2019年班主任11月工作总结范文
11月份班主任月工作总结7篇

11月份班主任月工作总结7篇篇1一、背景十一月,是一个季节交替的月份,天气逐渐寒冷,学生们的学习和生活也面临新的挑战。
作为班主任,我在这个月中持续关注班级动态,解决学生问题,做好各项工作的总结与反思,为学生的全面发展而努力。
以下是我对本月的班主任工作的详细总结。
二、教育教学管理1. 课程设置与监管本月,我严格按照学校的教学计划,对班级课程进行合理调整与安排。
针对学生的学习情况,我对个别科目进行了辅导与加强,确保学生全面发展。
同时,加强对课堂纪律的管理,确保良好的学习氛围。
2. 学习成绩分析本月,我组织各科任课老师对班级学生的学习成绩进行了详细分析。
通过成绩分析,发现部分学生在数学和科学方面存在薄弱环节,为此我组织了专门的辅导活动,提高学生学科能力。
同时鼓励其他学生继续发挥自身优势,提高竞争力。
三、学生日常管理工作1. 班级纪律管理本月,我重点加强了班级的纪律管理。
针对部分学生上课迟到、早退的现象,我及时与家长沟通,并对学生进行思想教育。
同时,通过班会等形式强调纪律的重要性,提高学生的自觉性。
2. 安全教育本月我多次组织安全教育班会,强调冬季安全知识的重要性。
包括交通安全、防火防灾知识等内容的普及,确保学生了解并遵守安全规定。
同时,我还与各科老师合作,将安全教育融入日常教学中。
四、家校合作与沟通工作1. 家长会议本月我组织了一次家长会,与家长面对面交流学生的情况。
通过家长反馈,我了解了学生的家庭环境及在家表现,并向家长汇报了学生在校的学习和生活情况。
家长们积极参与并提出宝贵意见,家校合作更加紧密。
2. 家校互动平台利用除了家长会外,我还充分利用家校互动平台如微信群等与家长保持日常沟通。
通过发布作业通知、学校动态等信息,让家长及时了解学校的教育教学情况,同时也通过此平台解答家长的疑问和困惑。
五、学生活动与特色工作本月,我积极组织学生参与学校举办的各项活动。
例如运动会、读书比赛等。
通过这些活动,学生们展现了自己的才能和风采,增强了班级凝聚力。
11月份班主任月工作总结9篇

11月份班主任月工作总结9篇第1篇示例:11月份,是秋末冬初的时节,也是学校的学习工作进入了紧张的阶段。
作为班主任,我迎来了一个充实而忙碌的月份。
在这一个月里,我一直坚守岗位,尽心尽力地履行着我的职责,为班级的学习和生活提供了全方位的支持和帮助。
首先要说的是11月份的主要工作内容。
每天早晨,我准时到班级,查看学生们的出勤情况,了解他们的学习和生活情况。
每周还要组织班会,及时传达学校的相关通知和安排,帮助学生们解决学习和生活中遇到的问题。
我还要定期与学生进行谈心谈话,了解他们的心理状态和情绪变化,及时发现并解决问题,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
11月份也是学生们备考阶段,我要全力支持学生们的学习和备考工作。
我制定了详细的学习计划和备考计划,帮助学生们合理安排时间,科学备考。
我还要及时与学生进行学习指导和技巧指导,帮助他们解决学习中的困难和问题。
我还要关注学生们的心理健康,帮助他们保持良好的心态,迎接考试。
11月份也是班级管理工作的关键时期。
我要加强班级的纪律管理,建立严格的班规班纪,确保班级的秩序井然。
我要及时处理班级中出现的纠纷和矛盾,保持班级的团结和和谐。
我还要加强与家长的沟通和联系,及时反馈学生的学习和生活情况,共同关心班级的发展和成长。
11月份的工作对我来说是一个挑战,也是一个机遇。
在这个月份里,我感受到了班主任这个职业的责任和使命,也收获到了学生们的信任和感激。
我会继续努力,不断提升自己的业务水平和管理能力,为班级的进步和发展贡献力量。
愿我们的班级在我和学生们的共同努力下,越来越好,越来越美好!【结语】人在成长的道路上,班主任是一个重要的指引者。
他们既是学生学习和生活的引路人,也是学生心灵的港湾。
在11月份的工作总结中,班主任们不仅要履行好自己的职责,还要关心学生的成长发展,做他们的好榜样和引路人。
希望每一位班主任都能在工作中发挥出自己的特长和优势,为学生的成长和发展贡献自己的力量!【文章结束】第2篇示例:11月已经过去了,回顾这一个月,对于我们班主任来说是辛苦而充实的。
十一月班主任个人工作总结7篇

十一月班主任个人工作总结7篇篇1一、引言随着十一月的结束,我作为班主任的工作也进入了新的阶段。
回顾这个月的工作,我深感责任重大,任务繁多。
为了更好地完成今后的工作,现将十一月份的工作进行总结,以便从中汲取经验,找出不足,为后续工作提供指导。
二、主要工作任务及完成情况1. 班级管理在班级管理方面,我注重学生的日常行为规范,通过班会、座谈会等形式,引导学生养成良好的学习和生活习惯。
同时,我加强与家长的沟通,及时反馈学生在校表现,共同促进学生的健康成长。
此外,我还组织学生参与学校各项活动,如运动会、文艺汇演等,提升学生的集体荣誉感和团队协作能力。
2. 教学工作在教学方面,我严格按照教学计划进行授课,确保教学质量。
同时,我注重学生的个体差异,针对不同学生制定相应的教学方案,力求做到因材施教。
此外,我还积极参加学校组织的教学研讨活动,不断提升自己的教学水平。
3. 德育工作在德育工作方面,我注重培养学生的道德观念和责任感。
通过开展主题班会、道德讲堂等活动,引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时,我以身作则,以身教胜于言教的方式,成为学生道德学习的榜样。
三、工作亮点与成果1. 班级凝聚力得到提升:通过组织各种集体活动,学生之间的友谊得到加深,班级凝聚力得到显著提升。
2. 学生成绩稳步提高:在本次期中考试中,我班学生的成绩相较于上学期有所提高,及格率和优秀率均有所上升。
3. 德育工作取得显著成效:通过开展一系列德育活动,学生的道德观念和责任感得到增强,班级风气更加积极向上。
四、工作不足与反思1. 课堂纪律有待加强:尽管大部分学生能够遵守课堂纪律,但仍有少数学生存在迟到、早退等现象。
在今后的工作中,我将进一步加强课堂纪律管理,确保每位学生都能专心听课。
2. 个别学生辅导不到位:由于学生个体差异较大,部分学生在学习上存在较大困难。
尽管我已尽力进行个别辅导,但效果仍不够理想。
在今后的工作中,我将更加关注这些学生,寻求更加有效的辅导方法。
班主任11月个人工作总结范文6篇

班主任11月个人工作总结范文6篇篇1一、引言转眼间,11月已经悄然过去。
在这个充满挑战与机遇的月份里,我作为班主任,负责着班级的全面工作。
在此,我将对11月的工作进行全面的总结,以期在未来的工作中更好地发挥优势,改进不足。
二、班级管理1. 日常管理在日常管理中,我注重学生的纪律性和学习态度的培养。
通过定期的班会和谈话,及时了解学生的思想动态和学习情况,引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时,我积极与各科老师沟通,了解学生在各科学习中的表现和问题,协调各方资源,帮助学生解决学习困难。
2. 班级文化建设在班级文化建设方面,我注重培养学生的集体荣誉感和团队协作精神。
通过组织各种班级活动,如班级运动会、文艺晚会等,增强班级凝聚力,促进学生之间的友谊和合作。
同时,我也鼓励学生积极参与学校组织的各项活动,如科技节、文化节等,让学生在活动中展示自己的才华和潜力。
三、教学工作1. 授课情况在授课过程中,我注重学生的主体性和实践性。
通过引导学生自主思考和讨论,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我注重知识的传授与实际生活的结合,让学生能够将所学知识运用到实际生活中去。
2. 辅导学生在辅导学生方面,我注重因材施教和个性化教学。
针对不同学生的特点和需求,我制定不同的辅导计划和方法,帮助学生解决学习中的问题。
同时,我也鼓励学生自主学习和自我发展,培养学生的终身学习能力和创新精神。
四、家校联系在家校联系方面,我注重与家长的沟通和合作。
通过定期的家长会和电话联系,及时向家长反馈学生的学习情况和表现,听取家长的意见和建议。
同时,我也鼓励家长积极参与学校的教育活动,如家长进课堂、家长志愿者等,共同促进学生的成长和发展。
五、个人成长在个人成长方面,我注重不断学习和提高自己的业务水平。
通过参加学校组织的各种培训和交流活动,我不断更新自己的教育理念和方法,提高自己的教育教学水平。
同时,我也积极阅读相关的教育书籍和论文,拓宽自己的知识面和视野。
11月份班主任工作总结7篇

11月份班主任工作总结7篇篇1一、引言本月作为班主任,我肩负着引领班级发展、关注学生成长的重要职责。
在紧张而有序的11月份工作中,我围绕教育教学、班级管理、家校沟通等方面展开了一系列活动,现将本月工作进行总结如下。
二、教育教学工作1. 课程实施与教学质量监控本月,我严格按照学校教学计划和课程标准,有序实施课程,确保教学质量。
通过课堂观察、作业分析和定期测试,发现学生的学习情况存在个别差异。
针对问题学生,我积极展开个别辅导,努力提高他们的学习成绩。
2. 课外活动丰富多样为了拓宽学生的视野,培养学生的综合素质,我积极组织开展了多项课外活动。
例如,班级文化节、数学竞赛、英语口语角等,让学生在实践中锻炼自己,提升自我能力。
3. 安全教育与心理健康教育结合学校安全教育月活动,我积极开展了一系列安全教育活动,增强学生的安全意识和自我保护能力。
同时,关注学生的心理健康,开展心理健康教育课程,帮助学生解决心理困扰。
三、班级管理1. 班级纪律与规范建设本月,我着重加强班级纪律和规范建设。
通过班会、班规学习等形式,让学生明确班级规章制度,培养学生的自律意识。
2. 班级文化建设为了营造良好的班级氛围,我注重班级文化建设。
鼓励学生参与班级板报设计、班级口号创作等,增强班级的凝聚力和向心力。
3. 家校合作与沟通加强与家长的沟通联系,定期召开家长会,汇报班级情况,征求家长意见。
通过家校互动平台,及时与家长交流学生在校表现,共同关注学生的成长。
四、德育工作1. 德育活动丰富多彩结合学校德育工作计划,我组织开展了多项德育活动。
例如,感恩教育、志愿服务、社会实践等,让学生在活动中培养良好品德。
2. 关爱特殊群体学生关注班级中的特殊群体学生,如留守儿童、单亲家庭学生等。
加强与他们的心灵沟通,给予关爱和支持,帮助他们树立自信,融入集体。
3. 培养学生良好行为习惯通过日常观察、引导、督促,培养学生的良好行为习惯。
鼓励学生参与学校行为规范的评比活动,激发学生的积极性。
班主任工作11月总结4篇

班主任工作11月总结4篇班主任工作11月总结第1篇很快十一月份过去了。
为了让学生得到更全面的发展,我班从以下几方面做了一些工作:1、自主管理,受益匪浅本学期,我班结合学校要求进行了自主管理尝试,受到了学生们的积极响应,也得到了家长的大力支持。
从刚开始的布置计划,到现在的实施,学生在这次自主中得到了锻炼,许多学生脱颖而出,成为会管、能管的好干部。
在自主中,学生已经能自我约束行为习惯,学习中自觉性更高了。
2、体育、英语、美术、音乐竞赛,荣誉而战本月里,最吸引学生们的活动要属体育、美术、音乐竞赛了。
听到这个消息后,我班学生积极参与,在训练中积极主动,学生间能够相互纠正错误动作。
在短暂的一周多准备时间里,同学们乐此不疲,利用课余时间,进行有效的训练;个别同学做不好时,没有听到埋怨的声音,而是帮助他寻找问题的根源,努力克服,争取更大的进步。
本次体育、英语、美术、音乐竞赛中,我班学生取得了比较好的成绩。
3、走进课外阅读,感受快乐这学期继续开展书香班级活动,让学生走进课外阅读活动。
为了配合这项活动,让学生阅读《上下五千年》,受到孩子们的欢迎,大家带着喜悦,走进书籍,亲密接触着灿烂的中华文明。
相信,这一定是孩子们难忘的一次有意义的活动。
班主任工作11月总结第2篇时间过得真快,11个月的时间转瞬即逝。
这一个月,带给我更多的是忙碌与充实,这也许代表了班主任的共同感受。
现将11月份的班主任工作小结如下:1、利用开学初的时间,加强对学生的行为习惯方面的养成教育。
同时加强学生的自我管理。
努力让更多的学生参与班级管理,让学生感到班级的事就是自己的事,而不是教师一个人的事。
作为班主任的我,则尽可能少的代替学生去做一些事情。
2、建立班干部队伍,八年级的学生已经有了一定的组织管理能力,一个好的班集体,必须要有一群能起带头作用的好的班干部。
开学初,我就组建了班级干部并给他们召开了几次会议,向他们提出要求和希望,促使他们能更快更好地成长起来。
11月份班主任工作总结8篇

11月份班主任工作总结8篇第1篇示例:11月份是一个即将结束的时刻,也是一个新的开始。
在这个月里,作为班主任,我在班级管理和学生教育方面做了一些工作,现在就在这里做一个总结。
在班级管理方面,我重点关注了学生的学习状态和行为表现。
每天上午,我都会查看学生的作业完成情况,及时和他们沟通交流,帮助他们解决学习中遇到的问题。
在课堂上,我注重学生的课堂表现,及时发现并纠正他们的不良行为,保持课堂秩序,为学生的学习创造良好的环境。
在学生教育方面,我重点关注了学生们的思想道德教育和心理健康。
通过开展班会、心理辅导等形式,我指导学生明确自己的学习目标和规划,引导他们健康快乐的成长。
特别是对于那些学习压力较大的学生,我给予了更多的关心和支持,帮助他们调节心态,化解困惑,找到自己的人生方向。
在11月份的工作中,我也发现了一些问题和不足。
首先是自身的专业知识和教学能力还需要不断提高。
在面对不同类型的学生时,我需要更加灵活和耐心地应对,以更好地适应他们的学习需求。
其次是班级管理中的规范化和细致化还有待加强。
我需要进一步完善管理制度,明确管理职责,提高管理效率,确保班级管理工作的有效性。
未来,我将继续努力,不断提升自己的管理和教育水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
相信在老师、学生和家长的共同努力下,我们的班级会更加团结和进步,为学生的未来铺平更加宽广的道路。
愿我们共同努力,共同成长,共同迎接更加美好的明天!第2篇示例:11月份,作为班主任的我在工作中经历了许多挑战和成长。
在这个月里,我通过与学生和家长的沟通交流,努力建立和谐融洽的班级氛围,促进学生的全面发展。
下面我将对本月的工作进行总结与回顾。
作为班主任,我始终保持与学生的紧密联系。
在11月份,我与学生们进行了多次班级活动,例如班会、集体讨论等。
在这些活动中,我不仅了解了学生的学习和生活情况,也促进了班级之间的团结和友谊。
我与学生建立了良好的互信关系,帮助他们解决学习和生活中的困难,引导他们正确处理人际关系,培养了学生的团队意识和自我管理能力。
2019年11月年级班主任工作总结(四篇)

方案计划参考范本2019年11月年级班主任工作总结(四篇)目录:2019年11月年级班主任工作总结一2019年11月中学团委个人工作总结二2019年11月中学德育工作总结三2019年11月中学校教育工会工作总结四- 1 -2017年11月三年级班主任工作总结张娥班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。
本学期来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育,在领导的关心、支持、指导和帮助下,圆满的完成了本学期的教育教学任务。
现就本学期的班主任工作做如下总结。
一、教育工作我班共有14人,其中男生8人,女生6人。
班级人数虽少,但班级凝聚力强,班级集体荣誉感更强。
在班级管理方面,我首先实行“记帐”管理。
就是对学生每天在校情况好与坏一一进行记录,犯错误累计三次找谈话,帮助分析错误原因,改正了给予奖励。
三年级是孩子的一个转折期,身体、思想都在突飞猛长,而且个别同学思想变化大,逆反心理也强,如果只是一味地要求他们做这、做那,他们根本不服管,容易和老师产生对立情绪。
对他们进行了“记帐”管理,学生能严格要求自己,对自己表现的好坏一目了然,即使犯了错误,批评到他们头上,也能心服口服。
其次,对班级的各个部位实行岗位责任制。
就是班级中无论是大事还是小事,都有固定的人去管,如开门、责任区、发作业、收作业、课间纪律、站队、图书管理等等。
都有人去管理,有人去做。
放的让我放心,放的让我高兴,同时我也从繁重的班级管理工作中解放出来。
收到了事半功倍的作用。
第三,我取得了家长对我的支持和信赖。
要想教育好学生,家长就必须支持老师的工作,我从多方面做家长的工作,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都愿意和我说一说。
正因为如此,我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。
在我的班级里,从来没有学生敢和我顶嘴的,有的孩子刚刚范了错误我批评过,可是转眼又和我很亲近,我真的觉得这些孩子真的懂事了,也长大了!二、教学方面我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。
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班主任11月工作总结范文
这个月的工作还可以,习惯忙碌的生活了,在忙碌的生活当中跟着孩子一起找快乐。
一、用心爱着自己的学生作为班主任,关心学生就应该像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。
更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。
这正是作为班主任的职责所在。
爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。
例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,看看同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了,甚至是帮他们整整衣领的琐事。
集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。
总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事留意。
学生生病时,带他去看病。
家长感激,学生感动,这些看起来很平常,却正是一个班主任爱学生的体现。
二、善于做好学生的思想工作和注重能力的培养。
我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。
经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。
还充分利用课余时间和有关学生谈心,及时对学生进行针对性的教育。
并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!
三、善于做后进生的转化工作
在学生管理方面,我的工作大致分为三个方面;1、尖子生的培养。
2、中等生的促进。
3、后进生的转化。
相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励,越能影响一个班集体。
四、多和家长、沟通。
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。
所以应该也必须成为家长的朋友。
当我很累,有时还很心烦时。
看到那些乖巧的孩子们,我笑由心生。
班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。
但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!我充实而快乐。
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