师德征文--追寻生命中的微笑
我身边的师德小故事温暖的微笑教师是学生成长中的太阳
我身边的师德小故事温暖的微笑教师是学生成长中的太阳我身边的师德小故事温暖的微笑教师是学生成长中的太阳教师是学生学习和成长中极为重要的人物，他们的言传身教对学生的影响深远。
在我的成长过程中，我身边发生了一些让人感动的师德小故事，这些故事都伴随着教师们的温暖微笑。
在他们的身上，我体会到了教育的力量和师德的重要性。
故事一：张老师的细心关怀记得上初三那年，我备战升学考试而备受压力。
每天紧张的学习让我焦虑不安，甚至有时会产生出一些消沉的情绪。
而正是在这个时候，张老师的细心关怀给了我莫大的温暖。
一天放学后，我一个人在教室里窃窃自语，不知道是因为什么原因，我忍不住流下了眼泪。
这时，张老师走进教室，看到我一个人的样子，他走到我的身边，轻轻地摸了摸我的头，然后递给我一张纸巾。
他微笑着对我说：“不要灰心，付出就会有回报。
相信自己，努力向前。
”他的这个简单的举动和鼓励让我感到了温暖和勇气，我立刻感到了压力减轻了许多。
故事二：李老师的包容与理解还记得高中时，我因为调皮捣蛋经常受到老师的批评和惩罚。
其中最多次的就是被李老师罚站。
每次罚站，我都会对老师产生抵触和不满，觉得老师对我不公。
然而，一次我发现李老师担心我成绩下滑，主动找我谈话。
她不辩解也不质问，只是耐心地倾听我的心声，理解我的困惑。
她告诉我，她的批评和惩罚都是出于对我好的出发点，希望我能意识到自己的问题并改正。
她的理解和耐心让我感动，从那时起，我开始慢慢改变，认真对待学习，并向李老师寄达了我的感激之情。
故事三：王老师的耐心指导在大学期间，我选择了一门对我来说相对较难的课程。
尽管我付出了很多努力，但仍然有很多知识点难以理解。
当我抱着迷茫的心情来找王老师请教时，他总是耐心地给予我指导和解答。
不仅如此，王老师还经常组织一对一的讨论时间，在与我深入讨论的过程中，他引导我主动思考，帮助我找到解决问题的思路。
渐渐地，我意识到，掌握知识确实困难，但只要我坚持不懈，付出足够的时间和努力，就一定能够克服困难，取得进步。
师德师风主题征文5篇
师德师风主题征文5篇师德师风主题征文5篇育人德为先，身教胜言教。
被誉为人类灵魂工程师的教师，我们的一言一行都潜移默化地影响着学生。
以下是小编为大家收集的内容，希望能够帮助到大家。
师德师风主题征文一5年前，带着创造一份激情生活的梦想，带着想成为一名幼儿教师的豪情，我义无反顾地加入到红色的幼教大军中，成为了一名光荣的幼儿教师。
真正成为了幼儿教师我才知道，这份工作中没有掌声，没有鲜花，更没有此起彼伏的喝彩，所拥有的只是默默无闻的付出。
也许我是渺小的，茫茫人海中我只是普通的一个；但同时我又是伟大的，因为我是无私奉献的幼儿教师。
既然选择了幼儿教师，就等于选择了不一样的生活，选择成为一名守巢人。
也许你会问我：做这样一个不被别人记起的幼儿教师你后悔吗?我会告诉你：不，我永不后悔！因为我看到了一粒粒种子，在爱的呵护下，成长为一株株健康的幼苗，去迎接灿烂的朝阳；因为我看到了一只只小鹰，在我的鼓励下，从嗷嗷待哺到学会飞翔，翱翔在广阔的蓝天；因为我看到了一双双清澈的眼睛，在我们的关爱里，从噙满懵懂泪水到闪动着知识的光芒，用充满自信的微笑，迎接美好的明天。
纵然我们的喜悦带着心酸，纵然我们的微笑带着泪水，但是，我们依旧坚定地做一个守巢人，因为这里留下了太多的温暖和感动。
我是个怕冷的人。
去年的冬天特别地冷。
一次户外活动前，我特别嘱咐孩子们穿好衣服系好扣子，外边很冷。
早操结束了，才发现一直惦记着要给孩子们穿暖和的我，竟然只穿着毛衣就站到了刺骨的寒风中。
手脚冰凉的我下意识地呵着气暖手。
阳阳突然跑到我的身边握住我的手：老师，你不穿棉袄冷不冷啊?我的手可热了，给你暖暖手吧！不用了话还没说完，一双双暖融融的小手伸向了我，给了我一股暖流，流向全身的各个部位。
多么可爱的孩子啊！这应该是为师者最值得骄傲的时候了，这是你用满腔的爱换取的一份厚礼――一份世俗的天平无法衡量的感情，一份别人无法得到的幸福。
我爱这些朝夕相伴的孩子们，他们的一举一动都是那么熟悉，他们的一颦一笑都让我为之牵挂。
师德优秀征文
师德优秀征文【篇一】初心，就是在人生的起点所许下的梦想，是一生渴望抵达的目标。
时代太浮躁，初心常常容易被遗忘，正如诗人纪伯伦所说，“我们已经走得太远，以至于忘记了为什么而出发”。
教育何尝不是如此呢？在别人看来，教师的生活是富足的，因为我们有“春蚕”“蜡烛”“灵魂工程师”等闪光的称号。
而我们自知，教师的生活是清苦的，所以，才有了“世界那么大，我想去看看”的辞职信风靡网络。
有时候我们也自嘲：“操着卖白粉的心，挣着卖白菜的钱。
”“学生虐我千万遍，我待学生如初恋!”玩笑过后，我们不禁要问，难道这种状况就是当初我们投身教育事业的初心吗?还是我们已经在不知不觉中忘记了我们最初的情怀？不！我没有！作为教育战线上的一员，我始终没有忘记我的初心，坚持自己的教育梦想，坚守教师的职责，牢记教育的宗旨，以德树人！不忘初心，从跻身教师行列的那天起，我时刻恪守着“学高为师，德高为范”的信念。
学是师之骨，德为师之魂。
正人先正己，为师先为人。
初心再赤诚，也要落实到行动中。
四季交替，寒来暑往，每当早上走到学校大门旁，看到不曾缺席的王校长，我都是责任感和使命感溢满心间。
因为正是王校长挺拔的身影，让我深刻领悟了爱岗敬业的全部内涵。
我们的王玉玲校长指导教学工作可谓是身先士卒、事无巨细，那年冬季的期末考试工作部署会上，王校长带病工作的苍白脸色和沙哑到极点的嗓音，至今让人难忘。
我们的刘书记指引着我们整个学部的行进方向，他的言谈总能一语中的地为大家答疑解惑、指点迷津，在他的身上，我们看到了教育者智慧的光芒。
我们的狄主任对学校工作认真详实地传达、对学部工作科学合理的策划，连她快步行走时意气风发的身影，对我都是一种莫大的感召。
我们的郭庆英老师为人直爽，答应指导我的课，她准时到达，认真听取，下课后更是给了我诸多受益匪浅的指点。
还有许多兢兢业业的姐妹们备课授课时严谨的治学态度，课后作业讲解时的诲人不倦，对待工作中方方面面的精益求精。
这些，我目睹着，我感受着，我无数次的提醒自己，他们都是你的榜样，他们就是带领你前行的力量。
幼儿园师德师风演讲稿微笑
幼儿园师德师风演讲稿微笑亲爱的家长们，亲爱的小朋友们：大家好！我是XXX幼儿园的一名老师，在这里非常荣幸能够和大家分享我的一些感悟和体会。
作为一名幼儿园老师，我一直认为，在教育事业中，师德师风是非常重要的，而微笑则是师德师风中最具有感染力和影响力的一种行为。
今天，我想和大家一起谈谈微笑在幼儿园教育中的重要性。
首先，微笑是一种语言，一种比文字更直接和更真挚的语言。
在幼儿园这个充满童真童趣的地方，孩子们更喜欢和蔼可亲的笑脸打交道，他们对笑容有着天然的好感和好奇。
所以，作为一名老师，我们必须要用微笑来和孩子们建立起亲密的关系，让他们感受到我们的关爱和温暖。
我相信，在我们的微笑中，孩子们会找到自己的依靠和庇护，他们会更加乐于和我们分享自己的快乐和烦恼，让我们更好地了解他们的内心世界。
其次，微笑是一种情绪，一种积极向上的情绪。
在幼儿园的教育工作中，我们常常会面对各种各样的挑战和困难，但我们不能因此而消极抱怨，我们必须要保持乐观的态度，用微笑去面对一切困难。
因为微笑可以传递给孩子们正能量，让他们感受到我们的信心和勇气，激励他们积极面对生活中的挑战，培养他们健康向上的心态和态度。
所以，我们必须要学会用微笑来战胜困难，让每一天都充满阳光和希望。
最后，微笑是一种行为，一种具有感染力和影响力的行为。
在幼儿园的教育工作中，我们的微笑不仅仅会影响到孩子们，还会影响到我们的同事和家长。
我们的微笑会让孩子们感受到快乐和幸福，会让同事们感受到团队的温暖和和谐，会让家长们感受到我们的用心和责任。
所以，我们的微笑不仅仅是一种行为，更可以说是一种责任和担当，是我们作为一名幼儿园老师应该承担的使命和使命。
在结束我今天的演讲之前，我想和大家一起分享一段经典的寓言故事《瓜田李下》，讲述了一个小孩子在瓜田里吃了几口瓜，却被误会为偷瓜的故事。
在这个故事中，小孩子选择了微笑，向村民们解释了事实的真相，最终获得了大家的理解和原谅。
这告诉我们，微笑不仅可以传递快乐和幸福，还可以化解误会和矛盾，让人与人之间更加和谐和融洽。
师德教育征文（通用6篇）
师德教育征文在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过征文吧，征文一般都具有意味深长的结尾。
相信很多朋友都对写征文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的师德教育征文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
师德教育征文1师德，是爱。
爱一切学生，爱学生的一切。
春风化雨，润物无声；循循善诱，诲人不倦。
师德，是奉献。
如春蚕，似红烛。
吐尽心丝织锦裳，燃亮烛花照世界。
师德，是安贫乐教，矢志求真。
一只粉笔，是一生的伴侣；三尺讲台，是人生的舞台。
师德，是博采众长，严谨治学。
“善师者必善学。
”“师者，传道，授业，解惑也。
”“道之未闻，业之未精，有惑不能解，则非师也。
”师德，是星辰。
远望像一盏灯，近看似一团火。
它能照亮心宇，点燃希望。
师德，如百合。
展开是一朵花，凝聚是一枚果。
品洁不染尘，心纯自芳菲。
师德，是大力神。
它为思想倾注灵魂，它为雏鹰拔开云雾，它能托起一颗又一颗明天的太阳。
师德，是二月风。
它用真善美启迪心灵，用花朵的开放，自豪地唱响自己的名字，用叶子的茂盛，骄傲地传扬自己的宣言！它能让一叶叶扁舟，乘风远航。
师德，是孔圣人“学而不厌，诲人不倦”的伟大修养；师德，是陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的人生信仰；师德，是徐特立“忠贞为教，严谨治学“的高尚品格。
师德，不是长篇大论的大道理，它是教师生涯中的一点一滴，折射出每个教师人性的光辉。
师德，不是虚无缥缈的高远追求，它是教师的一种实实在在的生命价值，它托起的千秋风范似一记路标，一杆旗，动人以魅力，招人以真纯。
师德，是泱泱云水的博大胸怀。
它视教书为事业，当事业如生命。
呕心沥血，废寝忘食，即使银丝爬上了双鬓，也一如既往地热血沸腾，一往情深地风雨兼程，默默地拉着教育铧犁，坚定顽强地向前、向前。
学高为师，德高为范。
师德，是教师心中自然内化成的一种“魂”！师德教育征文2长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹洒下的是泪滴。
长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。
中学教师师德征文 (3)
笑的力量还是学生时代，读冰心的散文《笑》时，触动就很深。
当了教师后感受到那动人的笑容背后便是爱，对于冰心“爱的哲学”也有了深一层的认识。
笑，是快乐和喜悦的象征，因而，人人都会笑。
通常地说，把欢声笑语送给别人，这是一种感情的交流。
这种笑，能增进人们之间的感情，也能给予人温暖，更能创造和睦的氛围。
很早以前，人们就知道笑的作用。
俄罗斯谚语说：笑是力量的亲兄弟。
我在这里说的“笑的力量”指的是笑在教学过程中所起的作用。
教学中最基本的人际关系便是师生关系。
它不但是开展学校工作的主要心理背景，直接影响着教育教学的效果，而且是教师和学生之间进行沟通和交流的最直接的途径，对教学活动以及素质教育的展开都有重大影响，对学生的影响也是全面而深刻。
而笑便在其中扮演着神奇的角色。
我觉得一堂课如果师生配合融洽，教师在其中穿针引线，引导学生充分发挥主体作用，应该就是一堂好课。
在短暂的教学生涯中我发现每一节课都有所不同，而我最喜欢，学生也最喜欢的课通常是流畅着欢声笑语的课，这样的课没有严肃的神情，没有令人紧张的沉寂，有的是轻松的心情，和谐的气氛，师生间自然地进行交流，知识也在顺其自然地流通。
所以当教师面带笑容的进入教室，一堂课便有了一个好的开头。
学生很敏感，老师的一举一动都逃不过他们敏锐的观察。
当老师笑着讲课时，课堂气氛温馨和谐，学生如沐春风，轻松愉快，思维活跃。
快乐的情境是学生喜欢的、趋向的。
反之，当老师板着脸上课时，课堂气氛容易紧张、死板，使得学生如坐针毡，惶恐不安或默然。
学生在下面几乎是呆滞的，生怕出错，再惹老师。
在不好的课堂气氛下，学生会不自觉的想要逃避。
经过一段时间，这种情感也会泛化到学业上，影响学生的学习兴趣。
当老师不自觉地收藏笑容时，学生也会不自觉地收藏想法。
我记得有次班里学生考试考差了，我很生气，板着一张脸进课室，学生立刻感觉到不妙，发言的人寥寥无几。
那一节课上的很不开心，自己都觉得压抑，可想而知学生的感受如何。
微笑师德师风演讲稿(3篇)
微笑师德师风演讲稿(3篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、规章制度、岗位职责、操作规程、计划书、祝福语、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts, such as work reports, contract agreements, insights, speeches, rules and regulations, job responsibilities, operating procedures, plans, blessings, and other sample texts. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!微笑师德师风演讲稿(3篇)【第1篇】师德演讲稿诚信与微笑----清河第一小学杜晓倩诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花，是做人之本立事之根 .作为人类灵魂工程师的教师，无论面对怎样迷离的尘世，更应始终是一面诚信的大旗.我们教师要爱岗敬业严谨治学廉洁从教让全社会满意;家长把一个个天真烂漫的孩子交给我们培养，这是对我们的极大信任.我们一定以身立教为人师表尽职尽责让每一个家长放心 ;孩子是祖国的未来，民族的希望，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈.是那样的纯洁那样的坚定.在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;有了这样的坚定，让家长和孩子充满了更多的对老师的执着和无比的信任.所以我们庄严宣誓:任尔东西南北风，咬住诚信不放松，关心爱护学生，平等对待学生，不歧视不体·罚，以自己的诚信去洁净千万学生的心灵.然而这说起来容易做起来却很难.尤其是较差的学生，做家长的都有这样的体会:孩子犯错会一犯再犯;有时会偏偏在你强调之后闯红灯;而有时又恰恰在不应该的场合捅娄子……做一个孩子的家长如此，更何况是整天面对五十多个学生的老师呢但神圣的职责不允许有丝毫懈怠.所以我们教育系统及时赋予诚信服务新的内涵:让微笑走进课堂，让学生快乐成长!让微笑走进课堂，虽然只有七个字，却包含着太多太多.老师是凡人，也有七情六欲，所以当老师因种种原因而心情索然时，却仍带着微笑走进课堂，这是对教育事业多么的忠诚!当你苦口婆心辛勤教育的学生又惹起是非时，你依然满脸微笑循循善诱，这时的微笑是对学生多么深厚的爱呀!让微笑走进课堂，抒写着老师对学生的关怀，让微笑走进课堂，更包含着学生对老师的呼唤.让微笑走进课堂，课堂活了，道理象蜻蜓彩蝶在舞，似一双双翅膀，扇起同学们的热情和孩子们的天真.让微笑走进课堂，课堂美了，学生们笑了.知识如鲜花金果般在孩子们当中绽放微笑，催出同学们采摘的急迫.让微笑走进课堂，课堂笑了.世界敞开美丽的胸怀，任每一个同学尽情欢乐.欢乐之中的学生，把一个个道理捉住，把一颗颗知识收获.此时啊，我们也在收获，收获老师独有的欢乐!诚实，微笑，让我们的课堂更富有诗意，让孩子们的明天更加美丽，让我们的未来更加灿烂.今天我们在教委及学校的共同领导下，我们一定要以实际行动，用微笑撑起一片诚信的天堂，让一小的明天更加灿烂辉煌!【第2篇】师德演讲稿《微笑，也是一种爱》师德演讲稿——微笑，也是一种爱人们常用“人类灵魂的工程师”来形容和赞誉教师。
“做好学生引路人”师德演讲交流材料：微笑【精品范文】
“做好学生引路人”师德演讲交流材料：微笑“做好学生引路人”师德演讲交流材料：微笑著名学者维克托·伯盖曾经说过：“笑是两个人之间最短的距离。
”微笑就像一把神奇的钥匙，它能打开心灵的枷锁；微笑是一剂良药，消除人与人之间的隔阂。
微笑体现着人与人之间的真诚和友善，作为一名小学教师，每天面对天真活泼的小学生，微笑则显得尤其重要。
有一种语言是世界通用的，那就是微笑。
微笑是教师应具备的一种素质，把微笑带进课堂，这是现代教师的魅力，也正是这样的魅力，让我们建立起彼此信任的桥梁。
去年我接手了一个让我非常有压力的班级，这是一个非常优秀的崔老师一手调教出的班级，班级学风浓厚，学生积极好学，家长也很配合学校工作，可是因为身体原因，崔老师需要休息，于是我就成为了这个班的班主任。
作为一名青年教师，我很担心学生能否适应新的教学模式，家长是否认可青年教师。
直到那次习作，习作的题目叫做《老师，我想对您说》，有一个学生这样写道：“老师，您知道吗？每当回答完问题，您都微笑着向我投来赞许的目光，我会觉得特别有劲，心里特别高兴”，还有一个学生说：“老师，虽然您教我们的时间并不长，但我喜欢语文课。
虽然我们有时候调皮捣乱也会惹您发脾气，但第二天您总能微笑着开始每一节课，我真佩服您的宽容，我喜欢和蔼可亲的老师。
”孩子们朴实的语言，让我感动。
其实孩子们很简单，对他们而言，单纯的微笑就能让他们满足，收获幸福。
原来，学生早已认可了我，微笑已让我们筑起了信任的桥梁。
微笑还可以让课堂活泼和谐。
良好的课堂纪律是取得良好教学效果的前提，但是对于当代学生而言，这并不是靠“威严”完全镇压住的。
在教学课堂中，我们总会碰到磕磕绊绊，但往往为了节省时间，为了急于完成教学任务，我们要么放之任之，要么严加批评，其结果只会令课堂气氛变尴尬，学生也越来越没规矩，越来越自暴自弃。
瑞士学者卡尔·施皮特勒曾经说过：“对教育而言，微笑具有神奇的教育功能。
”微笑的巧妙运用，犹如教师手中无形的教鞭，是调动学生积极性的最佳方式。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
追寻生命中的微笑
【摘要】不同的生命，不同的生命阶段所追寻的都有所不同。
对一个小孩子来说，有趣的游戏、甜滋滋的糖果能让其露出灿烂如阳光的笑容；对年轻人来说，恋人一句关心体贴的话语能让其笑逐颜开；对年老的父母亲来说，孩子们的健康快乐就已经是他们最大的欣慰；对太空人来说，飞上宇宙是他们所梦寐以求的；对战士们来说，保卫祖国，人们安居乐业是他们的追求，也是他们的职责……作为一名人民教师，对我而言，孩子们的进步、孩子们的成长就是我追寻的快乐，追寻的梦想！
【关键词】生命追寻快乐梦想
生命——一个再熟悉不过的字眼，世间万物都能轻易地拥有。
我们——作为地球上的一员，同样因为生命而存在。
生命，有时候显得渺小而脆弱；但有时候又变得伟大而坚强。
在大自然中，难以预测的地震、海啸接踵而来，夺去了无数的生命；有的人用自己的双手结束它，生命的消逝就在一刹那之间，无声无息。
然而，面对灾难，那个为保护幼小的女儿而用身体扛起千斤大石的母亲，那个埋在废墟里一百多个小时仍然呼吸的身躯，不也是让生命散发着耀眼的光芒吗？
面对生命，我们都是平凡人，都会因柴米油盐而烦恼，都会因生离死别而或喜或悲；面对生命，很多时候我们不能改变什么，只有无奈地叹息。
可是，在平凡和无奈之中，我们仍然不断追寻，追寻那
属于生命中的微笑。
常言道：知足常乐。
当中的“乐”不正是我们追寻的目标吗？或许，不同的生命，不同的生命阶段所追寻的都有所不同。
对一个小孩子来说，有趣的游戏、甜滋滋的糖果能让其露出灿烂如阳光的笑容；对年轻人来说，恋人一句关心体贴的话语能让其笑逐颜开；对年老的父母亲来说，孩子们的健康快乐就已经是他们最大的欣慰；对太空人来说，飞上宇宙是他们所梦寐以求的；对战士们来说，保卫祖国，人们安居乐业是他们的追求，也是他们的职责……
你可能会问：那你呢？你又要在哪里追寻生命中的微笑呢？我——一个普普通通的人，跟天底下所有的男性一样，是父母亲的儿子，是妻子的丈夫，是孩子的爸爸，平凡而快乐着！然而，在我的生命中，我要牵挂的人又何止是亲人、朋友呢？让我牵肠挂肚的还有那一张张可爱的笑脸!因为我是一名教师，是孩子们的老师。
有人说：教师是太阳底下最光荣的职业；也有人把教师比作培育花朵的园丁、燃烧自己照亮别人的蜡烛、到死丝方尽的春蚕……为师多年，我不清楚他们说的对不对，也没有去考究。
我只知道，作为老师，孩子们牵动着我生命的每时每刻！当孩子们在做事不太起劲时，我会走到他们旁边，轻轻地说：“小朋友，你们的小手真厉害，会扫地呢！”听到老师的表扬，本来没劲的小家伙马上像充满电似的，干得风风火火。
一转眼，就把教室里外打扫得干干净净了！写字课上，当孩子们有的趴在桌子上，有的弯着腰，有的把笔握在掌心里……没有注意执笔的方法和写字的坐姿时，我会靠近执笔正确、坐姿端正的同学，高声地说：“哇，这个同学的小手执起笔来真是又正确又好看呢！”耳朵十分灵光的孩
子们立马把姿势改正过来，也吸引老师的目光，得到老师的赞扬！当然，我也很乐意这样做！一次赞许的目光，一句简单的表扬，有时候带来的效果要比严厉的批评好得多！……
有人说，当老师又苦又累，要当一位好老师，更是如此。
然而，早晨，孩子们一句真诚的问候，会让我一天的工作充满冲劲；课堂上，孩子们专心致志的学习态度，是我前进的力量；还有那一阵阵清脆爽朗的读书声、一份份满意的答卷，都让我在心底会心微笑。
与孩子们在一起，会让人变得年轻、活泼。
不相信吗？在拔河比赛的赛场上，我激动得感觉心脏都要停止跳动了；在接力比赛的赛道旁，我是喊得最大声的啦啦队；在朗诵比赛的观众席上，我是拍掌最响亮的支持者……这就是我生命中的追寻，孩子们的进步、孩子们的成长就是我追寻的快乐，追寻的梦想！
与其他人相比，我的追寻显得平凡而渺小，甚至微不足道！然而，伟大也好，渺小也好，在生命中追寻属于自己的微笑，属于自己的梦想，难道不是最大的快乐吗？。