期中学生自查表-张小龙
学生违纪自查自纠表
学生违纪自查自纠表
姓名：XXX 班级：XX 学号：XXXX
违纪原因：违规翘课
自查自纠：
作为一名大学生，我深知自己应该要遵守校规校纪，但是最近几次因故翘课，给了自己留
下了一个不好的印象。
事情的经过是这样的：最近我因为一些个人原因感到非常疲惫和压力，导致精神状态不佳，所以在上一节课结束后，在没有告知老师的情况下，我选择了翘课。
事后，我意识到自己的错误，我应该非常认真地对待自己的学业，不应该轻易放弃课堂学
习的机会。
我深刻反思了自己的行为，并且决定从现在开始，告别翘课的习惯，严格要求
自己，不再让同样的错误发生。
对于此次违纪行为，我深表歉意，我意识到自己的错误严重性，并且愿意接受相应的处罚。
我保证以后不会再翘课，认真对待每一堂课程，提高自己的学习态度和成绩。
我会认真总结此次违规的原因和成因，努力改正自己的错误，使其成为我人生道路上的一
个教训。
希望学校对我的处罚能够对我起到震慑作用，促使我警醒，从而更加自律，做一
个遵守纪律的好学生。
自纠自查人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日。
期中考试后班级学生自我反思表
期中考试后班级学生自我反思表姓名：时间：提醒：一种行为，先是有意识的自觉的甚至强制性的去实施，慢慢地等到无意识的不自觉的去做了，也就成了习惯。
③这些劣质奶粉造成的危害，奶制品销售市场非整顿不可。
A．沟通乞求骇人听闻B．勾通祈求耸人听闻C．勾通乞求耸人听闻D．沟通祈求骇人听闻4、仿照下面的句子，另写两句富有意蕴的句子：（2分）相思是一支清远的笛，总在有月亮的晚上想起。
相思是5、依次在横线上填词，最恰当的一项是（）（2分）他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左现出努力的样子。
A.攀、缩、微倾B.攀、收、倾C.抓、缩、微侧D.抓、收、微倾6、运用课内外古诗积累填空（3分）①《游山西村》一诗中，表明困难中仍然蕴藏有希望哲理的诗句是②《三峡》中与“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”意思相同的句子是：③古诗中劝学的诗句很多，如：。
7、杜甫《望岳》一诗中，既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句是：（2分）8、王维《使至塞上》中，以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是：（2分）9、阅读下面这段文言文完成文后的问题(10分)水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵也；莲，花之君子者也。
噫!菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱．同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
（1）解释加点的词语。
(2分)A、可爱者甚蕃( )B、予谓菊，花之隐逸者也( )C、陶后鲜有闻( )D、宜乎众矣( )（2）“花之隐逸者也”一句中“之”与下列哪项中加点的“之”意义相同( )(2分)A、予独爱莲之出淤泥而不染B、浙江之潮，天下之伟观也。
c、水陆草木之花，可爱者甚蕃。
D、孔子云：何陋之有?（3）认真理解第二段文字，指出下面水陆草木之花比拟的对象。
(2分)菊：牡丹：莲：（4）下面分析有误的一项是( )(2分)A、莲之出淤泥而不染——从生长环境方面写“莲”的高洁。
期中教学检查自查表.doc
期中教学检查自查表
系、部、教研室教师课程学时班级填表时间
教
风
检
查
讲稿
有
无
集体备课次数
次
引入最新内容
有
%
没有
大纲
有
无
按教学日历执行情况
严格
较严格
有调整
原因：
课堂教学
是否用多媒体
是
否
使用手段
课件
电子教案
使用其它教具
次
调停课
次
请人代课
次
课堂讨论
次
辅导答疑
次
辅导学生
人次
听取学生建议
次
回复
次
作业布置
次
批改量
全批
批改1/2
批改1/3
批改1/4
课堂教学的评价
好
较好
一般
差
教
学
改
革
学风检查
课堂
纪律
点名次
学生旷课（人次）
迟到或早退（人次）
听课情况
好
较好
一般
差
作业
迟交占%
不交占%
抄袭占%
不认真占%
对
教
学
管
理
的
意
见
系
部
教
研
室
意
见
系、部、教研室主任签字：年月日
注：1、此表作为业务档案，请认真填写；
2、表中内容有的只需在对应栏中打“√”即可；
期中教学检查总结表
管理
学院共有系(部)个，各系(部)至第十二周开展教学研究活动次；
各系(部)教学档案的归档情况：良好、较好、较差、差。
教学纪律
任课教师办理调课人次，办理停课人次；擅自调、停课人次。
教学抽查情况：
被抽查班级应到人数缺课人数迟到人数抽查时间
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
自查情况汇总（介绍检查中所做的工作及教学进度、教学质量、教学条件、教风、学风等情况）
安徽工业大学
期中教学检查总结表
20—20学年第学期
学院(部)：
分管教学院长（签字）：
教学单位盖章
填表日期年月日
说明
1．此表一式二份，一份留院（部）存档，另一份交教务处。
2．此表于每学期第15-16周内交教务处。
3．栏目填不下，可另行附纸。
4、专题检查情况材料和听课评议记录留存学 Nhomakorabea，备查。
期中教学检查总结表
教学督导工作开展情况
本学期教师、学生、管理方面存在的主要突出问题
本学期教学质量保障重点措施有哪些
关于课程
教学改革的意见
和建议
其它情
况说明
学生座谈会情况
参加
人员
情
况
汇
总
教师座谈会情况
参加
人员
情
况
汇
总
项目
内容
备注
各级领导
重视教学
的情况
院（部）党政领导共人，本学期听课共次，平均每人听课次；其中教学院长听课次，听课门数门；
本学期已组织召开本科教学工作会议次，各重点讨论的内容：
（1）
（2）
课
程
教
学
2012--2013学年度第二学期期中考试自查表
组织得力,安排合理 考试 安排 及考 场纪 律 监考行为规范,考场符合要求
试题规范，学生作答认真
考场卫生良好，考试氛围浓郁 监考教师是否在考场内吸烟 监考教师是否分别在考场前后就坐 监考教师是否看书、阅卷或做考试无关 的事情 监考教师是否有擅离考场现象 监考是否有迟到现象 有无具体的阅卷安排 阅卷
监考
是否安排试卷分析及学校质量分析会
说明:自2013年4月23日起，区教育局教育科将针对本次考试进行为期3天的专项检查，涉及各 乡镇学区、区直各学校。检查采取看安排、进考场、现场督察的方式，对各级各类学校本次考试 进行督察。
10-11第一学期期中教学检查教师自查表
教师姓名：
上学期__试卷(含补考、清考试卷)检查
课程名称/班级
批改(正分)、签名
分数计算
内容齐全、装订
教学办公室核查
本学期__理论课部分检查
课程名称/班级
大纲
规范性
授课计划
教案
教材来源
大纲、授课计划、教案、培养计划四者统一性
作业布置及批改
次/8学时
是否
上交
执行
情况
是否
上交
是否
规范
本学期及上学年__实验课部分检查
课程名称/班级
教学使用
大纲
教案
实验安排表
大纲、安排表、教案、培养计划、实验室记录本
五者统一性情况
实验报告
教材
指导书
有否
规范性
是否
上交
是否
规范
是否
上交
执行
情况
次数
批阅
装订
上学年度__课程设计部分检查
课程名称
/班级
所带人数
大纲
设计任务书
学生设计报告
本学期听课表上交次数
(最少：教师1次、教研室主任4次、教学院领导1次)
学生测评综合结果
有否
规范性
有否
规范性
应有份数
实收份数
批改
签名情况
成绩
报告单
上学年度__实习部分检查
课程名称/班级
大纲
指导书
学生实习报告
有否
规范性
有否
规范性
应有
份数
实收
份数
批改
ห้องสมุดไป่ตู้情况
成绩
期中教学检查自查表
20—20学年第学期
期中教学检查自查表
院(部)：
分管教学院长：
教学单位盖章：
填表日期 年 月 日
说明
1、此表一式二份，一份留院（部）存档，另一份交教务处。
2、 栏目填不下，可另行附纸。
3、检查情况原始材料和听课记录等留存学院，备查。
一、院（部）期中教学检查安排情况
二、课堂教学检查情况（ 教学进程的执行情况、教学手段使用情况、调（代）情况、课堂教学情况； 同行测评及学生测评的结果等方面）
三、自主学习开展情况( 各门课程的自主学习实施情况。)
四、教研室情况检查（教研活动、教案和讲稿更新、教学设计推广及标准化教研室建设等方面）
五、学风检查情况（学生旷课、迟到或早退情况、听课情况等方面）
六、院部教学档案建设情况
七、实验（实训）教学情况
八、其他相关情况
九、对教学管理和保障情况的意见和建议
10-11年度第一学期期中教学检查教研室自查表【模板】
10-11年度第一学期期中教学检查教研室自查表
教研室：
专业教学大纲汇总
实验教学检查
上学期实验报告
大纲、安排表、教案、培养计划、实验室记录本五者统一性情况
09-10学年第一、第二学期实验开出率统计表
09-10学年第一、第二学期实验室开放一览表
2009-2010学年度各专业开出综合性、设计性实验、实验教学改革情况综述
上学期__毕业设计检查
2010届毕业生毕业设计（论文）工作安排计划
《各专业毕业设计(论文)选题情况一览表》
《2010届毕业生毕业设计（论文）成绩一览表》
《教学院2010届毕业生优秀毕业设计（论文）成绩一览表》
《教学院毕业设计（论文）成绩统计表》
2010届毕业生毕业设计（论文）总结，总结必须包含①选题、性质、难度等分析，②质量整体分析，③存在问题及整改措施等内容
近三学年各学年当年未能正常完成毕业设计（论文）学生明细表
上学期__实习部分检查
09-10学年第一、第二学期各项实习计划和总结
实习基地一览表及协议
2009-2010学年度各教学院对实习质量进行监控的有关材料
上学期__课程设计部分检查
课程设计的选题程序，补
课程设计考核标准。
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（中期教学检查用）
学生姓名 指导教师 姓 名 课题名称 个人作息 时 间 工作地点 自 9 时 至 12 时 图书馆 张小龙 专业 安全工程 班级 0842
郭俊杰 ***煤矿矿井通风设计 自 至 15 时 18 时 自习 室 迄今 缺席 天数 自 19 时 至 21 时 图书馆
上午
下午
晚上
上午
下午
晚上
个人精力 实际投入
日平均工 作时数
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ10
周平均工 作时数
50
2
出勤 率%
99%
指导教师 每周指导 次数
1
每周指导 时间（小时）
1
备注
已完成的主要内容 毕业设计 （论文） 工作进度
%
待完成的主要内容
%
1.矿区概况及井田地质特征 2.矿井通风设计 3.矿井安全技术措施 4.矿山环保
60%
矿井通风设计
50%
存在问题
矿井通风系统图、 通风网络图以及避灾路线图的制作和数据计算才成型， 还未 具体完善，还需进行大量计算和数据分析，需通过指导老师的指导加强学习。
指导教师签名：
年
月
日