孩子的梦想。
每个孩子的梦想都用生动的插画和简短的文字描述。
这样的设计不仅丰富了阅读体验,也让我们更直观地感受到这些孩子们的梦想。
孩子们的梦想既有很实际的,也有很理想的。
有的孩子梦想成为医生,希望通过自己的努力来帮助更多的人。
有的孩子梦想成为科学家,希望能够为人类的科技发展做出贡献。
还有的孩子梦想成为艺术家,希望能够展示自己的天赋和创造力。
在这本书中,我最喜欢的一个梦想是一个叫小明的孩子,他梦想能够发明一种能够治愈癌症的药物。
小明的奋斗目标既温暖又震撼人心,他的梦想代表了亿万中国人民对健康的追求和对科技进步的期望。
阅读这本书,我不禁想起了我自己的儿时梦想。
作为一个孩子,我曾经梦想过成为一名世界著名的写作者。
虽然梦想随着年龄的增长逐渐淡漠,但我深知梦想是每个人成长过程中的重要部分。
无论梦想最后是否能够实现,它都能够给我们带来希望和动力。
这本书不仅展示了孩子们的梦想,也传递了一种教育理念,那就是尊重孩子的独特个性和追求。
每个孩子都有自己的兴趣、爱好和梦想,我们应该给予他们充分的自由和支持,让他们在成长的道路上实现自己的价值。
通过阅读《一百中国孩子的梦》,我意识到中国儿童的梦想是丰富多样的。
没有任何一个梦想是不值得被尊重的,每个梦想都有其独特的价值。
这本书不仅是对孩子们梦想的记录,也是对孩子们的肯定和鼓励。
总之,阅读《一百中国孩子的梦》让我对中国儿童的成长和未来充满了希望。
这些孩子们的梦想代表了中华民族的希望和未来,他们将成为推动中国发展的重要力量。
我相信,在我们的共同努力下,这些梦想定将变为现实,为中国的繁荣和进步贡献力量。
一百个孩子的中国梦读后感

一百个孩子的中国梦读后感
《一百个孩子的中国梦》是一本反映中国梦的儿童文学作品。
通过一百个孩子的故事,展现了他们追求梦想、努力奋斗的过程,让读者感受到了中国梦的力量和希望。
读完这本书,我深受触动。
首先,我意识到每个人都有自己的梦想,无论是大人还是孩子。
这些孩子们都有各自的梦想,有的想成为医生,有的想成为科学家,有的想成为艺术家。
他们用自己的努力和行动,一步步接近自己的梦想,这种坚持和追求激励着我。
其次,这本书描绘了一百个普通孩子的故事,让我看到了他们身上的坚韧和勇气。
有的孩子来自贫困家庭,有的孩子身患疾病,但他们并没有放弃,而是积极面对困难。
他们相信自己可以改变命运,通过努力和学习,改变自己的生活,实现自己的梦想。
这让我明白到,只要有梦想,努力奋斗,我们都有可能实现自己的中国梦。
最后,这本书也给了我希望和信心。
在这个充满竞争和挑战的社会中,我们常常会感到迷茫和困惑。
但通过阅读这些孩子们的故事,我明白到,无论遇到什么困难,我们都不能放弃。
只要我们坚持自己的梦想,努力奋斗,就一定能够实现自己的中国梦。
总之,这本书让我深刻认识到了中国梦的重要性和价值。
它告诉我们,每个人都有自己的梦想,无论大小,都值得去追求和实现。
通过一百个普通孩子的故事,这本书向我们展示了中国梦的力量和希望。
它鼓励我们相信自己,坚持梦想,并勇敢地走向成功的道路。
《一百个中国孩子的梦》有感(1)

《一百个中国孩子的梦》读后感
四(1)班马彧暑假开始了,妈妈给我买了一本书,书名叫《一百个中国孩子的梦》。
我翻开一看,里面都是孩子们做的梦,他们的故事深深地吸引了我。
这本书讲的是从四岁到十五岁的孩子做的各种各样、稀奇古怪的梦。
其中有天真的、有奇妙的、也有恐怖惊险的。
让我感觉到非常天真的是《奇妙的"作业机"》,这是一个七岁孩子的梦,每天,他的老师都会布置很多作业。
有一天,他的老师和家长让他写的作业太多了,他做着做着,就睡着了,做了一个梦。
他梦见妈妈给他买了一台作业机,让作业机帮忙写,很轻松就把作业完成了,这时他被爸爸叫醒了,看见作业本已经被口水浸湿了,只好又重写。
和他比起来,我可幸福多了,记得我七岁刚上学那会,根本就没有书面作业,只要做一些口头作业就行了,后来虽然作业多了起来,我即使不能很快完成,但是我都能尽快完成!
这本书实在太精彩了,我在这里最喜欢一个叫阿尔的人,他的梦是当针灸大师,为人治病。
真是有趣又感人!
我也希望有我自已的梦!!!。
《一百个中国孩子的梦》读后感范文2片

《一百个中国孩子的梦》读后感范文2片寒假到了,小学生们除了玩和写作业,还能怎么过呢?给自己找本书看看吧,通过阅读好的书籍,提升阅读能力,开拓眼界。
下面橙子就来为小学生推荐一本《一百个中国孩子的梦》,并且分享两篇关于《一百个中国孩子的梦》的读后感,希望大家喜欢。
《一百个中国孩子的梦》读后感范文1暑假里,我读了董宏猷的《一百个中国孩子的梦》。
打开书,我就被里面的内容深深地吸引了。
不仅如此,作者还把每一个梦的前因后果用现实做了解释。
比如说:现实是一个十一岁女孩不能和男孩一样读书,只能放牛、做家务,她非常渴望读书。
于是,作者就将她的梦境写为自己正坐在学堂认真地读书,还被老师点名夸奖。
爸爸发现她还在睡,就揪住她的耳朵,而她却在梦中将课文一字不差地背了出来。
这种联系实际的做梦写法更写出了十一岁文盲小女孩渴望读书的急迫心情。
我向大家推荐《一百个中国孩子的梦》这本书,因为他能给你带来快乐和遐想!《一百个中国孩子的梦》这本书讲述的是从四岁到十五岁儿童做的梦。
这一百个梦里,年龄层次不同,民族地域各异,作者对儿童心灵全方位透视,使每个梦都丰富斑斓。
这些梦有甜美的、辛酸的、难过的、神秘的……每一个梦都多彩绚丽,令人难忘。
我最喜欢其中《人和树》这一篇。
主人是一个12岁的五年级学生,因为他家里有一颗百年老榕树而产生梦境遐思:他不想上学做作业,而羡慕这棵不用写作业的老榕树,可是当他真正成为老榕树时又后悔了,蚂蚁弄得他痒痒的,他想动手搔一搔也不行,还有毛毛虫、鸟屎……困难接踵而至,最重要的是他还不能活动,炎热时不能游泳,刮风时不能遮挡……他要变成人也不可以了。
他哭醒了,作者最后又以景衬托出小男孩难过的心情,写得真诚、热切!泪眼中,他看见苍老的榕树仍然静静地站在大门外,风儿吹过,树叶飒飒地响,像在诉说着百年沧桑……作者运用此句将大家从梦中“拉”了回来,再甜美的梦也不过是梦,现实是现实,我们要承认、接收现实。
《一百个中国孩子的梦》读后感范文2这本书,讲了中国孩子四岁到十五岁的梦。
《一百个中国孩子的梦》读后感

《一百个中国孩子的梦》读后感第一篇:这本书让我懂得了许多道理,看到了孩子心中的秘密。
在他的笔下,一个十五岁的少年,刚刚升学考试,回到家中,他做了一场梦,梦是这样的:他在一个悬崖绝壁上,在那儿,他的处境是在悬崖绝壁的中间,他不知怎么进,怎样退。
但他在不知不觉中,正努力往上爬,努力寻找支点。
暴风雨来临了,把他的头淋湿了,风快把他吹飞了,他的手指也被打地血肉模糊,他就像小小蚂蚁,依偎在一棵高大的树上。
这时他听到了歌声,他想别人都在唱歌,那我为什么不能爬上去,于是他爬了上去。
这可以说是考场,而在考场上你确实只能进,不能退,只要你一退缩,别人就嘲笑你,讽刺你,而你高高在上的话,别人则会恭维你,夸奖你,可你一旦自得忘形、自得洋洋,你立即会滑下去。
人家说官场险恶,其实考场也险恶啊!他是一个六岁的小孩,去幼儿园都是坐他爷爷的小汽车。
可是最近,爷爷没有车了。
他梦到:他今天早晨起来,看见了窗子中的司机,于是往下冲,贝贝也往下冲。
他看到了贝贝,就问:“这是我爷爷的车,你干什么呀?贝贝说:“你爷爷离休了。
”接着他们扭打了起来,但是贝贝还是上车了。
他的爸爸看见了,便对他说闹什么,他打了他的爸爸,他爸爸说饶命,为了救爸爸,爷爷叫小汽车回来了。
他坐上了小汽车。
这告诉我们不应该霸道,霸道的人的人也是没有好下场的。
还有,不要动不动就生气,生气对身体不好,应该多笑,笑才对身体有益,所以别人才说“笑一笑十年少”,这多好哪!假如你欺负别人,别人也不会跟你玩,到时候你就只能是孤零零一个人了。
所以我们不应该那么霸道。
……四五岁是可爱的,六七岁是美妙的,八岁是美丽的,十岁是向往的,十一岁是奔放的,十二岁是科幻的,十三岁是广阔的,十四岁是童话的,十五岁是成熟的。
既然是梦,就有好也有坏。
有希望成功的梦,还有可怕的梦,反正就是有各种各样的梦,数也数不清。
他让我熟悉到梦虽然是假的,梦是不现实的,可在我们身边,它我们所希望的、所不希望的事情都显现在梦中实现。
《一百个中国孩子的梦》读后感(精选5篇)

《一百个中国孩子的梦》读后感(精选5篇)《一百个中国孩子的梦》读后感(精选5篇)读完一本名著以后,相信你心中会有不少感想,这时就有必须要写一篇读后感了!那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编收集整理的《一百个中国孩子的梦》读后感(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
《一百个中国孩子的梦》读后感1今年暑假,我读了《一百个中国孩子的梦》后感觉棒级了,真后悔没有早点读到它。
我第一次看这本书的时候,很不情愿。
直到爸爸、妈妈非让我读时,我才撅着嘴,去读《一百个中国孩子的梦》了。
这本书就像一双魔幻的翅膀,带你走进100个中国孩子的梦镜中。
梦里有许多“味道”,让你走进去就会被陷进去而无法自拔。
4岁孩子的梦是快乐的,5岁孩子的梦是甜蜜的,6岁孩子的梦是梦幻的,7、8岁孩子的梦是神奇的,9、10岁孩子的梦是美好的,11、12、13岁孩子的梦是美丽的,而14、15孩子岁的梦是令人神往的。
我也做过许许多多的梦。
有快乐的、甜蜜的、梦幻的、神秘的,还有非常过瘾的等等。
记得二年级时我们学过的一篇课文《北京亮起来了》,它描述的是我们祖国的首都:北京。
我当天晚上就做了一个非常过瘾的梦。
在梦里我来到了美丽的北京,登上了盼望已久的万里长城,来到了心驰神往的天安门广场,看到了五星红旗在庄严的国歌声中缓缓升起,在微风中飘扬。
我一下子激动醒了,发现自己还在家里,但脑海里还浮现着那一幕幕美好的情形。
虽然,我现在还没有真正去过北京,但我觉得自己已经去过了。
我希望每个人的梦都是甜蜜的梦,因为甜蜜总能给人带来美好的感觉。
童年很短暂而且还很宝贵,所以我们要珍惜时间。
虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!《一百个中国孩子的梦》读后感2去年寒假,爸爸给我买了一本书,名字叫《一百个中国孩子的梦》,我对这本书爱不释手。
这本书主要讲述了100个中国孩子,四岁到十五岁不同年龄不同的梦。
中国孩子的梦读后感

中国孩子的梦读后感中国孩子的梦读后感(一)今年暑假,我读了《一百个中国孩子的梦》后感觉棒级了,真后悔没有早点读到它。
我第一次看这本书的时候,很不情愿。
直到爸爸、妈妈非让我读时,我才撅着嘴,去读《一百个中国孩子的梦》了。
这本书就像一双魔幻的翅膀,带你走进100个中国孩子的梦镜中。
梦里有许多“味道”,让你走进去就会被陷进去而无法自拔。
4岁孩子的梦是快乐的,5岁孩子的梦是甜蜜的,6岁孩子的梦是梦幻的,7、8岁孩子的梦是神奇的,9、10岁孩子的梦是美好的,11、12、13岁孩子的梦是美丽的,而14、15孩子岁的梦是令人神往的。
我也做过许许多多的梦。
有快乐的、甜蜜的、梦幻的、神秘的,还有非常过瘾的等等。
记得二年级时我们学过的一篇课文《北京亮起来了》,它描述的是我们祖国的首都:北京。
我当天晚上就做了一个非常过瘾的梦。
在梦里我来到了美丽的北京,登上了盼望已久的万里长城,来到了心驰神往的天安门广场,看到了五星红旗在庄严的国歌声中缓缓升起,在微风中飘扬;更不可思议的事:我看见了我们伟大的领袖毛主席,他还站在人群中向我们招手呢。
我激动极了,便不停挥着手,大声喊着:“毛主席,你好。
毛主席,你好……”我一下子激动醒了,发现自己还在家里,但脑海里还浮现着那一幕幕美好的情形。
虽然,我现在还没有真正去过北京,但我觉得自己已经去过了。
我希望每个人的梦都是甜蜜的梦,因为甜蜜总能给人带来美好的感觉。
童年很短暂而且还很宝贵,所以我们要珍惜时间。
虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!中国孩子的梦读后感(二)去年寒假,爸爸给我买了一本书,名字叫《一百个中国孩子的梦》,我对这本书爱不释手。
这本书主要讲述了100个中国孩子,四岁到十五岁不同年龄不同的梦。
我觉得四岁的梦是可笑的;五岁的梦是天真的;六岁的梦是有趣的;七岁的梦是古怪的;八岁的梦是美妙的;九岁的梦是华丽的;十岁的梦是开放的;十一岁的梦是向往的;十二岁的梦是幻想的;十三岁的梦是无边的;十四岁的梦是童话的;十五岁的梦是成熟的。
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一百个中国孩子的梦读后感
这个暑假,我阅读了一本书,名叫《一百个中国孩子的梦》,这本书的作者是董宏猷爷爷。
这是一部长达四十万字的梦幻体儿童小说,其中,我最喜欢的梦是《抓"死”》。
他讲述了王明的音乐老师刘老师为了救一个即将被汽车夺去生命的小朋友,而倒在了车轮下,王明伤心极了,他下定决心,要去找死神把刘老师要回来!历尽千辛万苦,王明终于见到了他很想见到的刘老师。
读了这篇文章,我明白了:无论遇到什么困难都要乐观、勇敢的去面对,不能因为害怕,就退缩。
哭是永远解决不了问题的。
大家一定要珍惜生命!热爱生命!生命,对于每个人来说只有一次。
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